學校個人工作總結范文15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能使我們及時找出錯誤并改正，是時候?qū)懸环菘偨Y了。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的學校個人工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校個人工作總結范文1
一、新環(huán)境、新起點、新目標、新角色
新的起點，必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神，堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持，在總結提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣；堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則；立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道�；谶@樣一種心態(tài)，基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作，無以權謀私和徇私舞弊的行為。
二、主要工作完成情況：
1、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導，并對新教師學習情況進行驗收。
2、組織了系部教學檔案的檢查工作，對檢查情況進行了匯報反饋，并提出整改建議；
3、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設中的具體情況，進行《關于信息類職業(yè)院校專業(yè)設置的相關分析》，力圖從全局的角度、行業(yè)的視角，在對比分析中立足學院實際，把握我院專業(yè)建設的關鍵要素；
4、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業(yè)的申報工作；
5、組織了公共課教改情況研討交流會，之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調(diào)研工作指導，為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流；
6、審核了41個學院人才培養(yǎng)方案，并寫成初步審核情況匯報，提出了進一步修改的建議，在12月15日的專題會議上進行了匯報交流，提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設想；
7、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的`航標，為了學習和借鑒國內(nèi)外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗，一方面，與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”，已舉辦三期，第四期正在組織中；另一方面，組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經(jīng)驗等各類專題學習8次；
8、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡課堂和網(wǎng)站的評審推薦工作；6次參與XX年年研究生人才引進的聽評課工作；
9、正在準備20xx年8個教學專項課題的結題驗收工作和XX年年教學專項課題指南的初步擬訂工作；
10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設學習班及大學英語教學改革現(xiàn)場推進會，會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。
三、學術研究與成果
1、調(diào)入學院后，20xx年9月嘗試全國教育科學“十一五”規(guī)劃20xx年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題，盡管沒有結果，但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。
2、20xx年12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊（國際標準刊號issn1687—1784、國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn54—1190/g，）《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院�，F(xiàn)代學校制度文化建設初探》論文，并或論文一等獎。
3、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯，并得到中央教育科學研究所外審專家的好評，希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。
不足：由于剛到新環(huán)境工作，針對一些具體工作，雖然有一定的想法和工作熱情，但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠，在工作點面相互結合上，在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足，被動。
努力方向：圍繞學院的教育教學工作的總體目標，結合部門工作實際，扎實有效、有所創(chuàng)新的做好XX年年的各項工作成為工作的努力方向
學校個人工作總結范文2
在即將逝去的一年中，不管是在業(yè)務能力上，還是教育教學上，我都取得了宏大的進步。作為一名中共黨員，我時刻提醒自己，要不斷加強自身道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，工作中嚴以律己，忠于職守。牢固樹立全新權益為任命效勞的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
當然，我平時工作中需要改良的地方也比擬多，比方說，業(yè)務只是不夠全面，工作方式不夠成熟等等。在今后的工作中我將重新審視我自己，揚長避短，塑造出一個更加出色的自己。
一年的時間匆匆滑過，我用我的精神，用我的努力拼搏，用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷并不完美，但請相信我在不懈地努力！
繁忙而緊張的一年即將過去，回憶20xx年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權限審批，標準操作行為。嚴格履行職責，經(jīng)常深入食堂、學生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“平安第一，預防為主”的根本方針，切實保障廣闊師生和校園財產(chǎn)的平安。
深入教學一線，勇挑重擔，承當畢業(yè)班的教學任務，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力，與教師們一道共同探討教學方式，提高教學質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是主動、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能主動貫徹學校提出的“效勞周到，保障有力”效勞宗旨，為了使自己更好地為師生效勞，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和參考他們的工作經(jīng)歷，一邊嚴格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就主動、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，主動向?qū)W校如實反映，爭取盡快的解決。
學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的效勞原那么，加強后勤管理，強化效勞認識，堅持做好后勤保障。
從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，防止浪費。在資金問題上，可花可不花的.錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節(jié)約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。
我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進展了徹底去除，共消除垃圾多車，未計分文報酬。
工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進展，也改善了學校的辦學條件。
在20xx年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的間隔，對存在的缺乏我將會在今后的工作中加以克服。
學校個人工作總結范文3
日月如梭，踏入社會從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業(yè)生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫助下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學擔任地理教育教學工作，我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應能力�，F(xiàn)將一學年的工作總結如下：
一、思想方面
1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，通過學習，使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。
2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自己，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，積極完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和責任感。
3、友善待人，對全體學生 一視同仁，關心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情況。
二、教學方面
1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，認真落實教學常規(guī)及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級的教學質(zhì)量有了明顯的提高。
2、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐�，F(xiàn)正值教學改革的新時期，本學期，我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。
3、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，思想?yún)R報專題引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。
4、地圖訓練抓能力。學生地理成績的優(yōu)劣，在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中，我在上課的`時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關的地理信息或示意圖，從一開始我就給學生強調(diào)地圖的重要性，也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學生的圖像思維能力，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉(zhuǎn)換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對地理事物的準確定位，鼓勵學生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。
5、在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。
方法和要求，并可利用“地理學習”圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。針對中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。
再次，認真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側(cè)重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)建設中的作用，主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
6、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結，透徹講評，對有關情況及時改進教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。
7、堅持參加教學研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自己的教學水平。多次聽其他老師公開課，包括校內(nèi)、校外的。自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴建議并調(diào)整今天努力的方向和方法。
三、其他方面
1、在這一年中，為了提升自己的能力，我積極參加了市科研課題《xxxxxx教學模式探究》。
2、過去的一年里，我擔任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學習班級管理經(jīng)驗，認真管理好班級，多次被評為文明班。積極向老班主任學習、向年輕人學習，向雜志學習，獲得間接經(jīng)驗，應用到實踐中，然后在實踐中加以改進，讓間接的經(jīng)驗符合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結；付出真心，真情關愛學生。
這就是我在地理教學方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。
學校個人工作總結范文4
優(yōu)良的學風能夠保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)，能夠為我系塑造一個好的學習氛圍.所以為貫徹我系關于加強學風建設活動的有關決定，結合我系的具體情景特提出如下方案：
一、不斷提高對加強學風建設工作的認識。
1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關學風建設文件，并召開動員大會，使他們明確開展學風建設的含義、目的。
2、各班召開主題班會，使學風建設入腦入耳，從而深入到各個同學之中。
二、營造良好的學習氛圍，為建立學風建設的長效機制打基礎。
1、借我系教學檢查的東風，抓好早讀晚修的出勤，抓好早上第一節(jié)課、午時第一節(jié)課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，并對違規(guī)者給予適當處分。
2、以個體帶動整體，抓好全學院優(yōu)良學風的構成。一是深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感，使命感和職責感。二是讓低年級的4個班先行開展優(yōu)良學風班級達標活動，與評優(yōu)同步開展。三是各班的.學生黨員、學生干部要在學風建設起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機，對先進班團體，優(yōu)秀三好學生等利用宣傳工具網(wǎng)絡宣傳他們的事跡，同時舉辦報告會感染教育全體學生，以他們?yōu)榘駱訋尤祵W生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學風建設的新高潮。
三、把學風建設和系里其他工作密切結合，使學風建設滲透到教學、學生的日常工作中。
1、把學風建設同教學工作緊密結合起來。
2、把學風建設與安全教育穩(wěn)定緊密結和。安全穩(wěn)定是學風建設的基礎和保證，是學風建設的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學習風氣作為創(chuàng)立安全禮貌宿舍的重要資料，促使學生構成良好的學習習慣。
3、把學風建設與黨建工作相結合。
(1)要求學生黨員成為學風建設帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須成為學生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設中的表現(xiàn)。
(3)黨校學習班把學風建設的資料滲透進黨課里，要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風，從此刻做起、從小事做起，爭當優(yōu)良學風帶頭人。
(4)黨小組活動要把學風建設列為主要資料，并經(jīng)常開展活動。
(5)黨建帶團建，團支部、團小組也要圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的各項活動，比如演講賽、辯論賽于活動中。
四、不斷深入開展優(yōu)良學風達標班活動。
1、迅速制定優(yōu)良學風達標的意見、辦法，并組織全系各班認真學習討論并提出實施意見。
2、把優(yōu)良學風達標班與禮貌班級的評比緊密結合，堅持每月一評、學期中評、學年總評。
3、團總支、學生會組織優(yōu)良學風班級達標的具體評分，作好各班優(yōu)良學風達標活動的組織工作。
學校個人工作總結范文5
在本學期學校領導的信任和支持下，我繼續(xù)擔任高考班的班主任。為了在今后的工作中相互學習，現(xiàn)總結如下：
�。ㄒ唬┳コＲ�(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣
早到、兩練、保潔和參加學校的各項活動都是精心組織的，要求嚴格，從不馬虎，讓學生覺得自己應該如此嚴謹、認真、細致。到目前為止，學生已習慣性地成為自然。例如，當課間鍛煉時間到來時，他們沒有得到老師的重視，并且贏得了老師的贊揚。
�。ǘ⿲嵭邪嗉壒芾�
我們的班級發(fā)展目標由教師和學生共同制定，分工負責。這樣，管理者和被管理者才能實現(xiàn)和諧統(tǒng)一。教師和學生可以真誠相待，共同決策，讓學生感到課堂事務也有自己的一份。班級干部通過分級管理，承擔一些日常事務的管理，有權獨立處理有關事務。班主任鼓勵和引導學生充分發(fā)揮自主性，解決工作中的矛盾。通過自我管理，我們不僅加強了班干部隊伍建設，培養(yǎng)了學生的組織管理能力，而且提高了全體學生的自覺性和自控力。
（三）營造良好的學習環(huán)境。
現(xiàn)在初中生大部分時間都在學校。班級是一個學生的大家庭。營造良好的學習環(huán)境對提高學生的德育質(zhì)量起到了相當大的作用。首先，要對學生進行理想教育、學習目的教育和習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自信心和責任感。其次，要建立一些監(jiān)督機制、獎懲制度、定期檢查、定期反饋、獎懲明確�，F(xiàn)在課堂氣氛積極，學風濃厚，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
�。ㄋ模﹤�別教育與表揚相結合
思想基礎薄弱，學習困難的學生。它的特點通常是精力旺盛而無法學習，思維活躍而反復無常，這對班級正常的學習和生活秩序有一定的影響。在教育和轉(zhuǎn)化這些學生時，我從建立和培養(yǎng)感情開始，接近他，關心他，理解他，并試圖找到他身上的亮點。比如，在課堂活動中，比如打掃衛(wèi)生，主動提水，主動上書，積極參加校運會的入場儀式，我及時表揚了他們，以至于他們很少在家里或?qū)W校受到表揚，久而久之，失去自我提升和自我認同、缺乏自信的學生重新找回了自信，在班主任充分理解和信任的基礎上，他們的性格和個性能夠回到正確的軌道。
�。ㄎ澹┌l(fā)揮主題班會的教育作用
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過各種生動的主題班會，明辨是非，提高認識，開展教育，對形成良好的課堂風格，促進學生健康成長具有重要作用。如開展"我為班級增光"，"我是一滴水"，"如何面對競爭"，"養(yǎng)成良好習慣"等主題活動，對弘揚集體主義精神，提高自身素質(zhì)和能力，，促進班級成員之間的相互理解和溝通。此外，它還注意組織學生與其他班級一起參加聯(lián)誼會和競賽活動，如學校運動會和參觀。這些活動讓學生了解集體權力的重要性。
�。﹤�別教育及與家長聯(lián)系情況
這學期有八次與學生的對話。與父母面談四次，打電話十次。
�。ㄆ撸┌嗉壒芾砉ぷ髦械氖斋@和體會
教師應該真正熱愛、理解和尊重學生。不要吝嗇于表揚，好好利用表揚，表揚往往比批評更有力。培養(yǎng)學生的集體榮譽感是關系到班級建設工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體，發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責任感；它將不斷進取，產(chǎn)生積極進取的強烈愿望，努力思考和工作，形成合力，從而使班級更具凝聚力和競爭力。相反，如果學生對班級缺乏榮譽感，班級集體將失去其教育功能。集體榮譽感是建設好班級、培養(yǎng)學生成才的巨大引力場。它可以使幾乎所有的學生自覺地、自愿地爭取和維護集體榮譽。集體榮譽感也是一種約束力。它能使學生感到不為集體贏得榮譽或做不利于集體榮譽的.事情是可恥的，并產(chǎn)生自責自責的內(nèi)疚感，從而使每個學生服從集體的決定，維護集體的榮譽和利益，克服自己的缺點。
不希求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。然而，這需要時間，需要機會。所以，我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
學生不是用統(tǒng)一的標準來衡量的，而是用統(tǒng)一的標準來衡量的。只要他們的同齡人能夠做到這一點，他們也必須努力做到這一點；同齡人不能做的事情也要求他們努力學習，努力做到，向高標準邁進，從最基本的開始。讀書是基礎，讀書好書才是理想；了解健身是樂趣，身心力量是追求；能夠做事是目標，做事是必須的；做好人是一切的基礎。做一個對社會有益的人。
學校個人工作總結范文6
又過去了一年，回顧我的工作，我按照有計劃、有步驟、有重點的原則，成功完成了各項工作。尤其在省義務標準化驗收過程中，我校后勤部門竭盡全力，并提供了保障，為驗收順利通過做出了貢獻。以下是本學期總務保管后勤工作總結：
一、財產(chǎn)管理
為加強校產(chǎn)管理并提高使用效率，我按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實的物資供應外，還要為教學提供良好的設施。我充分管好、用好這些設施，確保物品的安全，充分發(fā)揮設備的作用。此外，我保持各功能室的干凈整潔，擺放整齊，讓它們充分地發(fā)揮功能。
二、總務常規(guī)管理
學校是一個培養(yǎng)人才和文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒適”的工作、學習環(huán)境。因此，我的后勤管理尤為重要。我努力做好以下幾個方面的工作：
1、分發(fā)教師和學生的教學用品和學習用品。在開學初，我及時地向每個班級和師生發(fā)放教學用品和衛(wèi)生用品，保證了教育教學順利開展。
2、保障各項學校活動。我全力以赴，為學校的'各項活動提供優(yōu)質(zhì)服務，確保各類活動正常有序進行。
3、為教學人員和學生做好服務。雖然總務人員繁多，但我仍克服人員少的困難，堅持為教學人員和學生服務。
4、維護學校設施。在學校中，小修小補的事情隨時都會發(fā)生，我及時處理，根據(jù)節(jié)約原則自己動手修理。我隨時待命，隨叫隨到。
三、工作反思
1、在財產(chǎn)管理方面，我雖做得不錯，但設備保管和使用責任制方面還需落實。下學期，需要進一步加強管理工作。
2、就環(huán)境管理而言，盡管保潔工作總體上有所改善，但仍有缺點。為此，我需要制訂人員崗位責任制，并強化責任、要求明確的管理手段，以提高校園衛(wèi)生保潔工作。希望能夠使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在一個優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
我們需要進一步加強學校的安全管理工作。為此，需要進行定期或不定期的安全檢查，以確保校園的安全。
此外，考慮到學�？倓仗幦耸植蛔悖聞辗彪s，我們還有很多工作需要進一步努力，以使我們的工作更加滿意。
學校個人工作總結范文7
難忘的20xx年已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年x月份正式到xx試驗學校報道的，迄今為止大約為xx個月的時間。這段時間內(nèi)醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和關懷，也得到了全校師生的敬重和協(xié)作，從而使醫(yī)務室的相關工作得以順當開展、改善和加強�，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結如下：
一、醫(yī)務室的初期籌建工作
1、在訓練局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關醫(yī)療設備在20xx年xx月xx日全部到位，并完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中學校一體的具體狀況，我對同學群體進行具體分析，有針對性的選購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名xx多人的學校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫(yī)，為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色，更好的為老師、同學服務，我首先對班級的人數(shù)、同學的'身體狀況作了詳細的調(diào)查，并且在班主任的協(xié)作下為每個班設立了一名衛(wèi)生委員，讓其負責本班的衛(wèi)生和同學用餐狀況的調(diào)查并準時反饋給我，對消逝的問題準時進行處理。
2、主動參預學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，加強與老師間的溝通和相互溝通，充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電，使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。
三、關于常見病與傳染病的處理方法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘)，做到準時上報訓練局并在疾控中心做好相關登記。準時進行了隔離，有效防止急病集中。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級老師和同學進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的協(xié)作下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進行協(xié)商。確定要做到隔離率百分之百，保證其他同學的健康。
在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結如下：
1、同學追逐打鬧現(xiàn)象嚴峻，以致造成的外傷較多，應加強對同學的訓練和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復學的狀況，今后要加強與涉及到的班級老師的相互溝通與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康訓練檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康訓練宣布傳達欄臨時還未設立，希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務室的相關制度還未上墻，和訓練局的老師進行協(xié)調(diào)，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙訓練基地而盡職盡責。
學校個人工作總結范文8
一、提升意識，加強制度建設。
提高后勤人員的服務意識和工作熱情，讓他們樹立正確的服務理念和服務宗旨，是做好食堂工作的關鍵所在。有些后勤人員在工作中存在自卑和攀比的思想，認為后勤工作是一種低人一等的職業(yè)。學校應該通過組織學習、開展個人互動、對話交流等方式，讓他們正確認識自己工作的意義，增強責任和光榮感，提高積極性。同時，學校還應認真處理和關心后勤員工的實際問題，讓他們外有壓力，內(nèi)心充滿活力。
在制度建設方面，學校應該從人員、物資、財務和事務四個方面建立完善的規(guī)章制度。在教育經(jīng)費有限的情況下，學校應編制預算計劃，統(tǒng)籌兼顧，重點落實，一般照顧，盡量做到少花錢多做事。
二、民主治理，嚴格節(jié)制采購。
首先，學校應成立食堂事務小組。在老年教師中選擇有經(jīng)驗、責任心強的教師擔任管理者，把原有的食堂工人改為從事食堂管理工作。他們的工作將明確分工，包括物品保管、采購、監(jiān)督、學生就餐管理、菜譜安排等。
其次，要加強監(jiān)督機制。例如，當采購員外出采購物品時，監(jiān)督員會逐項清點和稱重，并填寫出入單、出入賬，公示上墻。同時，需要將原本教師相互猜忌的物品采購民主、公開，從而有利于學校各項工作的實施，學生們也能夠理解和理解后勤工作人員的辛勤勞動。
三、加強管理，保障食堂安全。
嚴格控制食品加工是實現(xiàn)寧神食堂的關鍵，在食堂工作人員這里著手。一是要做到“三�！焙汀八姆馈钡氖称繁９�，即專人、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉；二是所有采購回來的食品必須按照類別、分架隔離和離墻放置，嚴禁閑雜人員進入食品保管室；三是食品出庫必須由學校管理人員、倉庫保管員和食堂工作人員協(xié)作審查，出入庫必須符合手續(xù)規(guī)定，方可入廚；四要嚴格執(zhí)行具名手續(xù)，每種食品都必須留樣待查；五是要包管工作人員的個人衛(wèi)生，需要穿工作服上崗，勤洗手，勤剪指甲，禁止帶病上班；六是遇到特別情況時，要及時報告食品異常，并作出適當處理；七是注意食堂不得提供假冒偽劣和變質(zhì)食品。
四、服務至上，提供高品質(zhì)膳食。
俗話說“民以食為天”，因此，學校食堂應當以滿足學生的飲食需求為核心標準，打造出讓學生心滿意足的“滿意食堂”。為此，學校食堂應該從改革學生飲食入手，全力推行營養(yǎng)健康飲食計劃，并依據(jù)衛(wèi)生監(jiān)管機構的指導，為小學生制定科學的.營養(yǎng)飲食計劃。此外，為了確保健康、衛(wèi)生的食品環(huán)境，小學生必須根據(jù)不同年齡段的學生要求進行嚴格的剃頭，并在此基礎上制定具體的周飲食計劃和日飲食計劃，并進行公示，以接受縣后勤辦的監(jiān)督和社會的監(jiān)督。同時，學校食堂還應確保學生營養(yǎng)飲食合理搭配，提供貼心服務，讓學生主副食搭配合理，葷素菜搭配合理，提供細致入微的服務。
學校個人工作總結范文9
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學期又在汗流浹背中過去了，現(xiàn)在又到了深入分析過去，展望未來的時候了�；仡櫼粋�學期來的工作，雖然取得一些但于在座各位分不開，沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展，在此我想對在家時說一聲 謝謝，你們辛苦了 。我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結：
在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，時刻不忘一個教師所應擔負的職責。平時我認真學習，積極推動參加學校組織的政治、業(yè)務學習，樹立教書育人，全心全意為全體師生服務的一站式思想，扎扎實實地啟動工作。
作為一個后勤巡視員，要多干實事，少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：
第一，保障學校家庭教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的農(nóng)業(yè)銀行。學校的中心工作的教學，我作為主管后勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉(zhuǎn)。學校很多設施雖然比較新，但病狀卻不可避免。比如學校里所維修的東西，教室里的電燈，還有一些電教設備。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但為學校節(jié)省了極多開支。看著師生們能夠正常地使用這些消防設施、設備，我感到的高興。
第二，創(chuàng)設良好優(yōu)美的校園環(huán)境，努力搞好學校的.周邊環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生工作。雖然有分管領導負責但是我這個總務主任有不可推懈得責任，我們的學校比較大些，對校園環(huán)境衛(wèi)生好事的整治是件大事，也是件難事。本學期開學初，根據(jù)學校的實際情況，我和負責安全衛(wèi)生獸醫(yī)的領導精心安排，首先把校園劃分為若干個區(qū)域，包干給清潔員負責。發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。經(jīng)過共同努力，校園環(huán)境面貌良好，給上級和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化其他工作。
第三，進一步完善食堂規(guī)章，強化質(zhì)量，服務意識，努力為全校教師快捷提供優(yōu)質(zhì)簡便的服務。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作接線員規(guī)則，并方面能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的教師吃上了放心飯、放心菜。思想工作人員以他們的吃苦耐勞的時代精神和全心全意為師生服務的食堂，贏得了廣大教師的認可。本學期為進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質(zhì)量，我組織他們學習了有關衛(wèi)生方面的條例和知識，和他們達成協(xié)議了合同，使他們進一步明確了自己的職責。
加強監(jiān)督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衛(wèi)生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價格，買的菜既便宜又能保證質(zhì)量，我認為這也是在我看來的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費，進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂查核分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核，使食堂越辦越好。
由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多想法做得還不盡人意。主要人生觀原因是思想上還存在著一些風險問題，辦事能不強，思路不寬，就存在著一些依賴心理，希望廣大教師能在今后的工作接下去中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的先進管理原理，適應當前高等教育發(fā)展的新形勢，為了教師學生，我們將共同努力。
學校個人工作總結范文10
本學期即將結束，在校領導的大力支持和引領下，我校的后勤部門積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優(yōu)化工作機制和管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校的健康良好發(fā)展。
為了創(chuàng)造更好的學習、生活和工作條件，我校的環(huán)境和基礎設施建設不斷發(fā)生變化，以適應學校管理和發(fā)展的需要。因為學校是全體師生員工的又一個家，美好的家園會讓孩子們感到愉快、安逸，精神振奮。本學期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則，并加強基礎建設。
教育教學工作是我們的重中之重，在后勤工作方面，我們以教育教學服務為重心，為教學提供各種支持。從開學前的辦公用品采購、學生課本的領取和分發(fā)，以及教學設備維修等，我們一直在努力提高效率和準確性，有時候甚至會犧牲個人休息時間，以確保這些支持能夠及時地到達師生手中。我們相信，只有在明亮、舒適的教室里，師生們才能獲得優(yōu)質(zhì)的教育和學習體驗。
在平時的教育教學活動中，我們始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決，以確保全校教育教學工作能夠正常進行，教學質(zhì)量得以不斷提高。這種工作方式也為外來的兄弟學校提供了示范作用。
總務工作是為教育教學服務的`，它與人事、物資、設備等各項綜合服務緊密相關。一方面，我們及時為教學工作提供設施、設備、教學器材和辦公用品，以及良好的環(huán)境；另一方面，我們還要管好這些條件，例如門窗壞了，能即時組織維修；電器設備壞了，能快速響應、進行搶修等等。我們明確工作目標，完善工作制度，堅持原則，務實進取。本學期，總務處針對學校實際情況認真制定了本學年工作計劃，目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。
我校是東夏地區(qū)的窗口學校，在教育教學工作方面扮演著重要的指導和示范作用。因此，教學環(huán)境和辦學條件都需要比較高的要求。在平時的改善辦學條件的過程中，我們始終堅持少花錢多干事、不花錢也要干事的原則，調(diào)動師生的積極性，為學校節(jié)約開支，增收節(jié)資做出了無私的奉獻。
本學期，我們的后勤工作以飛快提高本校教育教學質(zhì)量為核心目標，樹立為教育教學第一線服務的思想，結合我校的實際情況，切實做好后勤保障工作，為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件。具體工作如下：
1、加強后勤管理，完善各項后勤管理制度并迅速落實。
2、我們積極致力于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作的完善，實施了學校廁所的改造，并按照上級衛(wèi)生標準進行了化糞池的改造。我們還廣泛開展預防流行性疾病的宣傳工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，及時監(jiān)控師生的健康情況，從而有效地遏制了校園傳染病的發(fā)生和傳播。
3、為了更好地提升教育教學的水平，我們在資金有限的情況下，采取了創(chuàng)新的方式，制作了無線話筒及擴音器，為教學提供了更為良好的條件。
4、我們完善了學校安全保衛(wèi)規(guī)章制度，不斷加強師生的安全防范意識，將“以防為主、防消結合”作為我們的工作原則，有效管理了學校大門以及其他各項設施，為全體師生提供了一個安全、舒適的學習和工作環(huán)境。
5、學校食堂一直是我們關注的重點之一，我們通過加強管理，為師生打造出了一個管理嚴格、品質(zhì)可靠的優(yōu)質(zhì)就餐環(huán)境。
學校個人工作總結范文11
從教以來，我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學習，在工作中嚴于律己，踏實肯干，認真鉆研教學，虛心學習，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實學校工作部署，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，努力學習先進的教育理論，重視教學基本功的磨礪，學習掌握和運用先進的教育技術，積極投身體育與健康課堂教學改革，及時總結教學經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的教育教學實踐，圓滿完成教育教學任務。
我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵，在抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，加大新型教學方法使用的力度，取得了明顯效果，所任課班級學生體育考核全部達標，出色地完成了學校交給的`教學管理任務。20xx年，我根據(jù)《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學法”，即在各項身體練習中，每位學生通過“成功教學法”練習，都有成功的機會，來滿足每位學生對“成功”的渴望，從而向練習目標邁進。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用，從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐，以建立民主平等的師生關系為基礎，堅持素質(zhì)教育的方向，與同事團結協(xié)作，師生互動，教學相長。對于班級管理我有幾點體會：思想工作常抓不懈，充分發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，經(jīng)常與家長聯(lián)系，時刻學生的身心健康，為學生的終身發(fā)展負責。
面對時代賦予的使命，我感到對學生、對事業(yè)的熱愛，不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應該體現(xiàn)在進行創(chuàng)造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲，在20xx年的高考中，榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名，20xx年到20xx年連續(xù)兩年被評為教書育人先進個人、優(yōu)秀班主任，撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務，自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。
以后我堅持不懈總結，揚長補短，為我校做出更大貢獻。
學校個人工作總結范文12
這幾年的辦公室工作讓我深深體會到，辦公室的基本職責就是搞好服務。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下，我深深體會到，作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡和服務工作。同時，我也體會到辦公室的工作相當繁雜，而且看不出明顯的`政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室，說沒事可以啥也不做，說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向！在這個學期里，我沒有“啥也不管”，而是在自己的崗位上，圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助，努力做好應該做的每一件事情，力求當好助手。
下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務，履行基本職責的：
一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務網(wǎng)、教師進修學校通知，并做好上傳下達工作，認真填寫安全月報表，盡自己最大能力完成上級部門布置的相關工作。學校年長的老師比較多，對電腦的操作有的不是很熟悉，盡管自己也是一知半解，但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰，手有余香。
二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此，只要有客人來訪或電話咨詢，教育局領導也好，兄弟學校的老師也好，或者是家長，我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
三、會議管理。認真細致地做好相關記錄，會后及時清理會場，督促落實會議精神。
四、檔案整理。根據(jù)教育督導室的要求，按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作，為學校創(chuàng)建成功也算出了一份力；本學期我還協(xié)助教務處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作，以及小學畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯，經(jīng)常加班加點。
五、宣傳工作。作為辦公室主任，理應擔當宣傳報道的主力軍。上級領導關心我校發(fā)展親臨指導工作，校本培訓如火如荼地進行，支部組織開展的政治學習，教導處教研活動的開展情況，宣傳身邊的優(yōu)秀教師等等，都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔任了語文教學兼班主任工作，本學期的宣傳報道比較少，今后應再接再厲。
六、值日工作。能認真履行值日的職責，做好考勤記載，深入課堂一線開展隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時上交值日記錄。
今后努力方向
隨著社會對教師的要求越來越高，學校也面臨著新的形勢、新的任務，對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結自己的工作，我認為作為學校辦公室主任，也必須適應新的情況，進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識，努力做好辦公室工作：
一是工作中不能輕理論學習，解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。
學校個人工作總結范文13
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間**高中創(chuàng)辦已xx年了。在20___年來，在公司領導的關心下，在學校領導的指導下，在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷�，我們服從安排，加強學習，認真履行職責，全面提高自己的認識和工作能力，較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期，辦公室的工作還有待完善，我們將為此作出長足的努力�，F(xiàn)將20___年的工作情況總結如下：
一、認真履行職責，協(xié)助領導做好行政管理工作
辦公室是學校行政管理單位之一，協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。
1、每周一次行政干部會議，每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事，我室長期堅持做好會前準備工作，會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報，做好文件的收發(fā)工作。
3、完成20___年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。
4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作，并監(jiān)督學校其它處室的相關工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。
5、學校創(chuàng)辦至今，上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察，社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況，辦公室目前共接待上級領導xx批次，接待社會人群xx批次。
6、及時參加市教委及其它上級部門的活動，及時了解和傳達上級精神，完成上級交代的各項任務。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
二、加強組織協(xié)調(diào)能力，保障學校重大活動的順利開展
學校由多個處室構成，各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動，如：xx年10月，協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽，取得成功。
教職工是學校的細胞，豐富教職工的業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動，如：xx年3月8日組織女教職工座談會、并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間，我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。
三、積極參加政治理論學習，作好思想作風建設
思想有多遠，我們就能走多遠。思想是建設的先導，是指揮棒，加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此，我室同志一年來始終把學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。我們勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求，堅持講學習、講政治、講正氣的原則，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎，腳踏實地埋頭苦干。
我們正確認識到自身的工作和價值，正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點，從不叫苦叫累，就算領導批評也不言悔，從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
四、主動工作，為招生大計出力獻計
不同時代有不同的國情，我�，F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年，各項工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地，需要全校每位同志的共同努力，辦公室也沒有置身事外，而是密切關注，積極參與，主動承擔責任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時，我作為學校的一分子，從開始的申請辦學，到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告，再到上門走訪，最后終于為我校貢獻了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持，部署早就啟動，到現(xiàn)在為止我們已完成了xx期宣傳工作。
綜上所述，辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作，但離領導和同志們的要求還有不少差距：
1、由于時間關系，工作條件和人員安排上的限制，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全，有些工作展開得不夠具體深入。
2、個人工作經(jīng)驗不足，導致工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
五、就目前的狀況，我們作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向
1、沒有規(guī)矩，不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則，進一步完善辦公室的各項制度。
2、辦公室主任是管理者也是實踐者，是領導意志的.體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此，更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。
3、在工作中要開動腦筋，主動思考，充分做好領導的參謀，積極為領導出謀劃策，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4、積極與領導進行交流，希望領導能及時對我們的不足進行批評指正，使我們的工作更加完善，在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓！
新的一年有新的氣象新的目標，我們一定會在公司、學校領導的領導下，辦公室人員堅持以人為本的的原則，加強學習，圍繞學校中心工作和重點工作，建立合理的管理制度，協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關系，為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力！
學校個人工作總結范文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年�；仡櫧畮啄甑墓ぷ�，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結：
一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強我的.上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高�，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎；我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表；5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學交流》雜志第5期，并聘為中國教育學會成長研究會研究員。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓！
學校個人工作總結范文15
學校安全工作是各項工作之首，我校在教育局及局安全辦的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導，落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及安全工作責任制，與全校教職工簽定了全員《安全責任書》，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的`原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強安全管理。
(一)為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，由學校領導簽字，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入。學生家長要經(jīng)班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全，同時學校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
(三)加強校領導值班制。一直以來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網(wǎng)絡，重點責任區(qū)全部責任到人，采取領導干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到.com位的教師全校通報批評，如出現(xiàn)責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
(五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環(huán)境等進行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。
(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責落實到人，以確保學校的財產(chǎn)安全，防范于未然。
(七)加強消防管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《板橋小學消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的要求，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
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