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傳染病預(yù)防工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-14 07:36:16 工作總結(jié) 投訴 投稿

傳染病預(yù)防工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的傳染病預(yù)防工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)

傳染病預(yù)防工作總結(jié)1

  小學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群,學(xué)校是傳染病的集散場所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦發(fā)生,易于傳播和流行,并可擴(kuò)散到家庭和社會,因此學(xué)校采取積極措施,以預(yù)防為主,重點(diǎn)加強(qiáng)傳染病的監(jiān)督和管理,對學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告的原則,有效防治傳染病,保護(hù)廣大師生健康。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)

  對于學(xué)校傳染病的預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

  本學(xué)年度,我校將傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,在日常工作中加強(qiáng)對包括學(xué)校傳染病等突發(fā)事件的防控能力,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)晨檢,及時(shí)報(bào)告

  本學(xué)年度一開學(xué),學(xué)校就建立和落實(shí)傳染病的晨檢制度,加強(qiáng)對學(xué)生每日健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任和班級衛(wèi)生員在早晨對學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)對學(xué)校傳染病疫情進(jìn)行排查,以確保對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。校醫(yī)室將晨檢的情況及時(shí)通過晨檢系統(tǒng)向上級報(bào)告。

  三、出現(xiàn)疫情,及時(shí)隔離

  所有患病學(xué)生一律去醫(yī)院就診,在醫(yī)院確認(rèn)已治療好的情況下提供復(fù)課證明才能回校上課。在停課期間,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,及時(shí)反饋和了解學(xué)生的情況。

  四、措施到位,秩序井然

  1、加強(qiáng)對師生傳染病的預(yù)防教育工作,學(xué)校先后通過班會、教師會議、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、LED屏、微信群、校迅通等形式加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防知識的宣傳,提高廣大師生的防范意識;

  2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮;定期采用84消毒液和紫外線殺毒燈對食堂和班級等公共區(qū)域進(jìn)行消毒;

  3、通過陽光體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的'休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

  4、利用家長會、《致家長的一封信》等形式,向家長宣傳傳染病的預(yù)防知識,取得家長的配合與支持。

  5、引進(jìn)華軟學(xué)院紅十字會的學(xué)生進(jìn)校分批對各個(gè)年級進(jìn)行各種傳染病的預(yù)防教學(xué)工作。

  6、根據(jù)體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)指標(biāo)體系,做好疾控相關(guān)資料的收集并建立工作臺賬、

傳染病預(yù)防工作總結(jié)2

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人們的預(yù)防保健意識已大大增強(qiáng),健康教育很容易為人們所接受,使人們自覺地采納有益健康的行為和方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。

  二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵

  晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計(jì)各班出勤情況,有特殊情況的及時(shí)向校長匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級開窗通風(fēng),開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動(dòng),讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離,通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,晨檢工作嚴(yán)格把關(guān),是控制疾病的`關(guān)鍵。

  三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作

  1、“六病”防治長抓不懈

  我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合,及時(shí)宣傳。我無論參加什么培訓(xùn)和會議都非常認(rèn)真地聽、認(rèn)真地記,每次衛(wèi)生培訓(xùn),食堂管理員培訓(xùn)我都把它看作對自己業(yè)務(wù)提高的機(jī)會,每次衛(wèi)生工作會議我都主動(dòng)及時(shí)向校長匯報(bào),并及時(shí)落實(shí)到工作中。如:學(xué)生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預(yù)防接種工作,檢查沙眼等。

  2、傳染病預(yù)防敢管敢抓

  學(xué)校是學(xué)生密集的場所,是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時(shí)要控制局面,恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個(gè)問題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí),家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因?yàn),傳染病都有發(fā)熱癥狀。

  四、其它工作:

  1、衛(wèi)生室通過黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

  2、積極配合為學(xué)生進(jìn)行預(yù)防麻疹工作。

  3、培訓(xùn)、組織衛(wèi)生員對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、眼保健操每日進(jìn)行檢查,并每月進(jìn)行評比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  4、在學(xué)校的公共場所進(jìn)行滅蠅、滅鼠工作。

  5、根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。

  6、衛(wèi)生室隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體,對學(xué)生的意外傷害、患病情況認(rèn)真?zhèn)浒,對學(xué)生及時(shí)給予必要的幫助。

  7、每位健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)3

  為切實(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí),積極行動(dòng),于20xx年3月調(diào)整了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,F(xiàn)對學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié),具體情況匯報(bào)如下:

  一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案

  開學(xué)初,因人事變動(dòng)等因素學(xué)校調(diào)整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)!胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟疲薅艘幌盗邪踩ぷ髦贫、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢制度》、《傳染病報(bào)告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。

  二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

  學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。少先隊(duì)組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報(bào)等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的`特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  三、建立晨檢晨報(bào)制度。

  學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,由值周老師每天早晨8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校長匯報(bào)晨檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

  嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報(bào),早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯(lián)系,并上報(bào)教育局。

  班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報(bào)告,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時(shí)排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離。

  四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

  各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用“84”消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

  五、深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。

  保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  六、作好監(jiān)控和防護(hù)措施

  學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

  七、存在的問題

  在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長也給學(xué)生購買攤點(diǎn)和百貨店的零食,對此學(xué)校深感憂慮,正擬通過家長會等方式解決這一問題。

  今后,我們對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)4

  現(xiàn)將我校在這次傳染病預(yù)防工作進(jìn)行總結(jié),具體如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)

  對于春季傳染病的預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

  本學(xué)期一開學(xué),我校便將春季傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,在日常工作中加強(qiáng)對包括學(xué)校傳染病等突發(fā)事件的防控能力,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)晨檢,及時(shí)報(bào)告

  本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就建立和落實(shí)春季傳染病的晨檢制度,加強(qiáng)對學(xué)生每日健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作在校醫(yī)的`指導(dǎo)下,由班主任和班級衛(wèi)生員在早晨對學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)和

  可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)對學(xué)校傳染病疫情上報(bào)人員進(jìn)行排查,以確保對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。校醫(yī)室將晨檢的情況及時(shí)向雨山區(qū)疾控中心和市教育局報(bào)告。

  三、出現(xiàn)疫情,及時(shí)隔離

  所有患病學(xué)生一律去醫(yī)院就診,在醫(yī)院確認(rèn)已治療好的情況下才來校上課。在停課期間,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,及時(shí)反饋和了解學(xué)生的情況。

  四、措施到位,秩序井然

  1、加強(qiáng)對師生春季傳染病的預(yù)防教育工作,學(xué)校先后通過班主任會、教師會、學(xué)生會、校園廣播、宣傳欄等形式加強(qiáng)對春季傳染病的預(yù)防知識的宣傳,提高廣大師生的防范意識;

  2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮;3、食堂加強(qiáng)食品的衛(wèi)生安全的管理,加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理,定期采用84消毒液和紫外線殺毒燈對公寓、食堂和班級進(jìn)行消毒;

  4、通過陽光體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

  5、利用家長會、家長學(xué)校、《致家長的一封信》等形式,向家長宣傳春季傳染病的預(yù)防知識,取得家長的配合與支持。

  6、出現(xiàn)疫情后,學(xué)校召開全體教師會、學(xué)生廣播會及印發(fā)《致家長的一封信》,加強(qiáng)對廣大師生的教育,提高防范意識。同時(shí),學(xué)校組織對學(xué)生公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線殺毒等進(jìn)行消毒,加強(qiáng)通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)5

  春季是幼兒傳染病高發(fā)的季節(jié),“水痘”、“腮腺炎”、“手足口”等幼兒園學(xué)齡兒童常見的傳染病嚴(yán)重影響幼兒的身心健康,為切實(shí)保護(hù)幼兒身體健康和生命安全,根據(jù)市、區(qū)防疫部門的要求,芷江一幼兒園全面做好傳染病防控工作,有效地控制各種傳染病的發(fā)生。

  譚xx園長召開了春季傳染病預(yù)防工作緊急會議,向各部門行政人員傳達(dá)文件精神。隨后,衛(wèi)生保健部門的楊老師對保育教師進(jìn)行衛(wèi)生清潔消毒工作的培訓(xùn),讓保育老師加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生消毒,給幼兒提供衛(wèi)生整潔的.活動(dòng)環(huán)境,要求每位保育教師每天用紫外線燈管對活動(dòng)室消毒,水杯、毛巾、地面、教玩具每天清洗并定期用消毒水消毒,同時(shí)記錄好每天消毒記錄。

  xx幼兒園的日常管理工作扎實(shí)到位,校醫(yī)每天會在門口迎接入園的孩子,認(rèn)真做好晨檢工作,做到“一摸二看三查四問”,注意觀察幼兒的精神狀況,設(shè)好傳染病流傳的第一道防線。各班教師向家長發(fā)放春季傳染病相關(guān)知識和預(yù)防措施,開設(shè)衛(wèi)生宣傳欄、家園欄、微信群對家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識教育,讓家長們培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒掌握簡單、科學(xué)的衛(wèi)生、生活常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,減少流行病的發(fā)生,形成家園共防的良好氛圍。教師們積極開展各項(xiàng)豐富多彩的戶外體育鍛煉活動(dòng),讓幼兒在走走、跳跳、跑跑、玩玩的過程中,加強(qiáng)身體的活動(dòng),提高對體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒的免疫力和抵抗力。

  通過各項(xiàng)預(yù)防措施,做好傳染病的監(jiān)測、排查和報(bào)告工作,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置,確保每個(gè)孩子在幼兒園能健康快樂的成長。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)6

  春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。

  一是積極做好宣傳工作。通過家長會、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預(yù)防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預(yù)防工作,將幼兒保健工作落實(shí)到位,并要求每位家長注意幼兒的`個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

  二是嚴(yán)格做好晨午檢工作。班級教師嚴(yán)格做好晨午檢工作,隨時(shí)觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào),對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

  三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強(qiáng)消毒力度,要求保育教師加強(qiáng)班級環(huán)境衛(wèi)生的清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。

  四是加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運(yùn)動(dòng),保證每天幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,樹立“我運(yùn)動(dòng),我健康”的理念。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)7

 。ǎ保┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),保證廣大師生的身心健康,我校成立了由校長為組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署,加強(qiáng)指揮和領(lǐng)導(dǎo),組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《福建省學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),強(qiáng)化了師生對傳染病知識的了解;各班開展以“預(yù)防春季傳染病”為主題班會課,組織學(xué)生觀看預(yù)防春季傳染病視頻,參加傳染病防治知識問題活動(dòng),增加學(xué)生防治知識和防范意識。

  (2)認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防

  我校認(rèn)真落實(shí)了每日晨午檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨午檢,同時(shí)留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)生家長和學(xué)校德育處,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保做到對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)報(bào)告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便及時(shí)調(diào)查處理。加強(qiáng)兒童免疫接種的宣傳組織,督促家長做好兒童疫苗的接種補(bǔ)種。按規(guī)定主動(dòng)開展疫苗接種,構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病,疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學(xué)生家長可自愿接種相關(guān)疫苗,預(yù)防相應(yīng)傳染病的.流行。

 。ǎ常┤嫘麄鳎瑥(qiáng)化教育

  學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識專題講座,同時(shí)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識,向全體家長發(fā)放公開信,宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。

 。ǎ矗┲v究衛(wèi)生,從我做起

  開展全校性的愛衛(wèi)運(yùn)動(dòng),及時(shí)清除衛(wèi)生死角,保持各教室、圖書室等人群集聚場所的空氣流通,保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”,即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉,不隨地吐痰、不共用毛巾、不過度疲勞和緊張,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告。

 。ǎ担﹫(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)

  利用每天體育課、體鍛和大課間活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生開展體育鍛煉,確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的免疫力,也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時(shí)要保證學(xué)生充足休息,并經(jīng)常就近到戶外活動(dòng),呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食,加強(qiáng)身體鍛煉,以增強(qiáng)身體抵抗力。

  在春季傳染病預(yù)防宣傳周系列活動(dòng)工作中,我們學(xué)校對其高度重視,認(rèn)真宣傳和教育,及時(shí)采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。同時(shí)在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)8

  春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。為了有效做好春季疾病的防控工作,切實(shí)保障幼兒的身體健康,近日,XX區(qū)XX幼兒園開展春季疾病預(yù)防為重點(diǎn)的健康教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園組織教師學(xué)習(xí)了春季傳染病防治知識并要求保育教師嚴(yán)格按照每日的消毒時(shí)間對幼兒的教室,生活用品,寢室等進(jìn)行按時(shí)消毒。隨后各班召開主題班會,教師對幼兒進(jìn)行了各類傳染病的`詳細(xì)講解并叮嚀幼兒要勤洗手,預(yù)防細(xì)菌的侵入。此外,該園還給家長分發(fā)了84消毒液并告知家長配比和使用事項(xiàng)。同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周不定期對各班幼兒的衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比,以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生,重健康。

  該園負(fù)責(zé)人表示,各項(xiàng)措施的實(shí)施旨在提高幼兒自我防病意識和能力,促進(jìn)教師和家長的保育能力,從而為幼兒的身心健康撐起一把保護(hù)傘。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)9

  為了提高師幼對春季典型傳染病的認(rèn)知,普及春季傳染病預(yù)防知識,增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識。X月XX日,XX鎮(zhèn)第一幼兒園在全體師幼中開展“預(yù)防春季傳染病”活動(dòng)。

  活動(dòng)中,XX醫(yī)院醫(yī)生程X用通俗易懂、生動(dòng)形象的語言,向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細(xì)的介紹,通過對手足口病、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、麻疹等傳染病的起因、癥狀、危害、預(yù)防以及自我保健等五個(gè)方面的知識講授,與幼兒們踴躍互動(dòng),極大地提高了幼兒防范意識,真正做到了防患于未然。

  該院醫(yī)生任XX結(jié)合現(xiàn)場情景示范講解了春季常見傳染病的表現(xiàn)癥狀及傳播方式,重點(diǎn)講了預(yù)防措施,保持良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到“四勤”,勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡,;盡量不到或遠(yuǎn)離人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和抵抗力;提高防控意識,指導(dǎo)教師科學(xué)規(guī)范化晨午檢,幼兒入園由專人進(jìn)行耳鼻口手等檢查并做好記錄,把好入園第一關(guān);保育員嚴(yán)格遵守幼兒園消毒制度,根據(jù)幼兒園消毒內(nèi)容進(jìn)行公共區(qū)域、班級寢室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間的消毒工作,保持開窗通風(fēng),放園后對寢室進(jìn)行紫外線消毒。該院醫(yī)務(wù)人員還發(fā)放了春季傳染病預(yù)防手冊、預(yù)防接種宣傳單、防護(hù)疾病小技能等等,以小手冊大預(yù)防為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)動(dòng)幼兒園、醫(yī)院、家長三位一體齊力共抓安全。

  該園園長郭XX表示,通過此次活動(dòng),一定將所學(xué)知識內(nèi)化于心,付諸于行,做好疾病防控工作,為孩子筑起堅(jiān)固的防御墻,確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發(fā)期。

傳染病預(yù)防工作總結(jié)10

  為有效預(yù)防與控制傳染病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,確保師幼身體健康,幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識,責(zé)任到人。

  依照《傳染病防治法》、《教體局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》,成立幼兒園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。

  二、控制傳染源,切斷傳播途徑。

  嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我園十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查幼兒園傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保幼兒園在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由園領(lǐng)導(dǎo)向教體局綜治辦報(bào)告。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員及所有任課教師的.業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其衛(wèi)生法律意識、衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識。

  四、加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生安全工作的督查。

  幼兒園采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān)、“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題,做到及時(shí)整改,不留隱患。

  五、積極開展健康教育,保護(hù)易感人群。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時(shí),充分利用班會、閉路電視、廣播、板報(bào)等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強(qiáng)對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預(yù)防,使廣大師幼掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識,提高師幼防病和防中毒的意識和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  六、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場所和生活場所,確保幼兒學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)和清潔。

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