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少先隊的暑假計劃
少先隊的暑假計劃1
一、感激時間，學(xué)會安排。
每天能早起早睡，認真而有計劃地完成暑假作業(yè)；堅持鍛煉身體，時間不少于半小時；注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電視。
二、感激書籍，學(xué)會求知。
暑假是同學(xué)們自行“充電”的黃金時期。希望同學(xué)們多讀好書，擴大知識面，在好書的陪伴下快樂成長。
三、感激生命，學(xué)會珍惜。
不玩水、火、電，外出遵守交通規(guī)則和公共秩序，不參與迷信與賭博活動，嚴(yán)禁進“三室一廳一吧”（營業(yè)性的游戲機室、錄像室、卡拉OK室、歌舞廳、網(wǎng)吧），健康上網(wǎng)。
四、感激父母，學(xué)會關(guān)心。
父母的含辛茹苦，對于每一個孩子來說都有切身的感受。平時學(xué)生可能會以學(xué)習(xí)忙作為無暇的借口�，F(xiàn)在，在暑假里，這一切都不成為理由。他們可以陪父母聊聊天，逛逛街；幫父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自己的行動讓父母感到孩子的愛心，讓他們欣慰地看到，孩子已經(jīng)長大，已經(jīng)懂得感恩。
五、感激社會，學(xué)會服務(wù)。
同學(xué)們要增強衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和服務(wù)意識，健康生活，注意培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為。積極參加社區(qū)的活動，在社會大課堂中學(xué)習(xí)、成長。
系列活動安排：
快樂閱讀：（1—5年級）
參加市教育局組織的“我愛我的祖國”征文比賽：閱讀必讀書目，寫寫讀后體會、感想，讀書收獲，讀書對自己成長的影響等，體裁：除詩歌以外的任何文體。要求：語言流暢，清新樸實，故事性強，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。參賽方式：每班至少3篇有質(zhì)量的作文，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬盤——暑期讀書活動文件夾中，稿件應(yīng)注明：學(xué)校、年級、班級、指導(dǎo)老師。征文時間：09年7月1日—09年8月25日。
快樂寫字（1—4年級）
所有學(xué)生上交一張作品（作品內(nèi)容自己定，1、2年級鉛筆字；3、4年級鋼筆字），開學(xué)后選擇優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗里展覽。
快樂實踐：五年級等
積極參加“祖國發(fā)展我成長紅領(lǐng)巾尋訪共和國英模”全市小活動，以新中國成立以來家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的各類受到表彰的英雄模范人物為對象，通過尋訪英雄模范本人或知情人，查閱見證英雄模范的歷史資料（新聞、圖片、圖書、雜志、報刊、照片、文件等），走訪英雄模范的'工作（學(xué)習(xí)、生活）地點，參觀英雄模范的事跡展等方式，了解他們的成長歷史、先進事跡、社會貢獻、精神品質(zhì)、所獲榮譽等，并形成“尋訪日記”，記錄尋訪過程中的經(jīng)歷以及小記者們的體會與感受。
快樂技能：向親人和朋友學(xué)習(xí)一項家務(wù)勞動的技能（如切菜、拖地、做飯等）。開學(xué)后，以中隊為單位進行展示。
少先隊的暑假計劃2
1、讀書活動：
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動
�。�1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。
�。�2）體裁：除詩歌外的任何文體。
（3）要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。
�。�4）參賽方法：以學(xué)校或班級為單位，由語文老師選送。
�。�5）征文時間：xxxx年x月x日～xxxx年x月x日
常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動
2、假日小隊活動
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會實踐活動
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建和諧的城市與校園，決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明
二、活動時間：xxxx年x月——x月上旬
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┳咴L民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史
�。ǘ┢访湫〕裕瑢埑翘厣嬍澄幕�
�。ㄈ⿲ぴL龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計
�。ㄋ模┳弑辇埑沁\河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情
（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間
�。┎蓴X學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩
�。ㄆ撸┲v名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范
（八）認識方言流變，感受吳語魅力
四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生親身尋訪體驗，了解常州歷史文化。
五、活動成果展示
1. x月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動，以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
3、繪畫比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫比賽
利用繪畫的形式和特點，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況，增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的`反思和積極的實際行動，提高公眾的節(jié)水意識，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。
具體要求：
�。�1）參賽作品強調(diào)原創(chuàng)，主題鮮明，立意新穎，采用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦制作皆可。
�。�2）參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過兩名，各校選送作品不超過10幅。作品背面請注明作品名稱、作者姓名、所在學(xué)校和班級，并附不超過300字的創(chuàng)意說明。
4、“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”
暑假里全體隊員繼續(xù)參與“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”的活動，活動中隊員們要牢記“三不四主動八勤五不”衛(wèi)生歌謠，由每個隊員作為小宣傳員帶動一個家庭，以“小行動保護地球村”為活動口號，就家居環(huán)境衛(wèi)生，提出你的環(huán)保整改意見，在家中開展一次“變廢為寶”活動，在社區(qū)里開展愛綠護綠活動。開學(xué)后，學(xué)校大隊部仍舊從“個人衛(wèi)生”、“家居衛(wèi)生”兩方面對每位同學(xué)及其家庭進行第二次考評。
5、學(xué)軍“五個一活動”繼續(xù)完善
今年8月1日是中國人民解放軍建軍80周年。根據(jù)學(xué)軍“五個一”的活動倡議，即：看一場軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰(zhàn)爭題材的影片、讀一本革命故事的書籍、寫一篇讀后感、唱一首革命歌曲。要求同學(xué)們利用假期廣泛閱讀書籍，充分認識黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，充分認識在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國社會主義建設(shè)的偉大成就，使廣大學(xué)生不斷增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感，有效地激發(fā)他們知黨、愛黨、跟黨走的熱情。
少先隊的暑假計劃3
各位家長、同學(xué)：
暑期少先隊為大家安排了豐富的實踐活動，請家長指導(dǎo)隊員認真參與，過一個安全、有意義的暑假。
一、 活動時間：暑假期間（7.4—8.28）
二、 評比方式
開學(xué)報名時統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開學(xué)初大隊部將選出最優(yōu)秀的作品進行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎勵。
三、 活動內(nèi)容
必修內(nèi)容
1、“好書伴我成長”讀書活動
A活動內(nèi)容：這學(xué)期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書？暑假期間，讀一本（或多本）新書吧！看完后，制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡，為下學(xué)期的跳書活動提前做好準(zhǔn)備吧！
B注意事項：1、如果選的書很長，如《上下五千年》等，可以按自己能力和時間看一部分，并只制作這一部分的好書推薦。
2、還記得我們在這個學(xué)期和家長共同簽署的承諾書嗎？一定注意選書要求哦！
3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天閱讀半小時。
選修內(nèi)容（在活動2、3中二選一）
2、“美食小白帆”實踐活動
A活動內(nèi)容：每個家庭都有自家的私房菜譜，暑假期間，在家長的指導(dǎo)下，學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中，用照片記錄制作步驟，制作成菜譜。
B活動要求：（1）制作4張A4大�。M向）、圖文并茂的'菜譜，打印上交并保留電子稿。（2）為菜譜命名：如“糖醋排骨——李明家庭”。（3）菜譜制作為四步：第一張，制作材料展示并介紹；第二張，清洗、切的步驟與方法；第三張，關(guān)鍵的做菜步驟說明；第四張，擺盤或最后成品照片。（4）活動必須是隊員親自參與，菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。
3.“揚帆起航”體驗活動
A活動內(nèi)容：暑期在家長的帶領(lǐng)下進行一次或長或短的旅行，參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B，在A4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單，如《武漢一日游攻略》等。
B 活動要求：（1）可以制作城市或景點的宣傳單。（2）旅游攻略包含：城市或景點介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等，可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪貼，小報形式呈現(xiàn)。
少先隊的暑假計劃4
一、指導(dǎo)思想
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，貫徹落實崇安區(qū)第六次少代會精神，按照紅領(lǐng)巾“三項計劃”與少先隊“三項提升工程”工作部署，以加強少年兒童思想道德教育為重點，以實踐體驗為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會，開展豐富多彩的少先隊活動，使我校少年兒童度過一個快樂而有意義的假期。
二、活動主題：放飛理想 夢圓暑期
三、活動內(nèi)容：
1、學(xué)少代會精神 做“三小”主人
學(xué)習(xí)貫徹崇安區(qū)第六次少代會精神，根據(jù)暑期特殊性，有針對性地實施開展“‘三小’行動計劃”。（1）引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)關(guān)心國事的“小先鋒”。定時收看《新聞聯(lián)播》《新聞直播間》《焦點訪談》等新聞類節(jié)目，與父母共讀報紙，共覽網(wǎng)頁，關(guān)注實事動態(tài)，關(guān)心國家發(fā)展。（2）引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)善于學(xué)習(xí)的“小雛鷹”。為自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃，做到休而不松，張弛有度。在認真完成各項作業(yè)的基礎(chǔ)上，利用暑期主動學(xué)習(xí)，與書為友，在博覽群書中獲得新收獲，增長新知識；勤于觀察，善于思考，從動手實踐中獲得新發(fā)現(xiàn)，增長新本領(lǐng)。（3）引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)熱愛勞動的“小當(dāng)家”。展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，主動為家長分擔(dān)力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，家里的事情爭著做，懂得感恩，樂于服務(wù)，培養(yǎng)勞動意識，做父母的小幫手，當(dāng)家庭的小主人。
2、尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展
各中隊要繼續(xù)通過組建雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾小記者團、小導(dǎo)游團、小社團以及舉行主題夏令營等形式，積極開展“紅領(lǐng)巾尋訪魅力xx”實踐活動。要發(fā)動少年兒童在老師、家長和親友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，通過閱讀報刊、查找資料、尋訪實踐等形式，從身邊的“人、事、物”入手，以特有的視角、敏銳的洞察力感知魅力xx，感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展，展望xx率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化、實現(xiàn)美麗“中國夢”的美好前景。
3、邀快樂伙伴 助美麗心愿
各中隊要持續(xù)開展“為紅領(lǐng)巾實現(xiàn)小心愿”關(guān)愛活動，實施“夢想助推計劃”。引導(dǎo)少年兒童訴說微心愿，努力爭取社會支持，針對隊員共性需求，利用暑期集中開展實現(xiàn)微心愿活動。同時，引導(dǎo)少年兒童關(guān)注他人心愿，結(jié)合“快樂邀約好少年”活動，通過隊員個人或集體的力量，幫助他人實現(xiàn)力所能及的微心愿。引導(dǎo)少年兒童在實現(xiàn)心愿過程中體會快樂，理解個人成長與實現(xiàn)“中國夢”的.關(guān)系。
4、長自護知識 過健康假期
各中隊組織要繼續(xù)以“平安、自護”為主題，針對少年兒童暑期生活特點，通過印發(fā)暑期安全小提示、開設(shè)安全知識講座等多種途徑，扎實開展假期安全自護教育活動。重點加強對少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育。要特別注重自己人身安全，不單獨外出活動，在家增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識，切實提高自護自救能力。各校隊部還要引導(dǎo)少年兒童正確甄別網(wǎng)上信息，合理安排上網(wǎng)時間，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)道德，勞逸結(jié)合，過一個平安、健康、快樂的暑假。
四、活動要求
1、在開展各項活動時，要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能，體驗做人做事的道理。同時，要積極爭取全社會特別是隊員所在社區(qū)的關(guān)心和支持，努力做到“組織、活動、地點、內(nèi)容、檢查”五落實，使隊員健康、愉快、安全地度過暑假。
2、我校將堅持“安全第一”的原則，進一步加強安全教育，提高隊員的自我保護意識，外出活動一定要由成人輔導(dǎo)員和家長帶領(lǐng)。對于暑假活動中出現(xiàn)的事故與問題，要及時向有關(guān)方面報告，并迅速采取解決措施。
3、我校會注重加強對活動的宣傳報道，做好各類活動資料的收集、整理、上報和保存工作。
五、重點活動：
1、要求隊員利用暑假時間參與“中華誦·少年行”暑假讀書活動，不僅自己參與讀書，也要向家長、親人宣傳讀書的意義和重要性，帶領(lǐng)周圍的人共同讀書，使全家養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。（1）一、二級的隊員每天誦讀一首古詩或兒歌，利用暑假讀一本自己喜歡的童話書或故事書，并與家長一起認真做一張“讀書卡”（自由設(shè)計）。（2）三、四年級的隊員每天誦讀一首古詩或紅色詩歌，利用暑假讀一本自己喜歡的科普書、文學(xué)書等，并與家長一起制作一份“好書推薦表”。（a4紙打印）（3）五、六年級的隊員每天誦讀古詩或古文，利用暑假讀兩本自己喜歡的紅色書籍或歷史書等，并與家長討論，撰寫讀書筆記1至2篇（a4紙打�。�。開學(xué)初，各中隊上交10位隊員的優(yōu)秀“讀書卡”、“好書推薦表”“讀書筆記”至大隊部再進行評比。請各中隊選擇有特長的孩子制作“中華誦·少年行”讀書活動手抄報或電子報2份，8k，請保質(zhì)保量完成好。
2、參加市新華書店舉行的閱讀好書活動，并撰寫讀后感（必須是新華書店推薦書目，a4紙打印稿），開學(xué)參加征文比賽。各年級評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名，獎品由新華書店提供。
3、開展“尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展”“紅領(lǐng)巾尋訪魅力xx”尋訪活動，各中隊上交3個優(yōu)秀活動案例。案例要求600字以上，每個案例含照片5張。
4、開展“邀快樂伙伴 助美麗心愿”“為紅領(lǐng)巾實現(xiàn)小心愿”典型心愿故事征集活動，要寫明心愿內(nèi)容、心愿實現(xiàn)的過程，并拍攝活動照片5張，字?jǐn)?shù)600字以上。各中隊上交2份典型心愿實踐故事。
少先隊的暑假計劃5
我休閑，我健康
少先隊員們，快來吧！讓我們利用暑假時間，發(fā)揮假日小隊的作用，攜手走進社會大課堂，積極參與社會實踐。讓我們過一個豐富而有意義的暑假。來吧！我已經(jīng)等不及了，行動吧！
一，活動口號：
我休閑，我健康
二，活動時間：
7月5日——8月31日
三，活動對象：
全體少先隊員
四，活動內(nèi)容及要求：
1我看看
利用假日自行參觀，考察1個有關(guān)寧波古代建筑物或有特色的風(fēng)景點，了解1則有關(guān)寧波風(fēng)俗的典故，對父母或小伙伴說說所見所聞（可拿起你的筆，拿起你的相機，攝象機讓精彩的時刻成為永恒）。
相關(guān)活動："我眼中的家鄉(xiāng)——寧波"作文，攝影作品，電腦小報，手抄報比賽
A活動主題：與"弘揚歷史，愛我家鄉(xiāng)"考察活動結(jié)合，根據(jù)自己的興趣愛好開展活動筆寫寫自己的考察感受。
B活動過程：學(xué)生在家長帶領(lǐng)下看看，游游。三，四年級以上隊員可按假日小隊為單位或獨立進行參觀，考察，并將活動情況及時記載到《假日小隊活動手冊》上。
C參賽形式：作文（一年級學(xué)生以繪畫日記形式），攝影作品，電腦小報，手抄報均可參賽。
D注意事項：活動注意安全，懂得自我保護。
2，我學(xué)學(xué)
利用假日學(xué)一招休閑本領(lǐng)，如游泳，溜冰，轉(zhuǎn)呼拉圈等。向自己的技能，體能進行挑戰(zhàn)。（隊員可利用假期，選擇自己一直想學(xué)可還未掌握的一樣休閑本領(lǐng)，好好酷一把）
活動要求：學(xué)會并熟練運用所學(xué)的.本領(lǐng)，開學(xué)初學(xué)校大隊部將舉行"校園休閑吉尼斯"大賽，希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備，踴躍參加！
3，我玩玩
以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗，親近大自然，玩一樣自己最想玩的東西。真正還孩子一個玩玩，樂樂的假期。
相關(guān)活動："我與大自然親密接觸"標(biāo)本制作大賽
A活動主題：在海邊，農(nóng)場，森林，果園，溪谷等地方，開展遠足，登山，涉水，野炊，農(nóng)作，越野，露營等活動，逐步建立起熱愛自然，敬畏自然的思想，完善成長中的人格。當(dāng)然也可參加各類有特色，有益處的夏令營活動。
B注意事項：要求由家長帶領(lǐng)下開展活動。
C參賽形式：一至五年級學(xué)生動手制作標(biāo)本，內(nèi)容為植物，昆蟲類。
4，學(xué)校開放活動
A圖書館開放時間：7月18日8：30——10：30
8月22日8：30——10：30
電腦室開放時間：7月6，7，8，9日2：00——4：00
8月1，2，3日8：30——10：30
B希望參加學(xué)生注意路上安全，提早回家需向負責(zé)老師請假。
5，說明
1，希望少先隊員們自主選擇各個活動，積極參與到社會大課堂中，認真體驗，使暑期主題活動落到實處。
2，做好活動材料的積累，認真進行活動總結(jié)，仔細填寫"暑期主題活動反饋表"。
3，有條件的少先隊員可將自己的活動過程用攝像機拍攝下來（自己做主持人，介紹活動全過程），下學(xué)期將選送到學(xué)校"太陽風(fēng)電視臺"播出，并且進行評獎。
4，上交材料
各班主任于開學(xué)后上交以下材料：
學(xué)生暑期主題活動反饋表，班級暑期活動統(tǒng)計表（上傳FTP），參賽作文（每班至少5篇），攝影作品（每班至少3份），電腦小報（每班至少3份），手抄報（每班至少3件），標(biāo)本作品（每班至少3件）。
少先隊的暑假計劃6
快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗教育，提高隊員的整體素質(zhì)，特制定以下計劃：
一、為了使隊員們在假期里都能有所收獲，大隊部號召每個隊員合理制定假期生活時間表，安排好在家的休閑和學(xué)習(xí)。隊員們要通過讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。積極撰寫讀書體會、影片觀后感，開學(xué)后參加大、中隊舉行的讀書交流會，展示自己暑期學(xué)習(xí)的成果。
二、開展“快樂假期大體驗”社會實踐活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、 “文明禮儀伴我行――家庭版”活動。
號召每個隊員在家更要講文明，尊重父母，孝敬老人，學(xué)做家務(wù)。通過在家庭中不同角色的換位體驗，把為家庭生活服務(wù)作為“崗位”來體驗，開展“今天在家我‘上崗’”等孝心活動，學(xué)會為父母分憂、生活自理的.本領(lǐng)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)幸福之家，過小康生活等。如：洗衣服、疊被子、掃地、刷碗、做飯等，做到自己能做的事情自己做。假期中，每名少先隊員要嘗試扮演一種角色、找到一個崗位、獲得一種感受、明白一個道理、學(xué)會一種本領(lǐng)。將活動留下照片資料，開學(xué)后以班級為單位上交大隊部。
2、開展紅領(lǐng)巾節(jié)水、環(huán)�；顒�。號召學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)節(jié)水知識,并記錄每天節(jié)水情況。嘗試和想出更多更好的節(jié)水辦法。（三年級可以記錄在美德日記本上）
3、“我的快樂假期”征文活動。三至五年級每班擇優(yōu)上交5篇。
4、“好書伴我成長” 讀書交流活動。按照各年級作業(yè)要求，開學(xué)后每班上交5篇。
5、“啄木鳥醫(yī)生在行動”活動：對學(xué)過的易錯、易混的字詞多加復(fù)習(xí)和練習(xí)，開學(xué)后大隊部要結(jié)合各年級語文教學(xué)開展活動。
少先隊的暑假計劃7
各位輔導(dǎo)員老師,親愛的少先隊員們:
20xx年暑假即將來臨，為鼓勵學(xué)生熱愛勞動、崇尚科學(xué)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)；增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學(xué)生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：
1、合理安排時間,過個有意義的.暑假
俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！笔罴俚谝惶�，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學(xué)地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實�！�
2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學(xué)前要對隊員強調(diào)安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到野外游泳；繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護自救能力；堅決制止和杜絕小學(xué)生進入“三室一廳”。同時還要提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。
3、多讀書，好讀書，讀好書
讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。
4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我
�。ㄒ唬拔已壑械男鲁Ｖ荨鄙賰簳�(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份，開學(xué)初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。
�。ǘ八殉菍殹敝安粫У慕逃贰敝黝}征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學(xué)生時代的人、事、物，要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：315140537@qq.c。
“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”，三至五年級學(xué)生填寫15-16頁，開學(xué)初撕下來需要上交楊丹老師處。
�。ㄈ┬↓埲藢ぴL‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導(dǎo)員或家長幫助下，指導(dǎo)少先隊員重點開展暑期“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內(nèi)涵。開學(xué)初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好）。
xx區(qū)xx中心小學(xué)少先隊
20xx年xx月xx日
少先隊的暑假計劃8
一、指導(dǎo)思想：
為進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以實際行動貫徹落實“牢固樹立社會主義榮辱觀，全國少先隊貫徹落實《綱要》 深化雛鷹爭章活動現(xiàn)場會”精神，我校決定繼續(xù)利用暑假契機，引導(dǎo)廣大少先隊員參與活動、體驗生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關(guān)系，增強社會責(zé)任感。度過一個快樂而有意義的假期。
二、活動口號：
休閑快樂過暑假
三、活動內(nèi)容：
1）三年級各中隊少先隊員利用暑期積極參與省少工委開展的“我最寶貴的——一個需要被關(guān)愛的世界”活動開展探訪弱勢群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動，調(diào)查了解他們的'生活狀況,并撰寫調(diào)查報告。
活動反饋：開學(xué)初，三年級各中隊挑選1篇優(yōu)秀調(diào)查報告上交大隊部。（a4紙打印）
2）全體少先隊員認真積極參與“快樂do re mi、休閑you & me”休閑大使、休閑天使的評選及當(dāng)好東道主、參與休博會活動。
開展五個一活動：開展一次“小手拉大手，參與休博會”的活動方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動、開展一次校外實踐服務(wù)活動、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會、拍攝一個休閑活動dv或一張攝影作品。
活動反饋：開學(xué)初，一、二年級各中隊上交“家庭休閑創(chuàng)意活動”和“校外實踐服務(wù)活動”活動照片1張。四、五年級以年級為單位上交“社區(qū)休閑聯(lián)歡會”活動dv1份。
3）“我心中的中國”國家版圖征文比賽活動
四、五年級各中隊少先隊員通過對中國版圖知識的學(xué)習(xí)，抒發(fā)對祖國的熱愛和贊美之情。（注：國家版圖意識宣傳材料直接從浙江省測繪局（）、浙江省教育廳網(wǎng)站下載）
征文文體不限，字?jǐn)?shù)在600—1200字以內(nèi)（詩歌在16行以上）。
活動反饋：開學(xué)初，四、五年級各中隊上交優(yōu)秀作品1篇。作品均用a4紙打印。
4）繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動
三——五年級隊員積極參加假日小隊的活動，暑假活動至少5次。
活動反饋：開學(xué)初，三——五年級各中隊上交1本（要求：美化封面、記載詳細、配有照片，一、二年級如有也可上交）
5）積極參加社區(qū)文化站活動
每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動4次，活動中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會實踐活動記載冊》。
開放時間：7月5日——8月26日 每周二、四上午9：00——10：30（部分社區(qū)文化站有其不同的時間，根據(jù)具體情況參加活動。）
6）回校日：7月26日
有時間、有問題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來校，找自己年級的老師詢問。在這一天已經(jīng)有活動安排或沒有什么疑問的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。
四、活動總結(jié)階段：
開學(xué)初，各中隊上交暑假反饋表，假日小隊記錄本（三——五年級各中隊1本），“我心中的中國”征文，調(diào)查報告，活動照片，活動dv，（9月1日前交大隊部）
少先隊的暑假計劃9
親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點好了行囊，準(zhǔn)備去遠足？是不是已經(jīng)與遠方的親友取得了聯(lián)系，準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動，準(zhǔn)備報名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書，準(zhǔn)備在書海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動，與你們共享：
一、積極參加“好書伴成長”暑假讀書征文活動。
讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書，在認真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會和從書中學(xué)到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（A4紙打�。寮堊⒚髯髡咝彰�、班級，報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴，體會學(xué)習(xí)的`快樂，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動推薦書目見學(xué)校家校活動平臺。開學(xué)后學(xué)校大隊部將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。
二、積極參加“美德伴成長”活動。
暑假休息期間，為家人每天做一件家務(wù)活，為你所居住的小區(qū)清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動，關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出假期美德之星。
三、雛鷹假日小隊展風(fēng)采。
今年暑期，希望三、四、五年級同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達人”。開學(xué)報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風(fēng)采。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進城市鄉(xiāng)村，走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關(guān)愛。
2、“交通安全小達人”活動。
為了在市民中倡導(dǎo)文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小達人”活動，展示XX小學(xué)小少先隊員的良好風(fēng)貌。
希望各中隊按照學(xué)校大隊部暑期的工作安排，結(jié)合中小隊實際情況，發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎(chǔ)上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過一個快樂！充實！平安！有意義的暑假！
少先隊的暑假計劃10
快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗教育，提高隊員的整體素質(zhì)，特制定以下計劃：
一、指導(dǎo)隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊員們在家庭休閑中達到自我教育的目的,各中隊組織要指導(dǎo)隊員合理制定假期生活時間表。
1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學(xué)校組織的`電腦、書法、樂隊等培訓(xùn)。
2、組織隊員積極參與社區(qū)（村）的文化活動，有選擇、有節(jié)制地看電視。
3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導(dǎo)隊員寫讀書體會、影片觀后感，開學(xué)后通過主題班隊活動的形式，展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進行愛國主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、開展社會實踐活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間，各中隊組織要充分利用這一有利時機，開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動，進一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；開展“雛鷹假日小隊”活動，幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣；繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動，做一件體現(xiàn)民族精神的事，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動，或為軍屬、孤寡老人送溫暖，或保護周邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛(wèi)士”；或扮演一個角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手，或?qū)W會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間。各研究分會要指導(dǎo)隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動，研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結(jié)合，實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理，樹立愛心、責(zé)任心，使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關(guān)愛別人，關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。
少先隊的暑假計劃11
一、指導(dǎo)思想
20xx年暑假即將來臨，為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級活動要求，組織隊員開展豐富多彩的暑假活動，讓他們在活動中學(xué)習(xí)，活動中長知識，活動中增才干，讓假期更有意義。
二、活動內(nèi)容
1、讀書活動：
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動
�。�1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。。
�。�2）體裁：除詩歌外的'任何文體。
�。�3）要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。
�。�4）參賽方法：以學(xué)校或班級為單位，由語文老師選送。
�。�5）投稿地址：文字稿寄常州晚報新教育周刊收。
�。�6）征文時間：20017年7月5日～20017年8月25日（五年級各班2篇）
常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動
常州市教育局承辦，截稿日期是9月15日，寄往常州市和平北路8號 常州市圖書館收，并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。（四年級各班2篇）
2、假日小隊活動
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會實踐活動
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建和諧的城市與校
園，決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明
二、活動時間：20xx年7月——9月上旬
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┳咴L民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史 四（1）
�。ǘ┢访湫〕�，尋龍城特色飲食文化 四（2）
（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計 四（3）
（四）走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情 四（4）
（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間 五（1）
�。┎蓴X學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩
�。ㄆ撸┲v名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范 五（3）、五（4）
�。ò耍┱J識方言流變，感受吳語魅力 五（2）
四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生親身尋訪體驗，了解常州歷史文化。
五、活動成果展示
1. 9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動，以繪畫、攝影、DV作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上，各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科，聯(lián)系電話：8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
�。ㄋ摹⑽迥昙壐靼鄧@一個內(nèi)容，以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與，注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流，更要保證活動的安全性）
3、繪畫比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫比賽