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小學老師多媒體教學學習心得
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的小學老師多媒體教學學習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
體會每次培訓,總會有意想不到的收獲,能參加這次多媒體信息技術(shù)的培訓,對于我來說,有很多的憧憬。
平時,我比較喜歡鉆研計算機方面的問題。但是,我會的只是最基本的一些知識。做課件,處理圖片,截視頻、音頻等等。很多知識還是在參加工作了之后,自己一點點摸索,一點點向別人取經(jīng)學習來的。說到自己摸索,我有時候會在網(wǎng)上下載一些播放效果很好的ppt,然后通過ppt中的自定義效果,自己一點一點嘗試摸索出來。如有次,我看到同事上課的時候,他是上一個課外的小故事,其中在故事跟讀環(huán)節(jié),他將圖片做成了像一本書一樣,每次讀好一頁的時候,翻頁的效果就像是在翻書一一樣;貋砗,我就尋求萬能的“度娘”,在百度文庫里下載了ppt翻書效果,然后,根據(jù)他的制作效果,自己利用課余時間一點點做,當自己學會的時候,特別有成就感,在我上公開課的時候,我就將我自己的故事也做成了一本書,上課有種帶著學生一起看書的感覺,效果非常好。
這是第一次參加這種系統(tǒng)的網(wǎng)上培訓,一點點的記錄自己的學習歷程,和同伴們一起成長。還記得模塊三作業(yè):媒體素材加工選做作業(yè)。我上傳了自己在優(yōu)酷視頻里下載的小蜈蚣穿鞋的故事里的截圖,經(jīng)過摳圖,填充,背景更換,加文字等方式進行了圖片的處理,最后整合成了一張新的圖片,我還在作業(yè)留言里感慨道這樣的作業(yè)真的很有趣,很有意思,以后方便自己做課件了!這次的作業(yè)居然還被推優(yōu)了,很有成就感哦。
當然,每次的主題研討,在學習和評論別人的優(yōu)秀的或者有問題的教學設計的時候,我也對自己的教學設計,自己的課堂有了一個整體的反思。反思自己,讓我能更好的運用多媒體信息技術(shù)。比如我在平時的教學中,經(jīng)常會用到多媒體資源,教學信息技術(shù)與課程整合不僅給我的教學提供了便利,節(jié)省了時間,也大大地提高了效率。但同時,如果在實際的操作中,信息技術(shù)與課程整合得不恰當,自然也會帶來一些問題。結(jié)合我自己的教學實際,我每次上公開課的時候,我會根據(jù)自己班級的學生情況,將教學信息技術(shù)與課堂整合,完成的效果較好;但是在平時的課堂上,做課件的時候,發(fā)現(xiàn)一些好的資源,我往往舍不得丟棄,一股腦都想給學生,有些資源雖然很好,但是跟這節(jié)課的重點不相符,效果反倒適得其反了。
通過本次的網(wǎng)絡學習,讓我倍感珍惜,讓我學習了很多多媒體教學技術(shù),讓我明白了它給我的教學所帶來的優(yōu)缺點,我要合理利用,讓它真正成為我教學的有力助手!
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