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幼兒園安全工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-25 07:31:15 工作總結(jié) 投訴 投稿

幼兒園安全工作總結(jié)13篇【精華】

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的幼兒園安全工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全工作總結(jié)13篇【精華】

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇1

  我園根據(jù)有關(guān)安全文件精神,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真部署安全生產(chǎn)月工作方案,落實(shí)幼兒安全教育和管理,確保我園一切工作的安全平穩(wěn)態(tài)勢(shì),F(xiàn)將本安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)如下:

  我園在電子顯示屏上滾動(dòng)播放安全宣傳和安全常識(shí),在校園醒目位置設(shè)置以“防校園暴力、防震、防火、防手足口病、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防交通事故”等為主要內(nèi)容的安全教育專欄。

  1、開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)。結(jié)合學(xué)園網(wǎng)站、國(guó)講話、早談活動(dòng)、健康活動(dòng)或談話活動(dòng)進(jìn)行食品安全、防溺水、交通安全等相關(guān)的教育并做記錄,開(kāi)展親子交通安全繪畫(huà)展;結(jié)合安全教育平臺(tái)開(kāi)展安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。

  2、借助六一游園活動(dòng),開(kāi)展安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)以及分發(fā)“幼兒安全知識(shí)問(wèn)答”的'宣傳單等形式宣傳安全知識(shí),營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的濃厚氛圍。

  3、發(fā)動(dòng)教職工和家長(zhǎng)參加防溺水專題網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。(全園183名幼兒,參賽率已達(dá)100%)

  學(xué)園于6月18日日邀請(qǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展防拐騙演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。

  4、開(kāi)展安全生產(chǎn)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng),及時(shí)排查校園安全隱患。

  安全領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)對(duì)道交通、消防安全、食品衛(wèi)生、防溺水等重點(diǎn)的安全隱患排查和整治。切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境明顯優(yōu)化。

  學(xué)園切實(shí)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)園和生活秩序明顯改觀,教職工及家長(zhǎng)們的安全責(zé)任意識(shí)得到增強(qiáng),幼兒的安全防范意識(shí)得到鍛煉和加強(qiáng),有力地保證了全園師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇2

  安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周?chē)蛘呶覀兊墓ぷ髦卸即嬖谥绊懹變旱陌踩[患,為了預(yù)防和消除冬季火災(zāi)等各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,我園全體教職工對(duì)幼兒園進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”冬季安全隱患大排查活動(dòng)。

  一、在全體教職工中樹(shù)立安全第一的思想,本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強(qiáng)幼兒園安全工作。

  二、對(duì)排查內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行排查。

  1、樓道和樓梯:我園是一所開(kāi)辦于20xx年的.大型幼兒園,目前在園人數(shù)200人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到所能容納的人數(shù),所以幼兒和家長(zhǎng)上下樓梯不會(huì)發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、教室:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全防范制度,隨時(shí)對(duì)各班設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并做到有章可循,違章必究。其中發(fā)現(xiàn)中班剪刀隨意擺放;大班幼兒帶來(lái)的藥品沒(méi)有防入藥品箱內(nèi)。

  3、食堂:嚴(yán)格實(shí)行飲食衛(wèi)生“五四”制。成品實(shí)行“四隔離”;用具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”;環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行“四定”;個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,并對(duì)所有餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證,確保了幼兒飲食安全。排查中發(fā)現(xiàn)副食庫(kù)的門(mén)在沒(méi)有人的情況下大開(kāi)、餐具的生熟標(biāo)記不明顯。

  4、活動(dòng)場(chǎng)地:按照規(guī)定每學(xué)期要對(duì)大型戶外玩具進(jìn)行維修。排查中發(fā)現(xiàn)多處螺絲松動(dòng)、滑梯連接處脫落。及時(shí)進(jìn)行了修復(fù)。

  5、電線路和設(shè)備:由于我園是一所開(kāi)辦才1年的新園,電線路和設(shè)備的運(yùn)行正常,排查中未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  6、校車(chē)管理:我園的校車(chē)是租用的,和校車(chē)公司簽定了租用合同書(shū),明確雙方的職責(zé)和責(zé)任,我園定期對(duì)車(chē)的性能進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。排查中有個(gè)別家長(zhǎng)反映司機(jī)為了趕時(shí)間有開(kāi)快車(chē)的現(xiàn)象。我們及時(shí)和司機(jī)溝通,并要求接送老師隨時(shí)提醒司機(jī)確保行車(chē)安全。

  7、消防設(shè)施:我園共有干粉滅火器20瓶,嚴(yán)格按要求定時(shí)更換干粉,分別擺放在每個(gè)樓層和食堂。

  對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和違章違紀(jì)現(xiàn)象我們及時(shí)進(jìn)行了整改和懲罰。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇3

  我園堅(jiān)決貫徹“安全第一.預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、平安校園”的不錯(cuò)氛圍,力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下:

  一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  為把安全工作落到實(shí)處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書(shū)。深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。 實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都知曉安全防范措施。

  二.加強(qiáng)措施,落實(shí)到位

  本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,堅(jiān)持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問(wèn)題:

  1.手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)。

  1)分析以往消毒工作中的不足,積極改善。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí),提升教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問(wèn)題,購(gòu)買(mǎi)紫外線消毒車(chē)6臺(tái),更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實(shí)提升衛(wèi)生消毒水平。

  2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門(mén)口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門(mén)外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測(cè)量體溫,查看口腔、四肢有無(wú)皰疹,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。

  3)入村走訪,加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。

  2.提升幼兒園安保水平。針對(duì)近期全國(guó)各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長(zhǎng)山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作。

  1)將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長(zhǎng)安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門(mén)衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對(duì)陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問(wèn)和盤(pán)查,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問(wèn)題及時(shí)向辦公室匯報(bào),嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。

  2)為提升安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡(jiǎn)易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門(mén)衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn),保證遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。

  3.加強(qiáng)校車(chē)管理。幼兒年齡小,保護(hù)意識(shí)和能力相應(yīng)較差,在校車(chē)管理上我園力求做細(xì)、做實(shí)。

  1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。幼兒園召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,向家長(zhǎng)宣傳校車(chē)安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車(chē)教師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時(shí),定期召開(kāi)司機(jī)、跟車(chē)教師專題會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車(chē)過(guò)程中的問(wèn)題并及時(shí)給與解決,提升有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

  2)加強(qiáng)乘車(chē)幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車(chē)幼兒詳細(xì)資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車(chē)路線,保證不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車(chē),利用乘車(chē)接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班教師、跟車(chē)人員間的幼兒交接,防止漏送、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車(chē),開(kāi)展聽(tīng)故事、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒;跟車(chē)教師盡可能多的了解孩子,在上下車(chē)途中給予幫扶,利用與家長(zhǎng)交接孩子的時(shí)間,通過(guò)家園聯(lián)系便條幫助各班與家長(zhǎng)溝通。

  3)重視車(chē)輛檢修。除每年規(guī)定的.檢修以外,更重視平時(shí)的車(chē)輛維修和維護(hù)。每日發(fā)車(chē)前,司機(jī)提前30分鐘到崗,檢查車(chē)輛狀況,堅(jiān)決杜絕帶問(wèn)題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時(shí)跟車(chē),積極應(yīng)對(duì),防止事故發(fā)生。

  4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理

  嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門(mén)管理,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒。

  三.加強(qiáng)安全教育,提升安全防護(hù)能力

  安全教育持續(xù)有效。各班學(xué)期計(jì)劃中對(duì)安全教育進(jìn)行統(tǒng)一安排,每月都有安全教育活動(dòng),還利用中小學(xué)安全教育日對(duì)全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí),逐步提升了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,最大限度地保證幼兒的生命安全。

  1.安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。為提升幼兒的防護(hù)意識(shí)和技能,我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,滲透在孩子的一日生活中。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘荨⑦^(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插座、開(kāi)關(guān)等。其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給幼兒介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110.119.120等,并積極開(kāi)展各種疏散、消防、防震、傳染病隔離等演練活動(dòng),從而使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提升,心理素質(zhì)、應(yīng)變能力都明顯加強(qiáng)。

  2.安全演練日;。針對(duì)幼兒年齡小、保護(hù)能力差,各班開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,教師們以游戲的形式,模擬了防暴、地震等過(guò)程,生動(dòng)地向幼兒講授遇到壞人和危險(xiǎn)事件的自救方法,鼓勵(lì)幼兒不懼怕,教育幼兒要靈活躲避,機(jī)智逃生。為保障安全演練的效果,開(kāi)展了“幼兒園演練周”活動(dòng),利用一周的時(shí)間,統(tǒng)一信號(hào),定時(shí)與隨機(jī)演練結(jié)合,每日進(jìn)行,對(duì)幼兒園各類(lèi)安全預(yù)案進(jìn)行集中演練。同時(shí)還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴、緊急疏散演練,讓演練習(xí)慣化、日;。

  一年來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放到第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,保證了每位幼兒健康平安地成長(zhǎng)。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇4

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本園幼兒的實(shí)際情況,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)將本學(xué)期安全總結(jié)如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn)。把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理

  我們面對(duì)的是一群2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理危險(xiǎn)事情的`辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全

  本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!在新的學(xué)期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

  3、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等。門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。

  5、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

  6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好傳染病的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇5

  回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。1。通過(guò)自查,排除安全隱患。每天在打掃衛(wèi)生時(shí)多看一看,多摸一摸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全的`地方,及時(shí)上報(bào)進(jìn)行修復(fù)。2。利用家長(zhǎng)會(huì)將有關(guān)安全教育的知識(shí)告訴家長(zhǎng),讓更多的家長(zhǎng)了解,并教給孩子。通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識(shí)。看有關(guān)安全的課件。通過(guò)主題圖片活動(dòng)“尖尖的東西我不碰”,讓孩子們知道什么是危險(xiǎn)的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看課件安全標(biāo)記,知道著火了,要打119報(bào)警。3。家園共育,促進(jìn)安全意識(shí)的提高。我們讓家長(zhǎng)在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時(shí),也配合開(kāi)展一些安全小游戲。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。將安全意識(shí)滲透在一日活動(dòng)中。

  家長(zhǎng)將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對(duì)我們的認(rèn)可與放心。我們有責(zé)任將孩子安安全全地送到家長(zhǎng)的手中。在每天的活動(dòng)中,我們老師時(shí)刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當(dāng)然,這也是有情景的。孩子年齡小,不能很好地理會(huì)老師的話,要在實(shí)際活動(dòng)中,對(duì)孩子進(jìn)行教育。如“滑滑梯”時(shí),教育幼兒一個(gè)一個(gè)滑,不推不擠;戶外活動(dòng)的時(shí)侯,教育幼兒跑動(dòng)中注意不要碰到別人;喝水時(shí),教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上……

  安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。作為教師,要時(shí)刻緊繃安全的弦。要加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真組織好每一個(gè)活動(dòng),將孩子的一舉一動(dòng)全都收在自己的眼中。強(qiáng)化強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育。

  總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇6

  安全是伴隨一個(gè)人一生的永恒話題。隨著社會(huì)各方面的綜合發(fā)展,人們對(duì)學(xué)前教育越來(lái)越高度的重視,諸多幼兒安全事故不時(shí)發(fā)生而被曝出,幼兒安全教育問(wèn)題也越來(lái)越成為一個(gè)棘手而又嚴(yán)峻的問(wèn)題,安全是幼兒園教育永恒的話題,在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,有欣喜也有憂傷,而我們始終繃緊安全這根弦,F(xiàn)將本班幼兒該學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

  我們始終以"安全無(wú)小事,事事需重視"的思想指導(dǎo)自己的工作,在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件的基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。在意識(shí)上為自己敲響警鐘,盡全力避免幼兒發(fā)生安全事故。取得了本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jī)。得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和好評(píng)。

  在幼兒一日常規(guī)生活中,要堅(jiān)持把"安全"放在首位,每周固定設(shè)置主題安全教育課程,幼兒學(xué)習(xí)了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等安全知識(shí)與技能,在完成安全教育平臺(tái)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上又結(jié)合幼兒實(shí)際環(huán)境開(kāi)設(shè)了相關(guān)主題活動(dòng),貼近幼兒實(shí)際生活,實(shí)用性強(qiáng)。另外,每天至少兩次的小型安全教育,將安全教育滲透到每日的學(xué)習(xí)與生活的`各個(gè)環(huán)節(jié)中,幼兒建立了安全意識(shí),也學(xué)得了自我保護(hù)的方法,收效顯著。我們始終以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,重視幼兒常規(guī)的建立,把握幼兒生活環(huán)節(jié)的各個(gè)方面,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

  具體我從一下幾點(diǎn)來(lái)做系統(tǒng)總結(jié):

  1、幼兒入園前,每日檢查是否存在安全隱患,及時(shí)解除或盡早上報(bào)來(lái)獲得解決。幼兒入園時(shí),能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。做好交接班記錄和溝通,每日做好班級(jí)日志的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄,堅(jiān)持每日晨檢上報(bào)。

  2、定期安全隱患的排查,每個(gè)老師分領(lǐng)域負(fù)責(zé),定期檢查該領(lǐng)域是否存在安全隱患,日常留意每個(gè)角落的安全情況,做到及時(shí)上報(bào),不拖拖拉拉,不怕麻煩,不做隱瞞。

  3、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)刻關(guān)注安全。組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。

  4、幼兒一日生活常規(guī)環(huán)節(jié)滲透幼兒安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié),兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。 教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開(kāi)展各種適宜活動(dòng),教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。

  5、幼兒午睡環(huán)節(jié),教育幼兒臥室保持安靜午睡,并分批組織幼兒增減衣服進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,及時(shí)糾正不良睡姿等。

  6、在幼兒離園時(shí),積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里,并溝通幼兒一日情況。

  7、在平時(shí)的工作中,還要積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行安全教育,真正做到了"家園合作"捍衛(wèi)幼兒的安全。

  當(dāng)然,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,而是只注重于言語(yǔ)教育幼兒"你應(yīng)該怎么做"、"你不能做什么",缺乏讓幼兒親身實(shí)踐的體驗(yàn)。在以后的工作中我將查漏補(bǔ)缺,努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育,讓幼兒安全意識(shí)和技能更加深入幼兒內(nèi)心,也將幼兒的安全事故降至最低。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇7

  關(guān)愛(ài)孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛(ài)孩子的生命安全是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)微處體現(xiàn)這一念,還將安全知識(shí)等教育納入到了我們的課程中,通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高教師、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)及對(duì)相關(guān)安全知識(shí)的了解。現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。

  一、確立幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)

  安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),在家庭中我們側(cè)重幼兒身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí),在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。

  二、強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)

  針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展

  良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚(yú)把魚(yú)刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。

  四、通過(guò)生活和游戲,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能

  為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng),通過(guò)觀看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會(huì)劃破?手受傷了會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,學(xué)會(huì)正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法;顒(dòng)后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如、為了教育幼兒感到不舒服,主動(dòng)對(duì)老師說(shuō),我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)生病以后。通過(guò)觀看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒服一定要及時(shí)告訴成人,以免耽誤病情。

  游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,在“小舞臺(tái)”游戲中進(jìn)行表演在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起下好習(xí)慣棋等,孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。

  五、安全主題活動(dòng)組織形式的選擇

  我們根據(jù)不同內(nèi)容的.需要做了區(qū)分,集體與小組活動(dòng):在此類(lèi)活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感興趣的內(nèi)容,收集資料,然后通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和交流的目的。如:保護(hù)五官、愛(ài)護(hù)玩具等內(nèi)容我們都采用集體活動(dòng)的形式開(kāi)展。而快樂(lè)的分享活動(dòng)、上廁所時(shí)的安全等活動(dòng)則采用小組交流分享的方式?傊,在具體的實(shí)踐中老師們可以靈活地選擇運(yùn)用。在區(qū)域性活動(dòng)中,通過(guò)幼兒個(gè)別化的自主探索,滿足不同的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。

  此外我們還將安全教育放在生活活動(dòng)、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動(dòng)中,通過(guò)多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  六、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力 。

  幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇8

  幼兒園里安全是最重要的,我們幼兒園的老師們每天都特別注意孩子們?cè)趫@時(shí)間的安全,在幼兒園一線奮戰(zhàn)的同行們,請(qǐng)千萬(wàn)不要忽視孩子們離園前的安全。因?yàn)楹⒆觽兇蠖鄶?shù)在離園前的心情比較浮躁,這時(shí)候教師要維持好班級(jí)紀(jì)律,讓孩子們一定要安靜,有秩序的接幼兒。怎樣能保證幼兒既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?這是我們的一些經(jīng)驗(yàn)及做法,供大家借鑒。首先老師要清楚的知道班中幼兒的人數(shù),幼兒要排成兩隊(duì),有序的站成兩排,兩名老師分別叫到幼兒的名字,幼兒方可跟家長(zhǎng)離去并于老師再見(jiàn)。如果幼兒沒(méi)有及時(shí)與老師再見(jiàn),家長(zhǎng)要主動(dòng)與班中老師打招呼,教師做到心中有數(shù)。家長(zhǎng)做到井然有序尤為重要,家長(zhǎng)不要一見(jiàn)到孩子,就亂了陣腳,一定要為孩子們做好榜樣,不要著急,一個(gè)一個(gè)接,不要亂擠,往前搶,這樣會(huì)給幼兒帶來(lái)負(fù)面影響,導(dǎo)致離園前秩序亂,老師不好組織,發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。

  其次,如果家長(zhǎng)有事不能來(lái)園親自接幼兒,請(qǐng)務(wù)必在離園前提前與班中老師打電話溝通,說(shuō)明誰(shuí)來(lái)接送,并請(qǐng)接送者持幼兒接送卡,為了幼兒的人身安全,否則不予放孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要理解并遵守。

  還有的家長(zhǎng),家長(zhǎng)誰(shuí)來(lái)接送幼兒事先要溝通安排好,前一個(gè)人剛接走,不一會(huì)兒,家里人又來(lái)一個(gè)接,這會(huì)給老師在精神上施加很大壓力,本來(lái)接送幼兒時(shí)老師就高度緊張,突然又來(lái)找孩子,老師在短時(shí)間內(nèi)要馬上恢復(fù)記憶剛才誰(shuí)將幼兒接走,所以家長(zhǎng)應(yīng)妥善安排好,避免帶來(lái)的不必要的`麻煩。

  另外,沒(méi)有得到家長(zhǎng)的允許,不得私自將朋友、鄰居的孩子接走,家長(zhǎng)們一定要注意,班中老師也會(huì)嚴(yán)格把守的。

  為了幼兒安全離園,做到離園前家長(zhǎng)和幼兒都秩序井然,請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合班中老師,一起養(yǎng)成離園前的良好習(xí)慣,保證幼兒的人身安全。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇9

  根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》,我園結(jié)合教育實(shí)際,圍繞“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),在全體師幼中樹(shù)立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:

  一、召開(kāi)防溺水安全教育會(huì)議

  本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng),我園針對(duì)防溺水活動(dòng)專門(mén)召開(kāi)了商討會(huì)議。由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

  二、針對(duì)幼兒開(kāi)展的防溺水教育活動(dòng)

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng),達(dá)到人人積極參與的氛圍中來(lái),并達(dá)到了較好的效果。

 。ㄒ唬﹪(guó)旗下講話

  國(guó)旗下講話以“安全在我心”為主題,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小朋友們?cè)谌粘I钪凶袷匕踩皖A(yù)防溺水事故的意識(shí),并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。

 。ǘ┓滥缢虒W(xué)觀摩

  安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長(zhǎng)的'起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開(kāi)展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年段防溺水主題開(kāi)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫(xiě)體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng),提高了教師、幼兒對(duì)防溺水重要性的認(rèn)識(shí),理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

 。ㄈ┐蟀嘁浴邦A(yù)防溺水”為主題開(kāi)展繪畫(huà)比賽

  在老師前期的教育引導(dǎo)后,大班幼兒圍繞主題,揮動(dòng)畫(huà)筆,以奇妙的構(gòu)思,獨(dú)特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫(huà)面。通過(guò)繪畫(huà)的表達(dá)方式,使大班幼兒表達(dá)自己對(duì)預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命,

  遠(yuǎn)離溺水。我們更通過(guò)大班的作品,請(qǐng)中小班的小朋友來(lái)參觀的形式,請(qǐng)中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說(shuō)一說(shuō),讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。

 。ㄋ模┓滥缢逃龍D片展

  在各班的家園欄中,設(shè)置一塊防溺水專項(xiàng)宣傳教育欄,16個(gè)班級(jí)宣傳展板通過(guò)生動(dòng)形象的卡通圖片向幼兒詳細(xì)講解防溺水安全知識(shí)。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識(shí)滲透到每個(gè)孩子的心田。此外,也利用這一平臺(tái)營(yíng)造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現(xiàn)了我園扎實(shí)開(kāi)展防溺水教育的過(guò)程。

  三、家園聯(lián)動(dòng)

  家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí),特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。

  (一)簽訂承諾書(shū)。

  加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)簽訂承諾書(shū)的形式向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。

  (二)發(fā)放防溺水《告家長(zhǎng)書(shū)》。

  宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來(lái)了巨大的悲痛。為防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,倡議家長(zhǎng)朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí),教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

  通過(guò)系列的防溺水安全教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防溺水的重視, 在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識(shí)面廣了,安全意識(shí)強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長(zhǎng)做好防范工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期,我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇10

  xxxx現(xiàn)有中學(xué)1處,中心小學(xué)1處,學(xué)區(qū)小學(xué)5處,辦學(xué)點(diǎn)4處,中心幼兒園1處,民辦幼兒園12處。在校學(xué)生中,中學(xué)生222人,小學(xué)生20xx人,在園幼兒860人。中學(xué)教師43人,小學(xué)教師113人。

  20xx年11月29日至12月2日,我們帶領(lǐng)xxxx學(xué)校管理委會(huì)成員,通過(guò)查閱檔案、查看現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查學(xué)生、與教師座談等形式對(duì)全鎮(zhèn)所有中小學(xué)、幼兒園安全進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地排查,F(xiàn)將排查出的問(wèn)題總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、存在的`問(wèn)題

  1、各學(xué)校普遍存在用電線路老化、鋪設(shè)不規(guī)范的問(wèn)題。

  2、各學(xué)校教室、辦公室采用火爐取暖,均未安裝煙囪,容易引起煤氣中毒。

  3、箭口小學(xué)、花園小學(xué)、白莊小學(xué)沒(méi)有切實(shí)開(kāi)展安全事故演練,學(xué)生沒(méi)有全面掌握緊急情況下自救自護(hù)知識(shí)。

  4、白莊小學(xué)周邊仍有小賣(mài)部,存在食品安全隱患。

  5、中心小學(xué)沒(méi)有做好教學(xué)樓前雨雪天防滑措施。

  6、中心小學(xué)、白莊小學(xué)部分教師安全意識(shí)淡薄,存在應(yīng)付心理,不能真正意識(shí)到做好安全工作的重要性。

  7、中學(xué)學(xué)生交通安全意識(shí)差,部分學(xué)生上放學(xué)途中不遵守交通法規(guī),不注意交通安全。

  8、中學(xué)教學(xué)樓欄桿不足1。2米,存在嚴(yán)重安全隱患。

  二、整改意見(jiàn)

  1、12月20日前,各學(xué)校結(jié)合本村農(nóng)電工,全面更換用電線路,合理安裝電線、電器。

  2、12月10日前,教室、辦公室采暖爐全部安裝煙囪。

  3、切實(shí)加強(qiáng)師生安全事故演練,制定合理、詳細(xì)的演練計(jì)劃,做好記錄。

  4、12月31日前,白莊小學(xué)與村委會(huì)、衛(wèi)生院、派出所等部門(mén)結(jié)合,關(guān)停學(xué)校附近小賣(mài)部。

  5、12月10日前,中心小學(xué)做好教學(xué)樓前防滑處理工作。

  6、加強(qiáng)教師安全教育,提高安全意識(shí);

  7、中學(xué)加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,嚴(yán)防交通事故發(fā)生;

  8、中學(xué)積極申請(qǐng)資金,盡快加高教學(xué)樓欄桿,確保學(xué)生墜樓事故發(fā)生。

  以上整改措施,xxxx學(xué)管會(huì)總校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)管會(huì)督導(dǎo)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí),各學(xué)校校長(zhǎng)親自抓,對(duì)到期整改不到位的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇11

  我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)制度。

  1、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  2、我園還十分重視做好各類(lèi)安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度和幼兒中途離園制度。放學(xué)時(shí)必須把孩子交到其父母的手中,有特殊情況須拿接送卡或有效證件方能接孩子。

  4、嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好“藥品委托記錄”,寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。

  5、盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

  二、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)、增強(qiáng)安全意識(shí)。

  1、加強(qiáng)幼兒的安全教育,各年級(jí)每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽(yáng)臺(tái)的危險(xiǎn)、危險(xiǎn)的“電老虎”……等。幫助幼兒建立初步的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  2、為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月29日和5月11日下午舉行了“火災(zāi)緊急疏散的安全演練”和“地震逃生演練””,通過(guò)安全演練,使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。同時(shí),也掌握了正確的逃生方法,從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。

  3、為切實(shí)做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識(shí),我園于4月16日~4月20日開(kāi)展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng)。

  園部利用宣傳櫥窗向家長(zhǎng)宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識(shí)。各年齡班分別開(kāi)展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動(dòng)。還組織后勤人員開(kāi)展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。

  通過(guò)食品安全宣傳周活動(dòng),使家長(zhǎng)、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求,增強(qiáng)了家長(zhǎng)、教職工的食品安全意識(shí)。營(yíng)造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。

  三、加強(qiáng)食堂管理,預(yù)防食物中毒的發(fā)生。

  食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的`重點(diǎn)。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。

  四、加強(qiáng)晨檢,確保幼兒在園平安。

  冬春季節(jié)是各類(lèi)傳染病的高發(fā)期,為了有效地預(yù)防紅眼病、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)認(rèn)真做好“一摸、二看、三問(wèn)、四查”工作,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時(shí)還加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開(kāi)水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,還督促各班認(rèn)真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動(dòng)室、午睡室的消毒,并做好各類(lèi)物品的清洗消毒記錄。還嚴(yán)格傳染病隔離制度,督促各班保教人員認(rèn)真做好班級(jí)全日觀察工作及各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,以確保幼兒人身安全。

  幼兒園安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇12

  一、基本情況

  創(chuàng)辦于年月,經(jīng)過(guò)年發(fā)展,班級(jí)12個(gè),幼兒數(shù)423人,分別為小小班1班,小班5班,中班4班,大班2個(gè)。園內(nèi)各種設(shè)施設(shè)備齊全,能滿足幼兒學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的需要。我園在編教職工人數(shù)18人,門(mén)衛(wèi)保安2人,夜值班1人,臨時(shí)工30人。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,促進(jìn)了各項(xiàng)工作規(guī)范發(fā)展。

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理的關(guān)鍵,我園領(lǐng)導(dǎo)始終把社會(huì)治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓。9月,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我園各項(xiàng)實(shí)際情況修訂并完善了各項(xiàng)安全制度,明確了安全工作職責(zé),并嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  根據(jù)社會(huì)治安綜合治理“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,我園領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)的綜治成員分層簽訂了社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),簽訂率達(dá)100%,并把安全工作作為對(duì)干部、教職工的考核內(nèi)容,使教職工們提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),真正對(duì)本單位的安全工作和安全事故的防范負(fù)起責(zé)任。

  三、積極預(yù)防,加強(qiáng)管理,明確綜治思路。

  治安綜合治理的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及刑事案件向著力預(yù)防過(guò)度,體現(xiàn)了綜合治理工作的主動(dòng)性,預(yù)事于前,避免工作被動(dòng),防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的'惡性循環(huán)現(xiàn)象。我園安全工作主要著重抓了以下幾點(diǎn)工作:

  制定各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。我園根據(jù)海門(mén)市教育局綜合治理辦公室要求分別制定了各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對(duì)突發(fā)性事件的指揮、預(yù)警、人群疏散等程序進(jìn)行了周密安排,成立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)、疏散、搶救等多個(gè)小組。并有計(jì)劃有步驟的落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練工作。

  定期召開(kāi)全園綜治工作會(huì)議。及時(shí)的了解教職工的情緒和思想傾向,堅(jiān)決杜絕非法集會(huì)、上訪等政治案件。在每月召開(kāi)的綜治會(huì)議上,安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的了解各部門(mén)的安全檢查情況,并對(duì)下個(gè)月的工作重點(diǎn)進(jìn)行安排和部署。對(duì)我園勞動(dòng)節(jié)和國(guó)慶節(jié)期間的維穩(wěn)工作進(jìn)行安排;在幼兒放假前期召開(kāi)的工作會(huì)議則針對(duì)假期安全工作進(jìn)行了安排和部署,防止因人為原因造成的各項(xiàng)沖突。

  我園園長(zhǎng)及安全工作組長(zhǎng)都持有“安全管理”和“消防培訓(xùn)”的合格證書(shū)。

  四、一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地造就“平安”大廈。

  社會(huì)治安綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),嚴(yán)格按照上級(jí)要求,仔細(xì)對(duì)照工作目標(biāo),既全面考慮,保證工作中沒(méi)有疏漏,又結(jié)合我園實(shí)際,想方設(shè)法,因地制宜,爭(zhēng)取在各個(gè)方面在往年的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,力求集小勝為大勝,以量變促質(zhì)變。

 。ㄒ唬┲伟惭策墸倭逄烊缫蝗。

  自平安創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái),我園一直堅(jiān)持巡邏密度和巡查力度,即使是在天氣條件惡劣,日間門(mén)衛(wèi)都是嚴(yán)格按要求保持正常的巡邏,有力地保證了幼兒活動(dòng)空間的安全和諧。特別是在政治敏感期,我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視,安排幼兒園行政人員進(jìn)行值班巡邏。我園的安全綜合治理工作能有效并長(zhǎng)效的實(shí)施。

 。ǘ⿵(qiáng)化檢查,消除隱患。

  認(rèn)真落實(shí)安全工作檢查制度,每日檢查水、電、門(mén)窗安全使用情況,做好檢查記錄。安全工作小組成員不定期向教職工宣傳用電、用水及用氣的安全知識(shí),對(duì)存在安全隱患及時(shí)消除,不能消除的停止使用。我園20xx年上半年時(shí)間開(kāi)展安全自查5次,特別在寒假、五一假期及各類(lèi)國(guó)定假期間必查1次。每次檢查組長(zhǎng)牽頭,各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加,每次檢查都做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。

  (三)安全宣傳,內(nèi)外借力更上一層樓。

  我園采用櫥窗宣傳、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、宣傳口號(hào)、張貼宣傳畫(huà)、教師對(duì)幼兒進(jìn)行面對(duì)面宣傳等各種方式對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、教職工進(jìn)行安全知識(shí)宣傳;特別是雜節(jié)假日前夕,向家長(zhǎng)、教職工發(fā)放有關(guān)人身安全、食品安全、游戲安全的宣傳資料;我們還結(jié)合“防震減債日”期間又在我園舉辦了大型消防防爆力演練活動(dòng),通過(guò)這些安全宣傳活動(dòng),使我園教工及幼兒的安全意識(shí)明顯提高,更為我園進(jìn)一步加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理奠定了的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┘挤、物防、人防相結(jié)合。

  我園技防設(shè)施設(shè)備齊全,安裝有校門(mén)監(jiān)控,技防設(shè)施達(dá)到設(shè)備配置要求。防盜門(mén),窗及各類(lèi)鎖具均能正常使用,物防設(shè)備到位。這些設(shè)施設(shè)備的開(kāi)關(guān)均有專人負(fù)責(zé),并做好運(yùn)行記錄。

  以上是我園在20xx年社會(huì)治安綜合治理和“平安創(chuàng)建”工作所做的一些工作,幼兒園安全工作關(guān)系到許多幼小的生命,需要有高度的工作責(zé)任心和細(xì)致的觀察能力,安全隱患往往存在于我們意想不到的地方,所以只有通過(guò)不斷的自我檢查,才能防微杜漸,真正做到安全在心中,安全有保障。

  20xx年12月

  幼兒園安全工作總結(jié) 篇13

  在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是覺(jué)得哭笑不得,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。

  一、 日常生活方面

  我班幼兒由于今年有插班生,部分幼兒自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開(kāi)始時(shí)我是一邊喂,一邊給他們講要自己吃飯,后來(lái)就讓他們學(xué)習(xí)上學(xué)期上過(guò)幼兒園的小朋友,讓他們比賽,教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我班還有幾個(gè)小朋友不會(huì)自己穿褲子我們盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的進(jìn)步記在心里,留意他們的精神狀況,對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,讓家長(zhǎng)也對(duì)我們很放心。

  二、安全方面

  在擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí),每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的'損傷,都認(rèn)真分析事故原因,及時(shí)記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并真誠(chéng)給家長(zhǎng)道歉做好家長(zhǎng)工作,只要幼兒一進(jìn)園門(mén),就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生,有時(shí)即使是一個(gè)小朋友去衛(wèi)生間,我們也緊緊跟著,不會(huì)放松半刻。

  強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,組織好幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。在這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!

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