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班級培訓(xùn)總結(jié)

時間:2022-05-08 00:43:57 培訓(xùn)總結(jié) 投訴 投稿
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班級培訓(xùn)總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的班級培訓(xùn)總結(jié)(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

班級培訓(xùn)總結(jié)(精選5篇)

  班級培訓(xùn)總結(jié)1

  自信是成功的關(guān)鍵,聽完王老師的故事,這是我發(fā)的最大的感慨。

  我是幾牛之人,別人在我心目中又是幾牛之人?現(xiàn)實生活中我并沒有將每個人都當成九牛之人,細細想一想,不應(yīng)該。

  世界上每個人都是獨一無二的,他們都有著自己精彩的一面,每個人,我都得尊重,每個人我都把他們當成九牛之人。

  我們這個團體聚在一起,我覺得我很高興。我覺得這就是一種緣分。

  通過做游戲,我從別人那里有更多的了解到了自己給別人的印象,這就要求我更多的去主動,更多的去接觸,更多的去溝通,進而更多的'了解自己,了解別人。

  對了,對于王老師講的故事,我還有一點感慨,少婦的男友很棒!特值得我去學(xué)習,希望在社會生活中多一些這樣的人!

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”在開會期間時而聽到這首歌,感覺很好。

  在校宣傳欄上看過這么一句話“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”我會更多的與同學(xué)們進行交流,與他們一起分享愉快的、不愉快的事。

  我是九牛之人,每個人在我心目中都是九牛之人。

  班級培訓(xùn)總結(jié)2

  這周的心理學(xué)習中,主要講了一個咨詢師所具備的素質(zhì)及技巧方面的知識,我把它總結(jié)為兩方面,一是道德素質(zhì)方面,主要包括,首先,作為一名咨詢師要以平等、真誠為原則。不論來訪者身份、地位、社會及家庭背景,都應(yīng)一視同仁,真誠、實事求是的與來訪者溝通、交流。其次,咨詢師要以禮待人,熱情大方,讓來訪者感到親切、溫暖,愿意傾訴自己的心聲,在傾聽他人訴說時,要聚精會神,認真細心分析其情況,適時緩和氣氛。第三,咨詢師要舉止大方,談吐得體,通情達理,適可而止,并可加以適當?shù)闹w語言,一個眼神的鼓勵,一個手勢的肯定都會使來訪者感到溫暖,也有助于增加信任感。二是職業(yè)技巧,首先,要尊重每一位來訪者,信任對方的同時也要取得對方的信任,了解來訪者的基本情況,事件過程,不能把自己的想法強加于別人,要鼓勵來訪者說出自己的想法,根據(jù)來訪者的情況,咨詢師要有條理、有目的、有重點的進行開導(dǎo)及治療。

  上完專業(yè)知識,我們有進行了一個很有意義的環(huán)節(jié),每個組有十分鐘時間,給自己的組起一個名字、口號、標志及選一首有意義的隊歌,每個組都緊張而激烈的進行著,在我們共同努力下,我們按時完成了所有的'任務(wù),我們組起的名字是“心動e族”心動代表著我們在心理委員這個大家庭里,心心相印,共同舞動出最美妙的風采,“e族”取其諧音“一組”因為我們是一組。我們的口號是:邁開腳步加速度,齊心協(xié)力,向前沖!我們口號的含義是,時代在發(fā)展,年輕的我們也不甘落后,要奮力向前,勇往直前,沖向夢想的前方。我們的隊歌是《奔跑》隨風奔跑有夢做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再大的風也能遠航……這首歌代表著一種積極向上,永不言敗的精神,就像我們組長所說的那樣,對于國家來說,發(fā)展就是硬道理,而對于我們來說,奔跑就是硬道理,勇敢直前就是硬道理。

  當我們上臺展示我們成果的時候,我們每個人都非常激動,但是都非常投入,認真對待,因為這是我們共同努力的結(jié)果,代表著我們這個小家庭的智慧,我們一起發(fā)自內(nèi)心的喊口號,一起唱歌,這節(jié)課結(jié)束我回去后,心情久久的不能平息,依然停留在剛才的氣氛中,我明白了一個道理,團體的力量是強大的,當享受著集體智慧帶來的那份歡樂時,那種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。

  班級培訓(xùn)總結(jié)3

  作為一名大學(xué)校園里的團支書,真的有很多的知識和經(jīng)驗需要我去學(xué)習,從今天的團支書培訓(xùn)中,我也感受到有種強大的力量吸引著我去努力做好這份工作。

  通過今天學(xué)哥學(xué)姐的培訓(xùn),我知道了作為一個班干,一名團支書首先要學(xué)的就是以身作則。要時時刻刻的注意自己的言行舉止以及行為形象,這樣方便給大家一個好的向?qū)。其次要主動承擔責任,用于及時改正自己的`錯誤,用正確的思想去完成老師安排的工作,做好同學(xué)交待幫忙的事情。在此,要與班級的同學(xué)維持住友好的關(guān)系,與班長更加和平的相處與合作,共同管理好班級的各項事務(wù),將班級同學(xué)變得更加團結(jié),將集體的力量凝聚起來變得更加強大。除此之外,也要與各位老師相處融洽,認真完成工作,減輕各位老師的負擔。

  除了以上這些,我還了解到最重要的就是學(xué)習成績一定要搞好,不能掛科,以次來帶動大家的學(xué)習動力,將整個班級的及格率提高。

  真得很榮幸能夠成為一個班的團支書,讓我有機會更進一步的學(xué)習,也可以讓自己更加努力去發(fā)揮自己的才能,同時在此希望各位老師以及學(xué)哥學(xué)姐多多幫助我,學(xué)到更多的經(jīng)驗及知識。

  班級培訓(xùn)總結(jié)4

  為了加強班級管理,增強班級凝聚力,提升班級管理水準,強化班級管理措施。九年級階段辦于20xx年11月22日在3#樓二樓階梯教室召開了“九年級班級管理團隊培訓(xùn)會議”。此次培訓(xùn)會議的具體總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)對象

  此次班級管理團隊培訓(xùn)的對象均為九年級各班級的班長,包括值日班長、衛(wèi)生班長、紀律班長。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬嗉壒芾韴F隊的人員建設(shè)

  班級管理團隊的人員建設(shè)主要包括:

  1、總班長;

  2、值日班長;

  3、衛(wèi)生班長;

  4、紀律班長;

  5、各組組長;

  6、各寢室寢室長;

  7、各科科代表。

 。ǘ、班級管理團隊的制度建設(shè)

  1、班級管理制度

  2、班委職責制度

  3、班級財產(chǎn)制度

  (三)、班級管理團隊的`執(zhí)行力建設(shè)

  班級管理團隊的效果如何重點看該班級管理團隊的執(zhí)行力能否制度化、常態(tài)化。

  (四)、階段對各班級管理團隊的考核制度

  1、階段領(lǐng)導(dǎo)巡查班級情況綜合評價制度。

  2、階段問卷調(diào)查班級情況綜合評價制度。

  3、各班級授課教師上課情況綜合評價制度。

  三、培訓(xùn)效果

  通過近幾天對各班級情況的全面巡查,發(fā)現(xiàn)九年級各班級在紀律方面更加穩(wěn)定;在學(xué)習方面更加踏實努力,在衛(wèi)生方面更加整潔衛(wèi)生;在管理方面更加科學(xué)合理。

  以上是我們九年級階段辦對“班級管理團隊培訓(xùn)”的總結(jié),如有不當之處敬請操校長批評指正。

  班級培訓(xùn)總結(jié)5

  真快!為期三個多月的浙江省幼兒教師專業(yè)發(fā)展遠程培訓(xùn)慢慢落下了帷幕。回首昨天,從春意盎然的暖春,我們一路走來,在這激情澎湃的初夏我們滿載收獲。作為一名進校教師,有幸并被聘為2012年浙江省幼兒保教四班遠程培訓(xùn)的輔導(dǎo)教師,與大家共同度過了一段美好的學(xué)習時光。歡樂、激勵、感動猶如一股股暖流,無時無刻不圍繞、包容著我,讓我充實、讓我奮進。備感榮幸欣喜之余,也深感自己擔負的責任,所以定要盡職盡責,努力進取。正是在這種信念的感召下,我和我們保教四班的全體學(xué)員,在繼教網(wǎng)和項目組的關(guān)心支持下,在相關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)的努力下,克服重重困難,刻苦努力,積極研修,超越自我,取得了優(yōu)秀的成績,順利達到了預(yù)期培訓(xùn)目標,圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將本班學(xué)員參訓(xùn)情況及自己的點滴工作總結(jié)如下:

  培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計:

  “生也有涯,而知也無涯”,“學(xué)無止境”。我們幼兒保教四班的全體學(xué)員,以此為基點,在培訓(xùn)期間,以網(wǎng)絡(luò)研修為平臺,積極學(xué)習、認真交流,收效甚佳。

  我班共有學(xué)員145人,實際參訓(xùn)人員145人,全班登陸率100%,學(xué)習率100%,入群率100%,合格率100%。

  學(xué)員作業(yè)認真,保教作業(yè)共提交145篇,班級推薦30,作業(yè)全部提交并符合作業(yè)要求。教學(xué)教學(xué)設(shè)計與反思提交142篇,班級推薦32;教學(xué)故事301篇,評論95,班級推薦81,超額完成任務(wù);學(xué)習日志635,評論218,班級推薦167,超額完成任務(wù);,每一位學(xué)員皆滿學(xué)時。

  學(xué)員成績優(yōu)秀,其中100分(滿分):25人;90分以上:104人;80分以上:11人;70分以上:2人;60分以上:2人。

  學(xué)員學(xué)習積極,全班學(xué)時223565分鐘。學(xué)時1000分鐘以上128人,2000分鐘以上14人,3000分鐘以上9人,4000分鐘以上4人。其中馬穎嬋老師學(xué)時高達5430分鐘,陳麗娜老師學(xué)時4469分鐘,方珊珊老師學(xué)時4095分鐘,金娟老師學(xué)時達到了3695分鐘,全體學(xué)員學(xué)時成績均為滿分30分。

  學(xué)習熱情高漲,論壇研討發(fā)帖1175,回帖5020。其中金娟老師回帖170,俞青老師回帖107,曹俊美老師103。全班在線研討參與人數(shù)118人,參與率81%,回帖573條,占整個在線論壇回帖數(shù)66%。

  學(xué)員如此,作為輔導(dǎo)教師,我時刻以身作則,嚴格督促自己,整個培訓(xùn)期間,盡職盡責。做了點滴工作:

 。1)積極上崗,認真學(xué)習。

  培訓(xùn)初期,了解了與培訓(xùn)項目有關(guān)的各種相關(guān)材料,熟悉操作平臺,培訓(xùn)過程中學(xué)習了培訓(xùn)課程,以便做到在評判學(xué)員提交的作品時心中有數(shù)。

  (2)加強管理,創(chuàng)建班級QQ群。

  方法:于3月8日建立2012浙江幼教四班QQ群,自費升級QQ群,提醒督促學(xué)員加入并登錄學(xué)習。前三周以班級公告、班級簡報及逐一發(fā)信息、電話的形式通知本班學(xué)員入群并登陸。第四周學(xué)員全部登陸學(xué)習,第五周全部入群。期間,給學(xué)員信息355(有時分兩條發(fā)送)條,電話18次。

 。3)督促學(xué)員及時交費。

  方法:下載篩選打印整理學(xué)員繳費表格,電話短信QQ留言,論壇發(fā)帖,班級公告公布學(xué)員未交費名單,及時整理更新數(shù)據(jù),隨時提醒督促學(xué)員交費。成功勸說了兩位老教師順利交費學(xué)習(事實證明,吳子珍和王曉瑩這兩位老師在工作繁忙、身體不佳的情況下,通過自身努力,取得了很好的成績。)截至4月21日,全班145名學(xué)員全部交費。

  (4)敦促學(xué)員認真學(xué)習。

  學(xué)習期間,從學(xué)員全部登陸學(xué)習的第五周開始到成績合格,用了5周的時間。到了5月6日,也就是第十周,全班學(xué)員全部合格。方法:從第六周開始,開始集中精力敦促學(xué)習。首先發(fā)布班級公告,每周明確學(xué)習任務(wù);其次利用QQ群,先向?qū)W員講清楚作業(yè)的要求、具體注意事項、基本思路,使其提交的'作品力求高質(zhì)高速。再通過QQ留言,先逐一留言,督促學(xué)習,告知學(xué)員需要完成的項目,再個別留言,提醒落后的不合格的學(xué)員。最后,對于那些時間觀念差、事務(wù)繁雜的學(xué)員,短信和電話通知。期間,給不合格的學(xué)員信息了8次,電話了8次。給應(yīng)補交作業(yè)的老師,通過群消息發(fā)布相關(guān)信息數(shù)次,整個培訓(xùn)下來,給學(xué)員來回信息435條,電話50次。

 。5)提升熱情,評選班級之星。

  為了更好地調(diào)動學(xué)員學(xué)習的積極性及為評選優(yōu)秀學(xué)員提供參考依據(jù),從第三周開始,我班就開始了研修之星的評選工作?偣苍u選出了6期。方法:根據(jù)學(xué)員的學(xué)習進度及學(xué)習程度,設(shè)置評選項目,做到靈活機動。每次都讓學(xué)員有不同的感受、驚喜及收獲。通過研修之星的評選,我班學(xué)員的積極性被充分調(diào)動了起來,學(xué)習熱情高漲,比學(xué)干幫超的精神甚佳,各項學(xué)習任務(wù)的完成都居首位。

  (6)成功組織了在線研討活動。

  5月15日晚的在線研討活動,成功而有實效,學(xué)員參與度高,研討積極,發(fā)帖為論壇之最,這是我始料未及的。因為這時候?qū)W員的各項做的都很好了,成績也都合格,參與不參與,我無法估算。為了圓滿地完成,我還是按照繼教網(wǎng)老師的要求,精心做了安排。方法:根據(jù)平臺發(fā)布的通知及我班的實際情況,在要求和內(nèi)容上我做了添加,回帖時注明班級和有關(guān)研討之星的評選,目的就是激起學(xué)員的熱情。成效真的是出乎意料。不到6點我班的學(xué)員就都紛紛上線,陳惠麗老師第一個回帖,搶了個沙發(fā),還與專家做了交流。兩個小時下來,我和學(xué)員沒有一點空閑,學(xué)員積極回帖交流,我認真回答學(xué)員的各種問題,并和學(xué)員一起參與了研討。雖然當晚我腸胃炎發(fā)作,肚子疼得厲害,但還是咬牙堅持了下來。在此,我要感謝繼教網(wǎng)蒲老師,是她的認真負責感染了我;還要感謝我的學(xué)員,是她們的努力熱情激勵了我!

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