中學(xué)年度工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
中學(xué)年度工作總結(jié)1
一、加強學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)社會需要的合格人才。
初中的學(xué)生精力充沛、充滿活力、沖動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。我經(jīng)常利用班會和課下對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)班集體。
隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,這些活動大大地促進良好的學(xué)風、班風的形成。
三、提供展示能力的舞臺,調(diào)動學(xué)生的積極性
首先要摸清每個學(xué)生的個性、特長,先選好班干部,定好目標及崗位責任制,提出指導(dǎo)性意見,利用班會、勞動、實踐活動等方面,讓學(xué)生有時間和空間積極參與,充分展示其才華,既看過程,也看結(jié)果,對于優(yōu)等生,也指出其不足,對于差生,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點,激勵其進步。
四、積極做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使得每一位學(xué)生都成才。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,又和整個班級的'教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面,我首先做到了以公平的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查實際情況,摸清他們之所以成為差生的原因,盡力做到了因材施教,對他們真誠相待,付諸于耐心,做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進行心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕各種心理負擔,讓他們認識到自己的價值。同時,還要創(chuàng)造條件和機會讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,從而增強他們的自信。
五、加強學(xué)生的自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
根據(jù)校紀班規(guī),在規(guī)定好目標后,充分相信學(xué)生,讓學(xué)生自醒自查,找出不足,制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正;⒅贫然,培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負責每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導(dǎo)。使得班級形成一個有正氣的良好班風,為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境。并及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。
六、積極主動地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個方面的關(guān)系。
尊重各科任課教師的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協(xié)商,多傾聽和采納他們的正確意見。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
中學(xué)年度工作總結(jié)2
vxxxx-xxxx年是不平常的一年,南方經(jīng)歷了雪災(zāi),汶川發(fā)生了地震;學(xué)校經(jīng)歷了教育強鎮(zhèn)、“兩基”迎國檢、崗位競聘的歷煉,大家都感覺到了苦,感覺到了累,確實的,我們都有這種感覺,但我們的工作仍在繼續(xù),我們的工作質(zhì)量是高標準的,是富有成效的,相信我們的成績依然理想。
現(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)述職以下,請大家審議。
一、教務(wù)處與政教處、總務(wù)處、年級組、教研組通力協(xié)作,共同努力完成教育教學(xué)工作。
學(xué)年初,在班主任的選擇任用上,與范主任共同商量擬定,綜合考慮班主任與課任教師的搭配,考慮學(xué)科之間的平衡與均衡,形成班主任、課任教師的搭配組合共識,然后提交學(xué)校行政會議研究決定,避免了課任教師搭配方面的片面性和不合理性,從而保證班級均衡發(fā)展,學(xué)生受到公平教育。
二、抓好學(xué)年的教育教學(xué)常規(guī)工作,用計劃指導(dǎo)工作,用檢查督促、落實工作,用評比考核工作。
1、重視組織工作的計劃性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性。
教務(wù)處堅持在學(xué)期開學(xué)初,及時下發(fā)教務(wù)處工作計劃,引導(dǎo)教研組制訂教研工作計劃和教學(xué)進度計劃;安排好教師任課工作,及時下發(fā)教學(xué)用具、用書、相關(guān)表冊,并做到按時收交;重視教學(xué)組織工作的計劃性、指導(dǎo)性。
堅持每月定期抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)、聽課記錄、教學(xué)進度,按制度規(guī)定進行期中、期末階段性教學(xué)檢查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,同時發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動性;定期召集教研組長談話,了解教研動態(tài),讓教研組長參與到教學(xué)管理的動態(tài)環(huán)節(jié)中來,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師溝通,及時解決問題,不留問題隱患。
針對教師教案不統(tǒng)一問題,召開教研組、年級組長會議,討論并擬定了《蔣頂中學(xué)教案規(guī)范要求》,從而進一步規(guī)范了對教案、作業(yè)的要求。本學(xué)期大多數(shù)教師的教案做到了紙張統(tǒng)一、內(nèi)容規(guī)范、環(huán)節(jié)齊全、文印干凈,如孫永平、張吉祥、閆永國、喬月珍等,同時也促成手寫教案質(zhì)量的進一步提高,如盧淑俠、江玲莉等。實現(xiàn)月度檢查,期中、期末考核評價的機制。
2、組織好常規(guī)教學(xué)活動,規(guī)范考試程序和組織工作。
開學(xué)初,認真?zhèn)鬟_市教育局工作會議精神,及時下載和傳達教育局、教研室的活動安排,抓細、抓實、抓好教學(xué)管理的'每一步驟。本學(xué)年傳達教研室相關(guān)活動安排份,并落實了校內(nèi)外的教學(xué)教研活動。
課堂教學(xué)中采取行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,進一步規(guī)范了教學(xué)行為,確立“以人為本”的教學(xué)思想,以師生共同發(fā)展為目標,以不斷創(chuàng)新教學(xué)行為為動力,積極構(gòu)建和諧的人文課堂。
加強了課堂教學(xué)管理,引導(dǎo)老師以研究為先導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,開啟師生智慧,追求文化品位,體現(xiàn)人性光輝。管理中始終體現(xiàn)人文關(guān)懷,譬如,在某一階段某個學(xué)科的教學(xué)中存在師生不適應(yīng),課堂教學(xué)氛圍不很融洽,成績不理想。學(xué)校幾次與這位教師談話,了解班級師生的思想動態(tài),并進行課堂教學(xué)會診,從教學(xué)手段、教學(xué)方法、師生互動性諸方面幫助師生共同改進,最終取得了良好的教育教學(xué)效果。
強化考試管理工作,特別是組織好期中、期末、月度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考試。通過對考試全過程的管理,把抓好考試工作作為促進教與學(xué)的一個重要方面,切實做好考試命題、組織工作,保證考試的有效性、針對性和可信性。目前階段性性考試監(jiān)測已經(jīng)形成制度。教師對考試組織工作給予了極大的支持與配合。(1)監(jiān)考負責,效果良好:各考場的教師已做到了按時參加監(jiān)考,監(jiān)考認真負責,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,完成任務(wù)效果良好。(2)裝訂試卷程序到位:對統(tǒng)測科目試卷的裝訂嚴格裝訂程序,收卷、裝訂過程中漏收、漏裝試卷現(xiàn)象已完全消失,這是最大的變化。(3)命題質(zhì)量高,失誤少:命卷工作安排到位,命卷教師認真負責、嚴格了審卷過程,試題質(zhì)量高,失誤少。(4)批閱、匯總反饋及時:批閱試卷實行事先登記,事后追究制度,教研組長嚴格把關(guān),試卷批閱紕漏現(xiàn)象基本杜絕;對試卷成績做到及時登記、核算,及時公布,及時獎勵。
測試考試結(jié)束后,及時召開分析會,完成教學(xué)質(zhì)量分析,針對存在的問題集中會診,提出新的要求;本著抓源頭,夯實基礎(chǔ),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)和教師的教。
三、落實重點工作任務(wù),凸顯學(xué)校教學(xué)中的重中之重。
加強九年級教學(xué)的管理和檢查力度。九年級升學(xué)考試成績是學(xué)校的門面,為此本學(xué)年學(xué)校從以下幾方面加強九年級教學(xué)的管理和檢查力度。
各學(xué)科根據(jù)教學(xué)情況在四月份就制訂出切實可行的備考復(fù)習計劃,按照復(fù)習計劃有步驟地按時完成了復(fù)習備考工作。學(xué)校修訂了《畢業(yè)年級升學(xué)獎勵辦法》,與班主任簽訂了普通高中、職業(yè)高中升學(xué)目標責任書,制作了“中考倒計時”牌,投入人力物力編印備考復(fù)習題,組織了五次模擬考試,營造備戰(zhàn)中考的氛圍,增加教師、學(xué)生的復(fù)習備考緊迫感。大量編印的備考復(fù)習試題,強化學(xué)生的練習。
語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政史小計
試卷份數(shù)1516141389每生手中有試卷105份,218張。
試卷張數(shù)342828231316
模擬考試五次(30份)
認真組織中考的相關(guān)工作,使之井然有序。報名工作尊重學(xué)生的意愿,沒有拒報不報現(xiàn)象;體育考試訓(xùn)練有計劃、有安排,落實到位,教師責任心強;綜合素質(zhì)評價數(shù)據(jù)準確,量分客觀公正;6月28-30日參加中考組織周密,學(xué)生考場責任分配到領(lǐng)導(dǎo),到班主任,保證學(xué)生參加考試工作圓滿完成。
四、加快現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用建設(shè)步伐
由原來2個多媒體教室,改造、增加到五個多媒體教室,(2個投影教室、1個空中課堂教室、1個光盤播放室、1個計算機網(wǎng)絡(luò)教室),另外改造了2個電子備課室,為適應(yīng)形勢發(fā)展,部分學(xué)科組專門組織了現(xiàn)代遠程教育校本培訓(xùn),促進教師多媒體使用技術(shù)的提高,一些學(xué)科利用空中課堂教學(xué)、光盤播放室教學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué),展示現(xiàn)代教學(xué)的魅力。
五、展望與期待
1、明確指導(dǎo)思想,使教務(wù)工作目標具體,扎實抓好教學(xué)“五認真”。即:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真組織課后輔導(dǎo)、認真做好教學(xué)反思。
2、重視理論學(xué)習,深化教學(xué)研究,追求課堂特色,構(gòu)建“以人為本”的課堂文化。
3、強化協(xié)作,強化專業(yè)發(fā)展。年級組長、教研組長是第一責任人,發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射作用,我們要放下架子、做出樣子,自己帶頭,積極引導(dǎo)教師遵守學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范和要求,取他人之長補自己之短,積極探索提高課堂教學(xué)效益的有效途徑。教務(wù)處將把各種教學(xué)檢查情況,包括聽課情況、出勤情況、教學(xué)實績、師生評價、各類材料收交等到匯總情況更加完整、客觀地記入教師月度考核、年終考核檔案。
各位老師,對你們一年來的辛苦和努力,我代表學(xué)校感謝你們!對你們一年來取得的成績,我代表學(xué)校祝賀你們!
謝謝!
中學(xué)年度工作總結(jié)3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入永中一小已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
多學(xué)習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。
多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的`技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進步。
及時寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平達到一個新的高度;
加強學(xué)習,除了向書中學(xué)習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準備。
在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
中學(xué)年度工作總結(jié)4
一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面
加強修養(yǎng),塑造“師德”!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。我時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,努力做到以下幾個方面:
1、課前準備:充分備好課和了解學(xué)情。
2、考慮教法:包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動。嚴格執(zhí)行學(xué)!361”自主合作學(xué)習模式。
3、多向老教師學(xué)習。在教學(xué)中注重對學(xué)生能力的'培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事.
四、工作業(yè)績方面
這一學(xué)年,上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績,下半年所教的兩個班:一個政史班在期中考試中組合第一,一個史地班也比剛開學(xué)時有較大進步。另外發(fā)表論文一篇。
五、廉潔從教方面
我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進步,從不贊成“教師有償家教”。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
中學(xué)年度工作總結(jié)5
一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大教職工的共同努力下,全體師生團結(jié)一致,齊心協(xié)力,學(xué)校的各項工作有了翻天覆地的變化,硬件設(shè)施規(guī)范化、文化建設(shè)人性化、教育科研制度化逐漸形成,全體師生的精神面貌有了顯著改善,遵章守紀,文明禮儀蔚然成風,良好的校風、學(xué)風正在形成。會議達到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
一、加強合作,形成合力
團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)班子無論什么工作都能積極主動,互相協(xié)作,互相交流,互相督促,采取民主集中制原則,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和主動性,雖然工作有分工,但始終保持一個完整的集體。從而為學(xué)校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、具體工作落實到位
1、依法治校,依法治教有了新進展。校長負責制,黨支部保證監(jiān)督,教代會民主參與的學(xué)校管理模式進一步完善。學(xué)校采納了廣大師生的合理化建議,充實完善了《20__——20__學(xué)年學(xué)校工作目標及各項管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性,加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動接受廣大師生、學(xué)生家長、社會各職能部門的監(jiān)督,使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。
2、德育工作建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組、班主任、學(xué)生會等各司其職,各盡所能,班主任隊伍不斷優(yōu)化,學(xué)校培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)
秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻的德育工作隊伍,通過升旗儀式、國旗下演講、國旗下宣誓和主題班會等形式,加強了革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等,增強了學(xué)生愛國主義、集體主義情操。以學(xué)科滲透、熱點追蹤、團隊活動、家校聯(lián)合等為途徑的立體型德育教育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,同時突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習慣,通過開展“通報制度”、“綜合評比先進集體”流動紅旗等活動,多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。
3、安全工作常抓不懈。學(xué)校經(jīng)常開展各種安全教育,通過黑板報、主題班會等形式對學(xué)生進行安全宣傳。交通安全、防火演練、防震演練、防食物中毒等活動開展的有聲有色,極大的提高了學(xué)生的安全意識。
4、硬件設(shè)施逐步完善。學(xué)校改造了學(xué)生食堂餐廳,新建了教學(xué)樓,完成了地面硬化和花壇綠化,新建了多媒體教室、教改研討室、作課室,為辦公室安裝了空調(diào)、熱水器,更換了辦公桌椅等。這一切極大地改善了師生的活動環(huán)境,為把我校打造成一流名校奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
5、校園文化建設(shè)如火如荼。隨著硬件設(shè)施的`改善,學(xué)校文化建設(shè)也有了明顯的提高。教學(xué)樓墻面、操場地面、教室里布滿了各種宣傳標語和警示語,此舉潛移默化的熏陶了師生,感染了師生,為創(chuàng)建良好的校風、學(xué)風、班風起到了積極作用
6、豐富師生文體活動,提高師生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安
排,學(xué)期中間分別舉行了田徑運動會,趣味體育比賽,文藝演出等活動,豐富了全體師生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),促進了師生身心健康,和諧校園正在形成。
三、努力的方向
進一步理順學(xué)校管理,防止工作脫節(jié);大力宣傳學(xué)校的正面形象,提高學(xué)校在社會上的美譽度;進一步改善學(xué)生的住宿條件;開展人文關(guān)懷等是我們今后工作努力的方向。我們相信,隨著我的努力,我們的學(xué)校一定會越來越好,越辦越興旺。一個光輝的未來在向我們招手,全體師生,讓我們共同努力吧!
中學(xué)年度工作總結(jié)6
本學(xué)期我校德育工作在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)下本著從小事做起,從常規(guī)抓起注重學(xué)生習慣養(yǎng)成為主線,以共青團、學(xué)生會德育序列活動為載體、細致、實效的做了以下工作。
一、德育活動序列化
1、學(xué)期伊始,學(xué)校政教處對德育工作作了全面細致的安排,要求各班在學(xué)校安排的前提下制訂出富有班級特色的班級活動計劃,做到了每月一個大主題,每周一小主題并根據(jù)實際情況穿插一些適時活動,按計劃我們進行了下列活動。
九月:新學(xué)期開始,政教處各項管理工作全面鋪開,同時也拉開了德育教育活動的序幕,本月是尊重知識,不忘師恩的教育月,學(xué)校組織了“終生不忘老師恩情”為主題的征文活動,同時各班也利用班團活動時間進行了該主題的各種類型的班會活動,活動的開展主要是教育同學(xué)們要在新學(xué)期初即有尊敬老師,渴求知識的愿望,既而新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習。
同時,開學(xué)初配合“規(guī)范記心中,文明見行動”學(xué)校舉行了以“我心目中的陽光少年”儀容儀表漫畫征集大賽,要求同學(xué)們畫出自己心目中的文明少年模樣,選出優(yōu)秀作品展出,希望同學(xué)們對照檢查自己的言行舉止、儀容儀表,以使自己向大家心目中的陽光少年的形象學(xué)習的目的。初一年級剛?cè)雽W(xué),為增強他們的班級團隊精神和文明言行學(xué)校組織了為期四天的綜合實踐活動,來熔煉他們的團隊精神,取得了很好的效果。
十月份:是民族精神愛國主義教育活動月,政教處要求以小品、講故事等多種形式進行民族精神愛國主義教育活動,同時還組織了以“祝福祖國”為主題的寄語、畫畫、歌唱祖國的唱歌比賽等活動,通過活動,使學(xué)生從小立下遠大的理想,同時也培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神和集體主義觀念,愛國、愛校,愛自己的班級教育也增強了學(xué)生的環(huán)保意識。
十一月份:是集體主義教育月,主題的班級活動有“魚片”的事跡學(xué)習、英雄大學(xué)生救人的感人事跡教育了每一位學(xué)生,更使學(xué)生們懂得了“人民的利益高于一切”的深層含義。為培養(yǎng)同學(xué)們班級集體榮譽感和同學(xué)之間和睦相處,團結(jié)友愛同時為提高學(xué)生身體素質(zhì)和對疾病的抵抗能力,本月隆重召開了康順路中學(xué)第四屆體育節(jié),活動以“面向全體學(xué)生,人人參與陽光體育運動,促進學(xué)生健康成長”為活動宗旨,以樹立學(xué)生“健康、文明、育人、向上”為目的,全面活躍學(xué)生校園體育文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生強身健體的能力,進一步促進我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校的新風貌、新形象,經(jīng)過學(xué)校政教處和體育組的精心策劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,本屆校園體育節(jié)有條不紊地進行,高度體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力,表現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神狀態(tài)。同學(xué)們在活動中長知識、增才干、受教育,形成了濃厚的校園體育文化氛圍。同時體育節(jié)是對我校園體育文化建設(shè)的一次檢閱,也是對我校精神文明建設(shè)的一次展示,對于建立具有我校特色的校園體育文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進作用。
十二月:法制、安全教育月,圍繞這一主題,學(xué)校組織開展了二次以“抗震”和“火災(zāi)逃離”的演練,同時各班舉行了以安全教育和法制教育為主題的班會,進行“五五普法”學(xué)習,主要是要求學(xué)生“不以惡小而為之,不以善小而不為”,通過各種寓教于樂的活動對同學(xué)進行安全與法制細致、全面的教育。
本月以建國六十周年為契機隆重舉行了為期兩個月以“祝福祖國,快樂校園”為主題的康順路中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)!靶@有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。”“文明底蘊”和“精神升華”的結(jié)合就構(gòu)成了“文化場”。從創(chuàng)名校,展特色的繪畫、攝影、征文、寄語、手抄報的作品展到精彩紛呈的迎新年文藝匯演,充分展示出我校文明和諧、奮發(fā)向上的精神風貌。同時豐富了同學(xué)們的精神文化生活,創(chuàng)建了一個健康、快樂的校園,同學(xué)們利用每天的課余時間進行排練,讓歌聲和舞蹈走進每個學(xué)生的心靈,使同學(xué)們充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。文藝匯演中,師生載歌載舞祝福祖國、快樂校園的主旋律點燃了師生愛祖國、愛集體的豪情。
一月:是“勤奮學(xué)習教育月”,期末來臨,同學(xué)們的學(xué)習更緊了,怎樣復(fù)習迎考?如何聽課?等等問題同學(xué)們在班會上討論熱烈,交流學(xué)習心得、學(xué)習方法,孩子們各抒己見,新課改理念下成長起來的新一代青少年們對“如何勤奮上進?”有了更高的境界。
二、班級管理配套化
養(yǎng)成教育、班級管理是我校德育工作的重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,文明禮貌習慣和生活道德習慣,孩子們長大以后才會成為一名高尚情操的人。
學(xué)期開始,各班開展“爭創(chuàng)文明禮儀,勤奮上進”活動全面展開,活動對學(xué)生的文明行為、學(xué)習習慣等有細致的要求,特別是對后進學(xué)生有很大的促進。學(xué)生每做一件好事,每有一點進步,甚至每叫一聲“老師好”,班級都給予鼓勵表揚,你就是“文明禮儀”之星,該活動很有實效,關(guān)鍵是要求學(xué)生做好每一件小事,同時也使優(yōu)差生站到了同一起跑線上。
班級管理:結(jié)合建國六十周年,學(xué)校開展了“金牌獻給我的祖國”爭創(chuàng)日常行為規(guī)范競賽“金牌文明班”評比活動,按照評比細則每天有老師學(xué)生檢查督促評分。校級、班級管理配套、細致、到位,促進了各班日常行為的規(guī)范,提高了班級管理質(zhì)量,末位不掛金牌的激烈的競爭使各班呈現(xiàn)出文明、守紀、好學(xué)的百舸爭流的嶄新局面。
三、常規(guī)管理制度化
政教日常工作的管理非常繁雜,從周一的升旗到周五的工作總結(jié)評分,每一項工作都必須堅持安排、檢查、到位,有一樣不堅持、不到位,許多工作就是紙上談兵,有一項不守信許多工作就產(chǎn)生不到實效,為此,每月第一周的周一下午第六節(jié)課是班主任月例會制度,總結(jié)上月班級管理工作,布置下月工作。每周一下午兩節(jié)課后是班長例會制度,聽班長匯報各班上周工作,布置本周工作,并將開會內(nèi)容由班長匯報給班主任。這樣班級管理工作一環(huán)緊扣一環(huán),有條不紊有序展開,同時還培養(yǎng)了大批的學(xué)生干部來主持升旗儀式,來負責管理廣播站,來安排許多例行的工作,有一支優(yōu)秀的班主任隊伍,有一批工作負責的學(xué)生干部,眾人拾紫火焰高,大家齊心協(xié)力,學(xué)校德育工作開展得紅紅火火。
四、教室布置規(guī)范化
學(xué)期初,學(xué)校對教室布置有嚴格要求,強調(diào)既統(tǒng)一又有創(chuàng)新,該上墻的表格我們統(tǒng)一規(guī)定位置、尺寸高度統(tǒng)一制作。除此外,教室內(nèi)嚴禁亂貼、亂掛、衛(wèi)生工具也規(guī)定了擺放位置。黑板報內(nèi)容的更換每月第一周三下午放學(xué)前檢查,各班在班主任例會后即根據(jù)月工作主題自行更換,由于要求細致,檢查到位,班級管理工作的許多行為已成了一種自覺的行為,班級文化也同步體現(xiàn)出來。
五、安全、衛(wèi)生管理責任化
我校校園人員、環(huán)境復(fù)雜,衛(wèi)生工作任務(wù)重,政教處除任命一名老師負總責管理外,其他成員通力合作,各班配下班老師配合班主任抓衛(wèi)生,年紀主任查衛(wèi)生,全校師生一起搞衛(wèi)生。學(xué)期初各班即領(lǐng)到了本班的衛(wèi)生區(qū)域圖,每天清晨和放學(xué),各班的值日生和老師即對區(qū)域進行清掃,政教處組織衛(wèi)生委員值周檢查,學(xué)校每周一大掃除,每天三小掃,值周生對每天檢查評分,同時各班成立了保潔小組,專門負責本班區(qū)域的.保潔,值周生也同步檢查,每周對評分最高的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,并與“掛金牌”和班主任考核、年級主任考核結(jié)合,周總分第一名的班級學(xué)校對每一名學(xué)生在升旗儀式上給予表揚。這樣一來,衛(wèi)生工作就調(diào)動了每位老師同學(xué)的力量,校園也就被大家愛護著,變得整潔了、美麗了。
建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了學(xué)校安全護校隊,各班成立了安全定期排查小組,分別負責校園內(nèi)的安全排查和檢查指導(dǎo),嚴查違規(guī)違紀行為,及時排查和處理解決安全隱患。對外來人員實行門衛(wèi)處登記、電話通報,保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習環(huán)境。制訂了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行區(qū)域及班級放學(xué)疏散線路,同時進行多種形式的安全教育講座、抗震、火災(zāi)逃生演練、安全主題班團會活動,以《安全自護自救常識》、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內(nèi)容,展開全方位的學(xué)生安全教育工作,進一步加強、完善了我校的安全教育工作。
六、班主任的培訓(xùn)經(jīng);
1、通過不同途徑,提高班主任能力。
本學(xué)期進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責任意識,并通過學(xué)習他人的。
先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的班主任例會,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)。通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富,事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。本學(xué)期學(xué)校加大班主任學(xué)習交流的力度,進行了兩次以“讓孩子的道德生命自由健康的成長”為主題的班級管理工作經(jīng)驗交流和培訓(xùn)學(xué)習,通過交流學(xué)習,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識。
2、班主任通過自學(xué)和集體學(xué)習,提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,工作中善于思考,肯動腦筋,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。
3、建立完善的班主任星級考核機制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、文明崗多方反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定并和學(xué)?冃Э己藪煦^。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。
一學(xué)期的工作結(jié)束了,回顧這個學(xué)期我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺,合格學(xué)校、現(xiàn)代技術(shù)學(xué)校、綠色學(xué)校的創(chuàng)建都得到了家長的認可和社會的肯定。展望充滿期待的下學(xué)期,如何創(chuàng)新學(xué)校德育工作,使之更具時代性和實效性,是來期德育工作的重點探索。在市、區(qū)教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!
中學(xué)年度工作總結(jié)7
眼間,一年的教學(xué)生活也成歷史,現(xiàn)在我就以下幾個方面對這一學(xué)年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):
一、政治態(tài)度方面
一年來,為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢等等。
二、教學(xué)水平方面
這一年來,我在教學(xué)工作中,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習好的教學(xué)方法。為了提高執(zhí)教水平,我充分利用機會不斷地補充自己的營養(yǎng)。一年來,我積極參加各類學(xué)習和培訓(xùn)。我擔任語文科教學(xué)工作,我深知,簡單地對照教案進行照本宣科式講課,只會使語文教學(xué)失去生機,只會走進死胡同。因此,我一直在實踐語文開放式教學(xué),讓學(xué)生在課堂中既聽到教學(xué)大綱中所要求記住的知識點,又能讓學(xué)生上講臺講自己的對問題的不同見解及生活的趣事;既讓學(xué)生當忠實的聽眾,又能讓學(xué)生當出色的演員。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書人轉(zhuǎn)向?qū)а萑。我除了認真學(xué)習語文教學(xué)理論外,也時刻在自學(xué)有關(guān)計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習的過程中,我注意及時的與其他同事進行交流,相互促進,共同進步。
三、教學(xué)工作方面
上半年,我擔任初三畢業(yè)班的班主任,我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽及我個人的名譽,在這半年中,我勉勵學(xué)生發(fā)揚共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進行中考前的學(xué)習,同時不敢放松自己的學(xué)習,以身作則,與學(xué)生一起度過一個個中考前的艱苦日子。下半年,我擔任全校的信息技術(shù)課,在學(xué)校還沒有計算機的設(shè)備下,認真投入到計算機理論教學(xué)中去,從紀律性、趣味性入手,管好每一堂課,上好每一堂。
以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習,爭取在各個方面取得更大的進步。
成為中學(xué)教師已有許多年,而今年的工作又將進到尾聲,我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一年級xx班的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,我也將對自己一年的`工作進行一個總結(jié)。
一、學(xué)生教學(xué)工作
作為教師,我的教學(xué)工作很重要,肩負著把學(xué)生教好的責任,我受到的壓力是不小的。這一學(xué)年來,我備課格外的認真,每一節(jié)的課我都做了詳細的教案,這樣就方便了我講課。在備課的時候,會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去,這樣備課對教材就會更加熟悉,我能夠把課堂知識講解的更全面,讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學(xué),探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式。
二、作業(yè)布置和作業(yè)批改
身為學(xué)生的教師,而且還是中學(xué)老師,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中,因為知道作業(yè)過多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),布置兩次家庭作業(yè),讓學(xué)生完成作業(yè)的同時,也能夠?qū)具M行回顧。批改作業(yè)是老師的職責,所以學(xué)生上交的作業(yè),我都會認真的批改,并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的教學(xué)也是有幫助的。
三、組建數(shù)學(xué)學(xué)習小組
高一的學(xué)生,還是處在基礎(chǔ)的階段,所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ),我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習的小組。全班分成六組,每組七個人,每個小組分配一個數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng),通過這樣的形式去幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。這個舉措我實施了一年,到現(xiàn)在也能看到它的效果,全班的一個數(shù)學(xué)成績呈現(xiàn)直線式的上漲,班級數(shù)學(xué)總成績也比往年都提高不少,這也證明這個方式是對的,能夠幫助高一xx班的學(xué)生提升數(shù)學(xué)。
一學(xué)年的時間竟過的是這樣快的,總結(jié)自己一年工作,才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經(jīng)驗,教學(xué)能力也進一步得到增長,與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會更上一樓的。
中學(xué)年度工作總結(jié)8
在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會認真貫徹上級工會的要求,結(jié)合本校實際情況,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以履行工會維權(quán)職能為重點,積極開展工作,努力實施民主參與監(jiān)督工程、師表工程、送溫暖工程、敬老工程和工會組織基礎(chǔ)建設(shè)工程,發(fā)揮了工會組織的紐帶作用,做到上情下達,下情上傳,為推動學(xué)校健康、持續(xù)的發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
一.維護教職工的合法權(quán)益,推進民主參與監(jiān)督工程。
學(xué)校黨總支非常重視工會在學(xué)校管理中的民主參與作用,工會袁建國主席是校黨總支成員之一,參與學(xué)校的源頭決策。工會主席出席每周行政辦公會,參與學(xué)校日常工作的管理和監(jiān)督,監(jiān)督學(xué)校的財務(wù)工作。教代會是學(xué)校教職工民主參與的重要渠道之一,工會重視教代會制度的健全和落實,堅持每年召開一次教代會。民主參與學(xué)校重大事項的決策,切實維護教職工的合法權(quán)益。XX年度,工會重點參與了下列監(jiān)督活動。
。1)上半年召開了啟秀中學(xué)五屆一次教代會,審議通過了校長所作的工作報告和新的一年發(fā)展規(guī)劃。
。2)3月份,西公園校區(qū)工會召開工會委員和教代會代表會議,就學(xué)校制訂的“關(guān)于教職工嚴格執(zhí)行學(xué)校日常規(guī)章制度的規(guī)定”、“關(guān)于高三高考科目與語數(shù)外科目享受同等課時津貼系數(shù)的辦法”、“關(guān)于跨年級教學(xué)課時津貼的補貼辦法”等三個草案征求意見。
。3)4月23日參加市教育局召開的兩校合并會議,并積極做好兩校區(qū)教工的思想工作,穩(wěn)定局面,維護安定團結(jié)。
。4)5月9日,召開工會干部、教代會代表會議,通報學(xué)校政風行風建設(shè)所做的工作,加強監(jiān)督,深化行風建設(shè)。
。5)6月27日,召開教代會代表會議,民主推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部后備培養(yǎng)人選,無記名投票。
。6)8月25日,民主參與學(xué)校手提電腦分配方案的制訂。
。7)9月19日,民主參與學(xué)校小店經(jīng)營權(quán)對外招標會。
。8)9月22日,民主參與學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)招標會。
(9)11月18日,民主參與學(xué)校小店經(jīng)營權(quán)第二次對外招標會。
。10)12月28日,組織教代會代表、學(xué)科組長、年級組長、中層干部聽取校級領(lǐng)導(dǎo)年終述職,并進行民主測評。
。11)12月30日,民主參與學(xué)校年終“評優(yōu)”、“嘉獎”、“記功”考核工作,做到公開、公平、公正。
二.實施“師表工程”,推進教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)。
在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會通過開展各種健康、有意義的活動,陶冶教師的情操,弘揚愛校敬業(yè)精神,滲透職業(yè)道德教育,為推進教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)發(fā)揮作用。
積極開展創(chuàng)樹活動,宣傳身邊先進人物和先進事例,號召大家向先進學(xué)習,人人爭當文明教工,科室爭創(chuàng)先進工會小家。7月份,工會主席袁建國先后在學(xué)校青年黨校培訓(xùn)班和市教育局青年教師培訓(xùn)班上作了師德講座,加強青年教師的師德建設(shè)。上半年,啟秀校區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科工會小組獲得“全國模范職工小家”光榮稱號,工會及時進行了宣傳和表彰;同時還表彰了上年度獲得市教育系統(tǒng)“文明教工”榮譽稱號的教工和在社區(qū)獲得“五好文明家庭”榮譽稱號的教工,并頒發(fā)獎品,給以鼓勵。4月13日啟秀校區(qū)工會舉辦了主題為“學(xué)高為師,身正為范”的師德師風演講比賽,顧榮華、徐敏等17位老師分獲一二三等獎,龔震老師所寫演講稿《微笑的力量》發(fā)表在《江蘇教工》第6期上。凌永成主席撰寫的“試析陶行知師德思想及其現(xiàn)實意義”論文在中國教科文衛(wèi)工會組辦的師德建設(shè)論文評比中獲“優(yōu)秀獎”。
繼續(xù)開展“168”愛生活動,要求教師懂得“168”的真正含義,即每位教師幫助一位學(xué)習或生活困難的學(xué)生、每月與學(xué)生談心、與家庭電話聯(lián)系或家訪不少于6人次、每月義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)或接受咨詢不少于8人次,其目的是借助“168”愛生活動這個載體,讓更多的教師參加到愛護和幫助學(xué)生這項有意義的活動中來,讓愛生活動更加規(guī)范并落實到實處,讓學(xué)生感受到學(xué)校的'關(guān)愛和溫暖,讓更多的學(xué)生得到健康的發(fā)展。下半年,我們結(jié)合教育工會的文件精神,在教工中作了進一步動員,并印發(fā)了“168”愛生活動志愿表,號召教工積極參加這項有意義的活動。目前已收集到一部分教工的志愿表,工會正在統(tǒng)計登記,并印發(fā)活動記載表,加強過程管理。要求教師把好人好事及時記載下來,作為師德建設(shè)的素材積累和大家學(xué)習交流的材料,提高活動質(zhì)量。
擴大“青藍工程”建設(shè)的內(nèi)涵。由于今年未有新教師引進,我們沒有結(jié)拜新的教學(xué)師徒,而在進一步管理好去年結(jié)拜的師徒對子的同時,9月27日與政教處共同舉行了XX年班主任老師“青藍合同”簽訂儀式,新結(jié)17對班主任老師師徒,培養(yǎng)班主任老師新手。儀式上,給指導(dǎo)老師頒發(fā)了聘書。李庾南老師結(jié)合自己40多年班主任老師的經(jīng)歷,給青年教師作了語重心長的講話,鼓勵青年教師獻身教育,熱心班主任老師工作,讓家長放心,讓社會放心。為了加強過程管理,政教處印制了班主任老師職責履行記載本,并定期檢查。
中學(xué)年度工作總結(jié)9
本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的'心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提升教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
中學(xué)年度工作總結(jié)10
一、基本情況
我,F(xiàn)有教學(xué)班9個(七、八和九年級各三個班),學(xué)生521人,寄宿生400余人。教職工45人(公辦教師40人,臨時工友5人)。
二、本年度主要活動
1、學(xué)生方面:
舉行了班級籃球比賽、廣播體操比賽、學(xué)生書畫大賽、校園十佳歌手賽(唱紅歌比賽),舉行了各種征文賽。舉行了初三學(xué)生表彰會,四次團活動,學(xué)生學(xué)科競賽。清明節(jié)組織團員祭掃了烈士陵墓。堅持開學(xué)典禮、半期考試及總結(jié)表彰大會每期各一次,師生升旗儀式及三風評比每周一次,分年級競賽考試每學(xué)期一次,初三學(xué)生會每月一次等常規(guī)工作雷打不動。進行了8次初三學(xué)月考試與模擬考試,舉辦了2次學(xué)生法制教育講座,組織了對學(xué)生的綜合素質(zhì)測評,嚴密組織了統(tǒng)考、學(xué)考。
2、教工方面:
每周一次教師會,每月一次班主任會和后勤會,每期一次線工作會,每期二次初三任課教師會,每期二次常規(guī)教學(xué)定期檢查及若干次不定期檢查。舉行了初三專題復(fù)習示范課的聽課評課活動,教職工爬山比賽。召開了校務(wù)公開民主生活會,充分發(fā)揮家長學(xué)校功能作用,。進行了優(yōu)秀論文、案例、教案、計劃的評選。舉行了教師普法考試。通過年度考核評選了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、常規(guī)教學(xué)先進個人、優(yōu)秀教師。
三、本年度主要成績
1、政治思想工作
。1)、班子建設(shè)的目標是團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效,班子建設(shè)實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則,建立了一支團結(jié)高效、廉潔務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
。2)、落實了教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制及義務(wù)教育教師績效工資,充分調(diào)動了教師的.工作積極性。
。3)、認真組織教師參加政治學(xué)習,提高師德修養(yǎng)。消滅了打牌賭博、體罰或變相體罰學(xué)生,排斥后進生,做招生中介人、亂訂濫發(fā)資料等現(xiàn)象。樹立了教師群體的良好形象。
。4)、德育活動開展經(jīng)常,形成了良好的教育氛圍,并取得了很好的教育效果。
。5)、建立了學(xué)生家庭電話聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),鞏固了原有家長學(xué)校的辦學(xué)成果,促進了家庭教育的科學(xué)發(fā)展,形成了學(xué)校、家庭、社會“三維”德育網(wǎng)絡(luò),營造了青少年健康成長的良好環(huán)境。學(xué)校被評為邵東縣家庭教育先進單位。
。6)、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,得到各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的好評。
2、教學(xué)工作
。1)、強化控流保學(xué)的責任意識,進一步提高教職工控流的緊迫感和責任感。完善控流工作的措施,加大獎罰力度,實行控流責任到班的包干制,落實控流工作與評優(yōu)、評先、晉級、分流掛鉤,獎優(yōu)罰劣、一票否決的政策。想盡千方百計,歷盡千辛萬苦,不惜千言萬語,確保適齡少年全部完成義務(wù)教育。
。2)、完成了事業(yè)規(guī)劃,招收了三個初一班。
。3)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試成績?nèi)〉眯碌倪M步,獲得全縣第二名。
(4)教研教改成績喜人,課題《教師校本培訓(xùn)有效形式的探索》獲縣二等獎,新課程課堂教學(xué)改革開始啟動,七、八年級的任課教師和全體學(xué)生以高度的熱情投入到課改當中;
。5)文體比賽成績顯著,縣田徑比賽取得第六名,縣籃球比賽取得女子第三名、男子第六名的好成績。
。6)、加強師資培訓(xùn)工作。鼓勵教師積極參加函授、自考、遠程教育等多種形式的學(xué)歷提升培訓(xùn)及各種類型的崗位培訓(xùn)。大力開展校本培訓(xùn),充分利用遠程教育設(shè)施、上示范課、觀摩課、匯報課和教研研討等形式促進我校教師教育教學(xué)水平和教研教改能力的提高。今年我校王保瓊老師參加生物實驗創(chuàng)新教學(xué)比武榮獲縣一等獎,王保瓊老師參加全縣數(shù)學(xué)教學(xué)比武獲縣二等獎。
。、后勤工作
。ǎ保、進一步改善辦學(xué)條件,進一步完善了食堂設(shè)施。
。2)、改造污水處理坑,繼續(xù)補充綠化樹木花草,美化校園環(huán)境。
。3)、白蟻防治進一步鋪開,并取得了較好的成效。
(4)、加強財務(wù)管理,規(guī)范收支行為,合理利用有限的資金。建立了財務(wù)互審制度,所有發(fā)票均需財務(wù)互審小組加蓋財務(wù)互審專用章方能有效。
。5)、大力發(fā)展勤工儉學(xué)。學(xué)校豬場對外承包,避免了較大的風險;辦好學(xué)生食堂,堅持“服務(wù)學(xué)生,保本經(jīng)營”的原則,提高學(xué)生客餐質(zhì)量。加快校園生產(chǎn)勞動實踐基地建設(shè)。
4、其他工作
。1)、提高安全防范意識,確保學(xué)校平安。加強師生安全教育和管理。堅持安全第一、預(yù)防為主的原則,落實責任追究制。沒有發(fā)生重大安全事故。成功創(chuàng)建邵陽市安全文明校園。
。2)、加強領(lǐng)導(dǎo),把住關(guān)鍵環(huán)節(jié),杜絕計劃外生育行為,確保了計生工作實現(xiàn)“四無”。
總之,我校在教育教學(xué)管理實踐中,不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷總結(jié)、不斷提高,使內(nèi)部管理得到科學(xué)化、系統(tǒng)化、有序化,從而達到了辦學(xué)思想端正、辦學(xué)條件優(yōu)越、教育管理嚴謹、教育質(zhì)量優(yōu)良的理想狀態(tài)。當然,成績只是屬于過去,榮譽只能證明歷史,我們只有不懈努力才能創(chuàng)造出更加美好的明天。
流光嶺中學(xué)
20xx年12月31日
中學(xué)年度工作總結(jié)11
學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內(nèi)容,期末復(fù)習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習進行復(fù)習,并做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個學(xué)期來,我在教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視基本概念的教學(xué)
化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的.,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的能力。
二、加強化學(xué)用語的教學(xué)
元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習化學(xué)的重點工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)實驗。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進行分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習活動和有計劃的練習,使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識的教學(xué)
元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識,在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學(xué)、實驗教學(xué),讓學(xué)生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習的指導(dǎo)作用。
中學(xué)年度工作總結(jié)12
一學(xué)期來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的.思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。使我了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進了科學(xué)教學(xué)。
6、加強與備課組老師的合作,團結(jié)共進,精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,科學(xué)課的成績都取得了一定的進步。但還需進一步提高。
三、課外輔導(dǎo)工作情況
本學(xué)期我任5年4班的副班主任,除協(xié)助班主任老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,我更關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。因此,平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
中學(xué)年度工作總結(jié)13
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作
在擔任x班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風、學(xué)風的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習,外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展
因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有xx興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來賓對我校學(xué)生的xx有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的`發(fā)展作更大的努力!
作為一名教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在平時的教育教學(xué)工作中,我能夠嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、教辦和學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,為了更好的搞好下一步的教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。不當之處,敬請指正。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期我擔任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,我時時處處以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù)。在平時的教學(xué)工作中,我進一步強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點。
不把過多的經(jīng)歷放在條條框框的資料檢查中,突出備課的實用性;和其他學(xué)科的老師共同研究學(xué)生,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點。在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣,努力向課堂45分要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率;在課后,做到認真及時批改學(xué)生作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。其次,認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長,提高教學(xué)水平。
雖然7、8兩個班學(xué)生的紀律較好,但是在大氣候的影響下,不免明顯地表現(xiàn)出厭學(xué)情緒。對于語文知識和能力,尤其是學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的鞏固上,總是不盡人如意。我在課堂教學(xué)中管理學(xué)生總是有些力不從心,總覺得有“皇上不急太監(jiān)急”的感覺?偸歉杏X到本學(xué)期學(xué)生在基礎(chǔ)知識的鞏固上還是很不理想,這一點從考試試卷上也能看出來:學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面普遍扣分較多。我覺得以后還是要落實作業(yè)的布置和檢查。
總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),特制定下學(xué)期改進的措施:
1、認真學(xué)習新教育的有關(guān)理論,進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、對于基礎(chǔ)知識要做到狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將后進生和差生時時放在心上,抓在手上。
3、貫徹萊城區(qū)書香校園建設(shè),進一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的興趣,加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。
4、愛心是教育的本質(zhì)內(nèi)涵。對于學(xué)生的管理,要加強對學(xué)生學(xué)習的目的性教育,努力教學(xué)提高成績。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
中學(xué)年度工作總結(jié)14
時光飛逝,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將落下帷幕。在這個學(xué)期里,我班在學(xué)校黨委及政教處、教導(dǎo)處、團委、級部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習、生活等方面都很順利,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風,進一步加強班級管理。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的抓手,也是檢驗一個班主任工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期以來,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,如每周一節(jié)的班級活動課、軍訓(xùn)、抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動、體育節(jié)、拔河比賽等等,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責,努力做學(xué)生的`榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學(xué)風濃。充分運用學(xué),F(xiàn)有的多媒體等資源,堅持上好每一堂班會課和主題班會,我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次學(xué)分考試,及班級各項管理都取得優(yōu)秀成績。
其次、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強對學(xué)生的思想政治工作,
努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。本人所帶高一46班,是一個非常優(yōu)秀的班集體,成績優(yōu)良、學(xué)生有個性,稍作心理調(diào)適,不服輸?shù)膫性要求自己必須全力以赴,從開學(xué)前的第一次臨時班干部會議到學(xué)生報到的第一次班會我認真準備,告訴自己必須給學(xué)生留下深刻的印象,記得自己第一次給孩子們的一句話是:贏在新的起跑線,其實這也是我自己勉勵自己的一句話。在接下來的工作中,我用心育人,用心對待每一個孩子,利用我可以利用的一切時間去親近孩子們,觀察他們,了解他們,稱贊他們,幫助他們,愛護他們,我很短的時間里找了每一個孩子談話交流,給他們提出了我對他們的殷切希望。一學(xué)期下來從班風學(xué)風到學(xué)科成績,從家長到每一個任課教師,我盡心盡責,要求自己做到最好。當然,一學(xué)期的班主任工作還有很多欠缺和遺憾,比如班會課還缺乏研究和系統(tǒng)性;再如班干部的職能還沒有充分發(fā)揮出來。
再次,積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
第四,抓好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。平時關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習情況,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們學(xué)習上有困難的時候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習工作,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。
最后,積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。高一年級學(xué)生剛開始,對高中學(xué)習較為感性,然而,科目開得多,學(xué)習任務(wù)還比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高。讓學(xué)校圖書走進班級,讓學(xué)生自己管理好借閱圖書工作,管理好班級圖書角工作。
總之,在這一個學(xué)期里,我們通過以上幾方面的努力,班級工作平穩(wěn)順利,有成績,當然也要看到不足,希望下學(xué)期取得更好的成績。
中學(xué)年度工作總結(jié)15
這一年,學(xué)校后勤工作堅持后勤服務(wù)于教育教學(xué)學(xué)工作,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,圓滿地完成了后勤的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習,不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)。
本學(xué)期,我通過與后勤人員談心,使全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性。以開拓創(chuàng)新,實事求是,與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
二、堅持做好后勤服務(wù)的`常規(guī)工作。
1、開學(xué)初,做好開學(xué)前的一切準備工作(學(xué)生課本和作業(yè)本拉、分,各班和辦公室辦公物品的購置與發(fā)放等)
2、做好學(xué)校水、電、暖的維護以及桌椅板凳等教學(xué)設(shè)施的維修工作。
3、做好各類會場、節(jié)假日的場景布置及安排,(包括會標、橫幅、彩旗的懸掛及桌椅的擺放)。
4、節(jié)假日做好校園花草樹木的管護工作。
三、校園的綠化美化工作。
1,去年受自然條件影響,我校部分樹木及花草中途枯萎,今春一開學(xué),學(xué)校重新栽種了約2200平方米、九萬多株的馬蘭花德國景天石竹美人蕉大麗花芍藥月季花等花卉,在校園圍墻邊種了500余棵松樹及柳樹,在教學(xué)樓周圍補栽了近百棵法國梧桐,又在后操場拐角周圍栽種了300余棵碧桃、櫻花、連翹、側(cè)柏等風景樹木,有力推動了2是,定期對校園內(nèi)的各種花草樹木修剪、施肥、澆灌和滅蟲工作,保證了它們茂盛生長(本學(xué)期我和陳祥遠、張崇任等老師對各種樹木修剪了三次)3是,在各種花草樹木上全部懸掛了解說性雙語牌,在班級衛(wèi)生區(qū)和學(xué)生活動區(qū)域全部設(shè)立了警示性標語牌,共新制作雙語牌和警示牌42個。努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì),發(fā)動全校師生共同參與維護校園環(huán)境。
四、加強維修服務(wù)質(zhì)量。
我校雖然是遷建學(xué)校,學(xué)生、及教師用的課桌椅幾乎是從原學(xué)校搬過來的舊的桌椅,這就給后勤服務(wù)工作增加了難度,可是,我們?nèi)w后勤人員克服一切困難,力求在在短的時間內(nèi)把它修好,深受師生的好評。
五、規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理:
繼續(xù)完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,教室的財產(chǎn)落實班級管理,辦公室的財產(chǎn)教研組長負責。功能室的財產(chǎn)由各室負責人負責,本學(xué)期對各室和各班財產(chǎn)進行認真清查、核實,強化財產(chǎn)管理做到帳、卡、物相符.
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