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總結(jié)實習(xí)報告

時間:2022-10-07 13:25:10 實習(xí)總結(jié) 投訴 投稿

【精選】總結(jié)實習(xí)報告集錦八篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)實習(xí)報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】總結(jié)實習(xí)報告集錦八篇

總結(jié)實習(xí)報告 篇1

  在鑫華,我被安排在了前臺文員這個實習(xí)崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是前臺文員一職,雖然平時在工作時只是接接電話處理文件管理辦公用品,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  在大多數(shù)同學(xué)看來,我呆在前臺這樣一個打雜的`位置,是委屈了我,剛來報到時,我也有一樣的想法?墒墙(jīng)過十幾天的實習(xí)之后,漸漸有了改觀。

  其實就算一個新招聘進(jìn)來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時機(jī)。把實習(xí)的崗位作為了解一個行業(yè)的窗口,處處留心,多觀察,多思考,收獲才會。而實習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質(zhì)。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你?

  “打雜”中也不是完全接觸不到正規(guī)業(yè)務(wù),更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學(xué)習(xí)人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者,實習(xí)時即便是“打雜”,也要保持良好的心態(tài)。

  在離校前,老師曾經(jīng)給了我們這樣一個忠告:在實習(xí)中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細(xì)”。

  眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習(xí)生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師,但提問也要看準(zhǔn)時機(jī),別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運作后,要有針對性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。

  手勤:盡管是實習(xí)崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。

  心細(xì):用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實習(xí)生做,如給復(fù)印機(jī)加紙,換一下飲水機(jī)上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經(jīng)過這樣的考驗,才有機(jī)會獲得進(jìn)一步施展才能的機(jī)會。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做,還要細(xì)心地記錄觀察,最好做實習(xí)日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,這不僅會對學(xué)習(xí)有益處,而且在寫實習(xí)報告的時候會有幫助。

  此外,端正心態(tài)和學(xué)會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習(xí)的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標(biāo)志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

  在實習(xí)過程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個人覺得掌握以下幾點也是非常重要的:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去行政部實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到行政中心,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時,老師就跟我說,無論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對我們說過,無論在哪個實習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

  第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。當(dāng)同事有事時,我就自高奮勇,獨自一人在前臺工作。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了同事的認(rèn)可。

  第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉庫管理這一塊,出入庫的材料憑證很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

總結(jié)實習(xí)報告 篇2

  很幸運,暑期獲得了一次在聯(lián)想實習(xí)的機(jī)會,暑期聯(lián)想實習(xí)總結(jié)。接到電話通知我實習(xí)的時候,我的心情還是挺激動的,坦率的講,這是我第一次真正意義上的實習(xí),以前在假期也找過工作,不過那都是“兼職”,第一目的是賺點零花錢,這次實習(xí)完完全全是為了學(xué)點東西,當(dāng)然也是響應(yīng)學(xué)校的要求。

  其實,我在和同學(xué)去上地聯(lián)想大廈簽勞務(wù)協(xié)議之前,我曾經(jīng)對自己的實習(xí)做了很多猜測,我上個學(xué)期在學(xué)校編輯過一期論壇志,有個模塊名曰《職場路——我想對學(xué)弟學(xué)妹們說》,在排版審稿的時候,讀了學(xué)長們大量的關(guān)于工作、實習(xí)的文章,有運營商的'、運維的、設(shè)備商的、銀行的、專利局的、創(chuàng)業(yè)的等等等等,因此多多少少對實習(xí)有些概念,有些憧憬。在實習(xí)前,我曾經(jīng)把我想見、想學(xué)的東西列了一個清單:

  1、都說大學(xué)里學(xué)的東西沒用,我想看看自己平時所學(xué)到底有沒有用武之地,或者說平時里學(xué)些什么才是職場上需要的;

  2、我以前曾在中關(guān)村的一家小公司做過兼職,聯(lián)想是大公司,我想看看大公司與小公司的區(qū)別在哪里,因為這也涉及到以后我在找工作時候的取舍,是不是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢;

  3、我想了解一下聯(lián)想公司的文化氛圍,比如公司員工的著裝、考勤、績效考核制度等;

  4、學(xué)長們差不多都在文章中提到要學(xué)會主動學(xué)習(xí),希望在實習(xí)過程中切實認(rèn)識到主動學(xué)習(xí)的重要性以及怎樣主動學(xué)習(xí);

  5、我特別希望能找一位聯(lián)想的正式員工做導(dǎo)師,向他請教、學(xué)習(xí);

  6、我到底適合什么樣的工作,技術(shù)or非技術(shù),不管把我分到什么部門,我想我都能得出一個該職位適不適合我的結(jié)論;

  7、提高自己的溝通能力,這一直是我的弱項,平時和別人打交道,熟了的還好,不熟的交流起來我自己總感覺自己的話一直太正式,交流能力弱,希望能得到改觀;

  人確實是貪婪的,短短的半個月實習(xí),肯定不能獲得這么多東西,但是我的習(xí)慣是做什么事情之前都列個計劃,最后完成多少只能靠自己努力,實習(xí)總結(jié)《暑期聯(lián)想實習(xí)總結(jié)》。

  在7月28日簽勞務(wù)協(xié)議,當(dāng)時,勝華哥給我們講了聯(lián)想這個實習(xí)生計劃,即京津冀大區(qū)精英會,跟我們說明了這個實習(xí)生是做什么的,坦白的講我以前確實沒有沒聽說過聯(lián)想的這個精英會,聽后我覺得簡而言之就是在各個學(xué)校建一個社團(tuán),執(zhí)行聯(lián)想公司的方案,推銷宣傳ideapad系列、吸納更多的同學(xué)加入到這個特殊的社團(tuán)中,擴(kuò)大聯(lián)想的影響力,同時使自身得到鍛煉,當(dāng)時小平說精英會在北郵也搞過活動,后來實習(xí)的時候見到了佳 才知道,確實搞過活動,不過是在北郵分校區(qū)——宏富那邊搞的,宏富校區(qū)基本都是大一的學(xué)生還有國際學(xué)院的學(xué)生,難怪。

  另外,那天譚姐(是這么叫吧)還有小平也給我們做了說明,講了聯(lián)想的文化,講到聯(lián)想人的責(zé)任、著裝要求等等,讓我受益匪淺,也大概知道了我們暑期實習(xí)的大概內(nèi)容,因為我們?nèi)藚⒓拥耐恚荒軈⑴c到其他實習(xí)生那樣的全程的任務(wù)中。

  說實話,雖然我之前有想過去給聯(lián)想站店,但知道確實是去站店后還是有些心理落差的,我一開始擔(dān)心是像學(xué)長們在文章中寫的那樣實習(xí)期間沒人理我,無事可做,后來我發(fā)現(xiàn)我的這份實習(xí)沒到那個水平,實習(xí)生大致分兩種,一種就是那種被擱著沒事干的,一種就是好多瑣碎任務(wù)的,一般第一種算是公司有意向培養(yǎng)的,那需要自己去聽、去看、去學(xué),我發(fā)現(xiàn)我之前列的那個清單似乎是默認(rèn)成這種實習(xí)生了,第二種大概就是公司短期需要的廉價勞動力,我想我應(yīng)該屬于后者,其實現(xiàn)在想來實習(xí)任務(wù)也不輕,也能學(xué)到很多東西,公司個人各取所需,就是雙贏吧。

總結(jié)實習(xí)報告 篇3

  系 部:

  專 業(yè):

  班 級:

  姓 名:

  指導(dǎo)教師:

  實習(xí)單位:

  年 月 日

  一、實習(xí)的主要內(nèi)容

  20xx年2月09日至20xx年6月18日在xxx科技有限公司銷售部工作,從事軟件銷售。

  本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

  本次實習(xí)幫助我從校園走向社會起到了非常重要的作用,我重視這次難得的機(jī)會。通過實習(xí),讓需要讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

  實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售ERP系統(tǒng),這是本次實習(xí)的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。定期的列會可以了解各連鎖店的銷售情況.可以共同獻(xiàn)策獻(xiàn)計互相溝通和交流,以便提高銷售業(yè)績,再者傳達(dá)公司工作計劃

  二、實習(xí)中的工作表現(xiàn)

  在這期間,公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,幾個個月的時間,也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  在此期間,我和同事們積極努力,完成了當(dāng)月的銷售任務(wù)。學(xué)習(xí)到了公司優(yōu)良的企業(yè)文化,比如對待客戶,誠實守信;對待同事,尊重溝通;對待自己,謙虛自律等優(yōu)秀的企業(yè)文化。提升了自己的營銷水平,了解了一線業(yè)務(wù)員的'辛酸與樂趣。對外保持了公司的良好形象。

  在實習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)時出勤,努力工作,努力使“今日事,今日畢”,工作雖然很辛苦,但是我樂在其中,遇到不懂的問題,及時向同事請教解決,

  沒有耽誤任何工作的進(jìn)展。

  三、收獲與體會

  此次實習(xí)中,使我們確實感受到了團(tuán)隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團(tuán)隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習(xí),與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團(tuán)隊精神,我們將是一團(tuán)散沙,沒有凝聚力,完成實習(xí)也就無從談起。 這次實習(xí),我們不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團(tuán)隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實習(xí)的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習(xí)將是我今后人生的一個良好開始。

  通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。同時提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強責(zé)任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。這公司的經(jīng)營理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

  實習(xí)過程中,我學(xué)會了用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,做好具體工作;在工作不多的時候,我積極地“找事做”,挖掘?qū)嵺`經(jīng)驗;認(rèn)真填寫實習(xí)工作日記,記錄實習(xí)情況,工作及時有效;認(rèn)真完成實習(xí)報告。 達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我對自己和工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。我每天像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對貿(mào)易流程等基本知識的理解,豐富了我的實際業(yè)務(wù)知識,使

  我對貿(mào)易公司的生產(chǎn)和運轉(zhuǎn)有了更加深層次的感性和理性認(rèn)識。

  四、存在的問題:

  雖然已經(jīng)是大三畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  經(jīng)過這個實習(xí)期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如銷售管理專業(yè)知識不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺?傊瑢嵙(xí)就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

  今后,我將更加注重鍛煉自己的動手能力與交際能力,努力提升自我素質(zhì),以適應(yīng)職場激烈的競爭,成為合格的大學(xué)畢業(yè)生。

總結(jié)實習(xí)報告 篇4

  兩周時間相對于我們的一生來說也許不值一提,然而這兩周時間卻給了我一種壽命延長了的感覺,從而在心中占有很重的份量。金工實習(xí)是一門不同尋常的課程,既是知識的學(xué)習(xí),又是動手能力的訓(xùn)練,還是技術(shù)的熟練,更是修養(yǎng)的提升——細(xì)心、耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。汗水滑落,手臂酸痛,腰酸背痛,那算什么,難道還不抵我們掌握的不少知識和技術(shù)嗎?如今我感覺自己成長了,生命在寬度上得到了延伸。今生難忘金工實習(xí)的點點滴滴——累?充實?感嘆?……

  在我心中實習(xí)是快樂的,不管是實習(xí)操作,還是培養(yǎng)安全意識,又或者是和同學(xué)的分工合作。的確,有些工種會很累,而且會要求你重做。但試想一下,當(dāng)你流過汗水、抱怨過后完成一項作業(yè)的時候就不會興奮不已嗎?那可是付出努力后收獲的喜悅,一種由心底發(fā)出的高尚的喜悅!

  雖然短短的兩周時間我們不可能掌握很多的工種,但我們了解的也不少。每個工種有哪些程序,有哪些知識點,如何操作,要注意哪些安全問題,都隨著學(xué)習(xí)與實踐印在了我們心中。盡管這些還很皮毛,但對各個工種的初步認(rèn)識是很必要的。此時此刻,實習(xí)的經(jīng)過又一幕幕地放映在我眼前……

  安全意思

  安全課是我們的第一堂課。安全在生產(chǎn)中首要的,因而我們不能忽視。我們被老師帶到了一間多媒體教室看錄像。錄像首先給我們介紹了部分工種及流程,同時也說了實習(xí)中應(yīng)該注意的問題,像要按時上班,佩戴胸章,不能穿涼鞋、拖鞋,男女生都不能穿短褲,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴安全帽,等等。接著是一些安全事故的錄像以及可能存在的安全隱患,讓我們在實習(xí)的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。這堂課實在是太重要了,要不然我們這些糊涂蟲說不定還會鬧出更離譜的事故來。可一堂課下來我們都感到有點害怕了,然而老師笑著告訴我們,只要掌握了正確的方法,按要求操作是不會有意外發(fā)生的?偹惴潘闪诵,但我們又如何能保證我們的操作是符合要求的呢?還是不放心啊。

  第一個工種相信無論對誰來說都是難以忘懷的。電焊氣焊,我們g2組實習(xí)的第一個工種。聽完安全教育我們便奔向目的地,此時我們的心情是好奇、興奮與緊張的混合體——想學(xué)習(xí),了解有關(guān)知識卻又怕出現(xiàn)剛看過的`安全事故(不能使用違規(guī)電器,不能滿身汗水地工作,否則有觸電的危險)。然而,我們還是靜靜地坐了下來聽師傅講解電焊的知識:焊接是一種通過對金屬加熱或加熱加壓同時進(jìn)行,把金屬加熱到熔化或半熔化狀態(tài),從而把金屬連接在一起的一種工藝方法……焊條電弧焊的設(shè)備……焊條的分類和保管……焊接頭和坡口形式……焊接種類……焊接方法……基本操作及安全……焊接的優(yōu)點和缺點……在師傅的指導(dǎo)下,我們穿上防護(hù)衣,分組實踐了,F(xiàn)在已經(jīng)不再那么緊張了,因為知道只要規(guī)范操作是不會出事的。于是引弧,焊接,我們開始操作了。隔著面罩我們還是能看到弧光的,慘白的,耀眼的,于是我們的手就帶著這誘人的弧光走,希望能走出讓我們滿意的路。就這樣由不會到會,由歪歪扭扭到基本直線,再由粗細(xì)不均到基本均勻,手發(fā)抖到平穩(wěn)。然后聽師傅一聲稱贊,我們真是樂飛了天。這只是電焊,還有氣焊呢,就不多說了。經(jīng)過這一天我們知道了什么是焊接,該如何操作,要注意哪些安全問題……

  累與喜悅

  許是每個人都會談到最累的工種吧,據(jù)統(tǒng)計鉗工是獨占鰲頭,而對于我也不例外。也許不了解的人會覺得奇怪,不過就動動鉗子嘛,又什么累的?我想這主要是因為他并不了解這個工種具體是做什么的才這么說的。且讓我來介紹一下吧:鉗工是手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的方法,工具簡單和手工操作是它的兩大特點。鉗工的主要工具有木制鉗工臺、虎鉗、劃針、劃規(guī)、劃針盤、方箱、樣沖、手鋸、鏨子、手錘、銼刀、鉆床、麻花鉆、鉸刀、絲錐和鉸杠、板牙和板牙架等。鉗工的基本操作有劃線、鋸削、鏨削、銼削、鉆孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等。下面就我們的實踐來說說吧。我們的目標(biāo)就是制作一個螺母,六邊形螺母。首先我們選擇自己的工具,這很關(guān)鍵,因為工具選不好會事倍功半的。然后我們分步進(jìn)行:①選好圓柱壞件,劃線,鋸一段約12mm的圓柱(因為要求螺母厚度為10mm,所以要保留一定的余量) 。在這里我就吃了沒選好工具的苦頭了,因為所選的手鋸旋不了很緊,導(dǎo)致鋸了一個多小時。這里安裝鋸條要求鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右。在鋸的過程中我們既要維持我們的手鋸水平,又要保證它豎直向下。這是比較難的,不小心很可能就要重來。有多少同學(xué)鋸到手酸了,汗流出來了,但大家都是歇歇馬上又接著鋸。長吁一口氣是同學(xué)們鋸?fù)甑墓餐磻?yīng)。②將兩個圓周面用銼刀銼平,并使其厚度為10mm。首先要保持銼刀的水平,不然銼出來的面就不是水平的。而且要注意進(jìn)行交叉銼,保證平面別小看這一步,大部分同學(xué)就這一步累得不行了,手酸了,甚至麻了,讓你想干脆放棄。而我在這里才真正體會到了金工實習(xí)的累:握銼刀的手掌紅了,紫了,還隱隱作痛;來回拉動的手臂酸了,麻了,甚至使不出力氣來;頭上,身上汗水不斷往外冒。常常,我又把平面銼成了中間高邊緣低,于是又要繼續(xù)銼。然而我知道,這是考驗我的時候了,所以累了我就讓自己休息一下接著干,煩了我會對自己說現(xiàn)在就不想做了,以后還怎么辦事,耐心與恒心是很重要的。于是就在這受挫與自我鼓勵中我完成了操作,那兩個平面呀,它們的每一銼都包含著我的汗水與微笑。③找圓心,畫圓,畫正六邊形(過程中要打樣沖點)。④按線把圓柱銼成底面為正六邊形的柱體。⑤銼其中一個底面的圓角,要求銼刀與水平面成約30度角,刀具路線為圓弧,使最上的平面如圓形。這是最能引起我的興趣的操作,將一個六邊形銼成圓,這還是一項藝術(shù)。⑥鉆孔,擴(kuò)孔,攻螺紋。鉆孔和擴(kuò)孔時要注意對準(zhǔn)圓心和加緊工件,否則孔會鉆歪的。我對自己的這一步操作最滿意啦,因為無論鉆孔還是擴(kuò)孔我都能對準(zhǔn)了中心。攻螺紋時應(yīng)進(jìn)退交替,使鐵屑能及時送出。⑦裝配。只有能裝配上的才算合格的螺紋。套上螺栓的那一刻,連我自己也弄不清自己是什么心情了,是石頭落地?還是燕子掠水?或者應(yīng)該說是苦樂交集。再看著師傅給自己的作業(yè)打了個不錯的分?jǐn)?shù),那種汗水與歡笑摻雜在一起的喜悅更是無法言喻。

  感嘆

  最令我們驚嘆的是將近全自動化的數(shù)控銑工。為什么?請聽我解釋:數(shù)控銑工是使用數(shù)控機(jī)床對工件進(jìn)行銑削加工。在這里主要的特色是數(shù)據(jù)控制,只要我們編好程序,通過計算機(jī)調(diào)用輸出,不用手工控制就可以將整個工件按要求加工出來。盡管我們沒有機(jī)會見到加工的真實情況,但通過錄像我們驚嘆數(shù)控的方便與快速,甚至感嘆之前的工種為什么就沒使用數(shù)控呢。但我明白,想鉗工,雖然比較辛苦,但卻是生產(chǎn)中必不可少的一項工藝。

  上述只是我們實習(xí)的部分內(nèi)容,除此之外我們還領(lǐng)略了鑄造,數(shù)控板金,車工,刨工,cadrp,數(shù)車,電火花特色。工種不多,但我想我們主要是了解生產(chǎn)如何進(jìn)行,一些工種的操作,然后是動手實踐。所以十天的實習(xí)對我們來說是及其重要寶貴的!

  我的看法

  很感謝學(xué)校給我們安排了這么一門課程,讓我們了解到生產(chǎn)上的各種工種。通過實習(xí)我們擴(kuò)展了我們的知識面,鍛煉了我們的動手能力。只是部分工種的設(shè)備缺乏,本應(yīng)個人操作的要兩個人一起操作,這樣握往往造成有些只有看的份,因為他的搭檔包攬了將近所有的操作。有些工種對工種的有關(guān)知識講解比較詳細(xì),但缺乏甚至沒有機(jī)會實踐;而有些工種得到了實踐,但對其知識的了解卻較膚淺,比如一些需要編程的工種。兩人甚至兩人以上合作的操作我覺得是很必要的,因為在生產(chǎn)上合作是無處不在的,因而我們要加強與他人合作的能力。我感覺對各種工種的實際應(yīng)用還不是很了解,盡管對工種的工具,操作等已經(jīng)了解。我們實習(xí)的設(shè)備部分已經(jīng)很殘舊了,或者說不能用了,我覺得應(yīng)及時更新。中和各個工種,每個工種都能得到實踐并加深了解。

  盡管時間飛逝,盡管以后我們的路還很長,但金工實習(xí)的這一段記憶是永遠(yuǎn)不會退色的!讓我再感受這特別的日子,這美好的時光!

總結(jié)實習(xí)報告 篇5

  單位簡介

  廣西柳州國家糧食儲備庫是廣西壯族自治區(qū)糧食局直屬的國有糧食收儲企業(yè),承擔(dān)中央、自治區(qū)兩級儲備糧的管理任務(wù)。庫區(qū)占地面積507畝,庫內(nèi)倉型很多,有早期的折板倉、老式房式倉、改造后的平房倉、現(xiàn)代化高大平房倉、立筒倉以及淺圓倉,總倉容35萬噸。糧庫自1980年竣工投產(chǎn)以來,一直與廣西柳州面粉廠(1993年更名為廣西柳州面粉實業(yè)總公司)實行“一套人馬,兩塊牌子”的管理模式。20xx年經(jīng)自治區(qū)糧食局批準(zhǔn),糧庫與柳面總公司實現(xiàn)了資產(chǎn)、人員、財務(wù)和管理的分離,法人分設(shè);20xx年自治區(qū)糧食局批準(zhǔn)成立了廣西壯族自治區(qū)柳州糧食儲備庫,與廣西柳州國家糧食儲備庫實行“一套人馬,兩塊牌子”管理,法人同設(shè)。同時,柳州國家糧食儲備庫還有著整個廣西唯一有資質(zhì)的質(zhì)檢中心,其糧食質(zhì)量檢驗?zāi)芰芍^廣西內(nèi)首屈一指的。

  實習(xí)待遇

  糧庫給我們實習(xí)生的福利為每個月200元的餐貼補助,充于餐卡內(nèi),中午可在庫內(nèi)食堂刷卡就餐,與庫內(nèi)的員工餐補待遇相同。住所就在糧庫大門口正對面的招待所內(nèi),費用由糧庫負(fù)責(zé),等于是給我們提供了吃住全包的待遇。招待所的里面院區(qū)就是糧庫的生活區(qū),很多糧庫的職工就住在這里面,上下班十分便利。早上起來,招待所旁邊就有一家米粉店和包子店,可以在這里就餐,兩家店所用的米面材料正是來自于柳面總公司,所以庫內(nèi)的員工是可以在這兩家店刷餐卡就餐的。

  實習(xí)小結(jié)

  來糧庫實習(xí)已經(jīng)過去半個多月了,實習(xí)過程中雖然累,但是學(xué)到了很多知識。

  由于糧庫比較大,倉儲部設(shè)有三個保管班和一個防化班,我們實習(xí)小組總共是4個人,所以糧庫安排我們每個人在每個班實習(xí)一周,然后進(jìn)行輪換,以體驗學(xué)習(xí)不同的工作。

  防化班的主要職責(zé)在于對投藥熏蒸進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,對庫內(nèi)的充氮作業(yè)進(jìn)行監(jiān)測控制,以及倉房施藥后的濃度檢測等等。

  我在防化班的第一天實習(xí),是淺圓倉的充氮工作。其準(zhǔn)備工作要打開要充氮倉下邊的兩個對稱的通風(fēng)口,這樣能夠加速倉內(nèi)氣體的排出,提高充氮效率。在通風(fēng)口都打開之后,要對每個倉的智能控制系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試檢查,檢查電路是否接通。首先打開電源總閘,然后打開倉外的智能控制箱,檢查里邊電路板對應(yīng)的閥門指示燈是否亮起,如果亮著則說明電路正常,可以進(jìn)行充氮。檢查完畢后,就可以回倉儲辦公室啟動充氮任務(wù)了。

  除去開始前的準(zhǔn)備工作,后續(xù)的充氮作業(yè)完全由電腦操作執(zhí)行,有著專門的一套系統(tǒng)控制充氮,其操作界面上顯示著充氮倉的各項儲糧數(shù)據(jù):倉溫、氮氣濃度、濕度等等。這讓我真正體會到了智能化管理糧庫的便利性。除了用電腦操控,糧庫還有自己的一套手機(jī)管理APP,同樣連接著糧庫的智能系統(tǒng),這樣用手機(jī)也能夠進(jìn)行各項智能管理控制,真的是十分便利。

  后續(xù)的實習(xí)主要圍繞著測量倉內(nèi)的氮氣濃度和施藥后的倉內(nèi)磷化氫濃度進(jìn)行。倉房內(nèi)一般設(shè)置有6個磷化氫測試點,連接著倉外的檢測箱。在檢測磷化氫濃度的時候只需打開倉外的檢測箱,分別用測量儀連接每個測量口就能測出每個點的磷化氫濃度。這樣避免了人員進(jìn)倉檢測,增加了安全性與便捷性。

  6、7、8月主要任務(wù)是防治倉內(nèi)害蟲,故需要進(jìn)行投藥熏蒸。由于我們還沒有證,所以沒辦法參與熏蒸作業(yè),只學(xué)習(xí)了一下熏蒸的.流程。熏蒸前,要制定好詳細(xì)的熏蒸現(xiàn)場作業(yè)表和熏蒸方案,內(nèi)容包括投藥倉房、進(jìn)倉時間、出倉時間、參加作業(yè)人數(shù)、施藥完畢人數(shù)、現(xiàn)場藥品數(shù)量、糧堆磷化氫濃度、空間磷化氫濃度、糧堆氧氣濃度、空間氧氣濃度、現(xiàn)場作業(yè)人員數(shù)、回收的空桶個數(shù),然后歸還人員簽字、防化員簽字以及領(lǐng)導(dǎo)簽字?此品爆,其實這關(guān)系著每一位投藥人員的安全,是對施藥人員安全的負(fù)責(zé),能有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)倉之前要準(zhǔn)備好呼吸器,檢查呼吸器密封是否良好,氧氣管壓力是否正常,然后根據(jù)作業(yè)表安排每位施藥人員的投藥地點和投藥量,一切就緒后才可進(jìn)倉開始施藥。

  防化的另一個重要任務(wù)就是檢查倉內(nèi)糧食的儲存狀況,尤其是玉米。由于玉米含水量較高,故保管起來難度非常大,如有不慎就會發(fā)熱生霉。防化班班長覃師傅帶我體驗了一種檢查玉米儲存狀況的“土方法”——光著腳上糧面踩。

  我們進(jìn)入的玉米倉已經(jīng)進(jìn)行了一夜的谷冷,腳踩在玉米上的感覺非常干燥涼爽。班長說,如果你踩到的玉米很熱,而且雙腿明顯沒辦法沒入玉米堆內(nèi),那就說明這附近的玉米出現(xiàn)問題了,需要判斷是出現(xiàn)了什么問題,并及時做出對應(yīng)的處理,否則一倉玉米很快就會大面積出狀況,到那時再來處理那就晚了。

  踩玉米的時候,離鼓風(fēng)口近的一側(cè)的玉米踩起來很涼,越往另一側(cè)走則溫度越高,在另一側(cè)倉壁附近的玉米還能明顯感覺到熱度。班長告訴我們這不一定就是這里的玉米出了問題,有可能是谷冷的時間太短,這邊的玉米離鼓風(fēng)口太遠(yuǎn),還沒有得到充分降溫。

  一個簡單的操作,防化人員就能準(zhǔn)確檢查出玉米的儲存狀況,我覺得這不僅僅要依靠專業(yè)知識,更是需要年復(fù)一年的工作經(jīng)驗積累。看似簡單,實則內(nèi)涵深遠(yuǎn)。班長的一句話給我印象特別深:“能重復(fù)做好一件簡單的工作,那也是一件了不起的事情!”

總結(jié)實習(xí)報告 篇6

  一、引言

  實習(xí)時每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)時對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  愉快而緊張的生產(chǎn)實習(xí)就要結(jié)束了,我在這二十四周的實習(xí)期間,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,使我受益匪淺。也是我這生中非常重要的一次經(jīng)歷。我逐漸掌握了一些國際貿(mào)易知識,以及辦事的技巧,待人處事也成熟多了。

  二、實習(xí)單位情況

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  德海金屬材料有限公司為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,成立時依據(jù)《中華人民共和國公司法》的規(guī)定,制定了完善的公司章程。章程中對企業(yè)的性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)等事宜有明確的規(guī)定。公司擁有完善的組織機(jī)構(gòu),采用現(xiàn)代化的事業(yè)部制,強化各個業(yè)務(wù)部門的整體性和相對獨立性,公司分為6個部門,分別為運營部,商務(wù)部,市場部,財務(wù)部,銷售部和人事行政部。各部門各擔(dān)其職,公司生產(chǎn)、管理井然有序。

  (二)公司產(chǎn)品介紹

 。1)公司產(chǎn)品的概述

  金屬材料分為黑色金屬和有色金屬兩大類。

  黑色金屬包括鑄;鑄鐵、鋼材,其中的鋼材主要是作房屋、橋梁等的結(jié)構(gòu)材料,只有鋼材的不銹鋼用作裝飾使用,有色金屬包括有鋁及其合金、銅及銅合金:金、銀等,它們廣泛地用于建筑裝飾裝修中。 (2)企業(yè)文化:誠實、勇氣、尊重、責(zé)任和分享

  誠實---誠實是立業(yè)之本。誠實意味著要信守承諾。德海的每個人都要信守對公司、對同事、對顧客和對社會的承諾,這就意味著要對產(chǎn)品、對服務(wù)、對自身形象和言行提出更高的要求并努力踐行。

  勇氣---誠實不等于唯唯諾諾,畏縮不前。創(chuàng)新的第一要素就是勇氣。有敢為天下先的勇氣和志氣才能不斷創(chuàng)新,永立潮頭。德海堅持創(chuàng)新,鼓勵創(chuàng)新,德海人要在工作中樹立拒絕平庸、爭當(dāng)?shù)谝坏挠職,才能將自己的潛能充分發(fā)揮,創(chuàng)造出最大的工作效益。

  尊重---相信每個人的內(nèi)在價值。德海尊重員工,因為員工是企業(yè)價值的創(chuàng)造者,他們的辛勤工作、專業(yè)技能、奉獻(xiàn)精神、勇氣與愛心是德海成長的核心要素;尊重顧客,因為顧客是我們的衣食父母,他們的.滿意和忠誠是對我們努力的最好獎勵;德海尊重合作伙伴,因為合作伙伴的努力和成功是取得發(fā)展和成功的基礎(chǔ);德海尊重社區(qū),因為良好的社區(qū)環(huán)境和來自社會各界的大力支持是企業(yè)發(fā)展的沃土和力量源泉。在德海,尊重人最終體現(xiàn)在為員工提供更好的福利和更廣闊的個人發(fā)展空間,為顧客提供更可靠的產(chǎn)品與服務(wù),為合作伙伴創(chuàng)造更多的收益并提供更全面的支持,為社會貢獻(xiàn)更多的回饋。

  責(zé)任---責(zé)任是企業(yè)發(fā)展和員工取得職業(yè)生涯成功的基石。企業(yè)的發(fā)展和戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)需要所有員工切實履行自身的崗位職責(zé),需要合作伙伴與企業(yè)同心同德,共同承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險。員工的個人發(fā)展也必須建立在認(rèn)真履行自身職責(zé)的基礎(chǔ)之上,在企業(yè)前進(jìn)的同時獲得個人的成長。

  分享---分享是企業(yè)取得持續(xù)發(fā)展的主要動力之一。企業(yè)的發(fā)展離不開員工和合作伙伴的共同努力,企業(yè)只有通過與員工分享企業(yè)發(fā)展所帶來的成果才能激勵他們更好地履行崗位職責(zé)并充分發(fā)揮他們的主觀能動性和創(chuàng)造性;企業(yè)只有與合作伙伴分享共同創(chuàng)造的價值才能使合作更加穩(wěn)固和持久,共同達(dá)成企業(yè)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

  (3)實習(xí)崗位

  實習(xí)過程中,我的崗位是財務(wù)助手,幫助財務(wù)經(jīng)理報價,付款提單,總匯等,最經(jīng)常跟銀行打交道,在工作中我要幫助財務(wù)經(jīng)理報表、報賬、與銀行溝通、稅務(wù)溝通等,還包括對客戶報價、訂貨、提單、結(jié)匯等工作,盡管是第一次步入社會工作,但是在學(xué)校里學(xué)到的只是還是讓我能夠很快的接受這項工作,國際貿(mào)易的政策,貿(mào)易術(shù)語,商品條款,國際貨物的運輸,貨物保險,價格條款,國際支付與結(jié)算交易磋商和合同的建立,出口要素,進(jìn)口要素這些在學(xué)校里學(xué)到的只是

  讓我很快的對工作得心應(yīng)手起來,尤其是電子商務(wù)的運用,使得國際貿(mào)易變得信息化,快速化,運用起來十分的方便。通過實習(xí)不僅縮短了書本與現(xiàn)實的距離,還提高了我的動手能力。實習(xí)過程中不僅運用了學(xué)到的知識,還在實習(xí)中學(xué)到了很多新的技能,通過實習(xí)使我具有了良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,還是我有了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過長期跟銀行的溝通,使我更善于交際。

  三 實習(xí)過程

  德海金屬出口貨物流程主要包括:報價、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關(guān)手續(xù)、裝船、運輸保險、提單、結(jié)匯。

  首先是市場調(diào)查,為了保證進(jìn)口商品有好的銷路,前期的市場調(diào)查非常關(guān)鍵。通過談判買賣雙方達(dá)成一致意見,并采取書面形式把協(xié)議內(nèi)容明確下來,這標(biāo)志著進(jìn)口業(yè)務(wù)的正式開始。對外開立信用證通過銀行提供的信用保證,向貿(mào)易伙伴證明你的信譽和實力。辦理換單手續(xù)提取進(jìn)口貨物之前,應(yīng)先同承運人或其代理人結(jié)清運費及雜費。申請進(jìn)口商品檢驗,對于國家規(guī)定需要“法檢”的商品及進(jìn)口商需要商檢機(jī)構(gòu)提供檢驗證書的進(jìn)口商品,進(jìn)口商都要向進(jìn)出口商品檢驗局申請檢驗。辦理進(jìn)口貨物通關(guān)手續(xù)。通過向海關(guān)申報進(jìn)口貨物的情況并繳納關(guān)稅及進(jìn)口環(huán)節(jié)稅,進(jìn)口商取得最終的進(jìn)口許可。辦理進(jìn)口商品檢驗手續(xù),提取貨物以后送樣品去檢驗,以取得檢驗證書。對外付款進(jìn)口商按照合同規(guī)定的時間和方式通過銀行向出口商支付貨款。

  了解了公司出口貨物流程后,我繼續(xù)上網(wǎng)搜集了一些國際貿(mào)易發(fā)展前景。目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足,在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多,在二十一世紀(jì)隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿(mào)易往來將進(jìn)一步增大,因此大批量的培養(yǎng)國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項重要任務(wù)。

  四、實習(xí)體會

  實習(xí)期間,通過走出去、請進(jìn)來等方式,通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實際,才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際

  間貨物的買賣,其工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。現(xiàn)在我國已加入世界貿(mào)易組織,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出更高的要求。我將自己的實習(xí)心得總結(jié)為以下幾點。

  1貫徹理論聯(lián)系實際的原則。在學(xué)習(xí)本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導(dǎo),將《國際貿(mào)易》、《中國對外貿(mào)易概論》等課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運用。對涉及到的內(nèi)容,有針對性地回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

  2 注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系。國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切,因為國際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當(dāng)中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且不同法系的國家,具體裁決的結(jié)果還不一樣,這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來學(xué)習(xí)。

  3 加強英語的學(xué)習(xí)。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實習(xí)中要求我還要加強英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。

  實習(xí)這六個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己踏入社會做好準(zhǔn)備,幾個月的實習(xí)期讓我受益匪淺,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到公司給予我的是一筆多么寶貴的人生財富?偟膩碚f,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機(jī)會,并為自己所喜愛的國際貿(mào)易努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  五、對國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)的建議

  首先,對于專業(yè)課,一定要好好學(xué),雖然大學(xué)里的理論知識離實踐有很大的距離,但是如果你沒有理論,到實踐時,別人說什么你都一頭霧水!有了理論,你至少知道應(yīng)該干什么,但是具體怎么做,就是實踐經(jīng)驗了。

  其次,單證員的知識非常實用,如果你上學(xué)期間不會去或者沒有機(jī)會去外貿(mào)公司實習(xí),那就不如學(xué)學(xué)這個,這樣工作時不至于什么都不知道。

  英語六級,這是我們專業(yè)很重要的一個證書,很多公司在招聘時都會問到你證書的事情,最好是有,可以讓你找工作容易很多,找好工作容易很多!但是很多事情不能勉強,如果你的英語水平不太好,最起碼也要過個四級,不然找工作就不是好找或者挑工作的問題了,而是找起來困難的問題。

總結(jié)實習(xí)報告 篇7

  實習(xí)目的:

  1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

  3、調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,確定合適的畢業(yè)設(shè)計課題。

  實習(xí)內(nèi)容:

  在超市和蘇寧的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機(jī)是我的專業(yè),在推銷與介紹相關(guān)計算機(jī)知識方面還是有一定的優(yōu)勢,做起來也會有一定的興趣!

  由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每天根據(jù)需要到各個蘇寧電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進(jìn)行培訓(xùn),然后分配明天大家的銷售地點,然后工作兩天,第三天再來接受培訓(xùn),并上交銷售情況報表,再進(jìn)行銷售地點的分配,依此類推。

  在銷售過程中會遇到不同的人,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應(yīng)變能力。還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結(jié)交了許多朋友,可謂是樂在其中!

  但是我個人認(rèn)為對我挑戰(zhàn)最大的就是,記住每款機(jī)子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機(jī)子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應(yīng)該是多少,還要記住每款機(jī)子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好#from 20xx年銷售實習(xí)報告總結(jié)來自 end#麻煩!

  實習(xí)體會和收獲:

  在短短幾個星期的實習(xí)中,確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。20xx年銷售實習(xí)報告總結(jié)文章20xx年銷售實習(xí)報告總結(jié)出自,此鏈接!。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  但在實習(xí)工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題,比如說我們總是要到總公司接受培訓(xùn),上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不同的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們可以設(shè)計一個完全一體化銷售的網(wǎng)站,臨促在網(wǎng)站里注冊會員,到時候就可以網(wǎng)上進(jìn)行視頻培訓(xùn)。然后有一個全方位的.維護(hù),顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就可以輕而易舉的知道了。當(dāng)然這只是我不成熟的想法,所以還是希望可以在畢業(yè)設(shè)計的過程中,不斷研究,不斷完善。

  實習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進(jìn),都會做一個對自己,對工作負(fù)責(zé)任的人!

總結(jié)實習(xí)報告 篇8

  一、概述

  1、實習(xí)單位:XXXXXXX有限公司

  2、實習(xí)時間:20xx年7月10日--20xx年8月19日

  3、實習(xí)內(nèi)容:軟件研發(fā)和信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)

  二、實習(xí)目的

  作一名在校的大學(xué)生,實習(xí)的目的是在社會的工作崗位中檢驗自己在學(xué)校期間積累的理論知識,將理論聯(lián)系實際,獲取實際應(yīng)用的專業(yè)技能經(jīng)驗,積累在校期間無法獲取的,應(yīng)用性較強的專業(yè)知識。其次,另一個目的就是在畢業(yè)之前獲取一個與社會,與公司、單位直接接觸的機(jī)會,讓自己能夠?qū)ぷ魃钣幸欢ǖ牧私,為以后踏入工作崗位做好?zhǔn)備。

  結(jié)合我的專業(yè)和所掌握知識,我本次的實習(xí)目的就是要了解當(dāng)前我國的IT行業(yè)的發(fā)展情況,熟悉各種IT公司會吸取哪一些專業(yè)或具有哪一些技能的人才;其次是了解IT行業(yè)中特別是軟件、信息系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)的工作流程,學(xué)習(xí)在實際開發(fā)過程中應(yīng)用到的專業(yè)知識,和工作過程的各種注意事項,檢驗在校期間所學(xué)的各種技能,積累IT項目的開發(fā)經(jīng)驗;最后,本次實習(xí)還有一個目的就是對工作環(huán)境的認(rèn)知,學(xué)會將自己的心態(tài)從學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)向工作生活,學(xué)習(xí)職場上的交流溝通方式,培養(yǎng)自己的耐心和責(zé)任心。

  三、實習(xí)過程

  1.工作環(huán)境和工作內(nèi)容的熟悉

  一開始考入進(jìn)入公司的時候?qū)镜牟块T設(shè)置以及工作內(nèi)容還不是很了解,雖然在之前的面試過程中有對公司的基本情況進(jìn)行了解詢問,但在要真正開始工作之后還是無從下手。開始的第一天,公司的相關(guān)人員給我做了簡單的介紹,我接下來的一段時間將在公司的軟件研發(fā)部進(jìn)行實習(xí),由部門經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)。隨后,

  部門經(jīng)理給我就工作的內(nèi)容做了仔細(xì)的說明。在實習(xí)期間,我將要用到的主要開發(fā)工具是Visual Studio和Sql Server。開始實習(xí)的前兩天,我和其他同一部門的新人一起學(xué)習(xí)軟件和系統(tǒng)開發(fā)過程中代碼的編寫規(guī)范,實際開發(fā)過程中的注意事項,如系統(tǒng)開發(fā)過程,在安全性上防止腳本攻擊使用的方法,代碼注釋的規(guī)則,系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)常使用的語法等。

  2..網(wǎng)頁html的開發(fā)

  在用兩天時間熟悉了工作環(huán)境和工作內(nèi)容之后,部門的負(fù)責(zé)人將下一步的工作做了詳細(xì)的布置,任務(wù)主要是按照要求將分配下來的word的內(nèi)容html格式化。我們按照上級的要求,對拿到的內(nèi)容分為若干塊,并根據(jù)一定的格式編寫html代碼,將內(nèi)容放到網(wǎng)頁當(dāng)中。在html的開發(fā)過程當(dāng)中主要使用html標(biāo)簽中的div、ul、li、table等加上已經(jīng)定義好的css層疊樣式進(jìn)行頁面的布局。在開發(fā)過程中,公司要求遇到問題,自己不能及時處理的需要向上級反映。整個html的開發(fā)持續(xù)了近兩個星期。由于安排開發(fā)的時間較短,開發(fā)的任務(wù)重,這兩個星期公司要求集體加班,在部門員工的集體努力下最終完成了任務(wù)。

  在這一階段的開發(fā)過程當(dāng)中主要應(yīng)用到了專業(yè)課程中涉及html開發(fā)的知識,開發(fā)時使用各種html的標(biāo)簽,并調(diào)用css對各種標(biāo)簽的樣式進(jìn)行控制。在開發(fā)時還使用到了公司提供的幾個類,類里設(shè)計到的方法用來對文本和html進(jìn)行過濾,替換掉不需要和不符合格式要求的部分,替換的過程在ASP.NET的頁面中完成。

  3.SQL Server數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和數(shù)據(jù)入庫

  前一階段的html開發(fā)完成之后,我們需要將一開始給我們的文檔中的所有信息組織入庫。公司采用的數(shù)據(jù)庫是微軟的.SQL Server 20xx數(shù)據(jù)庫,我們根據(jù)公司對入庫信息的要求進(jìn)行了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。主要是數(shù)據(jù)表,字段,字段的類型和長度,數(shù)據(jù)表之間的聯(lián)系以及數(shù)據(jù)的存儲進(jìn)行設(shè)計。我們在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下參與了整個數(shù)據(jù)庫的設(shè)計過程,我主要參與了數(shù)據(jù)庫腳本的編寫,然后將設(shè)計好的數(shù)據(jù)庫給另外的工作人員進(jìn)行核查并組織數(shù)據(jù)入庫,入庫當(dāng)中部分信息先組織存儲到Excel當(dāng)中再導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫,再次核查以后由小組的負(fù)責(zé)人將數(shù)據(jù)存入到服務(wù)器當(dāng)中。數(shù)據(jù)的備份和安全策略則由公司的網(wǎng)絡(luò)安全部負(fù)責(zé)處理。

  這一階段的工作只持續(xù)了三天,運用到了數(shù)據(jù)庫的知識,而SQL Serve數(shù)據(jù)庫

  又正好是我們在校期間數(shù)據(jù)庫教學(xué)當(dāng)中選用的數(shù)據(jù)庫,并且我已通過了國家軟考數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師的考試,所以在這階段的工作中對整個工作流程比較熟悉,對數(shù)據(jù)庫設(shè)計中特別是SLQ語句應(yīng)用得比較熟練,很好地鞏固了數(shù)據(jù)庫的知識。

  4.C#工具的開發(fā)

  在做完數(shù)據(jù)庫之后,公司的顧問又交給了我們開發(fā)小組一個C#工具開發(fā)的任務(wù),要求在三到四天之內(nèi)完成。主要工作是利用開發(fā)部已經(jīng)開發(fā)出的C#類和其它一些公共方法實現(xiàn)一個讀取給定頁面上指定的信息,并能以此頁面為根鏈接到其它頁面繼續(xù)讀取信息的一個公司內(nèi)部使用工具軟件,有點類似于網(wǎng)絡(luò)爬蟲,只是需要讀取的對象和信息不一樣。開發(fā)是以C#窗體程序的形式進(jìn)行開發(fā)的,我們從負(fù)責(zé)人那里得到的是已經(jīng)開發(fā)好的幾個類和方法,需要反饋給他們的是存有讀出信息的數(shù)據(jù)表。在一開始的開發(fā)過程中由于對C#里面的WebClient類不是很熟悉,進(jìn)度有一點慢。但公司內(nèi)部提供的很多的類和方法,在向我們部經(jīng)理和相關(guān)技術(shù)人員咨詢以后我們逐步加快了進(jìn)度。在四天的連續(xù)加班以后我們將測試好的工具以及讀取到的信息反饋給了上級人員。

  此次開發(fā)的雖然只是一個小工具,但是由于在校期間沒有學(xué)習(xí)到相關(guān)的開發(fā)知識,如里面用到的C#里面的類,開發(fā)過程對我而言也是一個挑戰(zhàn)。

  5.平臺系統(tǒng)開發(fā)

  這一階段進(jìn)入了真正的信息系統(tǒng)開發(fā),開發(fā)完后的系統(tǒng)將發(fā)布在公司的服務(wù)器上,提供商務(wù)服務(wù)。開發(fā)實施之前是系統(tǒng)的需求收集和設(shè)計,由于公司的需求以及整理完畢,我們直接從設(shè)計階段著手開發(fā),我主要參與到了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。 開發(fā)過程中我們使用Dreamweaver做靜態(tài)頁面html的開發(fā)以及css的編寫,網(wǎng)站美工由編輯部美工人員完成。后臺代碼的編寫在.NET的開發(fā)工具Visual Studio 20xx中完成,后臺數(shù)據(jù)庫依然使用SQL Server 20xx。開發(fā)的過程嚴(yán)格按照.NET的三層模式進(jìn)行,在開發(fā)過程中我們具體化成了四層,包括視圖層(View)、業(yè)務(wù)邏輯層(BLL)、數(shù)據(jù)訪問層(DAL)和模型層(Model)。在四層之外還有使用ADO.NET訪問數(shù)據(jù)庫的公共類以及其它抽取出的公共方法。

  在開發(fā)時,公司提供訪問數(shù)據(jù)庫的公共類和一些常用的方法,除了視圖層以外,在沒設(shè)計一個表的操作時我們都要在另外三層添加相應(yīng)的方法,調(diào)用的過程是DAL到BLL,再到View,不容許跨層調(diào)用。Model層對表字段進(jìn)行封裝,是外層

  操作數(shù)據(jù)庫的接口。開發(fā)的過程我的任務(wù)是實現(xiàn)公司新聞信息增、刪、改。在半個多月的代碼開發(fā)以后我完成自己的任務(wù),將任務(wù)提交和工作交接以后我結(jié)束了自己的實習(xí)生活。

  四、實習(xí)總結(jié)

  四五十天的實習(xí)生活是短暫的,雖然在實習(xí)期間每一天相對于在校生活都會很累,但在辛苦的過程中學(xué)到了不少的東西,積累了寶貴的工作經(jīng)驗。不管是在專業(yè)技能上,還是在其它綜合素質(zhì)上都得到了不下的提高。

  1. 在專業(yè)技能上

  雖然在學(xué)校期間學(xué)習(xí)了不少的專業(yè)知識,但是當(dāng)真正踏入工作崗位需

  要應(yīng)用到相關(guān)的知識時才發(fā)現(xiàn)實際應(yīng)用中并不是我們想象那樣的簡單。書本知識在遭遇到實際應(yīng)用時表現(xiàn)得過于理論化,當(dāng)真正動手操作時會發(fā)現(xiàn)按照自己在校期間的想法去做會存在許多的漏洞,經(jīng)不起實際應(yīng)用的考驗。通過此次實習(xí),我對我們專業(yè)領(lǐng)域的許多知識有了更多的了解。

  第一,對IT技術(shù)在社會發(fā)展中的.應(yīng)用有了新的認(rèn)識。在學(xué)校里我們都承認(rèn)現(xiàn)在是一個IT時代,在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中已經(jīng)離不開IT發(fā)展的最大產(chǎn)物“網(wǎng)絡(luò)”。但是我們只是充當(dāng)著一個信息技術(shù)的使用者,IT服務(wù)的對象,充其量也就是一個信息技術(shù)的學(xué)習(xí)者。獲取的知識來自于書本,老師,或者網(wǎng)絡(luò),我們看待我們專業(yè)領(lǐng)域的知識時角度總是有局限性。踏入實習(xí)崗位以后,我真正成了以為信息技術(shù)的創(chuàng)作者,參與到了IT開發(fā)管理當(dāng)中,看待行業(yè)的角度從一個消費者轉(zhuǎn)移到了一個生產(chǎn)者上。首先IT產(chǎn)業(yè)的確給我們的社會帶來了不小的飛躍,企業(yè)的各項業(yè)務(wù)只要是能使用上信息技術(shù)的都用上了,公司的部門之間協(xié)作可以在信息技術(shù)平臺完美地進(jìn)行,以前各種人工紙質(zhì)化的辦公現(xiàn)在只需在電腦面前數(shù)字化即可,成本得到了大量的降低,而效率也得到了極大的提高。而作為IT技術(shù)的利用者和研發(fā)者則主要接受最新的信息技術(shù),將信息技術(shù)應(yīng)用到各個領(lǐng)域中。例如現(xiàn)在的Java系列和.NET系列,技術(shù)在不斷革新,IT從事者也需要不停的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  第二,對所學(xué)專業(yè)知識的鞏固和再學(xué)習(xí)。在校期間學(xué)習(xí)了較多的專業(yè)知識,理論知識太多,而實際應(yīng)用較少。很多知識在長時間不用之后逐步地被遺忘,而實

  習(xí)恰好試一次鞏固和再學(xué)習(xí)的機(jī)會。首先,實習(xí)過程中多數(shù)用到的都是在校期間課堂知識涉及到的,與在校期間的實驗室的實踐相比,實習(xí)所在的是真正的實際應(yīng)用,對專業(yè)知識的要求更高,范圍更廣。在不斷的工作過程中許多知識被綜合使用,達(dá)到了復(fù)習(xí)鞏固的效果。其次,是對專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)。在校期間學(xué)習(xí)的東西往往停留在教學(xué)層面上,沒有面向應(yīng)用。進(jìn)入公司以后,很多技術(shù)并不像教學(xué)時的那樣簡單,需要考慮到的因素會更多。例如公司系統(tǒng)開發(fā)過程中對系統(tǒng)安全性的要求,它會涉及到很多細(xì)節(jié)要求。再例如軟件開發(fā)過程中的代碼規(guī)范問題,公司的開發(fā)有嚴(yán)格的要求,包括命名,存放,注釋等都有一系列的規(guī)定,并且還有許多主要事項,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我們上課時想的那樣簡單。這讓我在專業(yè)知識上學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  2.在對工作生活的認(rèn)知上

  實習(xí)的這段時間里我深刻的體會到了學(xué)校環(huán)境和工作環(huán)境的不同,在學(xué)校里周圍的都是老師和同學(xué),彼此之間交往沒有涉及太多的利益因素,在校的各種行為基本上都只對自己負(fù)責(zé),學(xué)校生活中的言行舉止都以自己為出發(fā)點,沒有考慮太多的因素。而工作環(huán)境與學(xué)校有太多的不同,相比而言我們不再那么自由,實習(xí)生活讓我對工作生活有了進(jìn)一步的了解。

  第一,要善于溝通交流。在工作場合上每個人都懷有自己的思想和個性,和同事、上司交流需要很多技巧。首先,在言行舉止上要小心謹(jǐn)慎。公司是一個以盈利為目的的組織,公司都有自己的商業(yè)機(jī)密,所以詢問問題時是不能涉及公司敏感話題的。在和同事、上司溝通當(dāng)中更要注重自己的用語,不能像在校期間那樣的隨意。其次,要主動。剛進(jìn)公司會遇到這樣或那樣的問題,如果自己不能解決最好向上司或同事請教,因為如果自己停留在那個問題上會造成工作的延誤,影響任務(wù)的總體進(jìn)度,給公司帶來損失。在公司時,有不能解決的問題我及時向負(fù)責(zé)人反映,這個過程中我學(xué)會了很多東西。例如在問題反映過程中我學(xué)會了UltraEdit,Emeditor,以及動軟代碼生成器等應(yīng)用工具的使用。最后,要抱有一顆謙虛的心。公司里的上司和老員工都是極富工作經(jīng)驗的,在他們的面前一定要保持謙虛的態(tài)度,這樣他們才愿意將自己的經(jīng)驗傳授給你。

  第二,要有責(zé)任感。每天到公司每個人都有自己分配的任務(wù),在實習(xí)期間每天我都堅持將自己手中的任務(wù)完成,沒有完成的自己主動加班做,因為自己的拖延

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