- 相關(guān)推薦
取長補短的故事
故事：在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面為大家?guī)砣￠L補短的故事，快來看看吧。
取長補短的故事 篇1
孟子，是我國古代一位著名的政治家、思想家。他很受當時人們的尊敬。人們有什么困難，有什么不懂的，就去向他請教。孟子往往會給人帶給好的推薦，讓人們的困難得到解決。
戰(zhàn)國時期的滕國，是個十分小的國家，很多大的國家，都欺侮滕國。滕國沒有辦法，只好去尋求大國的保護。滕文公看一味地讓大國保護也不是長久之計，十分想讓滕國富強起來，他想呀想呀，不知如何使國家富強起來，他就讓他的大臣們來商量，但商量來商量去，也沒有令人滿意的辦法。
滕文公去問孟子，向孟子請教，孟子就勉勵滕文公，告訴滕文公要想使國家富強，就務必實行仁政。孟子說：“孔子最得意的學生叫做顏淵。顏淵以前說過：‘舜是怎樣的.人，我也就是這樣的人。有作為的人都就應像舜那樣�！丝蹋鴩淹恋亻L的地方取下來，補在短的地方，組成一個正方形，那每邊之長，也將有五十里。只要實行仁政，肯定能把它治理成一個很好的國家”。
邊讀邊想：這個故事出自《呂氏春秋·用眾》。之后，人們就根據(jù)孟子所說的，歸納了“取長補短”這個成語。意思是要吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處，使自己得到提高。
取長補短的故事 篇2
這天上午，我自己讀的故事是《紅娃娃和綠娃娃》。
捏面人的老爺爺拿了一團面，捏呀捏，捏出了一個紅娃娃。他把紅娃娃的脖子捏的太粗了，紅娃娃的聲音太大了。她剛一出門，許多鄰居都來告狀，說紅娃娃的嗓門太大了，我們都受不了。于是，老爺爺就用面團把紅娃娃的嘴塞住了，紅娃娃就不能說話了。老爺也覺得很寂寞，又捏了一個綠娃娃。他把綠娃娃的脖子捏得太細了，綠娃娃說的話都聽不清楚。綠娃娃一出門，鄰居們都來告狀：綠娃娃真沒禮貌，見了我們只動動嘴唇，也不說話。
大嗓門也不受歡迎，小嗓門也不受歡迎，老爺爺很發(fā)愁。晚上，紅娃娃和綠娃娃睡著了以后。老爺爺想啊想啊，想出了一個好辦法。他重新為紅娃娃和綠娃娃做了脖子，這次，紅娃娃的脖子不粗了，綠娃娃的脖子不細了，她們都剛好。第二天一早，她們都說：“老爺爺早！”聲音都不大也不小。之后，鄰居們都說紅娃娃和綠娃娃是有禮貌的好孩子。
故事中的紅娃娃脖子粗，聲音有點太大了，不受歡迎；綠娃娃脖子細，聲音有點太小了，也不受歡迎。我覺得她們都有優(yōu)點，也都有缺點，但是老爺爺卻很聰明，讓她們倆取長補短，聲音都變得正正好好，這樣她們就都變成有禮貌的好孩子了。
我們每個人都有很多的`優(yōu)點和缺點，我也要向聰明的老爺爺那樣，學會取長補短。多看看別人的優(yōu)點，向別人的優(yōu)點好好學習，讓自己的優(yōu)點越來越多，有了缺點立刻改正過來，讓自己變得棒棒的！
【取長補短的故事】相關(guān)文章：
取長補短作文04-09
取長補短的近義詞07-07
取長補短的名言（精選120句）08-08
取長補短作文 7篇04-20
取長補短的名言（精選160句）12-16
取長補短作文15篇04-09
取長補短作文(15篇)04-09
取長補短作文（精選23篇）08-03
取長補短作文11篇04-09