精選暑假計(jì)劃范文合集十篇
暑假計(jì)劃 篇1
今年暑假,我早早地做完作業(yè),和解魯璐去迪斯尼參加趣味英語(yǔ),有一天下課,英語(yǔ)老師對(duì)我倆說(shuō):你們倆學(xué)習(xí)不錯(cuò),參加我們的合唱團(tuán)吧!
從第二周開始,每周三、四、五我們與三十多位年齡大小不一、高矮不同的小朋友開始了專業(yè)英語(yǔ)歌曲的訓(xùn)練。這個(gè)合唱團(tuán)可有趣了,開始的時(shí)候我還不好意思,心里想:人家都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了,我能跟得上嗎可又不敢向老師說(shuō)。怎么辦呢只有自己暗地里加勁,叫爸爸買了一盒英語(yǔ)光盤,晚上跟著學(xué)唱,媽媽在一旁鼓勵(lì)我;可我心里想:唉,晚上的班沒(méi)有白加中國(guó)品牌女裝,功夫不負(fù)有心人呢!
八月二十日,東方廣場(chǎng)搭起了大紅的舞臺(tái),兒童藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出開始了。我們?nèi)鄠(gè)小朋友,統(tǒng)一身著迪斯尼體恤衫,代表迪斯尼培訓(xùn)中心三百多位小朋友參加演出,我化了妝,心里緊張極了,到臺(tái)上,兩眼只盯著指揮的節(jié)拍,高聲唱歌,揮手跳舞,全然忘記了深情觀注的爸爸、媽媽和觀眾。我們的`節(jié)目剛剛結(jié)束,空中一個(gè)響雷,把我們的緊張情緒一下子了,好像也為我們的精彩表演喝彩!
這就是我暑期印象最深、最有趣的一件事!
暑假計(jì)劃 篇2
在我無(wú)數(shù)的假期里都藏著許多的秘密,它與我一起長(zhǎng)大,它帶著我走向遠(yuǎn)方。然而這次的寒假與以前的假期生活不同了,以前我總是非常閑,都沒(méi)事干,但是今年的'寒假里的二個(gè)星期的周六,我突然想;這樣下去怎么行!做為六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生怎么放肆呢?我想了后在我本上寫了每周日記,這樣有又可以提高作文水平,又可以練一練字,使字練的便得更漂亮,工整。大家看下面的計(jì)劃表:
1每天看作文2篇,看看別人是怎樣寫的,學(xué)一學(xué)別人的寫作方法,記在本子上,有好詞好句記在另個(gè)本子上。
2每天堅(jiān)持寫4篇作文,并且要反復(fù)改。
3在網(wǎng)上搜索獲獎(jiǎng)作文,仔細(xì)閱讀,看一看他為什么這樣寫,這樣寫的好處在哪里?用了什么修辭手法。
4每天看一看投稿的作文看一看名師點(diǎn)評(píng),并且認(rèn)真修改、
5好詞好句多記,幫助作文水平提高。
這就是我的假期計(jì)劃表,你們的假期計(jì)劃表是什么?快來(lái)寫一寫你的假期計(jì)劃表吧!
暑假計(jì)劃 篇3
五年級(jí)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假期間我也不能忘記讀書。于是我根據(jù)語(yǔ)文書中所介紹的兩種方法來(lái)讀書,再加上一些時(shí)間安排和小技巧。
一、“略讀”從書店或家里的書籍選擇出七、八本書,大致的翻閱一下內(nèi)容,評(píng)定書里有沒(méi)有什么自己感興趣的或有些內(nèi)涵的,這樣就可以快速的選出需要好好讀的書。
二、“讀書安排”讀書的黃金時(shí)間應(yīng)該安排每天的早晨,從一夜睡眠中醒來(lái),補(bǔ)充好能量,就可以在7、8點(diǎn)安安靜靜地看書。在下午休息后4、5點(diǎn)也是一個(gè)讀書的好時(shí)機(jī),這時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人神清氣爽,更可以讓我記住書里的內(nèi)容。
三、“精讀”在選出的書中挑出一本,在規(guī)定的.時(shí)間里,逐字逐行地閱讀,如果遇到不理解的句子可以先跳過(guò)去,做好標(biāo)記,事后再查電腦或者問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng),一定要弄清楚,不可以囫圇吞棗。精讀的時(shí)候不光要看書里的內(nèi)容,還要注意這本書寫作的手法和結(jié)構(gòu),最好把自己的感受記下了,這樣有利于自己以后提高寫作水平。最好每天抽點(diǎn)時(shí)間回顧一下今天讀的書里究竟表達(dá)了一些什么意思,在腦海里再加深印象。
這就是我的暑假讀書計(jì)劃,主要是從以上三個(gè)方面來(lái)做。這些看似簡(jiǎn)單,但是要一一做到卻不是那么容易。現(xiàn)在,這篇作文已經(jīng)打印出來(lái)壓在我的書桌下,時(shí)刻提醒著我,督促著我,在這個(gè)假期里我一定會(huì)努力的。
暑假計(jì)劃 篇4
世上萬(wàn)物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn)。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實(shí)自己,跟上時(shí)代的腳步。只有透過(guò)讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也是對(duì)自我的一種鞭策,特制定以下讀書計(jì)劃:
個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐潛力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,用心投身新課程改革,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。
4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
讀書資料:
1、教學(xué)方面的書籍:如《新課程名師教學(xué)100條推薦》、《小學(xué)音樂(lè)教師》、《給教師的一百條新推薦》等。
2、自己喜歡的.文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:如《讀者》、《小說(shuō)月報(bào)》、《意林》等。
讀書措施:時(shí)間保證充分利用假期和課余時(shí)間,惜時(shí)于學(xué)。
物質(zhì)保證:圖書館、閱覽室、個(gè)人藏書、因特網(wǎng)
讀書形式:
1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、堅(jiān)持用心參加各種培訓(xùn)活動(dòng),如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動(dòng),學(xué)校組織的校本培訓(xùn),提高文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管理,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。
3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展帶給開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。
暑假計(jì)劃 篇5
又是一年一度的暑假了,我也為了我的“讀書之旅”設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃。我并不打算用同一種方法來(lái)“對(duì)待”我的所有的書。我想用一下的幾種方法來(lái)讀不同的.書。
1、精讀一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、文學(xué)經(jīng)典等對(duì)我們有利的書藉,這樣,我們才達(dá)到了讀它的效果。特別是這種書你喜歡的章節(jié),更是要逐逐行地閱讀。并且每天抽點(diǎn)時(shí)間回顧一下今天讀的書說(shuō)了一件什么事、告訴我們了什么道理。
2、而對(duì)于那些消閑的書籍呢,我們應(yīng)該采用略讀的方式。不應(yīng)該在它們身上花很多時(shí)間。而且我們種年齡段也應(yīng)該少看它們了。而我讀書時(shí)身邊還會(huì)放一本詞典,一當(dāng)遇見“攔路虎”時(shí),我便打開它。因此我“啃”一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)或一本文學(xué)經(jīng)典會(huì)十分的慢,雖然如此,但是我“啃”完后很有幫助。
同學(xué)們,你們是如何計(jì)劃的?是不是和我一樣?一起來(lái)分享吧。
暑假計(jì)劃 篇6
放暑假了,同學(xué)們盡情地?zé)o憂無(wú)慮地玩,我當(dāng)然也不例外,電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽,可是再開學(xué)我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了,為了保持我的'學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面有新的進(jìn)步,制定如下暑假計(jì)劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時(shí),預(yù)習(xí)新課文或者背論語(yǔ);7:00左右做50個(gè)仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì)課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁(yè)暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護(hù)我的視力,我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點(diǎn)水果,沖個(gè)澡,9:00左右看會(huì)書睡覺(jué)。
5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好,爭(zhēng)取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識(shí),提高我的寫作水平,力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng),搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐行”公民道德建設(shè)活動(dòng),爭(zhēng)取幫老人多做些好事。
暑假計(jì)劃 篇7
暑假活動(dòng)方案XXX小學(xué)關(guān)于開展 “平安暑假,精彩生活”活動(dòng)的通知各級(jí)部、班級(jí):暑期即將來(lái)臨,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)愉快、文明、安全的假期,結(jié)合教育局文件精神,根據(jù)我校實(shí)際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間:暑期。
形式:以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。
二、參加對(duì)象
一至六年級(jí),一、二年級(jí)主要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下參加。
三、活動(dòng)內(nèi)容
暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī),利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況,重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影
視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不唱灰色童謠,自覺(jué)抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂(lè)方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí),特別是隨著汛期的到來(lái),要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無(wú)證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
2.通過(guò)家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段,做好與家長(zhǎng)的教育“接力”,使每一位學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下自覺(jué)履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會(huì),教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí),保證學(xué)生
假期安全。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用暑假的有力時(shí)機(jī),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識(shí),積極開展“小手拉大手”活動(dòng),排查安全隱患,帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提高安全意識(shí),進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動(dòng),一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級(jí)采用作文的方式,寫出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì),開學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。
1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)相結(jié)合。
2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的'問(wèn)題,想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。
3.開展“四小”系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺(jué)組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個(gè)活動(dòng)小組,可在家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)助下,走進(jìn)社區(qū),參加義工服務(wù),體驗(yàn)生活,
做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng)、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體,開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開學(xué)后以班級(jí)為單位上交,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年,各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及 “書香家庭”實(shí)施方案,重點(diǎn)開展 “紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀,以家長(zhǎng)的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過(guò)書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后,以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)
四、活動(dòng)原則和要求
。ㄒ唬﹫(jiān)持“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動(dòng)。
。ǘ╅_學(xué)后,以班級(jí)為單位進(jìn)行“多彩假期,快樂(lè)生活”活動(dòng)總結(jié)。
。ㄈ9月6日放學(xué)前,以級(jí)部為單位將體現(xiàn)“平安暑假,精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處
暑假計(jì)劃 篇8
給大家分享一個(gè)真實(shí)的暑假計(jì)劃表,如果在暑假制定計(jì)劃表還沒(méi)有頭緒的孩子們可以參照哦,暑假時(shí)間短暫且行且珍惜。
早上8:30起床,中午12:30-13:30午休,晚上十點(diǎn)半之前按時(shí)睡覺(jué)
(提醒大家,暑假的時(shí)間如果掌控不好,計(jì)劃是很容易被拖延的,大家一定要戰(zhàn)勝惰性,在暑假全力以赴地完成自己制定的計(jì)劃表哦).
星期一:上午早點(diǎn)起床練一篇字、看一會(huì)兒書,下午的時(shí)間自由安排
星期二:上午做數(shù)學(xué)冊(cè)子,做兩頁(yè)加上練一篇字,下午畫畫(根據(jù)自己的興趣自由安排)
星期三:上午幫忙打掃家里衛(wèi)生,練一篇字,下午學(xué)英語(yǔ),學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí),其他時(shí)間自由安排;
星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫畫
星期五:上午練習(xí)一篇字,下午看會(huì)書
星期六:上午自由安排,下午學(xué)英語(yǔ)和做數(shù)學(xué)題
星期日:幫媽媽做家務(wù)
以上是很簡(jiǎn)短的暑期計(jì)劃,只是為了告訴大家,做一個(gè)暑期計(jì)劃并不難,根據(jù)自己的實(shí)際情況,加上學(xué)習(xí)的目標(biāo)和休息時(shí)間就是一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃表了,相信通過(guò)大家的努力都能夠在暑期的時(shí)間里有所成長(zhǎng)哦。
如果我們制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃在實(shí)踐中和現(xiàn)實(shí)情況有沖突的話,可以自行調(diào)整哦。要靈活多變才不會(huì)感到厭煩,也更容易堅(jiān)持下來(lái)哦。所以每一個(gè)小朋友都要有自己的.計(jì)劃,這樣才能夠把每一天的時(shí)間都合理的利用,不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)大把時(shí)間的情況。
暑假計(jì)劃 篇9
暑期培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一,也是我校推進(jìn)教師培訓(xùn)工作的重要制度之一。根據(jù)《關(guān)于20xx年徐匯區(qū)暑期教師培訓(xùn)工作安排的通知》的'培訓(xùn)工作要求,結(jié)合我校發(fā)展和教師的實(shí)際情況,特制定20xx年暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)與任務(wù)
以提升教師的教育智慧、專業(yè)素質(zhì)為核心,以“把握綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)涵,提升教師創(chuàng)新能力”為主題,增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)意識(shí),自我發(fā)展意識(shí),不斷提高教師綜合素質(zhì),為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量營(yíng)造良好的師德師風(fēng)環(huán)境。
二、組織管理
成立20xx年暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):龍世明
副組長(zhǎng):焦爽
組員:俞靜芳、申霞、李青、各教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)
三、培訓(xùn)對(duì)象
全體教師
四、培訓(xùn)形式
以集中培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合、分組討論和交流匯報(bào)相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合。
五、培訓(xùn)考核要求
1、培訓(xùn)作業(yè):
(1)年級(jí)組和教研組按分組學(xué)習(xí)交流的要求,匯總學(xué)習(xí)討論情況,上交一份組內(nèi)交流匯總材料。
。2)教師完成的一份創(chuàng)新教學(xué)課例或作業(yè)設(shè)計(jì)。
2、考核要求:
。1)本次校本培訓(xùn)系教師“十二五”360培訓(xùn)必修項(xiàng)目,教師須按要求參加集中和分組學(xué)習(xí),不遲到、不早退,有事須向校長(zhǎng)室請(qǐng)假,不得無(wú)故缺勤。
(2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行暑期教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。區(qū)教育局相關(guān)職能科室將采用多種形式,對(duì)學(xué)校培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,確保暑期教師培訓(xùn)工作順利推進(jìn)。
暑假計(jì)劃 篇10
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去西安,洛陽(yáng)旅游。我們參觀了秦始皇兵馬俑,開封府,游覽了華清池,嵩山少林寺,還攀登了華山。
“自古華山一條路”,說(shuō)得就是華山的險(xiǎn)。大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會(huì)墜入深淵。一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術(shù)好,把我們平安送到了索道站。
我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中。導(dǎo)游阿姨說(shuō):“這是亞洲最長(zhǎng)的一條索道,上下落差高達(dá)750米!蔽掖笾懽酉蛳驴,下面是萬(wàn)丈深淵,當(dāng)年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像是一條游蛇。我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因?yàn)槿A山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。
纜車把我們送到了半山腰。爬山就開始了。導(dǎo)游阿姨說(shuō):“華山有東,西,南,北,中五個(gè)主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說(shuō)沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰!蔽疫B忙說(shuō):“爸爸,我們爬西峰!卑职终f(shuō):“好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底!
我們一家人整裝出發(fā)。我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過(guò)了連綿起伏的五云峰,爬過(guò)了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石,來(lái)到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖。媽媽爬了沒(méi)幾級(jí),就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進(jìn)。我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實(shí)石階,一步一步前進(jìn),心里只有一個(gè)念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時(shí)間,也不知流了多少汗水,終于闖過(guò)了鬼門關(guān)——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰。
華山的西峰太美了!我來(lái)到了云的上面,登山途中的.那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來(lái),真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動(dòng)聽的音樂(lè),突然一只小松鼠躍過(guò)林間……爸爸說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!”我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”
暑假旅游不但讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),而且鍛煉了我的意志。我愛旅游!
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