【推薦】暑假計劃范文合集六篇
暑假計劃 篇1
今天開始正式放假，我認(rèn)真制訂了暑假計劃，
包括的可全面啦，不信，同學(xué)們看一看？
暑假計劃
生活作息：
1、 周一至周五早晨七點起床，晚上九點四十洗澡，十點整睡覺。
2、 周六至周日早晨可以睡懶覺，但最晚不超過八點半，周末可以晚睡。
3、 要做到早吃好，午吃飽，晚吃少。
4、 每天至少喝六杯水。
5、 每天中午11:30準(zhǔn)備中午飯，下午6:00準(zhǔn)備晚飯。每天洗碗，并適當(dāng)做其他家務(wù)。
學(xué)習(xí)任務(wù)：
1、 每天適當(dāng)做暑假作業(yè)。
2、 每天做5道奧數(shù)題，一篇英語閱讀小短文。
3、 每天看書至少1小時。
4、 每周寫兩篇日記，要做到5分字體。
娛樂健身：
1、 每天起床健身、做運動。
2、 每天中午堅持看《百家講壇》。
3、 每三天玩一次電腦。
暑假計劃 篇2
一、暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃
暑期是決定考研成功的分水嶺，給自己制定一個詳盡的計劃，包括長遠(yuǎn)計劃和短期計劃，有了計劃、就可以有效利用分配時間，提高效率，達(dá)到處果。對于醫(yī)學(xué)考生來說，雖然頒布了新政策，但是仍然要考察醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，所以在院校招生專業(yè)目錄以及考試大綱未公布前，還是應(yīng)該按照原來的復(fù)習(xí)進(jìn)度，安排基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，在院校專業(yè)目錄和大綱頒布后，及時作出調(diào)整。
二、歷年試題
暑期我們就要盡快地、盡可能多地收集所報考專業(yè)的歷年試題，為整個復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備，一般5年之內(nèi)就足夠考試復(fù)習(xí)之用了。有了試題，我們需要橫向縱向的比較分析、摸清思路�？搭}目是重理論知識，還是重實踐業(yè)務(wù);看題目是出自某一本參考書，還是綜合多本書來考查。很多沒有列出參考：可以通過分析歷年試題發(fā)現(xiàn)規(guī)律和命題范圍;在分析和比較歷年試題后，再作出答案，根據(jù)試題和答案找出重點，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)整個復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中，適當(dāng)參考其他學(xué)校相近專業(yè)的歷年試題也是一個有效的辦法，因為相近專業(yè)的知識點和考察重點是幾乎相同的，挑選重點院校近年專業(yè)、試題分析和練習(xí)可以拓寬視野、查漏補缺、明確重點、找出難點，這樣必定在考場中勝人一籌。另外，歷年試題的分析要在整個備考過程中反復(fù)進(jìn)行，反復(fù)揣摩和補充有利于對考查重點的理解和認(rèn)知。對于考生來說在緊張的復(fù)習(xí)中，暑期抓住歷年試題來復(fù)習(xí)，以歷年試題為指導(dǎo)是備考復(fù)習(xí)中最有效的辦法和途徑�？芍^事半功倍。
三、參考書、筆記
第一階段的復(fù)習(xí)時，已經(jīng)全面學(xué)習(xí)和理解知識點。
第二遍看書要抓重點，將重點問題整理成筆記。形成提綱，另外要試著再去解決那些自己沒有弄清楚的問題。
第三遍看書要細(xì)致深入。通過前面的復(fù)習(xí)我們已經(jīng)對整體知識框架有了基本的認(rèn)識，這個階段就要將各個知識點聯(lián)系起來復(fù)習(xí)和記憶，對具體問題尤其是歷年重點考查的問題要繼續(xù)深入和探究�？梢酝ㄟ^查閱其他相關(guān)書籍和其他院校歷年試題的辦法，來找出遺漏、加深理解，最后將這些新的'知識和要點補充進(jìn)自己的筆記。為最后的復(fù)習(xí)作準(zhǔn)備，如果最后還有時間，當(dāng)然在考前最好還要快速瀏覽一遍所有的參考書目。
四、筆記整理
整理筆記是-個好辦法。筆記要根據(jù)知識點的學(xué)習(xí)和掌握不斷補充和整理。這樣在復(fù)習(xí)中看的書再多，重點都在筆記上，壓力就會小很多，考試前抓住筆記和歷年試題就可以輕松應(yīng)戰(zhàn)了。有些人擔(dān)心自己整理的筆記不科學(xué)，或者弄不清哪些是重點，這種擔(dān)憂可以理解，在開始復(fù)習(xí)階段，我們可以參考本書中專業(yè)核心筆記，為自己的復(fù)習(xí)作一個指引，在復(fù)習(xí)過程中再根據(jù)自身的實際情況不斷補充、反復(fù)整理。
暑假計劃 篇3
經(jīng)歷了寢食難安的復(fù)習(xí)，經(jīng)歷了驚心動魄的考試，一年一度的暑假在無數(shù)期盼的目光中又姍姍來臨。曾經(jīng)用稚嫩的的肩膀扛著沉甸甸的書包在學(xué)校家庭兩點之間作了無數(shù)次來回丈量的機(jī)械運動的孩子們，你將去干什么呢？
補課：無可奈何沒商量
某學(xué)校一名初二學(xué)生告訴我們：“老師早就給我們布置了任務(wù)，7月5日開始補課，8月20日結(jié)束，中間休息一周。”
筆者對市內(nèi)213名不同學(xué)校不同年級的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查顯示：即將進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生有80%以上的要參加學(xué)校組織的暑假補課；非畢業(yè)班的同學(xué)則有相當(dāng)一部分要么是參加各類培訓(xùn)班、補習(xí)班，要么是由家長出面三五人聯(lián)合或單獨請家庭教師。在“是否自愿”一欄中，只有3%的同學(xué)選填了“無所謂”，更多的則是“學(xué)校要求”或“家長逼迫”。孝昌縣的一名學(xué)生說：“做呀背呀，搞了一學(xué)期的A、B、C，X、Y、Z，滿指望暑假輕松輕松，做一做自己喜歡的事，這下子又泡了湯。不是不準(zhǔn)補課嗎？怎么還要補？”
某鎮(zhèn)中的一位教導(dǎo)主任無可奈何的說：“盡管上頭三令五申不準(zhǔn)補課，但周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)寒暑假、節(jié)假日都在補，我們只好隨大流。要說補課能夠起多大作用還很難說，不過，明年考不上幾個伢，你就更難向社會向家長交待了�！�
在城區(qū)某中學(xué)校門口，當(dāng)筆者問一位剛從家里趕來上晚自習(xí)的女生暑假準(zhǔn)備去干什么時，她苦澀的一笑：“努力吧，準(zhǔn)備考重點�！�
旅游：想說愛你不容易
“我想去桂林哪，我想去桂林，可是有時間的時候我卻沒有錢；我想去桂林哪，我想去桂林，可是有了錢的`時候我卻沒時間。”一曲《我想去桂林》正好道出了少男少女們向往大自然而又困難重重的無奈和遺憾。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生對附近的雙峰山、雞公山等旅游區(qū)的景點如數(shù)家珍，每年暑假，都要三五相邀到這些地方玩幾天。但他們對稍遠(yuǎn)一點的三峽、張家界卻知之甚少。一名高三學(xué)生說：“不是我們不想去，主要是條件不成熟。一是父母不放心，不同意；二是我們沒有那個實力，包括經(jīng)濟(jì)的和時間的。”某縣一中高二學(xué)生張泉，語文成績特棒，今年四月份，他的一篇作文在南京某雜志社的征文競賽中獲特別獎，暑期他將應(yīng)邀參加雜志社舉辦的“文學(xué)之旅”夏令營活動，他早就盼望著到“石頭城”去看一看，這回終于如愿以償。
跟張泉相比，某中學(xué)的徐東春同學(xué)則沒有那么幸運。他從小就對歷史名人徐霞客、鄭和等佩服得五體投地。父親病逝的那年暑假，他心情很煩躁，于是偷偷地拿出一學(xué)期沒有過早節(jié)省下來的一百多元錢，騎自行車到九宮山去了一趟，十多天后，當(dāng)他憑著驚人的毅力歷盡千辛萬苦回到家里時，母親為找他已經(jīng)氣病臥床一個多星期，年僅十一歲的小妹栽秧時手也被蛇咬了。談到這些，東春至今仍充滿愧疚，但他還是說，外面的世界很精彩。今年參加中考后，無論如何也要到神農(nóng)架去轉(zhuǎn)一圈，搜集一些資料。他發(fā)誓長大后，憑著自己的努力，走遍全國的名山大川，當(dāng)一名現(xiàn)代徐霞客。說這些話時，他似乎比還在父母懷抱里撒嬌的同齡人要老成的多。
社會實踐：讓我歡喜讓我憂
在城站路一家酒店門前，筆者看到這樣一則招聘啟事：“本店急需招聘洗碟女工，年齡不限，試用期一個半月�！钡曛骼钅掣嬖V我們，這實際上是“定向招生”。每年暑假都有很多在校生到這里找臨時工做，今年還沒有放假就已簽了五六份“用工協(xié)議”。
某中學(xué)一位姓林的女生氣呼呼地說：“本來指望賺點錢交學(xué)費，但老板故意整我們，生意不行時，按件算工錢，生意好時又說每天五元。顧客也是吆五喝六，一點也不尊重我們�！�
孝高學(xué)生程俊則對打工“別有一番滋味在心頭”。哥哥程鷹北大畢業(yè)后在深圳開了一家公司，每年暑假，程俊都要去干一兩個月。他深有感觸地說：“在那里，我學(xué)到了很多課本以外的東西，長了不少見識，得到很大的鍛煉�！钡瑫r對自己有一次獨自外出險些上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷仍心有余悸。他不無憂慮地說：“一些同學(xué)對五光十色的社會不能適應(yīng)，要么是上當(dāng)受騙，要么是吃盡苦頭一無所獲，身心都受到極大的傷害。”他呼吁青少年朋友們，不要過于天真，對打工抱太多的幻想，以致盲目外出，南征北戰(zhàn)，到頭來得不償失。
一直以來，長達(dá)兩個月的暑假成了被教育工作者和家長遺忘的角落。要么是幾本厚厚的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料，要么是到學(xué)校補、補、補，很少有人關(guān)心他們除此之外還作了一些什么。難怪學(xué)生不堪重負(fù)、怨聲載道，老師馬不停蹄、苦不堪言。為人父母、為人師長，我們只有調(diào)整視角、轉(zhuǎn)換觀念，提高認(rèn)識，把暑假作為學(xué)生學(xué)校生活的延伸，科學(xué)合理的安排孩子的假期生活，才能讓他們過得輕松、過得愉快、過得充實。
暑假計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。為了全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的意見》精神，適應(yīng)社會教育發(fā)展的需要，轉(zhuǎn)變班主任的教育觀念，提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，教導(dǎo)處通過組織外出學(xué)習(xí)、每學(xué)期集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強對班主任的培訓(xùn)，以整體優(yōu)化班主任隊伍建設(shè)為主線，以培養(yǎng)觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的“名優(yōu)”班主任隊伍為重點，力爭培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識水平的`班主任隊伍。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、重溫班主任常規(guī)工作及基本要求。
2、傳遞班主任管理工作的最新思想、方法。
3、培養(yǎng)班主任的團(tuán)隊合作精神、提高班主任的綜合素質(zhì)。
三、具體安排：
1、培訓(xùn)時間：8月22~23日
2、培訓(xùn)地點：桐廬天子地
四、班主任工作會議議程：
(一)班主任的工作職責(zé)和要求——陳蜀蘭
(二)暑期班主任高級研修班學(xué)習(xí)體會——徐沁芳
(三)班主任現(xiàn)場三項競技：
分六個代表隊進(jìn)行，每隊選派三位代表參加，現(xiàn)場競技。
A、隊知識必答 (每人1題)
B、抽詞語現(xiàn)場演講(1分鐘)
C、才藝表演(2分鐘)
(四)互動游戲：5毛1塊
(五)新學(xué)年班主任工作寄語——蔣森林、童偉強
五、本次培訓(xùn)要求：
1、全部人員按分組進(jìn)行活動，望大家要有團(tuán)隊精神，服從隊長的指揮，組員之間相互協(xié)作。
2、坐車要讓年紀(jì)大的和暈車的老師優(yōu)先。住宿按年級安排由隊長分配。
3、有事情先向隊長報告再向上報告。
暑假計劃 篇5
語文：
1.日記兩天一篇。
2.二類生字兩遍兩詞，一天四課。
3.《語文閱讀》每天讀兩課，做課后題。
4.預(yù)習(xí)三年級語文課文，寫生字。
數(shù)學(xué)：
1.寫五遍乘法口訣、算式。
2.預(yù)習(xí)三年級數(shù)學(xué)。
3.寫《天天練習(xí)薄》，一天兩頁。
英語：
1.預(yù)習(xí)三年級英語，聽，讀。
每天學(xué)一小時電腦，練一小時鋼琴。
生活中：
1.洗自己的小衣物。
2.幫媽媽做家務(wù)。
3.余下的時間看更多的課外書。
我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!
暑假計劃
暑假是快樂的，因為我有許多自己的時間，可以做許多自己喜歡做的事。暑假那么長，讓我來打算打算應(yīng)該怎樣過每一天吧!早上睡到自然醒，睡醒了以后，還能再賴會兒床。7點30分到8點起床，起床后刷牙、洗臉、吃早飯。9點到10點寫暑假作業(yè)。10點到11點先看30分鐘電視，然后自己玩一會兒。下午1點睡午覺，午覺睡醒后玩30分鐘電腦。接著去找同學(xué)一起玩。晚飯后，我和爸爸、媽媽一起去散步，或者出去玩。回來看會兒電視，7點30分后，看課外書，然后睡大覺。怎么樣?我暑假里的安排真不錯吧!
我的暑假計劃
期末考試完了，暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義，我有以下打算。
1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊，每天堅持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球，騎自行車，讓身體更棒、更強壯。
2、我要把老師布置的作業(yè)做完，復(fù)習(xí)已學(xué)過的課本知識。
3、如果我考試考得好，作為獎勵，爸爸媽媽帶我去北京玩，看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點，拍很多很多的照片給同學(xué)分享。
這就是我的暑假計劃。
我的暑假計劃
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文 。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的'什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機(jī)也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假計劃 篇6
20xx年6月至7月，我將在xx中學(xué)進(jìn)行為期18周的英語科目的教育實習(xí)，根據(jù)《xx師范大學(xué)教育實習(xí)工作條例》的要求，特別制定如下計劃：
一、教育實習(xí)目的和要求
1、通過教育實習(xí)，使我們(實習(xí)生)基本熟悉英語教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧，初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。
2、通過教育實習(xí)，提高師范生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學(xué)工作。
3、通過教育實習(xí)，使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀，根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的.進(jìn)行教育教學(xué)。
4、通過教育實習(xí)，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感，鍛煉學(xué)生獨立工作的能力
我對自己的要求：
1、必須尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、
2、必須遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺地遵守紀(jì)律。
3、要接近、關(guān)心、熱愛學(xué)生，對學(xué)生要有耐心，熱情幫助。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止，力求成為學(xué)生的表率。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)、教學(xué)工作實習(xí)根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實習(xí)期間，必須堅持互相聽課和參加教學(xué)評議。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)、教學(xué)工作實習(xí)根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實習(xí)期間，必須堅持互相聽課和參加教學(xué)評議。
(1)、聽課聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄，實習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記，以備檢查。
(2)、參加教學(xué)評議1-2次。
(3)、備課要認(rèn)真鉆研教材，參考有關(guān)教學(xué)參考資料，同學(xué)之間要共同研究，要根據(jù)班級情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批。
(4)、上課從事課堂教學(xué)一般不少于8節(jié)，上課前，應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講，制作1-2節(jié)的多媒體課件，運用于實際教學(xué)之中。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真，努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見。上課必須使用普通話。
(二)、班主任工作見習(xí)如果有幸能擔(dān)任班主任的工作，我將做到以下幾點：
1、做好熟悉新生的工作，爭取多到班級中走動，了解班級情況以及熟絡(luò)學(xué)生。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，組織組織和管理好班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。
3、努力常見班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，即使疏導(dǎo)學(xué)生的問題。
(三)、調(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料。注意了解實習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)工作的情況，研究與工作相關(guān)的理論和實踐問題，寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。要求：必須進(jìn)行調(diào)查研究，調(diào)查報告須理論聯(lián)系實際、內(nèi)容翔實、嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果、調(diào)查研究報告一般不少于3000字。
(四)、實習(xí)時間20xx年2月18日----20xx年7月10日
三、總結(jié)實習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能、方法，了解中學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)特點，將這五個月的收獲運用于以后的教學(xué)實踐中。實習(xí)期間將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行老師安排的各項任務(wù)，及時上交實習(xí)日志，最后高質(zhì)量的完成實習(xí)調(diào)查研究報告。
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