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清潔工工作總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-16 09:12:19 工作總結(jié) 投訴 投稿
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清潔工工作總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的清潔工工作總結(jié)優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

清潔工工作總結(jié)優(yōu)秀

清潔工工作總結(jié)優(yōu)秀1

  我校按照市、縣、鄉(xiāng)、的部署,認(rèn)真實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,努力打造文明、整潔、優(yōu)美的和諧新校園。實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”以來(lái),我校廣大師生的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步得到了提高,自覺(jué)養(yǎng)成良好了的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,校園環(huán)境日益整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美,F(xiàn)將主要做法總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)到位

  我校由校長(zhǎng)、后勤主任專(zhuān)人負(fù)責(zé),指揮、執(zhí)行此項(xiàng)工作,成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校統(tǒng)一布置,制定實(shí)施方案,層層落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真抓好責(zé)任區(qū)和校園清潔衛(wèi)生工作。

  二、宣傳到位

  1、宣傳活動(dòng)進(jìn)學(xué)校。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、等形式,在廣大師生中反復(fù)宣傳開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)、搞好責(zé)任區(qū)和校園清潔衛(wèi)生和養(yǎng)成良好環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的重大現(xiàn)實(shí)意義。

  2、宣傳進(jìn)教師。按照城鄉(xiāng)清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,通過(guò)學(xué)生向?qū)W生發(fā)放資料,使“城鄉(xiāng)清潔工程”工作全員知曉、人人皆知。

  三、扎實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng)

  1、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清潔活動(dòng)做到經(jīng);、制度化。不管是清潔區(qū)、還是學(xué)校校門(mén)責(zé)任清潔區(qū),我校都按照要求,并結(jié)合本校實(shí)際,合理劃分六個(gè)小的衛(wèi)生區(qū),按照每天上午7:40-8:20打掃清潔區(qū)衛(wèi)生要求,使我們的校園、街道整潔、干凈、亮麗,也促使居民提高環(huán)保意識(shí)。此外,學(xué)校對(duì)校園、教室、功能室、辦公室、衛(wèi)生間的衛(wèi)生管理也做到經(jīng);、制度化,并落實(shí)責(zé)任人,實(shí)行層層問(wèn)責(zé)制度。

  2、開(kāi)展“校園因我而美麗”活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。一是我校堅(jiān)持每天進(jìn)行1至2次衛(wèi)生清潔掃除活動(dòng),對(duì)各班教室的.地板、墻壁、天花板、門(mén)窗、燈具和清潔區(qū)進(jìn)行徹底的清潔,并進(jìn)行檢查評(píng)比,做得好的進(jìn)行表彰;二是堅(jiān)持執(zhí)行衛(wèi)生清潔制度,做到每天早晨到校后先搞清潔后上課,下午放學(xué)后打掃好衛(wèi)生后才離校,確保了每天都有一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是發(fā)揮“安全監(jiān)督員”監(jiān)督作用,讓學(xué)生自己管理自己,自己約束自己,對(duì)亂丟垃圾的現(xiàn)象敢于制止或舉報(bào),有效地克服了亂丟垃圾的現(xiàn)象;四是實(shí)行公示制度,對(duì)衛(wèi)生清潔做得好的或不好的班級(jí)和個(gè)人,都在評(píng)比中公示,使好的受到表彰,做得不好的受到鞭策。

  3、教職工生活區(qū)清潔衛(wèi)生實(shí)行“門(mén)前三包”責(zé)任制度。

  建立“門(mén)前三包”制度,組織在校內(nèi)住宿的教師參加校園凈化、綠化、美化活動(dòng),打掃好門(mén)前責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,清理校內(nèi)衛(wèi)生死角以及校園周邊環(huán)境等,大大改善了教職工的生活環(huán)境。

  4、建立獎(jiǎng)懲制度。對(duì)衛(wèi)生清潔工作做得好的班級(jí)在評(píng)比中加分,反之則減分,并作為評(píng)選校級(jí)先進(jìn)班的依據(jù)。

  四、工作成效

  通過(guò)全體師生員工的共同努力,多方面協(xié)調(diào)配合,責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善,學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象逐漸減少,從而進(jìn)一步優(yōu)化了廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,形成了“校園清潔人人有責(zé),文明衛(wèi)生師生共享”的和諧氛圍。

xx小學(xué)

  20xx年5月10日

清潔工工作總結(jié)優(yōu)秀2

  我司于xx年2月4日參加xx有限公司辦公室裝飾裝修工程項(xiàng)目清潔衛(wèi)生打掃工作。清潔工作于上午xx正式開(kāi)始,下午xx結(jié)束。最后,我們所有參與過(guò)的工作人員對(duì)上午的清潔工作做了歸納和總結(jié),具體總結(jié)內(nèi)容如下:

  1、工具決定工作效率和進(jìn)度

  由于事先對(duì)工作內(nèi)容及具體工作環(huán)境了解不夠,導(dǎo)致所買(mǎi)的部分工具并不實(shí)用,且在現(xiàn)場(chǎng)并不能充分發(fā)揮作用,導(dǎo)致事倍功半,這是以后要注意的問(wèn)題(比如除塵的拖把,要考慮方便、實(shí)用,易洗易甩干;手套要考慮套著合手,使用靈活;玻璃刮子要考慮配套使用的伸縮桿和抹布等)。

  2、工序的安排

  清潔的工作本應(yīng)從上至下,循序漸進(jìn),但我們?cè)谝黄y與急于求成中,選擇了看見(jiàn)什么做什么,導(dǎo)致不停的重復(fù)工作。在本來(lái)人手就不夠的情況下,使得工作進(jìn)度更加緩慢。

  3、平時(shí)要注意清理,不要積累

  在工程進(jìn)行的過(guò)程中,班組之間要互相合作,在過(guò)程中保潔,不能積累到最后。做每一個(gè)工序不要給下一個(gè)工序增加麻煩,過(guò)程控制決定結(jié)果!不能圖一時(shí)之方便,給以后留下隱患。

  4、要帶著溫度做項(xiàng)目

  只有帶著溫度帶著充分的感情,才能在工作中對(duì)它萬(wàn)分愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)各種細(xì)微的問(wèn)題,比如康穩(wěn)的鋼網(wǎng)天花反面的衛(wèi)生處理問(wèn)題。我們要把這種溫度帶給方正的每一個(gè)員工,從這些細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題上能完美的反應(yīng)大家工作的用心程度。只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而完善,就能做出一個(gè)讓大家都滿意的工程。

  5、做清潔的目的`

  做清潔的目的不完全是為了做清潔,而是在做清潔的過(guò)程中看到自己!看到在這個(gè)項(xiàng)目中自己的狀態(tài),在清潔過(guò)程中自己的樣子,有哪一些地方需要修正,讓自己成為好環(huán)境,哪些清潔不好做?是什么原因造成的?施工過(guò)程中可不可以克服?設(shè)計(jì)部門(mén)可以通過(guò)近距離接觸,發(fā)現(xiàn)哪些細(xì)節(jié)業(yè)主不好用,可以怎么改善?下一個(gè)項(xiàng)目可以吸取什么經(jīng)驗(yàn)?

  6、要有要求,要有標(biāo)準(zhǔn)

  做工程、做項(xiàng)目一定要有自己的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不能因?yàn)榧追揭髧?yán)格,我們就嚴(yán)格,甲方寬松我們就寬松。這就又回到了要帶著溫度做項(xiàng)目,只有帶著感情,我們才會(huì)希望它更好,每個(gè)項(xiàng)目都能做到更好,我們方正也會(huì)越來(lái)越好!

  7、質(zhì)量巡檢,互相學(xué)習(xí)

  只有讓大家互相參觀、學(xué)習(xí),形成文字、形成習(xí)慣,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,從而讓方正的員工隨著方正的腳步,一起共同前進(jìn)!

  所有的方式、方法,只是為了更好的結(jié)果!希望大家共同參與進(jìn)來(lái),發(fā)揚(yáng)方正團(tuán)隊(duì)的精神,展現(xiàn)方正員工的風(fēng)貌,萬(wàn)眾一心,追求卓越的自己,推動(dòng)卓越的方正,我們一起前進(jìn)!

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