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體育教學工作總結(jié)

時間:2023-07-21 09:38:08 教學資源 投訴 投稿

體育教學工作總結(jié)(精品13篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的體育教學工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育教學工作總結(jié)(精品13篇)

  體育教學工作總結(jié) 篇1

  在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、提高教育教學水平

  這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學!叭佟。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。

  在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的.安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練,我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  體育教學工作總結(jié) 篇2

  一、教學工作中成功的方面

  本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

  在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的'能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

  二、學期教學中存在的不足

  年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

  1、教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

  2、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  3、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。

  4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

  三、采取的措施與方法

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

  總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  體育教學工作總結(jié) 篇3

  從進入大學,成為校學生會的一名普通干部,期間經(jīng)歷了很多,同時也感觸很多。有的感觸是因人而起,有的是觸景生情,有的是某些自我的看法。下頭,我將一個以來在學生會的個人工作總結(jié)報告如下:

  在學生會工作,偶爾壓力會很大。有時工作來得很急,要趕著去做;有的任務(wù)很多,要認真去處理。但不管怎樣樣,在當時心里僅有單純的一個想法--依照個人把工作做好。做好工作,首先是因為部長把工作交給我們,他們相信我們有本事去處理好這些事情。這份信任對于我們來說,是相當重要的。因為在工作勞累時,當心中充滿幽怨和不解時。那種別人給予的信任,就會變成一股無形的`力量,鼓勵和支持著我我們。讓我再次堅定自我的意志,勇敢著朝前方走下去。其次,既然總做落到了自我手中,那么我們就應當對它負有一份不可推卸的職責。我們必須盡全力去完成工作。這不僅僅是對工作的尊重,更是對自我的尊重和對他人的尊重。再次,將做好工作的意義擴大,站在整個學生會的層面來看,它更為學生會的穩(wěn)步前進和良好發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  學生會的人都很樸實、善良,每當開例會前,學生會的干部們聚在一齊聊天。期間說笑聲不絕于耳,那份融洽和諧的氛圍,讓每一個在場的人們都會覺得,那里確實是一個家。這正印證了姜婉婷以往經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:那里沒有你,沒有我,僅有我們。是的,正因為我們每個人對學生會都有一份濃厚的感情。所以,在老干部要離退時,總會聽到他們從心底里說的處的那些不舍和依戀。所以,留下來繼續(xù)在學生會工作的我們,更該好好珍惜在那里的每一分每一秒,認真做好學生會交給的每一份工作。當我們真正努力過了,到我們離去時,我們能夠無愧的說:我為學生奮斗過了,及時當時可能會淚流滿面。

  就我自我所在的部門而言,我很驕傲。雖然我們成績并不突出,可是我們很團結(jié),很努力。上級學長學姐們對我們很照顧。對此,我很感激!體育部并沒有出過很多活動,可是體育部負責的每個活動都是大型活動!運動會、籃球賽、排球賽、拔河比賽!等等,我們都在背后默默為大眾傳媒獻出自我力量!

  最終,學生會是一個團體,在這個團體里,沒有你,沒有我,僅有我們。相信經(jīng)過我們一年來的磨練,用總結(jié)出經(jīng)驗,不懈努力,必須會做好學生會工作計劃,學生會必須會發(fā)展的更好。大眾傳媒也必須會更好!

  體育教學工作總結(jié) 篇4

  一、政治思想

  一年來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我在這學年里,能認真參加學校開展的各項活動,努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之中。

  二、工作職責

  本學年,我擔任小學五年級四個班的體育教學工作和學校體育器材管理以及一年級一(1)班和一(2)班的《品德與生活》課的教學工作。

  三、工作措施

  在工作中,我認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動,上好每節(jié)課,并能經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài),以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的`品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻根據(jù)學生的個性特點去點撥引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  在體育課堂教學中,我認真?zhèn)湔n,進入五年級后學生的的空間概念加強了,動手實踐的內(nèi)容增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象引入課堂,這是當今教師能力的體現(xiàn)。和四年級相比五年級的運動量有所增加。所以備課時不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一節(jié)課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,在充分了解學生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學生,在備課時先想到他們。如何設(shè)計課堂教學使他們能夠聽得懂、運動量接受得了、練得高興。就此保證全班學生都能有所收獲。

  在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,采用"小組合作","學生自主學習"等方式進行教學活動。

  通過這一學年的努力、我所教學的五年級四個班181名學生全部達到國家體育鍛煉標準的要求,其中優(yōu)秀人數(shù)65人;及格率達百分之百。

  在品德與社會的教學中,我結(jié)合思品課的教學內(nèi)容,常常教育學生要愛祖國愛學校,愛班級、愛老師、愛同學、更要愛自己。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品質(zhì)等方面逐步滲透愛的教育。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

  根據(jù)教材內(nèi)容,引導學生用掌握的保健知識去主宰自己的行為,從日常生活和學習中,如:個人衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、考試衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動中,去發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求、不利健康的問題和隱患,以保障健康成長,并能以自己良好的保健修養(yǎng),影響或指導其他人。

  四、存在的不足及努力方向

  根據(jù)我所任教班級的實際情況,兩極分化比較嚴重。面對后進生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。但由于班級人數(shù)較多,學生學習自覺性不高,導致本學期后進生輔導未達所愿。針對本學期出現(xiàn)的這些不足,我將在以后的教學工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信耕耘總會有收獲的一天!

  總之,我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經(jīng)驗。力求吃透教材,找準重點、難點。運用多種教學方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

  體育教學工作總結(jié) 篇5

  一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫忙他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情景十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。異常值得指出的是:校領(lǐng)導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。

  1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  學校長期以來,堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情景和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常能夠看見班主任教師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  2、抓常規(guī),出成效。

  本學期日常工作中我校注重加強學生的.行為規(guī)范教育,班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的團體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的構(gòu)成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學生運動會中,我?朔巳藛T少,取得了單列學校第二名的好成績。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,并且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和團體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、結(jié)合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。僅有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴團體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料(),發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  ⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。

  體育教學工作總結(jié) 篇6

  一、領(lǐng)導重視,認識統(tǒng)一,目標明確

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。學期一開始校領(lǐng)導就召開了體育工作會議,了解這學期學校體育的基本任務(wù),包括區(qū)級工作和校級工作如何開展,對于學校舉行和參加的重大體育活動,行政會議上校領(lǐng)導也強調(diào)會予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校還成立體育領(lǐng)導小組,副校長負責分管學校體育工作,協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助我們進行體育考核及工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。

  二、積極開展校園陽光體育,提升“一校一品”質(zhì)量

  這學期,以一校一品為基礎(chǔ),每周三快樂活動日如期開展,重點落實學生籃球和短繩的兩項技能,爭取學生至少掌握一項體育技能;在積極參與區(qū)級比賽之外,還積極開展校級陽光體育大聯(lián)賽活動,這學期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動,活動中全校各年級都積極報名參加,比賽中學生積極拼搏,陽光向上,充分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風貌。另外大課間一直是我校重視的活動,我們挑選了高年級學生作為小評委,堅持對各班大課間活動進行評分考核,這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視。

  三、加強管理,促進體育教學工作

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,是素質(zhì)教育的一個重要部分,既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,充分利用35分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。(1)抓教學進度和備課;(2)抓常規(guī)紀律;(3)抓安全教育;(4)抓運動密度;(5)抓鍛煉實效;(6)抓聽課評課。

  3、重視體質(zhì)達標

  教研組重視學生的`體質(zhì)健康達標,為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報工作,我們抓重點,主要對三年級學生進行每個體育項目的練習和不定期的測試,爭取每個學生都能體質(zhì)達標。

  四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證

  教研組是學校落實體育教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化,學校聘請了朱忠培老師指導我們年輕教師教學。這學期在朱老師的指導下,體育組教師得到了很大的進步,在教學節(jié)活動中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續(xù)努力提高自己教學水平和積累經(jīng)驗。

  五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到每人負責一個項目,我們這學期主要參加了區(qū)體質(zhì)達標賽、區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽,都取得優(yōu)異的成績。作為區(qū)級籃球布點項目,我校自編籃球校本課程,在xxxx區(qū)的校本課程評選中也取得了不錯的成績,這學期主要抓籃球訓練,在5月份的籃球預賽階段,男、女籃球隊分別以小組第二、第一的成績進入6月底的決賽階段。

  體育教學工作總結(jié) 篇7

  本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據(jù)教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

  在教學中,教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的.學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。

  在工作中以新課標為準繩,根據(jù)中學生的心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

  二、積極開展校園體育活動

  課內(nèi)外緊密結(jié)合,加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校13個班級近680名男女運動員參加了本次比賽,并取得了較好成績;十月份,以推行《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學生人人參與的達標活動,取得了優(yōu)異成績,同時全校進行了校園巴山舞和集體舞的比賽活動,有六個班得到了學校領(lǐng)導和老師的好評,學校組織了秋季田徑運動會,有5人次打破6項紀錄,平記錄一項。十一月份,學校組織田徑運動隊和毽球隊,十二月,舉行了學生元旦長跑活動,有一部分學生取得了較優(yōu)成績。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作

  《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學校《體質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,體質(zhì)健康測試合格率達99.7%,其中優(yōu)秀級占57.7%,良好級占28.2%。

  總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓王店體育百尺竿頭,更進一步。

  體育教學工作總結(jié) 篇8

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

  學習落實“課標”的'教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際狀況上好每節(jié)課

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展

  學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作

  《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.

  五、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

  六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現(xiàn)代化驗收。

  體育教學工作總結(jié) 篇9

  在學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導下,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,開展新課程改革、強化小學生廣播操、組織本組期末考核等等,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、開展課改教研活動:

  我校體育組在本學期進行的課改教研活動最有特色的是開展體育快樂活動周,在這個活動周里我們充分利用我們的特色運動項目。多年來我校的籃球、門球、田徑、三大運動項目的競技水平一直在我市占有一席之地,為了把我們的優(yōu)秀項目繼續(xù)發(fā)揚光大,這次活動周我就提倡了圍繞這三個項目進行活動。我們的具體做法是:把三個項目落實到本組的各教師,然后具體的教學方案由他們來實施,這樣充分地發(fā)揮各教師的能力,但前提條件是要體現(xiàn)“快樂體育”的主題,經(jīng)過充分的準備再經(jīng)過一周的實施,總結(jié)時我們發(fā)現(xiàn)每個教師每個項目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先,在籃球項目上,他們采用了籃球遞進式教學,他們的游戲或比賽的形式由原地運球到行進間運球,再到運球比賽,這樣層層遞進,由易到難,由簡到繁,循序浙進,即激發(fā)了學生對籃球的興趣,讓學生在玩中學,學中玩,體現(xiàn)了快樂體育的主題。其次,在門球項目上,門球?qū)W校體育而言是一個新興的體育運動項目,原先是中老年人常參加的一項體育活動,但近些年來門球逐漸進入了校園。在這次活動周里,他們采用了門球興趣化、激發(fā)化的教學模式。在課前,他們聘請本校門球隊參加上級獲獎的隊員給他們講自己是怎樣成為一名校門球隊員和參加上級比賽的經(jīng)歷,這樣先用校隊頑強拼搏的精神激發(fā)他們的興趣,讓他們在思想上認識門球再讓校隊給他們上課,教師起引導作用,這樣以來讓學生教學生,他們就覺得很有意思了,從而激發(fā)了他們學門球的興趣,這樣既在我校進行了一次門球的宣傳活動,又提高了學生的門球技能。再次,在田徑項目上。田徑是我校在市級的傳統(tǒng)項目學校,為發(fā)揚我校的傳統(tǒng)運動項目,這次活動周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學模式,具體做法是,上課時根據(jù)學生自己興趣愛好及特長自選田徑里的各個小項:如短跑;中長跑;跳遠跳高;投擲等項目。教師根據(jù)這些進行分組講解和練習,巡回指導。這樣的教學模式教師上課的難度較大,但學生有了充分的體現(xiàn)自我的機會,畢竟是他們自選喜歡的運動項目,這樣的課堂氣氛比較活躍,既體現(xiàn)了快樂體育,又能從中較全面地了解學生,為我校田徑隊的選材提供了很好的參考

  二、強化學生廣播操的質(zhì)量

  根據(jù)教育部、體育總局和共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生“陽光體育運動”的通知》精神,同時為了豐富校園文化活動,增強學生體質(zhì),訓練學生集隊做到快、靜、齊,強化學生規(guī)范地做廣播體操,培養(yǎng)學生集體榮譽感,校體育組和校大隊部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來總結(jié)這次的學校廣播體操比賽:

  高度重視,全員參與

  這次比賽各班級都給予了高度的重視,學生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學,每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的.敬意!如今,我們的校園廣播體操已實現(xiàn)了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風景,同學們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!

  過程比結(jié)果更重要

  我們這次活動是一次比賽,當然我們會重視比賽的結(jié)果,但我覺得比賽的過程比結(jié)果更重要。就像我們?nèi)サ巧,當我們登上山頂時,會發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好,其實登山的意義不在于登上山頂,而在于登山的過程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!追求一種過程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們看重的是過程,在這個過程中,我們獲取了經(jīng)驗、方法、鍛煉了自己;我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我們這段時間的最大收獲。同學們,再回頭看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,對嗎?學會理智看待輸贏,錘煉我們的胸襟,是一種更高境界的收獲!

  繼承和發(fā)揚比賽精神

  近段時間來,我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升,我們的成績來之不易,同學們要學會珍惜我們的勞動成果,我們不是為了比賽而比賽,不是追求一陣風吹過,我們真心地希望每一位同學,時時把這種比賽精神發(fā)揚下去,在以后每一次早操中,我們都要嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

  三、期末的各項工作

  期末的工作重點是放在對學生進行期末考核上,臨近期末,對本組教師進行布置期末考核工作,并填好成績卡。經(jīng)過布置,各課教師引導學生進行期末復習,再進入考核到目前為止,各班的體育科目已考核結(jié)束,成績正在填卡當中,期末除了督促本組教師完成考核外,還要督促他們完成期末學校領(lǐng)導布置下來需要完成的材料,如讀書筆記,聽課紀錄、期末總結(jié)等等。

  總之,本學期的工作在領(lǐng)導的領(lǐng)導下,緊緊圍繞工作計劃,從實際出發(fā),完成我組完成的教學任務(wù),目前的工作已接近尾聲,這篇總結(jié)的完成就是給這學期工作畫上一個圓滿的名號。

  體育教學工作總結(jié) 篇10

  xx學年度教學工作已圓滿完成,本學期以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教學使學生身心得到健康發(fā)展,就本學期工作總結(jié)如下:

  在體育教學方面,我始終讓學生在玩中學,在玩中找到學習的樂趣,只有讓學生了解體育精神,才能更好的參與體育,參加體育鍛煉,提高學生的身體素質(zhì),在學習過程中,只有讓學生感覺到我不是老師的身份,而是他們的朋友,在完成教學任務(wù)的方面就會得心應手,從而提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  在工作期間,我覺得值得慶幸的是,學校一直給我鍛煉機會,使我從開始覺得空虛到對工作充滿信心,這些是這幾年學習對我的關(guān)心,其實,我覺得不管是在工作范圍之內(nèi),還是工作范圍之外的事,只要是學習對我的`信任交待的任務(wù),我都會努力配合,用百分百的態(tài)度,用百分百的能力去完成,從看寢室、跟班、當副班主任,我都用新心對待,非常圓滿的完成。

  在學校組織的各項活動,我和戰(zhàn)營、趙燕都商量用最好的方法圓滿的完成,對于下學期的教學工作我已做好充分準備。

  xx

  日期

  體育教學工作總結(jié) 篇11

  本學期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,個人覺得這學期完成的體育工作不錯,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

  首先,我個人特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是剛剛升為初一,有些小學部交這套新的廣播體操,所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,不抓緊矯正,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。

  因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  作為體育教師,我對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的體育工作出我應有的貢獻。

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結(jié)。

  一、建設(shè)游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

  游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學生在玩中學,學中玩,建設(shè)快樂的體育課堂。

  二、豐富課堂教學內(nèi)容,拓展學生們的.體育知識涉獵范圍

  過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學內(nèi)容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質(zhì)練習,進一步提高學生們的身體素質(zhì)。

  三、關(guān)于第二課堂的訓練

  經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

  1.增加第二課堂報名人數(shù);

  2.對個別學生做針對訓練安排;

  3.增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術(shù)動作。

  四、工作反思

  上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設(shè)計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯(lián)系,堅持每天練字。

  過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續(xù)跟隨學校領(lǐng)導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

  體育教學工作總結(jié) 篇12

  時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已接近尾聲, 教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在以往的體育教學中,教師片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的不良后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮學生的主體作用,利用一切可能的手段,使學生對體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣,以達到體育教學的真正目的。

  教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  具體教學方面:

  1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的`事了。

  第一、我盡可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習慣。

  第二、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  第三、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  第四、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  體育教學工作總結(jié) 篇13

  一學年即將過去,自己也來到學校整整一年了,本學年我承擔體育教學工作,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上,F(xiàn)就本學年我個人方面的情況作簡要的總結(jié),以為新學期的工作確立目標。

  一、制定合理的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課

  我所擔任的體育課是兩個班級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一班主要是學習隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一班的學生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識;三班的體育課在規(guī)范隊列隊形,根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習,并進行測試,以此來增強三班學生的體質(zhì)。提前一周備課,教案與上課內(nèi)容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學生,與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學生的精神世界也更加絢麗多彩。

  二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動

  本學年我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。

  三、帶好學校訓練隊

  本學年依然延續(xù)足球隊的訓練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教,積極向經(jīng)驗豐富的學校學習,閱讀大量專業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎(chǔ)上學有所成,通過反復基本功練習和小型比賽,使學生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

  四、參加學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領(lǐng)工作

  本學年在x月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學習寶貴的經(jīng)驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦。

  五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己

  在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學中給學生展示出體育老師的.風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是小學低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。

  以上是我對本學年的體育教學工作的總結(jié),在教學工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望領(lǐng)導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。

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