低碳生活總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的低碳生活總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
低碳生活總結(jié)1
一．前期工作：
主要是策劃及宣傳方面的工作。由于此次活動(dòng)是呼吁人們減少碳的使用量，所以我們幾乎沒有用宣傳紙，以手機(jī)短信，通話，口頭交流，宣傳板等形式把此次活動(dòng)宣傳出去。
小結(jié)：不僅在這次活動(dòng)中，其他大多數(shù)活動(dòng)，都使我獲得一個(gè)非常深的感觸：1宣傳工作很難，宣傳到位更難。2活動(dòng)的策劃往往很難有新意，而且在活動(dòng)過程中，由于實(shí)際情況，有的隨時(shí)改變?cè)鹊挠?jì)劃。比如這次活動(dòng)，原本打算比如，這次活動(dòng)原本打算在星期日結(jié)束，由于天氣方面原因，提前結(jié)束，但是打電話捐書或預(yù)定資料的人還剩好多，所以我們決定以后定期搞一個(gè)活動(dòng)，希望此次活動(dòng)能夠傳承下去，使默寫人眼中的垃圾成為另一些人心中的寶貝。
二．活動(dòng)期間：
有幾點(diǎn)，我是非常地感動(dòng)。1這幾天溫差比較大，中午可以說是比較炎熱，但是我們的志愿者還是熱情飽滿，干勁十足。2每天很早就起床，桌子椅子等準(zhǔn)備工作做好之后，才一批一批的輪換著去西餅屋買些東西，草草地解決了自己的早餐。而中午卻要(！)到將近兩點(diǎn)鐘才可以輪換著吃到飯（中午捐書換書的人實(shí)在太多了），一天下來，累不用說，嗓子啞的人都有出現(xiàn)了。3活動(dòng)的時(shí)候，大家都能不厭其煩的一遍一遍的'解釋給同學(xué)們我們的活動(dòng)目的，形勢(shì)，還有一系列的條件，并能及時(shí)做好記錄。一批累了，另一批能及時(shí)換上，有些卻主動(dòng)一直從早上忙到晚上，等食堂一樓關(guān)門了，我們的活動(dòng)也就結(jié)束了。
小結(jié)：這次活動(dòng)在某些個(gè)方面策劃得還是不周全，不如天陽傘沒有準(zhǔn)備好。
三．總結(jié)：
這次活動(dòng)使人們?cè)谏钭飨r(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。作為學(xué)生的我們，就應(yīng)該把自己沒用的資料留給下一級(jí)，這樣不僅減少了碳的使用量，還降低了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
希望我們的“倡導(dǎo)低碳生活”能夠像賦有生命一般，一代一代的傳下去。
低碳生活總結(jié)2
一、認(rèn)真組織開展節(jié)能宣傳活動(dòng)
(一)舉辦節(jié)能宣傳板報(bào)展示活動(dòng)
根據(jù)自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排，x月11日—13日，在羅城民族文化廣場(chǎng)舉辦節(jié)能宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。我局作為自治縣水行政主管部門的.職能，以節(jié)約水資源為主要內(nèi)容出版宣傳板報(bào)，在民族文化廣場(chǎng)進(jìn)行了展示。
(二)做好“綠色出行日、能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)
x月16日，根據(jù)自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署，我局認(rèn)真開展“綠色出行日、能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。先是x月10日以文件的形式發(fā)放到各股(站、室)，組織全體干部職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，x月16日一天，我局公務(wù)用車停開一天(防汛抗旱專用車輛處于備用狀態(tài));我局辦樓除信息機(jī)房外，全部停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公區(qū)域電視、電扇等非辦公電器全部停開一天;辦公樓電梯停開一天。
(三)做好節(jié)能減排進(jìn)農(nóng)村行動(dòng)
x月11日—17日，是我縣開展節(jié)能減排進(jìn)農(nóng)村行動(dòng)。由農(nóng)業(yè)局牽頭，組織各單位到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了農(nóng)村節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，并大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品，切實(shí)提高農(nóng)村生產(chǎn)資源利用效率，推進(jìn)了循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步抓好節(jié)能減排工作
通過開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，加大節(jié)能宣傳工作力度，深入宣傳節(jié)能降耗的重要意義，使節(jié)能減排意識(shí)真正深入人心，深入到我們生活中去，讓形式東西變成實(shí)際行動(dòng)，真正落實(shí)到實(shí)處，有效營造了全民重視節(jié)能的良好氛圍;通過開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，使黨政機(jī)關(guān)樹立了節(jié)能降耗的榜樣，起好示范帶頭作用，為促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我縣“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)創(chuàng)造有利條件。
低碳生活總結(jié)3
深入貫穿落實(shí)“三能六綠”新模式，加強(qiáng)宣貫教育、弘揚(yáng)綠色低碳理念。近日，煙臺(tái)移動(dòng)協(xié)同煙臺(tái)市生態(tài)環(huán)境局開展“綠色低碳，節(jié)能先行”節(jié)能宣傳活動(dòng)。
綠色低碳，節(jié)能先行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境、享受美好生活的一種選擇。為進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色、低碳、文明、健康的.生活理念，帶頭踐行綠色低碳生活方式，煙臺(tái)移動(dòng)工作人員向參觀市民分發(fā)“綠色低碳，節(jié)能先行”倡議書，講解節(jié)能降碳小常識(shí)，如何節(jié)約用電、如何進(jìn)行垃圾分類等，讓綠色發(fā)展的理念走入市民心中。
活動(dòng)倡導(dǎo)市民從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”新發(fā)展理念，努力建設(shè)美麗家園。
煙臺(tái)移動(dòng)將持續(xù)踐行節(jié)能減排，加大節(jié)能降碳宣傳力度，積極履行社會(huì)責(zé)任，用自身的行動(dòng)彰顯央企的擔(dān)當(dāng)和使命，引導(dǎo)全員爭(zhēng)做綠色低碳社會(huì)的倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和踐行者。
低碳生活總結(jié)4
我校積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召，于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)，此次活動(dòng)的開展，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持；廣大師生積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、確定宣傳口號(hào)，加強(qiáng)宣傳力度。
我校團(tuán)委圍繞主題教育活動(dòng)，確定了“節(jié)約能源保護(hù)資源保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語，并制作橫幅，加強(qiáng)宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議，體驗(yàn)低碳生活。
學(xué)校團(tuán)委通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，通過各班團(tuán)支部監(jiān)督落實(shí)，建議全體師生體驗(yàn)低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
三、舉辦繪畫比賽，組織環(huán)保征文。
學(xué)校團(tuán)委以各班團(tuán)支部為單位，發(fā)揮同學(xué)們的積極主動(dòng)性，在全校范圍內(nèi)開展環(huán)�；顒�(dòng)，舉辦手抄報(bào)作品展，組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果，鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)手腦，樂于創(chuàng)新，舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評(píng)活動(dòng)。在全體團(tuán)員青年積極參與的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學(xué)校宣傳櫥窗或班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫作品評(píng)比展覽活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和實(shí)踐能力及科學(xué)素養(yǎng)的提高，激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣，達(dá)到在學(xué)好課本基礎(chǔ)文化知識(shí)的同時(shí)，讓學(xué)生各展特長，確保知識(shí)和能力共同提高。
四、小手拉大手，全家齊動(dòng)員。
學(xué)校團(tuán)委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫一封信。把節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)通過每位學(xué)生的力量傳遞給每位家長，小手拉大手，全家齊動(dòng)員。以宣傳環(huán)保小知識(shí)、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動(dòng)員家長參與低碳行動(dòng)、我的低碳童謠、低碳繪畫創(chuàng)作等形式開展各類環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，組織和引導(dǎo)青少年從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。通過“綠色低碳”主題活動(dòng)的實(shí)踐，同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶，例如節(jié)約一千瓦時(shí)電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間；少使用一次性筷子同時(shí)深深地體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活達(dá)人。
五、開展“我的低碳生活”主題班會(huì)活動(dòng)。
第六周，組織全校師生積極開展“我的低碳生活”主題班會(huì)系列活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進(jìn)行，讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護(hù)，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的`不良生活行為，同學(xué)們紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高的目的。
六、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來。同學(xué)們紛紛表示，低碳生活，對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想！
以上是我校開展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長抓不懈，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)新世紀(jì)的生態(tài)校園而不斷努力。
低碳生活總結(jié)5
從5月21日起，我校開展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)，節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果�，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、圍繞宣傳主題，開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入教育教學(xué)活動(dòng)中，倡導(dǎo)綠色出行、綠色消費(fèi)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
一是舉行了“爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
5月21日上午我校舉行了“爭(zhēng)做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。向全體學(xué)生發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議，宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識(shí)和意義，號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。通過開展全校師生同簽名活動(dòng)，爭(zhēng)做“低碳生活”的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。
二是上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源為主題的科學(xué)課
各班通過課堂這個(gè)渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識(shí)納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳普及，使學(xué)生明白了么是低碳生活？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？讓每名學(xué)生了解了低生活知識(shí)的同時(shí)還知道了“低碳生活”是每個(gè)人應(yīng)該具有的一種生活態(tài)度。
三是舉行一次以“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”為主題的班隊(duì)會(huì)。
各班通過講故事、知識(shí)問答、小品等不同形式的精彩節(jié)目，詮釋了“小行為大改變——倡導(dǎo)低碳生活”的理念，認(rèn)識(shí)到了節(jié)約能源的重要性。通過這次主題中隊(duì)會(huì)，同學(xué)們紛紛表示，從身邊做起，從小事做起，倡導(dǎo)低碳生活，做一個(gè)節(jié)約小公民。
四是開展了一次以“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們向社會(huì)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳，發(fā)放“倡導(dǎo)低碳生活”宣傳材料，使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
五是以“倡導(dǎo)低碳生活、呵護(hù)生態(tài)家園”為主題，開展書法、繪畫、手抄報(bào)、征文展評(píng)和文藝演出等活動(dòng)。
使同學(xué)們對(duì)低碳生活知識(shí)的認(rèn)識(shí)、收獲、感受通過藝術(shù)的形式表達(dá)了出來，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
六是采取措施，加強(qiáng)管理。
5月26日晚上號(hào)召學(xué)生和父母一起參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)，19時(shí)至20時(shí)30分要求家長和孩子一起“仰望星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時(shí)”，自覺關(guān)掉電燈、斷開所有家用電器的電源，如手機(jī)充電器、電視機(jī)、微波爐、MP3播放器、電腦顯示器和打印機(jī)等，以此表達(dá)保護(hù)我們共同生態(tài)家園的信心和決心。
我校通過節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí)，并使大家知道要想使我們的`經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
低碳生活總結(jié)6
6月13日至19日為20xx年全國節(jié)能宣傳周。為引領(lǐng)全體師生養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造良好的節(jié)能氛圍，為家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)力量。白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)在社會(huì)綠色低碳發(fā)展中的引領(lǐng)作用，組織隊(duì)員開展了“綠色低碳，節(jié)能先行”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校利用學(xué)校微信公眾號(hào)、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站向全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員發(fā)出倡議，將宣傳倡議轉(zhuǎn)發(fā)至各中隊(duì)班級(jí)群，通過小手拉大手“踐行生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式”，倡導(dǎo)隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張等，向隊(duì)員們繼續(xù)強(qiáng)化垃圾分類、綠色出行等理念，號(hào)召全體隊(duì)員掌握垃圾分類的方法，綠色低碳出行，支持節(jié)能減排，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。
各中隊(duì)召開“綠色低碳，節(jié)能先行”主題隊(duì)會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師結(jié)合生活實(shí)際向隊(duì)員們講解節(jié)能的基本方法和措施，并傳授冰箱、電視、空調(diào)等家用電器節(jié)能知識(shí)，教育隊(duì)員在平日里，要注重厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，以節(jié)約的`生活方式享受美好幸福生活，做一個(gè)節(jié)能有我，綠色共享的人！
本次節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了少先隊(duì)員們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，在校園內(nèi)營造出濃厚的“節(jié)約能源、低碳生活、保護(hù)生態(tài)”的氛圍。相信全體少先隊(duì)員將以本次活動(dòng)為契機(jī)，攜手共做低碳節(jié)能生活的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。
低碳生活總結(jié)7
今年科技活動(dòng)周主要圍繞“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”開展活動(dòng)。為積極營造我鎮(zhèn)群眾參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍，鎮(zhèn)科普辦緊緊圍繞著科技活動(dòng)周的主題及上級(jí)部門的要求在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“傳播低碳知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活”的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)民眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間，我鎮(zhèn)開展以下宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了專門會(huì)議，并且緊急召開了全鎮(zhèn)五月科技活動(dòng)周專題會(huì)議，在各單位成員中開展低碳生活宣傳工作。向各單位成員宣傳了低碳及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)各單位成員進(jìn)行綠色生活。
會(huì)上對(duì)教職工提出了三點(diǎn)要求：
A．在活動(dòng)期間少抽一根煙。
B．少駕車，多拼車。
C．節(jié)約每一滴水，水資源循環(huán)利用。
宣傳活動(dòng)從單位成員工開始，以干部為切入點(diǎn)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行開展。
利用主題星期一的政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行低碳及環(huán)保知識(shí)的宣傳。
2、群眾科普宣傳工作切入點(diǎn)：
衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機(jī)。
食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。
�。鹤》棵娣e不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的`用量，這就減少了二氧化碳的排放量。用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
3、利用鎮(zhèn)、村科普宣傳欄向村民宣傳“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”的主題內(nèi)容。在活動(dòng)期間，宣傳欄主題定為“倡導(dǎo)低碳生活”。
4、利用廣播宣傳車進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳。使全鎮(zhèn)民眾了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性，確保人人參與環(huán)保。
5、開展低碳主題宣傳進(jìn)校園。聯(lián)合鎮(zhèn)中小學(xué)開展“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”系列活動(dòng)的宣傳工作，利用校園廣播進(jìn)行宣傳可以達(dá)到事半功倍的效果。在活動(dòng)中，利用校園廣播這個(gè)宣傳窗口進(jìn)行宣傳。開辦了以“傳播低碳知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活”為主題的專題欄目，將低碳的知識(shí)傳播到校園中。
隨著全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境保護(hù)，刻不容緩，我鎮(zhèn)積極響應(yīng)市，縣部門的號(hào)召，不僅僅在科技活動(dòng)周活動(dòng)期間積極開展活動(dòng)，在以后的單位成員日常生活中也將積極開展“倡導(dǎo)低碳，保護(hù)環(huán)境“的活動(dòng)。真正意義上的保護(hù)我們的生存家園。
低碳生活總結(jié)8
為了搞好“我的低碳生活20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”，經(jīng)過學(xué)區(qū)會(huì)議討論決定，在學(xué)區(qū)內(nèi)各校開展“我和小樹同成長”等一系列環(huán)保低碳的科技活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能完成學(xué)校科技工作計(jì)劃，而且也是“我的低碳生活”活動(dòng)的主要內(nèi)容。本活動(dòng)不但能直接產(chǎn)生節(jié)約環(huán)保的效益，而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大，影響深遠(yuǎn)。
為了搞好這些活動(dòng)，我們制定了一些基本操作規(guī)程，把這一系列活動(dòng)都納入到正常軌道中來，也便于師生共同操作。
一、營造濃烈活動(dòng)氛圍
學(xué)校充分利用橫幅、標(biāo)語、專欄、廣播、黑板報(bào)等載體，認(rèn)真宣傳上級(jí)有關(guān)節(jié)能低碳低碳的文件精神。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能低碳、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能低碳、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材和保護(hù)環(huán)境等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能低碳環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，特別是宣傳好植樹節(jié)活動(dòng)的意義。在植樹節(jié)當(dāng)天晨會(huì)中，值周老師講解植樹的重大意義，特別要強(qiáng)調(diào)關(guān)心愛護(hù)生活在我們周圍的每一棵樹。
二、積極行動(dòng)，投身環(huán)保
各班主任在班級(jí)里落實(shí)好每次活動(dòng)的計(jì)劃，比如在種植節(jié)的時(shí)候，要求每人種植一盆花或者一棵樹。按照年級(jí)高低，可以有選擇地，創(chuàng)造性地落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。比如，一二年級(jí)可以在家長指導(dǎo)下管理一盆花；三年級(jí)科學(xué)課剛好有種植鳳仙花的活動(dòng)；可以每人種植一盆鳳仙花；高年級(jí)學(xué)生可以在父母指導(dǎo)下種植一棵樹，或者撒下一片花的種子。
三、持之以恒，堅(jiān)持行動(dòng)。
在平時(shí)的教育教學(xué)中，落實(shí)好低碳生活的教學(xué)目標(biāo)，滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去。比如每位教師要教育學(xué)生愛護(hù)身邊每一種成長著的植物，讓植物們和我們一起成長。各年級(jí)作文課安排一次我愛植物的習(xí)作課，評(píng)出優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將進(jìn)行一次我和我的植物寶寶合影的攝影展板活動(dòng)，請(qǐng)各班級(jí)班主任選擇優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展出。
四、發(fā)動(dòng)家長，取得支持
以上活動(dòng)需要家長理解支持，請(qǐng)各班主任通知家長，給予一定的'配合支持，讓家長也參與到“節(jié)能低碳生活”的活動(dòng)中來�；顒�(dòng)開展中家長的力量是非常大的。沒有他們的積極配合鼓勵(lì)，孩子們就不可能獲得最好的成果。
以下是我們開展的一些低碳系列活動(dòng)：活動(dòng)名稱環(huán)保小車活動(dòng)植樹活動(dòng)低碳環(huán)保課低碳環(huán)保隊(duì)會(huì)低碳環(huán)保假日小隊(duì)活動(dòng)低碳生活小報(bào)制作低碳環(huán)保征文活動(dòng)節(jié)能小主人活動(dòng)主要內(nèi)容制作展覽環(huán)保靚車每人植樹種花環(huán)保低碳宣傳行動(dòng)環(huán)保低碳宣傳行動(dòng)環(huán)保低碳宣傳行動(dòng)環(huán)保低碳宣傳環(huán)保低碳征文活動(dòng)低碳主題攝影比賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)小結(jié)：
一、環(huán)保低碳活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)容易開展，收到師生歡迎。
二、家長支持環(huán)保低碳活動(dòng)。
三、鍛煉了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)。
四、環(huán)保低碳活動(dòng)活躍了校園文化氛圍，增進(jìn)了師生及家長間的多向交流。
五、使環(huán)保知識(shí)深入人心，體現(xiàn)到每個(gè)人的行動(dòng)中。
低碳生活總結(jié)9
為積極響應(yīng)校團(tuán)委組織部關(guān)于開展“我的低碳我做主”主題團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召，計(jì)科院與軟件學(xué)院認(rèn)真開展了系列的團(tuán)日活動(dòng)：召開團(tuán)日活動(dòng)主題會(huì)議，組織學(xué)院同學(xué)觀看低碳宣傳片，向同學(xué)們講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行低碳生活。號(hào)召廣大團(tuán)員從小事做起、從身邊做起、從自己做起，積極開始低碳生活。具體工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分
為了保證此次主題團(tuán)日活動(dòng)地成功開展，我們廣泛征集建議，召開專門會(huì)議商討活動(dòng)主題、內(nèi)容及流程；與團(tuán)委學(xué)生會(huì)及各團(tuán)支部做好本次活動(dòng)開展的配合工作。
二、具體活動(dòng)開展情況
召開宣傳低碳生活方式的主題會(huì)議
１、計(jì)算機(jī)學(xué)院組織部部長李志倩主持會(huì)議
4月16日晚上7點(diǎn)半，在計(jì)算機(jī)樓217報(bào)告廳舉行會(huì)議。李志倩支持會(huì)議，她首先引出低碳生活的概念，由計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委書記助理08級(jí)的王靜同學(xué)詳細(xì)的向在場(chǎng)的同學(xué)介紹了低碳的起源，由目前突出的環(huán)境問題引出低碳生活方式。軟件學(xué)院組織部部長趙道乾同學(xué)講述了低碳生活的內(nèi)容，呼吁大家采用低碳的生活方式。同時(shí)，觀看了環(huán)境污染的專題片，令同學(xué)們受到心靈的震撼，也通過低碳生活宣傳片來告訴同學(xué)們?cè)鯓釉谏钪凶龅降吞肌?/p>
2、會(huì)議互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)之間進(jìn)行討論，并積極發(fā)言
為了更好地讓同學(xué)們了解低碳的生活方式，對(duì)低碳有一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)，我們讓同學(xué)之間進(jìn)行討論，同學(xué)們?cè)谟懻撨^程當(dāng)中暢所欲言，氣氛活躍，取得了良好的效果。
08級(jí)陳璐同學(xué)發(fā)言，講述了她對(duì)低碳生活的理解，基于我院的特點(diǎn)呼吁同學(xué)們隨手關(guān)閉計(jì)算機(jī)顯示器，同時(shí)提出在生活中隨手關(guān)燈、不使用一次性餐具、多種植植物等的重要性。09級(jí)董波同學(xué)進(jìn)行了補(bǔ)充發(fā)言，用生動(dòng)，形象，詼諧的語言，動(dòng)作，提倡大家少用紙巾改用手帕，少用塑料袋，雙面打印等，來維護(hù)共同的`生存環(huán)境——地球。最后，團(tuán)支書代表段婷婷同學(xué)就低碳生活方式是否會(huì)影響現(xiàn)代生活的質(zhì)量等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
3、計(jì)科院組織部部長李志倩進(jìn)行總結(jié)
組織部部長李志倩指出本次會(huì)議只是低碳生活活動(dòng)的開始，同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，在生活中宣傳低碳生活的作用，以自身為表率帶動(dòng)更多的同學(xué)加入低碳生活，為我們共同的家園出一份力。并且她指出我院將進(jìn)行低碳生活宣傳片的拍攝，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力，使低碳生活方式深入人心。
4、演唱本次活動(dòng)的主題曲
會(huì)議最后由張海洋、段婷婷、曹運(yùn)洲、崔鐘銳四位同學(xué)演唱為本次活動(dòng)改編的主題曲《低碳?xì)g迎你》，精彩的演唱得到了大家的一致好評(píng)，會(huì)議在活躍的氣氛中結(jié)束。
低碳生活宣傳片的拍攝工作
本次團(tuán)日活動(dòng)，我們進(jìn)行兩個(gè)宣傳片的拍攝，主要內(nèi)容為：
1、有關(guān)低碳生活方式的知識(shí)普及
2、由計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院與軟件學(xué)院聯(lián)合制作的有關(guān)低碳生活的mv
三、活動(dòng)總評(píng)
在一系列團(tuán)日活動(dòng)開展之后，團(tuán)委組織部全體成員對(duì)所有的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大家各抒己見，指出活動(dòng)中的不足之處。吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)的召開打下基礎(chǔ)，以保證下次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行。
低碳生活總結(jié)10
今年x月x日—18日是我國第20個(gè)節(jié)能宣傳周。20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求，我局精心組織，扎實(shí)開展，使“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)深入人心。
領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。為保證宣傳活動(dòng)的順利開展，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，進(jìn)一步明確了節(jié)約機(jī)關(guān)能源資源消耗的工作責(zé)任，形成齊抓共管的工作機(jī)制。
廣泛宣傳，營造氛圍。在宣傳活動(dòng)期間，一是在辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語、節(jié)能宣傳畫，使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識(shí)和節(jié)能知識(shí)的普及，營造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等，增強(qiáng)干部法律意識(shí)，從而推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。
采取措施，加強(qiáng)治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書，派發(fā)給局全體干部職工。樹立職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約每一滴水、每一度電，在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公用品的使用和管理，完善《購買辦公用品申請(qǐng)登記表》，利用電子媒介修改文稿，減少重復(fù)打印次數(shù)，注重紙張的再利用。通過一系列方法的宣傳和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了廣大干部的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
附：“綠色辦公、低碳生活”倡議書。
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》（國務(wù)院第531號(hào)令），落實(shí)市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》文件要求，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，加強(qiáng)節(jié)能管理規(guī)范化、制度化、法制化建設(shè)，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)，傳播低碳理念，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營造節(jié)能減排的良好氛圍，湞江區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局向全體干部職工發(fā)出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。
一、節(jié)約用電：
1、夏天空調(diào)設(shè)置在26℃以上，冬季設(shè)置在20℃以下，下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)；
2、五樓以下辦公區(qū)域的`機(jī)關(guān)工作人員步行上下樓；
3、門廳和走廊的照明設(shè)施一般不開，辦公室及會(huì)議室
不開或少開照明燈，盡量使用自然光辦公；
4、使用節(jié)能照明燈具；
5、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗，對(duì)停用1小時(shí)以上的辦公設(shè)備關(guān)閉電源，下班關(guān)閉辦公設(shè)備電源插板總開關(guān)。
二、節(jié)約用水：
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象；
2、安裝使用節(jié)水型抽水馬桶和定時(shí)延時(shí)開關(guān)；
3、單位內(nèi)部綠地用水和景觀環(huán)境用水鼓勵(lì)使用雨水和符合用水水質(zhì)要求的再生水。
三、節(jié)約用油：
1、提倡機(jī)關(guān)干部盡量乘坐公交車、騎自行車、步行或拼車上下班，公務(wù)活動(dòng)盡量合乘車輛；
2、加強(qiáng)公車日常用油和維修管理，實(shí)行公務(wù)用車集中定點(diǎn)維修制度，實(shí)行車輛“一車一卡”定點(diǎn)加油制度，實(shí)行公務(wù)用車出車登記制度，實(shí)行單車核算制度，每月對(duì)車輛行駛里程、用油量、百公里耗油量等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、匯總和定期考核單車費(fèi)用支出情況；
四、節(jié)約用材：
1、推行網(wǎng)上辦公，多用電子郵件等通訊工具，推進(jìn)無紙化辦公，使用雙面打印，減少對(duì)紙張的消耗，同時(shí)注重信封、復(fù)印紙的再利用；
2、提倡使用鋼筆書寫，盡量不使用一次性簽字筆；
3、辦公室請(qǐng)用自備水杯，盡量不使用一次性紙杯；
4、實(shí)行辦公設(shè)備定期維護(hù)和保養(yǎng)制度，減少設(shè)備損耗，延長使用壽命。
5、率先響應(yīng)“限塑令”，使用布袋子取代塑料袋。
五、嚴(yán)控招待費(fèi)用：
1、嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)；
2、陪客要限制人數(shù)，不得一客多陪；
3、提倡來客招待限額包干制，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
低碳生活總結(jié)11
為提升用戶節(jié)能意識(shí)，推動(dòng)綠色低碳生產(chǎn)生活方式。6月22日，南方電網(wǎng)貞豐供電局者相供電所組織青年團(tuán)員開展“綠色低碳，節(jié)能先行”活動(dòng)。
據(jù)悉，為應(yīng)對(duì)當(dāng)前電力供應(yīng)緊張形勢(shì)，踐行綠色低碳生產(chǎn)生活方式，引導(dǎo)用電客戶節(jié)能降耗，者相供電所積極響應(yīng)，主動(dòng)走訪轄區(qū)內(nèi)用電客戶，發(fā)放節(jié)約用電、科學(xué)用電宣傳資料，開展節(jié)能用電宣傳，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和電力供應(yīng)平穩(wěn)有序。
該所青年團(tuán)員利用者相鎮(zhèn)的趕場(chǎng)天，備齊節(jié)約用電宣傳資料在者相鎮(zhèn)步行街?jǐn)[上“小攤”，為孩子發(fā)放兒童安全節(jié)約用電知識(shí)的漫畫讀本，為大人講解節(jié)約用電、安全用電、保護(hù)電力設(shè)施、遇見緊急觸電情況時(shí)應(yīng)該如何處理等用電知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)傳授節(jié)約用電小竅門，引導(dǎo)用電客戶從身邊的小事做起，節(jié)約每一度電。
“在用電期間，避開用電高峰期，一般情況下，燒好熱水后及時(shí)拔下電源。經(jīng)常使用電熱水器的'家庭，可以讓熱水器始終通電并處于保溫狀態(tài)，在不用電的時(shí)將插頭拔掉，做到人走電斷，這樣不僅可以節(jié)省電費(fèi)，也可以保證家里不發(fā)生電力安全事故。”者相供電所副所長馮磊宣傳時(shí)說。
通過本次“綠色低碳，節(jié)能先行”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾節(jié)約用電和自我防范的意識(shí)，有效預(yù)防群眾安全用電事故，確保群眾用上“安全點(diǎn)、放心點(diǎn)”。
低碳生活總結(jié)12
本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng)，此次活動(dòng)的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持，并積極參與其中，使本次活動(dòng)受到了較好的效果。
本次活動(dòng)的意義在于，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中，深入的了解“低碳環(huán)�！钡恼嬲饬x，并參與其中，以自身微博之力，帶動(dòng)起社會(huì)的低碳環(huán)保意識(shí)，讓“低碳環(huán)保”不僅僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。
低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能源要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍，結(jié)合自身對(duì)低碳環(huán)保的知識(shí)，發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平，走入社會(huì)中，倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來，在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的'頭腦中涌現(xiàn)出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座。群眾們紛紛表示，低碳生活對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起。由此可見，“低碳環(huán)�！钡囊庾R(shí)在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的，這是我們?cè)诨顒?dòng)中得到的的欣慰，也是我們所希望看到的。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為＂減碳＂做貢獻(xiàn)。
以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié)，類似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會(huì)堅(jiān)持不懈的開展著，培養(yǎng)自身與廣大社會(huì)群眾的低碳環(huán)保意識(shí)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷的努力。
低碳生活總結(jié)13
一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。�1）主題：綠色出行，低碳生活
�。�2）形式：戶外活動(dòng)
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市拱墅區(qū)部分公交站點(diǎn)及廣場(chǎng)
�。�4）參與者：生物工程072班22名同學(xué)
�。�5）人員分工：
1、宣傳委員：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃，活動(dòng)地點(diǎn)的考察及宣傳工作
2、團(tuán)支書：負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人數(shù)及自行車的租賃
3、組織委員：協(xié)助團(tuán)支書
4、班長，副班長：負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性
5、文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
6、體育委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作
�。�6）活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排： 4月26日， 13：00出發(fā)，13：30到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng)，16：00在廣場(chǎng)中心集合合影，16：20返校，16：50左右到達(dá)學(xué)校。
二、活動(dòng)成效
1、預(yù)期目的：通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)正確的交流方式，接觸不同的社會(huì)成員，也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動(dòng)。
2、實(shí)際成效：以小組為單位，通過小組人員的共同努力完成任務(wù)，增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。
3、活動(dòng)中最有特色的部分 讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中，在活動(dòng)過程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對(duì)低碳的事情特別感興趣，問了同學(xué)們很多問題，除此之外，還要求同學(xué)們回答一些社會(huì)現(xiàn)狀及自己的看法，給同學(xué)們提了許多寶貴意見。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論，增長了同學(xué)們的社會(huì)見識(shí)。
三、活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中好的方面： 活動(dòng)中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng)，但事后都積極地詢問了活動(dòng)的進(jìn)程，表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的，出勤率達(dá)60%。
各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過程中，同學(xué)們不曾羞怯，言語恰當(dāng)，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂意接受，說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。
2、活動(dòng)的不足之處： 安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨，為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。
宣傳過程中，沒有分配好每個(gè)人的分配任務(wù)，致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備，論點(diǎn)不夠鮮明，沒有掌握主動(dòng)權(quán)。
3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整： 事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動(dòng)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。
4、活動(dòng)宣傳方面 活動(dòng)前期工作還行，團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的，一聲令下，同學(xué)們都踴躍參加；博客的申請(qǐng)有一定曲折，幸好有金科同學(xué)的幫助，雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率，但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下著小雨，同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。
5、對(duì)于班委我想說的： 組織委員：團(tuán)支書的超額完成，有你的一半功勞。
班長，副班長：一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意 生活委員：三軍未動(dòng)，兵草先行，謝謝你的協(xié)助。
體育委員：活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>
還有其他成員，感謝各位的協(xié)助！
6、個(gè)人心得： 本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折，原本定在4月20日的`，但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧！之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長假，沒有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容，才得以完成這次活動(dòng)。
雖說我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排，直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成，讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺，雖說不是什么大事，但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)，提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
活動(dòng)未開展前，我一直是不安的，因?yàn)槲乙紤]的事情太多，比如出行路線的勘察，要確保安全；再者，同學(xué)們的體力情況，要走多少路，能堅(jiān)持多久，是否會(huì)影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到�，F(xiàn)在回想起從著手組織到今天活動(dòng)的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。
這次的活動(dòng)能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專長的同學(xué)的鼎力協(xié)助，最后還要感謝團(tuán)支書能夠給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
低碳生活總結(jié)14
目前，地球的自然環(huán)境日趨惡劣，己到了嚴(yán)重危及人類自身安全的處境，需要人類采取行功自救，而減少人類活動(dòng)產(chǎn)生的碳排放是恢復(fù)地球美麗的自然環(huán)境的唯一選項(xiàng)，是全世界人類共同的責(zé)任與任務(wù)！因此，做為一個(gè)街道，管理一方居民，我們有責(zé)任積極參與全球的“節(jié)能減排”活動(dòng)，并向轄區(qū)居民做好動(dòng)員和宣傳活動(dòng)，讓更多的人主動(dòng)參與，積極行動(dòng)。
我們知道，“節(jié)能減排”，不僅僅是各生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)的“節(jié)能減排”，也包括了個(gè)人日常生活中的“節(jié)能減排”，也即人人都要踐行“低碳生活”。由于轄區(qū)居民的生活習(xí)慣及“節(jié)能減排”意識(shí)淡薄等，在日常工作與生活中，仍存在有許多有違“低碳生活”的行為，比如：購物時(shí)仍使用不可自行降解的一次性塑料袋，在常溫時(shí)仍開著空調(diào)，開著空調(diào)不關(guān)房門窗（尤其在機(jī)關(guān)事業(yè)單位的辦公場(chǎng)所），仍廣泛使用一次性紙杯與塑料杯，節(jié)能燈與節(jié)水型衛(wèi)生潔具的使用不普遍，電燈不隨手開關(guān)，上下樓不愿爬樓梯只乘電梯，文稿打印不考慮不節(jié)約用紙只打印單面等等。
鑒于轄區(qū)不少居民的生活習(xí)慣及“節(jié)能減排”意識(shí)淡薄等，我們要求街道、社區(qū)工作人員主動(dòng)踐行“低碳生活”，做“低碳生活”的榜樣，并在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳“節(jié)能減排”的意義。通過一段時(shí)間的努力，取得了相應(yīng)的'效果。
1、單位機(jī)關(guān)全部使用節(jié)能燈。今年年初街道機(jī)關(guān)搬入新的辦公大樓，大樓上下近3000平全部換用節(jié)能燈，共用150盞。原來的燈每盞36瓦，現(xiàn)在的節(jié)能燈每盞用電量7瓦，卻相當(dāng)于35瓦的亮度。換節(jié)能燈前月電費(fèi)1000元，現(xiàn)在每月500多元。
2、做好節(jié)能燈的推廣使用工作。按照政府相關(guān)部門的要求，我們?cè)谳爡^(qū)內(nèi)推廣節(jié)能燈的使用，共賣出節(jié)能燈1000盞。
3、要求街道社區(qū)節(jié)約用電。電燈不隨手開關(guān)，上下樓能爬樓梯不乘電梯，能開窗不用空調(diào)，下班后必關(guān)電源等。
4、節(jié)約辦公耗材，打印機(jī)只打單份材料，然后復(fù)印。草稿打印先用廢紙，定稿后再用新紙等等。
通過街道、社區(qū)工作人員的主動(dòng)踐行“低碳生活”，在全社會(huì)倡導(dǎo)“低碳生活”，讓全轄區(qū)居民形成一些良好的生活習(xí)慣，為把我區(qū)打造成生態(tài)優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)質(zhì)、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。
低碳生活總結(jié)15
1、舉行低碳經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃研究啟動(dòng)儀式。
20xx年下半年，市經(jīng)信委就與山東省科學(xué)院進(jìn)行溝通銜接，共同探討研究如何通過國際合作、利用國家政策進(jìn)行濟(jì)南市低碳經(jīng)濟(jì)研究的問題，確定爭(zhēng)取利 用英國政府“全球戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目基金(SPF)”對(duì)中國的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供經(jīng)濟(jì)支持，推動(dòng)濟(jì)南市低碳經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略規(guī)劃研究。今年1月12日，濟(jì)南市人民政府、 山東省社會(huì)科學(xué)院、中英低碳經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃研究組三方共同在南郊賓館俱樂部會(huì)議廳舉行了中英兩國政府戰(zhàn)略合作框架下濟(jì)南市低碳經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃研究(項(xiàng)目)暨不 同經(jīng)濟(jì)條件下中國特色的低碳之路--項(xiàng)目啟動(dòng)儀式，濟(jì)南市領(lǐng)導(dǎo)劉善鵬、張宗祥、胡占平出席項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。張宗祥副市長代表濟(jì)南市人民政府在戰(zhàn)略規(guī)劃研究項(xiàng) 目三方協(xié)議上簽字。國家發(fā)改委、英國駐華使館、英國牛津大學(xué)以及盛市有關(guān)部門和全市重點(diǎn)用能企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家近300人參加了會(huì)議。
國家發(fā)改委氣候司領(lǐng)導(dǎo)、英國駐華使館項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、濟(jì)南市政府及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)先后在會(huì)上就探索和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路發(fā)言。
國際著名應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳經(jīng)濟(jì)研究專家、中國能源研究中心主任、牛津大學(xué)地理環(huán)境學(xué)院環(huán)境變化所和交通、能源所教授、歌本哈根大會(huì)技術(shù)代表、中英低碳經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃研究項(xiàng)目組代表趙吉敏博士作了題為《低碳經(jīng)濟(jì)——應(yīng)對(duì)氣候變化的 必由之路》主旨演講。
2、開展《濟(jì)南市發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)研究》課題研究。
低碳經(jīng)濟(jì)已列入濟(jì)南市十二五發(fā)展規(guī)劃。為此，開展了《濟(jì)南市發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)研究》課題研究。今年1月28日召開了課題組第一次會(huì)議。該課題組由市科 協(xié)、市發(fā)改委、市經(jīng)信委牽頭，市統(tǒng)計(jì)局、市環(huán)保局等有關(guān)部門參加，并邀請(qǐng)山東師范大學(xué)、山東財(cái)政學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)的有關(guān)教授、專家參與。2月12日已完成 《濟(jì)南市發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)研究》提綱編制，該課題分為低碳經(jīng)濟(jì)概論、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比較與借鑒、濟(jì)南市低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析、濟(jì)南市發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)策四個(gè)部 分。目前，課題研究和規(guī)劃編制的各項(xiàng)工作，正按時(shí)間進(jìn)度要求分頭進(jìn)行，年底前完成。該課題和規(guī)劃的完成必將對(duì)濟(jì)南市低碳經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展起到巨大的指導(dǎo)和推動(dòng)作 用。
低碳經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的簽約和課題研究的開展，標(biāo)志著濟(jì)南市低碳經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃研究的正式啟動(dòng)。目前，各項(xiàng)工作正在進(jìn)行。本項(xiàng)目將在國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃及 中國應(yīng)對(duì)氣侯變化國家方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，制定濟(jì)南市市低碳發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，識(shí)別和設(shè)計(jì)低碳經(jīng)濟(jì)示范項(xiàng)目，促進(jìn)濟(jì)南市低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展。
【低碳生活總結(jié)】相關(guān)文章：
低碳生活總結(jié)11-29
關(guān)于低碳生活的總結(jié)11-26
環(huán)保低碳生活總結(jié)11-25
低碳生活活動(dòng)總結(jié)11-26
低碳生活總結(jié)15篇11-30
低碳生活標(biāo)語12-30
低碳生活標(biāo)語12-24
低碳生活的標(biāo)語11-08
低碳生活作文02-08