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個人工作總結學生

時間:2024-10-15 14:10:40 工作總結 投訴 投稿

個人工作總結學生

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的個人工作總結學生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人工作總結學生

  個人工作總結學生 篇1

  在我的第六屆學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是國華學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的。

  對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我感到很有必要加以、整理、總結,以資后鑒。詳情請閱《學生會園地》板報。在我們的團隊成功組建后不久,適逢北滘鎮(zhèn)召開團委工作座談會,我與宣傳部長羅小勤在團總支楊月嬋老師的帶領下參加了。

  在會上,我們與北滘鎮(zhèn)各校團委、學生會進行了積極的,并認真學習了會議精神;匦:螅荫R上向?qū)W校遞交了會議的,并向全體學生會成員闡發(fā)了會議中對我校學生會建設的寄望和要求以及全國學聯(lián)的章程和簡介。以此為契機,我要求大家著手組織任期的工作計劃,為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時,我又大致安排了本(最后兩個月)的常規(guī)工作,把各部的工作帶入正軌。在上年10月份,學生會進行了機構調(diào)整。此后,學生會工作進入飛速發(fā)展的“黃金時期”。

  紀檢部著力檢查人員;做到公平、公開、公正;在監(jiān)督同學們的同時滲透人文關懷;經(jīng)常深入了解民意,調(diào)整工作方向;仿效《學生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計算機高效地處理工作理信息。這些工作成果,使紀檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛(wèi)生、服務的基礎上,成功地舉辦了寢室文化節(jié)活動,為國華的校園文化建設增添了一道亮色。

  宣傳部努力建設好校園宣傳陣地,不僅在各班板報評比和學生會專欄板報的設計上表現(xiàn)突出,而且把“國華之聲”校園站搞得有聲有色,更校組建立了“國華園”文學社。在各部門的重大活動方面,宣傳部都積極參與、配合。12月初,還成功舉辦了讀比賽,獲得了校領導的高度贊揚。學習部適時組織了“學法交流會”等學習促進活動,成效顯著;并經(jīng)常檢查電腦使用,監(jiān)督教育了一大批同學。體育部協(xié)助體育老師舉辦了綜合,在“三杯”球類比賽中也發(fā)揮了重要的組織作用。

  文娛部在初期努力協(xié)助老師舉辦了許多校園文娛活動,積累了很多經(jīng)驗;后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會,把計劃中一個非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動。這是國華學生會首次獨立組織的文娛活動,收到了預期的效果。不久后即將舉行本屆學生會最后一次活動——校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

  本屆學生會的建設,除了注重埋頭苦干外,更重視與外界的交流,以期借鑒他人、啟發(fā)思路、展示成果。早在北滘鎮(zhèn)共青團工作會議上,我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末,我校學生會的文藝骨干應邀參加了北滘中學《冬日英語奇幻party》后,感觸良多,隨即邀請北滘中學學生會回訪我校。

  今年三月,我又應召參加佛山市學生聯(lián)合會工作會議暨領袖精英素質(zhì)營,與佛山學聯(lián)的各委員進行了多方面的交流,進一步拓寬了對外交流的范圍。在團隊組建時,我就提醒各位部長:本屆學生會是國華學生會規(guī)范化建設的先驅(qū),我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力這一方針,一方面詳細地記錄自己的`工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項重大文娛活動,我們發(fā)掘了很多,鍛煉了一批后備力量。

  在本屆學生會的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删,同時也留下了一些遺憾。

  首先,我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”;

  其次,從文學社的歸屬問題上,反映出學生會的組織機構仍需進一步完善;

  再次,對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速;

  另外,學生會的信息化建設至今未有真正開展。最重要的一點是,學生會在學校的學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。

  “學生的事情學生做”,這在很多普通的學校都得到承認,更何況是在國華這所志在培養(yǎng)精英人才的學校呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,國華學生會正處于期,走彎路、遇、犯,從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗教訓的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?

  個人工作總結學生 篇2

  站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們迎面壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

  這一學期來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我院開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校與社會的聯(lián)系和了解而努力。從中我學了很多東西。

  運動會是我們?nèi)o論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動,不僅僅能鍛煉個人,更加能體現(xiàn)團隊意識與服務意識,增強同學們的凝聚力與奮斗精神。我們院學生會響應學校的號召,也積極地部署安排各項運動會事宜,各位運動員以及學生會的干部們也努力地工作著,我們社會實踐部也在此積極的響應院團委與學生會的號召努力的展開各項工作,安排本部人員負責運動會的各項贊助,爭取社會的各項支持,努力的完成主席團下達的'各項任務以及各項工作。

  我們社會實踐部除了工作之外還組織去了去煙臺車展會參觀游玩,通過此次活動我們部各個成員之間都增加了進一步的了解,進一步的增進了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個部門之間更加的團結更加的具有集體主義感,為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎以及活動的廣闊平臺。

  在這半年的時間里,我學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現(xiàn)自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路。

  我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。

  總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

  個人工作總結學生 篇3

  1、我的工作方面

  入職之后,我的主要工作就是負責做機構辦公室日常的工作,包括對外接待、收取物資、整理資料等。

  對于剛踏出校門的我來說,沒有很多的工作經(jīng)驗,也對于電腦的抄作不了解。原本我腦海中的單純而幼稚的想象實習工作是每天去聽從別人安排的工作,完成就好,沒想得太多。當我每天要面對著同樣的事情,面對著一些繁瑣的數(shù)字資料,我的工作效率很低,在運用電腦工作當中,一天的時間我僅完成一份1000字左右的工作,我心中的恐懼感好大,開始反感這類的工作,只有那時候才體會到實習工作并不是我之前所想象的那樣,它不是一件簡單的事,也并不是如我所想的那樣,它是一件讓我感動勞心勞力的事。

  2、我的成長方面

  但經(jīng)過一段時間堅持下來,漸漸地我打字速度有提高了,緊跟著我的工作效率也提高了,還使我受益匪淺的是運用了電腦學到了不少知識。

  由于個人的生活中出現(xiàn)了不良情緒的不良習慣,有時候不經(jīng)意間把消極的狀態(tài)帶到工作中來,影響了我和同事的關系和我的工作。后來才慢慢地認識到了消極情緒所帶來的影響性,開始注意調(diào)整個人的心態(tài)重新去面對事情,時間是的見證,最后我還是保持樂觀地心態(tài)把這份實習工作堅持堅持了下來!就在最后的一個季度中,我開始獨立去嘗試做在大半年來我自己不能夠可以獨立完成的某項工作。

  就是在今年的7月份,機構舉辦的一次大型的活動中,我主動地去承擔了一項工作,并能很好的獨立地去完成了。這是我這一年中邁出的第一步,相信有了第一次,還會有的`第一次等著我去體驗。

  3、生活、思想上的進步

  伴隨著生活上的所見、所聞及所思的沉淀,思想上成熟了很多,與人交流能力,一開始與領導、志愿者們的相處,我沒有怎么去和他們交流的機會,因為自卑,害怕自己說錯了話,總是站在靜靜旁聽著。一年過后,我敢把我想說的話和當面交流。發(fā)生事情時,我學會了從多方面去換位思考問題的原因,如何調(diào)整好心態(tài)去解決事情。在我平時空閑生活上也會偶爾會去閱讀書籍,培養(yǎng)自己的寫作、自學能力,因為我的寫作能力有限,每當看到別人寫的美文就特別羨慕他們,不過現(xiàn)在還沒有形成一個很好的形式,有待自己去提高。靜下心來認真整理、總結這一年的所得所失所感所觸,這段寶貴的經(jīng)歷在以后的學習、工作中定有用處,也有了我足夠心理承受能力。

  個人工作總結學生 篇4

  學生會的改變在我眼中是很大的,甚至毫不客氣的說是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會有如此感受。在學生會發(fā)展的道路當中,它的成長與進步我們都可以看在眼里、放在心上。但學生會要想有更長遠、更高層次的飛躍,光談成績是不夠的,特別是現(xiàn)在剛上任的學生會主要學生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問題,再來談談自己做了些令人信服的成績。這是每個學生會干部所應該有的責任與態(tài)度。

  首先,學生會的人事建設沒有得到重視或者說在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進來到離開,這是一個過程。是一名大學生的成長過程,當然他的成長從某種意義上來說也是學生會的成長。作為一個想做成正規(guī)團體的組織,我們也要像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營學生會。人事檔案記錄,人事任免、調(diào)任等等,我想都應該成為下一步建設的重點。

  其次,制度要加強建設,并根據(jù)實際情況不斷更新。學生會一屆一屆的畫更替,這是必然的,也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎的改進和一切歸零盲目的跟進顯然是不一樣的,效果的差異也會是明顯的。

  第三,制度要建設,但制度的有效的執(zhí)行更重要?申P鍵的是大都都沒有得到我們的嚴格貫徹。一項措施還沒正式提出就已經(jīng)夭折,這可不令人感嘆。比如幾次開會不到、幾次違反紀律就批評就開除,都沒有得到很好的實施。

  第四,部長不能很好的要求自己,卻要求部門干事去做什么所謂的“部門規(guī)章制度與規(guī)定”。規(guī)章制度不僅僅針對的是干事,我想各部門負責人得時刻記著自己才是所在部門最核心的,也是最能代表部門形象的。應該隨時準備承擔第一責任。

  第五,干部素質(zhì)及能力有待進一步的提升。思想覺悟不夠,并時常會陷入經(jīng)常性的誤區(qū)。部長個人修養(yǎng)應該納入學生會發(fā)展的必要過程當中。一個有魄力,或者有魅力的部長能帶活整個部門,反之,很可能導致整個部門的無所作為,或者懶散,或者一盤散沙。

  第六,完善干事培訓的相關措施,設立學生會干事培訓的必備課程。

  第七,部長與主席團之間缺乏溝通,活動的組織下放到部門,但很大程度上在開始之前應該與主席團商量,使彼此對各項活動都有大致的了解。

  第八,活動規(guī)模及影響力不夠理想。做活動不該是僅僅為了完成某項任務而已,其中的細節(jié)與步步策劃都會起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響,在活動開始之前都應該有合理的"指標;顒又筢槍顒娱_展的實際情況進行差異分析。得出改進之策。

  第九,干事招新標準及要求應該更嚴格,干事質(zhì)量很大程度上決定學生會根本性的發(fā)展。

  第十,創(chuàng)新能力不夠,易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學生,我們對活動開展應該會有更好更能讓同學們接受的方式來開展。可事實上卻不是這樣。

  十一,對自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”,容易自以為是。我想這大概是學生干部在后期很容易出現(xiàn)的一種狀況,這個時候應該打預防針,更應注意干部的懈怠情緒,加強教育。

  十二,對相關活動的重視性還不夠,對其開展的意義沒有做更深層次的探索。

  很多問題我們身在其中并不發(fā)覺它會起多大的作用,可抽身之后就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)被問題托著走不動了。所以,點點問題都會是大問題,點點問題都會影響整個事態(tài)的發(fā)展。

  關于生活部發(fā)展的幾點建議:

  生活部作為分團委的一個部門,大的環(huán)境要求它遵循學生會整體的規(guī)則。可從部門特色和應該要走的路來說,它又有某種不一樣的地方。

  1、不要以為由于生活部的特殊性質(zhì),不要以為學生要有寢室住,有寢室就不可能沒有生活部。要時刻抱有危機感,把部門活動盡心盡力做好。

  2、加強與其他部門的溝通,在其他部門需要幫助時,應該第一時間站出來。眼光放遠點,把握整體。要有部門責任感,但部門責任感并不等于部門狹隘主義。

  3、加強與主席團的溝通與聯(lián)系。在每次活動之前應爭取拿到主席團的建議,并把部門內(nèi)部討論結果與具體方案向之通報,求得支持。

  4、加強與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對于活動都會有不一樣的`想法,會對活動的有效開展產(chǎn)生很大效果。

  5、不要總以為自己是部長了,就對生活部夠了解。什么查寢、什么衛(wèi)生檢查等等自己都已經(jīng)經(jīng)手過,沒有什么再進一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個層次,部長就趁早離職,我也請求尹老師盡快將其辭退,免得給整個部門丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會做出不一樣的效果。

  6、關心部門干事,不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過來的,也是度過那段迷茫期的。加強與干事的溝通從某種程度來說能提高他們工作的積極性。

  7、準確把握角色定位。不要擺部長“架子”,僅僅局限于私人場合。正規(guī)場合部長就是部長,就要有領導魄力。干事就是干事,就應該聽從部長的布置。但私下要有親和力,適當進行些部門集體活動,聯(lián)系彼此之間的感情。

  8、部門團結是一個部門的文化,繼續(xù)發(fā)揚,把維護部門團結作為所有工作中的重中之重。

  9、選拔優(yōu)秀干事充實整個生活部隊伍。經(jīng)過試用期發(fā)現(xiàn)不行的就是不行的,不要強留或者強人所難。人各有志,不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯,而是他并不適合學生會或者是生活部。不要找理由來掩蓋自己干事招新時的“看走眼”。

  個人工作總結學生 篇5

  時間在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間,一個學期即將過去,在這個學期中,秘書部的工作有序的展開,配合了學生會其他部門的工作,秘書部的工作特點:秘書部是一個過渡性部門,是一個聯(lián)系領導與教師、學生與教師、學生與社會等各個方面的橋梁,因此秘書部的工作具有一定的復雜性。

  在本學期的工作中,我部根據(jù)其特點,積極開展各項日常工作,并勇于創(chuàng)新,努力做好秘書部的工作安排,積極協(xié)調(diào)學生會各部門開展各項活動,現(xiàn)將秘書部在本學期的.工作總結如下:

  一、日常事務

  1.會議記錄和考勤

  本學期秘書部干事記錄了兩次學生會全體成員會議、各部部長會議、各部例會,記錄各部具體工作情況,并記錄學生會成員出勤情況。

  2.文件整理

  秘書部負責學生會倉庫的整理和清點,本學期整理了倉庫物品,做到物品擺放有序,方便查找。

  3.日常值班

  秘書部干事負責學生會辦公室的值班工作,值班時對辦公室環(huán)境進行清掃,并通知來辦公室辦事的老師和同學,讓辦公室保持整潔。

  4.物資采購

  本學期物資的采購主要有:教師及會議室內(nèi)的綠植、稿紙、水杯、純凈水、郵票、信封、系部獎品等,主要通過報紙、雜志、網(wǎng)絡等途徑進行采購。

  5.財務管理

  秘書部負責學生會財務的管理,本學期主要負責學生會的報賬、經(jīng)費的預算和領取,做到學生會經(jīng)費的透明化和正規(guī)化。

  二、活動組織

  1.策劃組織學生會新學期啟動儀式

  為展示學生會“團結、精進、創(chuàng)新、服務”的精神,秘書部在主席團的指導下,在各部門的協(xié)助下,組織策劃了學生會新學期啟動儀式。儀式于3月30日中午12:30在學生會辦公室舉行,本次儀式通過宣誓、默哀、講話、表演等形式,表達了學生會成員的激昂熱血、堅定信念、勇往直前、為同學服務的決心。

  2.策劃組織學生會成立大會

  為慶祝學生會成立55周年,秘書部在主席團的指導下,在各部門的協(xié)助下,組織策劃了學生會成立大會。大會于5月18日18:00在學生會辦公室舉行,本次大會通過宣誓、講話、表演等形式,表達了學生會成員的激昂熱血、堅定信念、勇往直前、為同學服務的決心。

  3.策劃組織學生會“魅力主持人大賽”

  為了豐富校園文化生活,展現(xiàn)學生會“團結、精進、創(chuàng)新、服務”的精神,秘書部策劃組織了學生會“魅力主持人大賽”。本次大賽于3月30日19:00在學生會辦公室舉行,本次大賽分為自我介紹、評委提問、自選主持節(jié)目、指定主持節(jié)目、評委打分、公布成績等環(huán)節(jié),通過自我介紹展示個人風采,指定主持節(jié)目展示團隊魅力,自選主持節(jié)目展示個人才華,指定主持節(jié)目展示團隊默契,評委打分、公布成績等環(huán)節(jié),本次大賽評選出了大賽的前三甲和優(yōu)秀獎。

  4.策劃組織學生會成員社會實踐活動

  為加強學生會成員的社會實踐,秘書部組織策劃了學生會成員社會實踐活動;顒佑4月16日19:00在學生會辦公室舉行,本次活動由學生會成員自行報名,到本市國美電器、索尼特約、7天酒店、騰勢節(jié)能科技、皇朝飲食集團等單位進行社會實踐活動。

  5.策劃組織學生會成員拓展訓練

  為提高學生會成員的團隊協(xié)作能力,秘書部組織策劃了學生會成員拓展訓練。訓練于5月17日18:30在學生會辦公室舉行,本次訓練由學生會成員自行報名,訓練通過“信任背摔、過電網(wǎng)、勇攀高峰、過雷區(qū)”等環(huán)節(jié),鍛煉了學生的勇氣、自信、團隊精神和協(xié)作能力。

  三、工作反思

  秘書部的工作具有一定的復雜性,既要有組織性,又要有靈活性,秘書部是一個過渡性的部門,是一個聯(lián)系領導與教師、學生與教師、學生與社會等各個方面的橋梁,因此秘書部的工作具有一定的復雜性。

  在本學期的工作中,我部根據(jù)其特點,積極開展各項日常工作,并勇于創(chuàng)新,努力做好秘書部的工作安排,積極協(xié)調(diào)學生會各部門開展各項活動,雖然秘書部的工作比較復雜,但我部全體成員會再接再厲,團結一致,勤奮工作,一定能夠做好本職工作,并且努力協(xié)調(diào)好各部門的關系,配合其他部門開展活動。

  個人工作總結學生 篇6

  一年的時光很長,因為我學了很多,也收獲了很多;這一年也很短,因為我所學到的還遠遠不夠,還有許多的不舍;仡欉@一年,自己確實成長了,簡單的說,自己嘗試了許多以往沒有做過的事,彌補了自身的許多不足,更為重要的是得到了很多經(jīng)驗。

  很喜歡生活權益部,這個部門與想象的有些許差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我覺得不是為了工作而工作,而是有一種責任,也有一種微妙的歸屬感,像是一個家。工作的時候嚴肅認真,玩的時候盡情盡興。我從不后悔加入這個部門,因為我在這里認識了一群可愛的家人。哥哥一樣的部長,姐姐一般的副部,還有一群讓我開心、讓我笑的小伙伴。

  說說我所認知的生活權益部。我們的工作看起來很簡單,也有同學把我們看作是查寢的代名詞,其實不然,每周對宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務進行檢查評比,這只是我們工作的一部分,我們也有自己的權益,我們會收集學生的建議,思想?yún)R報專題及時反映給學院,為學院學生帶來福利。除此之外,我們也準備了很多的校園活動,雖然沒有實現(xiàn),但每一次我們都用心在準備。

  記憶中最難忘的.有兩件事,一墾生會全體成員燒烤活動,這一次的活動恰巧趕上游園會,我沒有參加過游園會,也很想?yún)⒓,但是這次的燒烤活動對我來說更為重要,這正是一個鍛煉自己的好機會,雖然在這期間出了幾個小差錯,好在圓滿的結束了這次活動,一切努力是值得的。第二個是那個讓我哭笑不得的舞臺劇表演,為什么這么說呢?因為實在覺得自己在這個方面就是個菜鳥,第一次接到這種任務,第一次學寫劇本,第一次想過導演一樣指手劃腳,像個無頭蒼蠅一樣亂撞,結果和預期天差地別,不過,也讓我明白了一個道理:充分的準備才是達到預期結果最有力的證明。總之,生活權益部遠比想象中有內(nèi)涵。

  那么,從我這一年的工作來看,我覺得自己最大的優(yōu)點就是積極,態(tài)度比較端正,我能力不是最強的,但我每次都很用心的去做,覺得自己最大的不足就是不夠自信和自身儲備太少,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好,不會自己爭取,這樣往往會很被動,有的時候接到一個任務,根本無從下手,覺得自己完全就是一張白紙,這些不足,希望在今后的工作中得到提升。大一這

  一年,我成績不好,常常會有自卑感,所以在接下來的一年里,我會更加努力,當然,我也不會丟棄自己的工作,我會努力權衡好兩者的關系。既然選擇了留下來,我會努力做好,希望帶領新的生活權益部走好每一步,有一片全新的天地,在工學部學生會這個大家庭里留下自己美好的回憶。

  個人工作總結學生 篇7

  我實習所在的學校是華師一附中。實習的基本資料包括:三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查;緺顩r如下:

  課堂教學:完成教案數(shù)為四份,試講過多次,上課節(jié)數(shù)為十八節(jié); 班主任工作:協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,組織一次主題班會《理想——心中的象牙塔》;

  教育調(diào)查,完成一份教育調(diào)查報告。

  通過一個半月的教育實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  第一,通過實習,是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識,對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸嵉捏w驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,從心理上抹去對教學的畏懼。

  第二,通過實習,使我掌握了一些基本的教學方法,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的.和老師的交流的過程中,使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。

  第三,通過實習,增強了教師的職責感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的職責,因而他是光榮的。每當上課時,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的職責感。因此,備更好的課,講更好的課,并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。

  第四,通過實習,增強了交際潛力和口頭表達潛力,進入一個新的環(huán)境,要處理老師、學生和同組同學的關系,這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的機會,通過誠心、謙虛、好學、負責的態(tài)度,使我處理好了與老師、學生和同組同學的關系,在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通潛力。一節(jié)課40分鐘,這樣講下來,也鍛煉了我的口頭表達潛力,為今后的工作打好基礎。

  個人工作總結學生 篇8

  站在世紀邊緣,過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自跨世紀的喪敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!

  為能保質(zhì)保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內(nèi)部各人員間的.團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在此基礎上,我顧不上去管夜黑樓高,也沒時間去看月暗天陰,風狂雨急,不顧一切,只管一人獨自前行,取樣化驗,日夜不停。雖不見工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前,卻只覺汗水一次次濕透衣服,眼角的皺紋多了一層又一層,手上的皮膚退了一次又一次,辛酸的眼淚咽下一回又一回!

  曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創(chuàng)開新篇章!

  經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年,當20xx年來到我面前,我只想說,來吧,我已從工作中長大!

  個人工作總結學生 篇9

  轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍。看到自己相處了兩個月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學會了很多。

  實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間,我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導。認真,仔細批改學生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學生的上課出勤情況。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。

  通過這兩個月的實習生活,我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的"傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應課堂氣場。

  由于經(jīng)驗不夠,應變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現(xiàn)了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點和不足。隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。一些隊員在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,科任指導老師要求這些隊員多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出課件的不足以及上課時存在的缺點。對于已經(jīng)具備了一定程度自學能力,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。我采用以學生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發(fā)揮作用,由“要我學”的教學方式轉(zhuǎn)化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習結束了,自己親身經(jīng)歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。當老師沒有以前自己想的那么簡單。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的體會他人的'經(jīng)歷。體驗之后大家都對老師這個詞有了自己的感悟,但相信有一件一定是一樣的:要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實,教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。當看見那些十三四歲青春活潑的學生時,我們都感覺自己似乎時時光倒流回到六七年前的中學時代。初中的學生還不失去童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。學生已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做。由于我年紀和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談,適當?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監(jiān)督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規(guī)訓的場所,學生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任的一言一行學生都看在眼里,叫學生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征,班主任通過良好的素質(zhì)征服學生,使學生對班主任產(chǎn)生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質(zhì)可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發(fā)生變化,班主任不知道要花費多少汗水和心血。

  回顧過去兩多月的班主任工作,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

  個人工作總結學生 篇10

  時間過得很快,對于這個月的工作也要好好的總結一下,本月我們學生會最主要的活動是管理技術學院第四屆誰是技能王的技能節(jié)活動,這個活動對于我們干事來說又是一次鍛煉,也可以說是他們接手下一屆學生會的練兵場,在這段時間里他們也很辛苦,我相信他們也學到了不少東西,我們舉辦了這么多的活動他們也應該學會怎樣才能舉辦一次成功的活動了。

  技能節(jié)我們系有兩個活動:商業(yè)實戰(zhàn)大賽和誰是炒股王。對于商業(yè)實戰(zhàn)大賽我本人參與的比較少,只有決賽階段有一些參與,同時對活動的重視度不夠,也了解的不夠,有人問我關于商業(yè)實戰(zhàn)大賽的活動細節(jié)、進程或者安排我都不是很清楚,在這里要作一下檢討,可是幸運的是這個活動干事們完成的.很出色,他們被分成四個組,來分工協(xié)作完成,這說明了他們已經(jīng)完全有實力舉辦一次成功的活動,只是缺少歷練的機會,我相信他們可以做得更好的!

  這個月我還做了一個工作就是看了上個月所有的工作總結,尤其是干事們的工作總結,我為他們的成長和進步倍感欣喜,同時為他們一些問題感到擔憂,有超過一半的人在總做總結中都提到他們有過退出學生會想法,他們的坦誠是值得肯定的,從另一個側(cè)面來說他們還不夠堅強,還沒有能夠承擔起主宰學生會的責任,有這個念頭就是一個錯誤的想法,從始至終我未曾有過這樣不負責任的想法,我一心想做好自己的事,而有些干事隨波逐流、沒有主見、不能承受一定工作壓力,說的輕一點是逃避責任,說得重一點是對自己當初的否定,也是對自己不負責任的表現(xiàn),所幸他們沒有離開,說明他們成功戰(zhàn)勝了自己的心魔,這是值得為自己慶幸的,留下來的每一個人都是經(jīng)過千錘百煉的精英!

  這一個月我主要負責炒股王活動的相關事情,我主要做的工作是:前期的策劃初稿,聯(lián)絡溝通指導老師,負責申請實驗室炒股場地,和各系主席團溝通合作。我們的活動是從三月三十號中午開始至三月二十六號結束,可是由于系統(tǒng)問題我們的活動實際是采用二十三號收盤時的排名,比活動計劃提前兩個交易日結束,由于數(shù)據(jù)丟失鹿胎膏哪個牌子好沒辦法恢復,我們最后問了十幾名參賽選手才把結果整理出來,從來沒有想到會出現(xiàn)這樣的意外。對于這個活動有很多地方做得不夠好,首先是因為沒有舉辦類似活動,經(jīng)驗不足;其次是這個活動從整體上不好把握;再次,沒有做好充分準備,時間太短沒有做培訓;第四,活動形式不夠好,沒有組織大家集體交易;第五,活動的影響不夠,參與性低。這個活動沒有充分調(diào)動學生會干事的力量,剛開始我個人自評們出于對他們的考慮,他們本來對商業(yè)實戰(zhàn)大賽有很多工作要做的,我們不想讓他們兩邊負責而太累,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們對這個活動了解不足,要是以后要舉辦這樣的活動就沒有經(jīng)驗可循了,現(xiàn)在我可以彌補的就是整理好活動的所有資料,供他們下一屆參考。

  個人工作總結學生 篇11

  村村支書助理的三個月的時間里,積極工作,勤于學習,充分利用所學知識服務于村民,為村建設發(fā)展貢獻力量。在這期間,我也感觸很深。由出身農(nóng)村到外出求學﹑再回到農(nóng)村工作,這一系列的生活工作經(jīng)歷帶來的角色轉(zhuǎn)換,使我體會人生的酸甜苦辣,也真正認識到農(nóng)村發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。我相信農(nóng)業(yè)尤其是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一個擁有巨大發(fā)展空間的舞臺,是能實現(xiàn)我們大學生價值的舞臺,是同外面都市一樣精彩的舞臺。

  在這三個月的時間里我嚴格按照縣里大學生村官管理辦法的要求來督促自己開展工作,及時完成村委交辦的事情,及時協(xié)助辦好鄉(xiāng)里交辦的工作。

  主要開展的工作總結如下:

  一、認真學習了解村情走訪村民。

  通過檔案室已有材料認真學習了解我村基本情況和近幾年發(fā)展建設情況。并向村兩委成員虛心求教。見到村民熱情打招呼,主動走訪村民,了解村情,現(xiàn)已走訪清泉、中泉兩組的大部分村民。

  二、認真協(xié)助好村委開展民情溝通工作。

  通過民情溝通日這個平臺,與到會村民相互認識,在村委會議期間通過倒茶,遞煙等迅速融入他們中,為日后開展工作打好基礎。會中認真聽取群眾意見,了解民意。會后詳細記錄,以備查閱總結。

  三、認真協(xié)助村委管理村內(nèi)事務。

  協(xié)助村委起草各種申請報告,協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府、村委做好招商引資工作。協(xié)助村委完成村民新農(nóng)合的收繳,順利申請到水利建設專項資金一萬元,成功引進投資1500萬元的清泉生態(tài)養(yǎng)殖有限公司入駐分水鄉(xiāng)豪頭村。

  四、認真做好工作總結。

  在工作和生活中遇到的重大困難和想法都記錄在工作手冊上,并請教村委、鄉(xiāng)黨委幫助。及時和領導保持溝通,匯報工作。迫使自己盡快適應農(nóng)村工作并全身心投入。

  當然在工作中我也遇到很多困難。尤其是開展工作時面對的是一個陌生的環(huán)境,村里的人幾乎不認識。很多時候村民熱情招呼我們到家喝茶,最后連自己喝誰家的茶水也分不清楚。

  其次面臨的困難是剛來農(nóng)村的.思想角色轉(zhuǎn)換不過來,所以我想在談兩點工作想法:

  一、定位要明確。

  大學生村官,首先我們已經(jīng)不是學生,我們已經(jīng)參加工作,開始規(guī)劃自己的人生道路,把自己定位在農(nóng)村這個大舞臺里,就得干點讓農(nóng)民看得上眼的事。其次我們是村官,村里的干部,不要認為我們是村里的客人,許多事只看個熱鬧,相反我們是有知識有能力的,我們決不能回避問題而要解決問題。

  二、態(tài)度要端正。

  村官也是一份職業(yè),選擇了它就選擇了一種生活方式。許多人把她當成踏腳石,考取公務員才是他的最終目的;許多人把她當成避風港,適應不了都市里的快節(jié)奏,回到農(nóng)村,回到父母身邊尋求呵護,在我看來這些想法都有立足之地。但不用當心我們的青春會浪費在農(nóng)村里,因為每一份職業(yè)都有她獨特魅力,只要你用心去發(fā)覺,農(nóng)村工作一樣精彩無限!

  下一階段的工作重點與計劃

  三個月的農(nóng)村工作,使我在不知不覺中完成了角色轉(zhuǎn)變,今后我計劃從以下幾方面來完善自身的不足,全面提升自己的綜合素質(zhì)。

  一是要結合實際,發(fā)展屬于自己的項目,在創(chuàng)業(yè)問題上繼續(xù)動腦筋。多去其他創(chuàng)業(yè)村官聯(lián)系、學習和提高動手能力,多觀察,善思考,多請教。

  二是要堅持走訪農(nóng)戶,與村民交朋友,進一步熟悉掌握本村。

  三是要發(fā)揮主動性、積極性。多渠道鍛煉自己,不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的宣傳者,法律的傳播者,提高村民意識,扎實推進新農(nóng)村建設。

  四是要繼續(xù)提高自己在處理村復雜問題的能力。

  三個月的時間是短暫的,工作是繁雜的,學到的東西卻是無盡的。從開始的茫然到現(xiàn)在的被這塊土地深深地吸引,我知道我已完全融入到農(nóng)村的工作中。我會繼續(xù)以十七大精神為指導,以領導對我們的要求為動力,以實踐科學發(fā)展觀為方向,繼續(xù)努力工作,把滿腔的熱情投入到新農(nóng)村建設中,服務農(nóng)村,奉獻基層,充分實現(xiàn)自己的價值,在揮灑汗水中走向成熟。

  個人工作總結學生 篇12

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期就要過去了。而部門的工作也將接近尾聲了。作為一名大一新干事,我在組織部學到了很多很多東西。通過學姐學長以及伙伴們的幫助,我的工作能力得到很大提高。現(xiàn)將自己這學期的工作情況總結如下:

  一、組織部的日常工作

  1.認真負責部門例會的簽到工作以及課外活動如辯論賽籃球賽的簽到;

  2.偶爾負責部門的通知工作;

  3.負責07營銷三個班的聯(lián)系工作;

  4.團員證的注冊及團費的收繳;

  5.主題班會的.審評;

  6.辦公室值班。

  二、加強自身學習,提高業(yè)務水平

  作為一名大一新生,對很多事無疑是不懂的,無論是學習還是工作。這不僅對我們提出了更高的要求,還需要我們面對更多挑戰(zhàn);畹嚼蠈W到老,學無止盡。我們要認真學習專業(yè)知識,同時也還要學會日常工作的處理。只有通過不斷的學習,自身才會提高。在這一學期里,學姐學長給予了很大幫助,使我的辦事能力得到很大提高,從而使自己的本職工作更好地完成。積極提高自己的業(yè)務素質(zhì),有較強的責任心和團隊合作精神,努力提高自己的工作質(zhì)量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  半年來,自己兢兢業(yè)業(yè),認真完成自己的工作,取得了一些成績,但同時也還存在很多問題。主要表現(xiàn)在:一,文字寫作功底不夠強,通訊稿之類的日常應用文寫得不夠好,計算機操作技術不夠高,ppt制作能力有待加強;二,有時不會變通,做事缺乏創(chuàng)造性;三,膽子還是不夠大,缺乏一定的魄力;四,與部門成員溝通不夠頻繁;五,有時工作做得不夠到位。

  在新的學期里,我還要不斷提高自己的理論水平和操作水平,彌補自己所存在的不足,為部門貢獻自己的微薄之力。要不斷拓寬自己的知識面,學習各種工作技巧。要不斷提高自己的辦事能力、工作效率以及工作質(zhì)量,及時做好通知準備工作。努力配合部門同事的工作,營造良好的工作氛圍。爭取在下學期取得更大的成績!

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