暑假生活總結(jié)15篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假生活總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假生活總結(jié)1
送行多彩璀璨的暑期，激情的九月向大家款多走過來，又一個新學期逐漸啦!帶上期待，滿懷期盼，大家攜手并肩邁進充斥著試煉、充斥著機會、滿懷希望的新學期�；赝弦粋�暑期，學生們都過的豐富而更有意義，大隊部現(xiàn)將主題活動狀況匯總?cè)缦滤荆?/p>
為了更好地讓大伙兒過一個安全性、開心、和睦的暑期，以全新的外貌迎接新學期，院校將進行主題風格為“暑期開心無盡，爭做文明人少年”的主題活動，期待大家積極開展，爭做暑期“少年”。因此，院校為學生們精心準備了“暑假活動五彩繽紛套餐內(nèi)容”，請學生們暢快享受。與此同時真心實意的期待父母相互配合院校搞好小孩的暑期教育指導工作中。
一、鮮紅色太陽生——爭做文明人一個善心少年。進行“真情假日，收益爸爸媽媽”感恩活動，教育孩子為親人做幾個孝敬、貼心的事;每日堅持不懈幫父母做一件有意義的事的家務活，塑造自控能力的與此同時，表述對家長的心懷感恩之情。為小區(qū)的獨居老人做有意義的事的事兒。積極參加社會公益活動(如小區(qū)的自然環(huán)境清理、走入兒童福利院等)
二、橘色太陽生——爭做文明人身心健康少年。大力開展“我健身運動、我身心健康、我開心”主題活動，和親人或小伙伴們一起鍛煉身體，每日不少于1鐘頭，爭做文明人“健身運動小健將”，并準時填好健身運動紀錄，新學期開學上繳報表。維護好視力，每日看電視劇不超過2鐘頭，留意用眼衛(wèi)生。合理飲食，科學合理就餐，綠色上網(wǎng)。
三、翠綠色太陽生——爭做文明人詩香少年。制訂好學習規(guī)劃，保證質(zhì)量地進行暑假作業(yè)，爭做文明人“學習培訓的小主人”每日堅持不懈書法練字。進行“書香伴我成長”主題活動。期待學生們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在大量閱讀文章科譜、童話故事、名家名作等優(yōu)秀書籍的根基上，每個人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。
四、青綠色太陽生——爭做文明人實踐活動少年。走進自然，協(xié)助父母做有意義的事的家務，爭做文明人“我是家中小主人”主題活動。
五、深藍色太陽套餐內(nèi)容——爭做文明人才藝表演少年。依據(jù)個人愛好，參與字畫、國際象棋、民族舞蹈等主題活動，使自身盡量全面的'發(fā)展。進行“大眼看威海市，太陽莘莘學子在行動”主題活動。為了更好地讓大伙兒大量掌握故鄉(xiāng)威海市日新月異的轉(zhuǎn)變，遭受喜愛家中、喜愛故鄉(xiāng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展故鄉(xiāng)的文化教育，各年級緊緊圍繞威海市“家美、天生麗質(zhì)、自然環(huán)境美”這一主題風格舉辦活動：把家鄉(xiāng)的美景拍下，每個人寫作一幅攝影圖片。(A4紙)。
六、藍紫色太陽生——爭做文明人公德少年。嚴格執(zhí)行院校校紀和假期安全條例。提高法治觀念，遵規(guī)守紀，遵循社會道德，爭做“文明行為小市民”。享受生活，講文明懂禮貌，樂于助人，愛護環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境。
七、淡黃色太陽生——爭做文明人習慣性少年。有效方案假日每日學習培訓與日常生活時間，制訂假日性格作息時間表，列舉醒來、早飯、學習培訓、游戲娛樂、午睡、閱讀文章等時間，開展合理歇息與主題活動。學員融合自身的具體情況，明確假日的習慣的養(yǎng)成總體目標，制定執(zhí)行計劃，在假期完畢后開展自我小結(jié)。進行“良好的習慣在我們家”的感受主題活動。以“小手牽大手”的方式，小朋友們領(lǐng)著父親、母親一同養(yǎng)成習慣。
根據(jù)以上規(guī)范評選暑期太陽生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。
暑假生活總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間，時間過得真快呀！暑假就要結(jié)束了，這是我上小學里的第一個暑假，也是一個快樂的暑假。
爸爸媽媽每天都要上班，基本上是我一個人在家，剛開始的時候有點害怕，慢慢的變勇敢了，我一個人在家，每天堅持寫暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術(shù)創(chuàng)想。每天下午和小朋友們一起玩。
暑假里我學會了做兩道菜，涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋，我覺得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了，我們?nèi)チ送ê菰�、沙坡頭、沙湖、鎮(zhèn)北堡西部影視城，那里的`風景特別美。我一個人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙，這個滑沙特別高，據(jù)說它有兩百米，我玩滑沙的事候摔了兩次，都沒有哭，堅持滑到了終點。
這個暑假過的非常開心。
暑假生活總結(jié)3
時間過得真快，小學的第一個暑假結(jié)束了。如今我立刻要回去開始我的小學生活了，也即將見到我日思夜念的老爸了，哈，這不由得使我想起了當初我和爸爸的“約法十章”，一條條歷歷在目，我基本都做到了。
這兩個月中，我在家里只帶了十天左右，其它時間全部在外公外婆家度過的，我每一天都過得很充實很快樂，使我的童年生活更豐富更精彩，讓我終身難忘，現(xiàn)總結(jié)如下：
第
一、我認真地向外公學寫字，每一天都學了必須數(shù)量的拼音，并且做了很多的算術(shù)題，絕對不敢偷懶，回家能夠隨時理解爸爸的'測試；
第二、我時刻注意交通安全和生活安全，，沒有玩火、電、水等等危險物品；
第
三、我一次看電視的時間大多數(shù)都沒有超過半個小時，只是偶爾超過了，也持續(xù)了必須的距離，保護好了視力；
第四、絕對沒有挑食，有啥吃啥，偶爾撒撒嬌，偶爾耍耍小性子；
第五、每次爸爸的來電，我都在第一時間接聽，從來沒有拖拖拉拉的現(xiàn)象，更不會敷衍了事；
第六、沒有到處亂跑，皮膚也沒怎樣曬黑，更沒有把渾身弄得臟兮兮的；
第七、保證做到了：站有站相，坐有坐相，見人主動打招呼，禮貌待人；
第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務，比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等，還額外學會了包粽子；
第九、做到了早睡早起，身體倍兒棒，沒有出現(xiàn)一次感冒癥狀；
第十、和表哥表姐們和睦相處了，沒有鬧什么矛盾，只是偶爾會向大人打小報告而已。
暑假生活總結(jié)4
一個暑假，一個多月的時間，沒有堅持觀察周圍的現(xiàn)象，沒有象在學校一樣去圖書館看書……，雖然在回家之前有很多計劃，但是最后都由于執(zhí)行不力而失敗，總之回到家，似乎整個人身體放松了，思維也隨著放松，每天幾乎過著一樣的生活，簡單重復著，懶惰用在自己身上是很恰當?shù)�，不禁自問，如果人類不思考，思維處于停滯狀態(tài)，世界會怎么樣呢？后果那是很可怕的。
我用了幾天的時間對上學期研究生的生活有一個簡單的思考和總結(jié)，整個來說，我的一個學期可以說看了書，但是看的書雜而不精，再加上缺乏思考，看過的書不能形成自己的觀點，因此雖然花了時間看書，投入了時間成本，但收益甚微，如果沒有養(yǎng)成勤于思考的習慣，那么看書只能是被動的接受，而非主動的思考，那么我兩年的研究生畢業(yè)后，我的研究能力提高的很少，和本科畢業(yè)除了在文憑這樣的形式上有所不同外，實質(zhì)上的差別不大，這樣的機會成本是很高的，我認為這個機會成本是如果我用兩年的時間去工作而不是讀研所積累的工作經(jīng)驗。暑假的時候和本科的同學聯(lián)系，得知同我一起畢業(yè)的本科同學現(xiàn)在已經(jīng)在一家企業(yè)里做的小有成績，今年他已經(jīng)開始在人才市場上進行招聘，想想自己上學期的表現(xiàn)，頓覺慚愧。
上學期有時間的時候，雖然自己常去圖書館看書，表面上給人家的印象是愛學習，在小學，初中可能說到愛學習是個好現(xiàn)象，可是在研究生階段還是只看書，不思考是件很可怕的事情，所以思想的懶惰比行動上的懶惰更可怕，看了書不思考那就成了俗話說的書呆子，讀一輩子的書都不會有什么用。 暑假中也曾想過一些有關(guān)學習的問題：這些年的學習我究竟學會了什么？是只學會了考試嗎？如果不考試我會主動的學習嗎？說到主動，我也有些感想，暑假也思考過這個問題，發(fā)現(xiàn)自己好象都是一直處于一種被動的學習狀態(tài)，并沒有使其真正成為自己主動的事情。老師在上學期時要求我們每周交一篇觀察日記，開始的時候自己為了完成這個“任務”，沒有認真的思考，沒有理解老師這樣做的真正目的，于是每次都象應付差事一樣沒有經(jīng)過自己的`認真思考，在網(wǎng)上搜索了點資料，經(jīng)過自己的一點整理就草率的交上，雖然按時完成，但完成的質(zhì)量卻不高，最后結(jié)果沒有再堅持寫下去，暑假思考后發(fā)現(xiàn)這是被動學習的結(jié)果，老師布置了這樣的作業(yè)，不是為了讓我們完成作業(yè)而完成作業(yè)，而是要培養(yǎng)我們觀察問題，思考問題的能力，如果自己真的主動學習就不會每周雖然按時交夠了數(shù)量，但卻忽視了質(zhì)量；如果自己真的主動學習就會主動與老師交流，向老師學習，提出問題，逐漸的培養(yǎng)自己的獨立思考能力，而不會被動的等待老師來給自己安排任務，最后的結(jié)果是一學期的研究生生活結(jié)束后，同門都有了很大的進步，自己卻幾乎還是原地不動，思想上，思維上，專業(yè)素質(zhì)上都沒有什么進展，思考問題不全面，不系統(tǒng)，始終沒有形成以經(jīng)濟學的思維思考問題，對一個問題的認識仍然很膚淺。
不主動學習，不突破自己的思維局限，始終不面對困難，避免自己用經(jīng)濟的思維分析問題，那么我將可能永遠都不能讓自己形成這樣的習慣，逃避的結(jié)果是問題始終得不到解決。還有一個例子是學英語，我本科階段花了大量的時間學英語是因為要考各種各樣的證書，是這些證書成為我學習英語的動力，研究生階段暫時沒有什么英語的證書需要考，于是好象失去了學習英語的動力，英語學習就被擱置在了一邊，而語言的學習就是靠每日的積累而取得進步的，如果一段時間不學習，就會使以前的學習失去了作用，幾乎又得從頭開始，時間就這樣被浪費了。另外，對英語是看的懂，說的時候就發(fā)現(xiàn)很多知道的單詞總也想不起來，這樣的結(jié)果是使英語本身作為交流工具的作用沒有得到體現(xiàn)。使得學英語的目的就是為了換得一份書面證明，而自己的能力沒有得到真正的提高，這也是一件很可怕的事情。只有當要做的事情成為自己主動的，愿意做的事情，才會真正的從學習中受益。
老師開通了博客，取名為天天觀察，暑假的時候經(jīng)常會去看老師的博客，發(fā)現(xiàn)老師真正做到了天天觀察和思考，而自己卻因為思想上的懶惰，半途而廢，失去了很好的培養(yǎng)自己思考和觀察的機會，萬事開頭難，也許開始做的不會很好，但是情況會在一天天的積累中改變，質(zhì)變是量變的積累，不能急功近利，如果還是讓思想繼續(xù)懶惰下去，我覺得兩年的研究生畢業(yè)和本科畢業(yè)是沒有什么區(qū)別的。但是說起來是很容易的，真正實施還是很不容易的，尤其是堅持做一件事情是很不容易的，所以貴在堅持。堅持思考。
20xx年暑假回顧及反思的延伸閱讀：如何寫好你的工作總結(jié)
一、工作總結(jié)的內(nèi)容
1．基本情況 這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等；形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導思想等。
2．成績和做法 工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3．經(jīng)驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析，找出經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
4．今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
二、工作總結(jié)的特點 總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。
1．自我性 總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法 ，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等，都有自指性的特征。
2．回顧性 這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預想未來，對將要開展的工作進行安排�？偨Y(jié)是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計劃是總結(jié)的標準和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下 一步工作計劃的重要參考。
3．客觀性 總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應有的價值。
4．經(jīng)驗性 總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的 原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性認識，這樣 才能達到總結(jié)的目的。
三、工作總結(jié)的寫法
(一)總結(jié)的標題
(二)總結(jié)的正文 和其他應用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。
1．開頭 總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務、時代背景、指導 思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。
2．主體 這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。第一，縱式結(jié)構(gòu)。第二，橫式結(jié)構(gòu)。第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數(shù)式三種情況。
3．結(jié)尾。
四、注意事項
1．要堅持實事求是原則
2．要注意共性、把握個性
3．要詳略得當，突出重點。
暑假生活總結(jié)5
為期兩個月的豐富多彩的暑假生活就要結(jié)束了。在這個假期里，孩子收獲了許多快樂，也學到了很多各方面的知識和能力，過了一個非常充實而有意義的暑假。
一、學習方面：
1、認真制定了暑假學習計劃，按照計劃完成了作業(yè)。
2、閱讀了課外讀物（主要是科普讀物）。
小結(jié)：孩子這段時間雖然在學習態(tài)度上有了一些進步，但還是缺乏積極主動性；不認認真真地大聲朗讀文章，通常是含含糊糊地一帶而過；寫字時只圖快不圖好；背誦古詩時還是敷衍了事；英語和數(shù)學口算也沒有很好地完成……當然，這些問題的產(chǎn)生和我們家長監(jiān)督不力也有很大的關(guān)系。在此，一并做個檢討，以后一定要努力加強，爭取進步。
二、體育鍛煉方面：
在這個暑假里孩子全面加強了體育鍛煉。首先，針對自身的身體協(xié)調(diào)性差和站姿不整等問題，報了兩個暑假興趣班：游泳班和跆拳道班。通過一段時間的學習之后，游泳方面學會了蛙泳和仰泳兩種姿勢，可以在泳池里分別一次游個來回（100米的距離）。
而通過跆拳道的學習和練習，孩子在行為習慣和站姿不整等方面有了很大的進步和提高，對體育精神的發(fā)揚及領(lǐng)悟方面也有了進一步的認識和理解。
此外，每天還會進行一些騎自行車、跳繩、跑步等等常規(guī)性的體育運動。
小結(jié)：孩子這個暑假在體育鍛煉方面確實有了長足進步，學到了不少知識和技能技巧，同時也增強了體質(zhì)，樹立了信心。剛好這個暑假也正值北京奧運會的舉辦，所以也算是身體力行，為北京奧運會加油吧！
三、生活方面：
孩子每天都會自己外出一段時間，去和小朋友們一起玩耍、游戲，既收獲了童年的快樂與友誼，也鍛煉了與人交往的能力。此外，孩子還會做一些力所能及的家務活，如：去食堂打飯菜、處理家中收集的可回收物品（舊報紙、瓶子等）……
小結(jié)：在生活方面，孩子這個暑假感覺長大了不少。生活獨立性有所增強，還能成為爸爸媽媽的小幫手了。此外，由于這個暑假時間安排得比較充實，所以，孩子終于沒像上次寒假時那樣過多地沉迷于電腦了。這也算是這個暑假一個很大的收獲！
四、家長寄語：
希望經(jīng)過這個假期的調(diào)整之后，孩子能夠以更飽滿的狀態(tài)和更積極的熱情，來迎接新學年和新生活的開始！同時，我們也希望孩子能夠積極努力地改正自身的一些不良缺點和毛病，全面發(fā)展，為自己的將來打下堅實的基礎(chǔ)。
這里有一篇范文 希望對你有所幫助
女兒的初三暑假生活即將結(jié)束了，25號學校開學，女兒將開始緊張忙碌的初三學習生活。 從八年級期末考試結(jié)束、假前補課到初三家長會的召開，來自于社會、學校、家長的各種無形力量一直在營造著一種緊張的氛圍，使孩子們感覺到初三的不同尋常，感覺到肩負的壓力。所以初三的這個暑假，孩子們是疲倦和忙碌的，打破了以往假期的悠閑和自在。孩子們每天起早貪黑的奔波于各科任課老師家，突擊補習初三各科學習內(nèi)容，在短短半個月的時間內(nèi)，囫圇吞棗的學完了上學期的全部課程，至于結(jié)果如何，可想而知。 女兒的初三暑假生活，剛好相反，可謂輕松自在。放假第二天就帶女兒去北京玩了將近十天，回來后更是每天忙里
偷閑的會同學盡情的玩，一起出去吃飯，一起出去打球，半夜觀流星，凌晨看日出，來者不拒的接受所有同學的邀請，包括對女兒心生愛慕的男孩子(當然不是單獨接觸)。。。。。女兒高興地時常摟抱著我說：“老媽真是太開明了！我不會讓你失望的。”似乎我有些太縱容孩子，過于放任自流。但是我想我是有把握約束住孩子的。女兒現(xiàn)在正處于青春期，渴望獨立，喜歡和同學交往是一種本能的強烈愿望，與其堅決制止，不如充分信任孩子，讓她學會正確對待同學的交往，消除對異性孩子的神秘感。這樣更有助于孩子玩后全身心的投入學習。事實上，我基本達到了預期的目的。除去旅游和玩耍的時間，雖然這個假前女兒的有效學習時間不長，但是學習效率非常高，每天能自主的堅持學習4 ——6個小時，數(shù)學科由于堅持預習了兩年，現(xiàn)在基本掌握了適合自己的預習方法，能很好的把握重難點，有疑難問題，及時找老師解決。假前里自學完了上學期的全部內(nèi)容，下冊書也自學了一些。化學科由于是新開學科，開始時由于沒有掌握基本的學習方法，自學起來抓不住重點，不知從何下手，經(jīng)過點撥，現(xiàn)在基本能順利自學，只是對元素化合物知識記憶的還不夠準確和熟練，現(xiàn)在上冊基本預習完。物理學科電學知識因為初次接觸，很陌生，加上不能直觀的看到實驗現(xiàn)象，學起來覺得很吃力，及時找名師點撥，已經(jīng)茅塞頓開，獨立完成了電學的習題。理化是以實驗為主的學科，自學時由于受條件所限，只能憑借想象，無形中會加重孩子的負擔，遇到困難也很容易給孩子挫折感，讓孩子對其產(chǎn)生畏懼感，所以不希望女兒繼續(xù)自學下冊書，待孩子上學后在老師的幫助下掌握了學習方法，再自學起來就會順利很多。語文學科，這個假前，女兒的閱讀量現(xiàn)對減少，興趣不高，初三一年，要及時和語文老師取得聯(lián)系，在應試技巧訓練上要加強，確保女兒中考不因語文而失分過多。 為了讓女兒以較好的心態(tài)，緊張而又輕松的迎接初三學習生活，我努力為女兒創(chuàng)造了一個愉快充實的.假期。女兒說初三的暑假生活：快樂充實又滿載著收獲。
補充：
都高3了 你就找到上面的響應的地方改改就是了 書面上這種東西老師也
不一定看的完 高3的時候誰到忙的要死
-- 收獲
1. 通過努力取得了小提琴考級四級. 在百般不情意中堅持下來并取得了成績: 堅持就是勝利!
2. 通過鍛煉, 羽毛球的技巧提高了. 今年暑假, 特別是在七月中, 下旬, 天氣異常炎熱, 但勵可欣堅持下來了. 這既鍛煉了他的體能又鍛煉了他的意志.
3. 我們給勵可欣買了很多有關(guān)文學, 植物和天文等方面的書, 他很開心, 也能很主動地閱讀.
4. 能主動去關(guān)心人, 理解人. 并能做到講禮貌, 主動向人問好, 與人道別. 這對家以外的人做得更好, 希望能更一步加強對長輩的理解和關(guān)心. 有什么事能及時, 徹底, 坦誠地溝通.
-- 不足之處
1. 抓緊時間方面不夠. 存在著浪費時間的現(xiàn)象.
2. 安排計劃方面不夠. 剛放暑假時能很快地完成作業(yè), 但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促, 以至于到最后, 時間來不及只能倉促完成作業(yè). 真正的虎頭蛇尾.
3. 對自己的要求不夠高, 總以為還小, 還早. 但實際上, 不小了, 在學校, 已是三個年級的哥哥; 不早了, 起初以為暑假很長, 很長, 但轉(zhuǎn)眼就過了. 同樣新的學期剛來, 如不抓緊時間, 不好好計劃, 也會很快過去.
-- 希望
1. 在新學期, 能很好地安排好時間, 抓緊時間, 在課堂上不能有半點松懈, 認真聽老師的講解, 同學的回答并加到自己的理解和思考中. 盡可能當場消化新的知識. 放學后抓緊用最快的時間, 最高的效率
, 最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學的知識.
2. 要有自己的計劃, 安排好時間. 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做. 要能吃苦耐勞. 4. 鍛煉好身體, 注意飲食的科學與合理, 做到葷素搭配, 不暴食暴飲,有一個很好的身體面對學習和生活.
5. 希望羽毛球有更大的進步, 小提琴能更上一層樓. 讀更多的書, 思考更多的問題.
總而言之, 爸爸媽媽希望勵可欣能健康快樂地成長, 學更多的知識和本領(lǐng), 向著自己的目標靠攏! 我們期待著你新學期圓滿的答卷并愿意與你一起努力!
在暑假期間，由于我們的悉心管教加上孩子在學校所受的良好教導，孩子在家表現(xiàn)格外聽話。學校布置的作業(yè)也按時完成，平時與小朋友玩鬧，相處融洽，表現(xiàn)活潑�？吹胶⒆右徊讲匠砷L，我們內(nèi)心由衷的感到高興。我們知道這與學校辛勤的教導是分不開的！希望老師以后能多多栽培，讓我們雙方一起為孩子創(chuàng)造一片藍天！
為期兩個月的豐富多彩的暑假生活就要結(jié)束了。在這個假期里，孩子收獲了許多快樂，也學到了各方面的很多知識，過了一個非常充實而有意義的暑假。具體表現(xiàn)如下：
1、認真制定了暑期學習計劃，按照計劃完成了作業(yè)。對比較薄弱的學科進行了補習。
2、大量閱讀了課外讀物（主要是科普讀物）。
3、每天早晨進行騎自行車、跑步等常規(guī)性的體育運動，增強了自身體質(zhì)。
4、孩子在完成當天學習任務的情況下，還會做幫助家長做一些力所能及的家務活，增強了生活的獨立性。
希望經(jīng)過這個假期的調(diào)整之后，孩子能夠以更飽滿的狀態(tài)和更積極的熱情，來迎接新學年和新生活的開始！同時，我們也希望孩子能夠積極努力地改正自身的一些不良缺點和毛病，全面發(fā)展，為自己的將來打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假生活總結(jié)6
20xx年的這一暑期總算要我真真正正的感受到了一個人生活的甜酸痛苦。如今才知道這二十一年來我將日常生活和存活看的有多簡易。
我以為二十了，無論自身是否有一技之長，找一份生活的工作任務是絕對不會有什么問題的。因此高校一年了我什么也沒有學得。唯一所得的的是用這一年買了一個不學無術(shù)的經(jīng)驗教訓吧。
之前只了解如今高校都是在擴大招生，在校大學生愈來愈多，畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來越大，即使自身畢業(yè)也不一定能從業(yè)自身所教所喜愛的技術(shù)專業(yè)。如今才知道對大家來講不應該說市場競爭壓力大反而是專業(yè)知識不足，能力不足。大家抱怨現(xiàn)行政策的問題，抱怨文化教育體制，抱怨教學水平，自然也在所難免抱怨老總們的嚴苛規(guī)定。不否定這種問題的存有，但這不應該變成大家給自己辯解的原因。在外部的各種聲音中大家忽略了對于我們自己的響聲。
僅有我們自己才知道，大家到底花了是多少時間網(wǎng)上，是多少時間聚會活動，是多少時間逛街購物，是多少時間談戀愛，最終又用剩余的幾個時間來學習培訓。沒有非常的專業(yè)知識談何工作能力的提升。
我明白科學研究教材是學習培訓，實踐活動也是學習培訓�？墒窃跐撘庾R中里我卻把實踐活動的位置放的太高。認為僅有實際操作才可以真真正正提升本身的工作能力。卻忽略了工作能力實際上是對常識的應用，是專業(yè)知識充分發(fā)揮的操作標準。假如我有扎扎實實的技術(shù)專業(yè)基本還要的著為了更好地不丟棄一份并非很合情意的兼職工作而大街小巷發(fā)宣傳單嗎?做兼職是為了更好地依靠自己的工作能力掙錢，還可以說成檢測自身的工作能力，提升自己的工作能力�？墒窍Ｍ麢z測和提升的是智商工作能力而不是精力工作能力。
這一暑期的兼職工作跟我說以前的一年我國的有多荒誕。
我以為一個人走的遠遠地的，就可以離去爸爸媽媽的照料，沒有家庭氛圍還有童年的依靠。因此普通高中的那時候我努力一個人去外縣，大半個月回一次家都感覺太經(jīng)常，但是每一次校園內(nèi)碰到不高興的事收拾東西就需要回家了。我永遠記得那一次月考，媽媽對我說：你需要回家了誰還能不許你回啊。因此父親就與我竄同好啦向教師休假。我以為遠在北方地區(qū)念書，即使哪天驕縱了要回家了，也不能說回就回吧。一直以來在好朋友同學們眼中我是最不念家的，她們堅信我能一直一個人在人生地不熟日常生活，就算那邊一個了解的人都沒有。誰又能清晰我對家里有多依靠。還記得我家近期一次，在一起吃的最宣布的一餐飯是20xx年的團圓飯，四個人坐到一起說說笑笑。希望有一天能依靠自己的能量讓家這鞋驚慌的步伐變得慢一點，越來越坦然。除此之外我當以讓自身具有一個人生活的工作能力，自身去解決困難，自身去擔負憋屈。
本來鐵下心這一暑期不回家，徹底憑自身的能力去日常生活。但結(jié)果是，我還是承受不上回家，盡管這一暑期沒有花家中一分錢，回家了也不是由于錢�？偠灾�，不會再去斤斤計較是怎么回事，只有說自身或是太敏感。我疑惑自身何時才可以越來越充足強勁，何時才可以有膽量真真正正一個人面對日常生活。希望自身能在很短的時間內(nèi)保證。
我以為針對錢肯定并不是省出去的'，加上爸爸媽媽自小幫我的也不比其他人差，乃至更強。因此針對勤儉節(jié)約一直沒有很深的定義，但是如今終于搞清楚省吃儉用針對過日子有多關(guān)鍵了。之前我總覺得該花的錢就花，可是什么叫該花的也不知道，通常是想花就花。如果算下明細帳得話我該隨意花了一筆很大的錢，如果當初在掏錢的情況下可以聰明一點，下期的培訓費肯定是夠的。但是我還是堅持不懈會掏錢有工作能力掏錢的優(yōu)秀人才會賺錢。根據(jù)這兩個月的日常生活，我認為我自身或是沒有工作能力掏錢的，由于這兩個月證實我的工作能力只有保持吃飽穿暖。以前我的消費工作能力全是爸爸媽媽給的。
因而，現(xiàn)在我感覺會掏錢是一種優(yōu)異的心理狀態(tài)與工作能力，可是劃算也是一種優(yōu)異的心理狀態(tài)與工作能力。針對都還沒工作能力賺錢的人而言最先是要具有劃算的工作能力。
暑假生活總結(jié)7
期待已久的暑期總算趕到了，它像一本書，打開了第一葉，我還在每一頁上面寫出開心，寫出精彩紛呈。
盡管放暑假了，我還是要學習培訓的，早晨，是念書的好時間，伴著夏晨，我們一家人津津樂道地讀起來，三個人都變成書蟲。父親讀著文學小說夜不成眠，母親讀的短文也是有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌朗朗上口。書，使我們寬闊了見識，提高了專業(yè)知識。讀好書如同和明智的創(chuàng)作者在溝通交流，常常大家讀到高興的地區(qū)，會忍不住哈哈大笑;讀到感人至深的地區(qū)，會流下來打動的眼淚。一本好書，經(jīng)常令大家夜以繼日，確實做到讀好書，三日不知肉味的人生境界。
暑期里，還有一個新春佳節(jié)，這是我最開心的時時刻刻。過年啦，父親從大街上買回去十二個小大紅燈籠，把她們串成了幾串，父親笑著說：十二個大紅燈籠預兆大家全家人，在新的.一年里，十二個月都蒸蒸日上。媽媽呢，忙著提前準備團圓飯，可豐富多彩啦，有海產(chǎn)品、蔬菜水果、牛羊肉，自然免不了魚，在中華傳統(tǒng)的新春佳節(jié)里，吃魚就代表著連年有余，吉祥如意著呢。我就沒有閑下來，到商場里買回去果汁和啤灑等年貨禮盒。
暑期里，我本來可以跟全部的小孩子一樣玩?zhèn)�酣暢淋漓的，可我的眼睛視力不太好，只有希望電腦上興嘆了，有時候網(wǎng)上殺兩盤五子棋，好不好爽快!
假期生活開心而短暫性，真的想吸引時間的腳步，一直日常生活在暑期里。
暑假生活總結(jié)8
公元20xx年7月1日起，我開始了我的暑假生活。
眼望積堆如山的作業(yè)，我大吃一驚：這么多啊!可有兩個月的'時間，我也松了一口氣。
7月的時間我盡情地玩耍�？梢坏�8月中旬，我就有點害怕了，畢近只有一個月的時間，我心里想：必須盡量努力了。心里這樣想，可我還是照樣玩，直到25號才開始拼命做作業(yè)�！凹庸ぁ绷藘赏聿抛隽�3分之2，好在我做作業(yè)比較快，我才沒有欠交作業(yè)。
看來以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好做暑假作業(yè)也要象吃飯一樣，要均勻，不要到最后再一起吃，會吃不消的!
暑假生活總結(jié)9
基本情況：辦公實習
實習目的：通過辦公實習了解保險行業(yè)及其營銷運作狀況，在此基礎(chǔ)上把 所學的商務和營銷理論知識與工作實習密切聯(lián)系起來，培養(yǎng)實際工作操作能力與分析思考能力，以達到學以致用，并積累一定的社會處世經(jīng)驗。
實習時間：20xx.7.10 ---- 20xx.8.20
實習地點：中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司
總結(jié)報告：
今年暑假,我有幸到中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司進行了為期40天的實習，在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,受益匪淺�，F(xiàn)在我就對這40天的實習做一個工作小結(jié)。
首先介紹一下我的實習單位：中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司。中國人壽保險股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險公司，幾經(jīng)演變后，現(xiàn)公司于20xx年6月30日根據(jù)《中華人民共和國公司法》注冊成立，并于20xx年12月17日、18日及20xx年1月9日分別在美國紐約、中國香港和上海三地上市。公司名列我國最具價值品牌前十名，是我國保險行業(yè)第一品牌；市場份額將近全國的1/2，擁有最多的全國客戶群體和獨一無二的全國性多渠道分銷網(wǎng)絡以及遍布全國的客戶服務支持，是中國壽險市場的領(lǐng)導者；隨著資產(chǎn)的不斷提高，公司已通過其控股的中國最大的保險資產(chǎn)管理者----中國人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的投資管理風險管控體系；其經(jīng)驗豐富的管理團隊將中國人壽在世界500強企業(yè)中的排名不斷提高，08年躍居159位，堪稱行業(yè)老大。中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區(qū)擁有客戶最多和最具實力價值的保險公司。
在中國人壽榮昌支公司，我先后接受了保險業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險種——萬能險的基本條款及規(guī)定的培訓，參加了了關(guān)銷售萬能險的產(chǎn)品發(fā)布會和不同形式的客戶聯(lián)誼會參與聽講新人培訓會與每周例行的大小型晨會，參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜，接待保險業(yè)務員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格，輔助個險銷售部及組訓室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與，我學到了很多寶貴的實用知識，主要是：
�。�1） 保險方面的理論和知識以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀，使我對保險有了一個更客觀、全面的認識，理智的判斷，也激發(fā)了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興趣。
（2） 通過對已知資料的分析和與同事們的交流，提高了自我的思考認知能力，通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學預測，進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮，幫助了我在大學期間進行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計。
（3） 對職場有了初步、真實、貼切的認識，明確了努力和改善方向，通過與同事們和眾多的.業(yè)務員的交往、接觸，學到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗，交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友，感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。
�。�4） 電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧，以及處理問題的能力和經(jīng)驗，強化了我對擴展知識和提高能力的學習欲望。
�。�5） 勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性，只有這樣，才能得到認可，才能真正有所收獲。
當然，以我個人之見也發(fā)現(xiàn)了一些小的問題，如保險代理人考核制度不夠健全，保險業(yè)務員職業(yè)素質(zhì)參差不齊，出勤制度不夠完善，分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實習教會了我許多，不僅讓我擴展了知識的視野，增長了社會見識，而且為我大學畢業(yè)后走向社會打下了堅實基礎(chǔ)，是我青春時期的一筆重要財富，使我終生受益。
感謝在我實習期間所有幫助過我、教導過我的人！
感謝中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司給我這個難得的實習機會！
暑假生活總結(jié)10
一個暑假就這么過去了，而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個月，瞬間就這么在我的指尖流過了，不過總的算了過的還算充實.....那么首先就讓我對這個暑假做一個流水賬的總結(jié)吧!
還記得剛剛回家的時候，老師就發(fā)信息催我，讓我決定以后的去向....當時才認真的想了想，決定了報考新聞專業(yè)....從那個時候開始于是就買書，買了各種各樣的參考用書....可是那是卻不能全心全意的去復習..因為還有一門駕照考試沒有考呢.其實我當時很討厭駕照考試的，不是因為怕難怎么的，so easy，就是不知道什么時候考.直到那天晚上校長打來電話，我才知道要考試了....通過一個晚上的奮戰(zhàn)，第二天以97分的`分拿下了那次考試.自己心里當然很高興...那時候，自己告訴自己，只要努力就一定有結(jié)果的，所謂的：功到自然成~
弄完這個后，就可以安心的看書了...現(xiàn)在想想，當時自己還真是能夠坐得住，坐得穩(wěn)...硬著頭皮，在沒有西電一卡通的情況下，去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個多月的書.大概就是每天早上8點半開始到晚上9點吧.....那時候自己也是務必充實.早上起來先背單詞，然后總結(jié)新聞概論的資料，下午背新的傳播學導論的課程，晚上做做英語題，這么一天，12個小時也就過去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終于到了22號的時候，圖書館不讓進了，但是我就下了決心..趕快買火車票回上海看書，自己學校看著舒坦看著舒服，看著爽!
最后，貌似就是22號到27號這一段時間，有點松懈....麼有怎么看新課，竟然打起了wow...我狠懺悔.....于是臨走的時候，我將我entertainment里面所有的文件夾都刪除了....因為我知道這是一條不能回頭的路.....加油!~
踏上歸途以前，做下總結(jié)，為自己以后留下影子...加油....
暑假生活總結(jié)11
暑假很快就要結(jié)束了。在這個暑假里，我每天都會有很大的收獲。我學會了幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗。每天我都會做一些作業(yè)，星期五、星期六是我的'休息日。休息的時候我會看看書，傍晚的時候我會運動運動，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龍歷險記》。星期天我去練習書法。在這個暑假里，我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導游講了很多很多故事。也學到了不少知識。
這真是個既充實又快樂的暑假！
暑假生活總結(jié)12
暑假是小學生一年中時間最長的假期，這個假期極不尋常，中國人終于實現(xiàn)了百年的夢想。我們目睹了祖國奧運健兒為國爭光的感人場面，作為一名中國人的自豪感油然而生。我們?yōu)樽鎳湴痢＝鹎锞旁�，我們又迎來了新學期，現(xiàn)將開學情況總結(jié)如下。
一、考勤：
班級總?cè)藬?shù)66人，報到人數(shù)65人，一人準備轉(zhuǎn)學。
二、假期作業(yè)完成情況：
1、班里大多數(shù)同學都能保質(zhì)保量地完成各科書寫作業(yè)，開學伊始分類進行了認真檢查。
2、課外閱讀完成得不錯。60位學生讀書600頁以上，19位學生讀書超過1000頁，有7位同學讀書達2000頁以上。
3、在假期，有很多同學瀏覽了班級網(wǎng)站，還發(fā)表了文章。有的同學還上傳了自己的活動圖片，在雁過留聲中留言。
4、假期里，除了參加學校的特長班外，又有39位同學參加了各類的輔導班，如英語培訓班，游泳訓練班、書法培訓班、鋼琴、二胡、小提琴等樂器培訓班，乒乓球培訓班等，通過不同的培訓，培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
5、同學們從看電視、體育鍛煉、學本領(lǐng)、科技小制作、干家務等實踐活動中學到了綜合性的知識.，全班同學都能觀看奧運會賽事，為中國體育健兒加油，關(guān)注奧運會。班里還有3位同學參觀了鳥巢和水
立方兩處奧運賽場。
6、在假期，有的學生自己主動做了語文、數(shù)學、英語課外練習，有的還練寫了鋼筆字，有的做科技小制作，自選課外作業(yè)豐富多彩。
7、假期細心的家長根據(jù)孩子的情況寫了家長鑒定，內(nèi)容具體，態(tài)度認真。
三、提出希望：
新學期、新面貌。希望同學們以全新的面貌迎接新的學期，端正學習態(tài)度，堅持好習慣，遵守學校紀律，尊敬師長和同學，爭取更大的進步。
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的.學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
暑假生活總結(jié)13
20xx年暑期回望及思考的延伸閱讀：要怎么寫你要的工作匯報
一、工作總結(jié)的內(nèi)容
1．基本情況
這也是對本身狀況和局勢環(huán)境的簡單詳細介紹。本身狀況包含公司名稱、工作內(nèi)容、基本上編制、工作人員總數(shù)、關(guān)鍵工作目標等；局勢環(huán)境包含國內(nèi)外形勢、相關(guān)現(xiàn)行政策、指導方針等。
2．考試成績和作法
工作中獲得了哪幾個關(guān)鍵考試成績，采用了什么方式、對策，收到了哪些實際效果等，這種是工作中的具體內(nèi)容，必須較多客觀事實和數(shù)據(jù)信息。
3．工作經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓根據(jù)對實踐過程開展用心的剖析，找到成功經(jīng)驗，發(fā)覺規(guī)律的物品，使理性認識升高到感性認識。
4．將來準備
下一步將如何發(fā)揚成績、改正錯誤，提前準備獲得怎樣的新造就，無須像方案那般實際，但一般不可以少了這種內(nèi)容。
二、工作匯報的特性
匯總的工作經(jīng)驗具體表現(xiàn)在自身性、普遍性、經(jīng)驗性三個層面。
1．自身性
匯總是對本身社區(qū)實踐活動開展回望的物質(zhì)，它以本身工作實踐活動為原材料，選用的是第一人稱書寫，在其中的考試成績、作法、工作經(jīng)驗、經(jīng)驗教訓等，都是有自指性的特點。
2．回顧性分析
這一點總結(jié)與計劃恰好反過來。方案是預料將來，對即將進行的運行開展分配。匯總是回首過去，對前一段的運行開展檢測，但目地或是為了更好地搞好下一段的工作中。因此匯總和方案這二種健身培訓的相互關(guān)系是十分緊密的，一方面，方案是匯總的規(guī)范和根據(jù)，另一方面，匯總也是制訂下一步工作規(guī)劃的主要參照。
3．普遍性
匯總是對前半段社會實踐開展全方位回望、查驗的'公文，這決策了匯總有較強的普遍性特點。它是以本身的實踐為根據(jù)的，所例舉的例子和數(shù)據(jù)信息都務必徹底靠譜，不容置疑準確無誤，一切夸大其詞、變小、隨便虛構(gòu)、造謠生事的作法都是使匯總喪失應該有的使用價值。
4．經(jīng)驗性
匯總還務必從基礎(chǔ)理論的相對高度歸納成功經(jīng)驗。只要是恰當?shù)纳鐣䦟嵺`活動，總是會造成有機物和精神實質(zhì)2個方面的成效。做為精神實質(zhì)成效的成功經(jīng)驗，從某種程度上說，比物質(zhì)成就更珍貴，因為它對將來的社區(qū)實踐活動擁有至關(guān)重要的指導意義。這一特點規(guī)定匯總務必依照實踐是檢驗真知的惟一規(guī)范的標準，去合理地體現(xiàn)客觀現(xiàn)實的本來面目，找到事物的兩面性面的工作經(jīng)驗，得到周期性了解，那樣才可以做到匯總的目地。
三、工作匯報的書寫
(一)匯總的文章標題
(二)匯總的文章正文
和別的運用健身培訓一樣，匯總的文章正文也分成開始、行為主體、末尾三一部分，各部分均有其特殊的內(nèi)容。
1．開始
匯總的開始關(guān)鍵用于簡述基本情況。包含公司名稱、工作內(nèi)容、關(guān)鍵每日任務、時代特征、具體指導觀念，及其匯總目地、具體內(nèi)容提醒等。做為開始一部分，要留意言簡意賅，文本不能太多。
2．行為主體
這也是匯總的關(guān)鍵一部分，內(nèi)容包含考試成績和作法、工作經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓、將來計劃等層面。這一部分篇數(shù)大、內(nèi)容多，要需注意條理清楚、條理清晰。行為主體一部分普遍的構(gòu)造形狀有三種。第一，縱式構(gòu)造。第二，橫式結(jié)構(gòu)。第三，橫縱式構(gòu)造。行為主體一部分的外界方式，有全線貫通式、副標題式、序數(shù)式三種狀況。
3．末尾。
四、常見問題
1．要從實際出發(fā)標準
2．要留意關(guān)聯(lián)性、掌握性格
3．要詳略得當，突出主題。
暑假生活總結(jié)14
放暑假的意義在哪里？孩子的暑假到底應該怎么過？孩子的暑假又都在怎么過？在即將開學的時刻，記者采擷了一組學生暑期生活鏡頭，試圖通過這些鏡頭去喚起社會各方面對孩子暑期生活更多的思考。
中小學生興趣班里找快樂
幾乎每個接受采訪的中小學生都報名參加了各類興趣班，并且均愉快地表示是源于自己的興趣，而非家長逼迫。剛剛小學畢業(yè)的賈牧原本想輕松地度過人生中第一個沒有作業(yè)的暑假，于是參加夏令營去了趟北京，在游玩中幸運地和幾名外國游客用英語對話，回家后依舊覺得興奮，于是報名參加了英語班。英語班結(jié)束后，賈牧原感覺中學的英語并不難學，而且越來越有信心了，希望下次再去北京的時候，能夠更自如地和外國人交朋友。
安陽外國語小學三（3）班的焦雨茵這個暑假參加了4個輔導班：古箏班、作文班、游泳班和舞蹈班，她告訴記者，一點都不覺得累，現(xiàn)在古箏學到了6級，學會了好幾個民族舞蹈，還學會了仰泳、自由泳和蛙泳，特別重要的是認識了一大幫新朋友，覺得這個暑假很快樂�，幀幵匍_學就要上小學二年級了，對繪畫充滿興趣的她一放暑假就吵著要學畫畫�！艾F(xiàn)在都在說給孩子減負，但看到孩子有這方面的興趣愛好，我和她爸還是決定給她報一個繪畫班�，F(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，我們也希望孩子全面發(fā)展。暑假這兩個月時間光玩確實是浪費時間，安排一兩個孩子喜歡的興趣班，應該算是一個不錯的選擇。”瑤瑤媽媽告訴記者。
中學生晶晶這個假期很開心，因為明年就要參加中考，爸爸媽媽今年暑假帶她去了趟青島，圓了她兒時的看海夢�！拔覐男【蛪粝胫鴵肀Т蠛�，可爸爸媽媽一直太忙，沒時間帶我去。今年暑假，爸爸媽媽特意向單位請了假，我們一家在青島痛痛快快玩了幾天�！痹诰Ьч_心的話語中，記者感受到了孩子對暑期生活的滿意。
大學生累并收獲著
就讀于某高校土木工程專業(yè)的小志結(jié)束了40天的暑期實習，即將返回校園。他說：“這個暑假讓我從書本中走到了現(xiàn)實社會，累并收獲著�！毙≈菊f，進入大學一年，所接觸的.專業(yè)知識相對少一些，每當父母問起他將來就業(yè)的發(fā)展方向時，就會一頭霧水。這個暑假，小志到我市一家房地產(chǎn)開發(fā)公司工程部實習，先后跟隨5名工程師實習，主要負責一些協(xié)調(diào)工作以及監(jiān)督工程質(zhì)量和安全。
“工程師要頭戴安全帽，手拿小鐵錘在每一堵墻面上敲來敲去，仔細檢查墻體安全，嚴格到一塊磚都不放過。公司對于工程的嚴格要求，是我之前沒有想象到的�！毙≈靖袊@地講起他的所見所聞。原來，他們負責的工地之前曾是一家化工企業(yè)，為了防止這些受過污染的土壤危及今后小區(qū)地下管道的壽命，公司不惜成本從東區(qū)運來清潔土壤進行回填。看到花費如此大的成本，小志覺得有些浪費，然而工程師嚴厲地給他上了一堂課，引用眾多實例講述了工程質(zhì)量安全的重要性�！拔业睦硐胧窃诮ㄖ袠I(yè)中當一名工程師，這個暑假學到了當工程師的第一課，也是最重要的一課，就是始終把工程質(zhì)量安全放在第一位，這是無法從書本上學到的。”和小志一樣，在本報社實習的幾名大學生在他們的實踐報告中也紛紛表示，實踐學習的不僅僅是專業(yè)知識，而且學會了更多的社會知識，對于今后更快地成長，對于自己的就業(yè)選擇都很有幫助。
冰冰是武漢大學化學與分子科學學院20xx級學生。今年暑假，他與另外7名大學同學一起組成社會實踐團鄴風隊，在北關(guān)區(qū)十里鋪村和周家營村進行了為期10天的義務支教活動。在支教活動中，鄴風隊的隊員們安排了豐富多彩的課程，充實了十里鋪村和周家營村的70余名留兒童的暑假生活。同時，8名大學生也在活動中進一步了解了社會。
大學畢業(yè)生為工作加緊備考
剛剛大學畢業(yè)的小梁在這個暑假中沒有休息，因為他報名參加了好幾個工作招聘考試。在談到這個假期生活時，小梁告訴記者：“畢業(yè)意味著自己從此步入了社會，嚴格意義上說已經(jīng)沒有暑假這個概念了。找工作、謀出路是當前的重中之重。希望憑自己的能力能夠謀得一份不錯的工作�！�
記者感言：看來，暑假中去各種興趣班學習、參加社會實踐和旅游，是各年齡段學生比較具有普遍性的選擇。經(jīng)過了幾個月緊張的學校學習生活之后，不論是老師還是學生，都需要進行休整。記者認為，學生的假期生活應該是盡可能區(qū)別于學校生活，才能稱之為假期。
暑假生活總結(jié)15
大三早已完畢咯，時間過的飛快��！我將變成一個大四的學員，總感覺時間來的太快，我還沒準備好�，F(xiàn)在的我能做些哪些，對將來一無所知，充滿了茫然，有的過程中感覺人生之路真茫然，最少從出世到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道在我對我們的生活很迷茫的情況下，別人是什么樣子的，與我一樣嗎？應當不會吧！或許這樣的人也是普遍存在的，并且或是一群人。我該怎么做呢？確實要如此下來嗎？這也是我要的嗎？我覺得并不是這樣子的。
實際上我就很感激大三這一年來我取得的獲得，感激身邊的人事，讓我懂得社會發(fā)展并不是想像中的那簡易的，自身還需要學好去融入。你見到的人也不是你看到的模樣，或許有時你覺得三年來你了解了一個人，并且自高自大和自身太熟和自身非常好的好朋友，實際上客觀事實遠比你想像的還需要繁雜！原先高校真的是大半個社會發(fā)展，現(xiàn)在我確實有點兒懂了，期待如今還算不上晚。我明白自身很孩子氣很單純性，可是這一刻我認為我有點兒長大以后，并且我就期待我想一直都在發(fā)展，或許現(xiàn)在我不應該去埋怨運用我的男人，反過來我想感謝他們跟我說社會發(fā)展便是那麼殘酷，要生活就需要強勁！可是我并不想象他們一樣運用他人，使用你的情況下對你尤其激情，無需你時一腳將你踹開。盡管我并沒有被他人踹開，可是被別人使用的覺得確實很不太好，我已經(jīng)有這類傷心的感受了，我并不期待把它再帶一些人�；蛟S我太善解人意了，又或者我觸碰的太少了，但無論如何我此時就這樣想的，希望我之后也可以那樣想。
現(xiàn)在的`我特想整體規(guī)劃一下自身這一年的日常生活，想定好多個總體目標讓自身去進行，由于我認為有總體目標的優(yōu)秀人才是最厲害的！了解自身辦事是三分熱度，但期待此次可以堅持不懈出來。坦白說我同學說的也對，“假如我可以活過80歲，那麼我一生的四分之一早已進土了”，我剩余不上四分之三的人生道路我并不很有可能都來拼搏的，去除入睡用餐我不知道也有是多少時間要我做一些自身想要做有興趣的事。因此就現(xiàn)在自身還活著就多瞎折騰折騰吧，等去世了在安安靜靜的體驗吧！
他說道的對，我都沒有成長，許多事兒全是忽然突然，可是從這一暑期逐漸我想證實為自己看證實給他人看，我，確實要發(fā)展，確實在發(fā)展！
有時我就在想，自己也不是奇才，不太可能想如何就怎么樣，就自身為自己室內(nèi)樓梯下。但是此次我覺得說實話，我確實要勤奮咯！我想變?yōu)槿律壍奈�，早已在成長的我！
暑期的方案，盡管六級過去了，但是也太不盡如人意。因此一心一意提前準備六級，練習普通話，訓練英語口語聽力！先提前準備那么多吧！如今你需要期待自身怎么樣了，反而是要一定進行！jj你一定要給油，因為你就是你！并不是他人，要成真真正正的自身！fighting!
【暑假生活總結(jié)】相關(guān)文章：
暑假生活總結(jié)11-11
暑假生活總結(jié)07-18
暑假學習生活總結(jié)03-29
關(guān)于暑假生活總結(jié)04-06
暑假學習生活總結(jié)01-19
暑假生活個人總結(jié)04-14
暑假生活學習總結(jié)06-29
我的暑假生活總結(jié)07-22
有關(guān)暑假生活總結(jié)07-18
關(guān)于暑假生活總結(jié)07-14