農民培訓總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的農民培訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
農民培訓總結1
為了貫徹落實縣農訓辦關于加強農民培訓工作意見文件精神，全面完XX縣下達我鄉(xiāng)的目標任務，充分發(fā)揮農民培訓的積極作用，在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，相關職能部門密切配合，結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際，利用一切積極因素開展多種形式的農民引導培訓和職業(yè)技能培訓工作。現(xiàn)將我鄉(xiāng)今年農民培訓工作情況總結如下：
一、取得的成效
我鄉(xiāng)農民技能培訓工作以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構調整升級需要，積極整合各類培訓資源，大力開展農民職業(yè)技能培訓。今年，我鄉(xiāng)共完成農民培訓360人，完成年初計劃的122%。其中：農村實用人才培訓135人，完成計劃培訓的102%。留守農民技能培訓193人，完成計劃培訓137%。轉移農民技能培訓32人，完成計劃培訓139%。新型職業(yè)農民培育認定12人。完成通過加強技能培訓，提升農民就業(yè)能力，進而推動勞務輸轉，是勞動力輸出地的一項長期工作，也是全面做好農民工作的一項重要基礎。通過加強農民技能培訓、工作實踐，增強了農民就業(yè)能力；加快了勞務輸轉；通過培訓，大大提高了個人收入。
二、主要工作措施
1、加強組織領導，強化目標管理。
建立了強有力的農民培訓轉移就業(yè)領導體系，將農村勞動力的培訓轉移和就業(yè)工作列入全鄉(xiāng)工作的重要議事日程，由黨政主要領導親自掛帥，研究解決工作中遇到的困難和問題。制定農村勞動力培訓轉移工作目標責任制,與住村干部、村干部層層簽訂責任狀，深化村聯(lián)系領導和駐村干部勞動力轉移專項考核制度。并把這項工作的考核結果作為年度政績考核、創(chuàng)優(yōu)評先的主要依據(jù)。
2、精心組織。
注重實效的開展農村勞動力培訓為了搞好片區(qū)培訓工作，為培訓學員發(fā)放培訓資料300本，通過開展此項工作，提高了農村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。 培訓內容主要為農業(yè)專業(yè)技術培訓、勞動權益保護等。進行實踐操作，理論與實踐相結合。各種培訓均采用理論講述與現(xiàn)場實際操作相結合的方式，易學、易懂，確保了培訓實效。
3、突出培訓重點，提升培訓層次。
著重為農村勞動力提供短期的基礎知識和簡單技能培訓；重點培訓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)培訓，真正地為用人單位培養(yǎng)實用人才，著力提高就業(yè)率。通過培訓，將其培養(yǎng)成規(guī)�；a經營的“專業(yè)戶”和農民企業(yè)家，帶動更多的'農村剩余勞動力就業(yè)，使他們成為農村經濟發(fā)展的領軍人才，使培訓工作能因人而異，適應各類農民的就業(yè)需求。根據(jù)勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況，本著培訓與就業(yè)結合，以培訓促進輸轉和就業(yè)的方針，采取集中于分散培訓相結合的方式進行培訓。每期培訓結束后，及時整理完善資料，進行情況分析匯報，總結經驗，查缺補漏，并提出下一步工作的打算。
4、重點培訓，發(fā)展特色產業(yè)。
在搞好新型農民培訓的同時，今年我們還根據(jù)本地的產業(yè)特點組織了中藥材培訓班，通過培訓使種植農戶的生產技能、法律知識和道德素質等方面都有了很大的提高。
三、存在的困難和問題。
雖然我鄉(xiāng)農村勞動力轉移培訓工作取得了一定成效，但還存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個個方面：
1、農民培訓意識不強。多數(shù)農民比較“務實”只追求眼前利益，沒有長遠打算，培訓人員難以組織，許多應該參加培訓的農民沒有參加培訓。
2、師資力量缺乏。農民培訓需要大量的有專業(yè)技術、懂得現(xiàn)代知識的師資隊伍，但目前具備條件的師資隊伍嚴重不足。尤其是專業(yè)教師更為突出。
3、培訓就業(yè)銜接不緊密。
今后，我鄉(xiāng)將繼續(xù)加強對農村勞動力的培訓工作，進一步提高勞動力素質，提高就業(yè)技能。政府將進一步提高服務意識，加強對轉移外出人員的聯(lián)系和指導，積極維護我鄉(xiāng)外出農民工的合法權益，使他們能夠安心就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，早日實現(xiàn)脫貧致富奔小康。
農民培訓總結2
摘 要：農民問題，特別是農民素質問題直接關系到三農問題的解決與落實。據(jù)統(tǒng)計，截至20xx年底中國義務教育即普九中，人口覆蓋率達到99.7%，而在普九未能覆蓋人口中，農村人口占絕大多數(shù)。十年樹木，百年樹人。如果沒有一定文化素質的國民如何與強國競爭？因此，提高農民素質是富民強國的重要舉措，龍山縣委縣政府高瞻遠矚，深謀遠慮，把20xx年確定為農民教育年，更是把20xx年確定為農民教育深化年�？梢哉蔑@出當前農民教育的重要性，農民教育是助推武陵山區(qū)這樣落后又倍受國家重視的經濟示范區(qū)經濟發(fā)展的重要保障。結合一年來，龍山縣農民教育取得的成績與當前農民教育的現(xiàn)狀，全縣上下應緊抓縣委縣政府確定20xx年為農民教育深化年的大好機遇，切實加強農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓，為全縣農民教育再立新功。以促進龍山縣域經濟又好又快發(fā)展。關鍵詞：農民教育 武陵山區(qū) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)
一、多措并舉促進農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)
在社會主義市場經濟發(fā)展的新階段，做好促進農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓工作，為農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更寬松的環(huán)境，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展的必然要求，是增加農民收入最直接的途徑，是全面建設更高水平小康社會的客觀要求，是解決“三農”問題的關鍵舉措，更是推動身處武陵山區(qū)龍山縣域經濟發(fā)展的需要。各級政府在強化農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓實踐中做了大量工作，創(chuàng)造了許多成功的經驗，也取得了明顯成效。如堅持就地轉移、異地輸出、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)三策并舉；堅持培訓、就業(yè)、維權三位一體，加快建立促進農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的體制機制、
扶持政策和工作體系，加大農民培訓力度，提高農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，促進農村勞動力實現(xiàn)充分就業(yè)，構建農民增收長效機制。
一是強化服務，為農民創(chuàng)造寬松的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。信息不對稱，自主創(chuàng)業(yè)面臨融資難，職業(yè)中介不規(guī)范等問題都是影響勞動者就業(yè)的因素。為了給農民創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，各地對自主創(chuàng)業(yè)的勞動者，通過組織創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力，通過實行稅費減免、場地安排、小額擔保貸款及貼息等政策和提供創(chuàng)業(yè)咨詢及開業(yè)服務，為勞動者自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。針對城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)需要，公共就業(yè)服務機構及時收集、發(fā)布準確有效的崗位信息，免費提供就業(yè)政策法規(guī)咨詢、職業(yè)供求信息、市場工資指導價位和職業(yè)培訓信息發(fā)布、職業(yè)指導和職業(yè)介紹、就業(yè)援助、就業(yè)失業(yè)登記等服務。
二是強化培訓，提高農民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。對農民來說，光有就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意愿還不夠，關鍵是要有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。為了提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，各部門應貼近市場、貼近企業(yè)、貼近農民意愿和要求，開展有針對性的職業(yè)技能培訓。如為農民工提供在崗技能提升培訓，為農村新成長勞動力提供勞動預備制培訓，為有創(chuàng)業(yè)愿望和能力的農村勞動者提供創(chuàng)業(yè)培訓等。
三是強化指導，確保農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實效。根據(jù)不同區(qū)域、類型的農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要，采取不同的政策措施，創(chuàng)新農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新形式、新內容、新方法，有重點地推進農民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。以市場為導向，建設統(tǒng)一開放、競爭有序、城鄉(xiāng)一體的人力資源市場體系，發(fā)揮市場在促進農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的基礎性作用，確保農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實效。
四是消除歧視，落實農民進城就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。全面清理取消針對農民進城就業(yè)的限制性政策、歧視性規(guī)定和不合理收費。根據(jù)農民工的就業(yè)特點和社會保障需求，逐步解決農民工工傷保險、醫(yī)療保障、養(yǎng)老保險等問題，妥善解決農民工
子女入學、就醫(yī)等后顧之憂，鞏固提高農村勞動力轉移就業(yè)工作成果，健全維護農民工權利的制度保障機制，構建和諧穩(wěn)定的勞動關系，讓有條件的進城務工農民真正變?yōu)槭忻瘛?/p>
二、為農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供優(yōu)惠政策
一是農民可享受與城市居民均等的公共就業(yè)服務。在勞動就業(yè)服務問題上，城鄉(xiāng)分割，農村相對比較薄弱，應確立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、平等就業(yè)的基本原則，讓就業(yè)政策和就業(yè)服務逐步延伸到農村、覆蓋到農民，健全農村公共就業(yè)服務體系。堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，構建城鄉(xiāng)一體就業(yè)管理服務體系，將政府促進就業(yè)的管理體系、公共就業(yè)服務體系、就業(yè)培訓體系由城市向農村延伸覆蓋，形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化。農村公共就業(yè)服務體系按照“縣有窗口、鎮(zhèn)有站所、村有人員”的要求，向農村延伸、向農民覆蓋。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構組織、人員、經費、場地、工作、制度“六到位”。在村設立專兼職勞動保障協(xié)理員或信息員，有條件的地區(qū)可以建立村級勞動保障服務站。
二是農村就業(yè)困難人員可享受就業(yè)援助。農村零轉移家庭貧困勞動力，在自愿申報、逐級審核、公示確認的基礎上發(fā)給《再就業(yè)優(yōu)惠證》，憑證可享受城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)扶持政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村勞動保障基層平臺，通過提供制度化的就業(yè)援助服務、公益性崗位安置等措施，促進貧困農戶就業(yè)脫貧，力爭使每個有勞動力的貧困農戶至少有一人實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
三是農民參加培訓可獲補助。對農民參與職業(yè)技能培訓的，財政可適當給予補助，有條件的地方實行免費培訓。對貧困農戶中有轉移就業(yè)愿望的勞動者，扶持其自主選擇適合工種《國家職業(yè)資格證書》的，財政可給予一定獎勵補助，鼓勵農民提高職業(yè)技能。
四是農民可享受城市居民創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。凡是法律法規(guī)未禁止的行業(yè)和領域，都應允許和支持農民進入，拓展農民創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間。對各類城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主體采取一視同仁的政策，取消歧視性的身份限制、行業(yè)限制，營造公平創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。鼓勵農民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農民享受與外地客商同等優(yōu)惠政策。對創(chuàng)業(yè)農民初創(chuàng)的小企業(yè)，可適當放寬注冊資本額度和注冊資本到位期限。對農村流動性小商小販，免予稅務登記和免收工商行政管理各項費用。
五是農民創(chuàng)業(yè)場所可統(tǒng)籌解決。農村集體建設用地，優(yōu)先安排本集體經濟組織農民創(chuàng)業(yè)用地。農民獲得的`土地使用權，可以按照相關規(guī)定設定抵押。鼓勵在開發(fā)區(qū)、工業(yè)集中區(qū)建設廉租標準廠房，作為農民創(chuàng)業(yè)基地，引導農村創(chuàng)業(yè)者集中經營、集聚發(fā)展。對從事農業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、園藝等種養(yǎng)業(yè)所需的荒山、荒灘、荒地，可通過拍賣取得開發(fā)使用權。對農民創(chuàng)業(yè)登記涉及經營場所的，要予以適當放寬照顧。
三、切實加強農民職業(yè)技能培訓
當前，國際金融危機使國家經濟發(fā)展遇到前所未有的困難，沒有一技之長的農民就業(yè)就更加困難。農民整體素質和就業(yè)技能偏低，不僅制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和速度，也制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)層次的領域會越來越窄。加強農民職業(yè)技能培訓不僅事關其經濟收入的提高，而且影響其社會地位的提升。
一是建立政府主導的農民職業(yè)技能培訓投入機制，拓展培訓內容。將農村勞動力的培訓納入公共財政支持范圍，鼓勵圍繞市場需求開展“訂單培訓”和“定向培訓”，提高農民工擇業(yè)競爭能力；圍繞產業(yè)結構調整和企業(yè)技術改造新開工項目開展職業(yè)技能培訓，提高農民工就業(yè)的適應能力；圍繞回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓，提高農民工的自主創(chuàng)業(yè)能力；圍繞農業(yè)現(xiàn)代化、產業(yè)化開展農村實用技
術，提高返鄉(xiāng)農民工的農業(yè)技能；對青年農民工開展勞動預備制培訓，適當延長培訓期限，強化職業(yè)技能實訓，使其至少熟練掌握一項職業(yè)技能。
二是整合培訓資源，建立與需求相適應的培訓機構。實施縣級職業(yè)教育中心專項建設計劃，至少重點辦好一所起骨干示范作用的職業(yè)教育中心，并以其為龍頭構建農村職業(yè)教育網絡。改善縣級職業(yè)教育中心、技工學校辦學條件，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校建設。支持各類職業(yè)技術院校擴大面向農村招生的規(guī)模，鼓勵農村初、高中畢業(yè)生接受正規(guī)職業(yè)技術教育，鼓勵有條件的普通中學開設職業(yè)教育課程。加強農村職業(yè)教育師資和教材建設。充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育培訓資源和條件，依托縣級職業(yè)教育中心，加快農村職業(yè)教育實訓基地建設步伐，逐步完善職業(yè)教育實訓體系。充分調動民資、外資、行業(yè)和企業(yè)辦學的積極性，大力推動辦學主體多元化。按照公平競爭原則，完善多遠辦學的政策，簡化審批程序，把民辦職業(yè)技能培訓機構作為職業(yè)教育培訓的重要組成部分，營造公辦院校和民辦院校相互促進、共同發(fā)展的新格局，為農村職業(yè)培訓注入新的活力。
三是注重實效，多形式開展農村勞動力職業(yè)教育培訓。舉辦多領域、多渠道、多形式的職業(yè)教育培訓活動，努力提高農村勞動力的文化知識、社會公德和職業(yè)技能培訓等綜合水平。鼓勵職業(yè)教育培訓機構以就業(yè)為目標，以市場為導向，創(chuàng)新培訓形式，合理確定培訓專業(yè)和培訓規(guī)模，提高培訓的針對性和實效性；實行校企聯(lián)合辦學，開展“訂單培訓”；實行校校聯(lián)合辦學，開展“定向培訓”；實行職介培訓機構聯(lián)合辦學，開展“儲備性培訓”。
四是開展“特色”培訓。其主要內容包括：一是職業(yè)技能培訓。區(qū)分不同行業(yè)、不同工種、不同崗位，對外出就業(yè)的農村勞動力進行基本節(jié)能和技術操作規(guī)程的培訓。二是政策、法律法規(guī)知識培訓。幫助外出就業(yè)的農村勞動力及時了解有關務工經商、投資創(chuàng)業(yè)及回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等方面的政策和規(guī)定，熟悉《勞動法》《安
全生產法》《職業(yè)病防治法》《消費者權益保護法》《農村土地承包法》《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，增強遵紀守法意識，保護自身合法權益。三是安全常識和公民道德規(guī)范培訓。主要學習安全生產、公共交通規(guī)則等常識，增強他們預防和處理不測事件的能力。教育進程的農村勞動力養(yǎng)成良好的道德規(guī)范，樹立建設城市、愛護城市、保護環(huán)境、遵紀守法、文明禮貌的社會公德。
對處于老、少、邊、窮地區(qū)的武陵山區(qū)來說，農民素質的提高、科技培訓、轉移就業(yè)不僅僅是一個民生問題，更可以說是關系這一地區(qū)經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的一項大事。加強農民教育不應僅僅著眼于農業(yè)科技的培訓上，更應該用長遠的戰(zhàn)略思維來謀定而后動。切實加強青年自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)現(xiàn)代化長遠發(fā)展，為促進龍山縣域經濟的持續(xù)快速發(fā)展提供堅實的基礎。
農民培訓總結3
今年以來,我委緊緊圍繞社會主義新農村建設的目標，按照省市做好科教工作的意見和要求，以農業(yè)增效、農民增收為目標，大力實施農業(yè)實用技術和科技培訓，著力培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術、會經營的新型農民。現(xiàn)將農民培訓實施情況匯報如下：
一、基本情況
今年我委計劃培訓農民3620人次，其中職業(yè)農民培訓120人次。截至目前，全區(qū)共開展農業(yè)實用技術培訓46場次，培訓農民4256人次；開展職業(yè)農民培訓2場次，培訓120人。培訓內容涉及大田作物栽培、花卉苗木種植技術、動物防疫規(guī)范、水產養(yǎng)殖技術、農機操作、市場營銷等六個方面。
二、主要做法
1.強化組織領導。把農民培訓工作列為工作重點，提請區(qū)分管領導召開農民培訓工作領導小組會議，并根據(jù)人事變化及時調整“區(qū)農民培訓工作領導小組成員”。召開農民培訓工作座談會，委各科室負責人、各鎮(zhèn)街農業(yè)服務中心主任、全體講師團成員參會，會上印發(fā)了《高港區(qū)2011年度農民實用技術培訓工作考核辦
法》和《高港區(qū)農民培訓講師團管理辦法》，把培訓任務目標詳細量化分解到鎮(zhèn)街，把完成任務的有關考核指標明確到講師團的每一個成員。
2.抓好培訓實施。一是根據(jù)農民實際需求和產業(yè)特色，圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作制定切實可行的培訓方案，即《高港區(qū)農民實用技術培訓方案》和《2011年農民創(chuàng)業(yè)培訓實施方案》。在培訓內容上，按照針對性和實用性，圍繞各鎮(zhèn)街高效規(guī)模農業(yè)發(fā)展產業(yè)，區(qū)域經濟發(fā)展特色，以打造“一村一品”為要求制定了農業(yè)實用技術培訓菜單6類42項。同時為切實提高農民培訓質量，編制了大棚西瓜、設施蔬菜、畜禽養(yǎng)殖、農機維護、農民經紀人等五個專題的農民培訓教學計劃和教學大綱。二是與各鎮(zhèn)街簽訂農民培訓工程項目實施協(xié)議書，要求積極組織參與農民培訓工作，根據(jù)地方產業(yè)特點和農民需求及時組織符合條件的農民按時參加培訓并提供包括場地在內的培訓條件，把農民培訓工作做細做好。三是創(chuàng)新培訓模式，增強培訓的針對性，全面推進農民培訓工作。除了根據(jù)季節(jié)定期組織集中培訓，還利用集市宣傳、廣播宣傳、電視宣傳、印發(fā)資料、發(fā)放書籍、現(xiàn)場指導等多種形式，全方位開展培訓工作。同時，經常性深入田頭農戶，手把手開展對農戶的指導，實地解決農民的`技術難題。 3.加強培訓協(xié)作。農民培訓工程的對象是農民，而現(xiàn)代農民對知識的需求不僅僅是農業(yè)方面。他們的需求涉及的內容非常廣泛，靠農業(yè)部門不能完全滿足農民的需求，并且在組織方面僅靠
農業(yè)一個系統(tǒng)，一支部隊單打獨斗也是很困難的，為此我們全方位的開展了聯(lián)合培訓。一是整合系統(tǒng)各部門培訓資源和培訓項目。借助測土配方施肥、高效農業(yè)、農機推廣、良種補貼、畜禽養(yǎng)殖等項目實施，積極參與組織開展培訓，實現(xiàn)全局培訓一盤棋。二是與其他部門協(xié)作組織農民培訓。與區(qū)供銷聯(lián)社合作開展了1期農民經紀人培訓班；與團區(qū)委聯(lián)合舉辦了1期青年創(chuàng)業(yè)培訓班；與區(qū)科協(xié)一起開展了2輪次的送科技下鄉(xiāng)，通過部門協(xié)作，極大提高了農民培訓工作的影響力。三是積極爭取有關部門支持。工作中，積極爭取區(qū)老促會、關工委的大力支持，邀請吸納老科技人員參加農民培訓講師團，聘請他們當好農民培訓監(jiān)督員，科技文化輔導員，同時組織“五老”隊伍參加學習，爭當學科學用科學帶頭人，全力助推農民培訓工程。
三、存在的問題
1．師資力量薄弱。每年的農民培訓我們都要從外地聘請專家教授過來指導，專家講課受時間限制，不能給農民進行長期的技術指導，費用高，培訓后續(xù)成效低。
2．農民對培訓的認識不足。農民普遍文化水平較低，接受知識的能力差，參培參訓的積極性不高，常常出現(xiàn)你有空講課他們還沒有興趣，沒有時間聽課的現(xiàn)象。
3．缺乏固定的規(guī)模培訓場地。目前農民培訓場地還不固定，基本上是借助鄉(xiāng)鎮(zhèn)會議室或其他單位的會議室作為培訓場所，這給農民造成了培
訓如開會的觀念，可來可不來，不利于建立農民培訓的長效機制。
四、下一步打算
一是抓宣傳。通過媒體宣傳典型，增強影響力，爭取更多單位協(xié)作，凝聚合力實施培訓，取得更好培訓效果。
二是抓重點。繼續(xù)籌辦好明年的農民創(chuàng)業(yè)培訓班，更加注重培訓質量。
三是抓實效。明確農民培訓的重點菜單，按照“一村一品”展開培訓，引導農民發(fā)展高效規(guī)模農業(yè)，發(fā)展特色產業(yè)。四是抓考核。繼續(xù)完善考核機制，加大區(qū)對鎮(zhèn)街農民培訓承辦單位的考核力度，經常檢查督導，搞好講師團成員績效考核，做好年終的項目驗收，總結，獎懲兌現(xiàn)等工作。
農民培訓總結4
XX年上半年，xx市國資委全面貫徹落實中央經濟工作會議、中央農村工作會議精神，緊緊圍繞《XX年xx市農民工工作要點》，圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和“率先轉型升級、建設幸福珠�！钡囊�，以新生代農民工為重點，大力開展農民工職業(yè)技能培訓，促進農民工就業(yè)，切實維護農民工合法權益�，F(xiàn)將我委XX上半年農民工工作狀況總結匯報如下：
一、督促企業(yè)貫徹落實農民工工作，促進農民工就業(yè)
督促各市管企業(yè)貫徹落實各項農民工工作，配合市有關部門開展實施“南粵春暖行動”、“春風行動”、企業(yè)春季用工需求調查等系列活動，深入實施“農民工援助行動”，加大對農民工就業(yè)的幫扶力度，為農民工免費帶給政策咨詢、就業(yè)指導和職業(yè)介紹等就業(yè)服務，促進農民工充分、穩(wěn)定就業(yè)，并推行農民工同崗同酬。XX年上半年，僅格力集團就吸納農民工22234人。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃，大力開展農民工職業(yè)技能培訓
為提高農民工的職業(yè)技能，國資系統(tǒng)各市管企業(yè)開展形式多樣的職業(yè)技能培訓。在農民工相對集中的市管企業(yè)，如格力電器公司在員工培訓中心專門開辟農民工培訓專區(qū)。格力電器公司還鼓勵員工利用業(yè)余時間進行學歷提升，公司開設了成人高考大專班、本科班及碩士班，農民工可自行選取報考，憑學歷證書及發(fā)票到可到公司報銷學費。公司內部還設有多種免費培訓班，鼓勵員工進行專業(yè)知識及特殊工種培訓，組織員工進行特殊工種考證，考證費用也可憑證書及發(fā)票進行報銷。
三、切實幫忙農民工解決實際困難
各市管企業(yè)，個性是農民工集中的格力電器公司等公司，不但用心維護農民工的合法權益，還切實有效地采取了一些措施，關心幫忙解決農民工的實際困難。主要有：一是用心響應xx市政府的號召，組織和幫忙員工開展積分入戶及積分入學活動；二是幫忙農民工春節(jié)返鄉(xiāng)。XX年度農歷春節(jié)期間，大多數(shù)企業(yè)與公交集團簽訂了市管企業(yè)農民工返鄉(xiāng)的優(yōu)惠汽車票協(xié)議，包括專車往返、上門售票，方便購票等；企業(yè)還開展為員工團訂火車票及高鐵票，XX年春運期間，根據(jù)不完全統(tǒng)計，幫忙XX多農民工買到火車票；1000多人買到武廣高鐵票。三是開展男女聯(lián)誼活動，解決農民工單身問題。上半年國資系統(tǒng)先后組織了3次內外聯(lián)誼活動，透過活動近30多對農民工青年男女牽手成功。四是部分企業(yè)主動聯(lián)系房地產商談團購房，供農民工選取購買。
四、辦實事，送溫暖，慰問幫扶農民工
市管企業(yè)在提高及完善農民工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋，主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節(jié)假日來臨之際，為慶祝節(jié)日的到來，也為表達市管企業(yè)對全體農民工的關懷及慰問，組織發(fā)放了節(jié)日慰問金。
上半年，國資系統(tǒng)還在5家企業(yè)試點建立了“困難職工幫扶中心”，以格力電器陽光互助基金為例，在XX年上半年救助11名農民工及家屬，救助金額達12.7萬元。同時要求各市管企業(yè)建立了慰問生病住院員工及產婦的制度，聯(lián)合基層工會購買慰問品看望因傷、病住員工，此舉充份體現(xiàn)了企業(yè)對農民工的關懷，也為遠在他鄉(xiāng)因病住院的農民工送上了一份安慰。
五、農民工工作中存在的困難問題
XX年上半年，政府及時出臺了一些新的惠民政策，深受農民工擁護，但同時也出現(xiàn)了農民工工作的'新難題，主要反映在以下幾個方面：
1、外來工子女入學問題。雖然教育局推出了積分入學的辦法，但由于有在珠年限等限制，導致大部分農民工子女無法入公辦學校。另外積分入學只針對初入小學一年級及初一生效，期望開通插級生入學辦法。
2、農民工積分入戶問題。大部分農民工反饋積分入戶相關程序太復雜，期望相關政策向大企業(yè)傾斜減化程序。
3、農民工素質教育經費問題。在提高農民工素質教育方面，公司做了很多工作，為了加大鼓勵企業(yè)在此方面的投入，推薦相關單位下?lián)鼙仨毜慕涃M給企業(yè)。
4、購房還貸問題。xx市內房價高漲，普通農民工無法承受，某市管企業(yè)今年為農民工在坦洲某花園商談了團購房事宜，因優(yōu)惠折頭較多，得大了廣大農民工的認可。購房中發(fā)現(xiàn)，因珠海公積金中心規(guī)定，在坦洲買房人員無法使用珠海公積金用戶還貸，所有房款均為商業(yè)貸款，無形中增加了農民工一大筆費用。該類農民工期望政府能出面解決。
5、廉租房。珠海房價日趨增長，租房房租也隨之增長，農民工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。推薦珠海增加廉租房，解決農民工實際困難。
農民培訓總結5
農民田間學校培訓總結今年，我區(qū)圍繞中心的總體工作部署，在做好傳統(tǒng)的技術推廣工作的同時，緊密圍繞“全國農技推廣示范縣” 建設項目，積極借鑒并推廣新型的農業(yè)技術推廣模式——農民田間學校，收到了良好的效果。辦田間學校師資培訓班，培訓了40余名技術骨干；辦農民田間學校，培訓農民學員25人，帶動農戶500余人，大量新技術推廣到農民手中，產生了良好的經濟及社會效益。對農民田間學校的建設，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)農委等部門都給予了大力支持，在區(qū)農業(yè)技術推廣中心的具體指導下，結合我區(qū)主導產業(yè)及農民文化素質現(xiàn)狀，積極探索創(chuàng)新。各級領導非常重視，省主管領導及我區(qū)主管領導參加了開學典禮和農民學習，取得了較為可喜的成績。農民田間學校既培養(yǎng)了一批新型農民，提高了他們的素質及種植水平，也鍛煉了一批農業(yè)技術推廣人員，有效促進和推動了我區(qū)的農業(yè)技術推廣工作。
一、農民田間學校的開展情況
我區(qū)今年3月份派2名技術骨干王秀梅、姚淑珍參加了農業(yè)部舉辦的第二期農民田間學校師資培訓班。4月6日，學成歸來了兩位輔導員在我區(qū)開辦了第一個農民田間學校師資培訓班，學員由40名農技人員組成。經過兩周的參與式學習，學員們知道了農民田間學校并不僅僅是把學校辦到田間，而是一種農技推廣方式的創(chuàng)新，是一種針對農民生產實際需求的參與式農技推廣的新方法。同時作為農民田間學校師資班的學員，大家不僅掌握了農民田間學校的辦學程序，也學會了需求調研的方法和分析問題的工具以及培訓班課程計劃的制定等內容。7月6日，在綏化市北林區(qū)東興辦事處建立了西瓜農民田間學校。省農委科教處和省農業(yè)技術推廣站有關同志，北林區(qū)政府有關領導以及北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心技術人員，總計70多人參加了開學典禮。來自紅旗管理區(qū)的25名瓜農成為田間學校的學員，北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心推廣研究員王秀梅和綏化市北林區(qū)近郊經作區(qū)域站站長、推廣研究員姚淑珍共同擔任田間學校輔導員。在田間學校，農民相互交流了西瓜種植經驗，提出了經常遇到的西瓜病害問題，輔導員針對問題，對每種病害的癥狀、防治措施和如何選用農藥進行了逐一講解，并組織農民開展田間觀察，進行生態(tài)系統(tǒng)分析，提高農民發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題應用生產的能力。
二、農民田間學校的開辦措施
�。ㄒ唬╊I導重視，加大農民田間學校的開辦力度
我區(qū)十分重視農民田間學校的開辦工作，區(qū)推廣中心張樹春主任與田間學校輔導員，多次深入旱田區(qū)、水田區(qū)和經濟作物種植區(qū)開展需求調研。通過調研分析，決定首期農民田間學校在東興辦事處紅旗管區(qū)成立，主導產業(yè)是西瓜種植。省農委科教處和省農業(yè)技術推廣站有關同志，北林區(qū)政府有關領導以及北林區(qū)農業(yè)技術推廣中心技術人員，總計70多人參加了開學典禮。
（二）慎重工作，確定農民田間學校學員及地點
首期農民田間學校建在東興辦事處紅旗管理區(qū)西瓜生產專業(yè)村。紅旗管理區(qū)是糧菜兼營區(qū)，特別是紅旗的7、8組多年來以生產糧食作物為主業(yè)，近些年在科技示范戶朱樹林的帶動下，在近郊經作區(qū)域站的指導下，種植西瓜的面積逐年增加，年種植西瓜1000畝左右。但是，種植水平參差不齊。基于這一情況我們?yōu)榱烁玫耐苿赢數(shù)刂鲗Мa業(yè)——西瓜產業(yè)的發(fā)展，計劃在此建立第一所農民田間學校。學員為東興辦事處紅旗管理區(qū)西瓜種植戶共25人。這些被選上的學員都是勤奮好學，有一定的思想，屬于進步農民，同時他們在西瓜生產技術上還存在著很多疑難問題需要解決。
（三）多方結合，確保農民田間學校順利開展
1、田間學校的開展與基層農技推廣體系改革與建設示范縣建設項目相結合。我區(qū)農技推廣體系已全面實行了體系的改革與完善，理順了管理體制，明確了公益性職能，工作有了規(guī)章保障。農技推廣的力度進一步加大，主導品種、主推技術的入戶率有了大幅度提高，為主導產業(yè)的發(fā)展提供強有力的技術支持。結合示范縣項目培訓工作，我區(qū)在技術推廣的方式上積極探索，全力推廣農民田間學校這一方式方法，農技指導員培訓工作正逐步向農民田間學校輔導員方向轉變。
2、田間學校的學習與主導產業(yè)的發(fā)展相結合。今年我們對全區(qū)的農技干部和農民培訓需求調研。根據(jù)調研情況，結合我區(qū)的具體實際，堅持方便工作開展的原則，重點選擇了近郊瓜菜分布相對集中的東興辦事處，對主導產業(yè)西瓜戶開展教育培訓。12農民田間學校培訓總結
3、田間學校的進行與各涉及部門的配合相結合。結合農業(yè)技術項目的支持，如農業(yè)標志性示范工程項目、測土配方施肥工程、國家現(xiàn)代農業(yè)科技示范園區(qū)建設項目及糧食高產創(chuàng)建等，建立農民田間學校，并積極取得各涉農部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的配合與支持，田間學校需求調研及開辦進展順利，收到了很好的.效果。
4、田間學校開辦與作物生產農時相結合。田間學校的開辦是以農民為主體、以農民需求為主要內容，因此，應選擇適宜的時間開展培訓，按照不同的、適宜農民學習的農時制定農民田間學校的培訓活動規(guī)劃，以保證有良好的學習效果。
5、田間學校開辦與基層農技推廣相結合。在田間學校建設中，建設立貫通區(qū)、鄉(xiāng)、村的區(qū)級農技輔導員——鄉(xiāng)級技術輔導員——村級農民技術員的師資鏈條，實施區(qū)鄉(xiāng)村聯(lián)動機制和輔導員與學員包村入戶機制，在各個生產環(huán)節(jié)均給予技術指導與服務，提高了農民對先進技術的掌握和應用效率，創(chuàng)造了經濟效益和社會效益。
三、農民田間學校的培訓效果
1、農民綜合素質明顯提高。參加培訓的農民學員，學習應用能力和提出問題、觀察、分析、解決問題的能力提高了，自我管理能力提高了，而且增強了團結協(xié)作的意識和互助意識，促進了和諧進步。
2、農民增收致富能力明顯提高。通過田間學校開展的互動式零距離培訓，使廣大瓜農明確了行業(yè)發(fā)展方向、更新了種植觀念，提高了管理技能，病害發(fā)生率降低30%，防效達90%，避免了無效用藥情況發(fā)生，正確并減少用藥量30%左右。參加培訓的農民學員普遍獲得了增產15%，增收20%的良好經濟效益。另外，經輔導員指導，學員們在西瓜拉秧后期又套種了白菜，套種的白菜每畝可收入XX余元，取得了顯著的經濟效益。一位瓜農說：“以住也常聽姚老師講課，對西瓜細菌性果斑病的防治以前也聽過姚老師講怎么防，但每當用時卻想不起來�，F(xiàn)在這種學習方式就不一樣了，現(xiàn)場實際操作，眼見、耳聽、腦思考、手操作，印象深，一學就會�！�
3、培養(yǎng)了一批優(yōu)技術指導員和科技示范戶。在開辦田間學校學員中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀農民學員、科技示范戶，在當?shù)刂鲗Мa業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。姚淑珍同志是北林區(qū)近效經作區(qū)域站站長，一名基層的農技指導員，同時又是農民田間學校的一名輔導員。為了確保開辦效果，在開班前，她積極調研，深入了解了廣大學員在生產過程中的所需、所盼、所想，結合實際制定了豐富的教學計劃。為了把田間學校辦好，取得實效，在田間學校開班的每次教學，她都選擇農閑時間，采取靈活多樣的教學方式授課與輔導。尤其是西瓜種植戶都較忙，很難有時間坐在一起探討學習，輔導員姚淑珍就選擇雨天，瓜農不下地的時間開班學習，工作非常辛苦，但也鍛煉了一批技術指導員。
四、存在問題及下一步工作打算
農民田間學校屬于一個新興事物，通過辦學實現(xiàn)了農民素質有所提升和經濟效益的提高。但尚缺乏辦學經驗，發(fā)現(xiàn)很多問題：農民的素質參差不齊，知識接受程度不統(tǒng)一，忙于耕作，難聚在一起學習交流，缺少工作經費，沒有專用科研試驗示范基地，作不能保障順利實施等等。
下一步工作打算：探索建立農民培訓的激勵機制，爭取財政投入保障，健全區(qū)、鄉(xiāng)、村三級培訓網絡的運行機制。
農民培訓總結6
xx年我縣開展的“農村青年人才培訓工程”，按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關規(guī)定，結合我縣實際組織實施培訓工作，竭誠為我縣農村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務，通過和農業(yè)局、人事局、各相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作，不斷探索，積極創(chuàng)新，努力開拓，圓滿完成了各項培訓任務，具體做法如下:
一、充分做好先期準備工作。
為確保培訓取得實效，真正成為服務青年的實事工程，在年初，專門召開培訓工程工作會議，在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義，營造培訓工程的強大聲勢，并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作：
1、做好調查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位，把農村青年的基本情況摸清摸細，建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業(yè)動態(tài)，并建立和完善跟蹤服務機制。根據(jù)調查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下，具有初中以上文化程度，具備一定相應服務技能，有外出務工意向的青年農民。
2、做好培訓項目申報。團縣委根據(jù)**農村的實際情況，制訂了符合本地區(qū)農村青年需求，又具有實際操作性的農村青年人才培訓項目，并積極向團省委申報。
3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的保證，為確保培訓工程有制度可依，有措施可循，團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施，并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內容進行了計劃和部署，確保培訓工程順利圓滿的完成。
4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障，團縣委通過各種途徑，積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持，同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構，以雙贏的原則積極與他們進行合作，為農村青年人才培訓工程開展提供便利。
二、扎實開展培訓工作。
xx年一共辦班8期，培訓青年612人。其中農村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人)，農村適用技術培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本，通過培訓轉移就業(yè)325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中，我們結合**實際，探索四種培訓模式，即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。
1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、**農村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢，舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期，培訓學員70人，所有培訓學員都通過人事局組織的考試。
2、訂單培訓。 根據(jù)企業(yè)需求，開展訂單培訓。通過訂單培訓，切實加強工崗信息匹配，使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年，和**萬客隆超市、 金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期，培訓學員170人，采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際，有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求，所有學員經人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。
3、與社會培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果，和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期，培訓學員250人。大部分學員經培訓后通過人力資源服務中心，找到滿意的工作。
4、長期辦班。和**技工學校、**康恩貝生物制藥有限公司一起，聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據(jù)浙江**康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才，學生培訓期為三年，第一年上有關公共課，第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課，第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑，并可安排到浙江**康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。
三、培訓的經驗
在培訓中我們做到四結合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓數(shù)量、質量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。
1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕涃M以外，還有很大的`缺口。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中,今年共爭取培訓經費46680元。
2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心，幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè)，共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務，如進行勞動維權等，切實維護青年的權益。
3、與增強共青團員意識主題教育活動相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班，不但進行計算機培訓 ，而且專門請人上團課，開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部，開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關系的轉接。在原來沒有團組織的萬客隆超市，學員經培訓到超市工作后，我們指導建立了團支部。
4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農村貧困學生就業(yè),減輕農村貧困學生經濟負擔,培養(yǎng)技術性人才，實現(xiàn)農村勞動力轉移為目的，探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年，康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設立獎學經和助學經，技工學校每學年減免學費300元。
總之，通過一年多來的農村青年培訓工程的開展，培訓工作初顯成效。**縣農村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解，并為今后的培訓工作深入開展積累了經驗。
農民培訓總結7
為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20xx年的培訓工作總結如下：
一、培訓基本情況
20xx年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓300個。于20xx年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法
為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的`技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法：結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
三、取得的成效
通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
四、存在問題及不足
由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
農民培訓總結8
我辦以全面提高農民素質為目標，進一步加強組織領導、夯實工作基礎、強化行政推力，爭取各級各部門的支持，大力發(fā)展農民教育培訓事業(yè)，為婁星發(fā)展提供人才支撐。其次就是加強教學管理、豐富教學內容、提高教學質量、提高培訓效果。另外就是積極爭取項目培訓，提高部門聯(lián)動，形成合力，提高培訓效率，不斷提高全區(qū)農民的綜合素質和就業(yè)能力，努力打造一批符合現(xiàn)代社會要求的'新農民。
主要目標任務是：
一是落實工作責任制度、工作例會制度和工作督導制度，對“黨建引領，送教下鄉(xiāng)”活動培訓工作實行目標管理。在詳細制定工作計劃和分解目標任務的基礎上，進一步督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真落實、扎實做好培訓各項工作。計劃完成20個村的培訓，培訓1500人。
二是繼續(xù)爭取省農廣�！皟�(yōu)質湘豬”產業(yè)發(fā)展領軍人才培訓項目，培訓65人。
三是進一步強化輿論宣傳。充分利用報刊、電臺、電視臺等新聞媒體大力宣傳“黨建引領，送教下鄉(xiāng)”活動培訓方面的政策法規(guī)和重要意義，通過廣泛深入地宣傳，切實轉變農村富余勞動力的思想觀念，不斷提高全區(qū)農村參加培訓的積極性。
四是進一步健全工作措施。要進一步嚴格培訓操作程序，加強對村級培訓資金監(jiān)管，建立詳細的培訓臺帳資料，進一步加強培訓機構師資隊伍建設，通過定期開展業(yè)務培訓，逐步建立起一支結構合理、素質優(yōu)良、專兼結合、動態(tài)管理的師資隊伍。進一步加大資金投入，確保培訓工作各項經費的落實到位，使我區(qū)農民教育培訓工作走上規(guī)范化道路。
農民培訓總結9
為了認真落實團中央促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求，引導廣大青年轉變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓，拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過學校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，服務地方經濟建設，我校團委結合工作實際，利用資源優(yōu)勢，開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓工作。現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、依托基地狠抓培訓
豐南職教中心始建于1992年，是首批國家級重點中等職業(yè)學校，并與2010年11月經教育部批準成為首批276所國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校之一，唐山市僅此一所。我�，F(xiàn)有在籍生4810人，教職工325人，學校開設數(shù)控、機電、電子電工與自動化、機修等3個專業(yè)，形成了以數(shù)控為特色專業(yè)，以機電、機修、電子電工自動化為骨干專業(yè)，其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。
學校建有七大實訓車間為一體、能容納2000名學生同時實習的綜合實訓中心。數(shù)控專業(yè)實訓基地被確定為國家級示范性實訓基地，電子電工與自動化實訓基地被確定為省級示范性實訓基地。
我校團委依托現(xiàn)代化的實訓基地，積極推行校企合作、工學結合、產教結合的.特色模式，注重在校生實踐能力的培養(yǎng)，狠抓技能培訓，向實訓要質量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上，骨干專業(yè)就業(yè)率達100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經理、中層領導、技術骨干，自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。
我校團委協(xié)同培訓處積極與區(qū)內外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會培訓，年均社會培訓11000人次。學校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年，我校申報并通過了包括機電、機修數(shù)控加工技術、計算機、電子商務五個大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個公眾的國家職業(yè)技能鑒定站資格，成為國家級職業(yè)資格認定的鑒定機構。一流的硬件設施和良好的辦學效益，為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動啟動儀式的殊榮。
二、挖掘潛力服務地方
我校團委以服務當?shù)亟洕ㄔO為宗旨，積極外聯(lián)，面向社會，面向農村，全方位開展各種培訓服務。
1、積極服務“三農”，認真開展農村雙帶頭人培養(yǎng)培訓工程和農村勞動力轉移培訓工程。本年度共完成1525名新農村建設雙帶頭人培養(yǎng)任務，設立農業(yè)機械化、農村經濟管理、農村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè)，選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學生結業(yè)率達91%，學員滿意率達100%。同時，我校團委與勞動人事和社會保障局聯(lián)合，組織下崗職工再就業(yè)培訓每年達3000人次。今年，與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓職工三期，每期60人。
2、服務企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)提供在崗培訓、技能鑒定和技術支持。 我校團委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達豐焦化有限公司，歷時三個多月為其培訓在崗技工1500人次。今年年初，又與唐山國豐鋼鐵有限公司聯(lián)合，簽訂了培訓該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學校年均培訓在崗職工達5000多人。
三、以賽促練比學趕幫
學校團委結合教務處推行學生期末技能考試制度，將技能考試成績作為推薦學生上崗就業(yè)的一項指標，同時修訂完善《學生技能大賽表彰激勵辦法》，落實學生技能大賽制度。團委充分發(fā)揮組織協(xié)調優(yōu)勢，結合專業(yè)部按計劃組織各種學生技能競賽、專業(yè)知識競賽和學習競賽活動，評選出技能標兵，學習能手，大力表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)勝團體，營造人人學技能的氛圍。
在今年河北省中等職業(yè)學校中等職業(yè)技術學校學生專業(yè)技能大賽中，我校參賽的8個代表隊奪得5個團體二等獎、3個團體三等獎的好成績。38名參賽選手分獲一、二、三等獎。學校專門對省級技能大賽獲獎師生給予了大力表彰，在表彰會上發(fā)放資金12000元。
四、第二課堂異彩紛呈
為拓展育人途徑，激發(fā)學生廣泛的學習興趣，培養(yǎng)一專多能的技能型人才，團委組織開展自選商場式的第二課堂活動，學生可以自主選擇、跨專業(yè)參加技能小組的學習和實訓，為學生開闊眼界、提高動手能力提供了廣闊平臺。
五、創(chuàng)業(yè)典型激揚斗志
我校團委連同校報編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型，每學期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會，聯(lián)系工商聯(lián)安排私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報告，他們的創(chuàng)業(yè)經歷和實干精神激發(fā)了在校生的斗志，使學生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊，從而樹立發(fā)奮學習，努力工作的決心。
農民培訓總結10
20xx年我縣被列為“新型職業(yè)農民培育項目三類縣”，培育任務200人，全部為生產經營主體代頭人。我們在總結近兩年經驗成果的基礎上，進一步加強部門協(xié)同配合、整合培育資源、扎實推進培育環(huán)節(jié)、嚴格監(jiān)督管理，健全農村實用人才和新型職業(yè)農民認定和扶持等各項工作，多形式開展跟蹤服務，推動全縣新型職業(yè)農民培育工作又上新臺階。
截至目前，全縣圓滿完成培育新型職業(yè)農民200人的培育任務，項目資金60萬元全部用于全縣的新型職業(yè)農民培育工作。
一、落實“五個到位”，做好工作部署
首先是組織到位。我們根據(jù)《河北省20xx年新型職業(yè)農民培育項目實施方案》（農辦科〔20xx〕17號）、《石家莊市20xx年新型職業(yè)農民培育項目實施方案》（石農牧〔20xx〕220號）及上級關于開展“雙創(chuàng)雙服”活動等文件精神，從指導思想、工作目標、實施內容、進度安排、組織保障、監(jiān)督管理等方面做了深入細致的安排部署。將新型職業(yè)農民培育與科技示范戶培育、合作社規(guī)范化建設、基層農技推廣、農業(yè)全程社會化服務體系建設相結合，將政策扶持與激勵獎勵相結合，重點扶持新型職業(yè)農民發(fā)展規(guī)模經營，發(fā)展社會化服務，為全市培育工作的順利實施提供強有力的保障。
二是分工到位。井陘縣農林畜牧畜牧局、井陘縣財政局負責制定項目實施方案、組織實施和督辦工作，統(tǒng)籌協(xié)調、管理與驗收；井陘縣新型職業(yè)農民培訓基地——井陘縣農廣校負責項目日常教學管理工作與績效考評、項目資金管理與使用，信息宣傳與農民信息上報審核，后續(xù)跟蹤服務、指導、認定和政策扶持等工作，協(xié)調農林牧漁部門負責組建專家服務團隊、協(xié)助制定教學方案、遴選學員、跟班管理、跟蹤服務等工作。各培訓基地負責遴選培育對象、制定教學方案、選聘教師、教學組織管理、跟蹤服務等工作。。井陘縣財政局負責項目的資金撥付、資金監(jiān)督和管理工作。
三是監(jiān)管到位。嚴格執(zhí)行管理、培訓、監(jiān)督三者分離的工作機制，我局專門成立新型職業(yè)農民培育管理辦公室。按照“誰承擔、誰負責”的原則，明確責任，抓好新型職業(yè)農民項目實施和監(jiān)管工作。嚴格實行“小班管理”（每班學員50人）。開班前，每個培訓班需向新型職業(yè)農民培育管理辦公室和科教科提交開班申請，經審批后方能正式開班；開班時，農林局、財政局分管領導及工作人員親自到場清點人數(shù)，核實學員身份；培訓過程中，新型職業(yè)農民管理辦公室、科教科全程監(jiān)督培訓全過程，確保人員、時間、培訓質量到位；培訓結束后，組織由財政局、農林局機關負責人對每個培訓班進行驗收，嚴格按照驗收標準逐項核查，驗收合格后出具驗收報告；項目資金監(jiān)管方面，嚴格按照省、市項目資金管理辦法執(zhí)行，主動邀請財政部門對每個班次資金使用情況進行財務審核，無違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。
四是宣傳到位。在項目實施之前，做好20xx年井陘縣新型職業(yè)農民培育的宣傳工作。在培訓招生前，一是組織招生宣傳專班分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦進行培訓宣傳和招生摸底調查，使農民認識到新型職業(yè)農民培訓的重要性和必要性；二是通過前兩年培育學員好口碑進行宣傳。今年早早就有很多農戶要求參加培訓。在培訓過程中，充分利用互聯(lián)網、廣播、電視、報刊等媒體，加大對培育工作和典型學員的宣傳力度；在培訓跟蹤服務階段和結束后，注重從總結培訓經驗、學員培訓成效和發(fā)展創(chuàng)新理念等方面宣傳。
五是服務到位。我們提前組織人員聯(lián)系培訓基地，給學員提供一流的學習環(huán)境和舒適的食宿環(huán)境，讓他們能安得下心、坐得下來學習。做到吃住一體化，有專人為學員每天合理調配食宿。同時利用課間休息時間和學員們打成一片，融為一體，和他們談心交流，讓他們感覺向家人一樣貼心溫暖，學習氣氛融洽和睦。
二、抓好“五個環(huán)節(jié)”，提升培育質效
（一）抓好學員遴選，確保培育精準。今年遴選學員，重點從解決農業(yè)發(fā)展后繼無人、“誰來種地”、解決怎么推進現(xiàn)代農業(yè)生產經營主體快速形成等方面著力，注重培育發(fā)展職業(yè)農民新生代。優(yōu)先選擇種養(yǎng)規(guī)模大、學習意愿強、文化程度高、年輕力壯的種養(yǎng)大戶、家庭農場主、合作社骨干成員等作為培育對象。今年遴選學員與去年相比年齡更小、學歷更高、種養(yǎng)規(guī)模大、學習積極性高。
（二）抓好師資選聘，確保培訓質量。根據(jù)上年對培訓教師滿意度測評、授課內容、授課形式等方面，繼續(xù)聘用學員反應好、培訓形式好、效果好的老師，淘汰學員反應差，培訓形式干巴枯燥、培訓效果不好的老師。今年聘請了省市級專家及研究員、職業(yè)教學經驗豐富的高校教授、教學生產結合緊密的專業(yè)老師六名，其中包括河北電視臺“農博士在行動”的特約專家李恒真、農村電商高級講師張展、石家莊市農廣校校長彭曉明等，同時聘請本地領軍人才和鄉(xiāng)土專家作兼職教師。確保了每個專業(yè)都有“精品課”，每堂課都有“含金量”，使農民反響強烈，興趣高漲。
�。ㄈ┳ズ谜n程設置，確保培訓效果。我們根據(jù)學員反響和產業(yè)需要調整課程，對于反響好的課程予以保留，并根據(jù)經濟形式和產業(yè)發(fā)展在內容上進行更新和豐富，對于學員反應不好的'課程予以更換。從提升學員農業(yè)發(fā)展理念、理論水平、專業(yè)技能、經營管理能力出發(fā)，精心組織，合理制定教學計劃和編排課程。今年開設課程主要有農業(yè)現(xiàn)代經營管理、農村電商實用技巧、山區(qū)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、新型職業(yè)農民素質與禮儀、山區(qū)藥材種植與管理、山區(qū)設施蔬菜生產技術、社會主義新農村建設政策解讀等。
�。ㄋ模┳ズ门嘤杽�(chuàng)新，確保教學新穎。注重教學方式方法創(chuàng)新，在有限的培訓時間取得最大培訓質效。按照農民參訓需求和學習特點，強化課程設計的針對性、實用性、趣味性，最大程度地提高了新型職業(yè)農民培育對象參與的積極性和主動性。農民通過電商學習，把自家的桃、芝麻油、土雞、土雞蛋、臘味及桃核制作的小飾品等農產品通過微信、QQ、微博等平臺展示出去，獲得了很好的收益。
�。ㄎ澹┳ズ弥贫冉ㄔO，確保管理到位。要求各培育機構建立開班審批制度、雙班主任和指導員制度、班委會制度、考勤考核、班級評價等制度和考核競爭機制，用制度規(guī)范培訓過程，用制度提高培訓效果。每個班級按照實際培訓人數(shù)，多遴選取4-5名備學學員，采取激勵競爭，末尾淘汰機制，對參訓人員出勤、學習、實訓、研討等情況進行詳細記錄，在培訓結束后進行綜合考評，每個班評出5-6名優(yōu)秀學員予以表彰獎勵，評出4—5名綜合考評分值低的學員予以淘汰。按鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成對比學習組，形成了比紀律、比提問發(fā)言次數(shù)、比學習筆記干凈完整等積極向上學習氛圍。通過末位淘汰、評先表優(yōu)，進一步激發(fā)了學員們學習積極性，保證了學習時間和學習質量。
三、開展“四結合”，建立跟蹤服務機制
一是結合基層農技推廣體系建設項目，開展經常性跟蹤服務。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)將生產經營型新型職業(yè)農民培育對象納入為科技示范戶，社會服務型培育對象所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范戶必須是20xx年培育人員，使90%以上新型職業(yè)農民都能成為科技示范戶得到經常性、長期跟蹤服務。同時對部分種養(yǎng)規(guī)模大、發(fā)展勢頭足、技術力量薄弱的職業(yè)農民采取分派專家，定點服務；對部分產業(yè)相同、技術服務要求相同，采取綜合服務。
二是結合現(xiàn)代信息化服務手段，搭建信息技術服務橋梁。通過“云上智農”，建立項目數(shù)據(jù)采集管理平臺，并創(chuàng)建班級微信群等現(xiàn)代信息化服務手段，搭建信息技術服務橋梁。建立起專家與學員，指導員與學員，學員與學員之間多向信息交流平臺，各產業(yè)部門及時將政策、信息、生產措施、病蟲害防治技術及階段要求公布在群里，隨時為學員提供創(chuàng)業(yè)信息和各項服務，建立新型職業(yè)農民網絡課堂，組織農民參加在線學習。
三是結合精準扶貧，包村聯(lián)戶、送科技下鄉(xiāng)等活動，開展技術到田到戶。組織行業(yè)單位專家和技術指導員，在關鍵季節(jié)、重要農時，按照產業(yè)需求，采取進村入戶、聯(lián)戶結對、送教上門、田間辦班等方式，開展技術實踐指導，使他們真正把課堂上學到的理論知識有效地運用到生活生產中，做到學以致用。組織各行業(yè)專家、技術指導員開展各種技術入戶服務，為農戶發(fā)放技術明白紙。
四是結合產業(yè)基地和示范園，開展技術交流、示范演示，及時傳播新品種、新技術、新信息。先后組織了果樹學員在和平莊園進行了觀摩學習，冬季修剪、清園管理、疏果、套袋、病蟲害統(tǒng)合防治等技術演示；并組織全體學員到藁城市國家級農業(yè)現(xiàn)代示范園區(qū)、青縣現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)等地進行觀摩學習，親身驗現(xiàn)代農業(yè)帶來的效益及收入。
四、存在問題及建議
1、培育機構缺乏工作經費支持，項目資金全部用于培育工作，無工作經費安排，影響培育機構的工作積極性。建議在今后的資金使用中明確培育機構工作經費的比例和使用范圍。
2、新型職業(yè)農民培育管理系統(tǒng)過多，給基層操作錄入造成不便，建議一個系統(tǒng)管總，增加三年內已培訓人員自動識別系統(tǒng)并拒絕錄入對象庫，避免重復，簡化系統(tǒng)操作程序，給基層更多時間用于培訓和跟蹤服務。
農民培訓總結11
為加強農民科技培訓，加快培養(yǎng)新型農民，為社會主義新農村建設提供智力支撐和人才保障，黨中央、國務院高度重視，把農民科技培訓作為科教興農和人才強農的重要戰(zhàn)略措施來抓。實施農民科技培訓工程，有效地提高了農民的科技文化素質，為農業(yè)和農村經濟發(fā)展做出了積極貢獻。加強農民科技培訓，提高農民務農技能，是促進農村生產發(fā)展、建設現(xiàn)代農業(yè)、增加農民收入的重要保證，也是加快農業(yè)結構調整、促進“一村一品”發(fā)展、推進農業(yè)產業(yè)化經營的重要基礎工程。按照上級“做好20xx年新型農民科技培訓工作”的要求，我們在全鎮(zhèn)31個蔬菜專業(yè)農民中開展新型農民科技培訓工作，通過對直接對從事蔬菜生產農民的培訓，使全鎮(zhèn)蔬菜專業(yè)農民科技水平有了一個新的突破，上了一個新臺階，全面提升蔬菜生產的科技含量，促進農民增產、增收。
為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20xx年的培訓工作總結如下：
一、培訓基本情況： 20xx年，蔬菜新型農民培訓任務數(shù)31個，實際培訓31個。于20xx年3月20日前就組建起科技培訓隊伍，至9月底用7個月時間完成農戶的培訓工作。并結合生產實際開展現(xiàn)場技術指導培訓。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓和技術人員進村現(xiàn)場指導相結合，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對蔬菜專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、到田間地頭指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，蔬菜安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，瓜果類蔬菜病蟲防治技術，茄子豆類蔬菜病蟲防治技術，有機肥的施用及蔬菜專業(yè)肥施用技術，蔬菜高效益茬口安排，葉菜類夏播蔬菜栽培技術，秋播蔬菜生產技術，螟蟲、粉虱類害蟲防治技術，菜田化學除草新技術，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學消毒技術，秋播蔬菜育苗技術，秋季蔬菜安全用藥新技術，間插種蔬菜栽培技術，甘藍、雪菜栽培技術，秋冬蔬菜育苗栽培技術。
2、培訓教師：參加培訓授課的兼職教師2人。在上崗前參加了區(qū)技術培訓1天。教師的.職稱是農藝師2名。兼職教師都是長期堅持在基層一線從事蔬菜等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法：結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
1、集中培訓：開展蔬菜安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，瓜果類蔬菜病蟲防治技術，茄子豆類蔬菜病蟲防治技術，有機肥的施用及蔬菜專業(yè)肥施用技術，蔬菜高效益茬口安排，葉菜類夏播蔬菜栽培技術，秋播蔬菜生產技術，螟蟲、粉虱類害蟲防治技術，菜田化學除草新技術，大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學消毒技術，秋播蔬菜育苗技術，秋季蔬菜安全用藥新技術，間插種蔬菜栽培技術，甘藍、雪菜栽培技術，秋冬蔬菜育苗栽培技術集中培訓，累計集中培訓15次，培訓參加人員31人。
2、現(xiàn)場指導：根據(jù)各個戶的生產實際、以及當時生產中存在的問題及時進行現(xiàn)場指導。在蔬菜生產的關鍵時期進行田間現(xiàn)場指導，累計現(xiàn)場指導15次。并向參加蔬菜專業(yè)農民培訓成員發(fā)放技術書籍每個人三冊：蔬菜病蟲防治圖冊，蔬菜專業(yè)培訓教程，20xx年上海市新農藥使用手冊。其它蔬菜技術資料每個人15份。
三、取得的成效：通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優(yōu)質蔬菜栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于蔬菜生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量
農民培訓總結12
為貫徹落實國家農民工培訓政策，提高我縣農村勞動者的勞動技能和就業(yè)能力，促進我縣農村建設，根據(jù)國家和省下發(fā)的文件精神，在縣人社局的指導下，我校從20xx年7月開始，共開展三期的農民工技能培訓，實現(xiàn)勞動力轉移達人，具體工作如下：
一、加強組織領導，完善農民工技能培訓機制
按照縣人社局統(tǒng)一部署的`要求，我校成立以校長親自掛帥、分管副校長具體負責的農民工技能培訓領導小組，明確目標，分工負責，上下聯(lián)動，各司其職，協(xié)調推進，確保農民工技能培訓工程按時按質按量完成任務。
二、制定相應農民工技能培訓實施方案
半年來，我校農民工培訓工作能在人社部門牽頭下，積極參與，分類培訓、歸口管理，與受培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊的干部聯(lián)系溝通，說明培訓的目的和任務，做到一級抓一級，層層抓落實；在本校培訓工作中，我們制定相應農民工技能培訓的實施方案，做到了先組織發(fā)動，然后根據(jù)報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、安排授課時間和內容，一切準備工作就緒才申請開班授課。在授課過程中，我們結合當?shù)厝罕姷臒狳c、難點問題，以解決問題為突破口，就算多用一點時間，也要按質按量完成培訓任務。
三、加大宣傳力度，提高知曉度
我們利用電視廣告、宣傳欄以及鄉(xiāng)村廣播等宣傳媒體進行農民工技能培訓宣傳，告訴廣大的農民工朋友們：國家實行農民工技能培訓工程的意義、如何參加培訓、培訓的方式有那些、如何申領補貼等。通過宣傳，提高了農民工技能培在民眾中的知曉度，也提高了農民工朋友參加技能培訓的積極性。
四、精心組織，注重實效
在確保完成目標任務的前提下，我校培訓領導小組制定實施細則，強化培訓質量。根據(jù)我縣的實際，我們實行以定點直補培訓為主的培訓方式，培訓過程中統(tǒng)一教材、安排授課內容，但根據(jù)實際，靈活安排實操課程，并規(guī)定培訓實際操作課時不少于總課時的60%。同時，我們實行教師資質審查，加大實地巡訪和電話抽查力度，確保培訓質量，注重培訓實效。
五、工作進展
結止到12月25日，我校共培訓農民工人，技能鑒定通過人數(shù)為人，合格率達；另外，我校已組織發(fā)動等培訓的農民工人。
徐聞縣職業(yè)高級中學
二0xx年一月三日
農民培訓總結13
XX年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和上級業(yè)務部門的精心指導下，在培訓單位和廣大培訓教師的共同努力下，我區(qū)的新型農民培訓民生工程按照“圍繞主導產業(yè)、培養(yǎng)專業(yè)農民、進村辦班指導、發(fā)展一村一品”和“提高農民就業(yè)技能，增加農民收入”的總體思路，結合我區(qū)實際情況，精心組織實施，取得了可喜的成績。
一、基本情況
XX年，省、市下達我區(qū)新型農民培訓任務為7100人。其中，農村勞動力轉移陽光工程培訓4200人，農業(yè)專業(yè)技術培訓1500人，新型農民科技培訓1400人。
1、工作扎實，培訓任務出色完成
農村勞動力轉移陽光工程完成培訓4252人，其中，沼氣工319人，村級植保員及防疫員317人，漁民102人，農民專業(yè)合作社管理人員40人，農民專業(yè)合作社從業(yè)人員160人，農機手674人，農資經營人員326人，農產品加工從業(yè)人員237人，農村建筑工匠1223人，其他854人。全部實現(xiàn)轉移就業(yè)，其中就地轉移率為91%。
農業(yè)專業(yè)技術培訓1500人，310人，基層農技推廣人員50人。截止10月底共舉辦培訓班30060場次，現(xiàn)場指導19340次。專業(yè)農民集中培訓7次，累計21學時，現(xiàn)場指導累計12次，集中培訓累計30學時，現(xiàn)場指導累計4次，基層農技推廣人員集中培訓累計40學時。均達到或超過省市要求的培訓天數(shù)和指導次數(shù)。
2、組織健全，培訓體系完善
成立了潁東區(qū)新型農民培訓民生工程領導小組，區(qū)政府副區(qū)長陳向前任組長。領導小組下設辦公室，選派了責任心強、有工作能力的人員充實到工程辦公室，相關辦公設施、現(xiàn)代化教學設備配備齊全。
3、師資雄厚，培訓力量增強
經過規(guī)范招標、認真研究，確定了區(qū)農業(yè)技術推廣中心、區(qū)水產站2個農民科技培訓機構和奔富技校、正大學校、中華職業(yè)學校、扶貧技校等6所陽光工程培訓基地。聘請省、市專家12人，培訓師資隊伍35人，其中，中級以上職稱人員28人。全區(qū)新型農民培訓力量明顯增強。
4、管理嚴格，各項規(guī)章制度健全
一是落實了項目法人責任制度。在基地申報和項目管理中，區(qū)項目辦對培訓機構的法人資質嚴格把關，明確法人負責制。
二是按規(guī)定程序招標確定培訓基地。按新型農民培訓民生工程工作部署，我區(qū)對培訓機構進行了公開招標。確保了基地認定的公開、公正、透明。
三是落實了公示制度。在基地認定和項目實施中，區(qū)新型農民培訓領導小組辦公室和各培訓基地，及時公示相關信息。如：基地認定結果政府補助標準、物價部門下發(fā)的收費標準等。
四是落實了管培分離制度。區(qū)新型農民培訓領導小組辦公室與各培訓機構及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分別簽訂了項目合同書或目標責任書，農業(yè)專業(yè)技術培訓機構也與各培訓班班主任以及任課教師分別簽訂了目標責任書，明確了各自權利和義務，真正做到了管培分離、一級監(jiān)管一級、一級對一級負責。
5、監(jiān)管有力，項目資金管理使用規(guī)范
農村勞動力轉移培訓陽光工程項目資金主要用于受訓農民的補貼，及時調整了補貼標準，提升性培訓每人補貼500元，普及性培訓每人補貼320元或260元。
農業(yè)專業(yè)技術培訓項目資金主要用于教材資料費、教具損耗、聘請教師講課費、課時費、交通費、住宿費、師資培訓、科技輔導員輔導費、誤餐補助費、車旅費、教學管理、跟蹤服務等。
農民科技示范培訓項目資金主要用于技術指導員下鄉(xiāng)服務補助、科技示范戶物化補貼、試驗示范基地建設補助、聘請專家、農技人員培訓、管理費用等。
項目資金的使用嚴格按照省市培訓資金使用原則和監(jiān)管要求，堅持�？顚Ｓ�、集中管理的原則，嚴明財經紀律，嚴格財務制度，加強審計監(jiān)督，統(tǒng)一開支范圍、統(tǒng)一報銷程序，統(tǒng)一費用標準，建立了完整的財務檔案，確保直接讓農民受益。
配套資金到位，區(qū)委區(qū)政府高度重視新型農民民生工程，區(qū)委常委會專題研究了項目資金的配套落實問題。全區(qū)新型農民培訓項目配套資金36萬元及時足額撥付到位。
工作經費落實，區(qū)民生辦按全區(qū)民生工程項目管理工作需要，擬訂項目工作經費計劃。項目實施之初，陽光工程工作經費3.8萬元、農業(yè)專業(yè)技術培訓工作經費2萬元均已撥付到位。
建立財政專戶，區(qū)財政設立項目資金專戶，由農業(yè)股專人負責具體工作。各培訓機構也按新型農民培訓資金管理辦法設置專用賬戶。
規(guī)范資金運行，區(qū)新型農民培訓領導小組辦公室及各培訓機構嚴格按資金管理辦法，利用專戶使用項目資金，做到專帳管理、�？顚Ｓ�，統(tǒng)一開支范圍，統(tǒng)一報銷程序，統(tǒng)一費用標準，建立完整的財務檔案。
6、運行有序，各類系統(tǒng)的上線檔案完整規(guī)范
培訓臺帳規(guī)范，根據(jù)臺帳管理制度的要求，各培訓機構均建立了基本學員臺帳、學員登記卡、學員參訓記錄等檔案資料。各種臺帳資料按要求進行了如實填寫，并由培訓機構負責人、培訓教師、培訓班負責人和學員簽字后分類上報和歸檔。檔案專柜保管，區(qū)農委及各培訓機構均配備了專門的檔案柜，并確定專人負責檔案管理工作，確保各種檔案資料齊全、規(guī)范、安全。
二、主要做法
1、召開專題會議，及時安排部署
3月12日，隆重召開了XX年新型農民培訓工作會議，全面總結我區(qū)XX年的新型農民培訓工作，安排部署XX年工作。會上，區(qū)農委主任周海與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道簽訂了XX年度新型農民培訓項目責任書，聘任了祁傳林、谷維才兩位區(qū)人大常委為潁東區(qū)新型農民培訓民生工程監(jiān)督員，副區(qū)長陳向前作了重要講話。
2、精心組織實施，落實培訓方案
認真制定《潁東區(qū)新型農民培訓民生工程實施方案》，各培訓機構嚴格按照方案，根據(jù)主導產業(yè)，選擇工作能力強、理論水平高、實踐經驗豐富的專業(yè)人員作為培訓指導教師，在選擇教師時嚴格按照“土洋”結合的方法，將一些理論實踐兼?zhèn)涞膶＜�、科技人才、專業(yè)大戶、協(xié)會會員選聘到教學崗位上來。根據(jù)生產實際提出培訓要求，制訂培訓計劃，緊貼“科學、生態(tài)、高效”的目標，采取多媒體形式及利用遠程教育設施授課。
3、定期交流調度，加強動態(tài)管理
定期召開調度會、工作交流會，溝通信息，及時掌握落實項目進展情況，加強動態(tài)管理。對承擔培訓任務的單位建立培訓臺帳制度，加強對培訓完成進度和質量檢查督促，組織自查驗收和考核評估。
4、加強輿論宣傳，營造良好氛圍
充分利用廣播、電視、網絡、明白紙等各種形式，大力宣傳實施新型農民培訓民生工程的重要意義。宣傳新型農民培訓的成效和各地涌現(xiàn)出的先進典型，充分調動和激發(fā)農民參加培訓的積極性。印發(fā)《潁東農業(yè)》簡報15期，在市級以上媒體報道12次。
5、靈活培訓方式，實行“五個結合”
一是做到集中培訓與現(xiàn)場指導相結合。對農業(yè)政策法律法規(guī)、農業(yè)經營管理、農產品營銷等純理論或概念性的基礎知識，舉辦室內培訓班進行講授；對小麥、大豆、玉米等高產創(chuàng)建技能強的知識，教師組織學員到田間地頭進行現(xiàn)場培訓指導，采取面對面、手把手釋疑解惑，邊實踐，邊指導，最大限度地滿足學員的求知欲望。
二是推行大班授課與你問我答相結合。我們在教學實踐中，時常輔以你問我答“點菜”式培訓輔導，做到有針對性地解答學員提出的一些疑難問題，受到學員的熱烈歡迎，大大提高了他們學習的積極性、主動性和趣味性。
三是注重傳統(tǒng)方式與互動交流相結合。在培訓過程中，摻入了“教、學、論、跟”的互動交流培訓方式，首先從學員普遍性的種植經驗和認知水平教起，讓學員聽得懂、學得進、縮小師生間的距離感，讓學員輕松參與學習；其次少講大道理和深奧的東西，將理論與實踐最大限度地結合起來，讓學員真正認識到自身經驗的差距所在，增強學員學習的自覺性，培養(yǎng)他們的壓力意識；其三組織開展課堂討論，讓學員結合自己所學與以往積累的技術、經驗、固有觀念等談感想、說體會、講認識、謀改革、話打算。提高學員學以致用的實踐能力。
四是實行課堂灌輸與媒體宣傳相結合。在組織開展好課堂培訓的同時，通過印發(fā)技術明白紙，編發(fā)手機短信，開通農技“110”等方式，把農民急需的農業(yè)技術知識以及農時信息更直觀、更便捷地送給廣大群眾。讓他們聽得懂、看得到、學得會、用得上。
五是抓好重點培訓與示范帶動相結合。重點抓好基本學員培訓效果的基礎上，激勵學員發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，爭上游奪先進，從而發(fā)揮更好的示范帶動作用，促進廣大農民朋友學知識、精技術、懂管理、會生產、能經營。
6、創(chuàng)新培訓機制，確保培訓實效
圍繞產業(yè)抓培訓。圍繞全區(qū)糧油、蔬菜、畜牧等重點產業(yè)，以新品種和主推技術為主要內容，實行“行政部門監(jiān)管、培訓機構承辦、憑借能力競爭，任務落實到人”的工作機制，構建起了完整有效的新型農民科技培訓工作體系。改進方式抓培訓。采用新的培訓模式，
一是由“一鍋式”培訓變?yōu)椤胺衷钍健迸嘤枴８鶕?jù)各村的實際條件，對農民進行“分灶式”培訓，北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)以優(yōu)質糧油為主，中南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)以蔬菜、畜牧生產為主,有針對性地舉行專業(yè)技術培訓班，提高農民種植技術，增加農民收入。
二是根據(jù)農時季節(jié)需要，充分聽取廣大農村干部群眾意見，根據(jù)各村的農業(yè)特色和農民需求，采取農民“點菜”，教師“下廚”的方式，有目的、有重點的開展培訓，極大地提高了培訓的針對性和實效性。
三是項目實施過程中，多數(shù)使用多媒體教學設備，制作了50多個課件，圖文并茂，通俗易懂，增加學員新鮮感和直觀感，提高了學員參訓的積極性。突破時間與空間限制，為農服務。根據(jù)農民所需，技術人員隨叫隨到進行技術培訓和指導，保證了技術推廣的長期性、連貫性，解決了技術推廣階段性服務和經常性服務不連貫的問題。加大物化補貼。促進科技成果轉化提高參訓農民及科技示范戶學科技、用科技的積極性。
三、主要成效
1、農民科技文化素質得到了提高
新型農民培訓工程的實施，搭建了提高農民科技文化素質的平臺，農民應用新技術、新品種的速度加快，生產水平有了大幅度的提升，提高了創(chuàng)業(yè)致富能力。
2、農業(yè)新技術和新品種得到了推廣
各項目村結合本村實際，圍繞本地主導產業(yè)的.需求，針對農民的需要，加快推廣應用新品種、先進適用技術，全區(qū)主推技術和主導品種的應用率達到了95%以上。
3、農業(yè)產業(yè)化水平有了新的發(fā)展
結合資源優(yōu)勢和產業(yè)發(fā)展實際，把普及農業(yè)新技術、新品種和現(xiàn)代農業(yè)知識作為培訓重點內容，培養(yǎng)和造就了一批適應現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需要的新型農民，區(qū)內農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)用工素質大大提高，農產品加工水平日益提升，產品特色和市場競爭力顯著增強，有力地促進了農業(yè)產業(yè)化的發(fā)展。
4、農產品市場競爭力得到了提升
通過開展農產品市場信息營銷、農業(yè)法律等到知識的學習，培養(yǎng)壯大了農村經濟人隊伍，增強了農民的業(yè)務素質和報務技能，圍繞農產品市場營銷，強化農產品質量安全意識，逐步推進農產品流通現(xiàn)代化，促進農業(yè)生產由單一注重生產環(huán)節(jié)向注重流通轉變，實現(xiàn)數(shù)量型農業(yè)向效益型農業(yè)轉變。
5、農技隊伍的自身素質得到了提高
農技人員進村培訓、指導得到了農村基層干部的充分肯定，受到了農民的普遍歡迎。通過系統(tǒng)培訓，促進了農技人員的知識更新提高了自身的綜合素質。通過新型農民培訓工作的強力推進，督促檢查，有力地促進了農業(yè)部門的良好社會形象。
6、特色效益農業(yè)發(fā)展加快
在新型農民培訓項目的推動下，全區(qū)10大特色農產品農技推廣示范基地發(fā)展日趨成熟，種植面積達1.5萬畝，養(yǎng)殖量達1.2萬頭只，年產值約1.8億元，示范基地農民人均增收800多元�！耙淮逡黄贰�、特色“專業(yè)村”得到長足發(fā)展，截至目前，全區(qū)有6個村被評為市級特色專業(yè)村，3個村被評為省級特色專業(yè)村。
四、存在問題
一是部門之間與部門內部沒有形成合力。農業(yè)、科技、婦聯(lián)、勞動、人事部門都組織過農民教育培訓工作，除農業(yè)、教育等部門有比較系統(tǒng)、長久的培訓外，其它部門都是只起一時之力，力度不夠。
二是農民科技教育培訓經費投入不足，培訓范圍還有待進一步拓展。由于現(xiàn)有的農業(yè)技術培訓隊伍力量還相對薄弱，培訓條件相對滯后，加之地方財力有限，尚不能滿足不斷發(fā)展變化的新形勢和廣大農村干部群眾對科技知識的需要。需要進一步加大資金投入和支持，用以加強師資隊伍建設，改善教育培訓條件。
三是培訓條件與農民要求存在差異。多數(shù)農民希望參加短期技術培訓，多數(shù)愿意參加2-3天的一事一訓式學習，而且要求能夠就近參加培訓。“不方便”成為阻礙農民參加教育培訓的第一因素。加大專業(yè)化、職業(yè)化的培訓師資團隊建設刻不容緩。
五、下一步打算
1、繼續(xù)搞好專業(yè)技能培訓。根據(jù)外出農民工因缺乏技能、收入偏低的實際，讓農民工認識到通過參加培訓、掌握技能的重要性，使他們主動地參與技能培訓。定期不定期地宣傳農民就業(yè)增收的典型和亮點，吸引更多的農民參加培訓。利用現(xiàn)有培訓資源和優(yōu)勢，加大培訓力度，提高培訓質量，使受訓農民熟練掌握所學技能。
2、拓寬農民工轉移渠道，增加就業(yè)崗位。以發(fā)展縣域經濟為重點，大力搞好
二、三產業(yè)的發(fā)展，加快農產品加工生產、服務業(yè)的發(fā)展，促進更多的農民就地就業(yè)。
3、繼續(xù)抓實農業(yè)專業(yè)技術培訓和農業(yè)科技示范培訓。加快創(chuàng)新培訓方式，挖掘培訓典型，廣泛宣傳，營造良好的培訓氛圍。積極探索培訓的新形式、新方法，精心組織好每一場進村培訓和現(xiàn)場指導。著力抓好示范帶動，注重培養(yǎng)農村實用人才和致富帶頭人。切實加強對新型農民培訓工作的領導，確保培訓工作落到實處。
農民培訓總結14
20xx年以來，根據(jù)我鄉(xiāng)超多勞務輸出和失地農民需要就業(yè)的實際，著眼長遠，立足當前，以農民得實惠為出發(fā)點，按照“政府主導、市場運作、各方參與、創(chuàng)新機制、注重實效”的原則，以全面實施農村勞動力培訓素質工程、進一步提高農村勞動力素質、拓寬農村勞動力轉移就業(yè)渠道、加快農村勞動力向二三產業(yè)轉移和城鎮(zhèn)轉移、為現(xiàn)代化建設帶給人力資源為目標，把加強對農民的技能培訓，提高農民的就業(yè)競爭力，實現(xiàn)農民向第二、三產業(yè)轉移作為我鄉(xiāng)黨委和政府當前和今后的一項長期工作任務來抓。
下方就我鄉(xiāng)一年來開展農民就業(yè)技能培訓的工作向大家做一匯報。
一、統(tǒng)一思想，加強領導，突出農民培訓工作的性。
實施農村勞動力素質培訓工程是加快農村勞動力轉移的前提和基礎。而加快農村勞動力轉移的關鍵在于加強對農民的素質培訓。大力開展多形式的農村勞動力素質培訓，對于促進農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的`作用。一向以來，我鄉(xiāng)黨委、政府對農民素質培訓工作都十分重視，每年指定專人負責此項工作，并用心爭取農林局、局、勞保局、培訓中心等部門支持，請專家來我鄉(xiāng)舉辦農民素質培訓班。為了舉辦好每次的農民素質培訓，我鄉(xiāng)都專門召開黨委擴大會議，對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署，明確分管領導和工作人員，落實職責，以切實加強對農村勞動力培訓的組織、領導，為扎實推進我鄉(xiāng)農村勞動力培訓工作帶給了堅強的組織保證。
二、廣泛，營造氛圍，提高農民參與的用心性。
農村勞動力培訓工程是一項從根本上推進農業(yè)農村現(xiàn)代化進程、提高農村人口整體素質的長期性工程，因此我們在培訓工作開始前，充分發(fā)揮輿論導向作用，加大宣傳力度，努力營造農村勞動力就業(yè)培訓的強大聲勢和良好氛圍。透過各種會議、廣播、標語、板報等宣傳形式，大力宣傳就業(yè)形勢、就業(yè)政策、培訓措施和辦法，先后召開相關會議五個、廣播10次、張貼標語110條、懸掛橫幅50條、刊出專題板報11期；同時還透過村干部進行深入的宣傳，以提高農民參與培訓的用心性和主動性，使廣大農民了解就業(yè)培訓的重要性，引導農民用心參加就業(yè)培訓。由于宣傳到位，老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓方式顯示了極大的熱情。今年夏天舉辦的電工培訓，在沒有空調和電風扇的狀況下，百姓頂著38度的高溫，苦學20來天，卻沒有一個人缺課。據(jù)，一年來舉辦的各類職業(yè)技能和農業(yè)科技知識等培訓共5期，期期爆滿，受培訓農村勞動力人數(shù)達461人次。
三、因地制宜，注重實際，提高農民培訓工作的實效性。
我們堅持實際實用實效的原則，緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求，有針對性地開展各類農村勞動力素質培訓工作。制訂切實可行的培訓方案，使參加培訓的人員都能及時參加培訓，保證了培訓的質量。在培訓資料方面，以緊貼生產實際，突出基本技能和先進實用技術，注重培訓效果。在培訓方式方面，以集中授課與分散培訓相結合，緊緊圍繞“方便、有效”的原則，提高農民參加培訓的便利性，降低農民參訓成本。在時間上，從順泰人民的生產和生活習慣出發(fā)，充分利用農閑和夜間時間。在培訓地點的選取上，則以鄉(xiāng)委黨校為集中培訓點，并盡可能就近培訓對象或送培訓下村，服務上門，確保了培訓的到課率。由于安排合理，群眾參陪用心性高，20xx年7月舉辦的三期農民就業(yè)技能培訓班，265名參培人員全部透過考試拿到了專業(yè)技能證書。
四、用心籌劃，充當紅娘，確保農民培訓學以致用。
搞好農民技能培訓，僅僅是就業(yè)工程的開始，要真正實現(xiàn)農民重新就業(yè)，還務必做好引導和牽線工作。因此，我們不只是就培訓而培訓，還用心同各部門、單位聯(lián)系，當好紅娘。8月12日，家政服務培訓班結束的當天，參加的學員中，就有12名成績突出的婦女被溫州家政服務列入安排就業(yè)名單。截止去年底，已有21名參加家政服務培訓的婦女和12名參加電工培訓的群眾解決了就業(yè)問題，享受了農民素質培訓的成果。
透過一年來的培訓工作，我們發(fā)現(xiàn)，農民要求致富的情緒十分的迫切，農民素質培訓工作確實是得民心順民意的一項實事工程。今后，我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作，進一步拓寬培訓資料，進一步創(chuàng)新工作方式，確保農民素質培訓工作再上新臺階，為提高農民就業(yè)技能和社會經濟的發(fā)展作出更大的貢獻。同時也期望在座的各位，對我鄉(xiāng)的工作給予更大的支持，多謝大家。
農民培訓總結15
為了提高農民工素質和就業(yè)能力，進一步促進農村勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)農業(yè)部等部門20xx--20xx年全國農民工培訓規(guī)劃的通知》和《省政府辦公廳轉發(fā)省農業(yè)廳等部門關于加強農民工培訓工作的意見的通知》，以及市、區(qū)有關對農民工加強培訓的會議文件精神，結合朝真實際，20xx年度認真開展農民工培訓工作，為提高我鄉(xiāng)農民工素質和就業(yè)打下了堅實基礎。現(xiàn)就20xx年度工作總結于后。
一、加強領導，提高認識
近年來，我鄉(xiāng)和各村采取措施，大力推進農村富余勞動力轉移和輸出，取得了明顯成效。按照公平對待、合理引導、完善管理，搞好服務的原則，有針對性地加強農民工培訓，取得了一定的成績，為提高我鄉(xiāng)勞務輸出競爭力，促進農民增收發(fā)揮了重要作用。我鄉(xiāng)現(xiàn)有勞動力6537多人，20xx年外出務工達3364人，比20xx年增加86人，但外出人員中受過專業(yè)培訓的少，嚴重低于國家和省市要求的水平。從全鄉(xiāng)情況來看，農民工培訓仍存在認識不刻位，培訓的投入、激勵、監(jiān)督等機制不足，培訓規(guī)模小，培訓資金缺乏，培訓手段落后和培訓資源缺乏整合，以及引導扶持工作仍需加強。隨著經濟發(fā)展水平提高，產業(yè)結構調整升級和就業(yè)競爭日趨加劇，對農民工素質提出了更高要求，為此，鄉(xiāng)黨委、政府充分認識到加強農民工培訓的重要意義，成立了朝真鄉(xiāng)農民工培訓工作領導小組，由鄉(xiāng)長任組長，由分管領導任副組長，由經發(fā)辦、農機、團委、婦聯(lián)、財政所等部門負責人為成員，負責全鄉(xiāng)農民工的培訓工作，具體工作由鄉(xiāng)勞務開發(fā)辦公室和成教中心校實施，大力推進“三個轉變”，把加強農民工培訓作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟協(xié)調發(fā)展的大事來抓；作為推進農村人力資源向人力資本轉變的實事來抓；作為加快農民增收致富的龍頭工程來抓。統(tǒng)一規(guī)劃、分工協(xié)作，實現(xiàn)我鄉(xiāng)農民工轉移就業(yè)由兼業(yè)型向專業(yè)型、由季節(jié)性向常年性、由數(shù)量型向素質型的轉變。
二、農民工培訓思路，目標和任務
我鄉(xiāng)20xx年農民工培訓的整體思路是：圍繞全面建設小康社會的目標任務，堅持公平對待、合理引導、完善管理、搞好服本的原則，堅持多予、少取、放活的方針，堅持面向工業(yè)化、面向現(xiàn)代化、面向城鎮(zhèn)化的方針，堅持短期培訓與專業(yè)培訓相結合，培訓與就業(yè)指導相結合的方式，以市場需求為導向，以轉移就業(yè)前的引導培訓和職業(yè)技能培訓為重點，充分調動農民個人、用人單位、教育培訓機構、行業(yè)的積極性，多渠道、多層次、多形式的開展農民工培訓。
我鄉(xiāng)農民工培訓的`目標和任務是：今年培訓農民工1200人，完成培訓1700人，其中1550人為引導培訓，于今年7月、11月先后邀請xx區(qū)職教中心、市旅游職業(yè)學校在青榮村、朝真村分別進行了為期一個月的陽光培訓，培訓學員150人，受訓學員結業(yè)率100%，就業(yè)率達85%。
三、加強農民工培訓的措施
�。ㄒ唬┘訌娹r民工路訓組織領導。為加強農民工培訓工作的領導，明確部門的工作職責，確定培訓目標和任務，制定實施計劃，出臺配套措施。鄉(xiāng)人民政府成立了農民工培訓工作領導小組，負責領導和協(xié)調全鄉(xiāng)農民工培訓工作，研究解決農民工培訓工作中的重要問題，制定農民工培訓各種獎勵政策。
�。ǘ┱辖虒W資源，加大農民工培訓力度。建立農民工培訓長效機制，充分整合利用現(xiàn)有教育資源，當前要把黨員教育培訓學校，鄉(xiāng)成教中心校等建成為農民工培訓的重要陣地，完善教學培訓條件，擴大培訓規(guī)模，積極開展進城農民工職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┩菩修r民工勞動預備制度。逐步建立“先培訓后就業(yè)”的農村勞動力轉移就業(yè)制度。要組織農村未能繼續(xù)升學并準備進入非衣產業(yè)就業(yè)或進城務工的初中畢業(yè)生參加必要的轉移就業(yè)技能培訓，使其掌握一定的職業(yè)技能并取得相應的培訓合格評書和職業(yè)資格證書。
�。ㄋ模┩七M農民工培訓就業(yè)一體化。完善農村勞動力就業(yè)市場體系，加強農民就業(yè)指導服務工作。堅持市場引導培訓，培訓促進就業(yè)的原則，以訂單培訓和定向培訓為重點，引導鼓勵教育培訓機構與勞務輸出機構在自愿的基礎上建立合作關系，實現(xiàn)培訓與輸出良性互動。
�。ㄎ澹┎粩鄩汛髤^(qū)域經濟，延長農業(yè)產業(yè)鏈，大力發(fā)展勞動密集型的產業(yè)化龍頭企業(yè)，努力實現(xiàn)勞動從純粹的農業(yè)產業(yè)環(huán)節(jié)向其他環(huán)節(jié)轉移。
�。┘訑M農民工培訓服務工作。對已開展了職業(yè)技能培訓的行業(yè)，將農民工培訓納入行業(yè)技能培訓體系，建立農民工培訓專兼職師資隊伍，定期組織開展師資培訓，加強農民培訓教材開發(fā)，編寫規(guī)范統(tǒng)一、新穎實用、簡單易懂的農民工培訓教材，建立農民工培訓評價制度，加強培訓效果考核。
朝真鄉(xiāng)農民工培訓雖然取得了一定成績。但任務還非常艱巨，任重道遠，我們將在20xx年的工作中進一步做好農民工培訓工作，為我鄉(xiāng)的農民增收，全面建設小康社會努力工作，開拓新的局面。
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