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新聘教師工作總結(jié)

時間:2022-10-06 23:44:08 工作總結(jié) 投訴 投稿
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新聘教師工作總結(jié)

  五月即將過去,豐收的六月即將來臨,農(nóng)民收獲小麥的幸福是因為秋后播種之后的辛勤耕耘,這使我忍不住回望這一年我在田廟小學工作的經(jīng)歷。2013年的秋天對我來說,也是一個收獲的季節(jié),我收獲了教師招聘考試的成功,拿著還算滿意的成績單我來到了我現(xiàn)在工作的學校,開始了我人生真正意義的教師生涯。進入新的工作崗位,我謹記培訓新聘課上教授的一句話,“只有播種,才有收獲!睗M懷喜悅,我投入到了“播種”、“育人”的教師隊伍中來。這一年的工作,我盡職盡責,積極進取,努力提升,嚴格要求。當然初出茅廬的我還太稚嫩,在領導及前輩教師的幫助下不斷成長,要走的路還很長,需要我學習和反思的還有很多,現(xiàn)對本學期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教學工作更進一步。

新聘教師工作總結(jié)

  這一年的工作,我主要從教學和自我業(yè)務能力提升兩個方面下工夫。

  在教學方面,我首先按照備課,授課,輔導,自我評價等幾個基本的方面展開教學工作。

  備課。在本校,我教授六年級及三年級的英語。在備課過程中,我結(jié)合課本,教師參考用書,網(wǎng)絡資源,學校教學資源和學生的學習習慣、認知能力,制定出適應本年級學生的教學方法和教學過程。在備課的過程中我不斷完善我的教學設計,在腦海中“過”教學場景,不僅備課本也要備學生。例如,三年級學生活潑好動,剛剛接觸英語,在備課中,我把教學過程設計的生動有趣,使學生的游戲,歌曲中喜歡上英語。

  授課。走上講臺的我總是心潮澎湃,因為我是這么熱愛這份事業(yè),也同樣熱愛講臺下一雙雙渴望知識的純真的眼睛。上課過程我首先不脫離教學的基本要求,讓學生明確這堂課我們學什么,和前面的知識有什么聯(lián)系,學了這些知識我們怎么去用,針對三年級的學生,在課堂上我鼓勵每一個人發(fā)言,組織結(jié)成小組或者對子進行對話表演練習,充分調(diào)動每個學生的積極性。針對六年級學生,我在教授基本學科知識的同時講解英文背景知識,拓展學生的視野,激發(fā)學生學習興趣。同時,我結(jié)合小測驗,讓學生在體會學會英語樂趣的同時更收獲優(yōu)異的成績。

  輔導。課堂上,我耐心輔導每個學生,積極鼓勵后進生,監(jiān)督學習,用關愛和理解每個學生。同時鼓勵基礎好的學生幫助基礎差的一同進步。對于學生提出的不論是教學范圍內(nèi)的還是生活上的問題我都給予耐心解答。

  作業(yè)批改。我認真批閱學生的作業(yè),對書寫工整,作業(yè)整潔的給予表揚,對學生的問題重點關注,監(jiān)督改正,鼓勵進去,保證對每個學生的作業(yè)都附上一句有針對性的“激勵性評語”。并且認真完成作業(yè)批改記錄。

  自我評價。在每堂課的教學任務完成后,我并不是急于開始下一堂課的準備,而是靜下心來思考從備課到授課到學生練習,小測驗等等這整個過程,我是否完成了教學任務,哪里做得好,可以留作經(jīng)驗,哪里做的不好,問題是什么,怎樣改進。在這樣的一步一個腳印的扎實工作中,我對教學越來越得心應手。

  在自我業(yè)務能力提升方面,首先我認真學習國家政治方針政策、教育法規(guī)、,通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,無任何違法亂紀行為,政治立場堅定,在思想上言行上嚴于律己,為人師表,關愛學生,團結(jié)同事,堅守在教書育人崗位上。其次,積極響應學區(qū)組織的聽評課活動,參加每次教研活動,向前輩教師學習求教,取長補短。虛心聽取老教師的批評指正,諄諄教誨。再次,利用書報,網(wǎng)絡等資源拓展知識面,學習教學方法技巧。

  當然,我任教時間還短,還太年輕,工作中還有很多不足,比如,對新課標認識不夠,對小學生學習特點把握不準,教學語言不夠規(guī)范,教學過程銜接不夠順暢,在以后的工作中需要改進的地方還有很多,但我已做好為美好的教育事業(yè)奉獻自己的準備。作為一名青年教師,我將在領導的關心及前輩教師的幫助下,嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。

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