教師值周工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的教師值周工作總結，歡迎大家分享。
教師值周工作總結1
一、工作目標和任務
本次值周工作任務主要包括以下目標：
1. 維護校園正常秩序，確保全校師生生命財產安全；2. 協(xié)調師生之間關系，疏導緊張情緒；3. 提高自身教育教學水平，保證課堂教學質量；4. 按要求完成各項值周工作。
二、工作進展和完成情況
本次值周工作，我們教師團隊密切配合，采取各種措施，共同完成了工作任務。
1. 維護校園正常秩序，確保全校師生生命財產安全。 在值周期間， 我們教師認真巡查學校，加強堵漏點，嚴格按照校規(guī)校紀進行管理和監(jiān)督，堅決制止學生違規(guī)行為，確保全校師生生命財產安全。
2. 協(xié)調師生之間關系，疏導緊張情緒
在值周期間，教師們積極主動與學生進行交流，發(fā)現(xiàn)學生矛盾問題及時進行處理。通過開展團委組織的互動俱樂部和集體英語學習，提高學生的社交能力與英語水平，促進師生之間的相互理解和溝通。
3. 提高自身教育教學水平，保證課堂教學質量。
在值周期間，我們教師針對學生的知識結構和認知水平，認真探索課堂教學新方法，在教學中融入互動、探究、分析等多種教學手段，提高課堂教學效果，加強學生的.學習能力和興趣。
4. 按要求完成各項值周工作。
在值周期間，我們嚴格遵守學校各項規(guī)定和要求，按照要求認真履行值周任務，及時報告工作進展，保證各項工作順利進行。
三、工作難點和問題
在值周過程中，我們也遇到了些許困難和問題：
1. 學生的飲食衛(wèi)生問題，需加強監(jiān)督和管理；2. 學生在市場上的消費水平較高，需加強教育和引導。
針對這些問題，我們將加強與家長的聯(lián)系，善于引導和教育學生，共同營造良好的學習環(huán)境。
四、工作質量和壓力
本次值周工作，經過我們教師團隊的共同努力，工作質量得到了較好的保證。但在工作過程中，我們也遇到了一定的壓力，如處理學生矛盾問題和保障師生安全等。然而，在團隊的合作配合下，壓力得到了有效緩解，工作效率逐漸提高。
五、工作經驗和教訓
通過本次值周工作，我們總結出了以下經驗和教訓：
1. 加強學校管理，維護校園秩序，確保教育教學正常進行；2. 了解學生需求，調整教學方法和內容，提高課堂教學的有效性；3. 善于溝通，加強師生之間的互動，共同營造積極向上的學習氛圍。
六、工作規(guī)劃和展望
在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神，注重工作的系統(tǒng)性和科學性，不斷創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學質量，促進學生全面發(fā)展。同時，加強校園管理和教育引導，為學生的健康成長提供更加優(yōu)質的環(huán)境和條件。 精彩的小學教師值周工作總結
教師值周工作總結2
，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫 可憐天下父母心。 希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的.人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦�，當你懂的時，或已錯過了!
上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學，今天比昨天好!祝福每位老師和同學，明天，心想事成!
教師值周工作總結3
上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結。
一、要事回憶
1、上個周學校連續(xù)進展匯報課，好多教師進取響應，團體研討，主悅耳課，表達了相互學習，共同提高的教研氣氛。
2、上個周學校組織細心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，仔細批改，大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時段，絕大局部的班級紀律很好。任課教師準時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氣氛深厚。
2、每一天早上，各班學生清掃清潔也很準時、認真，學校的衛(wèi)生總體較好，教師們常常帶著學生一齊清掃衛(wèi)生，領先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課教師積極參加，催促學生洗碗，治理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，班主任和科任教師都能指導和標準本班做操動作，為迎接“慶國慶體操競賽”做預備。
上個周，同學們每一天投入到了緊急充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要連續(xù)堅持，但更重要的是我們必需不斷找到自我的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標。
三、缺乏：
1、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我能夠確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的.良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習慣。期望大家都為制造一個美麗、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也非常有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。
四、提議：
1、早上，局部班級人都到齊了，但有些窗戶仍關掉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學，留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
教師值周工作總結4
老師們，同學們：
大家早上好！
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的研究風貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結。
一、要事回顧
1、上周學校進行青年組教師賽課，教師們積極響應，主動聽課，課堂精彩，體現(xiàn)了互相研究，共同提高的教研氛圍。
2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開，每天不辭辛勞地操練著，準備著。運動會上，師生們良好的精神面貌和工作作風，氣勢豪邁、振奮人心的團體操，得到了各位領導和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下，第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，進修氛圍粘稠。
2、每天早上，各班學生清掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的教師帶領學生一起清掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人功德舉不堪舉，一些同學撿到紅圍巾、衣服、帽子、文具、群眾幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的'同學，請及時去領取。
三、不足：
1、課間，仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑，招致有同學受傷。
2、做眼操時，有部分同學動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼操。 3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
四、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、天氣轉涼了，同學們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。同學們，播下一個行動，收獲一種慣，播下一個慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中，同學們可以收獲到自己播種的果實。
總結完畢，謝謝大家！
教師值周工作總結5
緊張而又有序的一周又要結束了，在這一周中從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
一、上周主要有幾大亮點
1、各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。
2、晨讀和早自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱里。
4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點不足：
1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的'環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環(huán)境的認識。
2、有個別的遲到現(xiàn)象。
3、放學路隊。
班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。
教師值周工作總結6
本周，在校長的帶著下，在全校教職工的”大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結如下：
一、主要工作：
1、重點加強對學生到校過早狀況的整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。
二、重點工作：
1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。
2、督查學生不亂丟零食袋，愛惜清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤仔細，對維護校園的干凈起到了相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的`垃圾。這是值得表揚的。
2、每天放學時校門口的秩序井然。
3、學校清潔衛(wèi)生清掃得特別潔凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的教師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。
四、主要缺點。
有的班級課間操不仔細，眼保健操不仔細，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，盼望這周同學們連續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
教師值周工作總結7
在這涼風習習的清晨，我們又迎來了新的一周。上周同學們表現(xiàn)良好，秩序井然，老師們的公布課也有條不紊的展開起來，增強了老師之間的相互學習和交換，體現(xiàn)了我校良好的學習風采。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結以下：
一、上周的幾大亮點：
1、大部分同學能遵照作息時間，按時上下學，每天入校，離校時能有禮貌地和老師打招呼。
2、同學們早上入校后能及時進班，部分班級能有秩序地開始晨讀，讓郎朗書聲傳遍校園。
3、中午用餐，各班級管理到位，秩序良好，無吵鬧，無擁擠現(xiàn)象。
4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動，到指定地點跳繩，游戲。
二、幾點不足之處：
1、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學，吃完早飯后請將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶，也告知自己的父母不能隨手亂扔。要做到：不管在校園內外，時刻都要講求衛(wèi)生，愛惜環(huán)境。
2、佩戴方面：部分同學在入�；螂x校時顯現(xiàn)紅領巾系不正或者很臟，或將紅領巾拿在手上，�；詹淮鳎呗窌r將衣服拉在手上，嚴重影響個人的`儀容外表。期望各班班主任多強調一下學生的佩戴，要求學生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。
3、紀律方面：個別同學在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象，或將紅領巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個別同學跳繩時愛好跑著跳，或將跳繩拉在手上跑，這些都存在很大的安全隱患，期望同學們在上下課時，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來拿在手上，漸漸走路回教室，避免上下課時意外事故的產生。
同學們，時光一去不復返！讓我們一起珍愛時光，好的連續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
教師值周工作總結8
兩人一組，值周7天，學校要求值周人員從早6：00到晚8：30，一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律；每日的三餐要在學校里吃，檢查餐廳飯菜質量和數(shù)量，同時還要監(jiān)督學生就餐情況；負責每天三次全校教師的出勤簽到；還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛(wèi)生；抽查學生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生；察看學生上學、放學的情況；最后寫值周總結并在全體教職工會議上通報，等等、等等并且，自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。
上周是開學第一周，正巧又趕上我們這一組值周，一周天氣異常，先是雪，再是雨，冰冷徹骨，道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活，一下子就這樣緊張起來，著實有些受不了了。
早上實在起不來，聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床，簡單梳洗一番，穿上厚厚的羽絨服，把自己裹個嚴嚴實實，踏上去學校的路。由于開學的前一天（元宵節(jié)，周日），下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，周一早上還依稀飄著雪花，從家里出發(fā)，深一腳淺一腳，跌跌撞撞好不容易來到學校，與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運了，早上不到六點，光線還有些暗淡，走在生活區(qū)的小路上，稍一不慎，腳踩滑冰，重重地滑倒在地了！有些疼痛，有些懊惱，有些無奈，就呆坐在地上，不想起來了（多虧是一大早，望望四周無人)起來后才發(fā)現(xiàn)，右手上有四處被堅冰劃出血了，右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧，沒有傷到頭部等關鍵部位！于是，忍著疼痛，繼續(xù)前行
值班第一天、第二天，靠在學校里，還吃得消，越往后越令人發(fā)愁了了。最先學校值班時，是校級領導值一周，中層兩人一組值一天，可后來校級領導天天靠在學校受不了，就改革為校級領導每天更換，而中層值一周了。這樣，從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加，每學期大概不到20天，但集中起來值班，實在有些缺乏人道主義，不僅女教師有家庭有孩子，一周不顧家很受難為，就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子，每次遇到值周就不得不從老家接來老母親，否則家將不家了。也曾經我們幾個女中層為值周之事找過校長，但校長一不重視，二不以為然，最后不了了之。呵呵，還天天倡導以人為本呢！并且，要求中層6：00前到校，校級領導卻常常遲到！
每次值周結束，通常感冒一次，主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言，但埋怨能改變了什么呢？與其抱怨，不如調整自己吧。
（一） 安全：
安全是學校教學的基礎，是教育工作的重中之重，因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
�。�1） 個別同學無視老師和同學的善意提醒，在校園內追逐打鬧，很容易受傷，在無法保證自己安全的情況下，也給別人帶來了危險。希望同學們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。
（2） 學校明文禁止在校期間出入學校，仍有極少數(shù)同學全然不顧校規(guī)校紀，為了一時的貪玩，卻給自身帶來了嚴重的安全隱患，請大家互相監(jiān)督，杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。
�。�3） 上學放學的路上，同學們要自覺排隊，這樣既整齊又安全。
�。ǘ� 衛(wèi)生：
衛(wèi)生是學校的臉面，每個人都非常愛惜自己的`臉面，那么學校臉面需要我們全校師生集體去維護，而且是一日不可間斷的。
�。�1） 要保持好學校的清潔，首先個人應有非常好的衛(wèi)生健康習慣，保持好個人衛(wèi)生，勤于洗手，衣著整潔大方，如果個人很不注意清潔，我想很難去很好地創(chuàng)造學校的清潔。
�。�2） 班級值日同學都能按時保量地完成衛(wèi)生清潔工作，而之后各班的保持情況就大不相同，而平日對于班級衛(wèi)生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況，需要全校同學集體努力。
�。ㄈ� 學風紀律：
�。�1）上周升旗儀式上好多同學都沒有穿校服，希望各位同學能夠注意下。
�。�2）排隊買飯的時候存在吵鬧推擠現(xiàn)象。
�。�3）早讀時間，有的班級在收拾衛(wèi)生，而且持續(xù)時間較長。
�。�4）上周有的同學衣服丟了至今未曾過來拿取。
�。ㄋ模┈F(xiàn)在公布上周各班級的得分情況：
六一班：93 六二班：92.5 六三班：93.5
五一班：92.5 五二班：92 四年級：88.5
三年級：89 二年級：87 一年級：86.5
以上是我對上一周值班的總結，我們相信，腰坪小學開學伊始，就有了這么良好的開端，以后的腰坪小學，在全體師生的共同努力下，一定會更加美好，更加輝煌！
教師值周工作總結9
，區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的`精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經�？梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
教師值周工作總結10
老師們、同學們下午好!
寶貴的一周又過去了�，F(xiàn)在將本周工作總結如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們中小學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點
1、早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色�？傊�，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、本周一學校特組織開展省市骨干教師“課堂展示”活動。
二、兩點不足：
1、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學，追逐打鬧，就在昨天，有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了，如果不是我伸手去抱住她，不知這位同學會傷多重，當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的'現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們，放慢腳步，輕輕走路!
2.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
最后，祝大家周末愉快！謝謝！
教師值周工作總結11
在我校的周密安排下，我們xx年級組的老師們認真開展各項教育教學活動。為了使本次活動開展的有序、有效、實效，我們認真做好以下工作。
一、做好值周教師值周工作
1、在周一的早上我們首先對學生進行一周紀律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)的檢查，對有特殊情況需要照顧的學生進行登記。同時我們還對學生每月的值日情況進行統(tǒng)計，并做好記錄，及時向教師匯報。
2、學校要求教師要按時到崗到位，并認真做好值周教師所負責的教育、教學情況的記載，以便于更好地做好本周的值周工作。
3、要求值周教師要提前到校，要做好值周的各項工作。
二、做好值周教師的工作
我們學校xx年級教師每天都有許多的工作，每個班都有兩名教師，我們要根據(jù)教導要求進行工作。為了使值周教師能盡快勝任值周工作，我們要求值周教師要有工作熱情，并且要做到“四個一”。
1、早上6點30分，在學校門口集合，我們學校領導向學生發(fā)出倡議書，向學生們講述了本周的一些事情：
2、上午9點，我們班的同學就到樓下集合。
3、學生在校園內向老師問好，學生們都會很熱情的幫老師做事。
4、我們學校的學生在校園內向老師問好，有的學生還會主動幫助老師做事。
5、學校周邊環(huán)境整潔，沒有有衛(wèi)生死角。
6、學生自己能在這樣的校園里學習，老師也很放心。
7、學生的紀律是非常重要的。
8、學生們不能隨地吐痰，不許在操場上跑跑跳跳，要愛護班集體公物。
9、學生們在校園內不能隨地吐痰，不許在墻角、門窗上亂寫亂畫。
10、學生做值周教師的工作，要求值周教師在班主任的帶領下，做好值周記載。
三、做好值得學校領導的評價
1、我們學校在周一升旗儀式后，由于老師們都是新教師，對學生的要求也不是很嚴格。
2、本周我們還對學生進行了一次“做文明守紀好學生”的'考核，學生們的自律觀念得到了很大的增強。
3、我們還組織了一次班級的值周老師和班的工作，在值周教師的指導下，學生們對班級的一些常規(guī)情況做了細致的觀察記錄。
4、本周由于天氣突然冷，學校的校門口被一些小偷偷走了，我們及時向學校領導匯報，并向學校領導匯報。
5、由于天氣又轉熱，我們及時向學校領導匯報了這一天的情況，并對學生們的安全做了檢查。
6、為了讓學生及時的了解一些安全知識。我們還在班級的墻壁上懸掛了安全知識宣傳圖，向學生宣傳一些常見的安全知識，并向學生發(fā)放安全教育掛圖，讓孩子們能夠知道如果碰到火災、地震等突況時，要及時提醒大家不要慌張。
7、我們還在班級的墻壁上懸掛了一些安全知識的圖片，向學生介紹一些安全知識并向學生發(fā)放安全教育掛圖，讓學生們能夠知道如果遇到火災、地震等突況時，要及時提醒大家不要慌張。
8、值周老師在班級門口對學生進行了一次安全教育的講座，向學生講述了一些安全知識并向學生們講述了一些安全教育掛圖。
9、學生們還在老師們提醒下，按照值周老師的要求，每天的眼保健操、早操和課間操的檢查也都很及時，每天的值日老師和班都非常負責，每次檢查都非常認真，對于一些突發(fā)安全隱患的學生我們都進行了一次安全檢查。
一周以來，我們學生做事非常認真，沒有發(fā)生安全責任事故。這次活動也是很成功的，我們都受到老師們和學生們的好評。在以后的工作中，我們會再接再勵，爭取做得更好！
教師值周工作總結12
各位老師、同學：
早上好!
上周由我值周，值周班602班，值周老師xxx。
上一周多數(shù)是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一周的工作中順利的'完成了值周工作。
一、一周大事
1.從上周二開始，我校啟動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛煉身體，增強體質;
2.我校育才實驗小學的“基于田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評為杭州市科技特色優(yōu)秀項目，并參加了杭州市中小學生科技節(jié)成果展活動�！队嗪汲繄蟆穼Υ耸逻M行了報道。
3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我�？傂^(qū)的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題采訪;
4.余杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《余杭晨報》發(fā)表。教科室正在匯總各個班級的學生習作發(fā)表情況，請發(fā)表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，匯總交給李老師哦。
5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦!
二、放大鏡
1.上一周早自修的學習活動非常有序，7:50后，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了!謝謝你們!
2.午餐管理：上午三節(jié)課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數(shù)同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐后能做到及時的搞好衛(wèi)生。
三、提醒
1.關注公共場所的衛(wèi)生
上周四，下起了小雨。同學們離開校園以后，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今天我發(fā)起呼吁：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。
2.課間追逐情況依然有
在走廊上，有些五、六年級的學生追逐游戲，大聲喧嘩，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。
3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一周有好幾個班級放學遲到。
以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優(yōu)勝班：
二年級：209、210、211、212;
三年級：308、309、310、311;
四年級：407、408、409、410;
五年級：501、502、504;
六年級：601、602、603、604
教師值周工作總結13
一、 要事回顧
1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課，好多教師積極響應，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。
二、常規(guī)工作
1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規(guī)范本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
三、不足：
1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的`放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。
四、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
教師值周工作總結14
時光匆匆，我們已結束了學期的第十五周，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結如下：
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周
工作推進會，下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目，教學秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，可以極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在校園站隊時，隊伍不整齊，有的班級學生沒下來完，老師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一后，護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休，每位教師犧牲了自己的休息時間，目的讓每位孩子能夠很好的午休，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室，在周二低年級的男寢紀律有待于管理，值日老師要重視，可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。
四、學校活動
統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務，但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的'六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了，在六天時間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具，無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師，要求學生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師，參加表演的同學，加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲：您們辛苦了！
生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧！
教師值周工作總結15
老師們，同學們：
大家早上好！
上周是本學期的第三周，上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結。
一、常規(guī)工作
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
上個周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、不足：
1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的'隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。
三、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家
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