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能力提升培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-06 07:04:18 培訓(xùn)總結(jié) 投訴 投稿

能力提升培訓(xùn)總結(jié)

  能力是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來(lái)的綜合素質(zhì)。下面是小編整理的能力提升培訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

能力提升培訓(xùn)總結(jié)

  能力提升培訓(xùn)總結(jié)1

  xxxx年4月9日至18日,我參加了xxxx集團(tuán)公司第二期班組建設(shè)與班組長(zhǎng)素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后獲益匪淺,這次培訓(xùn)讓我們又從工作崗位上回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓(xùn)不僅是對(duì)班組建設(shè)的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們大開(kāi)了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給我們提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們每天堅(jiān)持課間認(rèn)真學(xué)習(xí)和拓展訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí),使我思想上得到了洗滌,工作上認(rèn)清了方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。

  通過(guò)老師們的講解使我們對(duì)班組建設(shè)的意義和重要性有了更加深刻的理解。對(duì)一些困惑自己多時(shí)的'疑問(wèn)找到了答案,特別是聽(tīng)了老師們淺顯易懂的生動(dòng)案例,使我明白了如果班組工作做不好對(duì)人員及設(shè)備的安全都會(huì)是一種隱患。通過(guò)拓展訓(xùn)練,不但開(kāi)闊了視野,更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。正如老師所說(shuō):沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。在工作中如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致、共同協(xié)作的精神,是不可能圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)的。

  班組長(zhǎng)是企業(yè)中兵頭將尾式的人物。在企業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)上既是戰(zhàn)斗員,又是指揮員,既要完成一定的生產(chǎn)任務(wù),又要負(fù)責(zé)班組的各項(xiàng)管理工作,是企業(yè)生產(chǎn)管理中不可或缺的最基層的領(lǐng)導(dǎo)者,F(xiàn)代企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)要求越來(lái)越高,我們必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的信念,不斷提高自己的教育培訓(xùn)水平,不斷提升自己的教育培訓(xùn)能力,才能及時(shí)掌握先進(jìn)的管理理念和方法,才能跟上社會(huì)的步伐,才能夠不負(fù)眾望,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),成為一名真正的合格優(yōu)秀的部門(mén)骨干。在今后的工作當(dāng)中,我會(huì)發(fā)揮宣傳員和教員的作用,把學(xué)習(xí)到的理論上的東西應(yīng)用到實(shí)際中,學(xué)以致用,按集團(tuán)公司的“安全型、管理型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型”“五型”班組的要求去做。

  能力提升培訓(xùn)總結(jié)2

  10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓(xùn)班,四天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽(tīng)課、一起競(jìng)答問(wèn)題、一起互動(dòng)的情景、場(chǎng)景仍歷歷在目,仿佛我回到了二十多年前的學(xué)生時(shí)代。新穎、活波、生動(dòng)的教學(xué)方式令我難忘。老師們講課的每一句話(huà)依然回蕩在我的耳邊,用“余音繞梁三月不知肉味”來(lái)形容不為過(guò)!在掌聲和笑聲交織的四天時(shí)光里,xxx老師給我?guī)?lái)了當(dāng)今最先進(jìn)管理理論,洗滌了我的心靈,更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié),我收獲了我的精神食糧。

  這次培訓(xùn)共學(xué)了四門(mén)課程:金老師的《科學(xué)創(chuàng)建學(xué)型組織實(shí)現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代制勝秘訣————學(xué)型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)———提升機(jī)關(guān)管理效能》?偨Y(jié)四課核心是學(xué)型組織,而學(xué)型組織的核心是什么呢?很顯然是學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)些什么?如何去學(xué)習(xí),如何快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,如何工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。第一課的一開(kāi)始金老師就講到教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的區(qū)別。學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,而教育培訓(xùn)是被動(dòng)的,你自己不愿意學(xué)教育培訓(xùn)是空談。當(dāng)下不肯學(xué)習(xí)的人多啦,不會(huì)學(xué)習(xí)的人少啦,而善于學(xué)習(xí)的人甚少啦!

  金老師總結(jié)了學(xué)習(xí)的定義:學(xué)習(xí)是指在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式用最少的時(shí)間獲取最多的有用知識(shí)和能力的活動(dòng)。我是這樣理解的:任何時(shí)間是終身學(xué)習(xí)活到老學(xué)到老,活到老學(xué)不了,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的;任何方式是讀書(shū)、看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)、受教育、受培訓(xùn),向一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),向一切可以學(xué)習(xí)的事學(xué)習(xí),要全過(guò)程學(xué)習(xí)、共享學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、反饋學(xué)習(xí);最少時(shí)間是提高效率;有用的知識(shí)和能力指的就是學(xué)習(xí)以后要善于思考,悟出道理,指導(dǎo)行為,即學(xué)、思、悟、行;“活動(dòng)”的`前提是你要想學(xué),干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,干什么專(zhuān)什么,精一會(huì)二學(xué)三。

  王老師講了學(xué)習(xí)的精義:吸收消化知識(shí)并不是學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)必定是修正自己的行為,即修行、修心、修德、修煉,長(zhǎng)期感悟,千錘百煉直到大徹大悟、大覺(jué)大悟,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先注重學(xué)更要注重習(xí),學(xué)習(xí)就是修煉,就是學(xué)型組織的“五項(xiàng)修煉”。太經(jīng)典啦!

  二位老師對(duì)學(xué)習(xí)的理念,我是第一次聽(tīng)到,細(xì)細(xì)品味茅塞頓開(kāi)啊!引用金老師的一句話(huà)學(xué)習(xí)就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。

  縱觀四天培訓(xùn),五項(xiàng)修煉是核心,下面我只針對(duì)前兩項(xiàng)淺談一下我的認(rèn)識(shí)和看法,以期與網(wǎng)友們共勉。

  第一項(xiàng)自我超越。自我超越不同于超越自我,前者為主動(dòng)而后者為被動(dòng)。自我超越就是能夠主動(dòng)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)自己改變自己,不逃避現(xiàn)實(shí),這是一件很難做的事情,先厘清目前的真實(shí),把目前的真實(shí)情況看作有利的合作而非敵對(duì)環(huán)境。堅(jiān)持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作為工商人要學(xué)好工商行政管理職業(yè)道德,加強(qiáng)道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀,不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對(duì)象(各類(lèi)企業(yè))分類(lèi):得罪不起型的;遵紀(jì)守法型的;謹(jǐn)小慎微型的;理所當(dāng)然型的;毫不買(mǎi)賬型的,分別施以有禮有節(jié);悉心幫助;政策指導(dǎo);曉之以理;和風(fēng)細(xì)雨的監(jiān)管方式。三是要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力,職業(yè)再造能力,將來(lái)退休后決不能只會(huì)看大門(mén)。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個(gè)層次了。

  能力提升培訓(xùn)總結(jié)3

  根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)的周密部署,授課教師們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出組織上對(duì)我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在思想上和認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點(diǎn)體會(huì):

  1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。

  由于平常工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

  2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

  當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話(huà),就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

  3、從理論學(xué)習(xí)向結(jié)合工作轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)性。

  此次學(xué)習(xí)不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬,并對(duì)我今后的工作有著重要的指導(dǎo)意義。幾位老師的授課內(nèi)容,與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系,通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴(yán)治黨的要求、基層干部決策力以及我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)一定要與自身的本職工作聯(lián)系,用新的'創(chuàng)新思維的方法開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問(wèn)題是必不可少。

  通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。在今后的生活中要更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用踏實(shí)工作來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  

  能力提升培訓(xùn)總結(jié)4

  我有幸參加了xx大學(xué)航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力提升研修班,短短五天的學(xué)習(xí)時(shí)間,高濃度大劑量的前沿知識(shí)和先進(jìn)理念的攝入,如同旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我收獲很多。尤其是做為一名基層工作者,一邊面臨著港區(qū)建設(shè)的飛速發(fā)展,一邊面臨著發(fā)展帶來(lái)的諸多困惑,帶著許多問(wèn)題來(lái)到這里,自是對(duì)這次理論性和實(shí)操性都非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)格外珍惜。

  通過(guò)學(xué)習(xí),個(gè)人理論知識(shí)有了很大的`更新和升級(jí),對(duì)以后工作實(shí)踐也有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

  一、理論知識(shí)得到更新。平時(shí)我們所學(xué)習(xí)運(yùn)用的理論知識(shí),以公共管理理論、法律法規(guī)方針政策等具有普遍指導(dǎo)性的基礎(chǔ)知識(shí)為主,而研修班的課程涵蓋金融形勢(shì)、航空經(jīng)濟(jì)、空港物流、產(chǎn)業(yè)集聚、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)新管理、依法行政、危機(jī)應(yīng)對(duì)、城市規(guī)劃、社區(qū)建設(shè)等諸多領(lǐng)域現(xiàn)代管理理論,對(duì)我們港區(qū)發(fā)展的要求,尤其是基層辦事處所面臨的形勢(shì),具有更強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。

  二、工作格局得到放大。我們?nèi)購(gòu)R辦事處位于南水北調(diào)河?xùn)|岸,鄭州航空港區(qū)的十四個(gè)物流園區(qū)中十一個(gè)要落戶(hù)于我們轄區(qū),高鐵南站和會(huì)展城也規(guī)劃在我們這里,為此管委會(huì)專(zhuān)門(mén)在我們辦事處設(shè)立了鄭州國(guó)際航空物流港建設(shè)指揮部,確立了這片熱土在發(fā)展中的戰(zhàn)略地位。如何主動(dòng)加快建設(shè)步伐,如何更好的創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境,我在這次學(xué)習(xí)中找到了答案,即放大工作格局,使我們對(duì)從事的工作更具使命感和責(zé)任感,對(duì)轄區(qū)發(fā)展形勢(shì)的把握有更加系統(tǒng)、客觀的研判,對(duì)工作的安排部署更趨于科學(xué)合理。

  三、工作水平得到提升。做為基層辦事處領(lǐng)導(dǎo)干部,工作任務(wù)瑣碎具體,上面千條線(xiàn),下面一根針。在落實(shí)任務(wù)過(guò)程中,既要進(jìn)度跟上去,又要講方法,還不能回避矛盾,就需要有與工作任務(wù)相匹配的工作能力和水平。

  本次xx大學(xué)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程雖短暫,知識(shí)收獲卻無(wú)限。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還須在今后中的工作中不斷消化吸收和整合,轉(zhuǎn)化成自己內(nèi)在的素質(zhì)和外在的行為,這才是學(xué)習(xí)的最終目的。我相信,通過(guò)這次的學(xué)習(xí)和今后實(shí)踐的結(jié)合,定能使未來(lái)的工作完成得更加科學(xué)、高效,未來(lái)的發(fā)展更加和諧、美好!

  能力提升培訓(xùn)總結(jié)5

  治水大業(yè),人才為本。感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng),讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫(kù)、xx水庫(kù)和省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班為期7天,分為4天的理論知識(shí)培訓(xùn)與3天的實(shí)地實(shí)操培訓(xùn),在這7天的培訓(xùn)時(shí)間里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了水文及水文勘測(cè)基本知識(shí)、機(jī)械制圖及起重設(shè)備基本知識(shí)、電工學(xué)基本知識(shí)、自動(dòng)化控制及遠(yuǎn)程監(jiān)控基本知識(shí)、閘門(mén)及啟閉機(jī)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)及常見(jiàn)故障排查處理等操作技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)xx省水利水電技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師對(duì)機(jī)電以及水利專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授,以及現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操講解,讓我們豁然開(kāi)朗、受益匪淺,在理論和實(shí)際上都有了一個(gè)很大提升,具體有以下幾點(diǎn)感受:

  一、堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境,做好學(xué)以致用。

  通過(guò)此次系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅開(kāi)闊了我們的視野,還擴(kuò)寬了我們的思維,為我們今后的工作順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸剐碌闹R(shí)能夠?yàn)槲宜茫鞔_“學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)代表未來(lái)”。要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)取得進(jìn)步,把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)科學(xué)、合理地運(yùn)用到未來(lái)的工作之中。

  二、堅(jiān)持安全生產(chǎn),做好防范工作。

  安全生產(chǎn)重于泰山,培訓(xùn)老師多次跟我們強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,安全工作對(duì)于我們閘門(mén)操作人員來(lái)說(shuō)責(zé)任重大,關(guān)系著水利經(jīng)濟(jì)效益和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線(xiàn),我會(huì)在今后的`工作中結(jié)合自身的崗位實(shí)際,做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作,在平時(shí)多注意渠道安全巡查,把此次學(xué)習(xí)的閘門(mén)及啟閉機(jī)運(yùn)行管理內(nèi)容好好消化,運(yùn)用到我的實(shí)際工作之中。

  三、堅(jiān)持心懷感恩,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  對(duì)于能給我們帶來(lái)進(jìn)步的人或者事我們都要常懷感恩之心,單位給了我們一份工作,不僅能夠讓我們衣食無(wú)憂(yōu),而且還給了我們一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái),同時(shí)單位給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)豐富我們的知識(shí)閱歷,我們更應(yīng)該常懷感恩之心,珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們要抱著一個(gè)感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們將來(lái)的工作,要用積極的心態(tài)來(lái)為灌區(qū)人民做好服務(wù),這樣我們?cè)诜⻊?wù)的過(guò)程中將會(huì)多一份寬容和理解,少一份抱怨和推諉。

  總之這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),我們要珍惜機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,在平時(shí)的工作中要主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考、善于總結(jié),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),同時(shí)還要加強(qiáng)與身邊領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流學(xué)習(xí),多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),努力提高我們渠道管理工作水平,為單位創(chuàng)建國(guó)家級(jí)水利工程管理單位貢獻(xiàn)一份力量。

  能力提升培訓(xùn)總結(jié)6

  我榮幸地成為第十期青干班的一員,感謝市委組織部的關(guān)心與厚愛(ài)。為期七天的集體學(xué)習(xí),形式豐富,內(nèi)容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學(xué)們的學(xué)識(shí)與風(fēng)采,讓我受益匪淺,感悟良多。

  一、學(xué)思結(jié)合、汲取知識(shí),提高綜合素質(zhì)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,心無(wú)旁騖認(rèn)真聽(tīng)課,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思考,消化吸收授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)同學(xué)優(yōu)點(diǎn),把握新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn)。主要認(rèn)識(shí)有以下三方面:

  一是更清晰地認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),更好地投身我市改革創(chuàng)新建設(shè)浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與動(dòng)力機(jī)制》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與對(duì)策》,孫沛老師的《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》,全面介紹了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),深度剖析了我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)存在的問(wèn)題和機(jī)遇,高度指明了我市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的路徑,通過(guò)學(xué)習(xí)將引領(lǐng)我們更好地參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

  二是秉承黨的優(yōu)良作風(fēng),開(kāi)拓思路促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》,教導(dǎo)我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣,要有密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)和實(shí)踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的境界和信念,要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。

  三是加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng),做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務(wù)禮儀修養(yǎng)》,段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》,指導(dǎo)我們青年干部“外正衣冠禮儀、內(nèi)正品德心靈”,引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,面對(duì)個(gè)人得失要正確對(duì)待,調(diào)整心態(tài),將壓力變動(dòng)力。

  二、學(xué)互促、身體力行,提升工作水平。理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升工作水平,提高解決問(wèn)題的能力,更好地服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。主要做到以下三點(diǎn):

  一是做到勤思好學(xué)。社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更替日益加快,社會(huì)的發(fā)展呼喚學(xué)習(xí),社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)要求學(xué)習(xí)。青年干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想,與時(shí)俱進(jìn)不斷拓展知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),要思考探索新方法、新途徑解決新問(wèn)題、新矛盾,進(jìn)而更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

  二是實(shí)踐群眾路線(xiàn)。青年干部要做群眾路線(xiàn)實(shí)踐者,始終把人民放在心中最高位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位!按髽(shù)扎根于沃土,高樓立足于基石”,人民群眾是我們最強(qiáng)大的后盾,來(lái)自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們的根本。

  三是敢于擔(dān)當(dāng)作為。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出機(jī)關(guān),躬身實(shí)踐,深入基層,走進(jìn)一線(xiàn),在一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。青年干部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的.本領(lǐng)。

  三、正身立德、嚴(yán)于律己,做到廉潔從政。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化,各種誘惑無(wú)處不在的新形勢(shì)下,青年干部要堅(jiān)守道德底線(xiàn),抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。通過(guò)觀看電影,學(xué)習(xí)張萬(wàn)海老師《遠(yuǎn)離腐敗守望平安擁有幸!返恼n程,結(jié)合自身體會(huì),主要把握以下三點(diǎn):

  一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,堅(jiān)定的政治信念,先進(jìn)的思想覺(jué)悟,堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念,必備的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德情操。在工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿(mǎn)意的合格黨員。

  二是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。正確看待權(quán)力、地位、利益,堅(jiān)持人民利益高于一切,自學(xué)抵制不良風(fēng)氣影響,反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。勿為名累、勿為利鎖、勿為權(quán)迷、勿為欲困,堅(jiān)守做人的底線(xiàn),保持做人的尊嚴(yán)。

  三是認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,防微杜漸!扒Ю镏虤в谙佈ǎ俪呙苁曳僦幌丁,在工作要以制定辦事,以規(guī)定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無(wú)所畏懼。

  通過(guò)此次培訓(xùn),豐富了知識(shí)、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進(jìn)心,努力工作;保持自信心,攻堅(jiān)克難;保持警惕心,清正廉潔。堅(jiān)守崗位,拼搏創(chuàng)新,以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值,以成績(jī)來(lái)報(bào)答組織的厚愛(ài)與關(guān)心!

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