假期工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的假期工作總結(jié)，歡迎大家分享。
假期工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間，一個快樂而充實的假期生活已落下帷幕。回顧寒假的生活，歷歷在目。為更好的開展今后的工作，現(xiàn)將假期活動總結(jié)如下：
1、學生都能夠按時返校、及時打掃衛(wèi)生。沒有發(fā)生任何不安全事故。
2、在家長關(guān)心監(jiān)督下，在學生的刻苦努力下，順利地完成了老師交給的假期作業(yè)。老師留的假期作業(yè)是最重要的假期生活，學生大部分按照時間安排一天一天完成的，沒有提前，也沒有推后，雖然量不是特別大。開始那段時間是需要用掉整整一上午和半個下午的時間，但必須每天做，讓學習這種天天學習的狀態(tài)一直保持著，所以的作業(yè)完成的很好。但也有個別同學以各種理由沒有完成作業(yè)。
3、在家庭生活中體驗。
一學期來，父母為孩子的成長花費了大量心血。假期正是學生學會自己的事情自己做，學會與家人交流和溝通，感受親情的溫馨，回報父母養(yǎng)育之恩的最好機會。
�。�1）今天我當家。體驗父母在家庭中的角色，學習安排全家人一天的生活，了解家庭生活的技能技巧，養(yǎng)成自理自立的生活習慣。
�。�2）我和父母談?wù)勑�。讓孩子體諒父母，讓父母走進孩子的內(nèi)心，讓心與心的碰撞產(chǎn)生動人的火花。在假期里，大部分孩子能找時間真誠地與父母談幾次話，了解父母對自己的.期望，從而加強了兩代人之間的溝通，密切兩代人之間的感情。
（3）在假期里，還有一部分學生和父母一起走親訪友。學會與別人交往，體驗親情友情。
經(jīng)過一個假期的成長，我發(fā)現(xiàn)學生需要更多的關(guān)注，需要更大的成長空間，這是需要老師繼續(xù)努力去做的。
假期工作總結(jié)2
家訪是班主任主動到學生家里，就孩子的學習、心理等方面與家長進行溝通、交流，從而促進孩子健康成長的教育行為。有的班主任以時間緊、教務(wù)重；還有的班主任認為信息時代的飛速發(fā)展，家訪大可不必挨家挨戶一一到位，一個電話就可以解決問題……其實這有違于一個優(yōu)秀班主任的準則。家訪是班主任同家長交流情況，統(tǒng)一認識，以便共同教育好學生的一條有效途徑。在長期的工作實踐中，我總結(jié)出了班主任家訪要注意的幾個問題：
一、轉(zhuǎn)變觀念
家訪不是在學生表現(xiàn)不佳或出現(xiàn)問題時，班主任作出的被動應對，更不是班主任對學生無計可施而通過上門告狀以獲得家長的配合的無奈選擇。現(xiàn)代家訪要徹底轉(zhuǎn)變家訪等于告狀的觀念，班主任要深入細致地了解學生的家庭環(huán)境、個性特征、行為習慣、內(nèi)心感情等等，進而“一把鑰匙開一把鎖”，不斷增強教學的針對性、趣味性和感染力，從而幫助學生提高。
作為家校聯(lián)系的主要方式，通過加強班主任與家長的聯(lián)系，相互了解各自的教育方法，在交流和互動中達到共同教育學生的目的。家訪是班主任發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢與影響教育行為指導家庭教育的一種實踐，通過這一實踐，班主任不僅可以加深對學生的了解，溝通班主任與家長的情感，更重要的是班主任可以借此向家長傳達正確的教育觀念，傳播科學的教育方法，幫助家長形成良好的教養(yǎng)態(tài)度，進而從根本上提高家長的教育素養(yǎng)，提高家庭教育的質(zhì)量，實現(xiàn)教育的最佳效應。
二、家訪忌諷刺挖苦，不等于告狀
學生在校偶爾犯了錯誤或出現(xiàn)點問題，這都是正�，F(xiàn)象，無須大驚小怪。不要學生有了一點毛病，就急于找家長。這時班主任應及時對學生進行教育和幫助，讓學生認識到自己所犯的錯誤。這樣既保護了學生的自尊心，給他們認識和改正錯誤的機會，又有助于在學生中樹立老師的威信。特別是學生與科任老師發(fā)生矛盾，或者與班主任直接發(fā)生沖突后，班主任一定要用理智控制感情，不要一氣之下，去家訪告學生狀，出一口氣。那樣學生會遭到家長的“懲罰”，從而加劇師生之間的矛盾，從而嚴重影響和抵消了教育效果。
大多被家訪的學生是犯了錯誤的學生或是班里的差生，家長本來對他們就“恨鐵不成鋼”。如果班主任去家訪連諷刺帶挖苦，則是火上澆油，班主任家訪應該講究語言的藝術(shù)，既不諷刺，又不挖苦，不能只提短處，不講長處，更不能一見家長面就講學生的缺點，也不要把話說絕，以免挫傷家長教育孩子的信心和積極性。班主任家訪要把嚴格的要求和良好的愿望圓滿地結(jié)合起來，從對學生關(guān)心、愛護、負責、教育的角度出發(fā)，對學生做出客觀而公正的評價，使學生與家長都感到老師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，也有富于人情味的熱情關(guān)懷。這樣，才能使家長切實感到老師一片誠摯的愛心，喚起家長對班主任工作的理解和支持。
三、家訪不是“電訪”
隨著信息時代的飛速發(fā)展，有的班主任為了圖省事，喜歡通過電話、手機、網(wǎng)絡(luò)來代替家訪。嚴格意義上講，家訪的途徑只有一條，那就是班主任與家長或?qū)W生面對面的交流。至于班主任與家長、學生之間通過手機、電話、電子郵件、QQ網(wǎng)際等方式溝通并不能稱為家訪，只能看作和家訪一樣的一種家校聯(lián)系的方式。家訪要具有現(xiàn)代理念，必須與這些省時、快捷的家校聯(lián)系方式相區(qū)別。
四、注重實際，加強自我約束，做到言出必行。
家訪時的內(nèi)容必須要體現(xiàn)在實際的工作中，讓實踐去檢驗自己的言行。在實踐中實現(xiàn)許下的諾言，確保家訪的真實性，切實可行性，真正實現(xiàn)學校教育與家庭教育的結(jié)合，使兩者得以配合協(xié)調(diào)。同時，教師要及時總結(jié)，善于總結(jié)，不斷提高自身素質(zhì)，做到言必行，行必果，樹立榜樣，真正做到言傳身教，為人師表。
今天的學生在學校之外所接觸的信息和事物更加復雜，誘導學生的“變數(shù)”更多，老師通過家訪，深入了解學生校外活動情況，實現(xiàn)家校溝通，優(yōu)化家庭與學校教育，達到“雙贏”目的。班主任要逐步認識到家訪的重要性，轉(zhuǎn)變觀念，將家訪進行到底。班主任要主動出擊，體現(xiàn)“教育即服務(wù)”的宗旨，是家庭與學校搭建“心連心彩虹之橋”，挖掘?qū)W生的心理潛力，提升孩子個體認知的需求層次，共同構(gòu)筑家校優(yōu)質(zhì)教育平臺的合作、互動、和諧的教育行為。
班主任家訪是一種很重要的隱性勞動，它完全憑班主任老師的事業(yè)心和責任感而為，只要我們班主任老師在家訪時注意以上幾點，這種特殊性的勞動就會得到家長的支持，發(fā)揮良好的教育功效。
本來我對于和家長溝通是茫然的，不知道如何和家長溝通。但是經(jīng)過家訪我知道了，只要你讓家長感覺到自己的孩子是被你關(guān)心的；你是愛孩子的；你也在關(guān)注孩子任何舉動等等。你的一切行為都是著眼于孩子的持續(xù)發(fā)展的。這樣即使你沒有華麗的詞語，家長對你所說的話也會很感興趣的，同時也會理解你的。下面我就以典型案例對我的家訪工作進行總結(jié)。
案例一、只有了解才會更好的教育
我一直以為，孩子是住校的還有必要去家訪嗎？當我對柏涌進行家訪的時候，才發(fā)現(xiàn)有時孩子行為的原因是存在他的家庭環(huán)境。通過家訪我才了解了，孩子是生活在畸形家庭之中，所以才會出現(xiàn)一些畸形的行為。孩子長期不和父母生活在一起，家長對于孩子也很少關(guān)心。所以他經(jīng)常在家的時候故意作出奇怪的行為，這樣家長才能多多的.注意他。這種“習慣”在學校也是頻頻出現(xiàn)。如果不是家訪我們始終也不會知道造成孩子常犯錯誤的原因是什么？這樣我回到學校我就可以針對孩子的“病因”對癥下藥。在學校孩子時又有約束的，所以我們看到孩子的一些行為是片面，想要多了解你的學生，光靠在學校觀察是遠遠不夠的。自從家訪后，我便改變了對他一貫持有的冷漠，而是多多關(guān)心她，讓特感覺到不是在犯錯誤的時候老師才關(guān)注我，表現(xiàn)好的時候更可以波得老師的喜愛。這樣一來孩子的行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。如果不是家訪我不會這么快發(fā)現(xiàn)孩子的癥結(jié)之所在。
案例二、有問必答
在家訪的時候，我發(fā)現(xiàn)有時候家長會問很多的問題，有時候我們會無從回答。所以在家訪的時候我們要對孩子各個方面的情況都掌握，這樣才不會使家長覺得自己的孩子被忽視，從而對我們工作失望。記得在一次家訪的時候，由于剛剛第二次月考結(jié)束，我只記住了孩子的英語成績和主要丟分的題型，便覺得胸有成竹了。和家長談著造成孩子丟分的原因。但是當家長問起我孩子的其他兩門學科的分數(shù)的時候，我突然懵了，我只是英語老師呀！我怎么會知道哪些呢？但是我轉(zhuǎn)念一想，我還是班主任我就有必要知道孩子所有的事情。雖然那次家長并沒有責怪我們，但是也覺得自己工作疏忽了！
案例三、心靈的溝通
在家訪的時候，有些以前很少交流的家長通過家訪以后，我們之間的話題一下子多了，每次見面都要聊很久。這就是心靈溝通的效果吧！開學以來發(fā)現(xiàn)區(qū)嘉俊的媽媽很少和我溝通，所以在一個周末我便和生活老師進行家訪。在家訪過程中造成家長很少和我們溝通的原因有兩個。一是，自己的普通話不好，不好意思和我們說話。二是，不知道和我們說些什么，怕說話顯得沒有水平。由于本地語言的問題，很多家長都表示很想和我們溝通，只是自己的普通話講得很差，還有自己也沒有什么文化，不知道說什么合適什么不合適。所以，我就在家訪的時候，首先，肯定我可以通過他們的表達知道他們的意思，所以請家長們可以和我交流。然后，只要是關(guān)于孩子的問題，任何問題都可開誠布公講出來，包括我們工作中那些不足的地方。家長聽到這些話之后，慢慢的我們的溝通也來也頻繁了，這樣孩子的情況他們也會在最短的時間里掌握到了。我們工作的不足之處也很快得已糾正。這也是一種雙贏的局面。
假期工作總結(jié)3
兩個月的暑假生活結(jié)束了，時間總是來去又匆匆，又一個新學年開始啦！帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年。了解了學生們的假期生活，總結(jié)如下。
1、積極開展各類讀書活動。
同學們在假期開展了讀書讀報活動，同學們不但讀老師推薦的書，還自己找一些有意義的書讀，通過讀書讀報活動，擴大了學生在假期的讀書量，同學們積累了許多優(yōu)美詞句，寫了許多讀后感，以及寫下了自己的所見所聞，開闊了自己的視野，陶冶了情操。同時，學生在假期收聽收看新聞廣播，還有同學在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。
2、感恩活動
在暑假期間為培養(yǎng)學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動，開展了“計算成長和代價，感謝父母的付出和恩情”活動，在活動中孩子表達了要樹立勤儉和節(jié)約意識的思想，為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學習在家庭中當一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，培養(yǎng)生活自理的能力習慣。
3、引導開展習慣養(yǎng)成教育。
引導學生養(yǎng)成好的習慣，在家里一定要做到：
一、要自覺遵守社會公德，做一名合格的“小公民”。
二、要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊。
三、要尊敬長輩，幫長輩做一定量的家務(wù)。
四、要認真完成學校布置的假期作業(yè)。
五、要每天堅持1小時的體育鍛煉。
六、要每天練習寫30字。
七、每天讀1篇文章。
通過了解，學生做到了老師的.要求。使學生的各項習慣的養(yǎng)成，在假期中得到了較好的培養(yǎng)。
假期過去了，孩子們安全的回來了，作為老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。
假期工作總結(jié)4
暑假工作是素質(zhì)教育的延伸，是學校教育工作的重要組成部分，本著讓學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，根據(jù)油田教育中心暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃。成立了以校領(lǐng)導為組長，全體教職工為成員的暑假工作小組，編排好假期值班工作表，安排好假期值班人員，保證電話暢通以及學校的財產(chǎn)安全，并始終關(guān)心和抓好學生的暑假生活，安排了形式多樣、豐富多彩的暑假活動。下面就我校暑假工作總結(jié)如下：
一、假前召開大會，總結(jié)學期工作，強化法制安全教育
1、放假前，我校通過請學校法制副校長蘭北石油派出所王所長做法制報告和各班通過召開主題班會、安全講座、并通過學期末的家長學校上課、《致家長同志的一封信》等多種形式等形式對全體學生以及學生家長進行了法制安全常識教育。教育學生知法、懂法、遵紀守法，提高學生的法制意識，增強法制觀念，嚴禁違法犯罪行為的發(fā)生。尤其強化了學生在游泳、交通、食品、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全教育工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。學校還建立了監(jiān)督報告制度，設(shè)立舉報電話，對有違規(guī)跡象的學生加強監(jiān)督、重點防范。學校安全員通過結(jié)合小學生中容易發(fā)生的不安全現(xiàn)象、傳染病預防知識和食品衛(wèi)生安全知識的宣傳教育。重點防范火災、溺水、食物中毒、交通旅游、地震、雷擊、觸電、傳染病等事故的發(fā)生。
2、對一至四年級學生下發(fā)了“暑假生活反饋表”，讓學生牢記學校在假期中的.具體要求，督促學生制定好合理的學習計劃、積極參加社區(qū)活動和
學�；顒�。要求每一個學生根據(jù)具體要求，學會自主合理地安排好暑期生活，做到學習、娛樂兩不誤。
3、放假前，大隊部召開了假日小隊隊長培訓會議，對假期活動進行了內(nèi)容形式、安全事項方面的指導培訓。
二、深入開展了小學生日常行為規(guī)范社會實踐教育活動
利用暑假這一有利契機，我校進一步開展了關(guān)于學習及教育監(jiān)督活動。放假前，組織學生召開“小學生暑假行為規(guī)范”討論會，開展了“四不四講”（不講粗話，講文明；不亂扔垃圾，講衛(wèi)生；不乘車搶座，講禮儀；不闖燈越線，講規(guī)則）主題教育活動，培養(yǎng)了學生的文明意識，提高自覺矯正不文明、不禮貌、不規(guī)范行為的意識。假期里開展了以學生行為規(guī)范和社會公德為內(nèi)容的監(jiān)督實踐活動，我校學生家長在假期中積極參與學生行為習慣的引導、訓練、監(jiān)督和矯正工作。幫助孩子養(yǎng)成了健康、科學、文明、向上的生活習慣和學習習慣。假期間，我校學生以居住區(qū)域為單位組成“行為規(guī)范監(jiān)督”小組，各小組開展了行為監(jiān)督活動，督促組員共同養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。新學期開學后，學校開展了“暑假行為文明班級”和“暑假行為文明學生”評選活動，進行大力宣傳與表彰，營造濃厚的教育氛圍，激勵每個學生努力養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、活動開展，豐富多彩
假期中，我校積極引導全體學生在家庭生活中、少先隊活動中、社會活動中和大自然活動中去實踐、去體驗，學會自主安排休閑活動，學會自理自立，努力養(yǎng)成良好道德習慣。
�。ㄒ唬╇r鷹假日小隊社會實踐活動蓬勃開展：
本著“安全第一、注重實效”的原則，以年級為單位組織了“小學生
暑假行為規(guī)范”討論會，同學們采用討論、聯(lián)系實際談感受、情景模擬表演、小型辯論等諸多形式，深切地感悟到新守則的要求更加貼近現(xiàn)實，貼近新時代的小學生，更加人性化。大家暢所欲言，同時紛紛表示：從今天做起，從小事做起，用《守則》、《規(guī)范》要求自己，爭做具有時代特點的新時期優(yōu)秀小學生。班主任老師利用晚上的家長會和校信通等形式向廣大家長宣傳了學生假期行為規(guī)范的相關(guān)要求，取得了學生家長對規(guī)范學生日常行為的理解和支持，積極參與到學生行為習慣的引導、訓練、監(jiān)督和矯正工作中來，幫助孩子在假期養(yǎng)成健康、科學、文明、向上的生活、學習習慣。組成組成的“暑假學生行為監(jiān)督領(lǐng)導小組”，由每個中隊少先隊員輪流組成。
（二）豐富多彩的社區(qū)活動
今年暑假，學生們積極參與居委會組織的社區(qū)活動。組織學生參加社區(qū)關(guān)工委組織的“講故事、唱紅歌、愛綠護綠、清掃衛(wèi)生、執(zhí)勤巡邏、幫扶孤寡老人”為社區(qū)和他人做好事等公益活動。
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這個暑假我校以“平安暑期、快樂成長”為口號，指導學生在假期中學習知識本領(lǐng)、享受美好生活。
假期中，同學們積極參與到學校組織的“書香一夏”——與好書交朋友、“勤快寶貝”——學做家務(wù)活、“平安一夏”——安全自護學習活動、食品安全和防災知識、受益匪淺。兩個月的假期中，孩子們有的在家?guī)蜖敔�、奶奶捶背，幫爸爸媽媽做家�?wù)；有的參加到游泳、書法、繪畫、笛子、舞蹈、講故事、電腦等學習或演出中；有的和爸爸媽媽一起外出旅游增長見識；有的堅持參與踢球、跑步、跳繩、游泳等體育活動，有的從身邊小事做起節(jié)約每一度電、每一滴水，……
�。ㄋ模┯^看優(yōu)秀影視片。
假期中引導學生觀看中央電視臺影視頻道、少兒頻道等權(quán)威媒體播放的一些有意義的電影或電視，學生從中汲取了豐富的精神營養(yǎng)。高年級學生按照要求寫出觀后感，開學通過各種推薦篩選，舉行了暑假體驗征文展評活動。這一活動使學生在學習中繼續(xù)深化接受愛國主義思想教育，豐富了學生假期生活、開拓學生視野、增長學生見識、不斷提高學生道德情操。
�。ㄎ澹� “上文明網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動
放假前夕，學校大力對學生進行了宣傳教育，進一步引導學生的上網(wǎng)方向，讓學生認識到網(wǎng)上不文明信息對未成年人的危害，提高他們辨別是非的能力，把學生的興趣和注意力引導到健康有意的學習和活動之中。通過活動幫助我校學生樹立了文明上網(wǎng)的意識，了解了網(wǎng)絡(luò)基本知識，掌握了網(wǎng)絡(luò)活動技巧，幫助家長正確理解孩子上網(wǎng)教育心理要求，引導孩子文明上網(wǎng)。
�。╅_展“我愛我家、我護我家”監(jiān)督活動
放假前，為了使“我愛我家、我護我家”活動能順利地開展，我校首先通過全體師生大會、校園廣播、宣傳欄等宣傳途徑進行大力宣傳，使學生們認識到這項活動的目的和意義，鼓勵廣大學生積極參加活動。并制定檢查評比制度，給督察隊員和全體學生都提出具體的值班要求，促進這項活動更有效地開展
1、假期中，我校護綠小分隊隊員以區(qū)域為單位，領(lǐng)隊老師和小組長為監(jiān)督每天開展“我愛我家、我護我家”護綠活動。保護了社區(qū)的環(huán)境，對在社區(qū)內(nèi)破壞花草樹木的不文明現(xiàn)象進行了監(jiān)督。
假期工作總結(jié)5
當我們走出校園，走進實習崗位的時候，一個明顯的問題擺在我們的面前，奮進還是避讓。一方面要提升自己的專業(yè)能力水平，另一方面要尋找 一條自己畢業(yè)后的出路。當我們的大學生活走過一半的時候，是否能給自己的成果下一個定義，這是我門每個人必須面臨的挑戰(zhàn)。
今年假期，我們系的學生大都找到了自己的實習崗位，一是為了完成學校下達的實習要求，更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個籌碼，提前認知社會、接觸社會，為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實習，其實每個人都會有不同的看法，有的人認為這是在搞形式，有的人認為是浪費自己的美好假期時光，而更多的人認為這是在增長自己的見識和能力的一次契機。當我們常常徘徊在校園時，常對未來的工作充滿了期待和憧憬，向往美好的大學生活后會有豐富的工作生活，我們卻忽視了當前的一個大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率一直是社會各個階層關(guān)注的話題，面對這個重大的壓力時，我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑，為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結(jié)：
1、壓力是前進的動力
在7月5日的公司關(guān)于實習生分配以及相關(guān)工作要求的大會中，我了解到該公司對員工管理特別嚴格：著裝必須是白色有領(lǐng)的衣服+深黑色的長褲或長裙，頭發(fā)要盤起來不得過肩，上班時不得帶手機、書籍雜志等入內(nèi)，上班不得遲到、下班不得早退、不準無理由換紅燈及關(guān)車道，對司機有禮貌、還必須有三聲——迎客聲、唱收唱付和送客聲，夜班時不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠的一個站渝榮收費站，離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站A、B端，雷飛和向金勇就分別在這兩段學習，而我就被安排在渝榮這個操作程序最多、車輛也特多的渝榮學習觀摩。有些擔心與恐懼，但這正是我得到鍛煉的好機會，平時大學生都是呆在學校這個港灣學習，生活在父母建造的避風塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學習，但是如果一個人沒有獨立生活的能力，又怎么能叫成長呢？溫室里面的花朵見不得陽光，我們應該向在風雨中成長的小草學習那份堅強和韌勁。
每天坐一個小時的交通車，車不等人，我們必須提前到達上車地點，因而白班得早起，夜班得下午3點出發(fā)，無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內(nèi)容看上去挺簡單的：輸入車輛類型、車牌號等，再刷卡裝卡外加發(fā)卡（即將進入四川，故多了一項發(fā)四川卡的工作），然后是收、找錢，最后打票、起桿放行�？僧斘易约翰僮鞯臅r候，會有點手忙腳亂，完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車，隨著時間的推移，經(jīng)驗的積累，到現(xiàn)在我已經(jīng)有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發(fā)現(xiàn)了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。只有把壓力化作動力，才會有獲得收獲。
2、做人做事要自信
在這一個月的實習中，領(lǐng)導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如老師所說的.“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了�！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
3、人活到老，就要學到老
工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我可以向他們學習很多知識、道理。
總結(jié)：
這次的寒假帶薪實習的目的不在那每天40元的補貼，也不是我們出去運用我們所學的專業(yè)知識，我們的目的在于認識社會、了解社會，為以后出社會積累更多的經(jīng)驗，以至于畢業(yè)后能更快的適應社會！大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
假期工作總結(jié)6
元旦、春節(jié)即將來臨，為了穩(wěn)定兩節(jié)期間的學校安全，根據(jù)教育局專門下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)期間城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的通知》，結(jié)合本校實際，學校加強安全工作，確保全體師生過一個歡樂祥和的`元旦和春節(jié)。
一、加強校園安全全面排查
1.校園重點部位的安全檢查和防控。在放假前，安辦督促重點部位負責人進行安全隱患自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報，加強整改，特別是食堂、實驗室、圖書館、教學樓的隱患排查，做到大力消除食品衛(wèi)生、火災等群發(fā)性的安全隱患。
2.校園周邊環(huán)境進一步整治。校門口加強了管理，以提醒，勸說的形式規(guī)范家長停車，使校門口在上下學時段交通得到暢通；聯(lián)合相關(guān)部門勸退小攤點的設(shè)置；以告家長書的形式告之家長遵守交通法規(guī)，不讓學生坐無證黑車。
3. 加強對刀具利器等危險物品的再摸排收繳。
4.加強對特殊學生的再摸查、再教育、送溫暖。
二、加強安全教育
1.利用早上集會時間，經(jīng)常性地對學生進行集中安全教育。提醒并教育學生注意冬季交通安全；不私自或結(jié)伴到河溝、水塘里玩耍；提示學生要在家長的陪同下燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故；教育學生提高交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、自我保護意識，增強學生的防范意識和自救能力；教育學生文明上網(wǎng)，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)不良信息，堅決不到網(wǎng)吧尤其是“黑網(wǎng)吧”上網(wǎng)。
2.各班開展假期安全教育主題班會。班會由學生自己組織形式開展，讓學生去發(fā)現(xiàn)假期中存在的安全隱患，提出如何防范，展開討論，進一步規(guī)范學生在假期中的文明活動，避免傷害事故的發(fā)生。
三、加強節(jié)假日值班保衛(wèi)
1.加強保安的管理。要求保安在臨近期末階段，特別是節(jié)假日期間嚴格按照崗位職責，輪崗制度，加強校園巡視，做到堅守崗位，堅持24小時值班制度，不脫崗、不離崗，嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生。
2.加強值班人員的管理。節(jié)假日安排行政人員及教師來校值班，值班人員嚴格按照值班制度值勤，做到不脫崗、不離崗，與學校主要領(lǐng)導保持通訊暢通，發(fā)現(xiàn)問題能及時報告。
假期工作總結(jié)7
2021年清明小長假期間，xx省路警中心按照省廳的統(tǒng)一部署，認真貫徹執(zhí)行省政府xxx號文件要求，圍繞路網(wǎng)保安全保暢通工作主線，著力開展信息報送、路網(wǎng)監(jiān)測、聯(lián)動處置、出行服務(wù)等工作，發(fā)揮信息報送發(fā)布與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)調(diào)度作用，順利完成假日期間全省高速路網(wǎng)安全保暢任務(wù)。
一、清明期間全省高速公路交通流量分析
2021年清明假日期間全省高速公路出入口流量達到xxx萬輛，日均流量xxx萬輛，同比增加xx%。其中小型客車出入口總流量達到xx萬輛，日均流量xx萬輛，同比增長xx%。單日車流量最高峰發(fā)生在x月x日，出入口總流量為xxxx萬輛次，較去年單日最高峰增長xxx%。
二、假期高速路網(wǎng)運行特點分析
清明假日期間，我省高速公路車流量較平日有大幅增加，東西走向幾條過境大通道如xxx高速、xx高速、xx高速、xx高速等車流量增加尤為明顯。同時受祭掃祭祖、短途旅游以及雨霧天氣和輕微事故影響，部分路段出現(xiàn)短時交通擁堵。假期首日即x月x日，凌晨x時左右回鄉(xiāng)客流逐漸加大，至上午xx時許形成短時高峰，主要擁堵集點仍然發(fā)生在Gxx高速試刀山路段往xx方向、xx高速xx樞紐往xx、xx方向以及xx水庫橋路段往xx方向。假期最后一天因返程高峰，xx高速改建施工路段及xx路、xx出口往市區(qū)方向；xx高速x、xx段往xx方向；xx高速xx山段出現(xiàn)時段性擁堵。但總體來說，全省高速路網(wǎng)總體運行平穩(wěn)，未發(fā)生一次重大交通事故，其主要特點有：一是清明作為傳統(tǒng)祭祀節(jié)日，大量外出人員紛紛返鄉(xiāng)祭掃，造成部分省界主線尤其是xx、xx省界以及省內(nèi)繞城高速周邊路段、xx大橋接線點等車流量相對集中，時有發(fā)生車輛排隊現(xiàn)象。二是公眾自駕出行較為集中，且受雨、霧天氣影響，車輛碰擦、追尾等輕微事故頻發(fā)，部分路段如xx高速xx方向xx境內(nèi)、xx高速xx方向xx段、xx高速xx段往xx方向等出現(xiàn)車輛短時通行受阻。三是公眾錯峰出行意識增強，出行選擇更加理性，加上路警中心宣傳、誘導有力，公眾更加便捷掌握路網(wǎng)動態(tài)，及時合理規(guī)劃出行時間及路線，以往如xx、xx樞紐、xx主線等易堵路段在本次假期中均未出現(xiàn)長時、長距擁堵，假期路網(wǎng)整體通行狀況良好。四是交通量主要集中在重要省界道口、高速公路交匯點、各高速路段與干線公路互通樞紐臨近高速路段，主要有xx高速合xx段、xx高速xx段、xx高速、xx高速、xx高速及xx大橋等路段。五是我省高速公路擁堵最為集中的x條重點路段如xx高速、xx高速、xx高速等，因通行量大、路面較窄（主要是雙向四車道），道路承載能力不足，加之部分路段尚在拓寬改造，造成區(qū)域內(nèi)交通擁堵時有發(fā)生。
三、路網(wǎng)安全保暢措施及成效
針對今年清明我省高速路網(wǎng)免費通行特點，省路警中心繼續(xù)按照部省相關(guān)要求，預先總結(jié)分析以往清明路網(wǎng)保暢經(jīng)驗，著力強化組織領(lǐng)導與監(jiān)測預警，加大跨部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，完善路警聯(lián)合指揮機制，提高擁堵、事故處置效率，最大限度保障路網(wǎng)安全順暢運行。
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導，落實責任目標。按照省廳領(lǐng)導分片包干制度，編制重大節(jié)假日全省高速公路分段包干聯(lián)絡(luò)表，實行領(lǐng)導帶班和24小時應急值守，成立宣傳報道、信息發(fā)布、應急協(xié)調(diào)、技術(shù)保障等專門工作組，完善各類交通保暢應急預案，開展“一路三方”聯(lián)合值守、現(xiàn)場會商決策，提高交通突發(fā)事件應急響應能力。
�。ǘ┘訌姳O(jiān)測監(jiān)控，提前預警研判。根據(jù)清明假期高速路網(wǎng)交通運行特點，利用全省高速公路統(tǒng)一數(shù)字化視頻聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺，重點加強對省界主線、景區(qū)道口、城市及陵園周邊等車流相對集中區(qū)域的24小時監(jiān)測監(jiān)控，制定周密高效的應急疏通方案。對于車流量較大可能或已經(jīng)造成擁堵的節(jié)點，及時通過路警短信平臺進行上報，并與省、市交廣電臺開展連線直播，合理引導公眾提前分流繞行，避免了車輛大范圍、長時間積壓。
�。ㄈ┘哟髤f(xié)調(diào)聯(lián)動，提高應急處置效率。根據(jù)歷年清明小長假免費通行特點，針對易堵及事故多發(fā)路段，如xx高速、xx高速、xx高速、xx高速等路段，提前與所轄區(qū)域交警、路政及高速經(jīng)營主體進行溝通協(xié)調(diào)，有針對性地加大警力部署、合理布控，及時發(fā)布應急繞行方案，加強聯(lián)網(wǎng)收費系統(tǒng)巡檢，確保免費放行起止時段系統(tǒng)自動切換。針對車流量慣常集中的`高速沿線收費道口，加大協(xié)調(diào)當?shù)亟痪�、路政及高速�?jīng)營主體，及時做好免費通行起止時段現(xiàn)場秩序維護、紙質(zhì)卡快速收發(fā)等，保障道口快速通行。同時借助路警聯(lián)合指揮機制與平臺資源優(yōu)勢，及時開展上下互動、部門協(xié)同、全路網(wǎng)統(tǒng)籌調(diào)度，確保了清明假期高速路網(wǎng)平穩(wěn)有序運行。
�。ㄋ模┘訌娦畔笏�，做好出行信息服務(wù)。加強假日期間信息共享與報送工作，做好各類交通、氣象等數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，及時向部路網(wǎng)中心、省委值班室、省政府應急辦及各聯(lián)動單位報送路網(wǎng)動態(tài)信息。提前梳理車輛可能集中通行的路段，通過網(wǎng)站、微博、媒體、手機APP等發(fā)布出行指南，規(guī)劃提供多路徑繞行方案，引導公眾合理錯峰出行和及時分流繞行。同時加大值守力量，強化“xxxx”高速公路救援服務(wù)熱線24小時受理工作，及時提供路況咨詢和求助救援，為公眾出行做好保障服務(wù)。
假日三天，省路警中心累計審核各類交通信息xxx條，其中交通事故信息xx條，交通管制信息xx條，施工信息x條，整點路況信息xxx條；通過微博、網(wǎng)絡(luò)等發(fā)布xxx條高速路況信息，“xxxxx”受理各類來電xxx件，利用短信平臺發(fā)送手機短信xxx條，接受xx衛(wèi)視第一時間、公共頻道采訪等共xx次，與xx、xx等省市交廣聯(lián)播共xx次。
假期工作總結(jié)8
暑假第一次留在武漢進行實習，有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自身所學知識與實踐直接相結(jié)合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓，從而使自身對自身有了更加全面的了解，因為自身學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個暑假的實習結(jié)束，自身覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自身最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現(xiàn)自身原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自身要加油!這時明白了要永遠對自身有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的.客戶，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自身的情緒，繼續(xù)為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù)，幸虧自身明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗，在實際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!
公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點，這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發(fā)，并展現(xiàn)出強大的生命力，真是震撼在以后的學習中告訴自身一定要懂得活學活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!
自身在世紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自身，加速自身的成長，但是這種鍛煉也是要付出代價的，自身每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回!搞到自身現(xiàn)在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西，學習有用的知識，雖然有點苦，但是痛并快樂著!
假期工作總結(jié)9
烏尊鎮(zhèn)中學２０xx－２０xx學年寒假和節(jié)日期間安全工作總結(jié) 隨著節(jié)日的結(jié)束，我們歡樂、祥和、安全的寒假也結(jié)束了，我們又將進入新一學期的教育教學工作中來，現(xiàn)將我校２０１２－２０１３學年寒假和節(jié)日期間安全工作作如下總結(jié)：
一． 加強組織領(lǐng)導，落實安全責任
為切實保障廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的理念，我校在寒假之前認真落實了各項校園安全工作措施及安全工作領(lǐng)導責任制度和責任追究制度，對由于責任之不落實而造成事故的，將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任。
二． 認真展開安全教育，增強師生安全意識
�。保� 我校在放假前分別對學生集中進行了一次防交通事故、防火災、觸電、煤氣中毒、防凍傷、防詐騙、暴力侵害、食物中毒、擁擠踩踏以及節(jié)日期間外出走訪度假等安全常識教育，為進一步提高學生防范意外傷害和自我保護的能力，還召開了家長會，發(fā)放了家校聯(lián)系卡，《告家長書》、等多種形式督促家長履行監(jiān)護人職責，協(xié)助加強對學生寒假期間的`安全管理；
２． 加強了對學生燃放爆竹的安全教育，嚴防火災和傷害事故的發(fā)生；加強了對寄宿學生的的管理，確保學生返家安全；
�。常� 嚴格按照了“誰審批、誰負責”的原則把關(guān)，無任何學生集體活動的安排。
三． 做好滑冰、溺水、鐵道事故防范工作
學校利用放假前和每周五的返校教育學生在節(jié)假日不擅自到
結(jié)冰的河道、池塘，水庫上、鐵道上行走或滑冰。同時班主任通過家長會、經(jīng)常電話聯(lián)系的方式，提醒家長負責學生在脫離學校教師管理時段的安全并聯(lián)系村委會積極完善學校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標志。
四． 積極開展校園安全隱患排查整改
我校在節(jié)假日前，開展了一次學校安全大檢查。組織教師力量嚴格排查校內(nèi)外安全穩(wěn)定方面的管理漏洞和事故隱患，確保不發(fā)生師生員工煤氣中毒事故。重點檢查了學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、教室、多功能廳、微機房、鍋爐房等部位的安全隱患情況；對封堵和占用疏散通道、違章使用電器等現(xiàn)象進行了嚴格清理整治；對于供暖管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施維護，做好了應急救援等各項準備工作。
五． 認真做好學校安全保衛(wèi)工作
我校在寒假和節(jié)假日期間嚴格執(zhí)行假期和節(jié)日期間的值班和領(lǐng)導帶班制度，安排了２４小時有專人值班、帶班，值班人員嚴格按照要求在值班期間始終保持通訊設(shè)施暢通。節(jié)日期間帶班領(lǐng)導對值班情況和安全防范情況進行了認真巡查、檢查，做到了對各類信息和重要情況及時上報。
假期工作總結(jié)10
根據(jù)教務(wù)處工作安排，為了掌握任課教師的批改情況以及學生作業(yè)完成情況，教務(wù)處于20xx年10月8日對初中部各年級所有任課教師的假期作業(yè)進行了檢查。
作業(yè)是教學工作的重要環(huán)節(jié)，它既是學生張揚個性，鞏固知識的主陣地，也是幫助我們了解教學情況及時反饋和矯正教學狀態(tài)的有效途徑。從檢查的情況來看，絕大多數(shù)教師對作業(yè)的設(shè)計、批改都高度重視。
一、本次檢查發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點
1、大多數(shù)各科任老師均能依據(jù)課標要求布置作業(yè)。作業(yè)量適當，既能達到訓練目的，又不增加學生的課業(yè)負擔。
2、都能從學生實際出發(fā)，從基礎(chǔ)知識抓起。如英語老師讓學生抄寫已學過的英語單詞：數(shù)學老師讓學生完成一定數(shù)量的基礎(chǔ)概念等。
3、語文學科的老師依據(jù)學生的薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性的強化性訓練，給學生布置周記、作文等。
4、本學期大部分學生作業(yè)書寫得比較認真，錯誤率較低。
5、對于布置的假期作業(yè)，大多數(shù)老師都能認真檢查。
二、存在的不足
1、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學生。
2、個別學科作業(yè)量不足。而有個別學科作業(yè)存在檢查前集中批閱作業(yè)跡象。
3、多數(shù)教師布置作業(yè)時以客觀題為主，學生過程與方法、情感態(tài)度與價值觀目標課后不能得到培養(yǎng)與加強。
4、對于布置的'作業(yè)，雖能檢查，但不能認真批改，及時指出學生的錯誤及不足之處。
5、教輔資料及課本已學知識是假期作業(yè)的主要內(nèi)容，教師很少根據(jù)本班學生掌握知識的情況，編擬一些適合學生完成的作業(yè)。
6、極少數(shù)老師對學生完成的作業(yè)只有量的要求，沒有質(zhì)的保證，許多學生的作業(yè)字跡潦草。
7、個別老師對學生作業(yè)只布置，不檢查。
三、針對本次作業(yè)檢查情況，教務(wù)處建議如下：
1、作業(yè)量不足的教師應在不影響正常教學和不增加學生負擔的情況下，布置適量作業(yè)。
2、鼓勵所有教師評價應能結(jié)合學生特點及作業(yè)質(zhì)量給出定性評價，并且寫出相應的鼓勵性或期待性的文字評價，或繪簡筆畫圖形等評語。但是不要只表揚優(yōu)秀學生作業(yè)，而更應該努力發(fā)現(xiàn)較差學生進步的閃光點，以此為契機，培養(yǎng)學生興趣，激發(fā)學生上進。
3、對作業(yè)布置，能否選擇一些具有彈性的問題或任務(wù)，讓所有學生都能參與，都能提高。（例如對某一專題進行社會調(diào)查、設(shè)計家庭小實驗等）
4、今后不僅要求學生把字書寫的規(guī)范，端正、整潔，還要教育學生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習慣。
假期工作總結(jié)11
東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長學問深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準"。在這次實踐中，雖然我只是簡潔的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會到了很多的東西，增加了自己的力量。
在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡潔的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡潔的工作，但是在這個實踐的過程中熬煉我自己的力量，增加我與別人溝通的力量，增加了我的動手力量，我信任經(jīng)過不斷的社會實踐，可以不斷的增加我自己的各方面的力量，在實踐中不斷的學習，不斷的充實。
雖然這份工作，間或會覺得乏味，但是我始終信任沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的'成就大事。在這個實踐的過程中，我也覺察了自己很多的缺乏，比方，與人溝通的力量還不是很強，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學習，還要不斷的增加自己的綜合力量，還要不斷的學會協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達力量，交際力量。
這次實踐，讓我明白了一個道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的覺察自己的缺乏之處，才能對應的提高自己的力量，才能揚長避短，才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氣氛和學習環(huán)境，通過這次的社會實踐，我明白了，在我們還在學校的時候，要多珍惜學習的時間，多學一點學問，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡ぃ@會讓我更加的珍惜接下來在學校的時間，好好讀書，讀多方面的書，以后多去實踐實踐。我信任僅僅擁有學問是不夠的，我們還要增加自己運用學問的力量，與別人合作的力量，與別人溝通的力量，與別人交際的力量，自己的動手力量，實踐力量。在學校的時候，充分的吸允學問的同時，也要留意自身綜合力量的提高，這樣才能更好的適應社會，融入社會的氣氛中。
經(jīng)過這次社會實踐，我懂得了很多，我會更加的努力。
假期工作總結(jié)12
學校工作涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。長期以來，我校始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，保證了校園平安，假期中未發(fā)生一件安全事故。我校按照教育局關(guān)于安全工作的精神，在寒假來臨之際，在強化學校安全工作中，我們主要做到了：
一、增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：
1、開展防火宣傳教育，教育學生不玩火，不放火，不燃放煙花爆竹。
2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生假期往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐超載的車輛。
3、進行防溺水教育，教育學生不私自到校外滑冰。4、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染
5、防食物中毒教育。放假前要求各班加強對學生進行防食物中毒的`宣傳教育，教育他們不要購買流動攤點食品，無證經(jīng)營食品，三無食品。二、做好教師假期值班安排，做到24小時有人值守，保證了學校假期財物的安全。
三、教師假期與學生的聯(lián)系網(wǎng)發(fā)揮了很好的作用，學生與老師隨時聯(lián)系，如果學生發(fā)生安全事故，保證教師第一時間獲得消息，并上報學校。
四、假期作業(yè)控制書面作業(yè)時間，有計劃的安排學生每天的作業(yè)量，中高年級的作業(yè)量每天不超過1小時，使學生在愉快的假期中也學到了不少知識，為新舊學期的知識銜接打好基礎(chǔ)。
假期工作總結(jié)13
根據(jù)縣政府總值班辦公室的要求，加強春節(jié)期間值班部署，確保春節(jié)期間值班工作高效、有序、穩(wěn)定。我鎮(zhèn)進行了相關(guān)部署，總結(jié)了春節(jié)假期值班工作，具體如下：
一、提前規(guī)劃，未雨綢繆。
節(jié)日前，鎮(zhèn)政府相關(guān)領(lǐng)導帶領(lǐng)工作人員對值班和安全工作進行專項檢查，對門窗、電源、交通、消防等安全問題進行安全調(diào)查，消除安全風險。同時，召開安全教育會議，對值班人員進行安全教育，要求值班人員高度重視，認真做好值班工作。
二、領(lǐng)導帶頭，精心安排。
節(jié)日期間，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導班子成員帶班和24小時值班制度。節(jié)日期間，每天都有一名帶班領(lǐng)導統(tǒng)籌工作。值班領(lǐng)導負責24小時值班，包括人員配置、應急處理等。此外，白班和晚班各工作人員值班，配合領(lǐng)導做好值班工作。值班人員按時到崗，認真填寫值班記錄，記錄電話和人員進出情況，白班和晚班人員交接，認真檢查門窗，關(guān)閉電源，確保值班期間有序穩(wěn)定。
三、嚴格紀律，落實責任。
節(jié)日期間，認真落實值班制度，層層分解落實責任，值班人員保持24小時電話暢通，值班期間不得擅自離職，確保節(jié)日期間政府制度順利運行。
四、認真工作，加強責任。
節(jié)日期間，值班領(lǐng)導等值班人員按時到崗，無離崗或曠崗，并按時填寫值班記錄，如實記錄電話和人員進出情況。無上訪事件，無意外突發(fā)事件等。這個假期順利度過！
假期工作總結(jié)14
暑假已經(jīng)過去了將近一半，通過今天的返校了解，學生在假期中表現(xiàn)得都比較不錯，假期中沒有發(fā)生任何安全事故。為了使學生過一個有意義的暑假，假期中我們除了給學生布置適量的作業(yè)外，主要開展了觀看奧運圣火，寫觀后感的活動，通過這一活動，學生受益匪淺�，F(xiàn)把學生假期活動的情況總結(jié)如下：
一、期中始終把學生的安全工作放在首位，制定了周密的安全防范措施，切實保證了學生的人身安全。
通過假期前的“珍愛生命遠離危險”的安全教育活動，使學生的安全意識有了進一步的加強，假期中班級無任何事故發(fā)生，確保學生度過了一個愉快的假期。
二、心安排，確保了學生在假期中得到了成分的休息。
假期中指導學生合理安排假期生活，自主制定了活動計劃，教育學生學會休閑，學會健體，學會做人。假期中學生們除了完成適量的作業(yè)外，都能做到自主學習，鞏固上學期所學的知識，預習心學期課程，從社會反饋來看，家長對學生假期的表現(xiàn)非常滿意。
三、開展了觀看奧運圣火，寫觀后感的活動。
通過本次活學生對奧運圣火的傳遞有了更深刻的'體會，進一步加強了學生的愛國熱情和民族自豪感，使學生受到了很好的愛國主義教育。四、同學們?yōu)榱嗽谛聦W期取得良好的學習成績，根據(jù)上學期的情況，制定了本學期的學習計劃，為新學期取的更好成績打下了良好的基礎(chǔ)�？傊嗤瑢W通過假期，達到了一個養(yǎng)精蓄銳，加油站的作用，在新學期中，同學們必將取得思想、學習雙豐收。
假期工作總結(jié)15
一、加強組織領(lǐng)導，落實安全責任。
我校成立以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領(lǐng)導小組，明確校長、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責任，分工協(xié)作，各負其責，認真履行安全管理職責，切實加強組織領(lǐng)導。
二、開展安全檢查。
整治安全2**6年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束，為認真貫徹落實縣委、縣政府、教育局相關(guān)會議精神和有關(guān)要求，也為有效防止學校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全，李場小學在春節(jié)及寒假期間就學校安全工作開展以下工作：隱患：
首先，放假前由分管學生工作的大隊輔導員舒鳳老師帶領(lǐng)大隊委對教學、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進行檢查，由林雄主任帶領(lǐng)大隊委檢查學校所有室的安全情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行認真的.整改。
其次，加強門衛(wèi)人員的管理。
第三，防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出明確要求，確保學校不發(fā)生問題。第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內(nèi)。
三、強化安全教育，提高師生的安全防范意識。
1月17日上午，高妙小學全體師生和部分學生家長在操場上接受寒假期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進行一系列的安全教育活動，希望所有學生過一個祥和、安全、幸�？鞓返募倨凇樽屓w學生家長都能夠重視安全教育，學校特發(fā)放致家長一封信，讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動，讓學生、家長和校園里的住戶解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定，增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
四、加強日常管理，確保校園穩(wěn)定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排，及時掌握情況，加強服務(wù)管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外，還給重要的辦公室加固防盜門，加強節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴格執(zhí)行教師值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3、加強活動管理工作。春節(jié)期間，學校，沒有組織學生進行大型活動，確保萬無一失。
4、學校主要領(lǐng)導唐聲鋒校長保證24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填寫值班記錄。
2**6年寒假及春節(jié)期間高妙小學未發(fā)生重大安全事故，在今后的工作中，高妙小學將把繼續(xù)把安全工作放在首位，常抓不懈，爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學習環(huán)境。
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