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畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-02-21 09:46:44 實(shí)習(xí)總結(jié) 投訴 投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)14篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)14篇

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇1

  引言:

  這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認(rèn)識(shí);

  2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3、了解公司部門(mén)的.構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

  二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

  因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說(shuō),這次一定好好的做。

  三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

  服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

  近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)實(shí)習(xí)心得:

  第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠(chéng),客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢(xún)問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

  第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇2

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的SIMTRADE模擬訓(xùn)練,我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,現(xiàn)在我們對(duì)貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。

  在頭一兩個(gè)星期里,我們處理起業(yè)務(wù)是不知從何做起,填寫(xiě)單據(jù)那是相當(dāng)?shù)穆阋还P進(jìn)出口預(yù)算表都要算上一個(gè)多小時(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的不間斷聯(lián)系,早后來(lái)的操作練習(xí)中我們處理的是得心應(yīng)手,可謂從容自如。

  在我國(guó)繼續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放、深化改革和加入世界貿(mào)易組織以來(lái)的新形勢(shì)下,作為未來(lái)從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國(guó)際貿(mào)易的sdf這兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)大總結(jié)。從國(guó)際貿(mào)易理論,到國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),再到上學(xué)期的外貿(mào)函電及本學(xué)期外貿(mào)合同的制定、國(guó)際貨物運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn),在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn),通過(guò)SIMTRADE模擬訓(xùn)練我們對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)有了一次系統(tǒng)的回顧,又在訓(xùn)練中對(duì)國(guó)際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會(huì),這對(duì)我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。

  通過(guò)本次的模擬實(shí)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié),為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,也會(huì)實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無(wú)法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。

  在本次實(shí)習(xí)中,我們充分利用了SIMTRADE提供的各項(xiàng)資源。我們充分使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,這是我們未來(lái)的工作中必不可少的,通過(guò)模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來(lái)函電的書(shū)寫(xiě)技巧,不足之處通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在模擬中對(duì)不同的業(yè)務(wù)和角色我們采用不同的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)和方式,我們可以掌握不同價(jià)格術(shù)語(yǔ)在海運(yùn)、保險(xiǎn)方面的差異。在詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受環(huán)節(jié)的磋商過(guò)程中,靈活運(yùn)用價(jià)格術(shù)語(yǔ)和結(jié)算方式,正確核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn),以爭(zhēng)取較好的成交價(jià)格,是我們?cè)谖磥?lái)的貿(mào)易實(shí)務(wù)中必不可少的基本功。SIMTRADE的檢驗(yàn)系統(tǒng)可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對(duì)我們實(shí)習(xí)過(guò)程的結(jié)果計(jì)算出準(zhǔn)確的誤差及正確的結(jié)果,讓我們明白正確的結(jié)果,這樣可以減少我們?cè)陬?lèi)似的業(yè)務(wù)中的錯(cuò)誤。

  國(guó)際貿(mào)易與國(guó)內(nèi)貿(mào)易不同,在國(guó)際貿(mào)易中我們將面對(duì)各種f們要培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境、應(yīng)對(duì)各種角色和處理各種問(wèn)題的能力。在SIMTRADE模擬訓(xùn)練中同學(xué)們分別扮演五種角色,而工廠、進(jìn)口商、出口商是我們未來(lái)工作時(shí)將會(huì)扮演的角色,SIMTRADE為我們提供了良好的資源,使我們有一種身臨其境的感覺(jué)。下面說(shuō)一下在角色扮演中的一些經(jīng)歷和體會(huì)。

  在這次實(shí)習(xí)中,我還fdg模版。雖然實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展遠(yuǎn)沒(méi)有模擬系統(tǒng)如此順利,但模擬系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)演練的平臺(tái)現(xiàn)的問(wèn)題均有所涉及,通過(guò)今天的模擬操作,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,為今后fdg操作過(guò)程中暴露出來(lái)的'英語(yǔ)基礎(chǔ)的薄弱、基本知識(shí)的不熟練等問(wèn)題也為今后的學(xué)習(xí)指名了方向。只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

  在最后,我要感謝我們的是根本不可能存在的出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。準(zhǔn)備階段,及時(shí)了解市場(chǎng)行情,并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的。

  掌握國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)行情,根據(jù)信息確定目標(biāo)er準(zhǔn)備,同工廠建立業(yè)務(wù)關(guān)系,為備貨做準(zhǔn)備,這都是一名國(guó)際貿(mào)易者所必備地素質(zhì)。磋商階段,根據(jù)成本、稅的情況準(zhǔn)確計(jì)算成本和報(bào)價(jià),是至關(guān)重要的,通過(guò)詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受四個(gè)環(huán)節(jié),就交易條件達(dá)成一致,更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過(guò)程中市場(chǎng)是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn),才能獲取最佳交易條件和價(jià)格。

  在貿(mào)易術(shù)語(yǔ)上,我們分別采用了CIF FOB CFR的術(shù)語(yǔ),結(jié)匯可T/T L/C D/A D/P等等方式,信用證結(jié)匯可以保證出口商及時(shí)得到貨款但是費(fèi)用高,多筆業(yè)務(wù)的開(kāi)展,不同術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用可以加強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)掌握的熟練程度,在費(fèi)用上的不同核算和支付更是對(duì)我們關(guān)于知識(shí)掌握程度的考驗(yàn)。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù),標(biāo)志著完成了一半的業(yè)務(wù),通過(guò)前一段時(shí)間的外經(jīng)貿(mào)合同課程的學(xué)習(xí),對(duì)于合同的制作我們已是得心應(yīng)手。本次實(shí)習(xí)采用的是成文合同,為我們省去了許多細(xì)節(jié),成文合同rgret同存在著不到這出,文本中沒(méi)有涉及到貿(mào)易糾紛等問(wèn)題,而現(xiàn)實(shí)中糾紛是難以避免的。履約意味著合同進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段,以CIF為例,履行的職責(zé)和義務(wù)包括:催證、審證和改證、備貨、租船訂艙、報(bào)檢、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)、裝船、制單、結(jié)匯等環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)緊緊相扣,一環(huán)的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)業(yè)務(wù)無(wú)法順利完成。SIMTRADE系統(tǒng)的在線幫助為每一步的進(jìn)行在線指導(dǎo),業(yè)務(wù)日志提醒我們需要做什么,單據(jù)的檢驗(yàn)系統(tǒng)更讓我們及時(shí)更正單據(jù)中的錯(cuò)誤。當(dāng)業(yè)務(wù)結(jié)束時(shí)需要進(jìn)行善后工作,這是許多同學(xué)容易忽略的事情,其實(shí)善后非常重要,這可以為我們創(chuàng)造新的商機(jī)。在業(yè)務(wù)進(jìn)行中,我們還通過(guò)銀行借款或同行間拆借得到的資金,以便業(yè)務(wù)的開(kāi)展和做大做強(qiáng)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇3

  在十天的金工實(shí)習(xí)中我們先后進(jìn)行了鍛壓沖壓、數(shù)銑、鑄造、車(chē)工等十個(gè)工種的實(shí)習(xí),其中給我印象最深的是車(chē)工、銑工、數(shù)車(chē)等機(jī)床類(lèi)工種。

  這些機(jī)床類(lèi)工種中,車(chē)工、銑工類(lèi)因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)機(jī)床,相對(duì)來(lái)說(shuō)十分新鮮但也比較危險(xiǎn)。比如說(shuō)容易被鐵屑濺入眼中,尖銳的鐵屑極易刺傷眼睛;衣服、頭發(fā)等容易被卷入車(chē)床中,從而把身體也卷進(jìn)去;夾緊工件時(shí)t字架忘記拿下來(lái),開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí)就會(huì)飛出來(lái)打傷人……雖然如此,但我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)事故,這是因?yàn)閷W(xué)校十分重視我們的安全,每次上課前教師都給我們強(qiáng)調(diào)安全的重要性,教授我們?cè)鯓幼⒁獍踩,操作過(guò)程中又及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤。總之,實(shí)習(xí)的全過(guò)程中都能體會(huì)到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常聽(tīng)到教師們提到,某些操作教師傅們能做得多么漂亮,言語(yǔ)中充滿(mǎn)了一種由衷的尊敬和自豪之情,令我們也不由得肅然起敬。的確,在手工操作的車(chē)床中,某些高難度的操作需要相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),一般僅有教師傅才能完成。這是經(jīng)驗(yàn)的積累。教師傅們的確值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀!

  在實(shí)習(xí)中,我還領(lǐng)略到到工人們智慧,他們很善于在生產(chǎn)中進(jìn)行改善。舉一個(gè)例子,在車(chē)工中,用t字架旋轉(zhuǎn)三爪卡盤(pán)夾緊工件時(shí),很容易忘記把t字架拿下來(lái),這樣,一開(kāi)動(dòng)車(chē)床t字架就會(huì)被甩出來(lái)打傷人。為了消除這個(gè)隱患,工人們想了幾個(gè)辦法,其中最有效的一個(gè)是,在車(chē)床上設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)關(guān),這個(gè)開(kāi)關(guān)僅有用t字架才能閉合,而僅有這個(gè)開(kāi)關(guān)掉合了車(chē)床才能開(kāi)動(dòng),這樣一個(gè)極危險(xiǎn)的安全隱患就被消除了,我們實(shí)習(xí)時(shí)也放心多了。

  此刻說(shuō)下對(duì)車(chē)工、qq分組超拽銑工、數(shù)控加工等的認(rèn)識(shí)。車(chē)工和銑工都是利用刀具和工件的相對(duì)運(yùn)動(dòng)來(lái)切削工件到達(dá)加工目的的。兩者不一樣的是,車(chē)工中工件的運(yùn)動(dòng)是主要的,刀具的運(yùn)動(dòng)是次要的,而銑工則相反。兩種加工方法的不一樣導(dǎo)致加工工件種類(lèi)的不一樣。車(chē)工主要用于加工各種回轉(zhuǎn)體表面,銑工加工范圍較廣,可加工平面、臺(tái)階、斜面、溝槽、成形面、齒輪以及切斷等。

  看著一塊普通的鋼鐵在自我的切削下變成特定的形狀,這真是一種極大的樂(lè)趣。以前覺(jué)得鋼鐵是堅(jiān)不可摧的,此刻竟然簡(jiǎn)便的就能夠切削了,就像切泥巴一樣,感覺(jué)真爽?墒,實(shí)際操作時(shí)也不是那么容易的,因?yàn)榧庸ひ粋(gè)工件都要到達(dá)必須的精度,像那天我們實(shí)習(xí)車(chē)工時(shí),要求加工出來(lái)的工件尺寸誤差少于0。03毫米,辭職報(bào)告范文比頭發(fā)絲還小。我只能細(xì)心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地切削,生怕一不細(xì)心切得太小了無(wú)法彌補(bǔ)。忙乎了半天后最終做出了及格的產(chǎn)品,雖然過(guò)程挺瑣碎的.,可是很高興,因?yàn)閺淖晕沂种姓Q生了一件合格的產(chǎn)品。

  車(chē)工和銑工對(duì)手的要求很高,因?yàn)橐磺械牟僮鞫际怯檬种苯涌刂啤R菊莆占庸ぜ记傻脑捚鸫a得好幾年。但數(shù)控加工則不一樣,它是用數(shù)字化信號(hào)對(duì)機(jī)床的運(yùn)動(dòng)及其加工過(guò)程進(jìn)行控制的一種方法。我們只需要根據(jù)軟件要求編制數(shù)控程序并輸入到數(shù)控設(shè)備中就能夠進(jìn)行加工了,并且加工精度十分高。這讓我們深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)的巨大的促進(jìn)作用。有了數(shù)控機(jī)床,能夠縮短人才培養(yǎng)周期,只要掌握軟件的使用方法就能夠進(jìn)行加工了;能夠提高加工精度,數(shù)控機(jī)床可簡(jiǎn)便到達(dá)微米級(jí)的精度;能夠聯(lián)網(wǎng)實(shí)行大規(guī)模生產(chǎn)。當(dāng)然,數(shù)控軟件的學(xué)習(xí)也不是一件易事,也是要付出巨大努力的。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,教師們都十分盡職盡責(zé),也十分風(fēng)趣幽默,令我們的實(shí)習(xí)很愉快,也學(xué)到了很多東西。只可是在銑工實(shí)習(xí)時(shí),教師給我們講課時(shí)旁邊機(jī)器開(kāi)著,嘈雜聲很大,加上人多,在外圍的同學(xué)看不到教師的操作,也聽(tīng)不到教師說(shuō)什么。期望能像數(shù)車(chē)那樣再分成兩個(gè)小組講課,這樣效果會(huì)好些;還有,在學(xué)習(xí)數(shù)車(chē)軟件時(shí)電腦比較缺乏,甚至有一天是二三個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)電腦的;另外,對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō),一天一個(gè)工種實(shí)在學(xué)不到什么東西,只能說(shuō)是有一個(gè)了解。如果能增加實(shí)習(xí)時(shí)間的話就好了。

  以上是我的一點(diǎn)體會(huì)和提議。不管怎樣說(shuō),十天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是我們一段難忘的經(jīng)歷。再次多謝教師們的悉心教導(dǎo)!

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇4

  為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié):

  今年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開(kāi)了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與黨中央保持高度一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

  在醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿(mǎn)意的,并且學(xué)校教授的.理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇5

  時(shí)光荏苒,日月如梭。從20xx年2月23日到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)--大城一中,到現(xiàn)在即將離開(kāi)實(shí)習(xí)地。將近半年的時(shí)間,從初登講臺(tái)有些忐忑不安再到現(xiàn)在可以自然應(yīng)對(duì)各種課堂突發(fā)問(wèn)題,從一個(gè)初到任的菜鳥(niǎo)班主任到現(xiàn)在可以冷靜的解決大多數(shù)班級(jí)問(wèn)題。頂崗實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了很多大學(xué)課堂無(wú)法教導(dǎo)的知識(shí),讓我收獲太多經(jīng)驗(yàn),也記住了很多失敗的教訓(xùn)。

  首先是從語(yǔ)文老師的角度上看,成為一名合格的語(yǔ)文老師需要具備太多要求了。最一開(kāi)始和組里的其他同學(xué)剛到實(shí)習(xí)地,最忐忑不安的不是班主任的工作,而是如何上好第一節(jié)課。對(duì)于初印象,我十分看重,因而第一節(jié)課簡(jiǎn)直就是在緊張中度過(guò)的。隨著時(shí)間的流逝,實(shí)習(xí)工作的推進(jìn),慢慢的適應(yīng)了講臺(tái)之后,一切就好應(yīng)付多了,而我自己也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  第一點(diǎn)就是耐心,尤其是兩個(gè)班的教學(xué),連續(xù)的兩節(jié)課講授的內(nèi)容都是相同的,曾經(jīng)我想過(guò)連續(xù)講解兩節(jié)課而且內(nèi)容相同,這該是多么無(wú)聊啊!但是,當(dāng)我真正投入到教學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn)講解的次數(shù)越多,講解程度越深,連貫性也越來(lái)越好。還有很重要的就是在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),由于孩子們的水平各不相同,雖然在上課過(guò)程中可以保證大部分孩子跟著我的思維,但是有個(gè)別基礎(chǔ)比較差的孩子其實(shí)是跟不上的,而對(duì)待這種基礎(chǔ)有些差但是想要學(xué)習(xí)的后進(jìn)生孩子,耐心一定是要放在首位的。

  第二點(diǎn)就是情緒的控制。其實(shí)在沒(méi)有真正成為一名老師的時(shí)候。脾氣暴躁的我不僅沒(méi)有耐心而且脾氣不好。所以在實(shí)習(xí)之前一直告訴自己:不能生氣,千萬(wàn)不能真的生氣。幸好,我把自己的情緒控制的很好,雖然有過(guò)發(fā)火,也在班里大聲呵斥過(guò)他們,但還是可以轉(zhuǎn)身云淡風(fēng)輕的笑著回到辦公室。但是我也是存在不足。就拿最近幾天發(fā)生一件事情來(lái)說(shuō),班上有一位學(xué)生經(jīng)常和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而這次事情鬧得有些浩浩蕩蕩,在處理這件事上,我最為班主任苦口婆心的進(jìn)行調(diào)和,但是對(duì)于這種無(wú)法溝通的孩子,我失敗了。當(dāng)時(shí)的一瞬間我真的感覺(jué)我的腦袋要炸開(kāi)了,我甚至想:這孩子怎么就這么不懂得好與壞呢?在當(dāng)時(shí),我確實(shí)沒(méi)有控制自己的情緒,大聲的呵斥了她,但是事后我在想:既然我已經(jīng)開(kāi)導(dǎo)調(diào)和了將近三節(jié)課,為什么不在堅(jiān)持一下,也許在我的軟聲細(xì)語(yǔ)下,孩子會(huì)明白這些事情的。第二點(diǎn)我還要慢慢修煉。

  第三點(diǎn)就是知識(shí)的儲(chǔ)備。想要成為一名合格的語(yǔ)文老師最應(yīng)該具備的最不能缺少的就是知識(shí)的儲(chǔ)備。不光包括語(yǔ)文知識(shí),歷史地理政治甚至是一些理科常識(shí)都要知曉。很清楚的記得在剛開(kāi)學(xué)的一次語(yǔ)文課上,主題是小說(shuō)閱讀基礎(chǔ)知識(shí),在備課過(guò)程中,我就想到既然要講解小說(shuō)知識(shí),只是單調(diào)枯燥的講文學(xué)常識(shí),孩子們肯定是昏昏欲睡,興致不高。因而在準(zhǔn)備這堂課上,我努力回想之前在大學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)的小說(shuō),看一看有沒(méi)有可以運(yùn)用到課堂上的內(nèi)容。最后,在原本單調(diào)的小說(shuō)常識(shí)上我加入了很多的故事,《德伯家的苔絲》,《罪與罰》,《一個(gè)人的遭遇》,《警察與贊美詩(shī)》等等。最后這節(jié)課可以說(shuō)是我這兩個(gè)月的教師生涯中最完美的一課:每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)的十分認(rèn)真,有些孩子還被某些情節(jié)吸引想要去好好品讀這些作品。而我也感覺(jué)到:這些孩子開(kāi)始真正的尊敬我,喜歡我。

  終于時(shí)間會(huì)證明了一切,在與學(xué)生慢慢熟悉之后,在教學(xué)工作慢慢適應(yīng)之后,終于在期中考試中我的孩子們奪得了第一名的寶座。而作為一名老師,沒(méi)有比自己的孩子越來(lái)越優(yōu)秀更讓人開(kāi)心和激動(dòng)的事情了!

  在慢慢適應(yīng)了成為一名語(yǔ)文老師之后,還有一項(xiàng)更加艱巨的任務(wù):班主任。很感謝實(shí)習(xí)的學(xué)?梢孕湃挝,不僅剛一開(kāi)學(xué)就給兩個(gè)理科班上課,而且還讓我成為一名忙碌的`的班主任。班主任這個(gè)工作并不好勝任,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我當(dāng)時(shí)心里又激動(dòng)又害怕。但是最終,我還是鼓起勇氣走上了班主任這條長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘卻又充滿(mǎn)陽(yáng)光的路。

  初為班主任的我,沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗(yàn),在指導(dǎo)老師的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,一步一步的走穩(wěn)。終于在開(kāi)學(xué)一周之后熟悉了班主任的工作,在兩個(gè)月后的今天已經(jīng)可以坦然輕松的面對(duì)很多常見(jiàn)的班級(jí)管理問(wèn)題了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,在我強(qiáng)調(diào)了“遲到”這一問(wèn)題之后,晚自習(xí)上課仍然有一名學(xué)生遲到了,這是我成為班主任之后學(xué)生給我出的的第一個(gè)難題,對(duì)他的處罰將直接影響我之后的管理工作。是“懷柔政策”還是“殺一儆百”,其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)具體的解決辦法。幸運(yùn)的是未雨綢繆,我提前問(wèn)過(guò)指導(dǎo)老師如何解決,老師告訴我要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,既要引導(dǎo)他讓他知道自己的錯(cuò)誤,又要略有懲戒,讓學(xué)生們心里知道做錯(cuò)事是要有懲罰的。最終,在指導(dǎo)老師的幫助下,班主任生涯的第一個(gè)問(wèn)題圓滿(mǎn)的解決了。

  一個(gè)學(xué)期的班主任生活,讓我積累了很多班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。尤其是開(kāi)學(xué)的第一二周,開(kāi)學(xué)瑣事特別多:有學(xué)校統(tǒng)一的工作如收錢(qián),發(fā)胸卡和水卡,還有瑣碎的班級(jí)工作如安排座位,版規(guī)的推行,班委的選舉等等。還有就是每次考試之前,或者是放假前,瑣事很多,費(fèi)的心思也更多。

  忙碌的生活總是顯得時(shí)間流逝之快,從最一開(kāi)始手忙腳亂到現(xiàn)在可以獨(dú)當(dāng)一面管理班級(jí),時(shí)間流逝之后沉淀下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō),都是有益于以后真正工作的精華所在。而對(duì)這些孩子,也是從一開(kāi)始的陌生,到后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí),在到現(xiàn)在可以清楚的記住兩個(gè)班130名學(xué)生的姓名,性格。雖然在這兩個(gè)月有過(guò)矛盾有過(guò)不愉快,但是感覺(jué)這些可愛(ài)的孩子已經(jīng)是我生活的一部分,他們讓我的20xx年過(guò)的與眾不同。

  最后就是實(shí)習(xí)真的很不一樣。從學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變,改變的不只是身份,還有責(zé)任。對(duì)每一位學(xué)生,對(duì)整個(gè)班級(jí)。尤其是在組織班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,統(tǒng)籌大局,兼顧每一位學(xué)生,這些都很重要。而且在實(shí)習(xí)期間,組長(zhǎng)平均分配下來(lái)的活動(dòng)還有上交的材料,每一次都是鍛煉。尤其是材料,不同于學(xué)生時(shí)期的寫(xiě)作文,而是身份轉(zhuǎn)變成一名老師,以一名老師的角度去評(píng)價(jià)每一次活動(dòng),總結(jié)每一次活動(dòng)。

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在感慨時(shí)間流逝之快的同時(shí),也不禁傷感與孩子們的時(shí)間只有短短的半個(gè)月了。開(kāi)始的激動(dòng)和激情早已褪去,現(xiàn)在只有一種長(zhǎng)久在一起之后的熟悉感和適應(yīng)感以及即將分別的依依不舍。

  而這剩下的半個(gè)月,我要更加珍惜和學(xué)生們的每一次接觸,為我的第一次教師生涯留下美好回憶,為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇6

  實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)十分重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。

  我更深刻的了解社會(huì),更便捷的'融入社會(huì),它不僅僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,并且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自我所認(rèn)知,自我所學(xué)知識(shí)的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟悉到必須讓自己了解才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇7

  出產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與出產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)。在出產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生察看問(wèn)題,解決問(wèn)題以及向出產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力以及要領(lǐng)為目標(biāo)。培養(yǎng)同窗們團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立同窗們的整體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才氣最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)這次出產(chǎn)實(shí)習(xí),使同窗們?cè)诔霎a(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了有關(guān)工藝品建造過(guò)程中所用到的機(jī)器設(shè)備的操作及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了他們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在出產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大出產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高我們的組織觀念。通過(guò)出產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)于培養(yǎng)他們的獨(dú)立工作能力以及加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  實(shí)習(xí)任務(wù)較全面,綜合地了解企業(yè)的出產(chǎn)過(guò)程以及出產(chǎn)技術(shù),較深入,詳細(xì)地了解企業(yè)出產(chǎn)的設(shè)備,工藝,產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理,企業(yè)文化,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)以及運(yùn)作過(guò)程。2積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德,職業(yè)素質(zhì),勞動(dòng)觀念,工作能力等方面都有較著的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  實(shí)習(xí)基本要求1學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度以及相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不克不及無(wú)故請(qǐng)假以及擅離崗位。2學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)期必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程以及安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任變亂以及個(gè)人生命安全變亂的發(fā)生。3必須遵守法紀(jì),不得從事法律法例,廠紀(jì)廠規(guī),校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。4努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)老實(shí)地向工人師傅,工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教。

  實(shí)習(xí)感悟出產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才而進(jìn)行的1個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與出產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,意見(jiàn)與實(shí)踐相接洽的重要途徑。其目的是使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)在社會(huì)實(shí)踐以及人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉以及培養(yǎng),從而為畢業(yè)生往后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)出產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解以及掌握了車(chē)間管理,出產(chǎn)技術(shù)以及工藝過(guò)程;加大深度對(duì)于工廠出產(chǎn)流程的理解,使他們了解以及掌握了工廠車(chē)間的工作以及管理等方面的知識(shí)。在這次出產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,更正了同窗們的'勞動(dòng)觀點(diǎn)以及提高了他們的獨(dú)立工作能力等。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)度重點(diǎn)培養(yǎng)的人才,基本的下手能力是一切工作以及創(chuàng)造的基礎(chǔ)以及必要條件。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,在實(shí)習(xí)中,他們鍛煉了本身的下手技巧,提高了本身解決問(wèn)題的能力。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,半年的實(shí)習(xí)工作已成為歷史,在這半年的時(shí)間里,通過(guò)學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個(gè)大集體當(dāng)中。

  俗話說(shuō):“隔行如隔山”。我的專(zhuān)業(yè)是xxxxxxxxxxxx,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)這個(gè)行業(yè),說(shuō)實(shí)話心里沒(méi)底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對(duì)我的照顧,起初真有點(diǎn)不適應(yīng),不從何處下手。在這里我認(rèn)識(shí)了xxxx和xxxx,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請(qǐng)教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門(mén)。他要領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意思,向下傳達(dá)文件;同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結(jié)和合理化建議,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。在這半年時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人員的本職工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的`任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實(shí)踐的書(shū)籍,以充實(shí)自己。

  現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)這半年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié):

  1.公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),為“xxxxxxxx項(xiàng)目分析報(bào)告”制作了一個(gè)幻燈片,受到了一致好評(píng)。

  2.加強(qiáng)了公司的計(jì)算機(jī)管理,日常對(duì)計(jì)算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級(jí)與維護(hù),對(duì)其他員工按不同水平進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識(shí)輔導(dǎo),使公司整體計(jì)算機(jī)水平有所提高。

  3.一段時(shí)間,在銷(xiāo)售部協(xié)助xxxx辦理合同的備案工作,參加了兩次銷(xiāo)售部門(mén)的周工作總結(jié)會(huì)議。從中我學(xué)到了一些房屋買(mǎi)賣(mài)合同、房屋契稅的一些知識(shí),并對(duì)房屋銷(xiāo)售環(huán)節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)。

  4.做了一段時(shí)間的周工作計(jì)劃匯總,在每月例會(huì)上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報(bào)告,為年底個(gè)人總評(píng)提供了依據(jù),并為公司做好工作周報(bào)、月報(bào)提供了相應(yīng)的資料。

  5.在xxxxxxxx的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識(shí),對(duì)計(jì)算工資所得稅有了一些了解。我同時(shí)在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助xxxxxxxx做了些工作。

  6.日常為公司添置辦公用品,詳細(xì)記錄物品使用收支情況,有效地對(duì)公司辦公用品進(jìn)行了管理。

  7.地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過(guò)程中的違紀(jì)作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識(shí)。

  8.為公司新的辦公地點(diǎn)添置了新家具,遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn),多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。

  9.對(duì)公司部門(mén)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。為財(cái)務(wù)人員上網(wǎng)報(bào)稅以及查閱資料提供了方便;其它部門(mén)也可以共享文件、打印機(jī),使各部門(mén)間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。

  10.為公司組織了幾次活動(dòng),如:游泳、臺(tái)球比賽,文體活動(dòng),公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂(lè)生活,使公司充滿(mǎn)活力。

  11.參加了公司關(guān)于“xxxxxxxxxxxxxxxx”,對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及劃化設(shè)計(jì)的一些知識(shí),并認(rèn)識(shí)到公司的未來(lái)意向,發(fā)展方向。

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。

  以上是我一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇9

  我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是寶雞市斗雞中學(xué),實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查;厩闆r如下:1.課堂教學(xué):完成教案數(shù)3份,上課數(shù)4份.;2.班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng);3.教育報(bào)告:完成一份教育調(diào)查報(bào)告。經(jīng)歷了六個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個(gè)月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù),F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

  先聽(tīng)兩周的課,第三周開(kāi)始正式上課,在聽(tīng)課過(guò)程中,我不再是聽(tīng)老師講了些什么,為什么,而是聽(tīng)他如何講解如何分析,以及這樣安排教學(xué)內(nèi)容等。我還積極去聽(tīng)學(xué)校其他老師的課,如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭(zhēng)取去聽(tīng),做好聽(tīng)課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  我教的是高二理科7班和8班的數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)向老師了解和幾天的答疑情況,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不錯(cuò),但由于高中新知識(shí)的跨度相當(dāng)大,大部分學(xué)生對(duì)前段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。課下聊天時(shí),都紛紛向我訴苦:“老師,數(shù)學(xué)好難!”我一邊以堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)他們:“不怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難,高中知識(shí)相對(duì)初中知識(shí)可以說(shuō)在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅(jiān)持,不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)了。”給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來(lái),適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

  我主要通過(guò)培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識(shí)與高中知識(shí)脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問(wèn)題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),利用學(xué)生的.好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天兩節(jié)晚自修,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類(lèi)型的作業(yè),如不等式最值問(wèn)題,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè)。“巧婦難為無(wú)米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類(lèi)型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書(shū)上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依賴(lài)?yán)蠋煟囵B(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。

  上課階段,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共十二節(jié),這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫(xiě)教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率達(dá)到最高。然后才交給知道老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。

  我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽(tīng),做出全面細(xì)致地評(píng)價(jià),細(xì)心地指出我上課過(guò)程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議,并且肯定了我的亮點(diǎn),鼓勵(lì)我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)、對(duì)學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,如課堂時(shí)間掌控得不是很好,語(yǔ)速稍快,有時(shí)希望多給學(xué)生講點(diǎn),忽略了給學(xué)生思考得時(shí)間。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇10

  經(jīng)過(guò)為期六個(gè)星期的定崗實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,現(xiàn)在就這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)到和所學(xué)到的作以簡(jiǎn)單的總結(jié):

  首先十分感謝這次實(shí)習(xí)的學(xué)校老師。同學(xué)和朋友們所提供的指導(dǎo)和幫助,正因?yàn)檫@樣才能讓我順利的完成這次學(xué)生時(shí)期的實(shí)習(xí),順利的完成學(xué)校給予的任務(wù)。

  由于我是女生的原因,在工地上,特別是路橋,實(shí)習(xí)的指導(dǎo)師傅還有同事們都比較照顧我,一般重活都不要我干,大多情況我都是旁觀加上打個(gè)下手。

  在去工地的前幾天,都是在辦公室里看圖紙,熟悉工程概況,這是一個(gè)比較浩大,加上又是路橋?qū)I(yè)的,所以看起來(lái)挺費(fèi)勁的,幸虧辦公室里還有其他的工作人員,不懂得我都會(huì)虛心向他們請(qǐng)教,在他們的解說(shuō)下還是可以看懂個(gè)大概,看累了,我就往工地上跑,看著他們完成各項(xiàng)工作。

  首先我們經(jīng)行的是平整場(chǎng)地這一工作內(nèi)容,在動(dòng)工前,我們經(jīng)行了施工準(zhǔn)備工作,在準(zhǔn)備工作齊全后,首先是測(cè)量放線工作,由于在學(xué)校我沒(méi)學(xué)習(xí)了這門(mén)課程,所以對(duì)測(cè)量?jī)x器還是不陌生的,只是使用起來(lái)不是很熟練,經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo),慢慢的熟練起來(lái)。由于是個(gè)路橋工程,加上周?chē)貏?shì)較平坦,所以操作起來(lái)難度還不是很大,但由于是測(cè)量是工程的起點(diǎn),起著牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用,并且在前期施工時(shí),由于測(cè)量時(shí)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)問(wèn)題,使工程進(jìn)行到打樁階段時(shí)被迫停工,并重新施工,給公司造成了較大損失,有了前車(chē)之鑒,所以我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一點(diǎn)也不敢馬虎,在師傅的指導(dǎo)下,首先我們利用設(shè)計(jì)單位移交的測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)放出場(chǎng)區(qū)圍墻軸線,在采用此軸線外延一定區(qū)域作為場(chǎng)平范圍邊線,此外,外延范圍還應(yīng)考慮圍墻外排水溝,護(hù)坡等相關(guān)因素。在測(cè)量時(shí),對(duì)一個(gè)點(diǎn)經(jīng)行了初測(cè)和復(fù)測(cè),保證了數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確性。

  第二步我們經(jīng)行了場(chǎng)地清理,由于本工程位置為主城區(qū)內(nèi),加上天氣原因,表面土的濕度大,多為粘性土,在這一工作內(nèi)容中,我們需要做的就是清理土層表面的垃圾。

  第三步我們進(jìn)行的是場(chǎng)地平整土方開(kāi)挖,由于我們的邊坡是永久性的,所以我們對(duì)其經(jīng)行了放坡,根據(jù)工程地質(zhì)和邊坡的高度,結(jié)合了工作人員們的工作經(jīng)驗(yàn)和地質(zhì)條件經(jīng)行了坡度的確定。邊坡開(kāi)挖時(shí),根據(jù)施工要求我們采取了沿等高線自下而上、分層、分段一次進(jìn)行的方法。邊坡臺(tái)階開(kāi)挖我們做成了一個(gè)有一定坡度的臺(tái)階,方便于泄水,邊坡下設(shè)置了護(hù)角以及排水溝,為了保證護(hù)角不被沖刷和在影響邊坡穩(wěn)定的范圍內(nèi)積水,我們砌筑了臺(tái)階的反向排水坡,經(jīng)行護(hù)角墻和排水溝的砌筑和疏通。然后進(jìn)行了邊坡的開(kāi)挖。由于工程不是很大,土質(zhì)不堅(jiān)硬,所以采取了人工開(kāi)挖土方的方案。

  第四步我們進(jìn)行了場(chǎng)地平整和填方壓實(shí),填方土我們采用了挖方區(qū)的余土,并嚴(yán)格控制了土的好水率在最優(yōu)含水量范圍內(nèi),由于采用了不同的土填筑,所以我們將透水性大的土層置于透水性小的土層之下,為了有利于水分排出和基土穩(wěn)定和避免在填方內(nèi)形成水囊和長(zhǎng)生滑動(dòng)現(xiàn)象,邊坡用了透水性大的土封閉。填土?xí)r,我們是從最低處開(kāi)始的,由下向上整寬度的分層鋪填碾壓和夯實(shí)。在地勢(shì)起伏的地方,我們做了接搓。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇11

  畢業(yè)了?真是好快!好似做夢(mèng)一樣!一讀就三年了!

  三年就這樣無(wú)厘頭的度過(guò)!抱著枕頭想了一天都計(jì)算不了自己到底學(xué)了有多少東西?想到頭都疼了!

  沒(méi)有所謂啦!畢業(yè)就畢業(yè),再讀一個(gè)專(zhuān)業(yè)就得啦!那就不會(huì)怕畢業(yè)啦!至于錢(qián)的問(wèn)題,怕什么?半工半讀唄!

  三個(gè)月了,我在這間公司工作了三個(gè)月啦!那是實(shí)習(xí)啦!正式是上班的啦!那還算不算是實(shí)習(xí)報(bào)告?雖然不是第一間工作的公司,也不會(huì)是最后的一間公司!什么都好啦!有得報(bào)就是報(bào)告咯!

  我現(xiàn)在工作的公司是廣州市鴻盛壹杰設(shè)計(jì)有限公司,是廣州市典整合傳播的其中一個(gè)品牌。成立于1998年,是一間比較年輕的公司,但是發(fā)展得很好,隊(duì)伍日益不斷的壯大變強(qiáng)。我在公司的職務(wù)是業(yè)務(wù)員,負(fù)責(zé)日常的跟跟單、跑跑業(yè)務(wù)、坐坐公車(chē)、接接電話、沖沖茶、有空的時(shí)間就與男女同事以及老板聊聊天。生活很簡(jiǎn)單!但有時(shí)候工作量大,急需設(shè)計(jì)人手的時(shí)候,也幫幫做下設(shè)計(jì)工作。

  說(shuō)真的,做業(yè)務(wù)員這一行真的好辛苦,整天的跑來(lái)跑去的,好累!現(xiàn)在在社會(huì)找工作也是不容易,有份好工作就心滿(mǎn)意足啦!起碼不會(huì)戴上失業(yè)的名函!何況現(xiàn)在是非常失業(yè)時(shí)期,有飯開(kāi)先是最重要的!很多時(shí)候,成功與否,但只有實(shí)力之外,還需要一點(diǎn)的運(yùn)氣!選擇什么樣的工作,很多時(shí)候也是由個(gè)人的性格所決定的。

  時(shí)間過(guò)得真是好快,青春不留人啊!不知不覺(jué)就在該公司工作也快三個(gè)月了。多多少都學(xué)到東西,也對(duì)開(kāi)公司的業(yè)務(wù)和流程有深一步的了解。

  鴻盛壹杰設(shè)計(jì)是專(zhuān)致于平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。而伊美達(dá)影業(yè)是一家專(zhuān)致于演藝、模特、歌手、娛樂(lè)、影視攝制為一體的影業(yè)機(jī)構(gòu)。致力于電視短劇攝制、影視廣告攝制、平面模特、試衣模特、汽車(chē)模特及各類(lèi)產(chǎn)品模特,并代理各種媒體廣告、企業(yè)慶典活動(dòng)策劃、策劃時(shí)裝SHOW、形象創(chuàng)意等。公司現(xiàn)在重點(diǎn)正向著影業(yè)這一方面進(jìn)發(fā)!

  讓我最為之開(kāi)心就是公司搞伊美達(dá)杯第四屆全國(guó)電視希望之星大賽。那次比賽最為深刻。雖然以前在從化分校時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)小組也常為學(xué)校搞晚會(huì),但那都是比較膚淺和純藝術(shù)性質(zhì),而現(xiàn)在卻是商業(yè)化多些。

  對(duì)于我的廣告專(zhuān)業(yè)來(lái),也要改變。純藝術(shù)的設(shè)計(jì),很快就會(huì)從學(xué)校的學(xué)術(shù)中脫離出來(lái),成為一種商業(yè)的設(shè)計(jì)。純藝術(shù)的設(shè)計(jì)根本上就無(wú)法在商場(chǎng)中生存。

  伊美達(dá)影業(yè)以專(zhuān)業(yè)的演藝水準(zhǔn)及雄厚的實(shí)力,在眾多商家激烈爭(zhēng)奪中,一舉奪得第四屆全國(guó)電視希望之星大賽廣東---東莞賽區(qū)協(xié)辦單位及總冠名權(quán)尊譽(yù)。

  在這大賽期間,我參與了一些活動(dòng)及大賽的幕后工作。從策劃到最后的完結(jié)都有參與其中,收獲可為彼大的。

  由取得東莞的賽區(qū)資格。開(kāi)始設(shè)立策劃運(yùn)籌小組。開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。拉贊助商,冠名贊助。發(fā)布平面與電視媒體廣告,設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)冊(cè)、海報(bào)、專(zhuān)刊、參賽手冊(cè)。在全市設(shè)立參賽報(bào)名點(diǎn)。選擇賽點(diǎn),搞初賽、復(fù)賽、決賽、頒獎(jiǎng)晚會(huì)!

  在東莞理工學(xué)院大禮堂的頒獎(jiǎng)晚會(huì),公司全體人員都去了東莞協(xié)助工作。在公司工作,是非常講求合作性與整體性。當(dāng)然,這些知識(shí)大家都會(huì)知道會(huì)明白,我也不必大吹鼓。

  大賽組委會(huì)特為本次頒獎(jiǎng)大會(huì)邀請(qǐng)了社會(huì)各界文化單位,影視娛樂(lè)公司、電影公司、電視臺(tái)、企業(yè)、模特公司等眾多單位前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)選拔人才。

  本次希望之星大賽廣東賽區(qū)---東莞賽區(qū)總報(bào)名人數(shù)超過(guò)800多人,東莞賽區(qū)報(bào)名人數(shù)僅次于廣州排名第二位。參賽先手經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)奪、東莞賽區(qū)有70位先手入圍省賽區(qū)、二十多位選手入圍北京總決賽,各個(gè)組別都有部分選手取得驕人的成績(jī)。

  雖然相當(dāng)?shù)某晒,但也有它的不足之?頒獎(jiǎng)晚會(huì)后有某個(gè)別的選手走到后臺(tái)來(lái)投訴。說(shuō)這不公平,那不公平!其實(shí)這些事很多時(shí)候就會(huì)有的,收買(mǎi)公司高層的參賽者,某參賽者與老板非一般的關(guān)系等等。要想這個(gè)世界沒(méi)有不公平的事存在,最好死了這條心算了。死是最公平的了,每一個(gè)人都會(huì)死的`。

  社會(huì)就是這樣的存在正面與負(fù)面的,有好的自然就會(huì)有壞的。哲學(xué)上的觀點(diǎn)就是,世界是矛盾的,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界?词虑楸仨氂脙牲c(diǎn)論或多點(diǎn)論去觀察事情。

  在最近,公司又取得了蒲公英第四屆(20__)中國(guó)青少年藝術(shù)新人選拔大賽資格,是中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)、北京電視臺(tái)、中國(guó)兒童網(wǎng)聯(lián)合舉辦,中央電視臺(tái)青少節(jié)目中心特別支持的全國(guó)性藝術(shù)類(lèi)比賽活動(dòng)。大賽旨在貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于以德治國(guó)、科教興國(guó)精神,積極促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)的提高,普及藝術(shù)教育,選拔優(yōu)秀的藝術(shù)人才,通過(guò)大賽的形式,給選手們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的,并向社會(huì)展示青少年藝術(shù)新人的風(fēng)采。

  世界是美麗的也是現(xiàn)實(shí)的,作為初涉社會(huì)體會(huì)美麗與敗壞,每個(gè)人總會(huì)有許多回憶和聯(lián)想,在面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無(wú)從選擇!

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇12

  三個(gè)月實(shí)習(xí)的日子,就這樣從我的眼前轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走@三個(gè)月來(lái)到xx國(guó)際大酒店實(shí)習(xí)的這些日子,有過(guò)很多艱難的時(shí)候,也有過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)候,但是總的來(lái)說(shuō),這都是一段自我成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。所以,很多人說(shuō)實(shí)習(xí)期是一個(gè)艱辛但卻能鍛煉人成長(zhǎng)的過(guò)程這句話,也不是沒(méi)有道理和依據(jù)的。就我自身的經(jīng)歷而言,對(duì)這句話的感受就非常的.認(rèn)同和深刻。

  在實(shí)習(xí)期里,不管是名牌畢業(yè)的高材生,還是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)生,總是會(huì)多多少少的出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,經(jīng)歷一些磨難。更何況我還只是一個(gè)從一所不知名的專(zhuān)科大學(xué)畢業(yè)出來(lái),既沒(méi)有社會(huì)背景,也沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)大學(xué)生。雖然認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很殘酷,但是我也知道這一實(shí)際情況也是無(wú)法改變的。所以我只能盡可能的讓自己在現(xiàn)有的條件下變得更好,變得更優(yōu)秀。畢竟英國(guó)有一位作家王爾德說(shuō)過(guò)這樣一句話:“即使生活在陰溝里,我們依然有仰望星空的權(quán)利”

  所以,在實(shí)習(xí)期里,在xx酒店里當(dāng)一名服務(wù)員的期間,即使每天生活的環(huán)境很艱辛,每天的工作也十分的辛苦,甚至還會(huì)有人看不起。但是這些都阻擋不到我要前進(jìn)和努力的腳步。面對(duì)顧客一些無(wú)理刁鉆的要求,面對(duì)客戶(hù)冷眼相待的眼神,我只能始終保持著我微笑耐心的服務(wù)態(tài)度,有他們的要求盡量滿(mǎn)足,對(duì)他們的冷漠依舊熱情。面對(duì)工作中一些繁瑣的事情,面對(duì)酒店里面對(duì)我們服務(wù)人員的高要求,包括服務(wù)態(tài)度,儀容儀表,禮儀規(guī)范,餐具擺盤(pán),推銷(xiāo)產(chǎn)品等等,我都一遍遍的去嘗試,一次次的去練習(xí),盡心盡力的努力做到符合他們的要求為止?赡艿阶詈笪也皇亲龅淖詈玫囊粋(gè),但是我對(duì)我所完成的每一工作,我都有盡到了自己的責(zé)任,付出過(guò)自己的真心和努力。

  面對(duì)實(shí)習(xí)期里遇到的這些磨難,雖然在當(dāng)下的時(shí)候有過(guò)抱怨,但是我也堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在想來(lái)反而更是要感謝這些磨難。因?yàn)槿绻皇沁@些磨難,我可能也不會(huì)成長(zhǎng)的這么快,甚至是不會(huì)有這些成長(zhǎng)。所以我很感激我在實(shí)習(xí)期遇到的這些艱難和困苦。這也讓我學(xué)會(huì)了,在以后面臨困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我要積極面對(duì),勇往直前。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇13

  在公司實(shí)習(xí)了半年的時(shí)間,我真的很感激這段經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)了這么多,畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一堂課,對(duì)我來(lái)講意義非凡,我知道自己在這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該認(rèn)真起來(lái),做好自己的本職工作,實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我也領(lǐng)悟到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),自己在大學(xué)期間沒(méi)有學(xué)的,也是未來(lái)我需要保持下去的,作為一名大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)生,我應(yīng)該在工作當(dāng)中保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),讓自己可持續(xù)發(fā)展,也能夠在這份工作當(dāng)中領(lǐng)悟到不一樣的精神,有著一個(gè)好的工作態(tài)度,這是非常不錯(cuò)的,也就這段時(shí)間來(lái)的工作,我總結(jié)一下。

  我有著一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),有一個(gè)樂(lè)觀的心,待在工作當(dāng)中,我時(shí)刻都會(huì)為自己的工作而著想,也會(huì)為同事著想,更多的是為自己的能力而提升,知道自己有幾斤幾兩,知道自己有哪些足存在哪些問(wèn)題,這些都是我需要去想的,也是我需要去維護(hù)的,完善的更加是我在未來(lái)的工作當(dāng)中需要去保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),反正這些有缺點(diǎn),就一定要糾正有不足的地方,就一定要請(qǐng)教他人知道了問(wèn)題就一定要去解決,這是為一直以來(lái)的工作原則,也是我保持到現(xiàn)在一個(gè)沒(méi)有忘記的東西,現(xiàn)在我也很負(fù)責(zé)任的講,在這段實(shí)習(xí)期間,我真的是成長(zhǎng)了很多,知道的,自己有哪些缺點(diǎn)知道了的自己在哪方面還要需要繼續(xù)的糾正,真的很感謝這半年來(lái)的實(shí)習(xí),讓我成長(zhǎng)了那么多,讓我在身邊認(rèn)識(shí)的那么多,有時(shí)的同事在專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面,我也成長(zhǎng)很多,以前在大學(xué)期間總是用理論知識(shí)武裝自己,現(xiàn)在我明白了更多的是實(shí)踐結(jié)合理論,讓自己不斷的'成長(zhǎng),發(fā)揮出一個(gè)最佳的效益,這才是我應(yīng)該去想的東西。

  工作當(dāng)中,我應(yīng)該給自己足夠的理由,也應(yīng)該讓自己保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),發(fā)展下去,未來(lái)的生活還長(zhǎng),未來(lái)的時(shí)間也不會(huì)那么短,未來(lái)還有更多的事情等著我去完成,我希望自己能夠在這段時(shí)間打造好自己,完成好一個(gè)完善的自己,我也希望我能夠在未來(lái)不忘初心,堅(jiān)定不移地走下去,給自己一個(gè)合理的方向,持續(xù)的發(fā)展,更多的是對(duì)得起自己那份誠(chéng)摯,更多是得起在實(shí)習(xí)期間大家對(duì)我的幫助,我真的很感激實(shí)習(xí)公司,也很感激學(xué)校,雖然半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,實(shí)習(xí)期也結(jié)束了,但是回顧這段工作經(jīng)歷的時(shí)候,我還是充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,也讓自己成熟穩(wěn)定了很多,在一些事情的處理上面,不再像以前學(xué)生期間那樣毛手毛腳,通過(guò)半年來(lái)的實(shí)習(xí),我也在工作方面強(qiáng)大的自己,在一些事情上面知道怎么樣去處理了,真的很感激,真的學(xué)習(xí)到了很多,我一定會(huì)好好的發(fā)展下去的,養(yǎng)生好的工作習(xí)慣,不辜負(fù)周邊的每一個(gè)人。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇14

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將過(guò)完,而這次實(shí)習(xí)就是我們學(xué)校生活與社會(huì)生活的一個(gè)良好的過(guò)度。

  20xx年1月25日,我進(jìn)入xxx公司行政管理部實(shí)習(xí),擔(dān)任行政助理一職。行政助理工作是處理辦公室各種事情的一個(gè)崗位,主要負(fù)責(zé)管理好辦公室內(nèi)的各方面有序的進(jìn)行,所以工作非常繁雜。主要有以下幾個(gè)方面:

  1、材料收集

  在行政部工作,少不了與文字打交道,因?yàn)楣ぷ鞯男枰且鸭恍┵Y料,有時(shí)候是自己部門(mén)的工作,有時(shí)會(huì)協(xié)助其他部門(mén),以便下一步工作的開(kāi)展。

  在我實(shí)習(xí)期間,公司決定制作一些宣傳冊(cè)和宣傳欄,在選擇制作單位時(shí),就需要關(guān)于制作單位第一手的資料,比較它們的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),為最后的決策作參考。為了更客觀的了解制作單位的情況,我在網(wǎng)上搜集完資料后,又進(jìn)行了實(shí)地的考察,對(duì)確定好的幾個(gè)因素進(jìn)行了詳細(xì)的了解,確保資料的準(zhǔn)確。

  2、檔案管理

  人事部招聘工作完成后,通過(guò)面試的人員,會(huì)經(jīng)過(guò)短時(shí)間的培訓(xùn),最后會(huì)辦理入職手續(xù),這些工作都是有作為行政人員的工作,把他們的個(gè)人資料,分檔管理。除了人事檔案需要管理,還有許多重要文件需要管理。公司要不斷的拓展業(yè)務(wù)及開(kāi)展新的項(xiàng)目,開(kāi)展工作的過(guò)程中就會(huì)與其他公司和個(gè)人產(chǎn)生法律關(guān)系,這樣就會(huì)有很多合同的簽訂和合同的管理工作,最后把這些合同歸檔入案。

  3、會(huì)議記錄

  公司規(guī)定每星期都要開(kāi)展一次會(huì)議,其會(huì)議主要是安排本周的工作及總結(jié)上周在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案。除了定期的例會(huì),在實(shí)習(xí)期間,又召開(kāi)了許多日常會(huì)議。經(jīng)理與各部門(mén)負(fù)責(zé)人的會(huì)議,各部門(mén)會(huì)議,有全體員工參加的安全動(dòng)員大會(huì)等等。在會(huì)議中作為行政部人員的'我們就負(fù)責(zé)記錄這次會(huì)議的內(nèi)容,會(huì)議結(jié)束后整理成案本,裝訂入冊(cè)。作為實(shí)習(xí)生,因?yàn)閯傞_(kāi)始業(yè)務(wù)不是很熟練,會(huì)議記錄又是很重要的文檔,所以我們只能做一些輔助的工作。剛開(kāi)始,行政部的工作人員會(huì)把初稿給我們,我們負(fù)責(zé)校對(duì),有的時(shí)候會(huì)整整一下午都坐在電腦前,為的就是零失誤。慢慢熟練后,校對(duì)的會(huì)議記錄也多了起來(lái),錯(cuò)誤也越來(lái)越少。整理會(huì)議記錄,是行政人員的主要工作,也是必須掌握的工作之一。

  4、協(xié)助辦理會(huì)議、培訓(xùn)、公司集體活動(dòng)組織與安排

  組織籌辦會(huì)議是每一個(gè)單位的行政人員不可或缺的工作內(nèi)容,在匯晶電腦城擔(dān)任行政助理期間,公司召開(kāi)過(guò)許多次會(huì)議,所以我多次參與相關(guān)工作。開(kāi)會(huì)之前,要通知參加會(huì)議的人員,確保所有與會(huì)人員對(duì)開(kāi)會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)是知曉的。然后開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),會(huì)議開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)將空調(diào)打開(kāi)以確保會(huì)場(chǎng)溫度不能太低并檢查會(huì)場(chǎng)布置情況。會(huì)議開(kāi)始后還要安排人員進(jìn)行倒水工作。給參會(huì)人員倒水,看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則里面的學(xué)問(wèn)很深。倒水應(yīng)該從最中間的領(lǐng)導(dǎo)也就是經(jīng)理開(kāi)始,水倒杯的七分滿(mǎn),動(dòng)作要輕,不能因?yàn)樽约簞?dòng)作太大而打亂與會(huì)人員的思路。不倒時(shí)應(yīng)該站在門(mén)口并隨時(shí)觀看與會(huì)人員的紙杯。會(huì)議結(jié)束后就開(kāi)始打掃清理會(huì)場(chǎng),剩余的會(huì)議用品,比如說(shuō)天氣不是很冷的時(shí)候會(huì)用礦泉水,應(yīng)該整理并清點(diǎn)數(shù)量,這些工作都需要認(rèn)真細(xì)致的做。

  5、接聽(tīng)來(lái)電

  接聽(tīng)來(lái)電是一項(xiàng)很重要的工作。接電話主要是為了記錄下來(lái)電者的訴求和需要,我們就要將其整理然后轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)人員。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)卻并不容易。對(duì)關(guān)鍵的內(nèi)容要準(zhǔn)確的記錄,因?yàn)槲覀儾豢赡茉诳蛻?hù)掛掉電話后再打回去重新詢(xún)問(wèn)之前的談話內(nèi)容?简(yàn)著很多素質(zhì)。

  6、負(fù)責(zé)公司快件及傳真的收發(fā)及傳遞

  每天到公司的第一件事就是做信件的收取工作,其他部門(mén)的快遞也都是由我們行政部負(fù)責(zé)收取。實(shí)習(xí)期間我就給財(cái)務(wù)部的同事取過(guò)快遞,也協(xié)助行政部寄發(fā)過(guò)快遞。不僅僅如此,還涉及了許多打印、傳真的工作。

  工作中的不足

  經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了很多,但也有一些不足需要我在以后的實(shí)習(xí)和工作過(guò)程中需要改進(jìn):

  1、不夠細(xì)心,在工作中不夠謹(jǐn)慎。行政部的工作雖然難度不大,但是卻非常繁雜,這就要求每一個(gè)行政人員必須細(xì)心,細(xì)心是必要的素質(zhì)。在這方面,我做的還不夠好,總是會(huì)犯一些不必要的錯(cuò)誤。

  2、缺乏實(shí)際運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,由于平時(shí)很少活用過(guò)去所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在進(jìn)入實(shí)際的企業(yè)只會(huì),面對(duì)實(shí)際的問(wèn)題,顯得手忙腳亂,不知道該如何下手,不知道該怎樣系統(tǒng)化的與學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),只能盲目的去探索。

  3、吃苦耐勞的能力有待提高,學(xué)校的生活相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較悠閑的,進(jìn)入企業(yè)之后繁雜的工作,額定的工作的時(shí)間,讓自己很難適應(yīng),會(huì)感到很累。

  實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  在電腦城實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,對(duì)我個(gè)人而言受益匪淺,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、對(duì)大型商場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)模式有了較深入的了解。匯晶電腦城是通過(guò)租賃商鋪來(lái)獲得盈利,而公司對(duì)所有商戶(hù)提供物流管理,以確保商場(chǎng)規(guī)范有序的運(yùn)作。

  2、對(duì)管理員的管理藝術(shù)有了較深入的思考。管理歸根到底就是人與人之間的溝通交流!如何進(jìn)行有效的溝通與交流,這是管理員所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題!從電腦城的三位管理員師傅的身上,我獲得了很多這方面的知識(shí)!

  3、對(duì)電腦城的宣傳策劃有了較深入的了解。明白了宣傳策劃對(duì)于電腦城的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)起著至關(guān)重要的作用。

  4、對(duì)我個(gè)人的素質(zhì)也是一次難得的考驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足和需要改進(jìn)的地方。認(rèn)識(shí)到了自己需要在進(jìn)入社會(huì)之前在自己身上不足的地方多下功夫。

  5、對(duì)社會(huì)工作環(huán)境有了全面的認(rèn)識(shí)。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處的方式完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不好時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  每個(gè)大學(xué)生在真正進(jìn)入社會(huì)之前都應(yīng)該擁有一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),了解職場(chǎng)。讓我們學(xué)到了很多在課堂上、書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也開(kāi)拓了我的視野,也深深的體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到,不光要在實(shí)際操作中培養(yǎng)我們的工作素養(yǎng),鍛煉自己的工作能力,提高自己的工作智商。同時(shí)也要與自己的工作伙伴建立良好的情感,提高自己的工作情商。這一點(diǎn)真的很重要,沒(méi)有任何一個(gè)人可以脫離工作伙伴而單獨(dú)的把工作完成好。任何時(shí)候都不要忽略人的因素。一個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力,重視充實(shí)自己薄弱的地方,為真正踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

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