精選寒假生活總結(jié)作文匯總五篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的寒假生活總結(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假生活總結(jié)作文 篇1
同學(xué)們：新年好！
度過了一個歡快祥和的春節(jié)，我們帶著對寒假生活的美好回憶，懷著對新學(xué)期的向往，又回到了美麗的校園�？吹侥銈円粡垙垹N爛的笑臉，我想大家的寒假生活一定很愉快，老師為你們的健康成長而感到由衷的幸福。
根據(jù)大家的寒假生活反饋表，以及從班主任那了解到的一些情況，下面我將同學(xué)們的寒假生活表現(xiàn)總結(jié)如下：
這是一個有計劃的寒假。 同學(xué)們能根據(jù)學(xué)校少先隊總部提出的“快樂假期 快樂體驗”實踐活動要求制定相應(yīng)的寒假計劃來安排符合自身實際情況的假期生活，內(nèi)容包括休閑、訪友、健體、學(xué)習(xí)等方方面面，整個假期安排的有條有理，有始有終。
這是一個安全文明的寒假。 放假前，我們的班主任老師對同學(xué)們進行了扎實、有力的安全教育，同學(xué)們把“安全”兩字牢記心上，從班主任老師那了解到，同學(xué)們在假期中都能自覺遵守交通規(guī)則，能在家長的陪同下安全燃放煙花爆竹，不去影響身心健康的娛樂場所，講究健康飲食，真正度過了一個安全文明的寒假。
這是一個興趣放飛的寒假。 假期雖短，但畢竟學(xué)習(xí)負擔減輕了，一些同學(xué)抓住契機充分發(fā)揮自己的'興趣愛好，做起了自己想做的事。或隨父母、約好友逛書店，讀名著，寫讀后感，增加了自己的文化內(nèi)涵，象三（2）班的吳沁怡在假期中就閱讀了《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《優(yōu)秀作文》等書籍；或參加體育鍛煉，打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等，活動非常豐富，比如二（2）班的周南在假期里學(xué)會了輪滑；也有不忘學(xué)習(xí)充電的，利用假期自覺合理安排時間復(fù)習(xí)功課，查漏補缺??總之，從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學(xué)們收獲之良多。
這是一個溫馨和諧的寒假。 新春佳節(jié)，走親訪友，是和親人之間增進交流的好機會。在這短短的20來天時間里，同學(xué)們有的給父母送去了一個驚喜，有的學(xué)會了一項家務(wù)本領(lǐng)，有的親手制作賀卡，給師長、朋友送去新年的祝福，感受到了假期的溫馨。
可以說，我們同學(xué)的寒假生活是既充實又豐富多彩，真正做到了 “會休息、會自學(xué)、會健體”。在對大家寒假生活情況了解的基礎(chǔ)上，我們評選出了寒假生活“三會”先進個人，他們是——一（1）班的徐浩展、一（2）班的潘慧琳、一（3）班的郁夢瑤、一（4）班的葉祺蓮、二（1）班的田姚、二（2）班的周南、二（3）班的顧文靜、三（1）班的袁俊豪、三
�。�2）班的吳沁怡、三（3）班的顧孜曉、四（1）班的錢佳誠、四（2）班的周夢瑤、四（3）班的沈一錕、五（1）班的朱玥、五（2）班的談邵天、六（1）班的朱逸嫻、六（2）班的張藜、六（3）班的杜巾瑛。祝賀這些同學(xué)！
寒假生活的來臨，帶給了同學(xué)們無限美好的時光；寒假生活的結(jié)束，又激勵著我們同學(xué)在新的一年中百尺竿頭，更進一步！希望同學(xué)們帶著新的目標，換上新的面貌，在度小校園中努力奮進，快樂成長！
寒假生活總結(jié)作文 篇2
對于大多數(shù)人來說，寒假是一個度假的好時間，可是，我的這個寒假只能選擇宅在家里。其實我是非常盼望能去各地游玩的，但爸爸媽媽就是如此的繁忙。我的寒假并沒有因此變得索然無味，在我看來，它是多姿多彩的。
白天，我可以在家中與書為友，走進書中世界，與主人公們一起感受生活的酸甜苦辣。有時打開電視，還可以和綜藝主持人們談笑風(fēng)生。在白天，我是愜意的。
晚上，爸爸媽媽帶著我出去散步。廣場上，被烈日曬了一天的花草樹木，到這時卻也變得舒適了很多，散發(fā)著迷人的芳香，竟不含半點兒泥土渾濁的氣息。在那里，還可以聽到各種流行的、古老的音樂，聞著歌聲而去，映入眼簾的便是一群洋溢著青春，活力四射的年輕人，哦！不！仔細定睛一看，那是一群由年過半百的中年婦女與老人組成的`龐大舞群，這就是廣場舞的魅力，雖談不上啥藝術(shù)，但怎能不被他們的這股精神頭所驚嘆！爸媽經(jīng)常看得入了神。寒假的夜晚，我是幸福的。
在寒假班中，我還結(jié)交到了各路的“武林高手”、奇人異士。他們好好像個個都學(xué)富五車，才高八斗，對于老師的問題，他們則是不在話下。讓我尤為驚嘆的是幾個男生，他們的思維能力居然如此之強，不管任何“刁鉆刻薄”的問題，他們都能對答如流，常常讓我看得目瞪口呆。
我認為我的寒假生活一點兒也不比別人差。如此一個快樂幸福的寒假，是無可替代的。
寒假生活總結(jié)作文 篇3
為期21天的寒假已經(jīng)過去，我們告別了09年，迎來了嶄新的10年。在這跨年之際，我們也組織了一些活動，以此來宣傳、學(xué)習(xí)和提高。
2月5號，寒假才剛開始，同學(xué)們便紛紛踏出家門，來到了學(xué)校前的十字路口，當起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合，一起督促路人遵守交通規(guī)則；有的同學(xué)將預(yù)先準備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人，路人拿到同學(xué)們精心準備的資料都能耐心閱讀；還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈，請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路�；顒又校瑢W(xué)們都很認真投入。
同學(xué)們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動，也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時也會向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責(zé)的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學(xué)參加了春節(jié)民俗風(fēng)情展，也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的.過年風(fēng)俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵，通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深，從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。
活動當日，我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動，諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下，猜謎語活動也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀，使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗，覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長，也更增加了我們的民族自豪感。
寒假中，我班組織去綠迎小區(qū)進行社區(qū)服務(wù)，同學(xué)們都表現(xiàn)積極。第一次去是進行小區(qū)綠化維護，3個女生不怕臟，有模有樣地操起工具，向路草坪中走去，細細察看，仔仔細細的完成了任務(wù)，得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理，由于在此之前，班里已組織過類似的活動，因此，我們干起來得心應(yīng)手，絲毫不怯場。居委也為我們學(xué)子的到來，想了許多服務(wù)內(nèi)容，想擴充一下我們的服務(wù)內(nèi)容，使之更為豐富。我們學(xué)生也在這樣的活動中，體會到了為人服務(wù)的快樂。在新的學(xué)期中，我們會繼續(xù)干好我們的工作，讓學(xué)生與社會工作緊密地聯(lián)系起來，讓大家體會到書本中學(xué)不到的東西。
在這個寒假里，同學(xué)們都過得十分充實，走出家門，融入到這個社會中，參加了各種各樣的活動。在這些活動中，增加自己的見識，以此提高，以嶄新的面貌迎來了新的學(xué)期！
寒假生活總結(jié)作文 篇4
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的'散文也有款款深情。我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個春節(jié)，這是我最開心的時刻，過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚。在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。
寒假生活總結(jié)作文 篇5
快樂寒假就要過去了，我決定總結(jié)一下這個寒假我過怎么樣。
這個寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家時候已經(jīng)是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節(jié)，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天狂歡，一月都快過去了，作業(yè)也只字未動。
到了二月，我一看作業(yè)那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記�？墒蔷偷搅说谌�，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數(shù)學(xué)作業(yè)，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內(nèi)搞定了數(shù)學(xué)，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺后開始發(fā)燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫(yī)院，醫(yī)生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業(yè)，可是肚子又開始疼，而且還經(jīng)常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發(fā)現(xiàn)是藥副作用，又把我?guī)メt(yī)院，換了一個止吐止瀉藥吃。當時除了醫(yī)院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復(fù)了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。
這時，只剩下兩天寫作業(yè)時間了，我媽媽規(guī)定我必須在一天內(nèi)把所有閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內(nèi)完成了任務(wù)，總算松了口氣。
今天，我們早餐吃早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業(yè)。
這個寒假雖說過很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結(jié)束了，我也要收收心了。
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