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苗圃實習總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的苗圃實習總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
苗圃實習總結(jié)1
一、 嫁接(切接)并栽種嫁接苗
材料和用具:
材料:國槐的根作為砧木,紅花刺槐的枝條作為接穗 器材:剪枝鉗、芽接刀、繩子(綁接口用)、鐵鍬
操作步驟:
1、在工人和老師的幫助下每組取回嫁接用的砧木和接穗,每個小組小員分得一個;
2、削接穗,在紅花刺槐接穗的下部芽的背面下方1cm處切削,削掉1/3的木質(zhì)部,削面應平直,再在削面的背面下端斜削一個小削面,稍削去一些木質(zhì)部;
3、切砧木,用剪枝鉗將國槐根的上部剪平,在砧木直徑外側(cè)帶木質(zhì)部垂直下切,切口深度2-3cm;
4、插接穗,插入接穗,使其長削面兩邊的形成層和砧木切口兩邊的形成層對準、貼緊,如果砧木粗而接穗細,必須保證有一邊的形成層對準。插接穗時上端留白2-3mm;
5、綁縛,用繩子將接口部位綁緊,特別是在上端傷口部位應注意綁嚴,以免下雨時雨水浸入是木質(zhì)部腐爛。
6、栽種,小組為單位將嫁接好的紅花刺槐的苗木栽種到大田平床中,栽種時注意對其,種好、踩嚴后澆水。
二、移栽
材料和用具:
材料:嫁接過的`紅花刺槐、紅瑞木 器材:鐵鍬、開溝器、鋤頭
操作步驟:
1、休整床面,班級同學合作制作低床,最后使床面低于床邊15-20cm,用鋤頭將床面的土層犁平,方便種植;
2、挖低床的同時一部分人去挖出需要移栽的紅瑞木以及嫁接過的紅花刺槐;
3、對紅瑞木的枝條進行修剪,剪去生長畸形的枝條,留下生長形態(tài)較好的枝條;
4、在低床面中間拉兩條線,兩線相距30cm,沿線栽種紅瑞木,橫向兩株間的距離大約為50cm,整齊栽種40棵。
5、在床面中剩余的部分用開溝器拉出3條溝,在其中種植嫁接好的紅花刺槐,橫向兩株間的距離約為15cm;
6、全部移栽好后踩實、澆水
第二部分
一、參觀組培實驗室
二、高床播種
材料和用具: 材料:
器材:鐵鍬、鋤頭、開溝器 操作步驟:
1、在劃定好的床面邊界內(nèi)側(cè)距其越20cm處拉一條直線,在該直線和邊界線之間挖土,形成一條沿床面的長溝,挖出的土堆放在床面中央;
2、用鋤頭將床面上的土犁平犁細,使其均勻地分布在床面上,形成一個播種平面;
3、用鐵鍬休整床面邊緣,使其成為一個規(guī)則的矩形播種高床;
4、用開溝器在種植床面上豎排拉溝,相鄰兩溝間相距越5cm(操作時應盡量縮小距離);
5、在開出的溝中均勻地播種種子,并用兩側(cè)的土將溝埋上;
6、最后在床面上撒一層薄薄的細土(土層不能過厚,否則種子不能萌發(fā))
第三部分
一、扦插
材料和用具:
材料:紅瑞木扦插苗
用具:剪枝嵌、鐵鍬、鋤頭、水桶 操作步驟:
1、在分配好的地面上制作低床(方法同之前的低床制作);
2、在制作低床的同時,安排兩名小組成員剪紅瑞木的扦插苗,剪時在芽下端1cm左右處斜剪,增大剪口面積,一使其在扦插后能吸收更多水分,同時剪口靠近芽,有利于生根。上端應在芽上部2cm左右處剪段,剪口面積應盡量小,以減少水分蒸發(fā)量,扦插苗的長度大概在10~15cm; 3、低床制作好后用鋤頭將床面犁平,往低床中澆水; 4、水完全滲透后在床里拉3條線,以便扦插整齊;
5、兩人合作,一人負責在地上插孔,一人將扦插苗插入孔中,注意,要將扦插苗斜著插人,以使其垂直生根,移載時方便取苗,插入深度為扦插苗長度的1/2~2/3;
6、扦插好后,在床面上覆蓋上薄膜,將其四周壓嚴。
二、芽接
材料和用具:
材料:山桃(作砧木)、榆葉梅 用具:刀、膠條 操作步驟:
第四部分
一、低床播種:
材料和用具:
材料:元寶楓種子
用具:鐵鍬、鋤頭、開溝器、尼龍繩 操作步驟:
1、整地,做出低床;
園林苗圃實習總結(jié)實習報告 實習總結(jié)
2、用開溝器在低床中豎排拉溝,相鄰兩溝盡量靠近; 3、在每條溝中播種6粒元寶楓種;
4、將播好種子的溝蓋好,然后覆蓋一層細土;
二、壟播
材料和用具:
材料:山杏種子
用具:鐵鍬、小鏟子、打孔器 操作步驟:
1、整地,做壟;
2、用小鏟子休整壟面及兩側(cè);
3、用打孔器在壟面上打兩排孔,兩排孔相互錯開呈等腰三角形; 4、在每個孔中播種一顆山杏種子,并將孔埋好; 5、在壟面上覆蓋一層細土
苗圃實習總結(jié)2
苗圃實習總結(jié)園林1102一個月的實習歷程結(jié)束了,在這個過程中,得到了單位領(lǐng)導和師傅阿姨們的熱心指導,使我受益良多。在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在苗場不能學到我想要的園林施工技能,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,通過幾天工作和領(lǐng)導師傅及阿姨的交流加深,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、一線工人請教使自己對苗圃的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助領(lǐng)導做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。在苗圃中,很多工作都是孤燥的,或許千遍一律,比如套苗,把土球8公分的苗套種到25公分的袋子中,然后填土,雖然這也是一個簡單的活,只要誰有力氣都可以,其實不然,還需要一個人的耐心和細心。剛開始的時候,我也犯了錯誤,沒有把苗種到袋子的居中位置,太過偏移與袋沿,那是不正確的,在師傅的講解下,終于明白那會影響苗木造型。
苗場作業(yè)也是挺辛苦的,不過,通過一線的實踐,我學到了很多課堂是接觸不到的作業(yè)操作技巧,對課堂上學習到的理論有了更深刻的認識。在實習工作中,苗圃負責人劉總對我們實習生也諸多照顧,指導我們加強實踐技能的同時,還教導我們要尊重一線工作的工人。他說,有時候,在某些方面,資深的工人比自己還懂得多,你們有不懂的就虛心請教,只要態(tài)度好,師傅們都不會藏私的。同時,他也告訴我們,他們公司對剛招聘入職的實習生也是先安排到苗圃工作學習的,為的是讓員工對苗木的生長習性也更深一步的認識,在以后實際施工作業(yè)中,提高苗木的成活率。
一個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,開始了實習的生活。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的為數(shù)不多在在校學習生活。有付出就有回報。我是學園林技術(shù)的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的.經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備
一個月的實訓結(jié)束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學會品嘗工作中的艱辛和快樂。我認識了自己存在的不足和問題,在以后的學習工作中我打算做好以下幾點來彌補自己的不足:
一、做好學習工作計劃,繼續(xù)加強對園林公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、在以后的工作和學習中,端正學習態(tài)度,以更加積極的學習態(tài)度更加熱情的作風努力學習。
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