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三年級(jí)暑假計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-07 13:38:27 暑假計(jì)劃 投訴 投稿

三年級(jí)暑假計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的三年級(jí)暑假計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)暑假計(jì)劃

三年級(jí)暑假計(jì)劃1

  過(guò)完這個(gè)暑假我就要上四年級(jí)了,是個(gè)小大人了,再也不能只圍著電腦、電視轉(zhuǎn)了。為了學(xué)習(xí)有進(jìn)步,也為了自己更健康地成長(zhǎng),我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己安排好時(shí)間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個(gè)暑假我要自已安排暑假生活,過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。

  到底怎么樣才算過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假呢?其實(shí)剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認(rèn)真想過(guò)了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的'想法后,媽媽也很贊同我的意見(jiàn),覺(jué)得我確實(shí)長(zhǎng)大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。

  我制作了一個(gè)計(jì)劃表:每天6點(diǎn)起床,晨讀兩篇好文章。早飯后預(yù)習(xí)下一學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英、科四門(mén)課。接著到小區(qū)走幾圈活動(dòng)活動(dòng)。午睡起來(lái)后先練字,再去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班下課回來(lái)后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時(shí)間,可以去逛逛玩玩,勞逸結(jié)合嘛!睡前再看一會(huì)課外書(shū)。當(dāng)然我還會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會(huì)有理有條地做好每一件事。

  這個(gè)暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門(mén),去看一看我們偉大祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、奧運(yùn)會(huì)館鳥(niǎo)巢,還有故宮。所以現(xiàn)在開(kāi)始我每天要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)地理和歷史知識(shí),還要每天多練一下走路,要不然到時(shí)候走不動(dòng)的話(huà)就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領(lǐng)著妹妹爬長(zhǎng)城呢!

  除了旅行,我還喜歡英語(yǔ)。暑假里我還想再看幾部英文原版電影,既能娛樂(lè)又是學(xué)習(xí),一舉兩得!爸爸也同意了我看法,我好開(kāi)心!

  這就是我的暑假計(jì)劃,請(qǐng)大家監(jiān)督我哦!

三年級(jí)暑假計(jì)劃2

  一、暑假學(xué)習(xí)總體安排:

  起床:7:30

  上午:8:30———9:30作暑假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  10:00———11:00讀書(shū)、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句

  午休:12:00———14:00

  下午:2:30———3:30作暑假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  4:00———5:00作語(yǔ)文暑假合刊、抄寫(xiě)計(jì)算口算

  晚上:8:00———9:00讀書(shū)、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等

  9:30睡覺(jué)

  二、基本要求和目標(biāo):

  1、語(yǔ)文

 。1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)含義。

 。2)每天讀書(shū)1小時(shí),寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。

  (3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。

 。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做暑假作業(yè)2頁(yè)。

  2、語(yǔ)文

  (1)每天做暑假作業(yè)2頁(yè)。

  (2)每天讀、做語(yǔ)文暑假合刊2頁(yè)。

 。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

 。4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

  (1)每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。

  (2)從這個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。

  我在暑假里要把所學(xué)過(guò)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢知識(shí),還要多讀書(shū),把優(yōu)美詞句都抄下來(lái),為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義暑假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望!

三年級(jí)暑假計(jì)劃3

  暑假要到了,我要制定一個(gè)暑假的計(jì)劃。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)為您帶來(lái)關(guān)于暑假計(jì)劃的佳作,希望您喜歡!

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃查看.

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

  2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  3、至少看一本有意義的書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感。

  4、按照學(xué)校的要求,練好口琴。

  5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的處女泉游一次泳,在那里釣幾條魚(yú),回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè)的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的制作。

  6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來(lái)后寫(xiě)一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報(bào)。

  7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)電影;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安最大的音樂(lè)噴泉。

  8、如果還有時(shí)間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭(zhēng)取多讀一些課外書(shū)籍,盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

  暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)了,俗話(huà)說(shuō)得好一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。就是告訴我們及早訂好計(jì)劃是成功的開(kāi)始。所以我制定了下面的暑假計(jì)劃。

  首先我在暑假里要繼續(xù)學(xué)習(xí)。你們是不是聽(tīng)了學(xué)習(xí)這兩個(gè)字覺(jué)得很奇怪呢?是不是想問(wèn)我放假了還要學(xué)習(xí),不是讓我們玩的嗎?不,你們的想法是錯(cuò)誤的。隨然是放假,但是我們也要學(xué)習(xí)呀,因?yàn)榭梢岳檬罴賮?lái)補(bǔ)回我們以前學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí),這不是很好嗎?

  我不單要學(xué)習(xí)還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,因?yàn)閶寢屧谖乙蠈W(xué)的時(shí)候,經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如:掃地,每隔三天掃一次。拖地,每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。

  我不僅要學(xué)習(xí),做家務(wù),還要去外面體驗(yàn)一下現(xiàn)在的社會(huì)。所以我利用剩余時(shí)間去做社會(huì)實(shí)踐,勤工儉學(xué)。賺來(lái)的錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品

  你們看了我的暑假的計(jì)劃是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快和我一樣也制訂一個(gè)暑假計(jì)劃吧。我相信通過(guò)努力就一定能成功,就能給我們的生活增添許多光彩!暑假,你快來(lái)吧!我準(zhǔn)備好了!

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升四年級(jí)了。為了在四年級(jí)的.學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

三年級(jí)暑假計(jì)劃4

  一、生活作息計(jì)劃

  每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的`前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

  二、學(xué)習(xí)第一階段

  每天完成《暑假作業(yè)》 7頁(yè)。

  每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

  英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(X號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有X號(hào)單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有X單詞兩遍)。

  三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

  每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

  培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

  培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。

  數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

  月20日,韓云沛圓滿(mǎn)完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,計(jì)劃如下:

  一、語(yǔ)文

  《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

  每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

  兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

  四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。

  二、英語(yǔ)

  每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

  每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。

  三、數(shù)學(xué)

  每天十道數(shù)學(xué)題。

  每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

三年級(jí)暑假計(jì)劃5

  快樂(lè)美妙的假期就這樣徐徐地拉開(kāi)了序幕,我們的心情好了許多,前段時(shí)間緊張、抑郁的期末考試終于成為了過(guò)去。

  我已開(kāi)心瘋玩了好幾天了,在媽媽的督促下,我將我的暑假做了一個(gè)精心安排;希望自己能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的假期。

  一、閱讀、背誦、誦讀國(guó)學(xué)計(jì)劃

  1、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”一直是我向往的理想生活。

  趁著有大段可以自己支配的暑期我一定要多讀些書(shū)。

  都說(shuō)書(shū)是我們的朋友,有書(shū)可以閱讀的日子就不會(huì)寂寞。

  多看些書(shū)就多長(zhǎng)一些知識(shí),也會(huì)多活一個(gè)世界。

  今左兩天經(jīng)過(guò)和媽媽的商議,我計(jì)劃閱讀的書(shū)目有:

  《西游記》、《水滸傳》(1——40章)、《昆蟲(chóng)記》、《魯賓遜漂流記》、《伊索寓言》、近期的《兒童文學(xué)》。

  2、背誦古詩(shī)一日一首,背誦內(nèi)容白老師提供的小學(xué)生必背詩(shī)文70篇。

  3、為了吸取民族文化的精髓,暑期我和媽媽每天還要共同誦讀《論語(yǔ)》20分鐘。

  決心經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的堅(jiān)持養(yǎng)成每天誦讀經(jīng)典的良好習(xí)慣。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、開(kāi)心閱讀、快樂(lè)玩耍的假期我不會(huì)忘記把暑假作業(yè)認(rèn)真地保質(zhì)保量完成。

  每天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)各做3頁(yè),爭(zhēng)取8月15日前全部完成。

  2、平均3天發(fā)一篇博文,我一定用心寫(xiě)好每一篇文章,力爭(zhēng)做到文章中心突出、內(nèi)容健康、句子通順、語(yǔ)言?xún)?yōu)美,爭(zhēng)取多讓幾篇文章帶上小紅帽。

  三、出游計(jì)劃

  這個(gè)暑假準(zhǔn)備出去旅游兩次,一次去云臺(tái)山、一次去青島。

  去看看平頂山以外的風(fēng)景,呼吸呼吸不一樣的空氣。

  咱們班有意也想去這兩個(gè)地方的同學(xué)可以互相聯(lián)系,我們結(jié)伴出游,一定不亦樂(lè)乎!

  四、健康計(jì)劃

  1、我的`媽媽、大姨、三姨、四姨和姥爺、姥姥總是說(shuō)我瘦得像根豆芽菜,11歲多的我公斤。

  健康是拼搏未來(lái)的本錢(qián),假期里我盡我所能多吃新鮮蔬菜、瓜果,多吃魚(yú)飯肉,爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)多長(zhǎng)4斤肉。

  2、讓媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳班,學(xué)會(huì)游泳。

  3、每周爬一次山,讓身體鍛煉的棒棒的。

  五、社交活動(dòng)

  1、這個(gè)暑假計(jì)劃每周舉辦一次閱讀沙龍會(huì)。

  多邀請(qǐng)一些同學(xué)、朋友和有興趣家長(zhǎng)共同參加,我和我的朋友們把近期閱讀過(guò)的精彩篇章朗讀出來(lái),讓我們?cè)跐夂竦拈喿x氛圍中健康成長(zhǎng)。

  有共同興致的同學(xué)歡迎你來(lái)參加。

  2、有時(shí)間的話(huà),我還會(huì)讓媽媽帶我回趟媽媽的老家,做一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)生如何度過(guò)暑假的調(diào)查。

  了解一下他們的暑假生活。

  我想一定很有意義吧!

三年級(jí)暑假計(jì)劃6

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí)

  暑假后我就升為三年級(jí)了,暑假中,我要把二年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)

  根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,我決心在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)游泳,積極參加社區(qū)組織的`各種活動(dòng),做自己力所能及的事。

  四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用

  利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

三年級(jí)暑假計(jì)劃7

  從桂林游玩回來(lái)后,為了讓我過(guò)一個(gè)即充實(shí),又快樂(lè)的暑假,于是我制定了暑假一個(gè)計(jì)劃。

  首先在學(xué)習(xí)方面。因?yàn)槠綍r(shí)讀書(shū)時(shí)間太少,所以暑假里我要多讀幾本課外書(shū),保證每天讀書(shū)1小時(shí),并及時(shí)做好“與書(shū)有約”。還要每天背一首古詩(shī),寫(xiě)一篇日記,練20分鐘書(shū)法。為了讓我的英語(yǔ)水平有所提高,我還要讀15分鐘的英語(yǔ)。在做好這些基礎(chǔ)上,假期末為了我的學(xué)習(xí)更輕松,我還準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下五年級(jí)的主課。

  其次在其他方面。我要多出去旅游,希望能在第二課堂里開(kāi)闊眼界,學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí)。我還要去學(xué)習(xí)游泳、拜訪(fǎng)親朋好友。除了這些,我還要堅(jiān)持我的特長(zhǎng)學(xué)習(xí),如二胡要每天練夠1小時(shí),拉丁舞準(zhǔn)備考級(jí)、畫(huà)畫(huà)做好老師布置的作業(yè)等。

  當(dāng)然,要做好這些健康是最重要的,所以為了完成我的計(jì)劃,我要每天堅(jiān)持鍛煉,或騎自行車(chē)、或游泳、或散步。

  既然制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃完成,如果不按計(jì)劃完成,就等于白制定。所以我一定要認(rèn)真完成自己制定的計(jì)劃,不敷衍了事。

  暑假計(jì)劃

  終于放暑假了,真讓人高興啊!可是在開(kāi)心,暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,明年就要升六年級(jí)了,據(jù)我所知,六年級(jí)的'學(xué)習(xí)是很艱苦了,而且六年級(jí)過(guò)去后就要小升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求?墒请娔X實(shí)在是太好玩了,我過(guò)了一會(huì)兒就要玩一玩游戲,爸爸見(jiàn)我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫(xiě),爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫(xiě)作水平,而且王老師本來(lái)就叫每天寫(xiě)一篇日記,我就照日記的樣子寫(xiě)不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫(xiě)好的情況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫(xiě)好了’不就可以玩了嗎?”

  不行,這是不行的,我就是寫(xiě)100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí),我還是小孩,不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒(méi)意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。

  暑假,我打算把一天分兩半,12小時(shí)工作,12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí),玩1小時(shí)(1小時(shí)多),練二胡1小時(shí)(幾十分鐘),午覺(jué)3小時(shí),外出逛街3小時(shí),剩下2小時(shí)就是吃飯了,每頓40分鐘。

  我的暑假計(jì)劃不錯(cuò)吧,希望大家多提意見(jiàn)!

三年級(jí)暑假計(jì)劃8

  從六月二十七日我領(lǐng)到期末考試成績(jī)單后,我的暑假就正式開(kāi)始了。在暑假的六十天里,我將怎樣度過(guò)呢?

  我決定把以前的.壞習(xí)慣都消滅掉。我反復(fù)地檢查了一下自己的毛病,我每天做作業(yè),坐一會(huì)兒就玩一會(huì)兒,還經(jīng)常下位,做事情不認(rèn)真,總是不能堅(jiān)持,愛(ài)動(dòng)、磨蹭,家長(zhǎng)每次批評(píng)我時(shí)我還總是頂嘴,甚至還打大人,對(duì)大人沒(méi)有禮貌,我決心要改掉這些壞習(xí)慣。

  首先我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天早上七點(diǎn)鐘起床,洗漱過(guò)早共一個(gè)小時(shí)。八點(diǎn)開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)一個(gè)小時(shí),中途休息半小時(shí),再做一個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文。中午吃完飯后午睡一個(gè)小時(shí),下午兩點(diǎn)半開(kāi)始學(xué)習(xí),讀書(shū)、花花、練書(shū)法做家庭作業(yè)。

  媽媽要我暑假跟她到她學(xué)校去,我堅(jiān)決不同意,家家也一樣,但我沒(méi)有別的選擇了。暑假我想把我最好的朋友羅彬接到我家來(lái)玩,我們一起學(xué)習(xí)一起玩,還可以到游樂(lè)園去玩,我愛(ài)暑假,因?yàn)樗o了我自由。

三年級(jí)暑假計(jì)劃9

  1 .自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題唯一出路

  做個(gè)游戲,家長(zhǎng)用筷子喂孩子吃一頓飯,直到他厭煩為止,他要吃咸的就給他吃淡的,要吃甜的就給他苦的。自學(xué),就是要養(yǎng)成自己吃飯的能力。

  2.學(xué)習(xí)是有規(guī)律的思維勞動(dòng),不是體力勞動(dòng)。

  與時(shí)間不成比例 例如王渙生,第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生,六年的中學(xué)課程有三年在病床上渡過(guò),就這樣一個(gè)病魔纏身的中學(xué)生,xx年高考528分,考入首都師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系,可見(jiàn)自學(xué)能力的高低很關(guān)鍵。

  問(wèn)題:

  1)學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識(shí)是造成學(xué)習(xí)成績(jī)差異的根本原因

  2)被動(dòng)學(xué)習(xí)是造成學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率不高的原因 。從初中開(kāi)始要求每天自學(xué)占40%以上。

  3) 學(xué)習(xí)盲目是中游學(xué)生最困惑的問(wèn)題。尖子生與中等生根本差別是什么呢?基礎(chǔ)不差,主要是學(xué)習(xí)方法。尖子生就說(shuō):小考之前小玩,大考之前大玩。中等生考試前搞了考前突擊也沒(méi)考第一,原因是學(xué)習(xí)方法,基礎(chǔ)知識(shí)并沒(méi)有多大差別。

  3.學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)成績(jī)的構(gòu)成要素

  學(xué)習(xí)成績(jī)下滑后,家長(zhǎng)給孩子找個(gè)輔導(dǎo)班,短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)得到改善,實(shí)際上只是改善了孩子的基礎(chǔ)知識(shí),而學(xué)習(xí)方法在輔導(dǎo)班是學(xué)不到的。輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是致命的摧毀。特別是初一年年級(jí),是方法教育的關(guān)鍵一年。孩子學(xué)習(xí)如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒(méi)蓋好的話(huà)就會(huì)越蓋越歪。在初一先忍住不上輔導(dǎo)班,實(shí)在不行再改正還來(lái)得及。

  比如,孩子得了感冒,到了醫(yī)院不管不顧就給插了一根很粗的管子,花很多錢(qián),打最好的藥,很快感冒好了,可結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的抵抗力沒(méi)有了。家長(zhǎng)通過(guò)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)知識(shí)來(lái)補(bǔ)知識(shí),可是丟了孩子能力的培養(yǎng)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)方法去改善基礎(chǔ)知識(shí)

  通過(guò)研究學(xué)生的認(rèn)知系數(shù),得到認(rèn)知策略:小學(xué)三年級(jí)和高二的認(rèn)知相關(guān)系數(shù)0.82,初一與高二成績(jī)相關(guān)系數(shù)達(dá)0.90。也就是說(shuō):學(xué)生高二成績(jī)?cè)?年前有82%是可以預(yù)測(cè)的`?吹木褪菍W(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生在小學(xué)三年級(jí)的習(xí)慣教育時(shí)是否養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,在初一方法教育時(shí)是否掌握良好的學(xué)習(xí)方法,直接決定高二的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  還發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)25%變化有取決于非智力性因素:意志力是否堅(jiān)強(qiáng),是否喜歡學(xué)習(xí),是否喜歡老師教的課等

  初中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下滑原因:動(dòng)機(jī)與興趣

  如果孩子表現(xiàn)為,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,注意力不集中、意志力差、懶惰、攤玩、應(yīng)付作業(yè),那么他的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑原因就是動(dòng)機(jī)和興趣的原因。動(dòng)機(jī)和興趣的原因輔導(dǎo)班是糾正不了的,只有家長(zhǎng)能解決。如果是這類(lèi)原因就不要上輔導(dǎo)班。

  高中學(xué)習(xí)下滑原因:學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)的原因

  表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)刻苦,題海戰(zhàn),學(xué)習(xí)力不從心,學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,有好多高中生,由于初中基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)好,高中想學(xué)學(xué)不動(dòng)。

  性格與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系

  小學(xué)時(shí)外傾向的孩子成績(jī)好,初中生性格影響比較模糊。一般內(nèi)傾向的男生和外傾向的女生會(huì)成為尖子生。

  初一年級(jí),高一年級(jí)的期末考試成績(jī)對(duì)中高考成績(jī)起決定性作用,初一年級(jí)是方法教育的第一步,很關(guān)鍵,一定要走好。而性格因素不是直接的。

三年級(jí)暑假計(jì)劃10

  暑假到了,我要制定一份我自己心目中理想的計(jì)劃。

  第一條:每天7點(diǎn)鐘起床,先在床上躺10分鐘。理由:7點(diǎn)鐘不遲也不早,剛剛好,起來(lái)后在床上躺10分鐘可以從半睡半醒到完全醒來(lái)。

  第二條:每天10點(diǎn)到11點(diǎn)和晚上6點(diǎn)半到7點(diǎn)半,玩游戲。理由:這樣可以放松身心大腦,娛樂(lè)一會(huì)兒。

  第三條:過(guò)一個(gè)星期,去爺爺奶奶或外公外婆家住一個(gè)星期。理由:這樣可以多陪陪爺爺奶奶或外公外婆。

  第四條:過(guò)兩個(gè)星期,和朋友去一次游樂(lè)景點(diǎn)或露營(yíng)。理由:這樣可以和朋友多一點(diǎn)歡樂(lè),放松身心。

  第五條:能多去游泳和打籃球。理由:我很喜歡游泳和打籃球,而且這樣可以長(zhǎng)高。

  這就是我心目中豐富多彩、充滿(mǎn)快樂(lè)的暑假計(jì)劃。

三年級(jí)暑假計(jì)劃11

  一、生活作息計(jì)劃

  每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。

  每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

  二、學(xué)習(xí)第一階段

  1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

  2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

  3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。

  三、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

  1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

  2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

  3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。

  4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

  7月20日,韓云沛圓滿(mǎn)完成了第一階段的`學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,計(jì)劃如下:

  一、語(yǔ)文

  1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求—眼睛。

  三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!

  四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄第,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

  書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

三年級(jí)暑假計(jì)劃12

  小學(xué)三年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表:

  暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,供家長(zhǎng)與孩子參考。

  小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開(kāi)展如下親子活動(dòng)活動(dòng):

  1、親子共讀:(推薦書(shū)目見(jiàn)附表)

  中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的'具體情況靈活安排)。

  過(guò)程與方式:閱讀要有效果,離不開(kāi)思考與探索。讀書(shū)過(guò)程,肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來(lái),總結(jié)下來(lái),就離不開(kāi)記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。

  2、親子共游:

  所謂親子共游,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(zhǎng)和小孩一起進(jìn)行的旅游。

  親子游是家長(zhǎng)與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^(guò)程中,可了解地理、歷史等多方面知識(shí),還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂(lè)游戲中、親近自然中,接受語(yǔ)言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。

  讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿(mǎn)好奇,綠樹(shù)、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切,對(duì)求知欲旺盛的孩子來(lái)說(shuō)樂(lè)趣無(wú)窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺(jué)器官,他們興致勃勃地注視、傾聽(tīng)、觸摸、詢(xún)問(wèn)、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。

  3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。

  附表一:推薦書(shū)目:

  高年級(jí):(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加。)

  《繪本聊齋》蒲松齡/著

  《寄小讀者》冰心/著

  《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著

  《四弟的綠莊園》秦文君/著

  《我要做好孩子》黃蓓佳/著

  《狼王夢(mèng)》沈石溪/著

  《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著

  《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯

  《魯賓孫漂流記》(英國(guó))笛福/著,徐霞村/譯

  《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國(guó))馬克.吐溫/著,刁克利/譯

  《福爾摩斯探案全集》(英國(guó))柯南道爾/著,俞步凡/譯

  《小王子》(法國(guó))圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯

  《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國(guó))米切爾.恩德/著,李世勛/譯

  《哈利波特與魔法石》(英國(guó))羅琳/著,蘇農(nóng)/譯

  《不老泉》(美國(guó))納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯

  《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯

  《飛向人馬座》鄭文光/著

  《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著

  《安德的游戲》(美國(guó))奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯

  《森林報(bào)》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯

  《萬(wàn)物簡(jiǎn)史(少兒版)》(英國(guó))布萊森/著,嚴(yán)維明/譯

  《科學(xué)家工作大揭密》(英國(guó))理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯

  《我們的母親叫中國(guó)》蘇叔陽(yáng)/著

  《老子說(shuō)莊子說(shuō)》蔡志忠/編繪

  《世紀(jì)三國(guó)》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫(huà),羅吉甫/撰文

  《中國(guó)孩子的夢(mèng)》谷應(yīng)/著

  《莎士比亞戲劇故事集》(英國(guó))查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫(xiě),蕭乾/譯

  《希利爾講藝術(shù)史》(美國(guó))希利爾/著,李爽、朱玲/譯

  《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話(huà)》(德國(guó))貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯

  《居里夫人的故事》(英國(guó))杜爾利/著,二栗/譯

三年級(jí)暑假計(jì)劃13

  四年級(jí)制定的暑假計(jì)劃,是為了讓假期不浪費(fèi),合理利用假期的一切資源進(jìn)行好好的學(xué)習(xí)而安排的,那么四年級(jí)的暑假計(jì)劃該怎么安排呢?下面請(qǐng)看這3篇4年級(jí)暑假計(jì)劃安排范文吧!

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。

  首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。

  5:40去跑步。

  一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。

  然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。

  12:00去吃飯,12:30去睡午覺(jué)。

  14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

  第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。

  如掃地、拖地等等。

  19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。

  從20:10開(kāi)始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。

  直到22:10分睡覺(jué)。

  其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗(yàn)一下農(nóng)村生活。

  每天寫(xiě)1篇日志,寫(xiě)1篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。

  要是爸爸媽媽有時(shí)間的話(huà),那就出去旅游,狂歡或happay一下。

  第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。

  第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

  這就是我的暑假!

  這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到暑假了,這是我們大家都熱切盼望的假期,那是因?yàn)槲覀兛梢员M情的玩耍了,但在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我知道不能光想著玩,要過(guò)一個(gè)有意義的假期。

  我的暑假計(jì)劃如下:

  1、集中時(shí)間完成學(xué)校下發(fā)的`《暑假生活》,按照學(xué)校部署的暑假活動(dòng)項(xiàng)目一一進(jìn)行實(shí)踐。

  2、每周抽出1--2天的時(shí)間預(yù)習(xí)四年級(jí)的課本知識(shí),為開(kāi)學(xué)能夠盡快適應(yīng)高年級(jí)學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備。

  3、每天練習(xí)書(shū)寫(xiě)毛筆字10張,爭(zhēng)取能夠參加本屆“全利來(lái)杯”書(shū)法比賽。

  4、每天練琴1小時(shí),使自己的琴技更加熟練。

  5、每天堅(jiān)持晨練,讓自己的身體更健康。

  6、全家一起旅行,我希望能去大海邊盡情玩耍。

  以上就是我初步的暑假計(jì)劃,媽媽說(shuō):“看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可不一定怎樣。

  ”我一定堅(jiān)持不懈的履行我自己制定的計(jì)劃,讓媽媽看看這個(gè)即將成為四年級(jí)大學(xué)生的我,是怎樣的一個(gè)全新的我!

三年級(jí)暑假計(jì)劃14

  在學(xué)校,被書(shū)堆埋了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在總算可以扔掉身上的書(shū)堆,直起身來(lái),伸伸懶腰,邁開(kāi)輕松的步伐,走向光明啦!Ya!令人欣慰的暑假終于到了。

  雖然有暑假功課,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假已經(jīng)是我唯一可以放松心情的時(shí)候了。七月份,雖然很想和同學(xué)一起上輔導(dǎo)課,但是一看到那驚人的輔導(dǎo)費(fèi)只好放棄,但是也不能無(wú)所事事的待在家里,所以我決定,一定要在七月時(shí)將所有的暑假作業(yè)完成,再做我喜歡的事,那就是將自己關(guān)在房間里看我喜歡的書(shū),靜靜的,享受一個(gè)人不受打擾的時(shí)光。當(dāng)然,也不能每天都關(guān)在家里,所以偶爾要來(lái)點(diǎn)動(dòng)態(tài)的活動(dòng),也許和家人一起去游泳,也許和家人一起到鄉(xiāng)下的爺爺家玩,體驗(yàn)一下采蓮藕的.樂(lè)趣。

  到了八月份,就像跑步前得先做暖身運(yùn)動(dòng)。這個(gè)月我們將將開(kāi)始上一些下學(xué)期的新課程,因此我會(huì)再度背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,不過(guò),這一次我的步伐肯定輕松了些,因?yàn)槲抑溃鞓?lè)時(shí)光不是永遠(yuǎn)的,七月份我已經(jīng)放松了一個(gè)月,因此八月份的課程,我有把握正是我補(bǔ)足能量發(fā)揮潛能,奮發(fā)向上的時(shí)候。

  以上是我的暑假生活計(jì)劃,或許內(nèi)容不夠多采多姿但回顧以往的經(jīng)驗(yàn),我知道光是天馬行空妄想是不可能行通的,所以這次我要確實(shí)做到真正的有效放松,才能達(dá)到有效學(xué)習(xí)。暑假很快就會(huì)過(guò)去了,我有信心這會(huì)是個(gè)既輕松又充實(shí)的暑假。

三年級(jí)暑假計(jì)劃15

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升四年級(jí)了。為了在四年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的"英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的.,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

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