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暑假學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-25 15:10:50 暑假計劃 投訴 投稿

有關(guān)暑假學(xué)習(xí)計劃8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計劃了。做好學(xué)習(xí)計劃可是讓你提高學(xué)習(xí)效率的方法喔!以下是小編精心整理的暑假學(xué)習(xí)計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)暑假學(xué)習(xí)計劃8篇

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1

  根據(jù)XX市教委發(fā)布的《XX中小學(xué)20xx 學(xué)年度校歷》,20xx年我市中小學(xué)暑 假自7月1日起開始,到8月31日結(jié)束。

  長達(dá)兩個月的暑假,對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子的家長來說,肯定希望孩子能夠再接再厲保持學(xué)習(xí)良好勢頭;對于學(xué)習(xí)成績一般的孩子的家長而言,則一定希望孩子能夠利用這個假期查缺補漏并迎頭趕上。從孩子這方面來看,相信每個孩子都希望自己既能玩得好又能學(xué)得好。

  古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,凡事有想法就必須切實付諸行動,而行動的第一步就是制定一個詳細(xì)且具備操作性的計劃。暑假來了,家長們當(dāng)然也要為自己的孩子制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。沒有計劃,孩子的.學(xué)習(xí)效率就無法得到較好保證,孩子的學(xué)習(xí)效果也很可能會大打折扣。

  那么,如何為孩子制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃呢?筆者就此采訪了XX指定培訓(xùn)機構(gòu)艾蓓兒創(chuàng)藝英語的XX 老師。XX老師擁有7 年的ESL 英語課程教授經(jīng)驗,尤其對近年風(fēng)靡滬上的April English 英語音樂劇和話劇課程有獨到的見解。關(guān)于如何制定合理的暑假學(xué)習(xí)計劃,XX給出了如下分析:

  首先,家長要對孩子上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況有一個基本的分析與判斷,明確孩子當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度,找出孩子當(dāng)前學(xué)習(xí)仍然存在的不足。具體做法上,家長可以聯(lián)系孩子的老師進(jìn)行評估,或者自己與孩子溝通,確定當(dāng)前孩子的學(xué)習(xí)情況。

  其次,結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)實際,確定可行的目標(biāo)。家長制定孩子的暑假學(xué)習(xí)計劃時,目標(biāo)萬不可定得過高或過低,應(yīng)該跟據(jù)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)進(jìn)度確定目標(biāo),并且具有一定的靈活性。比如,當(dāng)孩子的身體非常疲倦,此時應(yīng)及時更改學(xué)習(xí)計劃,注意休息。如果單純?yōu)榱吮WC計劃執(zhí)行,讓孩子一邊打盹兒一邊學(xué)習(xí),或是不做完題就不讓睡覺,其效果就很難保證。

  再者,暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要有具體的目標(biāo)。這個目標(biāo)要根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的總目標(biāo)、以往情況、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法等來確定。還要把孩子每一天的活動納入計劃中來,做到張弛有度、勞逸結(jié)合。

  最后,制定好了暑假學(xué)習(xí)計劃并不意味著家長就完成任務(wù)了,作為家長,應(yīng)該本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度或?qū)W習(xí)情況進(jìn)行定期檢查與及時調(diào)整。通過檢查,可以發(fā)現(xiàn)制定的學(xué)習(xí)計劃是否可行,學(xué)習(xí)任務(wù)是否都能按時完成?通過適時總結(jié)、調(diào)整,可以找出學(xué)習(xí)計劃中的不足之處并及時做出改進(jìn)、完善。只有這樣才能達(dá)到既快樂度假,又提升成績的目標(biāo)。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2

  許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總能夠吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每一天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

  選取課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”

  針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)潛力不強,以及有些偏科的狀況,有些家長會選取給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的.特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),必須要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家推薦家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有必須的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選取課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。

  學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子必須的“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也明白他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不就應(yīng)讓孩子一向籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一向拿著遙控器,門一響我就立刻關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市十分的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長必須要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

  1.看數(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

  2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學(xué),假期補課能夠適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點就應(yīng)是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  當(dāng)然,潛力不同,要求不同語文語文學(xué)起來就應(yīng)比較簡單,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。

  英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還能夠買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感很重要。物理物理是初二新加的,有興趣能夠預(yù)習(xí),物理我覺得很簡單,只要老師上課認(rèn)真聽就OK了。

  以上的都需要持之以恒,才有用。如果你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的!


暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3

  暑假,對于每一個學(xué)生的誘惑力都很大,但是面對這樣的誘惑,又有幾個孩子能夠堅持住呢?

  一、計劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的`時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  四、 從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

  另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,英語,時刻不能落下

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4

  時間 項目 內(nèi)容

  7:00 起床

  7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地,擦家具等,學(xué)會做人

  7:20-7:40 吃早飯

  7:40-8:00 休息

  8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀

  8:45-9:00 休息 做體操

  9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)

  9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

  10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫日記

  11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

  12:00-12:30 吃午飯

  12:30-14:30 午休

  14:30-15:15 第四節(jié)課 練字

  15:15-15:30 休息 吃水果

  15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)

  16:15-16:30 休息 做游戲

  16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩,讀故事并講給父母聽

  17:15-18:00 休息 戶外活動

  18:00-18:45 自由活動 看電視

  18:45-19:00 休息

  19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國內(nèi)外主要大事

  19:30-20:00 吃晚飯

  20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件

  21:00 睡覺

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、目標(biāo)

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

  二、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  三、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的.實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

  四、注意

  ①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

  ③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛

  躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇6

  為進(jìn)一步加強師德建設(shè),提高全體教職工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德水平和履職能力,不斷增強依法治教、依法治校、依法執(zhí)教意識和能力,切實解決當(dāng)前教育系統(tǒng)存在的突出問題,深化“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧武勝”主題教育活動,促進(jìn)“守規(guī)范、強師德、比奉獻(xiàn)、鑄師魂”作風(fēng)整頓活動,深化教師課改意識和提高課改能力,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我校教職工暑期集中政治學(xué)習(xí)計劃。具體工作安排如下:

  一、成立暑假政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:**副組長:**

  成 員:班子成員

  下設(shè)辦公室:**任辦公室主任

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)中共十八大報告,落實科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)中共中央紀(jì)律檢查委員會向黨的第十八次全國代表大會的工作報告。加強反腐倡廉宣傳教育和廉潔自律工作,深化制度建設(shè)和改革創(chuàng)新,解決人民群眾反應(yīng)強烈的突出問題,深入學(xué)習(xí)十八大報告關(guān)于社會主義核心價值體系的闡述,進(jìn)一步明確和把握建設(shè)社會主義核心價值體系的基本內(nèi)涵,踐行社會主義榮辱觀,樹立科學(xué)的人生價值觀,緊密結(jié)合育人實際,開展教育教學(xué)工作。

  2、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》,《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,積極推進(jìn)我省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育,貫徹落實到實際工作和學(xué)習(xí)中去。

  3、學(xué)習(xí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定、四川省關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定、廣安市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定、廣安市教育行政機關(guān)工作人員八條禁令、廣安市中小學(xué)(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)干部八條禁令、武勝縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定、武勝縣教育系統(tǒng)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。

  4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及中、省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)文件精神,扎實開展教師職業(yè)道德教育活動,不斷端正辦學(xué)思想,切實規(guī)范辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育。

  5、學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)校安全工作管理辦法》等法律法規(guī),使廣大教師明確自己的權(quán)利、義務(wù)和法律責(zé)任,做到依法治校、依法執(zhí)教。

  6、學(xué)習(xí)王東明在四川省委“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育動員大會講話,學(xué)習(xí)劉文濤副縣長在全縣教育系統(tǒng)“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧武勝”主題教育動員大會講話。

  7、開展班主任管理知識和課程改革知識培訓(xùn),不斷提高新形勢下班主任管理水平和課程改革的能力。

  8、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實縣教育局 [關(guān)于當(dāng)前突出問題整改工作方案的通知] (20xx-58號)文件精神,認(rèn)真查擺問題,努力辦人民滿意教育。

  三、學(xué)習(xí)時間

  我校暑假教職工集中政治學(xué)習(xí),安排在7月6日至7月12日進(jìn)行。

  四、學(xué)習(xí)要求

  (一)保證時間。暑假集中政治學(xué)習(xí)時間不少于五天,集中討論1天。暑假政治學(xué)習(xí)要運用有效載體,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,通過專題學(xué)習(xí)、舉辦講座、觀看錄像、集中討論、舉辦報告會和讀書會等多種形式,廣泛開展多樣化的學(xué)習(xí)活動。同時要把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、與座談討論相結(jié)合、與課改培訓(xùn)更新教育理念相結(jié)合、與開展武勝教育精神大討論活動相結(jié)合、與查擺整改師德師風(fēng)突出問題相結(jié)合、與教職工的年度考核相結(jié)合。

  (二)突出重點。充分組織全體教職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、落實縣教育局58號文件精神,貫徹“八條禁令”要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)、優(yōu)秀教師及教育工作者的典型事例,要根據(jù)學(xué)校實際開展師德建設(shè)大討論,圍繞“如何建立師德建設(shè)的長效機制”、“怎樣做新時期師德高尚的'人民教師”、 “作為教師,如何更新觀念,改革教學(xué)模式,適應(yīng)新課改”“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”、“怎樣做一名合格優(yōu)秀的班主任”等問題開展討論,達(dá)到修養(yǎng)師德,解放思想,更新觀念,交流經(jīng)驗的目的。每位教職工要結(jié)合自己的思想和工作實際,寫一篇不少于1500字的心得體會并交學(xué)校存檔備查。

  政治學(xué)習(xí)的重點還在于力查擺整改師德師風(fēng)方面存在的突出問題。學(xué)校要采取召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱、熱線電話、電子信箱、網(wǎng)絡(luò)等方式,廣泛征求師生員工、學(xué)生家長及社會各界的意見和建議。針對群眾反映強烈的突出問題,重點查擺思想政治、執(zhí)行能力、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作狀態(tài)、廉政行為等方面存在的突出問題。查擺方法堅持以自查為主,對查擺出的突出問題,每位教職工個人要深刻剖析原因,制定切實可行的整改措施,要明確整改重點事項、措施、責(zé)任和時限。按照整改措施,教職工采取實實在在的行動認(rèn)真進(jìn)行整改,對具備整改條件的問題,要馬上解決,立竿見影;對于群眾普遍關(guān)心、反映強烈、通過努力又能夠解決的問題,要限時整改;對那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,要明確整改時限,逐步解決;對政策有明確規(guī)定解決不了的問題,要向師生或有關(guān)方面說明情況。整改要建立臺帳,掛牌整改;要嚴(yán)字當(dāng)頭,暑假前取得明顯成效。

  (三)嚴(yán)格管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視暑假政治理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校實際,做到計劃落實、內(nèi)容落實、時間落實、人員落實,保證學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行,并做好學(xué)習(xí)記習(xí)筆記,非特殊情況不得請假。集中政治學(xué)習(xí)期間,學(xué)校要加強管理,嚴(yán)格考勤,認(rèn)真組織實施;所有教職工都要積極參加,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,有事必須須向?qū)W校、縣教育局請假。學(xué)校要認(rèn)真考核教職工暑假集中政治學(xué)習(xí)情況,對無故不參加政治學(xué)習(xí)或請假超過三天的教職工,三年內(nèi)一律不能評優(yōu)、晉職。經(jīng)批準(zhǔn)請假的必須自己補學(xué)并作好自覺筆記,寫好心得體會。要求教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇7

  七月的每天計劃:

  早上

  1.晨練30分鐘。

  2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)。

  下午

  1.預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時。

  2.做暑假的假期作業(yè)2小時。

  3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵休息。

  4.去圖書館看書1小時。

  晚上

  1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書店)。

  2.寫作業(yè)1小時。

  3.休息。

  八月的每天計劃:

  早上

  1.進(jìn)行1小時晨練。

  2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(每天1-2課)。

  3.做作業(yè)。

  下午:1.和同學(xué)參加社會實踐。

  2.去圖書館或書店。

  3.做作業(yè)。

  4.復(fù)習(xí)自己在七月份時所預(yù)習(xí)的新課。

  晚上

  1.散步。

  2.做作業(yè)。

  3.休息。

暑假學(xué)習(xí)計劃 篇8

  1。每天堅持鍛煉2小時,早晨6:00---7:30活動,晚上8點---9點散步。

  2。每天讀書20頁,寫博客。

  3。(8篇作業(yè))先讀《陶行知教育名篇》,具體日程安排

  7月12日 -----24頁 完成7月21日 第190頁----218頁

  7月13日 第25頁---39頁 完成7月22日 第219頁----241頁

  7月14日 第40頁--61頁 完成7月23日 第242頁-----282頁

  7月15日 第62頁--84頁 完成

  7月16日 第85頁---106頁 完成7月27日 第283頁-----304頁

  7月17日 第107頁---119頁 完成7月28日 第305頁-----327頁

  7月18日 第120頁---139頁7月29日 第328頁------349頁

  7月19日 第140頁---160頁7月30日 第350頁------373頁

  7月20日 第161-------189頁7月31日 第374頁-------393結(jié)束

  3.8月1號----10號專業(yè)培訓(xùn)

  4.8月11號----20號旅游或探親

  5.8月21日----8月31日, 每天寫普法筆記1000字,共一萬字。

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