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中學學校工作總結(jié)

時間:2024-07-25 11:49:36 工作總結(jié) 投訴 投稿

關(guān)于中學學校工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于中學學校工作總結(jié),歡迎大家分享。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)

關(guān)于中學學校工作總結(jié)1

  回顧過去,滄桑洗礪,春華秋實。三年來,中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領(lǐng)導和關(guān)愛下,堅持以科學發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教學改革作為動力,以先進的文化育人理念,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,各項工作有了長足的發(fā)展。按照學校既定的工作思路和重點,緊緊依靠全體教職工,努力進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié):

  1、堅持民主集中,抓好學校班子隊伍建設(shè)。

  工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設(shè)。堅持民主集中制的原則,實行集體領(lǐng)導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學習,研究討論學校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務(wù)。在會上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,團結(jié)一致搞好學校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

  2.加強政治學習,提高教師思想道德素質(zhì)。

  對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學習時間認真組織教師學習有關(guān)教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,團結(jié)進取,氣氛非常和諧。

  3.強化德育管理,營造良好的育人環(huán)境。

  對學生的思想品德教育,我以《中學德育大綱》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的`主陣地作用,同時加強其它學科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,對學生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng)設(shè)有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學生會的工作,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,嚴格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  在規(guī)范學生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)2

  一年來,黃沙中學團支部在鄉(xiāng)團委、校委會、黨支部的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點,團結(jié)領(lǐng)導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作,F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強團員隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。

  抓好團的隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設(shè)的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。

  1、切實做好團干部隊伍建設(shè),提高團干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。

  2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),能較好的'促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。

  3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

  4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。

  二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。

  1、校園廣播臺,班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。

  2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

  三、積極開展各項團支部德育活動。

  1、隆重舉辦了黃沙中學新團員入團宣誓儀式。

  2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽,對各班節(jié)目進行了評比及獎勵。

  3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。

  四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”

  1、進一步完善《班級量化管理考核條例》,堅持每天對班級室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查,每周公布評比結(jié)果,每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比,學生的行為更規(guī)范,集體榮譽感更強了。

  2、各班成立護綠小隊,對學生進行愛綠護綠教育,使學生養(yǎng)成自覺行為,為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。

  3、組織各班級開展“文明寢室、教室”的創(chuàng)建活動,并檢查評比,通過創(chuàng)建活動,美化了校園,提升了學生的品味,陶冶了學生的情操。

  回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時也存在著許多問題,在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領(lǐng)導的關(guān)心下,我校的團委工作一定會更上一層樓。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)3

  教師交流是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補短,特別是對于教育教學、教研教改工作的推進,能起到不可估量的重要作用。今年是我區(qū)干部教師交流活動的第一年,我們還沒有成功的經(jīng)驗,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,新中學校堅持以貫徹素質(zhì)教育精神為指導,深入貫徹落實上級有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體目標,積極開展干部教師交流活動,精心組織,密切配合,在實際工作中,不斷總結(jié),不斷改進,不斷完善,F(xiàn)就一年來的干部教師交流工作總結(jié)如下:

  一、我校交流教師的基本情況

  在這一學年中,我校選派小學數(shù)學教師劉忠華老師、初中數(shù)學教師邱欽元老師、馮祖懷副校長到外校去交流,劉忠華和邱欽元交流到岷江東路逸夫?qū)W校,馮祖懷交流到四川美豐壽豐實驗學校。他們都是新中學校的中流砥柱,業(yè)務(wù)能力很強,到外校去交流既能勝任外校的教育教學工作,又能將外校先進的教育教學理念帶回本校。學校交給他們的任務(wù)是:到外校去參加教育教學實踐活動,積極參加教研教改,虛心學習他們先進的教育思想和教學方法,把自己鍛煉成為科研型教師。交流期滿后回到學校,把學到的寶貴的教育教學經(jīng)驗傳授給我校教師。另外,我校也注入了新鮮血液,德陽市黃河路小學的副校長陳雋、涪江路小學譚曉明老師、孝泉初中胡俊老師交流到我校,他們用他們的先進的教學理念、教學方法和豐富的教學經(jīng)驗感染和幫助著我們所有的教職員工。

  二、加強領(lǐng)導,為搞好干部教師交流工作。我校在接到交流任務(wù)后, 積極行動,成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組,召開了專題會議進行了研究部署,指定了具體的負責人,提出了具體要求。在選派人選工作中, 堅決按照上級指示精神,精心挑選出業(yè)務(wù)能力強的干部教師;在學科分配上,選派主干學科教師,將學校教學工作的中堅力量放到一線。有了他們的參與,為干部教師的交流工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了保障。

  三、提高認識,為加強交流教師的管理細研對策。干部教師交流是學校之間傳遞新的教學方法、教育理念、教學思路、教學技能的新舉措,可以讓兩所學校共同成長、共同進步。通過對文件的學習,我們認為:干部教師交流工作開展得如何,人是決定性因素,在選派好人的基礎(chǔ)上,要加強對他們的管理。我們對交流干部教師的管理主要采用兩種辦法:一是委托對口交流學校對交流教師進行直接管理,尤其是加強思想疏導和工作指導。其次,學校領(lǐng)導班子也對輪崗交流的教師不定期地進行走訪、慰問,詢問工作進展情況。通過這些活動的開展,起到了很好的監(jiān)督和促進作用。

  四、雙方關(guān)愛,為干部教師交流工作打下堅實基礎(chǔ)。為了給交流工作打下堅實的基礎(chǔ),把關(guān)心落到實處,雙方學校的領(lǐng)導會不定期地到交流學校了解情況,與交流干部教師進行溝通和交流。在肯定他們原來工作成績的同時,針對下一步在新環(huán)境的工作進行詢問:一是詢問目前的.工作情況,是不是適合自己的工作崗位,學校將大力支持各位教師的工作;二是詢問出行情況,坐車來校是不是方便;三是詢問家庭情況,還有沒有什么困難需要組織解決,要是有困難學校一定會全力幫助;四是樹立信心、相信學校、相互配合,把教學工作搞好;五是與原學校及時進行溝通和交流。通過領(lǐng)導的悉心關(guān)懷,讓交流的老師感覺到大家庭的溫暖,也更加堅定了立足崗位、扎實搞好交流工作的信心和決心。

  五、愛崗敬業(yè),為搞好干部教師交流工作不斷提高自身素質(zhì)。來我校交流的三位教師,他們來自三所不同的學校。在平時的教學中,他們都有著自己靈活、獨特、實用的管理和教學模式;他們能扎實備課、認真上課,與同學們相處非常融洽。雖然每天都是緊張而艱辛,但老師們臉上的笑容卻是多彩的。他們這種愛崗敬業(yè),勤勤懇懇、無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學習。這三位教師能自覺服從教導處教學安排,能主動進行聽課、 評課,尤其是陳雋副校長,來我校一年時間,就已經(jīng)利用自己的空余時間聽完了我校所有老師的課,并給每個老師都提出了寶貴的意見。他們和我校老師認真交流,談教學得失、論教學方法、參與集體備課,譚曉明老師,每天都能聽到他和我校數(shù)學老師郭升平、張凌杰等人的激烈討論,他每次都能建設(shè)性地吸收郭老師和張老師的意見和建議,并把自己的先進教學理念和方法傳遞給我們。這三位交流教師還能積極參加教研教改、探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率,以及自己對日常管理工作的一些心得和體會,譚曉明老師作了一次《一堂課,你更關(guān)注什么》的專題講座,陳雋副校長作了一次《校園消防安全教育》的專題講座。他們總是能夠做到集思廣益、相互交流、共同提高,時時刻刻都以一個優(yōu)秀交流干部教師的標準來要求自己。胡俊老師除承擔教學任務(wù)外,還積極、認真做好后勤服務(wù)工作,認真履行運動場修復(fù)工程監(jiān)督等工作,協(xié)助總務(wù)室做好教師周轉(zhuǎn)房配套設(shè)施設(shè)備的計劃、采購工作。

  總之,通過一年來的干部教師交流,不管是派出交流的教師,還是外校交流過來的教師,他們都能嚴格要求自己,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,堅持樹立教師是形象、是模范、是榜樣的準則。他們用自己默默無聞的奉獻,深深地感動著學校的每一位同仁。教師交流,是一件新生事物,沒有成功的經(jīng)驗,因此,在今后的工作中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進,不斷創(chuàng)新,使其在今后的教育、教學、教研、教改中發(fā)揮更大更好的作用,促進教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)4

  在各級領(lǐng)導的大力支持和學校教導處、總務(wù)處、團委等職能部門的通力合作下,我校的德育工作以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),以文明禮儀教育為突破口,以師德建設(shè)和班主任培訓為重點。并以各種活動為載體,扎實開展德育工作,促進學生的全面發(fā)展,為學校各項工作的順利開展,為教育教學目標與任務(wù)的順利完成,作出了應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)對本年度學校德育工作總結(jié)如下:

  一、 重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)。

  班主任是學校教育教學的中堅力量,其思想意識和教育理念直接決定著學校教育工作的成敗。本學年,針對我校年青班主任和首次當班主任的教師較多這一實際情況,我校對班主任的培訓工作側(cè)重在師德修養(yǎng)、班主任基本功訓練和教育理論學習三個方面。具體做了以下工作:

  1、定期組織班主任進行工作交流和理論學習。

  上半年組織召開了班主任經(jīng)驗交流會,在會上指定了班主任工作經(jīng)驗豐富、班級管理工作成績突出的褚建根、沈利強和劉世好三位班主任進行經(jīng)驗介紹;另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔任班主任的作了工作匯報。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織,學校中層、年級組長、全體班主任和青年教師參加的學校德育工作論壇,安排班主任進行專題發(fā)言。

  2、重視德育科研工作。

  要求班主任每學期上交一個德育案例,并鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆,教育案例、德育論文和課題研究。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲XX市三等獎。

  3、定期召開班主任例會和按時檢查班會課。

  每一個月定期召開一次全體班主任的工作例會,及時總結(jié)一月以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下階段任務(wù)和工作要求;指導班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。

  班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,政教處根據(jù)每月的活動主題,組織行政和年級組長對班會課巡視并做好情況記載,督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。

  二、多渠道、全方位地開展學校德育工作

 。ㄒ唬┳⒅匕嗉壩幕ㄔO(shè),加強文明禮儀教育。

  文化是精神的載體,而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍。注重班級文化建設(shè),有利于增強班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體從以下幾個方面著手開展教育:

  1、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)計劃、班級公約等并上墻;對教室進行精心布置,讓班級教室的布置能體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。并在每學期初進行評比,評出班級布置優(yōu)勝班。

  2、進一步加強班級常規(guī)管理的力度,規(guī)范了學生儀表,飲食行為,并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合;繼續(xù)開展學校常規(guī)檢查,并對衛(wèi)生、兩操、自行車排放、紀律等內(nèi)容進行細化、量化評比,進行日日公布、周周小結(jié)、月月評獎,促進了各班良好班風的形成。

 。ǘ╅_展月主題教育活動

  結(jié)合各種節(jié)日和紀念日每月確定一個主題進行教育活動。如三月份的文明守紀;四月份的'愛心與奉獻;五月份的勤學誠信;六月份的安全快樂;九月份為文明禮儀、尊師愛校;十月份主題為關(guān)心集體、熱愛祖國;十一月份主題為愛心與責任;十二月份主題為法制教育;一月份主題為學生心理健康教育。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播、主題班會等形式,全方位的進行教育。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會課,并且每月安排一個班級進行公開課;同時每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報進行評選。

 。ㄈ踩、法制教育常抓不息

  針對學生特點,開展形式多樣的法制教育和安全教育活動。(1)進行防災(zāi)疏散演練,(2)進行火災(zāi)消防滅火演練,(3)請法制副校長進行法制講座(4)開展了系列宣傳教育活動,通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播等,進行安全知識宣傳,通過安全教育錄像,初步掌握安全逃生的知識,通過主題班會形式,全方位的提高學生的安全意識,使學生受到良好的教育。

  (四)、積極做好學生的心理健康教育工作。

  在我校的德育工作中,心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動。

  1、健全了學校心理咨詢制度。對學生進行必要的心理健康咨詢和輔導。,

  2、上好心理課。幫助學生糾正自己的心理偏差,了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識和方法,引導學生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個性。

  3、建立問題學生幫教制度,并要求幫教教師做好個案教育與分析,定期進行幫教。

  4、組織學生聽取“青春健康行”健康教育講座。

 。ㄎ澹⒓訌娂倚B(lián)系,探索協(xié)同教育機制

  “父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育。加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  1、每學期分年級各召開好一次全體學生家長會,九年級在上半年還分層次召開了學生家長會,在期中和期末學校統(tǒng)一組織教師進行家訪,取得了良好的效果。

  2、建立健全家長委員會,辦好家長學校,請教育專家給家長上課,幫助家長樹立正確的教育思想,改善家教指導方法,優(yōu)化育子藝術(shù),提高家教實效。

  (六)、重視體育藝術(shù)教育活動的開展

  堅持每年舉辦一屆體育運動會,每天確保學生有一小時的體育鍛煉,組織學生開展陽光體育活動,并在每學期期末階段進行陽光體育競賽;積極組織學生參加各級各類的體育比賽,我校積極參加XX市中小學秋季田徑運動會,團體總分獲得XX市第十名,組織學生進行新廣播操比賽,我校代表崇福片參加XX市比賽,組織學生參加乒乓球比賽。

  5月份開展了紅五月學生手抄報比賽、十佳校園歌手大賽、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動,豐富了學生校園生活。

 。ㄆ撸⒅匾晫W生社會實踐教育活動

  組織學生去敬老院進行慰問活動,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生;組織學生到我校德育基地(福嚴寺景區(qū))免費為游客講解福嚴寺的歷史。受到了社會各界的好評,同時學生自身的能力也得到了充分的鍛煉。

 。ò耍┲匾晫W生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

  本年度結(jié)合勞動實踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽,組織學生參加XX市的勞技比賽,參加比賽的兩位同學都獲得了XX市三等獎,組織學生參加科技創(chuàng)新大賽。

  一年來,在校黨支部、校長室的領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我校德育工作取得了顯著的成效,學生具有較好的行為習慣,如用餐時能自覺排隊,見到老師主動問好成為校園一條亮麗的風景線;校容校貌整潔美觀,班級管理水平明顯提升,班與班之間平衡發(fā)展,班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高。今后,我校將進一步解放思想、開拓思路,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質(zhì)教育,不斷豐富學校內(nèi)涵,加快形成辦學特色,努力把我校辦成學生、家長、社會心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的品牌學校。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)5

  在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領(lǐng)導下,團結(jié)帶領(lǐng)全校同學,結(jié)合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設(shè)。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

  一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設(shè)”的方針,落實德育月活動方案,

  全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。

  在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領(lǐng)導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

  二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。

  本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學作結(jié)合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

  在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級的`十星級學生。

  三、加強學生會組織建設(shè),提高學生會干部的服務(wù)、示范意識。

  開學初,召開學生會干部會議,根據(jù)學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據(jù)政教處的各項活動計劃,各班級依據(jù)各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

  回顧本學期我校學生會工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

  xx初中學生會

關(guān)于中學學校工作總結(jié)6

  在王進良校長18字方針的指引下,在課改辦和教務(wù)處的正確領(lǐng)導下,初二語文組砥礪前行、奮發(fā)有為,各項工作上了一個新臺階,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  1、扎實開展單元集體備課制度,統(tǒng)一了單元學習目標及每個目標的分布、課時,讓老師理解教材編寫的初衷,讓學生汲取語文主題學習的成果。

  2、在全體語文老師的共同努力下,舉辦了作文總決賽,并為獲獎學生頒發(fā)證書,激發(fā)了學生習作的積極性。

  3、成功舉行了我校首屆“倉頡杯”詩詞文默寫大賽,全年級861人參加了此次大賽,213名同學獲獎,激發(fā)了同學們背誦、書寫古詩文的積極性,為中考奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  4、組織初二學生撰寫“令人憂慮,不閱讀的中國人”讀后感,30人獲獎。

  5、《牛城晚報》刊發(fā)我寫的散文《“作業(yè)本”上的我》、初二11班李喬思源的《夸夸咱小組的“明星”》、初二11班武麗潔的《家風》。

  二、抓住重點,認真組織高效課堂交流課。

  6以課改辦推出的'人人上好一節(jié)高效課堂交流課為契機,認真組織聽、評課。深入推進“四步六環(huán)節(jié)”高效課堂模式。

  三、狠抓常規(guī),貫徹落實注重實效。

  7、堅持教研活動制度,有序開展每次教學研究活動。以共同學習、促進提高為目的,認真開展小組建設(shè)交流課聽評議活動,促進教師教學技能和教學思想認識的不斷提高。

  8、加強教師間的合作互助,實現(xiàn)共同成長。本組教師同研課、同備課、同議課、同思課已成為一種教學習慣。

  9、研究學校推薦的五篇中考試卷,探究題型,分析課標指導思想,提高對課標的理解。

  四、勇于創(chuàng)新,突顯初二語文組教研特色

  10、從學科、年級特點出發(fā),一手抓課堂改革,一手抓習慣和能力養(yǎng)成。對于書寫,堅持大面積鋪開----小面積糾正----單獨幫扶?记芭嘤,統(tǒng)一要求書寫不得使用修成液、修正帶,班級番號要使用阿拉伯數(shù)字。通過對競賽作文的嚴格批改,促使學生書寫工整、杜絕使用修正液、修正帶。

  11、考前復(fù)習有預(yù)案。得基礎(chǔ)知識高分得天下,要求同事們高度重視基礎(chǔ)知識。喜作文者得高分,要求引導學生關(guān)注生活,堅持以小見大寫法。初二第二學期,教學生學會利用網(wǎng)絡(luò)選取素材。

  12、作業(yè)批改后堅持不講評不講課,確立正確的導向性,在點評中激勵學生愛學語文。書寫評語注重激勵性,例如:在作業(yè)封皮上書寫“模范作業(yè)”“精益求精”“后起之秀”等暗示語。

  13、倡導初二年級語文組教師每周安排一節(jié)固定時間開展閱讀名著計劃,閱讀了《名人傳》和《海底兩萬里》。

  成績屬于過去,梳理自己的工作,還有很多不足之處,離領(lǐng)導的要求還有一定的距離。在今后的日子里,我會珍惜時間,努力學習,立足崗位,探索創(chuàng)新,不斷反思,注重總結(jié),乘我校騰飛之勢,抓住機遇,努力在教育教學領(lǐng)域再上新臺階。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)7

  緊張而有序的學年度第一學期即將過去,回顧過去的這一學期,總務(wù)處根據(jù)學校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領(lǐng)導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學期總務(wù)工作作如下總結(jié):

  一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

  財務(wù)工作在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

  1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制20xx年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。

  2、嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督,并受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。

  3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學的物資供應(yīng)外,還要為教學提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學服務(wù)。本學期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學生的繳費工作,認真做好學生費用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

  二、校園綠化美化方面

  1、本學期,總務(wù)部門組織大量人力對校園花木積極護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學樓、學生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營造了氛圍。

  2、本學期總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。

  三、后勤常規(guī)管理方面

  學校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕,總務(wù)部門對個年級教室的教學設(shè)施、教師辦公室教學設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。學校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學考試等各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

  3、挖潛學,F(xiàn)有資源,拓展學校教學活動空間。本學期總務(wù)處在校領(lǐng)導的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

  4、做好學校設(shè)施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  四、城北新校區(qū)建設(shè)方面

  在上級領(lǐng)導的支持下,順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標、興建工作。完成教學樓、學生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。

  五、學生公寓、食堂管理

  1、本學期,總務(wù)處人員配合學校值星領(lǐng)導定期對學生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅決做到用電安全、飲食安全。

  2、本學期,總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

  六、工作反思

  1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

  2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務(wù)工作人員的思想教育工作,以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,力求做好學校教育教學的后勤保障工作。

  以上是總務(wù)處一學期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。

  本學期,政教處在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  七、繼續(xù)實施“修身工程”

  20xx年3月,x高學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

  “禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。

  在“禮儀”系列活動中,政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。

  通過這一系列的“禮儀”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,養(yǎng)成了良好的文明禮貌習慣,全面提高了學生的文明禮儀素養(yǎng),營造了文明和諧的校園環(huán)境

  八、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的'教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

  九、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習?xx高中管理規(guī)程?,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  我校是省文明校。校圖書館在校領(lǐng)導關(guān)心和支持下圖書館工作在各方面都穩(wěn)步前進。我館能夠遵照執(zhí)行國家教委圖書館《規(guī)程》和《福建省中小學圖書館管規(guī)程實施細則》開展以下幾個工作:

  十、協(xié)助電腦公司工作人員做好圖書編目和入庫,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并改進工作方法,同時認真修定各項規(guī)章制度,包括書刊的閱覽和外借制度,圖書的丟失和損壞、賠償制度,采編、統(tǒng)計等制度,實施情況良好。督促老師及時借書,還書;及時做好新一輪的省文明校評估工作. 辦好各項事務(wù)。

  管理員確立“以人為本”的管理理念,以“主動服務(wù)”為宗旨。努力學習圖書館有關(guān)知識材料,以豐富的知識搞好管理工作,提高辦館水平,發(fā)揮圖書館的職能。書籍是人類進步的階梯,圖書館是知識的海洋。隨著有我校圖書館辦館條件的更新,我校采用了最新指紋借閱系統(tǒng),使圖書館的管理水平科學化,系統(tǒng)化,規(guī)范化。

  為了最大限度的提高圖書的流通量,圖書館每天開放。由于學生及教師人數(shù)多,看完書,還需上架。有些學生習慣很不好,從書架上亂拿書,有亂放;每天都有幾十號學生借書。為保證流量暢通,我就組織并指導部分小圖書管理員幫忙為同學借書,上架。讓同學在第一時間找到自己想看的書。

  每個學期制定好工作計劃,積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導學生讀好書、好讀書。常向老師和學生介紹新進的圖書,組織開展課外閱讀活動。積極開展書刊流通、運用多種形式,宣傳推薦圖書,主動為教學提供圖書材料,搞好師生的圖書借閱手續(xù),建立健全的規(guī)章制度,加強管理,防止丟失,損壞,搞好破壞圖書的修補、裝訂工作,使圖書延長時間壽命,切實做好防火、防曬、防蟲、防鼠、防潮等工作,每天打掃室內(nèi)清潔衛(wèi)生,并做好裝訂、排列、清點、保管和剔除工作,同時對每年訂閱的各種報紙、刊物進行整理,裝訂、分類上架。

  為促進愛讀書,愛學習的風氣,區(qū)教育局投入我校一批書籍。還有校友也為母校出力。圖書館員為學校及老師訂閱報紙,刊物,為教師訂閱學校指定的教育類刊物。多次到郵局打單,把發(fā)票送到老師們手上。工作認真負責,每天按時開放,服務(wù)態(tài)度好,努力為教育教學服務(wù),發(fā)揮圖書館的職能,開拓教育新路子,以書籍為陣地,大力開展活動課程教育,有針對性地配合教學、德育興趣小組、隊活動,組織學生讀好書,寫好心得體會,以活躍校園文化,深化素質(zhì)教育。為方便老師,使圖書館工作在素質(zhì)教育中起積極性推動作用,為學校教育工作提供豐富的資料。

  利用班隊會課,給每班發(fā)放70本書籍供傳閱。開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。幫助輔導員領(lǐng)環(huán)保書籍,發(fā)放指定的班級。

  本館多次迎接市里,區(qū)里的檢查,均受到好評。及時完成上級交給的任務(wù),填好表格上交。有道是一分耕耘一分收獲。我校學生讀書的積極性很高。我們在工作中取得成績;在成績中更好的工作。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)8

  德育工作是一項艱巨而長期的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。

  xx屆級部xx個班xx名學生(寄宿班xx個走讀班x個)的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作,在全體老師的共同努力下,特別是個班主任的辛勤教育勞動下,繼承了xx屆級部的管理、教育的經(jīng)驗,圓滿地完成了學期初的工作計劃,取得了良好的成績,F(xiàn)總結(jié)

  一、所做得工作和取得的成績

  1、入學教育

 。1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導和組織安排下,8月30日至9月1日,對xx屆全體學生進行了為期三天的軍訓教育活動,在教官的辛勤教育下,學生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進行了規(guī)范的教育,也磨練了學生的意志,鍛煉了學生的韌勁,收到了良好的效果。

  (2)校規(guī)校紀教育。軍訓期間各班利用軍訓期間的晚自習時間,對全體學生進行了校規(guī)校紀的教育,各班認真學習了《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學學生一日常規(guī)》、《xx市十二中學學生違規(guī)違紀處罰條例》和《xx市第十二中學學生儀表儀容要求》。

 。3)學習校訓和三風。各班組織學生學習了我校的校風、教風、學風和校訓。每一個學生都能牢記校訓和三風,做到校訓在腦中,三風在心中。

  這些活動的開展,對規(guī)范學生的行為。促進良好的校風、學風的形成,引領(lǐng)學生積極向上,起到了很好的效果。

  開展了主題教育活動。根據(jù)政教處的安排,每一月對學生進行一個主題的主題教育活動,9、10、11、12月分別開展了文明守紀、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育活動。各班利用主題班會課、班刊、晨會,有的班級還利用板報,對全班同學進行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育活動的開展,對引領(lǐng)學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,引領(lǐng)學生樹立遠大的理想,促進學生健康成長起到了積極的作用。

  3、扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學生共20名學生,分成5個小組,每周對20各班學生進行儀表儀容的檢查,對分析不規(guī)范的學生進行教育,督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進行了2次儀表儀容的專項檢查,對不合要求的學生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展對學生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。

  4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據(jù)政教處的要求,每一個月進行一次星級班級和文明示范班級的評比,七2班的14個班被評為文明示范班級,其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比,對形成我級部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的良好級部風尚,起到了積極的作用。

  5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽,11月下旬開展了班級風采展示報告會,12月份與xx中學進行了班主任經(jīng)驗交流,12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任,xx年12月29日在報告廳舉辦了xx年有點晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發(fā)向上,積極進取,努力工作和學習,起到了一定的作用。

  6、認真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。 各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級教學開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準備,加上精美的課件和幽默的語言,博得了全體觀課老師的高度贊譽。

  7、成功召開了學生家長會。12月2日下午召開了第一次學生家長,請安師大xx教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學生溝通的.藝術(shù)”,政教處xx主任和級部長xx主任,為全體寄宿班學生家長開了廣播校會,向各位家長匯報了我校我級部的情況,對家庭教育提出了要求,各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯(lián)系與溝通,共同教育學生健康成長,起到了積極班的作用。

  8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開主題班會,關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍天。

  二、工作中的不足學生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強。

  2、學生的行為規(guī)范教育 是一個長期的工作,還需繼續(xù)努力和堅持。

  3、部分學生的學習習慣進一步加強教育。

  三、今后工作的展望

  下一學繼續(xù)在學校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排下,扎實開展政教活動。繼續(xù)扎實開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競爭的xx屆級部。

  看過去,我們忙碌充實;展未來,我們信心百倍。期待明天會更好!

關(guān)于中學學校工作總結(jié)9

  學校財務(wù)的有效管理是提高辦學水平,促進學校建設(shè)規(guī)范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設(shè),依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經(jīng)費管理、抓好財務(wù)公開、建立財務(wù)監(jiān)督制度、完善學校內(nèi)控制度,加大了學校財務(wù)工作管理的力度,確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展。

  我?倓(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,學校財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,通過群策群力,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務(wù)管理制度,不斷提高我校經(jīng)費管理和資金合理利用水平,創(chuàng)辦人民滿意的學校。

  一、領(lǐng)導重視,建全財務(wù)機構(gòu)和財務(wù)制度

  我校領(lǐng)導對財務(wù)工作格外重視,配備了財務(wù)專用辦公室、專用檔案柜,學校財務(wù)工作,由學校校長金開忠親自牽頭,并由總務(wù)主任負責分管學校財務(wù)工作,嚴格履行財務(wù)審批制度。在中心校的組織下,在學校領(lǐng)導的關(guān)注、支持下,制定了適合我們自己的《學校財務(wù)管理制度》,并將這些制度打印上墻,時時提醒學校財務(wù)人員依法依規(guī)辦事。整理了學校歷年來的財會檔案,對學校財務(wù)資料進行了分類、規(guī)范管理,完善了我校財務(wù)管理制度。

  二、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)

  學校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯(lián)系的過程中,財務(wù)人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的.整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,為學校整體發(fā)展而盡最大努力。

  三、明確職責,搞好報賬員基礎(chǔ)工作

  財會人員必須依法依規(guī)設(shè)置會計科目,正確核算并熟練掌握財務(wù)的基本技能,妥善保管學校收支所取得的原始憑證,在中心校財務(wù)處規(guī)定的時間內(nèi)按時送審,對于中心校財務(wù)處對票據(jù)審核提出的整改意見,返校后,及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃,按要求將資金撥付到位,嚴格執(zhí)行?顚S弥贫;學校收據(jù)管理規(guī)范,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴格資金的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作。

  四、依法理財,提高資金管理水平

  按照局收費規(guī)定,學校取得的收入全額入賬,不設(shè)賬外賬。嚴格執(zhí)行學校的年度預(yù)算,按年初預(yù)算執(zhí)行開支,確保學校正常運轉(zhuǎn)。學校食堂實行學校獨立核算,由學校直接監(jiān)管,確保孩子在校吃飽吃好。

  五、依法保障,最大限度發(fā)揮資金使用效益

  按照中心校統(tǒng)一要求,學校經(jīng)費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證實報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。

  我校的財務(wù)工作,在各級領(lǐng)導的高度重視下,在“校財局管”新機制的推行下,取得了跨越性發(fā)展,學校領(lǐng)導以及學校財務(wù)人員盡最大努力不讓財務(wù)工作拖后腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改進,力度需進一步加強。

  面對這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,我們相信在中心校領(lǐng)導的關(guān)注下,一定能夠促使我校財務(wù)工作再上新臺階,向財務(wù)規(guī)范管理邁近。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)10

  一、積極貫徹落實常規(guī)工作

  1、抓好升降旗儀式,利用國旗下講話階段性貫徹思想德育主題,2、檢查落實團徽佩帶情況、過團日活動。3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知,四月份開培訓班,召開了團章知識講座,“五四”前審批,吸收了一批新團員。并認真做好推優(yōu)工作,團委向?qū)W校黨支部推薦錢貴華、張永陽兩位年青教師申請入黨,上年七一-黨支部大會討論通過為入黨積極分子,并于今年6月30日如期轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。4、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統(tǒng)計表及上半年團費。

  二、發(fā)揮陣地作用,協(xié)助學校德育及其他部門開展工作

  1、抓好團委廣播站工作,每天一播,宣傳學校好人好事,抒發(fā)學生感想,指出不良現(xiàn)象。2、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作,指導學生實施道德體驗,推行學生民主治校。校團委、學生會支部進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比,努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。3、定期檢查各支部對綠化帶維護工作。三月份在學校領(lǐng)導親自帶領(lǐng)下,更新了花圃及綠化帶,拓種了足球場文化長廊邊的蔭香、樟樹。六月份新置了校門各花圃。

  三、結(jié)合各項主題開展專題活動。(學校存有實踐記錄、活動圖片)

  1、我校團委認真支部,及時開展三月主題活動。在三月初召開各支部動員大會,布置開展參與志愿服務(wù)、“學雷鋒”活動月主題活動。我校團委三月初在黃校長的領(lǐng)導下召開了向雷鋒同志學習的動員大會,號召全校師生每人做一件好事,每生寫一篇活動感想(或征文),每班開展一次以上集體的主題活動,并參與一次植樹活動。在三月主題活動中,同學們熱情高漲,思想情操得以陶冶,扶孤敬老、環(huán)境保護等主題得以實施,老師也收集了很多開展思想教育的素材。有些團支部的活動做得很出色:有些學生結(jié)合自身實際,開展活動;有些撰寫了新時代雷鋒精神的不同含義;有些支部提出了愛清潔、保護環(huán)境的有力倡議;有些小結(jié)了在活動中的'勞動感想;有些提倡繼續(xù)開展學雷鋒助人為樂,為國家造福,為人類造福。另外,我校團委還組建了志愿者服務(wù)隊,長期發(fā)揚雷鋒精神。為了表彰先進,樹立典型,經(jīng)各支部評選,選送了部分“學雷鋒積極分子”,學校團委將在3月30日給予通報表彰及獎勵,同時,學校團委投票評選出七1、八2、九1班團支部為“三月學雷鋒先進團支部”。鄒陽偉、黃靜思、伍飛群等同學的作文被評為優(yōu)秀征文。

  三月的春風飄逝,但雷鋒精神是永存的,我們應(yīng)當時刻記住雷鋒同志說過這樣的一句話“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!。2、三月下旬鎮(zhèn)黨委布置支部了我校舞蹈隊進行訓練,于6月17日晚參加縣“廣場文化藝術(shù)節(jié)”黃坌鎮(zhèn)專場演出。大大活躍了我校業(yè)余文化生活,給熱愛表演的同學一個表現(xiàn)自己的舞臺;鎮(zhèn)黨委、團委、學校給予了積極鼓勵。3、從3月12日貼出啟事,5月26日進行了廣播員換屆競選比賽,經(jīng)培訓于6月3日發(fā)證上崗。4、五月份支部開展紀念建團88周年、“五四”運動91周年系列活動。(1)結(jié)合團縣委表彰先進精神,我校團委在4月布置各班評選出優(yōu)秀團干、隊干,優(yōu)秀團員、隊員等各類先進分子,并于5月4日晚召開了團員代表大會進行表彰,樹立典型和學習榜樣,小結(jié)前段團隊工作,重溫入團誓詞,齊唱團歌等。

  (2)54當天還舉行了男女子三分球定點投籃、乒乓球托遠比賽、書畫展等活動,熱烈慶祝青年節(jié)。5、支部了慶祝“六一”主題活動。表彰了優(yōu)秀少先隊員;舉行了教工子女“六一”親子活動。6、6月份進行了環(huán)保宣傳活動,及時召開師生動員大會,開展“環(huán)保與節(jié)約”主題教育實踐活動,認真支部開展“志愿者在行動”主題活動,及時制作橫額,積極支部上街清潔活動。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)11

  在這一學期中,我校的科研工作在原有的基礎(chǔ)上得到了深化,加強了科研力度。我們清楚地認識到?jīng)]有科研工作的學校是不完善的學校,沒有科研能力的老師是不稱職的老師。特別在這個學期中,我們把科研作為我校的一項重點工作來抓,科研工作也是我校的特色之一,為了提高我校的知名度,充分發(fā)揮我們學校的優(yōu)勢,結(jié)合研究性學習,為此我們在全體教師中大力提倡:“以科研促進教學,以教學帶動科研”的創(chuàng)新意識和科研態(tài)度。

  在本學期中,我們主要做了以下幾項工作。

 。1)制定并完善了《學校科研工作條例》、《學校科研工作五年發(fā)展目標》等規(guī)章制度和方案。

  (2)積極投身于二期課改,我校所有教師通過培訓正在執(zhí)教新教材,還有多位老師在上探究型課程,有目的地培養(yǎng)一批中青年骨干教師參與課程改革和教科研工作。

 。3)充分調(diào)動老師的科研意識積極性,要讓教師們樹立“以科研促教學,以教學帶科研”的思想,本學期共收到心得體會35篇,教學案例6篇,科研小論文30余篇,其目的是為了擴大學校影響,展示我校教師的素質(zhì);

 。4)加強校本培訓工作及校本教材的開發(fā)使用,本學期印刷成冊的有美術(shù)學科校本教材、音樂校本教材體育校本教材等,并體現(xiàn)了“以人為本,實施分層教育教學的實踐研究”,目前共有五冊校本(培訓)教材。

  (5)11月10日學校召開科研開題論證會,邀請區(qū)有關(guān)專家領(lǐng)導來校檢查指導科研工作,對推動我校的科研工作起到了積極作用。多次組織部分骨干教師外出參觀兄弟學校的科研成果展示會和學習他們的成功經(jīng)驗,加強橫向聯(lián)系,達到共同發(fā)展的目的。

 。6)落實市、區(qū)兩級的.課題研究,對課題進行了中期檢查;組織并審核20xx年課題申報,其中四項課題《初中創(chuàng)造性學科教學結(jié)構(gòu)、方法、途徑模式的研究》通過沈陽市教科所鑒定,獲得證書!秳(chuàng)新教育的地理教學模式的研究》通過沈陽市教科所鑒定,獲得證書。《開發(fā)網(wǎng)上教學資源與課堂教學相結(jié)合的理論與實踐研究》榮獲國家級優(yōu)秀科研成果二等獎!秾嵤⿲W生合理平衡營養(yǎng)膳食的對策研究》榮獲國家級優(yōu)秀科研成果三等獎。另有16項教師個人立項(區(qū)級),已申請通過。完成學校歷年來已批準立項的課題整理統(tǒng)計以及教師論文統(tǒng)計等常規(guī)工作,建立了學校科研網(wǎng)頁并負責增補內(nèi)容。

  學校在研究課題方面,做了大量的工作,提出了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學習理論和網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補,先后搭建了網(wǎng)絡(luò)平臺,完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程,為了配合教師利用信息技術(shù)與學科整合更換了學校部分線路,學校大部分教師能使用學校的外網(wǎng)和校園網(wǎng)運行正常,內(nèi)容豐富,有資源庫、網(wǎng)絡(luò)學校、在線教育、科研、黨建等一些大的模塊,極大地方便了教師學習和工作,對學生的學習幫助了起到了推動作用。

 。7)認真完成教育局和區(qū)科研室等有關(guān)單位布置的各項科研工作任務(wù);積極訂購科研用書和有關(guān)科研方面的報刊雜志供教師們作參考;按時出席各級各類的科研工作會議。

  我校有3名教師的教育科研論文被評為市級科研課題研究一等獎,4名教師被評為區(qū)教育科研先進個人。通過課題研究,推廣成果,不僅提高了教師的科研能力,也推動了學校的課程改革發(fā)展。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)12

  在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下:

  一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,少先隊具體抓,實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了

  由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅歌廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、

  《中學生日常行為規(guī)范》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

  3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

  4、開展了普及小康知識學習宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學習的'小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學習宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

  四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1、辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通

  過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學校活動,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。

  2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

  3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。 存在的問題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。

  3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)13

  本學期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學期初制定的各項工作目標,教育教學質(zhì)量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達線18人,二中達線人數(shù)16人,省示范高中達線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,受到社會和上級的好評,學校初步成為學生喜愛,家長滿意,政府放心,社會認可的和諧學校,現(xiàn)把本學期工作總結(jié)如下:

  一、強化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。

  學校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導組,并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊伍,在實際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,學生身體若有不適,班主任問寒問暖,學生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,學生違規(guī)違紀,班主任耐心教育,并協(xié)作家長做好思想工作,學校組織的各項活動,班主任往往以身作則,與學生共同參與。

  強化對學生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會,較系統(tǒng)地學習了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,“未成年人保護法”等法律法規(guī),切實增強了學生學法、知法、守法意識。

  培養(yǎng)學生健康人格,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育是本學期德育工作的主要任務(wù),學校把學生養(yǎng)成教育的目標任務(wù)確定為主要抓好學生的文明禮貌,遵守紀律,合作交流,強身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個方面的良好行為習慣的教育和培養(yǎng),制定了“長崗初中學生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學生十不準”并以此為活動載體,以主題班會為主要形式,以評選“三好學生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,是本學期德育工作的又一個重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流,使學校成為留守兒童學知識、學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點,一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導組,制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時把握留守學生的思想動態(tài),關(guān)心生活,指導學習,引導他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進行認真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學習、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動,豐富他們的課余生活。

  家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),學校教育是關(guān)鍵,社會教育是基本保證,本學期,我們還十分注重家庭、學校、社會全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過致學生家長一封信(本學期致學生家長一封信三封),召開全體學生家長會議,教師家訪和家長來訪等活動,進一步加強同學生家長聯(lián)系,使家長們了解學校的

  教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對性和實效性,社會教育是家庭教育和學校教育的延伸,也是家庭教育,學校教育的有力補充,我們采取了請進來,走出去的方法,改變了學校教育脫離社會,脫離實際,封閉辦學的現(xiàn)象。實出了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、重視師德教育,提高隊伍素質(zhì)。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,本學期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  首先認真抓好教師隊伍的政治學習,建立了政治學習制度,學校行政班子每周一集中學習一小時,教職工每周三下午集中學習一小時,為了學習制度落在實處,我們確保“三個落實”(時間、計劃、制度落實),四個到位(思想認識到位,組織領(lǐng)導到位,方法措施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實際,定期學習上級下達的師德建設(shè)文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復(fù)學習xx對廣大教師提出的“四點希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;二是希望廣大教師刻苦鉆研,嚴謹篤學;三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;四是希望廣大教師淡泊名利,志存高遠。通過學習和討論,促進了教師思想,觀念適應(yīng)時代前進的步伐,增強了教職工的事業(yè)心,責任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團結(jié)、合作、和諧氛圍。

  為了跟上時代步伐,鼓勵支持教師不斷充電提高,鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導,本期我們安排國家級脫產(chǎn)培訓1人,省級培訓1人,市級培訓3人,縣級培訓12人,鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”。我,F(xiàn)有教師學歷達標100%,本科學歷達81%,同時鼓勵支持教師認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文,從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。

  三、突出安全第一,實現(xiàn)和諧發(fā)展。

  “安全無小事,責任重于山”,安全工作是學校的首要工作,為了切實保障學校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強師生安全意識和自我保護能力,營造全校師生關(guān)心和支持學校安全工作氛圍。

  學校安全工作重點做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導責任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。根據(jù)學校實際情況,制定了切實可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案。簽訂安全工作責任書,學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書,明確各自職責,貫徹“誰主管、誰負責”,職責分明,責任到人。

  學校安全工作的關(guān)鍵,加強學生安全教育,促進學生自我保護。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識,自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了

  公安部門到校對學生進行“遠離毒品”教育,聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學生進行法制教育,同時給學生上好消防安全知識講座,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語,懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處,結(jié)合實際,安全教育達到了預(yù)期的目標,本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學樓加固過程中,教學點分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。

  學校安全工作的基礎(chǔ)是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學生家長簽訂責任書,再者校領(lǐng)導、班主任不定期到租居點檢查。學校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時刻關(guān)注,除實行規(guī)范管理外,還不定期進行抽查,召開學生座談會,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點,學校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況且我校大多數(shù)學生騎自行車上學,還有部分包車上學,一方面我們多方交設(shè),盡最大可能設(shè)立警示標牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學,都有學校執(zhí)班人員在校門口維護秩序,路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責,建立監(jiān)督和舉報制度,收到了良好的效果。學校定期不定期地進行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險情,盡時排除,做到人力、物力、財力首先保證安全工作。

  四、嚴格常規(guī)管理,保證教學質(zhì)量。

  本學期,我校堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事求實效為教學工作的基本原則,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量。

  在落實教學常規(guī)管理的過程中,我們堅持從實際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴從實,從細節(jié)入手落實到過程管理,我們的具體做法是:一是認真落實教學常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取領(lǐng)導與教師互查,教師檢查學校領(lǐng)導的,學校領(lǐng)導檢查教師的,對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實認真的教師,在教師會上進行表揚,對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進行批評、教育,并按學校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學科的考試和檢測工作,在其中檢測和期末考試,實行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計,嚴格秩序,嚴肅考紀,確?荚嚬焦,成績客觀真實;三是強化畢業(yè)班工作,多次召開畢業(yè)班工作研討會,征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻計獻策,學校為畢業(yè)班同學征訂了1萬7千多元的學習資料,組織安排教師利用中休時間對畢業(yè)班學生進行補缺補差,做到面向全體學生,全面提高質(zhì)量;四是加強教學信息反饋工作,通過召開學生代表座談會,學生家長會議,了解各班各科的教與學的情況,揚長避短,有的放矢地進行教學;五是認真落實中心!敖虒W工作規(guī)范”,對照規(guī)范,指導教學。

  在狠抓教學常規(guī)管理過程中,我們扎實進行教本教研活動,提升教師的業(yè)務(wù)能力,擬定切實可行的校本教研計劃,并按計劃實施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié);二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵青年教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺;四是注重教學的專題研究,爭取市、縣級課題立項工作,對擔任課題立項的教師予以鼓勵和支持,課研經(jīng)費予以保證。

  五、加強后勤管理,優(yōu)化育人環(huán)境。

  本學期后勤工作,主要做了以下三個方面,一是項目建設(shè)取得重大突破,自校安工程實施以來,學校為改善辦學條件,一直在多方奔走,積極爭取資金和立項工作,在中心校、縣教育局領(lǐng)導的高度重視和指導下,我校項目建設(shè)逐一落實。2470平方米教學樓加固工程于8月18日動工,10月8日交付使用,加固后的教學樓面貌換然一新,排除了安全隱患,640平方米的教師辦公樓即將竣工,極大地改善了教師的'辦公條件,1600平方米男女生宿舍,主體工程即將結(jié)束,有望xx年春投入使用,全面解決了偏遠同學上學困難的問題,切實減輕了學生家長的負擔。980平方米的學生食堂已破土動工,xx年秋能完全交付使用,徹底改變了以往學校食堂破舊,建筑面積少,不符合衛(wèi)生要求的狀況,8789平方米的學生操場改造工程正在緊鑼密鼓地進行中,xx年春完全可以交付使用,徹底改善了師生體育活動場所,有力推進了素質(zhì)教育的實施。這五大工程的逐一落實,凝聚著后勤人員的辛勤汗水,這五大工程的俊工,使長崗初中在校園建設(shè)建校以來的跨越式發(fā)展。二是后勤務(wù)實高效。本學期在公用經(jīng)費十分緊缺的情況下,做了如下實事,1、新建圍墻120米;2、改造污水溝180米;3、修理翻新學生課桌凳536套;4、采購教師辦公桌椅70套;5、開辟花甫480平方米;6、拆除危房48間,面積達1440平方米;7、搬遷學生食堂,新置蒸飯柜2個;8、改造電信線路130米;9、改造電路120米,總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位,本學期開學前將所有新書,辦公教學用品全部購買到位,特別是用了近半個月時間,安排因教學樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,從黑板、線路安裝,到學生課桌凳的搬運,在師生上課前一天全部到位,保證了教學工作的有序進行,用了近半個月的時間,完成了學生食品的搬遷工作,保證了師生開學后的生活正常需要?梢哉f今年整個暑假,后勤都在忙碌之中,犧牲了他們大量休息時間,為學校的發(fā)展,教學的需要作出了應(yīng)有的貢獻。

  六、查找存在問題,明確整改方向。

  1、進一步加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用,認真做好校務(wù)公開工作。

 。、進一步強化教學常規(guī)管理,徹底杜絕備教不一,先教后備,隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象。

 。、進一步強化勞動紀律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,違章必究。

 。、進一步加強經(jīng)費和財產(chǎn)管理,做到財產(chǎn)不流失,經(jīng)費不亂用,繼續(xù)規(guī)范好來人招待,因公用車,雜工使用,材料打印等細節(jié)工作,規(guī)范手續(xù),嚴格秩序,認真做好財務(wù)公開,賬務(wù)公開工作。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)14

  宜興市官林中學創(chuàng)建于1938年,六十多年風風雨雨、薪火相傳,使官中擁有了深厚的文化底蘊;幾代官中人艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取,凝聚了歷久彌新的官中精神;“育英救亡”鑄就一代校德師魂,“破廟苦讀”開創(chuàng)了發(fā)奮向上的傳統(tǒng)校風。

  官中從一所普通的農(nóng)村中學,歷經(jīng)奮斗,于1997年3月被正式確認為江蘇省重點中學,官中師生以此為新起點,負重拼搏,開拓創(chuàng)新,一年一個臺階,為學校發(fā)展續(xù)寫新的篇章。

  我校自1995年就明確提出了“走精于素質(zhì)教育之路”的辦學理念,以“讓每一位學生獲得發(fā)展,讓每一位學生體驗成功,讓每一位學生自主成才”為目標,在上級主管部門的主導下,立足創(chuàng)新,銳意改革,學校在教育管理與教育實踐中緊緊圍繞辦學目標,進行了一系列雙向互動的創(chuàng)新實踐,不僅著眼于教育方法的改革,更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,以“自主”為特色,讓學生在“自主學習、自我管理、自我服務(wù)”良好氛圍中自主成才。以人為本,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為辦學之本,以培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識的高素質(zhì)的教師隊伍為本,充分發(fā)揮學校的育人功能,造就大批與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新人,從教育創(chuàng)新走向創(chuàng)新教育。

  1998年經(jīng)驗收我校被命名為無錫市教育現(xiàn)代化工程示范學校,1999年被授予“全國體衛(wèi)工作會議優(yōu)秀現(xiàn)場組織獎”,20xx年榮獲“江蘇省德育工作先進學!狈Q號,20xx年被評為“江蘇省教育科研先進集體”。

  透視我校這幾年的發(fā)展歷程,可以概括成以下幾方面具有鮮明官中特色的創(chuàng)新性工作:

  一、以教師為本,創(chuàng)新動態(tài)的教師培養(yǎng)和管理模式,鑄師魂,練師能,實現(xiàn)學校發(fā)展與促進教師自身發(fā)展的統(tǒng)一。

  教師是教育的根本和生命,教師不僅要為經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)人才,更要為社會精神文明發(fā)展塑造具有高尚人格的人才,這就要求教師在具有較強的專業(yè)知識之外,更需具有完美人格。為此,我們建立了一整套的制度,來促進教師的成長及發(fā)展。

  1.三項工程,環(huán)環(huán)相扣,讓青年教師“速成”。

  隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我校青年教師,特別是教齡不足五年的教師所占比例越來越大,為了讓青年教師盡早度過“預(yù)備期”,我校采取了系列化的青年教師校本培訓計劃:

  ①青藍工程。青年教師的成長,除了自身的素質(zhì)及努力外,必須靠老教師的幫帶。我們把組建教師共同體、推進青藍工程作為培養(yǎng)措施,讓新分配或新調(diào)入的教師和學校的教學骨干結(jié)成教學共同體,骨干教師為導師,導師不僅要負責傳、幫、帶,而且要對他們的教育教學成績負責。我們規(guī)定:老教師的每節(jié)課都要作為示范課來上,新教師必須先聽課后上課,同時骨干教師要經(jīng)常查檢新教師的課堂教學情況,并作出即時的指導。這樣就極大地縮短了新教師入門的預(yù)備期。讓新教師借助導師這架“人梯”速成。

 、谛滦愠刹殴こ。這是年輕教師培養(yǎng)的第二步。新教師在入門、達標,度過預(yù)備期后,為了讓他們在自身教育生涯的初始階段有一個好的起點,滿足他們發(fā)自內(nèi)心的成功需要,激發(fā)他們更大的創(chuàng)業(yè)激情,促進青年教師的整體提高,我們每隔一兩年組織一次教學新秀的評比,有演講、寫字、普通話等教學基本功的競賽,更有教學能力、專業(yè)知識及教育理論的考試,更有課堂教學的考核,通過協(xié)時半學期的跟蹤評比、樹典型、立榜樣,用成功來激勵青年教師速成。

 、矍嗄杲處煹木C合考評。每五年一次,對教齡在五年以內(nèi)或到我校工作不滿五年的青年教師進行綜合考評,這是一次更全面、更徹底的考核、評估。其目的有二,一是通過考核小組的“會診”,對每位青年教師五年來的發(fā)展、成長作出評價,并提出指導性意見,一是為下階段的校級骨干教師的培養(yǎng),作為準備。

  這五年,相對人的一生來說是短暫的,但對一位教師的職業(yè)生涯來說,卻是至關(guān)重要的,正因為我們牽之把握了新教師這五年,使我校新教師的“成材率”明顯加大。

  2.名師工程,薦賢舉新,促骨干教師早日“成名”。

  沒有名師,成不了名校,但是名師的成長,又離不開學校的培養(yǎng),為了讓更多的`青年教師早日跨入骨干教師、名師的行列,我們在教師常規(guī)培訓的基礎(chǔ)上凸出“名師工程”的實施。

 、偌訌娦1九嘤,積極鼓勵教師進行學歷進修,學習外語、多媒體教學技術(shù),現(xiàn)在在青年骨干教師已有10多名教師完成了研究生課程班的學習,有四五位教師正在參加省級和國家級的培訓,為深入進行課堂教學改革提供豐富的智力背景。同時組織骨干教師依據(jù)自身的特長,確定一個學科類的專題,圍繞這一專題,每學年做到“五個一”研讀一本教育專著,上好一堂研究課,作好一個學術(shù)講座,寫好一篇科研論文,帶培一名青年教師,他們在學、思、講、上、帶中深化課堂教改經(jīng)驗,不斷積累研究成果,逐步形成自己的風格。

 、谠u選“校級學科帶頭人”。為了促進中青年教師的快速成長,向更高的人生目標沖刺。我校推出了“校級學科帶頭人制度”,由教師自我申報,考核小組對照條例評選,兩年一屆,逐年考核,職責與利益掛鉤。這既是榮譽,也有實際利益,但更多的是責任,兩年考核均合格,則給予重獎。這極大地激發(fā)了他們的積極性與創(chuàng)造性,也推動他們向更高的層次邁進。

 、鄯謱又笇,總結(jié)提升。根據(jù)骨干教師的具體情況,我們在培養(yǎng)方法上也注重因人而異。對教有經(jīng)驗,育有成果的教師,我們注重在理論上幫助提高,指定教科室對其教學狀況進行調(diào)研總結(jié),上升為理性材料,推廣其教學模式,對名師學科帶頭人則采用“名師會診”的方法,對他們成長努力方向提供意見,引導教師走出自身發(fā)展的高原期,逐步成長為長于上課,精干研究,樂于指導的骨干教師或有理論觀點、有教改成果、有獨特風格的“名優(yōu)教師”。

關(guān)于中學學校工作總結(jié)15

  學校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實可行的行為規(guī)范引導人;以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下,全面提升學生的思想素質(zhì)和道德情操。

  一、加強組織領(lǐng)導,落實工作責任。

  我校始終把學生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵,進一

  步健全德育工作的領(lǐng)導管理體系,加強教育法規(guī)的學習,不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。

  1.完善組織,健全機構(gòu)。

  為了充分調(diào)動學校各部門,整合教育資源,創(chuàng)建文明校園,使德育工作落到實處,成立由校長室領(lǐng)導,副校長為主負責,教導處、少先隊、班主任為主力軍的德育管理機構(gòu),構(gòu)成由校長—教導處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò),層層落實責任,全面提高育人積極性。同時聘請張家寺派出所所長為學校法制副校長。制定了學校德育工作計劃、實施方案和德育理論學

  習計劃。不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié),并把其納入學校年度工作計劃,把思想道德建設(shè)與學校教育教學工作結(jié)合起來,逐步建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機制。

  2.全員參與,落實責任。

  學校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認真落實工作

  責任制,明確責任落實到人,強調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  3.完善制度,強化管理。

  全校教師實行班級管理人人上崗制,通過學期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核,對各班班主任工作進行綜合量化考核,作為績效考核的一項重要內(nèi)容,每學期進行總結(jié),對優(yōu)秀班主任進行頒獎,發(fā)放證書,鼓勵班級輔導員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動,有效提高班級學生思想道德水平。

  二、形成工作機制,加強隊伍建設(shè)。

  1.建立優(yōu)化高效的工作機制是實施學校德育的保證,學校形

  成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進的工作機制。

  環(huán)境育人:通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等,優(yōu)化校園育人環(huán)境。

  活動育人:形成以學科教學為滲透,以日常管理為載體,以

  多彩的活動為途徑的校內(nèi)德育新格局。

  家校社聯(lián)手育人:通過開展每學期兩次的家長會,節(jié)假日致家長一封信,家長開放周等家;顒,及走入社區(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動,構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

  2.德育隊伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點,為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、作風扎實、講求實效的德育隊伍,學校定期組織德育輔導員進行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學習或班主任工作經(jīng)驗交流等多種形式的集體學習和自學活動,不斷提升班主任隊伍及學科輔導員德育教育理念和水平。

  三、 以校園為主陣地,開展德育實踐活動。

  1.課堂德育:

  重點加強品德與生活、品德與社會學科的教學,我們配備了業(yè)務(wù)能力較強的教師,以帶動提高該學科的教育教學工作。另一方面,我們以《品德與生活》、《品德與社會》課為重點,加強學生的德育情感和德育體驗。再者,我們充分利用獨具特色的校本課程提升學生的德育修養(yǎng)。

  我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、小足球運動、英特爾求知計劃培訓為特色教育,培養(yǎng)學生各方面的.素質(zhì),豐富德育的形式,拓展德育內(nèi)容,涵養(yǎng)學生的文化底蘊,讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗運動、合作、求知的快樂,樹立積極向上的價值觀,提升兒童生活的成功感。

  2.日常德育及班隊會教育:

  通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  班隊活動也是對學生進行教育的有效途徑,學期初,大隊部下發(fā)班隊活動記錄表,要求各班利用每周一節(jié)的班會時間,組織學生進行相關(guān)內(nèi)容的學習,形成德育教育常規(guī)機制。

  3.心理健康教育:

  學校除了按照課程要求在五年級同學中開設(shè)健康教育課之外,還設(shè)立心理咨詢室,挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源,由已取得國家二級心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭,在全校推開心理健康教育活動。每學期至少進行一次教師心理健康教育輔導活動,至少兩次心理健康班會活動,兩次心理健康教育講座,如畢業(yè)生心理輔導、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。

  4.主題實踐活動:

  我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式,努力追求教育過程的個性化,積極探索教育途徑的多校性,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,科學地摸索德育的新模式,不斷豐富和提升學校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實踐活動:

  (1)、環(huán)保主題活動:學校成立護綠小分隊,評選出環(huán)保小衛(wèi)士,對校園內(nèi)的花草樹木定期進行澆灌、除草、修剪等護理活動增強環(huán)保理念。

  (2)、節(jié)日主題活動:例如在“植樹節(jié)”期間開展認養(yǎng)小樹活動,在建黨紀念日、八一建軍節(jié)等紀念節(jié)日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動,為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動,六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等。

  5.健康教育:

  我們認為,德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格,這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄。每學年我們都嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》,對全校學生進行體育達標工作。除此之外,為了讓孩子健康地成長,我們一方面堅持抓好體育課堂;另一方面,通過新穎別致的體育活動,如舉辦秋季運動會、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運動會等,促進學生健康素質(zhì)的形成。

  6.法制教育:

  我校加強法制教育,組織學生結(jié)合普法宣傳活動,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。

  四、完善學校與家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。

  1.家校聯(lián)手,落實安全教育

  完善警校共建機制,邀請大楊派出所的同志到校進行安全講座,開展消防安全教育,培養(yǎng)消防安全技能,通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式,深化學生的法制觀念,幫助學生提高自我。

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