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國培中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

時間:2022-08-07 06:27:11 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿
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國培中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的國培中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國培中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

  xx年11月12日至11月21日,為期9天的“xx國培計劃——“畢節(jié)地區(qū)農(nóng)村緊缺薄弱學(xué)科中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)”結(jié)束了。作為本屆培訓(xùn)班的學(xué)員,我深感榮幸,同時也非常感謝貴州師范大學(xué)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和全體人員、以及各位專家教授和一線老師在這九天里給予我們的培訓(xùn),還要感謝班主任黃老師和卓老師,因為您們的悉心照顧,讓我們在這九天的培訓(xùn)中感到特別的溫暖。九天的培訓(xùn)很短暫,但是九天的培訓(xùn)很扎實(shí),九天的熏陶讓我有了脫胎換骨的感覺,理論講座為我的頭腦增添了許多新的教育理念,情感教育讓我收獲了一份快樂心情。老師自身的仍魅力讓我明白了作為一名教師應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,我們要有自己獨(dú)特的人格魅力。教師與教師之間的經(jīng)驗交流讓我收獲了教學(xué)中的許多教學(xué)經(jīng)驗,例如:教學(xué)單詞的經(jīng)驗,怎樣運(yùn)用肢體語言教學(xué),怎樣說課,評課。怎樣進(jìn)行校本研修等。

  本次培訓(xùn),來自全畢節(jié)地區(qū)四個縣和百里杜鵑管理委員會的小學(xué)英語教師共有100人。學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,培訓(xùn)課程共有

  1、前言教育改革透析與教師專業(yè)成長

  2、教師心理健康及其維護(hù)

  3、獲得科研申請項目的秘訣

  4、新課改下小學(xué)英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)解析

  5、課堂教學(xué)典型案例觀摩

  6、基于教師協(xié)作的說課和評課

  7、校本研修理論和實(shí)踐

  8、信息技術(shù)的運(yùn)用和操作。在培訓(xùn)中,能夠得以聆聽眾多專家、教授的講座,傾聽他們對小學(xué)英語教學(xué)的理解,能夠觀摩一線教師以及省內(nèi)外優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,對我來說是一次思想上的洗禮,心靈的震撼和理念的革新。

  余小矛教授的講座讓我對新課程理念下的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革有了新的理解;江寒秋的課讓我對做一個富有人格魅力的教師充滿了希望;何雨蔚老師的語音教學(xué)解開了我在語音教學(xué)中的存在的迷惑,觀看競賽課的錄像讓我學(xué)到許多教學(xué)方法和技能,為自己是一名小學(xué)英語教師而感動自豪;范向陽教授的如何撰寫科研申請再次疏理了我在撰寫教學(xué)論文或科研申請時的一些不清晰的思路;;江寒秋老師教學(xué)英語單詞的方法讓我知道了如何有效的開發(fā)課程資源,更好的利用課程資源進(jìn)行教學(xué);張湘韻老師的課讓我對校本研究有了新的認(rèn)識,讓我們在小組中交流說課和評課的點(diǎn)滴,從而得到很多經(jīng)驗。冉懷敏老師的上機(jī)操作讓我對課件的制作有了更加完美的想法和設(shè)計,讓我們親自按照他的要求制作課件上交,從而讓我們在計算機(jī)的操作上有了更進(jìn)一步的提高。

  從學(xué)員與學(xué)員之間的交流中,我學(xué)到了很多教育教學(xué)的好方法,如:教學(xué)單詞的方法,怎樣說課,評課,怎樣進(jìn)行好校本教研,怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣等。從一部分學(xué)員的談話中,使我更加明白教好小學(xué)英語的重要性,讓我感到我們作為一名農(nóng)村小學(xué)英語教師,肩上的擔(dān)子越來越重,我們要不斷學(xué)習(xí),更新觀念,讓自己成為一個合格的英語教師。

  通過本次緊張而短暫的培訓(xùn),讓我品嘗到了一頓最豐富、最美味、最營養(yǎng)、最有價值的“知識文化大餐”。我要重新審視自己,作為一名年輕的小學(xué)英語教師,我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的專業(yè)知識與技能,不斷的充實(shí)自己,找到自己的人生價值,在教學(xué)中通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生,讓學(xué)生從心底里信服老師。同時在今后的教育教學(xué)工作中我要努力實(shí)踐、開拓創(chuàng)新,積極將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗及方法運(yùn)用到教育教學(xué)中,不斷提高自身教育教育水平。同時,在這里還要感謝國培計劃,貴州師范大學(xué)教科院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,在今后的工作中我會努力實(shí)踐、勇于開拓,為畢節(jié)地區(qū)農(nóng)村小學(xué)英語教育事業(yè)盡一份自己的力量。

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