- 相關(guān)推薦
關(guān)愛未成年工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的關(guān)愛未成年工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇1
20xx年6月，正值《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》修訂后施行一周年之際。
近日，仁和區(qū)法院同德人民法庭法官走進(jìn)太平鄉(xiāng)中心學(xué)校，為該校師生帶來一堂關(guān)于《未成年人保護(hù)法》的宣講課，并結(jié)合同德法庭創(chuàng)建的“童心·同德”新型家事審判品牌內(nèi)容，教育未成年學(xué)生樹立尊法、守法、依法自我保護(hù)的法治理念，并動(dòng)員學(xué)生們向其家庭傳遞依法教育、保護(hù)未成年人，創(chuàng)造良好、和睦、文明家庭環(huán)境，形成良好家風(fēng)、民風(fēng)的.重要性。
宣講課上，法官從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、政府保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、司法保護(hù)六個(gè)方面向師生們介紹了《未成年人保護(hù)法》的法律知識(shí)，并結(jié)合校園人身傷害、未成年人監(jiān)護(hù)、父母離婚未成年子女撫養(yǎng)權(quán)糾紛等多個(gè)典型案例，以及與學(xué)生們的問答互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們思考法律問題，加深學(xué)習(xí)印象，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。宣講課結(jié)束后，同德法庭還向?qū)W生們發(fā)放了《未成年人保護(hù)法》宣傳資料和家事案件典型案例選集。
同德法庭打造“童心·同德”新型家事審判品牌，通過建立“法庭+學(xué)校+家庭+社會(huì)”的多邊聯(lián)動(dòng)模式，切實(shí)提高青少年法治意識(shí)，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)的法治素養(yǎng)，擴(kuò)大法治教育輻射圈，實(shí)現(xiàn)凝聚“童心”以促同心，共筑同心以求同德，為促進(jìn)轄區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力司法保障。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇2
金色六月，健康童年。未成年人是祖國的未來和希望，為了保護(hù)孩子們身心健康發(fā)展，提高未成年人自我保護(hù)能力，六一國際兒童節(jié)過后，鳧山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于6月2日到鳧山街道萌璨幼兒園開展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”系列活動(dòng)，為大班兒童舉辦一堂精彩的“關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)知識(shí)”大課堂。
健康大課堂深入淺出的從家庭生活安全、校園內(nèi)外安全、自我救助等三個(gè)方面進(jìn)行講解。從“飲水莫過量，謹(jǐn)防把身傷”;“輕微燙傷別驚慌，冷水浸淋最便當(dāng)，重傷千萬莫沾水，速送醫(yī)院求良方”�！斑\(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)，防止受挫傷”教會(huì)小朋友在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)自護(hù)的小常識(shí)和腳崴了采取哪些措施，并對(duì)夏季游泳安全、交通安全、人身安全等熱點(diǎn)問題，給在場(chǎng)的小朋友們做出提醒。
此次健康大課堂，主講老師用親切的.話語、貼近現(xiàn)實(shí)的事例為孩子們講授健康成長(zhǎng)知識(shí)，引導(dǎo)孩子們正確樹立自我保護(hù)意識(shí)�；�(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們非常踴躍，不斷舉起小手，爭(zhēng)先恐后的回答老師的問題。老師和孩子們紛紛表示，講座實(shí)用性、互動(dòng)性強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)容易接受，聆聽后收獲頗豐，有效填補(bǔ)了健康成長(zhǎng)知識(shí)空缺。接下來，鳧山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將為鳧山街道的老師和學(xué)生們帶來兒童心理輔導(dǎo)、傳染病防控知識(shí)等講座，不斷推進(jìn)未成年人保護(hù)工作，營造社會(huì)關(guān)愛未成年人的良好氣氛。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇3
“未成年人是祖國的未來、民族的希望，我覺得這個(gè)保護(hù)法修訂的'好�！苯眨靖刹柯毠ど舷掳�，走過擺放在廠門口的未成年人保護(hù)法展板時(shí)，紛紛點(diǎn)贊新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。
根據(jù)青海省未成年人保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于做好全省未成年人保護(hù)“六進(jìn)”宣傳活動(dòng)通知》要求，公司黨委高度重視，以深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線，積極開展《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)，要求各級(jí)黨組織貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于關(guān)愛保護(hù)未成年人的決策部署，廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)，凝聚依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會(huì)共識(shí)，營造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。
活動(dòng)中，公司黨委一方面要求工會(huì)工作部制作《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》宣傳展板，懸掛宣傳橫幅，并擺放在廠區(qū)醒目位置，全面營造起了濃厚的普及宣傳氛圍。另一方面，要求宣傳部在微信公眾平開辟專欄，刊登推送《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》法律法規(guī)，進(jìn)一步加深干部職工對(duì)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的認(rèn)識(shí)。
“我們將充分發(fā)揮群團(tuán)組織和企業(yè)關(guān)工委組織作用，建立健全企業(yè)職工未成年子女保護(hù)和關(guān)心關(guān)愛全社會(huì)未成年人常態(tài)常效工作機(jī)制，強(qiáng)化企業(yè)和家庭的共同責(zé)任，統(tǒng)籌推進(jìn)未成年人保護(hù)工作走深走實(shí)，切實(shí)守護(hù)好祖國的未來。”就下一步努力方向，工會(huì)工作部部長(zhǎng)劉令遠(yuǎn)表示將嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)單位相關(guān)要求部署，切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇4
根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，按照制定的工作計(jì)劃，我校關(guān)愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展，現(xiàn)將關(guān)愛工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視未成年人活動(dòng)陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了關(guān)愛未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員，保證未成年人關(guān)愛工作有序正常開展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、多渠道開展結(jié)對(duì)
幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。9月20日，我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭，送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。9月30日，校領(lǐng)導(dǎo)看望了王官營村流動(dòng)人口
家庭子女，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問。
三、利用圖書室陣地，組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)
一是開展讀好書活動(dòng)。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放，由圖書室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。按照要求，我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書。
二是開展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
三是開展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的'青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)；組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇5
為深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡(jiǎn)稱《未保法》)，在全社會(huì)營造關(guān)心關(guān)愛未成年人的濃厚氛圍，市未成年人社會(huì)保護(hù)中心聯(lián)合“益童聚力”困境未成年人保護(hù)項(xiàng)目組開展未成年人保護(hù)工作宣傳月系列活動(dòng)。
市未成年人社會(huì)保護(hù)中心和“益童聚力”項(xiàng)目組發(fā)揮街道社工站、未保站的職能，聯(lián)合公安、學(xué)校、社區(qū)等單位共同開展未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)。宣傳月活動(dòng)期間，聯(lián)合市高新區(qū)孝天派出所、居民志愿者開展《未保法》政策宣講活動(dòng)，通過現(xiàn)場(chǎng)講解、發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)等形式，向轄區(qū)居民普及未成年人保護(hù)相關(guān)知識(shí);聯(lián)合新城幼兒園，通過開展文娛活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民參與未成年人保護(hù)宣傳工作;組織市高新區(qū)村(居)兒童主任學(xué)習(xí)解讀兒童相關(guān)幫扶政策、《未保法》、兒童自我保護(hù)知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，提高基層兒童工作隊(duì)伍能力。
下一步，市未成年人社會(huì)保護(hù)中心將進(jìn)一步開展形式多樣的'宣傳活動(dòng)，以“益童聚力”困境未成年人保護(hù)項(xiàng)目為支點(diǎn)，充分發(fā)揮街道社工站、未保站作用，切實(shí)做到未成年人保護(hù)法內(nèi)容家喻戶曉、深入人心。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇6
為滿足廣大家長(zhǎng)了解孩子成長(zhǎng)心理，掌握科學(xué)教育方法的共同愿望，4月18日下午1：30，我校（常熟理工學(xué)院）在常熟市圖書館報(bào)告廳舉行了“聚焦家庭，暢談教育”周末零距離活動(dòng)。此次活動(dòng)由我校團(tuán)委與常熟市圖書館聯(lián)合主辦，校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)家教中心和學(xué)習(xí)部承辦。家教中心特邀本校教育學(xué)專家xx和xxx與各位家長(zhǎng)共同探討孩子的家庭教育問題。常熟電視臺(tái)、常熟日?qǐng)?bào)、姑蘇晚報(bào)、虞城熱線對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
齊教授作了題為《快樂教育》的報(bào)告，他提倡孩子快樂發(fā)展，作為家長(zhǎng)，不應(yīng)過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而要參與到孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中去，關(guān)注孩子的發(fā)展需要，讓孩子了解自己的興趣愛好，自主探索思考。王教授告訴大家，孩子成長(zhǎng)的三個(gè)必要條件即“營養(yǎng)、睡眠與適宜的運(yùn)動(dòng)”。孩子的成長(zhǎng)要注意營養(yǎng)均衡，睡眠充足好，運(yùn)動(dòng)適宜，勞逸結(jié)合才能保證孩子學(xué)習(xí)精力充足，健康成長(zhǎng)。
聽完講座，部分家長(zhǎng)與兩位教授進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流，兩位教授針對(duì)家長(zhǎng)的擔(dān)憂和困惑作出了解答。他們告訴家長(zhǎng)，要以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，不要將自己對(duì)孩子的擔(dān)憂過分表現(xiàn)傳遞給孩子，要充分相信孩子，平等交流。同時(shí)要因材施教，根據(jù)孩子的需要培養(yǎng)孩子的興趣愛好。最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)的能力。
家教是彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)不足，提高孩子發(fā)展的一個(gè)重要途徑。部分家長(zhǎng)希望進(jìn)一步了解我校的家教中心，因此校家教中心主任張希同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了我校家教中心的成立的原因、性質(zhì)、作用以及教員的來源。校家教中心是校團(tuán)委授權(quán)唯一非贏利性機(jī)構(gòu)，是聯(lián)系有家教需求的家長(zhǎng)與學(xué)校優(yōu)秀教員的紐帶。校十佳教員的代表趙裕旭同學(xué)結(jié)合自己的家教經(jīng)歷解除在座家長(zhǎng)的'疑惑，因?yàn)榻虇T的優(yōu)秀素質(zhì)、一對(duì)一的教學(xué)模式和非贏利的性質(zhì)能夠保證優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量。
這次活動(dòng)讓我校品牌活動(dòng)“周末零距離”走出校園，走進(jìn)市民�；顒�(dòng)豐富了常熟市圖書館開展的市民課堂活動(dòng)，展示了我校家教中心的形象，讓廣大的常熟市民更加了解家教中心，同時(shí)有利于進(jìn)一步規(guī)范常熟市的家教市場(chǎng)，更好地服務(wù)常熟市民。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇7
xxx居委會(huì)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)。
一．全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織
社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來，依據(jù)實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女進(jìn)行1+1結(jié)對(duì)服務(wù)。通過 感受城市、愛心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
二．加大宣傳力度，營造良好氛圍
通過大力宣傳，努力營造全社會(huì)關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女志愿服務(wù)行動(dòng)的良好氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)心幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的成長(zhǎng)。
三．組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)
在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的'身心健康給于充分關(guān)注，對(duì)他們的生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的問一問、拉一拉中營造了愛的氛圍，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
四．以寒暑、節(jié)假日為契機(jī)，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)
關(guān)愛幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會(huì)充分利用寒暑假、節(jié)假日活動(dòng)為契機(jī)，到轄區(qū)學(xué)校開展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)和捐書籍、利用開展社區(qū)暑期大課堂，免費(fèi)為困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)書法等，切實(shí)為困難家庭，廣大流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇8
為進(jìn)一步宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》，更好維護(hù)未成年人合法權(quán)益，提高事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童自我保護(hù)意識(shí)，營造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日，在鄂州市民政局的指導(dǎo)下，鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學(xué)在臨江中心小學(xué)開展“喜迎xx，同心護(hù)未來”——《未成年人保護(hù)法》宣講進(jìn)校園活動(dòng)。
本次宣講針對(duì)“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“兒童安全自護(hù)知識(shí)”三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。
社工圍繞《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，通過案例、故事的形式，結(jié)合實(shí)際，以案說法，以學(xué)校保護(hù)為例，生動(dòng)地向?qū)W生們進(jìn)行闡釋講解，幫助同學(xué)們了解如何維護(hù)自身合法權(quán)益，提高了同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。
社工通過播放短視頻教學(xué)“海姆立克急救法、火災(zāi)、防拐”等相關(guān)急救自護(hù)技巧，加深了同學(xué)們對(duì)安全自護(hù)教育的認(rèn)識(shí)，讓大家更清晰地辨別危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。社工現(xiàn)場(chǎng)模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險(xiǎn)情景，同學(xué)們紛紛舉手回答解決辦法，并被社工邀請(qǐng)上臺(tái)模擬演練。
通過理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)方式，使兒童掌握正確的應(yīng)急措施操作方法，提高安全自護(hù)技能。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示回去后要將學(xué)到的.安全防護(hù)知識(shí)告訴自己的家人。
本次活動(dòng)，為增強(qiáng)兒童法治觀念和自我保護(hù)意識(shí)發(fā)揮了積極作用。切實(shí)服務(wù)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童，讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習(xí)慣、自律、愉快地成長(zhǎng)。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇9
今年以來，高度重視關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)和青少年思想道德建設(shè)和工作，結(jié)合上級(jí)部門下發(fā)的《關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)專項(xiàng)行動(dòng)》，認(rèn)真貫徹落實(shí)，緊密集合教體系統(tǒng)實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開拓創(chuàng)新，推動(dòng)關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)和青少年思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。：
一、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和創(chuàng)新工作開展情況
（一）強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。一是充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委作用。結(jié)合工作實(shí)際，把思政課教師、校長(zhǎng)、班隊(duì)教師分別列入工作隊(duì)伍，使工作開展更具針對(duì)性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。在初中和城鎮(zhèn)學(xué)校組建青少年工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開展工作，即在清明節(jié)、五四、六一、十一等傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。
�。ǘ﹦�(chuàng)設(shè)載體，加大普法宣傳教育力度。通過一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。一是每學(xué)期學(xué)校都聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員都要到校作普及法律知識(shí)的。5月份以來，各學(xué)校邀請(qǐng)了縣檢察院和法治副校長(zhǎng)作了法制專題講座。他們結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地做為同學(xué)們分析和講解青少年容易觸犯的各類犯罪行為，對(duì)如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，化解矛盾等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，告誡同學(xué)們要通過學(xué)法，明是非，辨善惡，知榮辱，做一名合格好學(xué)生和社會(huì)主義好公民。二是組織開展了法制黑板報(bào)的制作展覽，學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神，黑板報(bào)與“法制教育”相結(jié)合，版面設(shè)計(jì)活潑，主題鮮明而具時(shí)代氣息，充分展示了師生們獨(dú)特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。三是開展法律安全知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)。城區(qū)學(xué)校通過模擬法庭活動(dòng)的開展，對(duì)事件的審理，同學(xué)們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過和程序，同時(shí)也通過受到了很好的教育熏陶。學(xué)校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ┳龊幂浨楣芸�。做好今年維穩(wěn)敏感期意識(shí)形態(tài)工作，嚴(yán)禁通過網(wǎng)絡(luò)傳播不實(shí)信息，不造謠、不傳謠、不信謠。要求各學(xué)校（園）校園長(zhǎng)隨時(shí)了解和掌握教師思想動(dòng)態(tài)，多關(guān)心教師生活和工作，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解矛盾，穩(wěn)定教師情緒。班主任和科任教師隨時(shí)掌控班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，讓學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材等方式，組織學(xué)生參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)。
�。ㄈ﹫�(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開展各項(xiàng)工作，形成教育合力。一是大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、市場(chǎng)監(jiān)管、文化等部門保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入青少年群體，嚴(yán)防不良書籍、報(bào)刊、影像等影響青少年思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實(shí)施危及青少年思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的`凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。教體局在5月初對(duì)縣域17所中小學(xué)課外讀物進(jìn)行了一次檢查，9月中旬開展一次復(fù)查，主要針對(duì)各學(xué)校（園）閱覽室存放書籍進(jìn)行清理，發(fā)現(xiàn)涉及非法出版、暴力等不健康的30余冊(cè)，并予以全部銷毀。今年各學(xué)校開展36場(chǎng)次群文閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀健康習(xí)慣。開展好教材排查，把不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教材剔除。抓好推廣語言文字工作，大力推廣普通話，讓學(xué)生增強(qiáng)中華民族意識(shí)。二是大力開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開展4.23世界讀書日、“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。積極開展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。通過上門服務(wù)，召開家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保青少年健康快樂成長(zhǎng)。
二、存在問題及原因分析
�。ㄒ唬┲饕獑栴}，青少年公德觀念還比較單薄，不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。
（二）原因分析，社會(huì)公德教育還存在缺失，社會(huì)整體文明水平還不夠高，青少年易受不文明行為影響。信息時(shí)代青少年獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞，對(duì)青少年思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴(yán)重，青少年家庭思想道德教育存在空白。
三、20xx年工作打算和建議
以全縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇10
學(xué)困生通常是指那些落后于全班其他同學(xué)的學(xué)生。他們的速度比同學(xué)慢，需要更多的重復(fù)練習(xí)，花更長(zhǎng)的時(shí)間做作業(yè)，進(jìn)步比較慢。學(xué)困生常常不被老師和同學(xué)尊重，老師經(jīng)常稱他們?yōu)椤安钌?。事實(shí)上，他們并不是“差生”，只不過學(xué)得慢一點(diǎn)。許多學(xué)生不愿意跟他們一起學(xué)習(xí)或玩耍。因此，他們變得不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)，有時(shí)甚至逃學(xué)。
學(xué)困生是如何形成的我認(rèn)為有四大因素：
1、缺乏正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生需要明確學(xué)習(xí)目的，學(xué)困生不知道為什么而學(xué)，他們看不到自己在課堂里所學(xué)的東西與他們?nèi)松繕?biāo)之間的聯(lián)系。
2、缺乏學(xué)好的信心，他們因?yàn)樽约豪鲜鞘《艿嚼蠋熀图议L(zhǎng)的責(zé)備，心理承受著很大的壓力，他們常常得不到同學(xué)的尊重。
3、沒有好的學(xué)習(xí)方法，許多學(xué)困生開始時(shí)學(xué)習(xí)雖努力，但效果不理想。許多學(xué)困生靦腆，沒有勇氣面對(duì)失敗，害怕丟臉，上課時(shí)總是默不作聲，閱讀時(shí)猜詞能力差，影響他們的閱讀速度，使學(xué)習(xí)成為一件苦差事。
4、部分家長(zhǎng)對(duì)子女關(guān)心不夠，有些家長(zhǎng)整天忙，對(duì)其子女的學(xué)習(xí)不聞不問。因此，孩子們可以隨心所欲地做任何事情，很快就對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。有些家長(zhǎng)則是望子成龍，認(rèn)為沒有比孩子能進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)更重要了，孩子們的心靈往往承受不起如此的重壓。
作為老師，幫助學(xué)困生是我們義不容辭的責(zé)任。我做了以下措施：
1、激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，首先讓學(xué)困生看到他們?cè)谡n堂里所學(xué)的東西與他們的`生活之間的聯(lián)系，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高他們的學(xué)習(xí)自覺性，激發(fā)他們的好奇心和學(xué)習(xí)熱情。
2、幫助學(xué)困生形成堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)困生經(jīng)常會(huì)覺得沮喪和絕望，我讓他們明白，人的一生會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，失敗是成功之母，只要克服困難，會(huì)有成功的喜悅。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，將會(huì)一事無成。
3、給予學(xué)困生更多的關(guān)愛，學(xué)困生通常更自卑，因此他們更需要得到教師的關(guān)注。然而，他們卻受到了過多的責(zé)備甚至懲罰，因而失去了自信。因此，在任何情況下都不應(yīng)該歧視他們，通過教師的幫助，一個(gè)自卑的學(xué)困生會(huì)變得聰明而有魅力，一個(gè)淘氣的學(xué)生會(huì)變得善良而樂于助人
4、幫助學(xué)困生掌握有效的學(xué)習(xí)方法
5、采用“一幫一”的互助方式。為了改變學(xué)困生的現(xiàn)狀，逐步提高學(xué)困生的成績(jī)，我發(fā)動(dòng)成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)困生，并把學(xué)困生與學(xué)困生之間作比較，有進(jìn)步的就表揚(yáng)�？傊�，這樣一來，效果顯著，學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣提高了，成績(jī)也提高。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇11
為深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，營造全社會(huì)關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。近日，利民社區(qū)開展以“喜迎xx，同心護(hù)未來”為主題的未成年人宣傳月活動(dòng)，旨在提高廣大未成年人的法治意識(shí)，增強(qiáng)未成年人的權(quán)益觀念和自保能力，在全社會(huì)樹立重視和保護(hù)未成年人的'理念，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)未成年人合法權(quán)益的主動(dòng)性和自覺性。
活動(dòng)中，工作人員緊緊圍繞《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》等相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)進(jìn)行了宣傳。工作人員通過懸掛宣傳橫幅、社區(qū)微信公眾號(hào)、LED顯示屏、分發(fā)宣傳手冊(cè)等方式深入宣傳未成年人保護(hù)法的重要意義、法律的主要內(nèi)容和違反法律應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，切實(shí)做到未成年人保護(hù)法內(nèi)容家喻戶曉、深入人心。此次活動(dòng)，懸掛橫幅1條、發(fā)放宣傳手冊(cè)150余份。
下一步，社區(qū)將以“未成年人保護(hù)宣傳月”為契機(jī)，進(jìn)一步廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)，根據(jù)不同青少年群體的特點(diǎn)，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，有效普及青少年自護(hù)知識(shí)、增強(qiáng)青少年法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極營造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛未成年人安全健康的良好氛圍，共同關(guān)愛、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇12
未成年人是民族的未來和希望，是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展核心維系的基礎(chǔ)人群，他們正處于人生成長(zhǎng)發(fā)展的特殊階段，極易遭受各種危險(xiǎn)和傷害。近幾年，這一問題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也一直受到區(qū)委和區(qū)政府、人大、政協(xié)的高度重視。據(jù)此，我局對(duì)我區(qū)近幾年來開展的未成年人保護(hù)工作匯報(bào)如下。
一、具體工作措施
校園安全方面：發(fā)揮陣地作用，不斷提升校園安全防范能力。一是我局從加強(qiáng)學(xué)校安全管理著手，制定學(xué)校、幼兒園安全管理章程，嚴(yán)格檢查落實(shí)，全面排查安全隱患。我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園配備專兼職保安人員？人，設(shè)立治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)41個(gè)，落實(shí)24小時(shí)值班制度。各個(gè)學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊_展警校共建活動(dòng)，公布共建警官姓名和電話聯(lián)系方式。各個(gè)學(xué)校制定了學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)制度，落實(shí)教師值班制度，有效解決了學(xué)生在夜間突發(fā)性疾病及安全管理問題。我局修定完善了我區(qū)教育系統(tǒng)各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，建立了學(xué)校安全應(yīng)急處突長(zhǎng)效機(jī)制和重大節(jié)日敏感時(shí)期安全值班預(yù)警機(jī)制，分階段有重點(diǎn)地加強(qiáng)學(xué)校的“人防、物防、技防”體系建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，保障中小學(xué)生人身安全。二是改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件，為學(xué)生安全提供物質(zhì)保障。我區(qū)各校主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)政府部門資金，積極自籌資金，改善住宿條件，改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。三是認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)教職工關(guān)愛學(xué)生的保護(hù)意識(shí)以及學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。各學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法保護(hù)學(xué)生的自覺性。同時(shí)將法治教育課程納入教學(xué)計(jì)劃，全力推進(jìn)法治進(jìn)校園活動(dòng)。通過聘任法制副校長(zhǎng)和開辟道德法治講堂，對(duì)教職工和學(xué)生全面開展安全知識(shí)和自我防護(hù)技能教育。四是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)教育水平，學(xué)校家庭聯(lián)手保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。全區(qū)中小學(xué)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校41所，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。家長(zhǎng)學(xué)校把學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、加強(qiáng)學(xué)校與家庭溝通，交流教育經(jīng)驗(yàn)作為主要內(nèi)容，使家長(zhǎng)明確自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任和扶養(yǎng)義務(wù)，掌握科學(xué)的家庭教育方法。
師德師風(fēng)部分：一是強(qiáng)化師德師風(fēng)主體責(zé)任的落實(shí)。督促“五級(jí)責(zé)任人制”和師德師風(fēng)“一崗雙責(zé)”隨事走制度貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)并落實(shí)。二是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育與宣傳。引導(dǎo)教職員工自覺遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》等規(guī)定。三是實(shí)施“三查一公布一預(yù)警”師德監(jiān)督檢查機(jī)制。堅(jiān)持做好女學(xué)生保護(hù)、工作履職、師德“十條紅線”等方面“夜巡”“巡檢”和訪查。公布教體局和學(xué)校的師德監(jiān)督電話和郵箱，設(shè)置意見箱等，廣泛收集意見和建議。四是堅(jiān)持“一評(píng)議一激勵(lì)”考核評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校（單位）按照自我評(píng)議、學(xué)生民主評(píng)議、教師相互評(píng)議、學(xué)校綜合評(píng)議的步驟開展師德民主評(píng)議，建立教職工師德管理專檔，把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、干部選拔等的必要條件。五是創(chuàng)新師德建設(shè)工作載體，繼續(xù)做好教職工心理健康教育。有目的、有針對(duì)性地實(shí)施“人際關(guān)系”“自我認(rèn)識(shí)”“情緒管理”“壓力管理”和“團(tuán)隊(duì)凝聚力”五項(xiàng)精準(zhǔn)團(tuán)體輔導(dǎo)，提升教師心理健康指數(shù)，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題和不良行為。
二、未成年人保護(hù)工作下一步打算
第一，健全完善自上而下的統(tǒng)一、高度、權(quán)威的未成年人權(quán)益保護(hù)機(jī)制。將其作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，事關(guān)依法治國基本方略和和諧社會(huì)順利實(shí)現(xiàn)的重大問題，引起各級(jí)黨政組織和職能部門的重視。一方面要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合和資源優(yōu)化配置，組織動(dòng)員社會(huì)力量投入未成年人保護(hù)工作上來，共同參與、重視聯(lián)動(dòng)；另一方面，切實(shí)把未成年人工作做細(xì)做實(shí)，使涉及未成年人權(quán)益保護(hù)工作的每一件事和案件都得到妥善處置。努力達(dá)到黨政主導(dǎo)、社會(huì)治理、學(xué)校教育、家庭防范的有效聯(lián)動(dòng)和執(zhí)行效果。
第二，加大教育部門和學(xué)校對(duì)未成年人的保護(hù)力度。要以青少年牢固樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，引導(dǎo)青少年永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走。加強(qiáng)學(xué)黨史、國史，知國情、省情、市情、區(qū)情的教育。以“兩史四情”教育為依托，增強(qiáng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的“三愛”自覺性，增強(qiáng)法治觀念，努力做一名遵法守法的青少年。特別對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難、產(chǎn)生厭學(xué)情緒的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)愛。要完善校園安全管理措施，認(rèn)真清理中小學(xué)生在校外租住情況，及時(shí)報(bào)告有關(guān)單位，落實(shí)監(jiān)護(hù)人陪住保護(hù)；要采取有效措施，強(qiáng)化預(yù)防和約束機(jī)制，積極治理恃強(qiáng)凌弱等校園暴力行為。要不斷提高中小學(xué)校學(xué)生傷害事故的救護(hù)處置能力。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù)，妥善處理。
第三，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范治理，為未成年人健康成長(zhǎng)營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要從高端網(wǎng)絡(luò)智能服務(wù)系統(tǒng)快速發(fā)展帶來的新變化中，創(chuàng)新思維，深化治理。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)教育，將網(wǎng)絡(luò)教育列為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，教育引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。加快向家長(zhǎng)普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，隨時(shí)關(guān)注孩子上網(wǎng)行為，嚴(yán)格控制孩子上網(wǎng)時(shí)間。家、校努力引導(dǎo)孩子把互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具。各級(jí)關(guān)工委要適應(yīng)變化，創(chuàng)新手段，進(jìn)一步發(fā)揮“五老”的作用，定期不定期的對(duì)轄區(qū)網(wǎng)吧實(shí)施檢查監(jiān)督。積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境、影視制品、各種書店以及文化娛樂場(chǎng)所的監(jiān)督管理，重點(diǎn)加強(qiáng)未成年人遠(yuǎn)離“兩廳兩吧”（網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳）的'監(jiān)督管理，全方位、寬領(lǐng)域、多層次保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
第四，加強(qiáng)對(duì)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，是未成年人安全保護(hù)的重中之重。要重視社會(huì)輿論的引導(dǎo)和監(jiān)督，我市新聞媒體雖然與司法機(jī)關(guān)聯(lián)辦了《周末說法》欄目，但重視良好家庭教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)的社會(huì)宣傳力度不夠，有利于促進(jìn)家庭教育科學(xué)化的社會(huì)氛圍還未真正形成。要通過正反兩面典型的分析、討論，引導(dǎo)全社會(huì)重視家庭教育、重視家庭監(jiān)護(hù)，有針對(duì)性的開展“孩子的孩子誰來管？”的討論，對(duì)家長(zhǎng)有所觸動(dòng)，增強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任意識(shí)。目前家長(zhǎng)要與學(xué)校結(jié)合，認(rèn)真糾正以預(yù)防早戀替代性教育的錯(cuò)位現(xiàn)象，科學(xué)開展性教育，增強(qiáng)孩子的性防范意識(shí)。學(xué)校要因地因時(shí)因人制宜繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高辦學(xué)效果，增強(qiáng)對(duì)家庭的吸引力。要鼓勵(lì)和支持小學(xué)和幼兒園教師以班級(jí)為單位，舉辦家長(zhǎng)廣泛參與的微信群平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的活動(dòng)與交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、村組、社區(qū)要充分利用轄區(qū)的社會(huì)教育資源，通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、未成年人法律服務(wù)站和家庭教育服務(wù)指導(dǎo)站，開展各種培訓(xùn)咨詢活動(dòng)和親子活動(dòng)，村委會(huì)、居委會(huì)更要定期組織人員入戶走訪、全面排查，及時(shí)掌握轄區(qū)兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)情況等基本信息，發(fā)現(xiàn)家庭不能履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、疑似遭受家庭暴力等情況，要及時(shí)教育和制止，在第一時(shí)間內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
第五，各級(jí)關(guān)工委要配合有關(guān)部門，協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、街道辦、社區(qū)、村委會(huì)、居委會(huì)做好未成年人的關(guān)愛和服務(wù)工作。保護(hù)未成年人權(quán)益，是各級(jí)關(guān)工委參與社會(huì)治理的拓寬和延伸。一是做好困境未成年人的關(guān)愛幫扶工作。摸底篩查閑散未成年人、流浪兒童、失學(xué)輟學(xué)兒童，因監(jiān)護(hù)人服刑、吸毒、重病、重殘等原因無人撫養(yǎng)監(jiān)護(hù)的未成年子女以及缺乏有效關(guān)愛監(jiān)護(hù)的農(nóng)村留守兒童等五類重點(diǎn)群體的不同情況，量力而行制定幫扶和救助規(guī)劃。通過教育引導(dǎo)、關(guān)愛服務(wù)、勸學(xué)返校、培訓(xùn)就業(yè)等工作，幫助他們擺脫困境，健康成長(zhǎng)。二是調(diào)整關(guān)工委“五老”人員組織機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新服務(wù)模式。各級(jí)關(guān)工委特別是基層關(guān)工組織要適應(yīng)社會(huì)治理服務(wù)專業(yè)化和運(yùn)行機(jī)制市場(chǎng)化的發(fā)展趨勢(shì)，把調(diào)整“五老”組織結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新服務(wù)模式提上議事日程，做出安排部署。三是按照專業(yè)化要求組建“五老”隊(duì)伍，開展專業(yè)化服務(wù)。把具有家庭教育、心理疏導(dǎo)、行為矯正、法律援助、社會(huì)調(diào)研等專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力的“五老”人員按專業(yè)組成工作隊(duì)伍，深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展社會(huì)服務(wù)工作。四是鼓勵(lì)支持“五老”人員通過教育途徑獲得專業(yè)資格，組建社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（組織）在民政局注冊(cè)登記。五是各級(jí)關(guān)工委要充分發(fā)揮在政府與社會(huì)服務(wù)組織之間的紐帶作用，按照社會(huì)要求和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，結(jié)合未成年人的社會(huì)需求，提出服務(wù)項(xiàng)目，由專業(yè)化的社會(huì)服務(wù)組織負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體設(shè)計(jì)和實(shí)施。
未成年人是一個(gè)弱勢(shì)群體，是需要時(shí)間逐漸成長(zhǎng)的一個(gè)群體，需要各方面的特別保護(hù)和對(duì)其權(quán)益的充分尊重。保護(hù)未成年人使他們健康成才更是任重道遠(yuǎn)，全社會(huì)要協(xié)調(diào)一致、奮發(fā)有為，各盡其責(zé)、形成合力，為未成年人權(quán)益保護(hù)工作不斷作出新貢獻(xiàn)。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇13
兒童是民族的未來、國家的希望。為全面貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)工作的部署要求，踐行“為群眾辦實(shí)事”要求，拓展關(guān)心關(guān)愛留守兒童和困境兒童行動(dòng)，幫助和服務(wù)他們?cè)陉柟庀陆】悼鞓烦砷L(zhǎng)。xx縣的兒童社會(huì)福利扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)工作，緊緊圍繞兒童福利工作目標(biāo)任務(wù)，較好地完成了孤兒和事實(shí)無人扶養(yǎng)兒童保障，孤兒助學(xué)和關(guān)愛困境和留守兒童政策宣講等工作。
一、孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障工作
孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童群體是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，也是民生工作的重要內(nèi)容之一。在孤兒和事實(shí)兒童救助管理工作中我們按照有關(guān)文件精神嚴(yán)格落實(shí)集中供養(yǎng)和社會(huì)散居孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童的認(rèn)定和補(bǔ)助資金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，使符合條件的孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童及時(shí)納入社會(huì)福利保障體系。上半年為51名散居孤兒發(fā)放基本生活保障資金273600元，24名集中供養(yǎng)孤兒發(fā)放基本生活保障資金194400元。為146名事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童，發(fā)放基本生活保障資金614600元為9名孤兒在校生發(fā)放孤兒助學(xué)金45000元。
二、扎實(shí)推進(jìn)兒童福利體系建設(shè)
進(jìn)一步提高兒童福利三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮基層兒童福利主任、兒童之家在兒童福利工作和組織兒童活動(dòng)中的作用。對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)兒童督導(dǎo)員和村兒童主任進(jìn)行了重新排查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了兒童主任信息錄入工作。利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)兒童福利主任進(jìn)行學(xué)習(xí)、引導(dǎo)，兒童之家在正常開放的`同時(shí)多次開展主題活動(dòng)，在未成年人保護(hù)和防溺水宣傳以及新冠防疫工作中發(fā)揮了重要作用。
三、積極開展全縣農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村（居）”活動(dòng)
開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村（居）”活動(dòng)和《未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)，是我縣民政部門貫徹落實(shí)省、市、縣加強(qiáng)兒童福利工作決策部署的重要表現(xiàn)，是加強(qiáng)兒童關(guān)愛保護(hù)、切實(shí)維護(hù)兒童權(quán)益的具體行動(dòng)。我們積極聯(lián)合社會(huì)組織和檢察院開展了一系列的政策宣講活動(dòng)。通過宣講活動(dòng)，培訓(xùn)和引導(dǎo)廣大村居兒童主任提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高關(guān)愛服務(wù)技能；引導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體意識(shí)，依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；指導(dǎo)廣大農(nóng)村留守兒童和困境兒童提高自我保護(hù)意識(shí)、提升自我保護(hù)能力。站在對(duì)留守兒童和困境兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決留守兒童和困境兒童的問題，努力探索促進(jìn)他們健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童和困境兒童擁有健康的心態(tài)健全的人格，使他們能夠健康健康的成長(zhǎng)。
關(guān)愛未成年工作總結(jié) 篇14
20xx年，社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開展了關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)。
一．全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。
社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來，依據(jù)實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù)。通過 “愛心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的.志愿服務(wù)。
二．更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。
指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。
三．組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。
在社區(qū)內(nèi)開展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對(duì)他們的生活給予關(guān)心，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
四．充分利用社區(qū)兒童活動(dòng)中心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。
關(guān)愛服務(wù)困難家庭、流動(dòng)人口子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為廣大困難家庭，流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。
【關(guān)愛未成年工作總結(jié)】相關(guān)文章：
關(guān)愛未成年標(biāo)語02-21
關(guān)愛未成年人標(biāo)語12-14
關(guān)愛未成年人標(biāo)語08-04
關(guān)愛未成年人活動(dòng)總結(jié)09-27
關(guān)愛未成年人標(biāo)語（精選260句）06-16
關(guān)愛保護(hù)未成年人宣傳標(biāo)語02-10
社區(qū)未成年工作總結(jié)11-02