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暑假生活總結(jié)

時間:2022-06-13 19:19:32 生活總結(jié) 投訴 投稿

暑假生活總結(jié)(通用17篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的暑假生活總結(jié),歡迎大家分享。

暑假生活總結(jié)(通用17篇)

  暑假生活總結(jié) 篇1

  20xx年寒假,我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神,結(jié)合我校實際情況,在保證師生人身安全及休息好的前提下,廣泛開展了道德實踐、科普等假期活動,以弘揚民族精神為重點,充分利用寒假發(fā)揮各班級教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使廣大師生度過了一個安全、祥和、充實的寒假,基本實現(xiàn)了“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一目標。具體工作總結(jié)如下:

  一、思想重視、組織活動有力。

  學校通過召開行政會、教師會、學生會,認真學習上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,德育辦主任、少先隊輔導員為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導小組,具體領(lǐng)導開展活動。寒假工作領(lǐng)導小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。

  二、圍繞主題,積極開展活動

  1、20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了系列寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

  2、“愛滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖。20xx年2月xx日,在我校德育團隊的組織下,受全校同學的委托,部分班主任和學生代表,在寒假里走訪了部分貧困學生,對他們噓寒問暖,與他們談心、合影,并用校愛心基金給每位貧困學生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營養(yǎng)品等。這一活動感動著家長,感染著學生,鼓勵著他們勤奮上進。

  3、家校聯(lián)系,祝福新年。大年三十這天,我校以網(wǎng)上家長學校為平臺,由德育辦及班主任分別代表學校和各班,向?qū)W生家長發(fā)送新年祝福語,作為送給學生及家長的一份特殊禮物。這一活動受到了家長們的好評,促進了家校聯(lián)系,為新學期學生的教育奠定了基礎(chǔ)。

  4、利用佳節(jié),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間,同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等,學校號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩,活動的開展,切實引導了學生感恩的思想、感恩的`意識,學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。

  5、寒假讀書征文活動富有成效.假期中,學生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外,還進行經(jīng)典詩文的誦讀,并撰寫了一篇篇讀后心得, 學生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的熏陶,開闊了視野,提高了素質(zhì)。學期伊始,3~6年級每班在初評的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得,德育辦組織進行了精心評選,并設(shè)獎公布。

  三、假期安全不松懈

  在放假前,學校認真做好了對未成年人違法犯罪的綜合治理工作、安全教育等工作。充分整合學校、家庭力量,通過請法制校長講座、給家長的一封信、班會課等形式,教育學生遠離網(wǎng)吧、電子游戲機房、營業(yè)性舞廳、卡拉ok廳等公共場所,營造了良好的治安環(huán)境,確保了學生的健康成長;對學生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生燃放煙花炮竹和人生安全等方面提出具體的要求,將110、119、120等緊急電話及當?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學生,強化了學生自我保護的意識;有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導工作,幫助學生提升心理素質(zhì),切實保障了學生寒假安全,新學期開始,我校全體師生安全返回了校園。同時,在放假期間,繼續(xù)加大對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強有關(guān)值班人員的管理,嚴格落實責任制,切實落實學校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在開學前,又對學校的教室、專用處室、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、多媒體設(shè)備等進行一次全面自查。

  四、不斷總結(jié),提升活動質(zhì)量

  本學期的假期生活,深化了習慣養(yǎng)成教育,引導廣大學生積極投身文明行動,體驗道德情感,使學生在豐富多彩的實踐活動中實現(xiàn)自我教育、自主管理。寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。

  暑假生活總結(jié) 篇2

  對于新初三同學來說,這個假期無比重要,它關(guān)系著明年中考的成與敗,而中考就可能左右一個人的一生。所以大多數(shù)同學在這個暑假都做好了周密的計劃,未來年的中考做好鋪墊。在這里有的同學選擇了報輔導班,也有的同學選擇自己在家復(fù)習或幾個同學在一起復(fù)習。到底是怎樣學習才能更高效的學習呢?我在這里給大家比較一下。

  報復(fù)習輔導班是對于那些基礎(chǔ)較弱或自制力不強的同學來說是一個好的學習的地方,因為必須要定期到輔導班學習,并且可以像在學校一樣進行學習,比在家有拘束力,對于自制力不強的同學來說,確實是一個可以沉下心學習的地方。但報輔導班也有缺點,比如:如果輔導班離家太遠,很多路上的時間也就浪費了,倒不如在家學習,還有,輔導班不如在家學習自由,時間過長可能會對學習產(chǎn)生厭煩。

  自己在家復(fù)習呢,對于那些自制力強,學習能力強的同學是一個好的選擇,因為家里的環(huán)境安靜,自由,可以輕松的進行學習,各種書籍資料也比較方便尋找,且隨時隨地可以學習,不用把過多的時間浪費在其他地方。但是,在家學習對于那些自制力不強,學習能力差的同學來說,在家學習就是個錯誤的選擇,如果家長不在家監(jiān)督,自己很有可能放縱自己,自欺欺人,把大好的時光浪費掉,如果遇到難題,也無從解決。

  幾個人一起復(fù)習也是個很好的選擇,幾個人在一起,可以互相幫助,取長補短。遇到難題可以一起解決,也可以互相監(jiān)督。但如果幾個人湊在一起只是打打鬧鬧,那么反而一點用處沒有,倒不如自己復(fù)習。

  所以說,不同的復(fù)習方式要因人而異,要看自己的自制能力與學習能力的`強弱。那么到底同學們都選擇了怎樣的方式呢?下面我來向大家匯報一下。

  比較多的人選擇了報輔導班復(fù)習,大概能占到全班的2分之一左右,當然有的人報的是復(fù)習班,有的人報的是預(yù)習班,這要看自己的知識掌握情況了,如果前面初一初二學得好,那么可以報預(yù)習班,提前預(yù)習初三的內(nèi)容,這樣初三學起來就容易多了,初三課程講的很快,不預(yù)習好,跟不上。對于基礎(chǔ)差的同學來說,報復(fù)習班,可以彌補初一初二學習的疏漏,利用這個假期,把初一初二的內(nèi)容進行全面的復(fù)習,趕上前面的同學,這樣初三總復(fù)習時也可以減輕一定的負擔。也有的同學報了專項班,專門提升某一科,這樣對整體的學習還是有很大幫助的。報學習班也需要了解自己的學習狀況,根據(jù)實際情況進行報班。

  也有一部分同學選擇自己在家復(fù)習,認真完成老師布置的作業(yè),主動復(fù)習初一初二內(nèi)容,這部分同學往往是學習成績較好,基礎(chǔ)較好的同學。

  這個暑假不易太過輕松,太輕松不但會給初三增加很多負擔,而且也很難適應(yīng)初三緊張的生活,往往要付出很多時間。當然也不易太過緊張,暑假就是應(yīng)該放松一點,不要把神經(jīng)繃得太緊,這樣過于疲勞也不利于初三的學習,我有一個同學,他白天上輔導班,學習8個小時,晚上還得加班加點做學校布置的作業(yè),每天都睡到11、12點,如此疲勞,身體得不到休息,初三更緊張的學習身體怎么能受得了。

  在這個暑假,有很多同學只顧上學習,復(fù)習,卻忘記了很多學校布置的實踐活動,開學之前,紛紛補做,這樣是不正確的,我們學習不是為了成績,而是為了學以致用,實踐活動就是我們學以致用的一種途徑。

  在同學們的話語中,我發(fā)現(xiàn),同學們對學習的態(tài)度還是厭煩,總是抱怨暑假生活太累,學習任務(wù)太重,我們要改變這種思想,我們的學習都是為了我們自己的未來,沒有付出就沒有回報,因此要正確對待這種艱苦。

  總結(jié):這個暑假是很關(guān)鍵的,我們需要謹慎的安排,因人而異,不能盲目從重,安排好暑假生活,不宜太勞累,也不宜太輕松,二者皆有弊端。這個暑假要輕松對待,但要艱苦度過,彌補缺漏,把偏科提高上來。但也不能學習的太投入,把其他事情忘在腦后,如:實踐活動、動手制作,親身試驗等,最重要的是做人,更不能忘記。

  暑假生活總結(jié) 篇3

  今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個、充實的暑假。暑假里,大多數(shù)隊員能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè),在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

  兩個月的暑假,隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事,讀書、旅行、做游戲,盡情享受假日的輕松和快樂;隊員們走進社區(qū),投入到豐富多彩的社會實踐活動中,品味人生百態(tài),了解三百六十行的酸甜苦辣,學知識,長技能;隊員們還投入大自然的`懷抱,聞一聞山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學會愛護自然,與自然結(jié)為好朋友?鞓返氖罴偕钭屗麄兊闹R更豐富,讓他們的本領(lǐng)更強大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。

  總的來說,隊員的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,隊員得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。

  暑假生活總結(jié) 篇4

  暑假生活已接近尾聲了,莘莘學子很快就將步入大學的們檻,而我,也置身于這千軍萬馬的行列當中。但在我的生活被冠上“大學”的頭銜之際,我回望了一下我的暑假生活,對其做了個小總結(jié)。我將暑假生活分為三部分。

  第一部分

  暑假的第一個月,我在家修養(yǎng)身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰(zhàn)場讓我身心俱疲,是該好好休息一番了。生活緊繃的弦被我一點點擰松開來。在這一個月里,每天除了睡覺、玩電腦、看電視,偶爾還會看一下書本,豐富自身。于是,書桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書了。

  然而這段時間也是我的多產(chǎn)期。因為閑得無聊,所以在新浪開通BLOG ,里面的'大部分文章都是在這段時間寫的。雖然這一個月過著“豬”一般的生活,但還是有點收獲的。

  第二部分

  這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊,厭倦,甚至是厭惡。在這段時間里,我看到了社會生活的艱險與丑陋。商場如戰(zhàn)場,做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工,就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿,卻不得不這么做。比如說顧客試衣之后,你就得贊美他(她),即使他(她)穿得實在難看,你還是得花言巧語欺騙他(她),因為這是導購員的義務(wù)。又比如說,這款衣服沒有適合顧客的尺碼。你就得拿個鄰近的尺碼,瞞過他(她)的“慧眼”說:“這個碼數(shù)你就能穿!边@就是導購員的工作,說穿了,其實每天都在說謊。而且,還得不時防備同事間的爭斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角,這些狀況反復(fù)上演。然而我并不靠這份工作當飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防,不免會殃及池魚。說得自己很清高,其實我是想表明我對這種生活厭惡至極。

  打工帶給我的另一個困擾就是它讓我沒有自己的空間。每天除了上班就無法再多做其它事情了。打工讓我不再關(guān)注的內(nèi)心世界,嘴上說的和心里想的南轅北轍。

  幸好,到前天為止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光榮下崗了。

  第三部分

  暑假的尾聲階段,就是目前我正在經(jīng)歷的階段。許多事情正處于現(xiàn)在進行時態(tài)或?qū)頃r態(tài)當中,尚缺乏總結(jié)所需的必要距離,所以不想過早地下結(jié)論。但我會盡量讓自己在這段時間里過得精彩。透漏一點風聲。明天,應(yīng)好友阿主的邀到庵埠做客。我沒去過庵埠,所以很期待。

  后記

  以上就是我對暑假生活的總結(jié)。雖然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨礪了我。我相信,它一定是我生命中一筆不可或缺的財富。

  暑假生活總結(jié) 篇5

  時間過得真快,兩個月的暑假生活即將結(jié)束了,明天開始,將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結(jié),以便對以后有所幫忙。總結(jié)分學習方面和生活方面。

  學習方面:我先把一年級學過的.知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計劃一點一點的完成,當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。

  生活方面:已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假里,當媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己透過在校園的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學后的學習帶給健康的身體。

  這個暑假比較特殊,是我上學的第一個暑假,過得比較充實,基本上是按照設(shè)計劃進行。這個暑假我學到了很多東西,當然還有很多東西等著我去學習,我要努力學習,做最好的自己!

  暑假生活總結(jié) 篇6

  我環(huán)顧四周,上下打量,終于盼到了暑假。

  預(yù)定的暑假是快樂無憂的,笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進了“落湯雞”。本來以為假期過后可以放松一下,調(diào)整一下心情,但在有了這個想法后不久,假期補課的“壞消息”就來了,讓我看起來像個被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。

  在學校補了幾天,不知道為什么沒補。這讓我開心的像一只籠中之鳥。但好景不長,爸媽一直盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個人,學習的時候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬于誰的。

  輔導班期間,我不愿意在別人的.控制下過暑假,所以想找點樂子,找點刺激,就跟別人學著翹一節(jié)課。沒想到,這個逃生口把我推進了一個“火坑”。不知道是誰給老師通風報信,還是我留下了“線索”,發(fā)現(xiàn)了老師的“批判眼”!從那以后,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來。

  補課后,我只有一個愿望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學的一個電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我猶豫了,因為要和父母商量才能給她答復(fù)。我說的是實話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她,因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著試試的想法。晚上,我試圖沖破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關(guān)順利過了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我并沒有沖過這一關(guān),而是傷痕累累。在此之前,我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā),引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢說一句話反駁,于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風暴”平息了,暑假在興奮和無奈中過去了!

  我的暑假沒有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷,沒有歡笑陪伴我,只有老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活!

  暑假生活總結(jié) 篇7

  大二結(jié)束的這個暑假,是最平靜也是最慌亂的一個,每年都要有社會實踐,可是我們根本就聯(lián)系不到工廠,兩個月的臨時工,感覺好頭疼,清晰不過的就是促銷家教隨意選一個。時間一天一天過去,我們不是因為自己的努力變得豐富,就是因為墮落而變得蒼白。

  假期的開始就是幫別人代課,我和高中時期的室友一起,早起上課,中午隨意吃一點,晚上我們一起回到他家,自己做飯,我喜歡這樣平靜明確,知道第二天幾點起床,幾點休息,要做什么,規(guī)律健康的生活。一無所有,卻又擁有一切,路是自己選的,就不怕走遠,生活總會留點什么給對他抱有希望的人。

  二十歲出頭,一直呆在學校里,哪里都沒去過,更是什么經(jīng)歷都沒有,就連高考我似乎都是所有人中最順利的,在大學,我變得越來越不自信,特別的不安。我感覺越不敢面對越發(fā)惴惴不安。每次遇到生活中的一點苦難,我總是耿耿于懷,抱怨生活、抱怨周遭一切。

  我想要出去走走,隨便去哪里,自己一個人。

  考慮好后我就出發(fā)了,沒么都沒有準備,就只有一個背包,里面是幾件換洗的衣服和生活用品,不知道是不是因為包含有逃避的心理,我沒有很興奮激動,甚至連期待也沒有,淡淡的無感平靜的離開了。

  我印象最深刻就是一八五團,那是最西北的地方,對那里的故事我知道的不完全但卻足夠震撼,那里的居住的人不多,曾經(jīng)長戰(zhàn)亂,即使是現(xiàn)在也常被騷擾,那里的每家每戶門口都掛有紅旗,那里的人可以娛樂休閑的地方少之又少,那里的每一個和我們一樣的普通人也都肩負著保衛(wèi)祖國守衛(wèi)邊疆的重任,他們似乎和我們沒什么不同,但他們似乎又與我們都不同,可能是強加的臆想,他們每一個人在我的眼中都要高尚很多,在那里我去看了西北之北的界碑,那里的哨兵每日站哨輪流換班絲毫不松懈每天站哨時也帶著自己的飯菜中午連家也不回,我看到一波一波旅游團的人,他們站在界碑旁,高舉國旗,合唱國歌。那一瞬間,我的心中再也沒有絲毫雜念,似乎自己也與國家的榮辱、強大、富強息息相關(guān)。熱血沸騰、難以平靜。

  看中哈界河蜿蜒曲折,河水靜靜流淌,似乎訴說著多年來這里那些或美麗、或傷感、或深刻、或平淡的故事,界河的對面就是鳴沙山,這個沙漠讓我想起了我的家,我家在新疆第二大沙漠古爾班通古特大沙漠的的邊緣,我從小便熱愛沙漠,在那里看夕陽,看火燒云,美得震撼,難以忘記。

  看代表中哈友誼的白樺林,陽光透過葉子滲進來,美得不可思議,大家都在拍照,我想起了好多年前看過的一個電視劇,劇情講的是中蘇友誼,里面一直有提到白樺林,這是我第一次見到白樺林,樹干筆直,白的純粹,葉子綠的單純耀眼,但愿兩國永交好,讓邊境的人民可以安心快樂的生活,不要每日驚心過日,不能辜負了白樺林的美麗。

  似乎平靜了,知足了,足夠了,想要回家了,感覺自己的所有小情緒都是那么的無關(guān)痛癢、微不足道。

  穩(wěn)定的情緒,積極的態(tài)度,正面的思考,努力的.行動。

  能夠通過堅持去解決的問題那就堅定不松懈的就咬牙堅持下去。

  能夠靠積極行動解決問題就面朝陽光微笑向前積極起來去行動。

  能夠依靠他人解決的問題就放下自尊放下過往虛心的學習求教去挑戰(zhàn)自己。

  一個人經(jīng)歷不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益,好比香料,搗得越碎,磨得越細,香味越濃重。

  我知道這是一個急躁而喧囂的時代,我們所有人都住在一個鬧騰騰的房子里,所有人都放大了嗓門在叫喊,只為了讓別人聽見自己在說話,沒有人聽別人在說什么,用什么樣的情緒,表達什么樣的情感都不重要。

  太多勵志的話都是虛妄,就像剛進大一時的計劃一樣,什么都想要的結(jié)果就是什么都沒有,但是人生又不可能什么都不要,什么都不努力,什么都不爭取。

  假期真正需要做的,是弄清楚自己的方向,放下虛晃,讓自己的心平靜一些,充實一些,看一些好書,讓自己充滿正能量。

  學著去享受孤獨,每個人都是孤獨的,我們不是一定要找一個人陪著吃飯,陪著學習,陪著過完大學,最終都是一個人的,一個人,更清醒。

  你所急的事,一定是你最不需要馬上解決的,而你最不在乎的,恰恰是最值得馬上行動的。一粒種子,是要慢慢成熟的,誰也決定不了他的成長速度,我們可以做的就是精心呵護,給他最好的生長條件。

  假期不是抱著電腦無所事事,不是拿著手機摧毀眼睛,不是拿著遙控器不停地循環(huán)換臺,不是每日睡醒發(fā)現(xiàn)天黑了,睡著要等天亮了。

  我們要對明天有計劃,對未來有夢想,有夢想就沒有抱怨。

  努力,是為了給自己一個交代。

  暑假生活總結(jié) 篇8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預(yù)習了新的學期所學知識的內(nèi)容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

  剛放假的時候,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的'時候。

  在暑假的這段日子里,有時我功課寫完,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的是在網(wǎng)上閱讀的的,有的是買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因為這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。有些時候,我也會去游游泳,鍛煉一下身體,增強一下體質(zhì)。

  最后,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

  日子一天一天地過去了,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束了。現(xiàn)在,應(yīng)該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!整理好心情,面對在新學期的生活,我充滿了期待;面對六年級的升學,我有足夠的信心;面對未來,我有足夠的勇氣去面對。我準備好了!

  暑假生活總結(jié) 篇9

  第一天我坐郵輪去了韓國,在那邊玩了四天。我印象最深的是去免稅店和泰迪熊博物館。從韓國回來我參加了ESL夏令營。這里很好玩,又有玩,又有學。上了幾天后我請假了,因為我要和媽媽的同學和她的兒子一起去杭州和蘇州。在杭州和蘇州,令我印象最深的`是蘇州的獅子林和杭州的西湖。西湖還有水上噴泉,可漂亮了。令我印象深刻的還有雷峰塔,傳說雷峰塔下壓著白蛇精;氐缴虾:笪矣掷^續(xù)參加ESL夏令營了。

  上完了夏令營在上海玩了兩天,我去了青島。在青島我比較喜歡去的地方是海水浴場和海底世界。海底世界雖然人很多,但是很漂亮,尤其是夢幻水母宮,里面的水母千姿百態(tài),有的像小傘,有的像小碗。他們的觸角就像一根根漂浮在天空中的彩虹條,慢慢地在水中飄舞。我還去了小魚山公園,那里沒什么好玩的。就是最頂層可以看到青島市。

  從青島回來后,我在上海又玩了幾天。我去看了馬戲“時空之旅”。那些人在高空中行走,非常驚險。他們還蒙上了眼睛,我差點尖叫起來。他們還表演了空中飛人。我感覺這場馬戲演得真的很好。

  然后我去了臨港爺爺家。我在那里每天早上7點起床,洗漱、吃飯之后我和爺爺去圖書館看書?赐陼,11點去吃午飯。吃完午飯我就去睡午覺了。睡醒覺,我寫半小時作業(yè)就出去玩。然后就吃晚飯了,吃完晚飯,我洗個澡就可以看兩集《西游記》。

  這個暑假真開心哪。我學會了堅持,因為在青島玩的時候每天都很累,但是我還是堅持下來。堅持就是勝利,就像幼兒園比賽馬拉松一樣,我感覺非常累了,但還是堅持到了終點,吃了肯德基快餐,有一種成就感。

  暑假生活總結(jié) 篇10

  愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了,今天我要回憶一下我的暑假生活。

  放假的前三天,爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩,一來是想讓我放松一下心情,二來呢也是對我這次期末考試的獎勵。這三天玩的無憂無慮、酣暢淋漓!

  然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天,在那里我第一次坐船,感覺和坐汽車沒什么兩樣,但在船上可以把海上的風景盡收眼底,與大海來個近距離接觸!在博物館,我見到了從海底打撈上來的'大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架,真是個龐然大物也!

  暑假里,我在博客中寫了大約40篇作文,徐老師還表揚了我呢!但我與其他發(fā)表文章多的同學相差還太遠,我要向他們學習!

  新學期就要開始了,我要調(diào)整好我的心態(tài),準備投入到新的學習當中!

  暑假生活總結(jié) 篇11

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個暑假又結(jié)束了,這個暑假,同學們都能根據(jù)學校倡議合理安排暑假生活,認真完成假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動?梢哉f這個暑假過得很充實、很快樂。

  1、對學生進行自我保護的安全教育。增強法制意識和安全防范意識,知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應(yīng)對技能。

  2、繼續(xù)鞏固和開展“養(yǎng)成道德好習慣,我做合格小公民”實踐體驗活動。鼓勵學生實踐“每日為父母做件事”,在家里學著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。

  3、對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,并在父母的.幫助下能養(yǎng)成走親訪友時的良好行為表現(xiàn)。

  暑假的生活是豐富多彩的。暑假過后,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程、新的奮斗。

  暑假生活總結(jié) 篇12

  送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月身我們繽紛而來;仡櫿麄暑假,隊員們都過得充實而有意義,現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結(jié):

  1、主動學習,提高綜合素質(zhì)

  大多數(shù)隊員都能自覺地,有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質(zhì)。

  2、廣泛閱讀課外書籍

  “書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的表達理解能力。

  3、參與學習各項勞動技能

  隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務(wù)活,并能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動,受到了社會各界人士的好評。

  4、積極參加體育鍛煉

  隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

  5、外出旅游長見識

  利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的`變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。

  總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學期已經(jīng)來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  暑假生活總結(jié) 篇13

  我們剛剛度過一個“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我們愛心小隊,活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動,活動的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語,洗紅領(lǐng)巾等,還開展了2次中隊活動:剝毛豆和納涼晚會。透過這些活動,我們鍛煉了身體,又學會了家務(wù),制定了新學期的打算,收獲真多。如今,又迎來了一學期緊張而又快樂的學習生活,F(xiàn)對這個假期作以下小結(jié):

  1、作息時間有規(guī)律。

  雖然暑假生活十分愜意,但每個同學都過得很有規(guī)律,并沒有因此而養(yǎng)成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業(yè)、活動和休息時間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。

  2、提高了安全意識。

  由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學在暑假里要獨自在家。但同學們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛(wèi)生,沒有暴飲暴食。

  3、認真完成寒假作業(yè)。

  兩個月的暑假,同學們能認真地完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為下學期的學習作好充分的準備。并利用暑假的時間,多看課外書,與書交好朋友,并增長見識。

  4、做父母的好幫手。

  作為家庭中的'一員,同學們能主動幫忙父母做力所能及的事,體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動的潛力,并且從中學會了幾種勞動技能,如:洗碗、拖地、擦席。

  5、堅持體鍛,增強體質(zhì)。

  雖然暑假十分的炎熱,但同學們能堅持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。透過體鍛,增強了體質(zhì),也培養(yǎng)了堅強的意志。

  6、在活動中磨練自己。

  假期里,同學們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動,體驗助人為樂的快樂,在活動中能表現(xiàn)個性,施展才干。

  7、做好新學期準備。

  在暑假里,每個同學根據(jù)自己的實際狀況,做了新學期的打算,為自己定好了新學期的新目標。這樣,有了目標,才有動力;有了動力,才會進步。

  暑假生活總結(jié) 篇14

  快樂而有好處的暑假生活結(jié)束了,我班同學帶著一個假期收獲,又回到了自己的教室,現(xiàn)將我班同學暑假生活作如下總結(jié)。

  1.生活小事,提倡禮貌

  禮貌無處不在,生活中的點點小事,折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行,成為了禮貌的.實踐者、傳播者。假期中,同學們都能做到禮貌出行,在公交車上主動給有需要的人讓座。

  2.假期計劃早制定

  指導孩子認真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學生:黃曉涵,文一舟,馮康俊,陳明珠,邱語瞳,黃天祺,陶志誠,付嘉軒,鄒雯慧,李心雨,黃梓航,易芷璇,朱嘉穎,鄧少軒。

  3.“科普”盛暑假

  有不少同學在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒,楊佳妮,鄧少軒,黃雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黃曉涵,李瑞琦,他們的幻想畫畫的十分好。

  4.堅持學習,培養(yǎng)特長

  假期是隊員們不斷學習,不斷充電的大舞臺。假期中很多同學都能按時完成作業(yè),許多隊員更是利用這個假期進行了超多的閱讀,增長自己的知識。黃曉涵,黃雨嘉,周晨曦,黃天祺,馮康俊等同學,他們深知“書中自有黃金屋”,認真閱讀,還寫了很多讀書筆記和讀后感,受到文學經(jīng)典的熏陶!還有很多隊員在學習之余參加了培訓,學習了一項新本領(lǐng)。黃康怡,劉溪琳同學暑假學習舞蹈,張嘯鋒同學在爸爸幫忙下學會了游泳,快樂地感受著身體在水中的滑動……這許許多多的技能讓每一位隊員在新的一學期中更加的自信、向上、陽光!

  5.外出旅游,增長見聞

  祖國河山壯麗,一處處景點就是祖國的文化。兩個月的暑假生活,很多同學都走出家門,外出旅游,在旅游中不斷收獲成長。陳明珠同學、黃梓航同學參加了夏令營活動,一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風土人情,增長了見識……祖國的山水就是一本書,翻開他們,我們就能收獲無窮?偨Y(jié)暑假生活,同學們收獲快樂。迎接新的學期,我們滿懷希。讓我們迎著金秋,快樂地進入新學期。

  暑假生活總結(jié) 篇15

  日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20**暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每一天都過得那么充實。仔細總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一齊來看看吧。

  一、讀書使我的暑假充實而精彩。

  暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

  讀書讓我的暑假過得十分充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

  二、外出旅游使我在暑假開闊眼界

  這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了秀麗的`云臺山,這但是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一齊去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。

  再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A,這但是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期盼呀!

  三、特長學習使我的假期充滿活力。

  7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的透過了考試,我十分高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

  我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識。

  暑假生活總結(jié) 篇16

  送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來;仡櫿麄暑假,隊員們都過得充實而有意義,現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結(jié):

  1、主動學習,提高綜合素質(zhì)

  大多數(shù)隊員都能自覺地,有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動,在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表學校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎和銅獎,掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩!

  2、廣泛閱讀課外書籍

  “書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍。更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學假期里看了57本書,掌聲送給他!

  3、參與學習各項勞動技能

  隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務(wù)活,并能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花……有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學參加了社區(qū)活動,并上交了活動登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵,我們要做合格的`行知少先隊員,我們更要做合格的公民,要受到社會各界人士的好評。

  4、積極參加體育鍛煉

  隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步……大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

  5、外出旅游長見識

  利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。出國旅游的同學很多,(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學分享。

  總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學期已經(jīng)來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  暑假生活總結(jié) 篇17

  時間過得真快,小學的第一個暑假結(jié)束了。如今我立刻要回去開始我的小學生活了,也即將見到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。

  這兩個月中,我在家里只帶了十天左右,其它時間全部在外公外婆家度過的,我每一天都過得很充實很快樂,使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一、我認真地向外公學寫字,每一天都學了必須數(shù)量的拼音,并且做了很多的算術(shù)題,絕對不敢偷懶,回家能夠隨時理解爸爸的測試;

  第二、我時刻注意交通安全和生活安全,,沒有玩火、電、水等等危險物品;

  第三、我一次看電視的.時間大多數(shù)都沒有超過半個小時,只是偶爾超過了,也持續(xù)了必須的距離,保護好了視力;

  第四、絕對沒有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;

  第五、每次爸爸的來電,我都在第一時間接聽,從來沒有拖拖拉拉的現(xiàn)象,更不會敷衍了事;

  第六、沒有到處亂跑,皮膚也沒怎樣曬黑,更沒有把渾身弄得臟兮兮的;

  第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見人主動打招呼,禮貌待人;

  第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學會了包粽子;

  第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒有出現(xiàn)一次感冒癥狀;

  第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒有鬧什么矛盾,只是偶爾會向大人打小報告而已。

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