班長學期工作總結【精】
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的班長學期工作總結，歡迎閱讀與收藏。
班長學期工作總結1
一、日常規(guī)范
這一版塊應該說是最基礎的，也是必須得做好的。而對于我班而言，在這一學期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時候還是有少數(shù)同學不能堅持來上。比如說，這學期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒課，部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位，但后來提供一次班會的正面提醒，這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的，我班同學這一點向來做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優(yōu)秀寢室，我班同學都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無違規(guī)電器、不偷電，亂接網(wǎng)線已成為一種習慣，不需要多少強調(diào)，大家就會去遵守。寢室成員之間的關系也很和諧，大家在一起學習，一起娛樂，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉，不能說不可能，但至少會很難！只是說有個好的現(xiàn)象是拿以前相比，這學期打的越來越少了的，可能是因為大三了，專業(yè)課多了，各自也有了自身為將來發(fā)展的打算，沒有更多的精力花在游戲上了的。
二、班級活動建設
在這學期里，我班一共搞了三次活動，這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中，其目的是加強班風建設，團結同學關系，促進學風建設，以及學會感恩。
我們通過組織全班同學到熙街聚餐，然后集體環(huán)游大學城，加強了同學間的交流，增厚了班里同學之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂，這樣也就加強了班風的建設；在六月份初，我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動，班里同學分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，并將其制作成為視頻文件，最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦，不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用，還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關的軟件，團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調(diào)能力等等。
我一直堅信，懂得感恩是教育過程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的一個社會大環(huán)境下。在班級管理過程中，我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉(zhuǎn)移到實際履行中。在這學期課程結束的時候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語，目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨，同時也讓班里同學切身體驗、經(jīng)歷感恩的過程，讓他們體會到班集體的優(yōu)勢。對于教了我們兩年的.張琪老師，班里同學跟他的感情很深，因為在這兩年里張老師給予我們的關懷，理解，信任，支持，包容等等感動了班里每一位同學，我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師，我想對你說”面對鏡頭，大家把一些藏在心里的真心話都說了出來，以表達我們對張老師的感激之情！
三、自我總結
人，總是經(jīng)歷過一些磨練后，才會慢慢長大，慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來，我在外語系，在這個XX級，在這個班里，我都經(jīng)歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經(jīng)歷中，慢慢總結，學會了很多，也懂得了很多。沒一學期結束的時候，我都會進行自我總結，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便下學期進行改善、提高！
這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里，我總是忙于跟外界社會關系打交道，很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧，很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點的不足，并加以改善，通過慢慢的接觸，班里同學逐漸了解了我，理解了我，到最后變成支持我！而我呢，我逐漸意識到，班里每位同學都有其所長之處，都有可愛的一面。在這個相互溝通，相互了解的基礎上，我和班里的同學間的關系變得越來越深厚，有同學常會開玩笑的說，等明年畢業(yè)的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時候給我擦眼淚！聽到這樣的話，很感動，也覺得很幸福，我知道班里同學了解我的個性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛這個班集體，我愛班里的每一位成員！
其實，我早就發(fā)現(xiàn)了我的一個不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通！班里有同學常常會說我很傻，很沒用！不懂得去跟領導溝通，去交流，因為他們覺得這樣可以讓領導了解我們這個班集體的真正實力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭得更多的機會。可是我這一點，真的做不來，可能是因為性格，也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事，只要做到問心無愧就好！我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會看得到，了解到，只是時間的長短罷了。
下學期，我們就要成為畢業(yè)班的學生了的，大家都要開始為自己畢業(yè)后的發(fā)展開始忙碌了的，班里有考研的，有打算考公務員的，也有像去做一名教師的，各自有著各自的想法，也許，大家很少有機會再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，072班的每一位成員都已經(jīng)愛上了我們這個班集體。而對于我自己而言，我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優(yōu)秀班集體的目標已經(jīng)實現(xiàn)了的。
在最后，我還想說那句話：“我很幸福，我很知足！”
班長學期工作總結2
新的學期已經(jīng)開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，在學校組織的活動中，我們參加籃球賽、元旦晚會，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績有所提高，在上學期的期末考試中，同學們的'成績有不小進步，但相對還不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結，了解了同學們在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。這學期，我打算制定一個加分減分的個人積分榜，激發(fā)同學們的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的賞罰措施，底分為60分，根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時，我們將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況，使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力，爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
在班級的管理方面：我打算實行有效的管理制度，每天由一名班干部來看管班級的紀律，負責根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分，放學后把名單統(tǒng)計好交給我，我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動委員負責值日輪流表，在每周三的大掃除時，提醒組長值日生，這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動；要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。
作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內(nèi)向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派，搞小集團，在處理事務時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之，我希望在上學期的基礎上，揚長避短，爭取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。
班長學期工作總結3
我自20xx年9月?lián)螣崮?201班班長，至今已半年有余。在擔任這一職務的半年里，在您和班主任吳老師的指導下，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級整體上開展了一些工作、活動�，F(xiàn)將有關情況簡要匯報如下：
一、主要工作完成情況：
1、定期組織班會，班委會。上學期，共組織班會四次，班委會兩次，分別針對入學須知，活動月活動，期中，期末總結安排，班委職責強化等方面進行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體，及時的工作總結，下期工作目標與規(guī)劃對統(tǒng)一思想，增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。
2、參加華電20xx年度團校學習。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學生干部組織開展的。通過在團校一個月的'學習，了解掌握了大學班委工作的總體情況，規(guī)范了個人工作方式方法，學習到了一些先進的管理技巧，增強了個人情商。并且，在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》，制定了班規(guī)。
3、參加院里班級風采展示。在該活動中，我調(diào)動班級同學，結合班級手冊挖掘班級風采，與團支書等共同配合，在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。
4、牽頭組織班級學習及文體活動
a） 與學習委員組織開展學習交流活動，并且制定學期班級學習計劃。在班委努力和同學們的配合下，我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。
b） 在十月活動月中，協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學參與到包括合唱，籃球賽，辯論賽等活動中，并取得不錯的成績。
c） 配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。
5、聯(lián)誼。在20xx年年末，我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼，增進了同學友誼，擴大了人際交往。
6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了�！爸驹赴嗉墶被顒樱⒂幸淮吻巴鶆游锉Ｗo中心進行公益勞動。
二、工作中存在的問題及努力的方向：
1、班級組建不久，部分同學對班級活動態(tài)度較冷漠，對班級事務不夠熱情，在本學期，我將繼續(xù)組織開展活動，吸取以往經(jīng)驗，改進不足，用獎勵等方式將同學們的熱情提升到一個新的高度。
2、在工作中，自己有時顯得不夠耐心，總體工作完成了，但細節(jié)仍需注意。
3、還要進一步出好學習和工作關系，多與老師同學溝通交流，爭取在后一學期的工作上有質(zhì)的飛躍。
班長學期工作總結4
新的一年我們懷揣著新的希望再次匯聚在這美麗的月亮島之上。此時的我們已經(jīng)蛻去了剛剛入學時的那份稚嫩，正在以一個嶄新的面貌來迎接這充滿趣味的大學生活。
作為班長的我則是更早一步的進入了自己的角色。幾載光陰如夢碟，美好的時光總是流逝的如此之快，轉(zhuǎn)眼之間大一下學期已經(jīng)過去了一半，又到了總結的時候了。對于上學期的工作我做了一下幾點總結。
第一、班級工作的開展：隨著我們?nèi)雽W時間的延長，同學們對大學的新鮮感越來越低，進而導致同學們在參加某些活動上積極性有所下降，如主題班會、校級或者院級舉辦的各種活動等等，當然他們不是因為害怕耽誤學習才不參加的。有部分同學大部分時間還是花費在了游戲之上了，因為游戲他們變得懶惰、因為游戲他們變得集體榮譽感下降、因為游戲他們變得不再喜歡運動、因為游戲他們變得沉默寡言………。正是因為游戲而使我的工作變得越來越難，說實話接下來我不知道該怎么去處理這個剛剛處于萌芽狀態(tài)的問題。我很擔心部分同學因為沉迷游戲而荒廢學習，所以我同學習委員增加了出勤的考查，對于經(jīng)常缺課的同學做到心中有數(shù)，重點關注他們的生活狀況，搞清楚他們的缺課原因，進而對他們進行勸說開導。如果有同學不做改變的話，我們將直接匯報給輔導員。
班委分工不明顯，這樣導致了有些班委特別忙，而有些班委就特別的清閑。對于班級的個別班委雖然他在那個職位顯然他沒能做到他應該做的，當然也有個別班委他不僅做好了份內(nèi)的事其他方面也為班級付出了特別多。拿周帥來說吧，他作為我們班的生活委員，首先他能夠把班級的財政收入和開支管理的非常好，其次他還經(jīng)常幫助我和團支書完成其他的事。例如剛剛落下帷幕的優(yōu)秀團支部評比，之所以能取得如此優(yōu)異的成績他有很大的功勞，參加評比時的PPT從選材到制作幾乎都是他一個人完成的。還記得制作PPT的第一個晚上，他一人奮戰(zhàn)到夜里一點多，這是我非常感動的。我想班委如果都能像他一樣，何愁管理不好班級！ 第二、取得的成績和不足：在各位班委的共同努力下本班的學習風氣一直處良好態(tài)勢，相比較而言本班的作業(yè)也做的非常認真，多次得到理論力學老師和土木工程制圖老師的夸獎，平均起來98%以上的出勤率也是個別班所不能比的。不定時的點名是提高出勤率的保障，就點名這一點而言我不怕得罪哪個同學，我也不怕哪個同學在背后戳我脊梁骨，我認為對的東西那么我肯定會堅持做下去，也有過朋友跟我說過只要老師不點名那么你干嘛問這么多？聽到這樣的問題時我只會對他說兩個詞“責任”“原則”。我想也正是因為這兩點才得以使我能走得更遠。成功競選優(yōu)秀團支也是大家共同奮斗的結果，也是對班委工作的一種肯定。說到缺點與不足，目前就我個人而言對待個別不太聽話的同學缺乏耐心的勸說，例如發(fā)現(xiàn)某位同學事先沒有跟我請假而連續(xù)缺兩次課，我就會比較生氣，不能夠心平氣和的對其進行勸說這是我現(xiàn)在所
存在的情況。還有我覺得做的不夠好的地方就是班級內(nèi)部活動太少了，這樣出現(xiàn)了寢室與寢室之間交流太少，進而導致班級沒能達到想象中的`團結。本學期我在各種活動的宣傳方面做的也不是太好，對于校或者院舉辦的活動我只是在課間通知一下，事后沒能去寢室再通知，我覺得這也正是同學們本學期參加活動少原因的一部分。又想到一點就是我沒能做到定期召開班委會議，班級很多問題不能及時發(fā)現(xiàn)并解決，對于班委而言，這樣也會導致個別班委只是覺得自己是個擺設，不能正確的認識到自己在班級的重要性。
第三、經(jīng)驗教訓以及未來的計劃：在接下來的日子里我首先要從自身改正自己的不足，對待那些偏離軌道的同學要耐心的跟他交談，幫助他們找回自我，做一積極向上的大學生。對于班級活動少的情況我和各班委會在一起進行商討舉辦一些有意義且有趣的活動，決定后在匯報給輔導員進行審核。班級出勤的考核 我會按照原來的方式繼續(xù)進行下去。但是對于有部分同學空閑時間就玩游戲這一現(xiàn)象，我現(xiàn)在還沒有什么好的解決方案，所以我想近期召開一次班委會議進行商量這個事情。當然以后我想我們兩周召開一次班委例會，總結班級前一階段的整天情況、出現(xiàn)了什么樣的問題、接下來該如何解決這個問題，我相信這將更有利于我們對班級的管理。
在接下來的半個學期里我將會一如既往的盡職盡責管理班級，我會努力改正自己以上所提到的缺點，努力做得更好。我的目標
班長學期工作總結5
前言
時光總是在不經(jīng)意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結束了，大二的上學期也是偷偷的即將結束。
回首本學期的時光，回憶著在班級里做的事情，現(xiàn)作為一個大二的班長，其中真是有喜有憂，有苦有樂。很明顯的情況是大二班級整體的重點已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學習，而且很多的同學也開始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級的問題即是學校工作的基礎問題，班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展，每個班級的進步顯得至關重要，因此在班級的管理中極重要又極復雜，但同時也可以說是很簡單。
那么，在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結合點，也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
一：常規(guī)管理工作方面
大二了，但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個學長、學姐、一個現(xiàn)代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個非常規(guī)部門的活動方面，班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
1：班委會干部的管理
針對一個班級有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況，通過班委會會議，經(jīng)民主決議，對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置，并且明確各個部門的相關的責任，同時實行班干個人責任制，這樣即既可以找到具體負責人，同時其部門又有相關的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時也是所有班委會干部有事情可做，也使大家認識到感受到團體合作的好處，無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎上，并強調(diào)班級的整體性。因為我們知道，集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中，其相關的部門負責人作為第一責任人，而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃，組織活動，而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經(jīng)營活動。
在這樣的一個過程中，即：負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者（整個班級）；不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權，同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關系。
這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對班委會的所有干部都是高標準、高要求，強調(diào)服務思想，拒絕“為人民服務”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法，在班級里面強調(diào)的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個聯(lián)系人而已。永遠樹立如下的觀點：互幫互助，共同進步，班級利益，排在第一。
2：宿管方面
宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設以及怎么配合院、系宿管部做好相關方面的活動。
宿舍在大學生活里面占據(jù)著很重要的分量，因為我們除了上課、在外搞活動，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個很大的問題， 此寢室的精神文化建設顯得至關重要。針對以上的情況，首先是在學院相關文件精神的指導下，由班級的宿管委員召開班會，傳達相應的精神，讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調(diào)的是肉眼能見的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個反應。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個人的生活習慣和寢室整體的寢風，對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關的班委會的干部幫助整理并提出相關的建議。在班級里面，對有進步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進行口頭的表揚，并且頒發(fā)一定的'小獎品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中，我班共有四個寢室獲得二等獎。
3.保衛(wèi)方面
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問題，還有就是晚歸的消名問題。班級積極響應學院黨委書記、院長的號召，杜絕使用熱得快，并開展
班會，貫徹學院相關文件精神，提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權負責，在平時不定時強調(diào)消防意識，并在班級里面會監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名，保委委員會經(jīng)常的提醒大家注意這個方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時，由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
4.衛(wèi)生方面
由于本學期期中階段學校和相關的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了，除了開學的9、10月外，這兩個月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時候，由衛(wèi)生委員進行分組，然后每一個小組確定一個負責人，實行責任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作，以盡量達到做好的效果。
5.其余各個部門的活動
對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動，班級首先是經(jīng)由部門負責人具體的負責，然后由配置的輔助干部進行配合，最后就是在班級確定的由哪些人的任務和個人的興趣愛好結合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質(zhì)量也激發(fā)了學生的興趣。
在做活動的時候，基本上是這樣的思路：負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者（整個班級）。這樣層層落實，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時間，同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩詞的演繹大賽中，我們班級通過近一個月的不懈努力，最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內(nèi)。近二十個人的節(jié)目排練，而且又能在班級的其他工作方面不放松，可以說，我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
在某些板報大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績。
二：學習方面
本來學習方面也是一個常規(guī)的工作，然在此我把它單獨列為有一條，就是因為其復雜性與重要性。
經(jīng)過了大一一年的渾渾噩噩，大二的時候，有大部分的人，已經(jīng)可以較
好的安排自己的時間，找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結合起來。
由于大二的時候，各種各樣的過級考試接踵而來，專業(yè)課程任務的加重，同學自身在外的各種興趣培訓，讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
首先，對學習的常規(guī)工作做一個總結介紹，其主要是針對上課時候，學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上，因此也曾經(jīng)帶來了一定的麻煩，但是從總體上來說，我們班級的情況是很好的，針對學期中途有個別逃課現(xiàn)象的，都是由學習委員和班長共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試，如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
在這幾個重要的考試的備考中，開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關課代表開會，依據(jù)系部以及輔導員、相關任課老師的相關要求制定大致的復習路線。讓后在班級里面公布，進行民主的修改與決議。
我們按照考試的時間、難度的要求，采取有重點的、分步的，但同時又是全面復習的策略來進行。
省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行，都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前，加大了班級統(tǒng)一復習的力度。
在復習的同時，也不會強求每個人都來，完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結合。
三：班級問題
以上總結了這么多，似乎全是優(yōu)點，俗話說：人無完人。任何的事情都會有缺陷的，作為一個班級的管理，其在運行中，肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
其實，我認為其實質(zhì)是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
這是一個長久沒有得到徹底解決的，總是會偶爾出現(xiàn)個別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級的交流問題，由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內(nèi)進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的，每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時候的問題是很嚴重的。因此，首先任何一個班委都是從意識上高度的重視，從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
班級的小問題雖然說是層出不窮，但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級的社會實踐
在個人社會實踐的基礎上，班級也組織一定的社會實踐的活動，以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結合。
班級的社會實踐活動是經(jīng)過大家共同決議，共同選擇實踐方向，基本上是把學習和社會現(xiàn)實結合起來。
為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會，我們班級在上學期班級演講的基礎上，對其形式與內(nèi)容進行相應的改變。收到了良好的效果。
在班級內(nèi)部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗社會生活，班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結算，形成了一個整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅信著實踐鍛煉，提高社會適應能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關的人員定期的進行總結，依據(jù)現(xiàn)實中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關的銷售的策略，這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
總之，從總體上來看，班級的工作進展的較為順利，班級的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學院以及系部相關文件精神的指導下，在輔導員的幫助下，班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領導的支持，感謝輔導員的關懷與幫助。
班長學期工作總結6
轉(zhuǎn)眼間，一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀！
回顧總結本學期的工作，將從工作、活動、會議、其余等四方面講述：
一、 工作1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議，后段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。2、 組織召開班會本學期組織全班同學開了班會，包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主3、 制作20xx—20xx年年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導員4、 通知并組織貧困生建檔，完善自己的網(wǎng)上信息資料5、 關于獎學金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協(xié)助輔導員6、 關于助學金、勵志獎學金的評定下達通知關于助學金、勵志獎學金評定的相關事宜，組織同學們填好相關信息，并統(tǒng)計整理資料。7、 通知同學們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關事宜。
二、 活動1、 農(nóng)家樂旨在加強班級凝聚力，增進同學間的交流2、 主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業(yè)的'動態(tài)及相關信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。3、 院運動會鼓勵同學們積極參與，并組織同學們觀看。
三、 會議積極準時參加會議，并及時傳達會議精神1、 加強同輔導員的聯(lián)系，加強班級的日常管理2、 經(jīng)管系團總支學生會全體會議3、 07、08級會議4、 經(jīng)管系教學管理會議，反映教學中亟待解決的問題5、 經(jīng)管系會議。
四、 其余1、 及時向輔導員、學院反映各種情況2、 及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策，認真完成各項工作3、 加強同任課老師的聯(lián)系，協(xié)助維護課堂紀律4、 鼓勵同學們參加學院的活動，參加院系的選舉 以上是我對自己本學期的工作總結，感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長，我會竭誠為大家服務，我始終相信沒有最好，只有更好！在以后的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做好！爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長！
班長學期工作總結7
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上就要結束，大學德語班班長到下學期工作總結。這個學期以來，一切工作進行的都很順利。作為班長，一如既往的是為同學做一些有益的事情。比如說促進學生與老師之間的交流，幫助同學提高學習興趣，取得更好的學習成績。以及增強班級凝聚力等等。
大學二年級，相對于大一而言，同學們或許更加關心學習，逼近德語專業(yè)，專業(yè)四級考試這是一個重點。于是在此期間，班級活動相比組織得較少一點。
在學習方面，我盡可能的在班上努力營造出一種積極向上的心態(tài)和學習風氣。努力從各個方面幫助班上一個學習上的弱勢群體，潛移默化的給他們鼓氣，鼓舞他們堅定信心。廣泛利用可利用的網(wǎng)絡資源和學校的硬件設施幫助同學們了解及掌握德語，德國等方面的信息。開闊大家的眼界，了解德國最新實時動態(tài)及中德雙邊關系發(fā)展情況。如：利用QQ群的群共享功能分享對本班同學適用性廣的學習資料，建立班級博客，論壇，討論德語相關知識問題及德國政治文化，經(jīng)濟，藝術等方面的發(fā)展動態(tài)等；充分利用學校有限的多媒體教育硬件設施給同學們舉辦德國資源共享等相類似形式的經(jīng)驗交流會，德語電影展播等活動，促進同學們的德語的喜愛和對德國的認識；不定期的帶領同學搜索相關德語學習書籍資料，推薦好的德語教材，分享共同學習經(jīng)驗，高效學習方法等，幫助同學更高效率的取得更好的成績。
在調(diào)節(jié)同學關系，師生關系方面。
首先，作為德語專業(yè)的學生。每天上課都要見到的就是專業(yè)老師雖然子大一是更換了專業(yè)老，但是，一直以來兩位專業(yè)老師一直與我們和睦相處，同共學習，深受同學們的喜愛，同學們還親切的稱呼專業(yè)老師為“小海龜”。德國來的Chris，盡管中文不通，甚至與班上一些同學有些許交流問題，但作為班長，很欣慰的看到在學習上，在與外教的交流上，大家互幫互助，又或者借助身體語言，逐漸的與外教消除語言上的交流障礙，實現(xiàn)基本上的正常交流，與國際友人成為好朋友。當然，除了專業(yè)的學習之外，作為大學生的我們，生活當中輔導員是不可或缺的一份子。這個學期由于特殊情況，專職輔導員胡蝶老師休產(chǎn)假，熊舒老師作為我們的`代理輔導員，接管我們班幾個月的學生管理工作，所有的付出我們也歷歷在目。定期的寢室衛(wèi)生檢查，同學們反映的寢室設施損壞情況，都在這期間得到較好的解決，特別是雨季寢室漏水，經(jīng)過多次周折維修，情況也有好轉(zhuǎn)。總體來說，本學期以來，同學們與各位老師直接的交流還是處于一種很好的狀態(tài)。
其次，同學之間的交流問題。不得不提出的是，作為一位男同學，身為一個女生占據(jù)覺覺得多數(shù)的班級的班長，生活上的交流相對來說會少一點，而更多的就希望生活委員在此幫面多做功夫。當然，我本人也不會定期的同本班的不同的同學一同出游，拉近同學之間的關系，加深相互了解。
當然，作為班干部，在工作各個方面一定還有很多的不足。在此方面，希望以后能夠聽到更多的群眾聲音。切實反映現(xiàn)實狀況，也利于我們班干部自身對工作成績的認識的和方面不足的檢討。在日后的班干部職務履行過程中，做得更好!
最后，感謝老師，同學對班干部工作的支持和理解，和大家對班干部工作方面提供的便利與幫助。衷心的希望在日后的工作和學習中大家能夠更加和睦的相處，共同取得更大更大的成績！
班長學期工作總結8
一、課堂紀律
我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
二、學風、精神文明建設
我們的學風有待提升，一個良好的學習風氣是很重要的，在一個學習氣氛特濃的環(huán)境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。有些極個別同學班級榮譽感不強，紀律觀不夠強，可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。班級整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學活動，調(diào)動同學們的熱情。
三、關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態(tài)度決定一切!作為班長來說，統(tǒng)領這班里的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對34位同學，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些�？偨Y以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因為我們組織開班委會時間或地點安排不好和通知不及時，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散召開班委會不愿參加，導致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺意識極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
最后就是班集體活動的質(zhì)和量不到位，導致班級還無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫暖的感覺。
最后總結一下以后班長以及班委的主要任務，對于集體活動方面，盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質(zhì)量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的`。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質(zhì)量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前輔導員和任課老師請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班委的工作還是照常進行，并逐步落實班級建設方案和班級管理規(guī)定。
班長學期工作總結9
轉(zhuǎn)眼間，一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!
回顧總結本學期的工作，將從工作、活動、會議、其余等四方面講述：
一、工作
1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議，后段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。
2、組織召開班會本學期組織全班同學開了班會，包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的`問題及班風、學風、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主
3、制作XX—XX年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導員
4、通知并組織貧困生建檔，完善自己的網(wǎng)上信息資料
5、關于獎學金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協(xié)助輔導員
6、關于助學金、勵志獎學金的評定下達通知關于助學金、勵志獎學金評定的相關事宜，組織同學們填好相關信息，并統(tǒng)計整理資料。
7、通知同學們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關事宜
二、活動
1、農(nóng)家樂旨在加強班級凝聚力，增進同學間的交流
2、主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。
3、院運動會鼓勵同學們積極參與，并組織同學們觀看
三、會議積極準時參加會議，并及時傳達會議精神
1、加強同輔導員的聯(lián)系，加強班級的日常管理
2、經(jīng)管系團總支學生會全體會議
3、07、08級會議
4、經(jīng)管系教學管理會議，反映教學中亟待解決的問題
5、經(jīng)管系會議
四、其余
1、及時向輔導員、學院反映各種情況
2、及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策，認真完成各項工作
3、加強同任課老師的聯(lián)系，協(xié)助維護課堂紀律
4、鼓勵同學們參加學院的活動，參加院系的選舉以上是我對自己本學期的工作總結，感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長，我會竭誠為大家服務，我始終相信沒有最好，只有更好!在以后的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!
班長學期工作總結10
雖然身為班委，但總感覺這學期沒做什么，也許是由于我專轉(zhuǎn)本的原因吧。對大家的關心還不夠，沒能盡到一個班長的職責，在此，我發(fā)自肺腑地對大家說一聲：對不起。
因為有近半數(shù)的同學要參加專轉(zhuǎn)本考試，所以在五一之前，我們班幾乎沒有搞什么活動。
其實在五一之后，我一直想在我們班搞幾個活動，培養(yǎng)一下同學感情，促進班級的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的，無奈班費不給力，只能聚餐和勉強舉行一些小的活動。所以最終即便是在已經(jīng)打聽清楚價格，時間，探過路之后也不得不放棄這一計劃。內(nèi)心有些惋惜。
還好，五月中旬，我們班聚了次餐，其實一談到吃飯，大家還是挺樂意去的。所以，就在那一天，班里的好多同學都醉了，有近三分之一的同學吐了，也許是由于我們同學之間情誼太深，也許是由于少數(shù)同學因?qū)＾D(zhuǎn)本要走，也許……總之大家那天都醉了。“醉后吐真言”，真的，那天晚上，多少喜悅，興奮，彷徨，惆悵，無奈，失落……都毫不留情地刻寫在每個人的臉上，真實而又刻骨銘心。
六月初，在我們班同學的一致建議下，我答應帶著他們?nèi)tv唱歌。我發(fā)現(xiàn)，平時無論你唱的好不好聽，在這里面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個下午，我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很復雜，感受也很復雜，還有一點我要說一下，那就是唱歌結束后有好多人的聲音都嘶啞了，呵呵……只要玩的高興，其它的，也就不在乎了。
其實，在接下來的半個多月時間，我還想在班里搞點小的活動，無奈，期末總結不得不在這個時候?qū)�，所以我只能告訴你：未完待續(xù)……呵呵……
總的來說這個學期過得還是比較充實的，對我個人來說，開學初因為要專轉(zhuǎn)本，比較忙。轉(zhuǎn)本之后就清閑了許多。也鑒于此，期中考試考得也就……你懂的……
既然是總結，那就必定有不足的地方，在本學期中：其一，對自己有些不負責，今日事，今日畢，做事要果斷，絕不能拖泥帶水，自己該做的`事就要敢于去做，勇于去做。其二，浪費時間，在這里，我要借鑒魯迅的一句話：浪費別人的時間等于謀才害命。從這句話不難總結出：浪費自己的時間無異于自殺。所以，以后不能浪費時間，要多看書，開闊自己的視野，增長見識。要珍惜時間，畢竟時間就是生命，時間就是金錢。其三，愛為自己找借口，做錯了就是做錯了，不需要狡辯。有句話是這麼說的：你能承受的責任越大，越能證明你是一個有用的人，那些推卸自己責任的人，同時也推卸了自己的價值，承認了自己的無能。所以在平時的為人處事上要敢于承擔，敢于面對，哥可不愿意做那樣的人，哥可是有理想，有追求，有抱負的人。其四，隨波逐流，過于順從，雖然每天的生活都在重復，相同的戲幕演了一遍又一遍，但不能因此而喪失自己的斗志，生于憂患，死于安樂。生活要充滿激情，有所創(chuàng)新。其五……
當然，還有一些缺點，在此就不再一一累述。
總之，生活還要繼續(xù)，生命還在奔跑，要抱著積極，樂觀的心態(tài)來面對生活，面對挫折，面對苦難。魯迅曾說過：真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。
要端正態(tài)度，注重細節(jié)，態(tài)度決定一切，細節(jié)關乎成敗，要做好每一件看似簡單，平凡的小事。其實：把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。
要對自己負責，自己決定自己的未來，要有貝多芬的“扼住命運的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅信“天助自助者”。
每個人都有他獨特的魅力，一個人與生俱來的不僅僅有生命，還有責任，義務和使命。
班長學期工作總結11
在本學期，身為副班長，主要負責以下事項：
一：班級學風：
此項工作說白了其實就是提高大家的學習興趣，使得大家在期末考試、各項證書及等級考試中更加得心應手。在這個學期中，我們經(jīng)歷的考試主要有計算機一級考試、英語三級考試以及期末考試。計算機一級考試的結果還是比較令人滿意的，只有盧宇一人未考未過，其他全數(shù)通過，這樣的結果不是哪個班委的功勞，我做的就更少了，主要還是要歸功于同學們自己。再說期末考試，其結果就非常令人不滿意了，使得班級19名同學掛科，需要補考多達30次，其中建筑力學掛科14人；房屋建筑學7人；思政3人；英語3人；體育2人;土木工程測量實訓1人；�？偨Y試卷，其實并不就是試卷有多么難，我覺得原因有二：一是同學們自身沒有積極做好備考工作；二是副班長、學委督促力度不夠，沒有起到很好的領導作用。但礙于學委是女生，很多事情做起來會有諸多不便，所以歸咎起來，副班長還是要承擔大部分責任。單從這件事情上來看，并不是就說我沒有認真去做，而是做的方式存在諸多不妥之處，并沒有從抓住事情的重點，所以即便解決的，也只是表象，所以以后有機會的話應當格外注意切記要深入研究問題，切忌未經(jīng)思考就莽撞處理。再說紅黑榜，紅黑榜的設置是正確的.，初衷即為解決班級同學逃課、遲到，早退等大的違紀現(xiàn)象，但在實行期間，對于出現(xiàn)的問題（部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆），并沒有給出很好的解決方案，直接導致實行的后期出現(xiàn)短暫的混亂現(xiàn)象；再者，對于哪些人員可以上紅榜并沒有給出合理的界定。只是通過部分班委以及監(jiān)督小組成員每天所記錄的數(shù)據(jù)進行匯總而定，這樣的評定本來就存在缺陷。最后，監(jiān)督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯(lián)合，導致監(jiān)督小組少部分成員沒有給出每天的記錄；歸咎到底，還是沒有制定合理的措施來解決這部分問題。
二：班費的支出記錄
對于班費的管理，副班長主要負責記錄每筆班費支出的明細，并要求其出示相關的收據(jù)或發(fā)票。本學期支出的主要款項為聚餐1000元；買籃球100元；籃球賽 元；團日活動 元；復印 元；
班費管理的最大缺陷在于發(fā)票收不全，只有極少數(shù)班費支出有發(fā)票為證，主要原因還是支出的費用較少，沒有開票據(jù)的必要；再者就是沒有及時給出票據(jù)；如團日活動的舉辦所動用的資金沒有請劉懷朋及時寫下收據(jù)，所以對于以后班費的支出，需務必及時出示發(fā)票和收據(jù)。在班費管理這項工作上，也能折射出副班長和生活委員之間合作不夠融洽，原則性不強這一缺點，使得部分款項在從生活委員處提出后沒有及時對副班長說明使得這部分款項沒有及時做出記錄。再者，對于一些本可能減少或者不動用班費的情況也應視情況合理解決。
三：班級日常事務
除了以上兩項工作以外，副班長還負責班級一些其他的工作，如：（1）晚自習：晚自習的大體情況還不錯，部分上課有小動作（聽歌、玩手機、講話）的同學，稍作提醒也都能及時改正，但仍有幾名同學（吳靖、劉彬斌、王強）屢勸不聽，對于他們，也只是希望他們不要影響了別人就好，并沒有給出切實的方案予以解決，這是我的一大失職。（2）收發(fā)作業(yè)：在任課老師布置作業(yè)后能及時收齊并送給老師批閱，然后在第一時間內(nèi)領回并發(fā)放給同學們，這是我的另一項工作，在此項工作中，主要遇到了這樣的問題：一作業(yè)遲交、不交現(xiàn)象；二抄襲現(xiàn)象，此兩種現(xiàn)象最為常見，也最為嚴重，雖然對他們強調(diào)其中的利害關系，但效果平平，即便交了，也都是抄襲以草草完成任務，班級中真正能獨立完成作業(yè)的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生；徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢達、徐進健等幾位男生，對于這項工作，至始至終，我都沒能解決，這是我的又一大失職。
雖然在這個學期中，確實做了不少事情，但都是瑣碎的小事，并沒能從根本上促進班級的學習風氣。依舊是考試前臨時抱佛腳，都不會有平時帶著復習的觀念，進而導致班級三分之一的同學出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，作為我主要的工作，在促學風方面我是失敗的，對于即將到來的大二，在沒有晚自習的情況下，
要把學風搞上去，這又是一大挑戰(zhàn)，希望自己再接再勵。同時，希望各班委在通力合作的同時更應把握自己工作的重點。
班長學期工作總結12
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的班長工作圓滿結束了，回顧那一年內(nèi)我走過的腳步，每一步都并著艱辛的汗水和甘甜的快樂。
首先，感謝這一年和我并肩奮斗的全體班委，是她們的努力和辛勤細微的工作，讓我們班級在學習、紀律、衛(wèi)生、活動上都取得了優(yōu)異的成績，小到主題班會“發(fā)現(xiàn)閃觀點”的開展、班級板報設計、網(wǎng)站建設;大到“文化藝術節(jié)”、“長春大學生運動會”的參與和參加;細微處到端午節(jié)給大家買粽子、天氣熱了讓大家注意飲食衛(wèi)生，這些工作都做的`非常出色，這與我們所有班委的共同努力是分不開的。
其次，感謝同學們在我們工作中提出的寶貴意見和建議，并在活動中給予支持，讓我們國際交流學院對外漢語0501班更加團結，像一個拳頭，無論打在哪，哪都是深深的一記。
總之，一年的工作中，是你們更多的教會我如何去工作、如何做一個合格的班長，如何增強版級的凝聚力，是你們!讓我不斷成長，不但磨練了我的心智、更磨練了我的意志，所以，感謝你們!感謝所有在我無助是給予幫助的同學;謝所有在我犯錯時及時糾正批評的同學，是你們的努力，讓我受益良多，是你們的努力，讓我們班級更加團結，成為一個溫暖的家。
班長學期工作總結13
轉(zhuǎn)眼間又一個學期結束了，這意味著大二的落幕和大三的開幕。這一學期在和同學們的相處中在各個方面都讓我有了新的認識。本學期我班共召開五次班會，主要內(nèi)容為團學工作、院運會、學風建設、班風建設、新任班長支書換屆選舉以及相關常規(guī)工作這幾大塊。
3月份，主要任務是團日活動，我班前期共計劃四個活動方案，經(jīng)過第一次班會我班確定活動方案，后因各種緣故臨時更換活動方案，因此活動準備倉促，效果不佳。
4月份，主要是備戰(zhàn)院運會，在全班同學的共同努力之下我班脫穎而出，在五項團體評比中喜獲四項團體前三獎。具體獎項：入場式第一名、道德風尚第二名、海報設計第二名、新聞采寫第三名。
5月份，主要工作是舞會的動員和準備以及各種學生干部換屆的動員工作。舞會為同學們提供了一個更近的認識機會，豐富了課外生活，放松了身心。同時，該月有各種學生干部的換屆，我班主要通過班會的宣傳和互相交流經(jīng)驗等方式開展動員工作，本次換屆我班同學積極參與，在各種平臺上同學們都給自己創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自己風采的機會。
6月份主要工作是學風建設。該月有兩項重頭戲，即英語四六級和期末考試。我班同學在面臨考試時都能夠化壓力為動力，積極認真地備考，部分同學在復習期間主動整理個人筆記，收集各種參考資料，為同學們提供了一份準確且高質(zhì)量的復習資料，讓全班同學得以認真?zhèn)淇肌?/p>
另外，我班通過五次班會宣傳相關常規(guī)工作，定期為同學們提供各種信息，借助相關視頻進行精神文明健康教育。本學期我班積極配合各部門相關常規(guī)工作，無明顯違紀違規(guī)行為，班風總體正常。
現(xiàn)在，我僅從個人角度談談工作經(jīng)驗以及不足之處，主要內(nèi)容如下。
經(jīng)驗：我歸結的學生干部理念主要用五個字來概括，即“能做不能做”。
1、有的事情別人可以做但是自己不能做，或者說別人可以有借口但是作為學生干部不能有借口。
比如出勤，別人遲到、缺勤，但你不能做同樣的事，作為學生干部就要記住你是一個先進的代表，你可以沒有為這個部門創(chuàng)造價值但是你不能給部門創(chuàng)造污點。你不能用和別人一樣的理念來衡量自己，你自己有自己的思想，有自己的標準，如果總是以別人的錯誤來為自己找借口來犯錯那就是愚蠢的，因為你已經(jīng)在崇拜落后而不是先進了，作為學生干部你就要在一定層面上以更高的要求來約束自己、要求自己。人們常說年輕人就應該多犯錯，這樣才會不斷積累經(jīng)驗，不斷提高自己。但我想說的是，能不犯錯盡量不要犯錯，因為經(jīng)常會在你犯錯的時候有人會把你的這個錯誤死死咬住不放，那么在以后的工作中，結果就不言而喻了。當然了，我的意思不是錯誤萬萬不能犯，錯誤可以犯，人無完人，一個人哪能不犯錯誤，但同一個錯誤記得不要犯第二次，一次犯錯可以原諒，大部分人的肚量對一次錯誤是可以理解的，但如果你第二次犯錯，那么你的可信度就陷入危險期了，我們都讀過《狼來了》，事實上有的人不是不懂這些道理，但是有的時候就是會傻里傻氣的去做一些自己都不可思議的事，當他做完后別人就會覺得這個人很愚蠢，沒有素質(zhì)，所以記住，用比別人高一度的.標準來要求自己，這樣你就會比別人更優(yōu)秀。我們都知道“短板理論”和“跳躍理論”，學生干部的工作就如同這兩條理論，你崇尚落后就相當于短板，你注定要失敗，相反如果你以高標準來要求自己，你就會跳的更高，成功就離你不遠了。
2、有的事可做，就放手去做。
一個學生干部如果一切都言聽計從，盲目遵照制度、指令來做事，那么他不是一個好學生干部，因為這樣的學生干部沒有創(chuàng)新理念，只會照搬照抄，既然這樣，一個部門隨便叫一個人去做就可以了，為什么要你去做？所以有的時候我們要學會變通，可以做的就放手做，有句話說的不錯，“將在外軍令有所不從”，不要等到貽誤了戰(zhàn)機才來后悔沒有抓住機會，要知道這個世界是從來不賣后悔藥的。
當然了，我的前提是可做的要做，而不是明知道不能做的還固執(zhí)的去做，這樣的學生干部不會得到團隊的認可，他永遠只會是孤軍奮戰(zhàn)，因為沒有紀律性的團隊是不可能把事情做好的。總而言之，能做和不能做就是一個度的概念，只要準確把握好這個“度”我們的工作就會順利。
不足：記得鄭導曾經(jīng)告訴我們，一個真正優(yōu)秀的人是能夠正確認識自己的優(yōu)點和缺點的，開黨會的主題也經(jīng)常是開展批評和自我批評。擔任一個學年的班長，我認識到了自己的不足之處，現(xiàn)主要歸納以下兩點：
1、工作分配不合理。
一個不懂得分權的領導不是一個好領導，一個好的領導，他不僅要會自己做事，還要能讓你的部下會做事。一個班長就好比一個公司總裁，各個班委就相當于是各個部門經(jīng)理，沒有一個公司的總裁是能夠把所有的事做完的，要想把工作做的順，做的高效他得知道如何分散權力給各個部門的經(jīng)理，因為一個公司只有你在做事，沒有讓下面的人學會做事，那么這種情況往往會讓這個公司留下后遺癥，當總裁退休的時候，你就會為你的接班人苦惱了。所以說，合理分權是決定一個團隊工作成效的關鍵點。而同樣的，班級的大部分工作由于各種因素沒有控制好，使得我大大小小的工作沒有做到合理的分配，有的班委占著一個閑職卻不能夠得到較好的鍛煉，這是我的失職。
2、與群眾溝通不足。
一個好的領導他知道如何去和群眾進行溝通，只有通過溝通才會知道問題的所在，才能夠?qū)栴}化大為小，及時解決問題，工作才能夠順利有序進行。而在這一方面，我沒有很好的利用到群眾這個平臺，在處理問題時，往往孤注一擲，與支書交流的相對較多，而忽視了群眾的力量，在工作上多多少少造成不必要的麻煩。在本學期的工作中，我試著去改變自己的工作方式，努力去親近這個集體，采納部分同學合理的建議，在班風建設上取得一定成效。
大二的生活已經(jīng)結束了，我班既取得了一定的成果又存在的一些不足，我希望新的一個學年，08檔本班能夠以一個更加飽滿的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，能夠團結起來，不斷克服缺點，迎難而上，爭取走在各個層面的前列，為班級增添新一片色彩。
在此，我僅代表我個人給我們班送上一句簡單的話——是金子總會發(fā)光，但是金子永遠藏著是永遠也見不到光的，祝愿08檔本新學年新氣象，低調(diào)的孩子們記得時不時也要記得冒下泡，讓自己發(fā)光吧。
20xx年7月15日
班長學期工作總結14
大一時光太快，轉(zhuǎn)眼又到盛夏，總算找到節(jié)點來總結自己在班長職位上的工作。一年來多賴同學們的信任和支持，讓我能夠在瑣碎的班級事務之中保持信心、尋得樂趣;多賴共事的班委和團支部的盡職工作和密切配合，讓班級在大一整個學年里平穩(wěn)運行、有條不紊。當然，班級工作并沒有在我手中做到盡善盡美，仍然有很多大家可以指摘的.地方，對于這些情況，希望和大家一起在接下來新的一學年里共同改進。
回顧入校之初，大家還都是青澀的大一新生，經(jīng)歷了軍訓的身心煎熬，想必也在對大學的探索中得到了不少樂趣和各種各樣的收獲。
第一學期比較大的一個活動是院運會，第一次咱們班一塊兒參加。雖然生生開到了十一月，但其實活動準備之類的工作是很早就開始了的，從運動員選拔到班旗等班級文化建設活動都有提前的計劃和準備。這其中少不了同學們積極參與的集體精神，也少不了班委和團支部的精心策劃和辛苦準備。
當然，班級工作并不總表現(xiàn)在大型的集體活動之中。我們?nèi)粘５拿恳淮紊险n點名督促同學們學習，每一次班委收集整理學習資料共享到班級、每一次班委對班費收支明細的整理公布、每一次團支部的活動通知和組織團日活動，都是班級工作的點點滴滴。
能夠以班長的身份與大家相處這一年，我覺得很幸運。不光因為我在班長的職位上一步步更加了解了自己，更因為遇到了你們這群可愛又有趣的人，能夠贏得大家如此的信任也讓我覺得更加不敢懈怠。
一年過去了，我們就要從新大一變成新大二，特意這么說是希望大家心態(tài)常新。雖是總結，卻也不能不展望一下未來，“茍日新，日日新，又日新”，與君共勉。
班長學期工作總結15
時間過得可真快，不知不覺中，一個學期已經(jīng)結束了，而對于我來說這個學期還有些特別，因為這是我正式進入大學的第一個學期，而在這期間，也很榮幸的被選為xx班的班長，我深知這是一份很重的責任，所以對待任何的事情都不敢馬虎，因為我要對自己的工作負責，更重要的是不能讓老師和同學失望，現(xiàn)對這一學期工作作如下總結。
一、對班級的管理
身為班長，我深知我們團體的.重要性，因此在對自身進行管理的同時，也適當?shù)刂贫ㄒ恍┌嘁?guī)，當然，這只是為了幫助同學們更好的管理自己，作為班級的班長，我做到帶頭遵守，而在這過程中我也時刻提醒自己要以理服人，那么在這一學期班級同學的共同努力下，我們在多場的活動中都取得了不錯的成績，例如在xx大賽中，我們拿了團體賽的xx等獎;在xx活動中，我們榮獲xx榮譽稱號等，這都是全班同學共同努力的結果，這也讓我看到了我們這個團體的凝聚力，此時我也想說對于當初競選時說的話，我也在一步步的實現(xiàn)中，希望在未來的日子里可以和同學們?nèi)〉酶嗟某删汀?/p>
二、日后的展望
在這一學期中，我也總結自身存在的一些缺點，那么在下學期也會加以改正，在即將到來的xx比賽，對于我們來說也是非常重要的，因此我也會積極地做好動員工作，讓同學們盡可能地參與其中，那么近期目標就是對下一學期工作的進行，自己會事先做好規(guī)劃，在比較重要和特殊的事情會選擇先與各位班委進行商討，同時會更加注重班級的整體建設。同時過了比較輕松的學期后，在未來的學習中也會做好同學的榜樣，努力學習，提高同學們的學習積極性，在這四年中一起奮斗!
本學期的工作也讓我認識到，想要做好一名班長的工作，自己所要付出的一定不是“表面功夫”，而是腳踏實地的為同學們服務，因此在今后的工作中我也會不斷改善自己。
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