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沒(méi)有規(guī)矩不成方圓
學(xué)習(xí)總結(jié)（1）：
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道，缺乏明確的規(guī)章、制度、流程，工作中就十分容易產(chǎn)生混亂，如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事造成的無(wú)序浪費(fèi)，更是十分糟糕的事。下方是企業(yè)中經(jīng)常碰到的幾種無(wú)序、混亂的狀況：
1．職責(zé)不清造成的無(wú)序
在很多企業(yè)中，經(jīng)常會(huì)遇到由于制度、管理安排不合理等方面的原因，造成某項(xiàng)工作好像兩個(gè)部門(mén)都管，其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有真正負(fù)責(zé)。兩個(gè)部門(mén)對(duì)工作卻是糾纏不休，整天扯皮，使原來(lái)的有序反而變成無(wú)序，造成極大浪費(fèi)。
2．業(yè)務(wù)潛質(zhì)低下造成的無(wú)序
素質(zhì)低下、潛質(zhì)不能滿(mǎn)足工作需要，也會(huì)造成工作上的無(wú)序。一種狀況是就應(yīng)承擔(dān)某項(xiàng)工作的部門(mén)和人員，因潛質(zhì)不夠而導(dǎo)致工作混亂無(wú)序；另一種狀況是當(dāng)出現(xiàn)部門(mén)和人員變更時(shí)，工作交接不力，協(xié)作不到位，原來(lái)構(gòu)成的工作流程經(jīng)常被推翻，人為地增加了從“無(wú)序”恢復(fù)到“有序”的時(shí)刻。
3．業(yè)務(wù)流程的無(wú)序
由于大多數(shù)企業(yè)采用較多的是直線職能制的縱向部門(mén)設(shè)置，會(huì)對(duì)橫向的業(yè)務(wù)流程嚴(yán)重割裂，各部門(mén)大多思考一項(xiàng)工作在本部門(mén)能否得到認(rèn)真貫徹，而很少思考如何協(xié)助相關(guān)部門(mén)順利實(shí)施。通常思考以本部門(mén)為中心，而較少以工作為中心，不是部門(mén)支持流程，而是要求流程圍繞部門(mén)轉(zhuǎn)，從而導(dǎo)致流程的混亂，工作無(wú)法順利完成，需要反復(fù)協(xié)調(diào)，加大管理成本。
4．協(xié)調(diào)不力造成的無(wú)序
某些工作應(yīng)由哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)沒(méi)有明確界定，處于部門(mén)間的斷層，相互間的工作缺乏協(xié)作精神和交流意識(shí)，彼此都在觀望，認(rèn)為就應(yīng)由對(duì)方部門(mén)負(fù)責(zé)，結(jié)果工作沒(méi)人管，原來(lái)的小問(wèn)題也被拖成了大問(wèn)題。
對(duì)于協(xié)調(diào)不力，又可分成下方幾種狀況：
——上級(jí)的指示貫徹協(xié)調(diào)不力
對(duì)上級(jí)的工作指示及相關(guān)會(huì)議布置的工作沒(méi)有傳達(dá)，即使傳達(dá)了也沒(méi)有進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)來(lái)組織落實(shí)，構(gòu)成口號(hào)接力，工作在本部門(mén)出現(xiàn)停滯，沒(méi)有得到有效的貫徹，構(gòu)成工作盲區(qū)。
——信息傳遞的協(xié)調(diào)不力
信息流轉(zhuǎn)到某個(gè)部門(mén)出現(xiàn)了停滯，使就應(yīng)得到這些信息的相關(guān)部門(mén)掌握不到，難以有效地開(kāi)展工作。信息沒(méi)有分類(lèi)匯總，停滯在分散之中；信息沒(méi)有得到充分分析、核實(shí)和利用，依舊停滯在原始狀態(tài)中；信息不準(zhǔn)確，造成生產(chǎn)盲目、物資供應(yīng)混亂、計(jì)劃的頻繁調(diào)整、沒(méi)有效益的加班及庫(kù)存的增加。更有甚者，把信息視為本部門(mén)或個(gè)人私有，有意不再傳遞，則影響更大。
——業(yè)務(wù)流程的協(xié)調(diào)不力
絕大多數(shù)的管理活動(dòng)不是一個(gè)部門(mén)所能獨(dú)立完成的，需要兩個(gè)以上部門(mén)相互配合，按橫向的業(yè)務(wù)流程來(lái)完成。但是由于縱向部門(mén)設(shè)置對(duì)業(yè)務(wù)流程的割裂，會(huì)構(gòu)成一些斷點(diǎn)，如果不能及時(shí)搞好協(xié)調(diào)，業(yè)務(wù)流程就不能順利運(yùn)行，會(huì)造成后續(xù)流程停滯，構(gòu)成損失，即使想方設(shè)法繞過(guò)去，也會(huì)造成效率降低，還可能達(dá)不到預(yù)期的效果。
協(xié)調(diào)不力是管理工作最大的浪費(fèi)之一，它使整個(gè)組織不能構(gòu)成凝聚力，缺乏團(tuán)體意識(shí)、協(xié)調(diào)精神，導(dǎo)致工作效率的低下。
5．有章不循造成的無(wú)序
隨心所欲，把公司的規(guī)章制度當(dāng)成他人的守則，沒(méi)有自律，不以身作則，不按制度進(jìn)行管理考核，造成無(wú)章無(wú)序的管理，影響了其他員工的用心性和創(chuàng)造性，影響了部門(mén)的整體工作效率和質(zhì)量。
這五種狀況的無(wú)序出現(xiàn)的頻次多了，就會(huì)造成企業(yè)的管理混亂。一個(gè)有效的管理者就應(yīng)分析造成無(wú)序的原因，發(fā)奮抓住主要矛盾，思考在這種無(wú)序狀態(tài)中，如何透過(guò)有效的方法，使無(wú)序變?yōu)橄鄬?duì)有序，從而整合資源，發(fā)揮出最大的效率。
學(xué)習(xí)總結(jié)（2）：
軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，它方有戰(zhàn)斗力；社會(huì)需要合理的道德行為規(guī)矩，它才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)矩，時(shí)時(shí)刻刻影響著咱們的生活，正所謂：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”
當(dāng)風(fēng)雪卷襲中國(guó)時(shí)，中國(guó)人不能沒(méi)有了規(guī)矩！你想想，中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，如果沒(méi)有規(guī)矩，豈不亂套？一個(gè)軍隊(duì)，如果不按規(guī)矩去行事，那還不如一盤(pán)散沙，更談何戰(zhàn)斗力？當(dāng)社會(huì)沒(méi)有了規(guī)矩，咱們?cè)鯓尤ハ硎苌睿姁?ài)生活？
世界杯吹響了號(hào)角，整個(gè)世界都已經(jīng)為之沸騰。2006年的法國(guó)與意大利的巔峰之戰(zhàn)實(shí)在是振奮人心，但是結(jié)果又是出乎人意料的、、、、、、當(dāng)齊達(dá)內(nèi)用他的光頭頂入第一個(gè)球時(shí)，全場(chǎng)都在為他歡呼起來(lái)了，此時(shí)，他就是英雄。10分鐘后，法國(guó)隊(duì)又進(jìn)了一球。全場(chǎng)的法國(guó)隊(duì)球迷都在歡呼，歡呼！
但是就在這時(shí)，齊達(dá)內(nèi)的“名牌光頭”撞向了意大利的一名球員，大家呆住了，全場(chǎng)也靜了下來(lái)。裁判出示了紅牌，判齊達(dá)內(nèi)故意撞人。齊達(dá)內(nèi)低著頭，他知道紅牌意示著什么。他離開(kāi)了足球場(chǎng)。法國(guó)隊(duì)也正因齊達(dá)內(nèi)的離開(kāi)，全場(chǎng)士氣受到打擊，最終無(wú)緣大力神杯。事后，咱們知道齊達(dá)內(nèi)之因此故意撞人，是正因?qū)Ψ接么盅苑x語(yǔ)在罵他。但是紅牌已出，這是世界杯的規(guī)矩，齊達(dá)內(nèi)故意撞人，務(wù)必下場(chǎng)。
規(guī)矩，它不會(huì)對(duì)任何人做出讓步；規(guī)矩，它不需要正因個(gè)人的改變而改變；規(guī)矩，它不會(huì)正因風(fēng)吹而動(dòng)搖。
規(guī)矩，之成方圓，為之規(guī)矩。
中華人民共和國(guó)的規(guī)矩是人民民主專(zhuān)政。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)大國(guó)，如果沒(méi)有規(guī)矩，何以在世界立足？人民需要在狀況下享受權(quán)利，否則違法！當(dāng)小偷把家里洗劫一空，咱們會(huì)將他們繩之以法；當(dāng)外國(guó)無(wú)視規(guī)矩侵略咱們國(guó)家時(shí)，咱們會(huì)拿起武器作斗爭(zhēng)。
這也是規(guī)矩，或者能夠說(shuō)是游戲規(guī)則。咱們需要遵循游戲規(guī)矩，不然就會(huì)“gameover”。
但是當(dāng)今社會(huì)中，越來(lái)越多的人不守規(guī)矩了。在十字路口，他們?yōu)榱俗晕业臅r(shí)刻不顧一切沖紅燈，造成了事故的頻繁發(fā)生；在商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上，他們?yōu)榱俗晕业睦娑粨袷侄�，造成環(huán)境污染，“血流成河”……
咱們需要懂得規(guī)矩，遵循規(guī)矩。規(guī)矩是社會(huì)生活務(wù)必的標(biāo)準(zhǔn)，法則或習(xí)慣。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。(青春寄語(yǔ))
規(guī)矩，之成方圓，為之規(guī)矩。
學(xué)習(xí)總結(jié)（3）：
中國(guó)有句老話：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”其實(shí)，“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”是人們?cè)谏钪袣w納出來(lái)的一個(gè)十分實(shí)用的道理。它告訴咱們一個(gè)重要的道理──做任何事都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。
美國(guó)人的開(kāi)車(chē)規(guī)定就印證了這一點(diǎn)：在美國(guó)，開(kāi)車(chē)的規(guī)定是格外嚴(yán)格的。“行人優(yōu)先、汽車(chē)讓人”作為交通規(guī)則的基本原則，行人只要一走上人行橫道，一切大小車(chē)輛務(wù)必停下來(lái)讓路。不少汽車(chē)司機(jī)在碰到行人要過(guò)馬路時(shí)，常常善意地停下來(lái)，揮手示意，請(qǐng)他們先走。在美國(guó)，一旦發(fā)生交通事故，法律總是對(duì)行人更為有利。在大多數(shù)城市不準(zhǔn)按喇叭，如果準(zhǔn)許，只限必要時(shí)。例如，向橫過(guò)馬路而不知道已攔住你去路的人示警。你不能為了要車(chē)輛快駛些而按喇叭。聽(tīng)到了汽笛般巨大的警告音響，或看到警車(chē)或消防車(chē)閃亮的紅光，駕車(chē)者務(wù)必駛到右邊停車(chē)。即使駕駛者享有前行的綠燈，他仍應(yīng)停車(chē)讓警車(chē)或消防車(chē)安全地駛過(guò)。司機(jī)在街上看到接送學(xué)生的黃色校車(chē)時(shí)應(yīng)格外謹(jǐn)慎，如果校車(chē)停下，司機(jī)務(wù)必停車(chē)，讓孩子們先過(guò)馬路。在繁忙的公路上，例如，在高速公路和快車(chē)道上不可停車(chē)。如果你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，或者想查閱地圖，要把車(chē)駛到路旁。停車(chē)的時(shí)候，要細(xì)心看標(biāo)志。每個(gè)城市有自身的停車(chē)規(guī)則。這些規(guī)則在同一城市的不一樣地區(qū)，一天的不一樣時(shí)刻，一周的不一樣日子，都有變更。市內(nèi)和城與城之間，速度極限變動(dòng)甚大，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。司機(jī)不能酒后駕駛車(chē)輛，在車(chē)上和司機(jī)身上不能攜帶開(kāi)過(guò)封的酒瓶子。
美國(guó)對(duì)違反交通規(guī)則的肇事者實(shí)行一套行之有效的監(jiān)管辦法和處理辦法。如果有人違反交通規(guī)則，在限期內(nèi)到法院交納保證金。法院向違章者帶給三種選取辦法，其一是到違章者學(xué)校領(lǐng)悟8小時(shí)交通規(guī)則（一年內(nèi)只能上一次）；其二是交付罰款，作違章記錄；其三是付保證金，等候法庭判決，或被赦免，或被判付罰款。……
正正因有了這些嚴(yán)格的規(guī)定，才使美國(guó)成為地球人心目中的完美之地、富裕之地�？梢�(jiàn)規(guī)矩的重要�？吹侥抢�，我想起了一個(gè)關(guān)于香椿樹(shù)的真實(shí)的故事：
在一家院里有棵香椿樹(shù)，前后院十幾戶(hù)人家。誰(shuí)家摘了，不獨(dú)食，挨戶(hù)送一些。
這一年又到了采摘香椿的季節(jié)。王家老大摘了頭茬，按例分送，無(wú)話。摘過(guò)頭茬的香椿，本該養(yǎng)它五七天，待新的一茬出齊后再搞。并且每一次都不可摘凈。因此王家老大摘過(guò)后，樹(shù)上依然有香椿。不料第二天老二便上了樹(shù)。有人見(jiàn)了，仰頭勸：“老二呀，你哥昨日才摘過(guò)，摘得太頻了留神它不長(zhǎng)了。”“沒(méi)事，這還多著呢，長(zhǎng)老了多可惜！”老二不聽(tīng)勸，仍自摘。他哥哥也叫：“咱家還沒(méi)吃完呢，你下來(lái)拿。”“那點(diǎn)兒？不夠！我要吃。”老大聽(tīng)兄弟如此說(shuō)，沒(méi)再吱聲；勸的人討個(gè)沒(méi)趣，悻悻走開(kāi)。老二摘了不少香椿，用書(shū)包盛了，自我吃去了。院里人們一片葉子也沒(méi)分到手。
人們無(wú)法制裁老二，便把一股憤懣不平之氣傾瀉在樹(shù)上。新葉初綻，未及長(zhǎng)成，就有人迫不及待地上樹(shù)采摘。你上我也上，各戶(hù)“精英”在上方摘，各家老弱們?cè)跇?shù)下?lián)臁Ｕl(shuí)也不再恪守舊習(xí)，誰(shuí)也不肯把自家摘的香椿再分送別人。就是一時(shí)吃不了，也寧肯去送給親戚兄弟姐妹同事同學(xué)，而不肯舍一片葉子給鄰居。多年以來(lái)維系鄰里間和睦相處的好風(fēng)氣一夕之間便土崩瓦解！沒(méi)有爆發(fā)公開(kāi)的沖突，齟齬卻像瘟疫一樣封閉了各家的門(mén)戶(hù)。關(guān)起門(mén)來(lái)，自家人議論張家的貪、李家的奸。那先前的氣氛蕩然無(wú)存了。
看了這個(gè)故事，大家知道規(guī)矩的厲害了吧！如果沒(méi)有規(guī)矩的話，造成的后果會(huì)不堪設(shè)想，這也就是為什么每個(gè)國(guó)家都制定了法律的原因了。
生活是條五彩路，規(guī)則就像交通標(biāo)志一樣，透過(guò)圖形、符號(hào)、顏色、文字，向行人傳遞特定信息。咱們的成長(zhǎng)離不開(kāi)規(guī)則，咱們要了解規(guī)則，運(yùn)用規(guī)則，遵守規(guī)則，成為禮貌社會(huì)的小主人。以身作則，建立一個(gè)和諧、完美的社會(huì)。
學(xué)習(xí)總結(jié)（4）：
戰(zhàn)國(guó)鄒孟軻《孟子離婁上》：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不成方圓。”
——題記
嘗有人不解《周易》何意而問(wèn)易玄。易玄概而括之曰：“周者，圓周也，無(wú)規(guī)矩不成方圓也，乃規(guī)律之要義；易者，變易也，變化也，上日下月，日月交替，陰陽(yáng)之道也。周易周易，斯乃規(guī)律變化之謂也。
規(guī)矩者，方圓之器也，矩以制方，規(guī)以制圓，依規(guī)矩而方圓乃成。譬猶巧錘之為規(guī)矩準(zhǔn)繩以遺后工也”，這是古人的一句名言，意思是說(shuō)比如就象巧錘自我制作畫(huà)圓和方形的工具留給后人才使之后的工匠們知道圓就應(yīng)怎樣畫(huà)，方形該怎樣做。古人也把它叫做規(guī)矩繩墨，國(guó)不可一日無(wú)法，家不可一日無(wú)規(guī)，校不可一日無(wú)紀(jì)。
青少年時(shí)期，有大家都追求個(gè)性的發(fā)展，追求自由，的同學(xué)認(rèn)為：“多了約束便沒(méi)了個(gè)性，一味地遵規(guī)守紀(jì)，一味地聽(tīng)老師的話，就像條條可憐蟲(chóng)一樣作繭自縛，最終只會(huì)抑郁而死。咱們需要展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)自我的才華，展現(xiàn)自我的見(jiàn)解。咱們不是蒸籠里的包子，更加不是飯碗里的米粒，咱們形如空氣中漂浮著的微小顆粒，在有限的空間里追求無(wú)限的發(fā)展。
咱們明白知識(shí)的過(guò)程中，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟創(chuàng)新，從不一樣的角度思考問(wèn)題，倘若一個(gè)人安于平庸，甘于落后，畫(huà)地為牢而不自知，那么他將失去向上的動(dòng)力，失去開(kāi)創(chuàng)完美明天的創(chuàng)造力，等待他的結(jié)果只有淘汰。如果一味循規(guī)蹈矩而不敢創(chuàng)新，怎樣會(huì)有愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué)。
從學(xué)校角度來(lái)講，紀(jì)律是為了維護(hù)學(xué)校利益并保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求，每個(gè)學(xué)生遵守的規(guī)章、條文。早上去學(xué)校，如果遲到了，進(jìn)教室前要喊：報(bào)告。征得老師同意后才進(jìn)去。上課期間，口渴了想喝水，最好等到下課。課間休息十分鐘，這樣有利于學(xué)生身體健康，讓學(xué)生舒活舒活筋骨，清醒清醒頭腦這些合理的行為規(guī)范，學(xué)生有遵守的必要。有的同學(xué)穿奇裝異服，留怪異發(fā)型，亂丟垃圾，，自習(xí)課說(shuō)話，遲到、曠課、遛出校外上網(wǎng)吧、校外群毆，未經(jīng)允許，擅自出入校園。這些違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象輕則會(huì)使同學(xué)們成績(jī)下降，重則會(huì)使人誤入歧途。如果學(xué)校沒(méi)有校規(guī)，時(shí)刻長(zhǎng)了，學(xué)生會(huì)構(gòu)成自由散漫的懷習(xí)慣，自我肩負(fù)的職責(zé)感也會(huì)逐漸減弱。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯認(rèn)為：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美。”只有按照規(guī)定來(lái)做，才擁有和諧的群眾。
學(xué)習(xí)總結(jié)（5）：
高考滿(mǎn)分作文：無(wú)規(guī)矩不成方圓
茫茫蒼穹，每個(gè)生命都是與眾不一樣的，都有其存在的特殊價(jià)值，正如詩(shī)仙李白說(shuō)的那樣：天生我材必有用。
水滴雖小，卻能夠組成大海;沙粒雖小，卻能夠組成宇宙;綠葉雖小，卻能夠組成森林……不管你是什么，上天創(chuàng)造了你，總有你的用處，不成“方”，還能夠成“圓”，正如古詩(shī)所云：“方圓雖異器，功用信俱呈。”
自己的路是要靠自己去探究、摸索的。不適合這條路，你可能適合另一條路，三百六十行，行行出狀元。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯，他是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，但他的總統(tǒng)之路走得異常艱難。林肯出生在一個(gè)貧困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。在他小時(shí)候，他的父親告訴他要想不愁飯吃，就去當(dāng)大律師。但是由于家里貧窮，他的大律師之路沒(méi)有走成。于是他被父親送去當(dāng)鞋匠，但由于鞋匠主吝嗇、狠毒，他的鞋匠之路同樣沒(méi)有成功。之后長(zhǎng)大了，他做過(guò)清潔工、送報(bào)員、服務(wù)生等工作，但是他覺(jué)得都不適合他自己，他永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一句話：天生我材必有用。再之后，他去競(jìng)選州長(zhǎng)，但屢次競(jìng)選不上，他悲哀，他彷徨，他曾一度想放下這條路，但他沒(méi)有，他堅(jiān)信自己，最后他最后成為了美國(guó)歷史上最為優(yōu)秀的總統(tǒng)之一。
我國(guó)歷史上明代著名的富豪萬(wàn)三千，他的錢(qián)財(cái)多得數(shù)不完，甚至富可敵國(guó)。萬(wàn)三千以前是個(gè)窮小子，在小時(shí)候經(jīng)常被欺負(fù)，他發(fā)誓必須要做一個(gè)有錢(qián)人，于是他去做生意。一個(gè)窮小子去做生意當(dāng)時(shí)被很多人恥笑，俗話說(shuō)“隔行如隔山”，一開(kāi)始他四處漂泊，到處向人請(qǐng)教做生意的方法，但大家都不愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴他，于是他居無(wú)定所，四處漂泊。他曾想自己應(yīng)不就應(yīng)做生意，但他不甘做窮人，他覺(jué)得自己必須能成大器，“天生我材必有用”。最后在他發(fā)奮了十余年后，成為了明代第一大富豪。
也許你不適合做醫(yī)生，但你能夠去當(dāng)律師;也許你不適合唱歌，但你能夠去學(xué)琴：人生的道路千千萬(wàn)，總有一條道路適合自己。無(wú)論是“方”，還是“圓”，都有他存在的價(jià)值和好處，最重要的是要有豁達(dá)的胸懷。
天生我材必有用，不成“方”能夠成“圓”。
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