關(guān)于先進(jìn)個人工作總結(jié)集錦6篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的先進(jìn)個人工作總結(jié)6篇，歡迎閱讀與收藏。
先進(jìn)個人工作總結(jié) 篇1
財務(wù)部是公司的關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機(jī)關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這一年里全體財務(wù)部員工任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務(wù)部的綜合工作能力相比20xx年又邁進(jìn)了一步。回顧即將過去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
今年的工作可以分以下三個方面：
一、費用成本方面的管理
規(guī)范了庫存材料的核算管理，嚴(yán)格控制材料庫存的合理儲備，減少資金占用。建立了材料領(lǐng)用制度，改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進(jìn)的數(shù)量多少，都在購進(jìn)之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。
二、會計基礎(chǔ)工作
�。�1）認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，進(jìn)一步對財務(wù)人員加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進(jìn)行歸集分類，年底將共同費用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)體現(xiàn)部門效益。
�。�3）按規(guī)定時間編制本公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。在公司的審計及財政稅務(wù)的檢查中，積極配合相關(guān)人員工作。
三、財務(wù)核算與管理工作
�。�1）正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。
（2）在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“，充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團(tuán)隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的`部門新形象。
新的一年意味著新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們決心再接再厲，更上一層樓。20××年我們將向財務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍，精細(xì)化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點，做到細(xì)致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理和服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理零死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然精細(xì)化財務(wù)管理是一項極其復(fù)雜的事情，其實，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。
先進(jìn)個人工作總結(jié) 篇2
ICU優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作小結(jié)
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，即是在提供臨床護(hù)理服務(wù)活動中，增加精神的、文化的、情感的服務(wù)，其中心就是創(chuàng)新一種人性化理念，創(chuàng)建一個家居環(huán)境，奉獻(xiàn)一片愛心。我院倡導(dǎo)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動以來，ICU做為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第二批病房，注重將人性化服務(wù)落實到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)，在不斷的探索和改進(jìn)中，ICU的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量與日俱增，患者及家屬的滿意度也大為提高。
ICU全體護(hù)理人員秉承著“真誠、主動、專業(yè)、高效、全方位、人性化的護(hù)理服務(wù)理念”，規(guī)范護(hù)理行為，落實基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，保證護(hù)理質(zhì)量，真正做到以病人為中心，貼近病人、貼近臨床、貼近社會，最終實現(xiàn)讓患者滿意、社會滿意和政府滿意，力爭將ICU成為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”。
一、加強(qiáng)思想教育，提高服務(wù)理念
在我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”活動的初期，護(hù)士長首先對科護(hù)理組長和護(hù)理骨干進(jìn)行了動員，然后組織全科人員（包括護(hù)理員）進(jìn)行了創(chuàng)優(yōu)動員，進(jìn)一步統(tǒng)一了大家的思想，轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。我們根據(jù)科室的特點，在原有的基礎(chǔ)上，通過借鑒他人的成功經(jīng)驗，不斷改進(jìn)科室工作，努力為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。在活
動開展的過程中，護(hù)士長對做得好的護(hù)士進(jìn)行表揚，使大家地工作積極性大大提高，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念也漸入人心。
二、提高臨床技能，夯實基礎(chǔ)護(hù)理
想要更好地做到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，必須加強(qiáng)臨床技能的培訓(xùn)，針對這一點，ICU制定了護(hù)理人員分層培訓(xùn)、考核計劃。根據(jù)護(hù)理人員從事護(hù)理工作的時間長短，ICU制定了不同的專業(yè)知識培訓(xùn)內(nèi)容：對工作2年以下的新護(hù)士主要進(jìn)行了護(hù)理基礎(chǔ)知識、基本技能的培訓(xùn)；對工作2-5年的低年資護(hù)士主要進(jìn)行了�？浦R、�？萍寄艿呐嘤�(xùn)；對工作6年以上的護(hù)士重點進(jìn)行了綜合能力的培訓(xùn)；同時進(jìn)行護(hù)理管理知識、突發(fā)事件的應(yīng)對及處理、危重病和疑難病癥護(hù)理等方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，不僅規(guī)范和提高了護(hù)理人員的理論知識和操作技能，同時也達(dá)到了保證護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全的目的。 夯實基礎(chǔ)護(hù)理是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的核心內(nèi)容，ICU病員病情重，生活不能自理。由于身體虛弱，許多病員稍微動一下就滿身大汗，加上久臥病床，病員的個人衛(wèi)生很容易臟。我們可以想象一下，如果是我們自己或者是我們的家人生病了，個人衛(wèi)生做的不好，蓬頭垢面，讓人感覺是何等難受？”在護(hù)士長的帶領(lǐng)下， ICU的全體護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，晨間護(hù)理、午間護(hù)理、晚間護(hù)理都做到一絲不茍。每天為病員修剪指甲，泡手泡腳，洗頭抹身，為女病員扎辮子，為男病員刮胡子等等。漸漸的，規(guī)定變成了習(xí)慣，基礎(chǔ)護(hù)理要做好
變成了每一位護(hù)士心中的理念。ICU的病員也慢慢的有了新的變化。床單位整潔了，病員精神了，病房干凈了。
三、對入科患者注重心理護(hù)理
為了提高患者對護(hù)理工作的滿意度，減少醫(yī)患糾紛，立足于以人為本，突出護(hù)理工作服務(wù)的'特色，為此ICU開展了更加人性化的入科后對患者及家屬的心理護(hù)理工作，向病員及家屬介紹ICU的環(huán)境，探視制度，注意事項等等。經(jīng)過這樣的介紹，使ICU的神秘感在病員及家屬心里消失了。病員消除了對環(huán)境的陌生感，對各種治療的恐懼感，沒有親人守護(hù)的孤獨感也大大緩解。有了病員及家屬較好的配合，從而得到了患者的歡迎及家屬的認(rèn)可，ICU的各項工作開展起來也較前輕松。許多病員都說“以前一聽說ICU就會感到心里害怕，現(xiàn)在聽了你們的介紹，有了心理準(zhǔn)備，你們要做的各項治療，我也有了初步的了解，能夠更好的配合你們的工作，我自己也覺得沒那么難受了”。聽著病員及家屬的贊同，大家更加感受到，做好心理護(hù)理的重要性，做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理的必要性。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作已漸漸邁開大步，工作中的困難也隨著經(jīng)驗的積累變得迎刃而解。ICU的全體護(hù)理人員都感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)給病員，給自身帶來的改變。大家都堅信，只要堅持，只要細(xì)致，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作在今后的發(fā)展道路上會走得更好、更穩(wěn)！
先進(jìn)個人工作總結(jié) 篇3
本人進(jìn)入我廠參加工作已一年有余，在這一年中，我遵守廠紀(jì)廠規(guī)，遵守部門管理制度，在廠、部門領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下工作一直認(rèn)真主動，能夠按時按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，注重與同事們的業(yè)務(wù)技術(shù)交流、合作、以及關(guān)系的融洽，不斷積累業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗，快步地沿著把理性思維運用到工作實際中來的路子上邁進(jìn)。經(jīng)過一年多來的磨練，已取得了一些成績，現(xiàn)已立承擔(dān)本職崗位工作。分以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)：
在思想方面，我一直把廠當(dāng)做我的家，我深知“廠興我榮，廠衰我恥”的道理，堅持一切從我做起，實事求是努力認(rèn)真，以工作力求仔細(xì)、崗位堅決堅守為原則，積極主動做好自己本職工作，隨時準(zhǔn)備接受廠部的檢驗與考核。
在工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)、克勤克己、堅守崗位，一切以工作為重，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)；虛心向同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，注重與同事們的.團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事們相處融洽；工作認(rèn)真主動，按時按質(zhì)完成本職工作任務(wù)。 在自身建設(shè)方面，我一直注重自身業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識的積累與完善，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進(jìn)。在過來的一年中，我積極參加廠里組織的活動，并在工作之余努力學(xué)習(xí)工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識和文學(xué)知識，努力提高自身修養(yǎng)、完善自身素質(zhì)建設(shè)。
總的說來，我進(jìn)廠至今，在思想上，我一直珍視現(xiàn)有的廠部工作環(huán)境，以能為廠部做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)為己任；在工作上，我勤懇努力，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極主動工作，按時按質(zhì)按量完成工作為原則，確保本職工作盡善盡美；在自身方面，我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗，注重專業(yè)理論知識的完善，以期能使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我深知，在工作中員工態(tài)度的端正、工作的仔細(xì)和耐心是業(yè)務(wù)工作效率與質(zhì)量的保證，在以后的工作中，我將一如概往地盡我最大的努力把我的工作做得更好，為我們廠更加美好的明天做出自已，應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)個人工作總結(jié) 篇4
一年一度的檢修工作在電網(wǎng)一再要求下，一拖再拖．終于在今年九月十五日開始了．
在接下來的空冷器檢修工作中，我在人員緊任務(wù)重的情況下！合理的安排了工作小組的人員分工，做到大家有活干，干活有激情，把每一項工作任務(wù)完整的做好。在上班的時間里抓緊，工作往前趕。大家在有限時間內(nèi)把工作上的任務(wù)落實到人，誰該做什么，今天該做什么，都做到心中明白，上班就開始抓緊工作，不用過多的語言，此外，我抓緊在檢修質(zhì)量上的把關(guān)，不讓帶有隱患的設(shè)備投入運行。由于今年的水質(zhì)情況好于去年，在空冷器檢修工作中的塑料薄膜和數(shù)枝等一些雜物明顯減少，但泥沙依然嚴(yán)重，在檢修的20臺空冷器中，情況最壞的是3號機(jī)組，進(jìn)出水面平均堵塞超過30%，這也是定子溫度偏高的原因之一。在安裝的.時候，我對破壞了的羊毛粘全部更換，確保機(jī)組熱傳導(dǎo)良好。從使用效果上來看，也確實達(dá)到了預(yù)期的效果。
二、此外，我們組還進(jìn)行了行車的小修工作；一號發(fā)電機(jī)導(dǎo)葉間隙的測量工作；以及對臨時零配件的車削工作；參加了三號發(fā)電機(jī)組水導(dǎo)的掃尾回裝工作，三號機(jī)組二臺濾水器的檢修工作；協(xié)助主機(jī)組進(jìn)行盤車工作；全自動濾水器的檢修工具制作和指導(dǎo)清潔組進(jìn)行檢修工作．等等，這也是對大家的有益的知識補(bǔ)充，
三、發(fā)現(xiàn)的問題；三號機(jī)組定子下?lián)躏L(fēng)板有集水，且轉(zhuǎn)子集灰嚴(yán)重，且油污較多，不利于散熱．三號機(jī)組濾水器淤積嚴(yán)重，過水量變小，建議定期進(jìn)行清洗．
四、在安全工作方面；在檢修工作剛開始，專門負(fù)責(zé)管理工具和材料的同志領(lǐng)來安全帽和手套，我時時不忘提醒工作組的每一位成員，在危險地方，如：發(fā)電機(jī)坑下，行車上，廊道里，必須帶安全帽，同時做好“不傷害自己；不傷害他人；不被他人傷害”在檢修工作順利完成的同時，我們組無一人受傷。
通過今年的檢修工作，也讓我們看到了自己的不足，也在工作中犯了一些不該犯的錯，造成了檢修工作的時間耽誤，雖說在規(guī)定時間內(nèi)完成，但也給我們提了一個醒．一定要以質(zhì)量第一的心態(tài)去做好每一件工作，
先進(jìn)個人工作總結(jié) 篇5
本人在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志們的幫助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面，都取得了一些較為可喜的成績。
一、在政治思想方面：
作為幼兒園的青年教師，我始終都注意提高其自身素質(zhì)，為人師表。不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平，及時了解外界的最新教育信息和教育動態(tài)。在平時工作中，我熱愛幼兒教育事業(yè)，堅持正確的教育思想，時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學(xué)活動中。
二、在教育教學(xué)方面：
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與專業(yè)理論的指導(dǎo)下，我總是以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中，邊摸索邊反思，在不斷的研究中得到了提升：在教育理念上，本著“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。”根據(jù)幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，不強(qiáng)求一律。在教育形式上，我把所有的教學(xué)內(nèi)容都以游戲為主，把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲”當(dāng)成“課”來做，從而調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的主動性，吸引了他們學(xué)習(xí)的注意力，變被動為主動，使幼兒輕松、愉快、自然的學(xué)習(xí)。特別是對于我們小班幼兒來說，由于年齡小，生活自理能力差，更需要培養(yǎng)他們一些簡單的生活技能和良好的行為習(xí)慣，而這些都可以在游戲中獲得，所以，我把游戲化教學(xué)作為我們班教學(xué)工作的特色教育。
在幼兒的一日生活中，我善于對幼兒進(jìn)行正面教育，真心去對待每一個孩子，努力挖掘他們身上的閃光點。每一個小小的成功，每一點小小的進(jìn)步，我都及時的給予鼓勵，或微笑點頭，或無聲地伸出大拇指，或笑著說：“你真棒！”“你真能干！”等等，正是在我的鼓勵的目光和掌聲中，孩子們由不會到會，由不懂到懂，一個個正朝著健康、自信、活潑、快樂的'方向發(fā)展。
除了要傳授知識，教給孩子們做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，細(xì)心照顧好孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。每天保證孩子們兩個小時的戶外活動時間。平時我特別注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每次飯前便后洗手的習(xí)慣，讓幼兒知道病從口入的道理，在我的細(xì)心照顧下，我班
幼兒的出勤率總是很高，經(jīng)常得到家長及園領(lǐng)導(dǎo)的好評。孩子們和我是一種朋友關(guān)系，他們經(jīng)常露出甜甜的微笑，我也經(jīng)常拉拉孩子們的小手，抱抱他們，親親他們，摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼，使他們對我產(chǎn)生了一種深深的依戀，從而覺得幸福，安全和滿足。
三、在工作實績方面：
近幾年，我一直擔(dān)任美術(shù)活動的教育工作，在對幼兒美術(shù)教育實施中，我不僅僅重視幼兒技能技巧的學(xué)習(xí)，更重視幼兒個性方面的發(fā)展。特別是在評價作品時，更注重對幼兒的激勵與鼓勵。例如：在外墻增設(shè)了“小畫家”窗口，給每位幼兒充分表現(xiàn)自己的機(jī)會，幫助幼兒建立自信，從而也贏得了家長的好評。
在近幾年由我輔導(dǎo)的幼兒繪畫作品分別在“少兒畫苑”、“和平杯”、“鄭州市書畫大賽”和“東方娃娃”中多次獲獎。
在園內(nèi)全體教師的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》知識競賽中我榮獲比賽二等獎。
在園內(nèi)的“視唱”技能比賽中獲三等獎。
在園內(nèi)的自制玩教具評比中也獲得了獎項。
在幼兒園開展的對家長的半日活動中，我精心設(shè)計的主題教育活動“水果照相館”及游戲活動，贏得了家長的一致贊譽(yù)。
在“元旦節(jié)——歡樂總動員”的家園共聯(lián)歡和“慶六一”親子聯(lián)歡會的內(nèi)容設(shè)計上，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
本班的“家園共育”、“本周全勤寶寶”、“溫馨提示”等版塊的內(nèi)容及設(shè)計上，也得到了園領(lǐng)導(dǎo)、同仁及家長的好評。
為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我參加學(xué)前教育�？频膶W(xué)習(xí)，還有計算機(jī)等級考試，均取得了好成績。
四、在班級管理方面：
近幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作，作為班主任，協(xié)調(diào)好和本班老師的工作，是至關(guān)重要的。我每項工作爭取想在前，做在前，從不計較個人得失，有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自己每天的必修課，我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會，為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準(zhǔn)備工作。班級管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的老師默契配合，使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動等方面顯得有條不紊，深得其他老師的稱贊。
五、在家園共育方面：
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)，做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。因此，我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，使家長們從中學(xué)到很多，在家長中樹立了良好的教師形象�！疤幪幜粜模率掠眯�，”取得了一定的成績。
“處處留心，事事用心”是我的座右銘。只有逗號，沒有句號；只有更好，沒有最好。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作，在今后的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情況，爭取更好的成績。
先進(jìn)個人工作總結(jié) 篇6
作為一名人名教師，我熱愛教育工作，恪盡職守。作為一名非班主任，我與學(xué)生接觸的時間有限，所以我是結(jié)合教學(xué)中的點點滴滴來對學(xué)生進(jìn)行德育教育的滲透。
一、以身作則，樹立榜樣
在教學(xué)工作中，我處處以身作則，為學(xué)生樹立好榜樣，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格。同時在教學(xué)中做好思想消極，不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心。注重用自己良好的師德風(fēng)范和良好道德行為影響教育學(xué)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是靠簡單的說教就能培養(yǎng)成的，作為教師必須言傳身教、以身作則給學(xué)生樹立典范。在工作中，我不遲到、不早退。上課前，提前進(jìn)教室，為學(xué)生課前的準(zhǔn)備工作做一個良好的開端。
二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會表達(dá)，也要學(xué)會聆聽
作為一名英語教師，我起初認(rèn)為在英語課堂上學(xué)生們活潑是必要的，但是一堂課，總是很活潑，靜下心來聆聽的時間太少也是一種弊端。其實英語課和語文、數(shù)學(xué)課一樣，有時也是需要學(xué)生們靜靜的聆聽的。比如說，有時我在講解英語知識時，有些學(xué)生還沒有等我講解完畢，就馬上打斷我的話開始“插嘴”，剛開始時，我的確有點生氣，但轉(zhuǎn)念一想，一味的“堵”可能解決不了根本問題，所以首先不是“堵”，而是“疏”，讓他們正確的表達(dá)出自己的觀點，在那之后，在來告訴他們學(xué)會聆聽也是非常重要的。在教學(xué)過程中，如果遇到學(xué)生隨意“插嘴”，我首先會讓他們重復(fù)我剛才說的重點，然后再來表達(dá)自己的觀點。在經(jīng)過了一段時間的努力之后，他們都學(xué)會了在想“插嘴”時，先把老師講的重點重復(fù)一遍，再來表達(dá)自己的觀點。這樣他們既學(xué)會了正確的表達(dá)了自己的觀點，更學(xué)會了聆聽。這既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。
三、學(xué)會尊重學(xué)生，尊重他們質(zhì)疑精神
在教學(xué)中，有時會碰到一些比較熱心的學(xué)生，他們對我的教學(xué)提一些善意的質(zhì)疑，每次我都會欣然接受，并且我會把他們提的建議中比較好的建議與其他的學(xué)生分享，并且用與教學(xué)實踐。
記得有一次在教授一個句型時，突然有個學(xué)生對我說“老師，你有個單詞讀錯了”，緊接著就把他認(rèn)為正確的讀音讀了出來。我一聽，就笑了起來。首先我還是表揚了他勤于思考，然后趁此機(jī)會告訴了學(xué)生，英語中有些單詞是有兩種發(fā)音，我們在學(xué)習(xí)中不用擔(dān)心兩種讀音哪種是正確的，種是錯誤的，主要以課本和磁帶的發(fā)音為準(zhǔn)。
尊重學(xué)生的質(zhì)疑，鼓勵他們多思考。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生既要學(xué)會尊重老師的教學(xué)，又要有質(zhì)疑精神，學(xué)會和老師一起探討問題，這樣的學(xué)習(xí)，會對他們更有幫助。其實，學(xué)習(xí)就是在不斷的發(fā)現(xiàn)疑問和解決問題中成長起來的。有時，多思考，多發(fā)問可以促使他們對教材和所學(xué)內(nèi)容更深的認(rèn)識。并且我還可以從他們的建議中發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改進(jìn)自己的教學(xué)。師生互相學(xué)習(xí)，互相尊重其實時一種美德的體現(xiàn)。
四、積極參加教學(xué)活動、不斷完善自己
我特別喜歡參加教研活動，因為這可以迅速的讓自己成長起來，在外面多聽聽其他老師的課，或者多聽聽教研員和有經(jīng)驗的教師的一些指導(dǎo)，感覺自己就像是站在巨人的肩膀上，可以使我看得更高，更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)這些知識讓我很快樂。
五、學(xué)會感恩，懂得回報
“一分耕耘，一分收獲”我的.付出，確實得到了許多回報，這是因為在我的教學(xué)成長過程中很幸運的得到了同事、組長、前輩們的幫助和理解，我很感謝他們的陪伴，給了我很大的工作動力，我想教學(xué)除了教育和學(xué)習(xí)之外，還有一個愛的傳遞，他們把愛傳給了我，我把愛又傳給了我的學(xué)生，相信在不久的將來，我的學(xué)生也會把他們的愛傳給他們身邊的親人和朋友。但是，我身上還是有一些缺點，有待改進(jìn)，在以后的工作中，我會再接再勵，使自己的工作再上一個新的臺階。
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