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公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)心得通用
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編整理的公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)心得通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)心得通用1
一直以來,自己就對營養(yǎng)方面的知識非常感興趣,但由于對營養(yǎng)知識了解的不透徹,所以想通過專門的營養(yǎng)師培訓(xùn)機構(gòu)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一個偶然的機會,我在網(wǎng)上搜索到有"公共營養(yǎng)師"這么一個培訓(xùn),在查閱了相關(guān)的資料后,我最終選擇了"幸福在線"。
通過公共營養(yǎng)師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我認識到在現(xiàn)實生活中有一個營養(yǎng)方面的誤解。很多人都認為自己身體好,很健康,但是拿到體檢結(jié)果不是脂肪肝,就是血脂、血糖增高,病人往往對體檢的結(jié)果抱一種懷疑態(tài)度,認為自己平常生活當(dāng)中各種營養(yǎng)成分都注意到了,為什么生活水平好了,身體反而差了。這都是缺乏營養(yǎng)知識而導(dǎo)致的'。很多人不知道每天吃什么才能滿足機體的營養(yǎng)需要。有的飲食完全無規(guī)律,無節(jié)制;有的則盲目的進補,導(dǎo)致有的營養(yǎng)不足,有的營養(yǎng)成分過剩。
通過這次學(xué)習(xí)我體會到,要成為一個好的公共營養(yǎng)師,非但要有系統(tǒng)全面扎實的營養(yǎng)學(xué)知識,更為重要的是要把學(xué)到的知識和生活實踐結(jié)合起來,作為一名公共營養(yǎng)師光讓人理解均衡營養(yǎng)的重要性是不夠的,關(guān)鍵還在于要讓他在日常的生活中真正自覺的按照營養(yǎng)學(xué)的規(guī)律去實踐。
公共營養(yǎng)師的學(xué)習(xí)不是簡單幾月的集中學(xué)習(xí)可以完成的,今后的生活工作中我還要利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)公共營養(yǎng)師的知識,在實踐中學(xué)習(xí),只有這樣才可以使我的理論知識不斷積累、實踐水平不斷提高。
公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)心得通用2
時下,學(xué)習(xí)營養(yǎng)已經(jīng)成為一種新時尚,在全國各地迅速流行起來。無論是公司白領(lǐng)、機關(guān)公務(wù)員,還是高校學(xué)生、普通百姓,大多數(shù)營養(yǎng)愛好者都想快速使自己成為一名副其實的營養(yǎng)師?墒,沒有專業(yè)背景和基礎(chǔ)知識,能快速成為營養(yǎng)師嗎?很多人特別想學(xué)又不知道怎么學(xué)?怎么才能夠快速學(xué)習(xí)并掌握呢?有沒有既省力、業(yè)余(不耽誤工作時間)又能學(xué)習(xí)的方法?帶著上述疑問,我們特別就營養(yǎng)師相關(guān)問題請教了幫考網(wǎng)高級營養(yǎng)保健師講師。
專業(yè)人士建議我們:首先,學(xué)習(xí)營養(yǎng)師并不是一件很難的事。
其次,營養(yǎng)師也不想人們想象的那樣神秘。營養(yǎng)是同每個人每天的生活息息相關(guān)的。不存在特別高深難懂的理論。只要用點時間學(xué)習(xí)一些基本理論,在加上營養(yǎng)師工具配合,沒多久你也可以成為專業(yè)人士。你可以清楚的知道自己該吃什么,不該吃什么,吃什么對自己會更好。親友的.營養(yǎng)你也可以全方位的指導(dǎo)。名副其實的私人營養(yǎng)師就成功實現(xiàn)了。
如果業(yè)余時間充足,營養(yǎng)師還是一個不錯的第二職業(yè),要知道營養(yǎng)師在國外已經(jīng)被列入高收入的金領(lǐng)人士。名利雙收的職業(yè)營養(yǎng)師并不遙遠。就象學(xué)過營養(yǎng)師的人士形象總結(jié)的一樣"我的營養(yǎng)我做主","一人學(xué)習(xí),大家受益"。
為此,專家提出營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的三大步驟:
1、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些營養(yǎng)基本理論,初步掌握營養(yǎng)學(xué)基本知識。
2、對相關(guān)營養(yǎng)管理工具的使用進行了解和學(xué)習(xí)。讓營養(yǎng)師專業(yè)工具幫您簡潔、精確、迅速學(xué)習(xí)和工作。
3、將營養(yǎng)理論和營養(yǎng)工具結(jié)合起來,理論聯(lián)系實際,營養(yǎng)師就水到渠成了。
為了能讓營養(yǎng)愛好者利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)營養(yǎng)知識,滿足越來越多的營養(yǎng)愛好者快速實現(xiàn)營養(yǎng)師的夢想。幫考網(wǎng)特別推出營養(yǎng)師遠程學(xué)習(xí)班。專家授課+電子課件+營養(yǎng)軟件+專門輔導(dǎo)+后續(xù)支持=面授水準的遠程學(xué)習(xí)營養(yǎng)師。推出營養(yǎng)師管理技能工具輔助工作和學(xué)習(xí)! 贈工具軟件,專家講座,電子課件。如果你想從事營養(yǎng)行業(yè),也可以參加初中中高級營養(yǎng)師證書考試。
公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)心得通用3
我作為07綜合班的班主任,在平常的教學(xué)管理工作中的經(jīng)常接觸到一些和學(xué)生有關(guān)的營養(yǎng)方面的問題,并且我對營養(yǎng)方面的知識非常感興趣,但由于對營養(yǎng)知識了解的不透徹,有時對學(xué)生提出的營養(yǎng)問題不能作系統(tǒng)的解答,所以想通過專門的營養(yǎng)師培訓(xùn)機構(gòu)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過全面了解有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)和試聽,最終選擇了濟寧營養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校,因為這里老師理論知識扎實,課程安排合理,所學(xué)知識應(yīng)用性強。
通過營養(yǎng)師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我認識到在現(xiàn)實生活中有一個營養(yǎng)方面的誤解。很多人都認為自己身體好,很健康,但是拿到體檢結(jié)果不是脂肪肝,就是血脂、血糖增高,病人往往對體檢的結(jié)果抱一種懷疑態(tài)度,認為自己平常生活當(dāng)中各種營養(yǎng)成分都注意到了,為什么生活水平好了,身體反而差了。這都是缺乏營養(yǎng)知識而導(dǎo)致的。很多人不知道每天吃什么才能滿足機體的營養(yǎng)需要。有的飲食完全無規(guī)律,無節(jié)制;有的則盲目的進補,導(dǎo)致有的`營養(yǎng)不足,有的營養(yǎng)成分過剩。原來我對營養(yǎng)學(xué)方面的知識也有所了解,但由于掌握得不系統(tǒng)全面,在回答學(xué)生的疑慮時往往不能做到讓學(xué)生信服,通過這次全面的學(xué)習(xí),一方面對自己原有的營養(yǎng)學(xué)方面不足來了一次全面的補足,更重要的是通過這次學(xué)習(xí)使我不光知其然,更做到了知其所以然,F(xiàn)在面對學(xué)生的疑問我就可以迎刃而解,在今后的工作中也更加得心應(yīng)手了。
第二方面,通過這次學(xué)習(xí)我體會到,要成為一個好營養(yǎng)師,非但要有系統(tǒng)全面扎實的營養(yǎng)學(xué)知識,更為重要的是要把學(xué)到的知識和生活實踐結(jié)合起來,作為一名營養(yǎng)師光讓人理解均衡營養(yǎng)的重要性是不夠的,關(guān)鍵還在于要讓他在日常的生活中真正自覺的按照營養(yǎng)學(xué)的規(guī)律去實踐。例如,對口味重的人,他的日常生活中已經(jīng)習(xí)慣了重口味,你突然要求他飲食要清淡,少放油,他或許會理解你講的道理是對的,但完全按照你的要求就會導(dǎo)致他突然的不習(xí)慣,加重他飲食的不規(guī)律,結(jié)果也許是適得其反,這時我們就要循序漸進,建議他逐步改變飲食習(xí)慣,讓他逐步的接受,這樣才能達到你的目的。
營養(yǎng)師的學(xué)習(xí)不是簡單幾個月的集中學(xué)習(xí)可以完成的,今后的生活工作中我還要利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)營養(yǎng)師的知識,在實踐中學(xué)習(xí),只有這樣才可以使我的理論知識不斷積累、實踐水平不斷提高,才能更好的為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校的餐飲專業(yè)的發(fā)展服務(wù)!
公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)心得通用4
從小到大,我的身體就不是很好,對吃藥打針這一類事情很是排斥,所以經(jīng)常想著能通過一些別的方式調(diào)理好自己的身體,所以自己看了很多營養(yǎng)之類的書籍,而且我經(jīng)?粗鴷系臓I養(yǎng)知識編制自己喜愛的食譜。漸漸地感覺自己的身體好了很多,免疫力也增強了!
在一個偶然的機會,我聽朋友說有 "公共營養(yǎng)師 "這么一個培訓(xùn),在查閱了相關(guān)的資料后,我最終選擇了青島成龍職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,我看了他們很多的資料,也去他們上課的班上感受一下,我覺得成龍是最專業(yè)的,老師上課很是精彩。
在報名的時候,我感覺成龍的老師對學(xué)生很真誠,上課的很多事情都幫我們學(xué)生想到了,我們的同學(xué)都覺得很溫暖。在接下來近兩個月的學(xué)習(xí)中,我在享受中度過了每一堂課。每次課后,我都認真復(fù)習(xí)。我身邊的`朋友有關(guān)營養(yǎng)方面的知識都問我,我都很認真地回答,朋友們都覺得我變了。變得很知性,我也發(fā)現(xiàn)自己知道了很多的知識,和自己平時看書是很不一樣的。而且這些知識對我身邊的人有用,我感覺很自豪。
公共營養(yǎng)學(xué)我很喜歡,我想通過好好地學(xué)習(xí)自己能變得健康,家人、朋友也更加健康,譜寫自己的美麗人生!
公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)心得通用5
時間過得真快啊,好象轉(zhuǎn)眼之間的事情,在清華總裁研修班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,在這里,我整理了一下自己在學(xué)習(xí)過程中的一點感受和思緒,送給自己也是送給一起學(xué)習(xí)、生活過二個月的老師和同學(xué)們,希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的清華時光。
時間過得真快啊,好象轉(zhuǎn)眼之間的事情,在清華總裁研修班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,在這里,我整理了一下自己在學(xué)習(xí)過程中的一點感受和思緒,送給自己也是送給一起學(xué)習(xí)、生活過二個月的老師和同學(xué)們,希望大家偶爾可以和我共同來回憶這段美好的清華時光。
(一)我們最想要的是什么?
已經(jīng)聽了很多的課程,巨大得知識信息量已經(jīng)讓我無法分辨究竟哪個觀點是出自于哪位名師了,但是,我想這并不重要,重要的是這些精髓的觀點已經(jīng)深入到我們的腦海,已經(jīng)對我們產(chǎn)生了作用。
“要時刻關(guān)注市場所需要的是什么,也就是你的客戶所需要的是什么!边@就是其中一個讓我值得去反復(fù)思考的觀點。我們總是在企業(yè)管理中碰到一些瓶頸,總覺得很多困難無法去克服,有時,甚至根本就不知道問題究竟存在在哪里,我們總是在苦苦的冥思:我們到底要怎么做才好,我們最想要的是什么?其實,反復(fù)想來,老師講的這個觀點就是一個標準答案,作為一個企業(yè)來講,最想要的就是利潤、就是市場,就是作為市場主宰者的客戶的滿意度,那么我們所要做的無非也就是要與時俱進的了解客戶的需求,并滿足客戶的需求,從而獲得最高的客戶滿意度和市場占有率,并同時獲得更大的利潤。因此,其實我們在平時工作中只需要時刻把這個觀念作為我們解決問題的中心思想,那么我想我們所面臨的很多困難可能會變得簡單起來。當(dāng)然,我們還要學(xué)會分清自己的面對的“客戶”都是誰。
(二)上善若水——上善若水,水善利萬物而不爭。
很奇怪,聽了汪老師二天的“精益生產(chǎn)”的課程,偏偏對汪老師在課堂上講到的這句話,久久不能忘懷。有人曾告訴我,在清華總裁研修班的學(xué)習(xí)課程中,哪怕有一句話讓你銘記在心,并能夠合適的運用到合適地方,那么你的學(xué)習(xí)就是成功的。我想,這也是有道理的,畢竟做“學(xué)問”并不是像做選擇題一樣有標準答案的,每個人所處的立場、時間和空間的不同,自然會產(chǎn)生不同的答案,這也許就是我對“上善若水”情有獨鐘的原因吧!
其實,每個人在自己特定的空間內(nèi)和時間下,都會處不同的態(tài)勢,但是,不是每個人都會根據(jù)自己所處的空間和時間的'不同,來改善自己的思想和行動,這往往就會使我們陷入困難的境地。
正如老子所說:“處眾人之所惡”時,我們要“古幾于道”,正所謂“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝”,這也就是“以柔克剛”,以“以弱盛強”的道理所在。水善利萬物,卻也更可擁有水勢,這也許是我們在這個社會中,無論是在為人處事之道,還是職業(yè)發(fā)展之路上,都應(yīng)該可以好好借鑒之處。
(三)赤子之心——大人者,不失其赤子之心者也。
我想,這也許就是對我們班每個同學(xué)最好的詮釋。因為我們領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班的同學(xué)們與其他普通的班級有所不同,大家都來自全國各地,不同行業(yè),擁有不同的背景、年齡和經(jīng)歷,所以大家能夠像一個整體一般的凝聚在一起,想必是必須要擁有一顆赤子之心的。在我看來,赤子之心是回歸自身的一種表現(xiàn),人首先要對自己真誠、坦然;善待自己,才能善待別人。赤子之心是開放的心,不存在成見的心;赤子之心更是開闊、寬容、真誠、溫暖、欲求的自然表露。
我們?nèi)魏我粋人雖不能都稱得上是都經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但也是經(jīng)過社會洗禮的人,能夠在清華總裁研修班內(nèi)洗盡鉛華,用這樣一顆赤子之心來學(xué)會善待自己,善待他人,我想這也許就是就是我們此次學(xué)習(xí)最大的收獲吧!相聚太原、武臺之行、杏花村暢飲、一路的歡聲笑語、把酒當(dāng)歌,給我記憶留下了太多美好的烙印,我有太多的感動在里面。每個人鮮活性,在這個集體中得到了淋漓盡致的發(fā)揮,這不但不讓我們覺得突兀,反而讓我們每個人更覺得自然、親切,大家可以像親人一樣擁抱哭泣、可以像孩子一樣嬉笑怒罵、更可以像知己一樣促膝長談。
分別即將來臨,雖然我的心中充滿的不舍,但是,我還是一再的告訴自己:分別是意味著再一次的相聚。雖然我們在今后很長的一段時間里,可能很難再像現(xiàn)在這樣相聚在一起,也可能很難再擁有這樣一份純真而溫暖的感情,但我卻有勇氣相信,只要我們每個人都帶著這顆赤子之心,無論走到何方,依然會感覺到溫暖常在!
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