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會計學習心得體會(合集14篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的會計學習心得體會,歡迎大家分享。
會計學習心得體會 篇1
在外人的眼里,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權(quán)在握又清閑,多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我形塑了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我想像的那么容易,最重要的還是嚴謹嚴謹。
會計要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其關(guān)鍵。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再以到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
財務(wù)工作相對來說是成就感比較的工作,因為它的付出和回報沒有不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到超額回報——公司財務(wù)人員天天加班,但是如果傅先生問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少事兒;生產(chǎn)人員說,我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說,降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢說:報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的`虧損的原因是什么所以,做這個工作需要定力,更需要有耐得住寂寞!
財務(wù)基層工作不光繁忙迫在眉睫而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人,但須要處理的事情卻很多。有句話說道,耽擱的公平是不公平的,同樣,遲到財務(wù)報告的財務(wù)報表也是無意義的。如果你過了1個月才把今年初的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準確的,但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
一個好的財務(wù)人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)方可和智慧,不但能為企業(yè)管好財,也能為企業(yè)東齊縣。
盡管財務(wù)工作有輿論壓力,但是只要我們努力學習、敬業(yè)工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務(wù)工作上作出以下成績,為公司的母公司未來發(fā)展作出貢獻。
會計學習心得體會 篇2
轉(zhuǎn)瞬三個月的培訓就要到了尾聲,回憶起這三個月的培訓,感動和收獲同在,汗水與歡快同在,在這三個月的培訓生活中我深感獲益匪淺。
工作這兩年,我自以為對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且把書本學問和實踐的結(jié)合起到了一起,從而沾沾自喜,麻痹大意。如今從新回到學校,承受老師們的專業(yè)指導后,才覺察,如今的自己的眼界狹窄,培訓沒有持之以恒,太過于自以為是。
財務(wù)管理是一門終生培訓的學問,這段短短的培訓時間給我最大的收獲就是靜下心來沉淀工作閱歷,洗去沾沾自喜,擺正自身認知,虛心的培訓提高自身素養(yǎng),從新穩(wěn)固一下書本學問,更重要的是撿起畢業(yè)后就始終丟下的英語培訓。在專業(yè)跟英語相結(jié)合的課程中,盡管起初有些吃力,但是培訓就是辛苦到歡快著的過程,從茫然到能夠漸漸讀懂外文專業(yè)書籍,體驗原版的意圖,這種愉悅無與倫比。
這段時間里,我漸漸的撿起并加強了英語口語與聽說讀寫力氣,加強了日常生活的英語溝通力氣,在專業(yè)課的課程中不僅僅學到了英文的專業(yè)術(shù)語與詞匯,還在老師們博大的學問庫中見識了不少的案例,了解了更多財務(wù)專業(yè)的進展方向,加強了培訓的愛好,老師們無意中的`發(fā)散總是能夠激起我們猛烈的愛好,他們口中那些學問與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我們的眼界。
在培訓的過程中,與同事們朝夕相處,在這樣的氣氛中培訓,與這么多同專業(yè)的同學們一起不僅可以相互溝通,共同進步,還能增進友情,我認為這也是我這段培訓生活中難忘的一段經(jīng)受。
培訓的目的在于加強我們這些財務(wù)人員素養(yǎng),熬煉我們的英文溝通和專業(yè)處理力氣,我明白英語的培訓是一個持續(xù)的過程,我必將持之以恒,寵愛培訓,寵愛本職工作,努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平,我深知不管是英語還是財務(wù)專業(yè)的培訓都不是一個階段性的,這兩門學問都要求我們堅持不怠,我信任我會堅持,不管是如今的脫產(chǎn)培訓還是在在以后的工作中。
會計學習心得體會 篇3
本學期的主要學習內(nèi)容是學習有關(guān)財務(wù)會計的知識,對會計的基礎(chǔ)知識進行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財務(wù)會計的方法和原則,會計報表,會計等式和賬戶,復式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。通過對這些章節(jié)的學習,對會計有了更深層次的認識,改正了過往的一些錯誤認識,改變了對會計的態(tài)度。財務(wù)會計是企業(yè)會計的一個重要分支,它以會計準則為依據(jù),運用會計的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認、計量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面報告財務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財務(wù)會計的內(nèi)容包括財務(wù)會計的理論和方法進行確認、計量、記錄和報告的一般會計事項,具體分為資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六大會計要素。財務(wù)會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,財務(wù)會計有助于提供決策有用的'信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財務(wù)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次,財務(wù)會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運
有人會說會計是枯燥的,但是在我看來,會計是門數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺在編制三表時尤為強烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品?粗约阂稽c點把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的藝術(shù)品如何一點點塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學識的擴大,還有成長的喜悅。
會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯就會影響整個操作過程的進展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應的貸方項目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。
盡管現(xiàn)在我對會計還只是淺嘗,但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經(jīng)濟的運行,為社會的發(fā)展服務(wù)。
會計學習心得體會 篇4
我是一名開放教育專業(yè)本科學生,在學習完《會計設(shè)計》這門后。說一下自己的學習心得。我認為,開設(shè)這門課程是非常重要和必要的。因為,會計制度是企業(yè)管理制度的重要組成部分,會計制度設(shè)計也是企業(yè)內(nèi)部管理制度設(shè)計的重要內(nèi)容。會計的管理職能是通過執(zhí)行會計原則,會計程序和會計處理方法,把內(nèi)部控制制度和會計核算有機結(jié)合來實現(xiàn)的。在我國,會計法、會計準則和會計制度屬于行政法規(guī),對會計核算只是宏觀的和指導性的規(guī)范,而每個企業(yè)根據(jù)自身經(jīng)營特點和內(nèi)部管理控制的需要,在《企業(yè)會計制度》中選擇并設(shè)計一套符合自身特點的會計制度是非常必要的。所以,我覺得《會計制度設(shè)計》這門課程是非常重要的。以下,我通過幾個方面具體說一下學習這門課程的體會:
一、教材的特點
1、整體設(shè)計合理
我認為這本教材整體設(shè)計合理,前后順序得當,第一章到第四章是基礎(chǔ)會計制度設(shè)計;第五章到第十三章為具體會計制度設(shè)計;第十四章為電算化會計制度設(shè)計,從理論到實際,從總體到具體,從淺顯到深入,與實際工作的流程也相近,所以,學起來說的非常順暢和連貫。
2、理論知識豐富
這本教材理論知識豐富,講解透徹,每一章都從本章節(jié)所涉及業(yè)務(wù)的內(nèi)容及特點開始,然后是設(shè)計目標內(nèi)部控制制度的設(shè)計,最后是具體核算的設(shè)計,這樣就讓我學會了一套方法,在以后設(shè)計到具體情況時可以靈活運用。
3、聯(lián)系實際緊密
這門課程在理論知識豐富的基礎(chǔ)上,也與實際聯(lián)系非常緊密。每一章節(jié)都介紹了具體內(nèi)容和方法,并有許多實際工作中能用到的單據(jù)、表格非常實用,使我在學習后,能夠在實際工作中,具體應用。
二、對我實際工作的幫助
我是一名注冊會計師,主要從事審計工作。在對企業(yè)審計中,首先就要對其會計制度進行了解,對其內(nèi)容控制的有效性進行評估和判斷。在沒學習這門課程前,我在這方面的能力是比較欠缺的,總是對企業(yè)具體會計制度的應用,對內(nèi)部控制合理性的判斷不夠準確,但在系統(tǒng)地學習完這門課程后,我覺得對我?guī)椭艽,使我在實際工作中,針對不同企業(yè)不同的會計制度和內(nèi)部控制制度,總能有清晰的判斷,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,執(zhí)業(yè)水平也上了一個檔次。
三、不足之處
我覺得這門課程整體非常好:全面系統(tǒng),突出重點,理論扎實,切合實際,但也存在一些不足之處,主要是沒有根據(jù)《企業(yè)會計準則》的變化,對具體實物的核算方法進行更新,比如說:
1、教材第218頁倒數(shù)第2行“以非現(xiàn)金資產(chǎn)投資,其投資成本應當以所放棄,非現(xiàn)金資產(chǎn)的經(jīng)評估確認的價值確定”,而根據(jù)《企業(yè)會計準則——投資》的規(guī)定:“以非貨幣性交易換入的長期股權(quán)投資,按換出資產(chǎn)的賬面價值加上應支付的相關(guān)稅費,作為初始投資成本”,根據(jù)上述規(guī)定,教材219頁第3行“(3)”所述內(nèi)容也不成立;
2、教材第219頁倒數(shù)第9行“如果投資成本與應享有的被投資單位所有者權(quán)益產(chǎn)生差額時,應將其差額作為“長期股權(quán)投資,一股權(quán)投資差額”單獨反映,并按不超過10年的期限攤銷計入投資收益!倍鶕(jù)《企業(yè)會計準則——投資》的規(guī)定,初始投資成本大于應享有被投資單位所有者權(quán)益份額之間的`差額,按一定期限平均攤銷,計入損益;初始投資成本低于應享有被投資單位所有者權(quán)益份額,之間的差額,計入資本公積(股權(quán)投資準備)!
3、教材第231頁倒數(shù)第4行“接受投資者投入的固定資產(chǎn),應按評估確認的原價作為固定資產(chǎn)的原始價值,按評估確認的?值作為實收資本,差額作為累計折舊。而根據(jù)《企業(yè)會計準則——固定資產(chǎn)》的規(guī)定,“投資者投入的固定資產(chǎn),應以投資各方確認的價值作為入賬價值”,且不用累計折舊科目;
4、教材第276頁倒數(shù)第8行“企業(yè)應當在”資本公積“總賬賬戶下設(shè)置以下明細科目:(1)···(2)···(3)接受現(xiàn)金捐贈”,而根據(jù)《企業(yè)會計制度》規(guī)定,已不設(shè)置“接受現(xiàn)金捐贈”這一明細科目,接受的先進資產(chǎn)捐贈,在“資本公積”科目下單獨設(shè)置“其他資本公積”明細科目核算。
以上是我在學習完《會計制度設(shè)計》這門課程后的一些心得和體會,不足之處,望老師和同學們指導。
會計學習心得體會 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了學習會計知識的第三個年頭,今年開設(shè)的都是專業(yè)課,相對來說會計實訓是我們最熟悉的一門課程,從學習會計理論知識到基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計實訓,再到企業(yè)綜合會計業(yè)務(wù)的實訓,是從理論到實踐,從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。
會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以開設(shè)會計實訓課是很重要的。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
當經(jīng)濟業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時,還有根據(jù)以前的記賬憑證進行匯總科目匯總表的工作這是我認為最繁瑣的一部,每當借貸出現(xiàn)不平衡時,都要進行反復的計算,有時甚至還要對編制的記賬憑證進行重新編制。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的',要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。
最后就是編制會計報表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項工作時,特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤
所以說,相互幫助是很重要的一點
初級會計實務(wù)的學習心得體會會計實賬。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設(shè)的實訓課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務(wù),我覺得我學的還不夠多。“精于計算,善于管理,勤于理財”是會計的崗訓,所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。
會計學習心得體會 篇6
隨著改革的深入,社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮,資本集中規(guī)模越來越大,跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會化程度空前提高,企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個階段上,管理會計適應現(xiàn)代經(jīng)濟管理的要求,不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐,而且還逐步充實了以管理科學學派為依據(jù)的預測決策會計和以行為科學為指導思想的責任會計等內(nèi)容;不僅管理會計的實踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來越明顯,越來越受到重視。因此,作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必要的也是必須的。以下我簡要談?wù)勎覀人學習管理會計的一些心得。
首先,在學習這門課之前,要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣。譬如,我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發(fā)展,與財務(wù)會計的聯(lián)系與區(qū)別,以及它在會計這一領(lǐng)域當中的地位、作用、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時,最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時,最難過的也就是這一關(guān)了。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學好這門課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會,很快你就會融入到書本當中了。
第二,一定要認真預習下節(jié)課所要學的內(nèi)容,在預習前還要制定好相關(guān)的預習計劃。如,一次要預習多少章節(jié),大約要花多長時間等。在預習過程中,遇到有疑問的`地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學好一門學科的奠基石。
第三,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,無論學習啥,這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘,甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如,書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,一定要靈活運用,不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,爭取當堂的內(nèi)容當堂消化。
第四,要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎(chǔ)上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書,那樣效果非常的不好。如果實在做不出來時,再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚。當然在借鑒別人的答案時,不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類難題最好做上標記,以便提醒日后復習時要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習冊上的相關(guān)內(nèi)容做一做,同樣先不要翻看書后的答案,自己先動手做,做完后再對照。如有錯的,改過了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問老師,要么問同學。同樣,也應在這一類題目上打上標記,便于日后復習。我個人認為練習冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時才做,那樣不僅內(nèi)容多做不過來,而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
第五,為了更好地學習好管理會計這門課,我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍,借回來后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。
簡而言之,要想學好這門學科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問題都可以迎刃而解。
會計學習心得體會 篇7
10月20日,我有幸參加單位為我們安排的學習培訓,培訓內(nèi)容是關(guān)于成本管理會計的知識。雖然犧牲了周六休息時間,但是學習之后,我受益匪淺。
成本是商品經(jīng)濟中的一個經(jīng)濟范疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內(nèi)容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經(jīng)濟活動的內(nèi)容不同,成本含義也不同。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)管理要求的提高,成本概念和內(nèi)涵都在不斷的發(fā)展、變化,人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。
不同的經(jīng)濟環(huán)境,不同的行業(yè)特點,對成本的內(nèi)涵有不同的理解。但是,成本的經(jīng)濟內(nèi)容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的.產(chǎn)品或無形的產(chǎn)品,如新技術(shù)、新工藝;也可以是某種服務(wù),如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的服務(wù)目標。二是成本是為實現(xiàn)一定的目標而發(fā)生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。
成本與費用是一組既有緊密聯(lián)系又有一定區(qū)別的概念。正確區(qū)分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關(guān)注的是成本而不是費用。
成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經(jīng)濟的活動,在生產(chǎn)經(jīng)營過程中所能發(fā)揮的作用。由于現(xiàn)代成本會計與管理緊密結(jié)合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環(huán)節(jié)。現(xiàn)代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。
在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯(lián)系,互為條件的,并貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程,在全過程中發(fā)揮作用。
成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次,會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則,會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經(jīng)方面學習的人的不可逃避的任務(wù)。
會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。
課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習,為期一年的公司,根據(jù)給定的條件進行經(jīng)營。雖然是練習,還是盡可能加入了各種市場因素,讓練習盡可能實戰(zhàn)化。練習結(jié)果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業(yè)。
幽默博學的著名講師,輕松地學習環(huán)境中結(jié)束了一天的學習,感謝單位給予這樣的學習機會,希望以后還有機會進行學習。
會計學習心得體會 篇8
會計學是經(jīng)濟管理學科的重要組成部分,該學科是在商品生產(chǎn)的條件下,研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預測,在取得以財務(wù)信息(指標)為主的經(jīng)濟信息的基礎(chǔ)上,監(jiān)督、控制價值活動,促使再生產(chǎn)過程,不斷提高經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學科。當前,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展和我國市場經(jīng)濟的日漸成熟,會計學在維護市場經(jīng)濟秩序的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。而信托作為四大金融工具之一,隨著居民收入水平的提高,信托市場規(guī)模將不斷擴大,信托業(yè)迎來了良好的發(fā)展機遇。此時,會計學在信托業(yè)的管理中便顯得尤為重要,因此,要想成為一名優(yōu)秀的信托業(yè)工作者,就必須要對會計基礎(chǔ)知識有一定的了解。
聽完余蒙同學的課后,我回去仔細看了其制作的PPT,對里面的會計基礎(chǔ)知識有了更進一步的了解。其中,我為了正確地了解其中的會計核算流程,特意去圖書管查閱了有關(guān)資料。從中我了解到會計核算方法只是三種會計方法中的一種,另外兩種會計方法是是會計分析方法和會計檢查方法。所謂的會計方法是指會計主體作用于會計客體的途徑、手段和方式或反映和控制企業(yè)、事業(yè)、行政、團體等單位的經(jīng)濟活動所運用的業(yè)務(wù)技術(shù)手段。而會計核算方法則是指對會計主體發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行連續(xù)、系統(tǒng)、完整地核算和監(jiān)督所應用的方法,主要包括設(shè)置會計科目與賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查和編制財務(wù)報表等七種方法。
1、設(shè)置賬戶,設(shè)置賬戶就是根據(jù)核算與監(jiān)督會計主體經(jīng)濟活動的需要設(shè)置會計賬戶的數(shù)量、名稱,每個會計賬戶所包含的內(nèi)容、計量、記錄和核算的方法與要求,以及各科目與賬戶之間的內(nèi)在聯(lián)系。從上圖可知,設(shè)置賬戶是進行會計核算的前提。設(shè)置賬戶包括設(shè)置總分類賬戶、設(shè)置明細分類會計賬戶兩種。設(shè)置賬戶的作用在于:能夠反映會計要素的增減變動及結(jié)余情況。實際工作中,賬戶格式的設(shè)計一般包括以下內(nèi)容:賬戶名稱、日期和摘要、憑正號數(shù)、增加和減少金而,在賬戶的左右兩方中,到底哪一方記增加額,哪一方記減少額,取決于各賬戶所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容和所采用的記賬方法。
2、復式記賬,復式記賬是對每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),都要以相等的金額,同時在兩個或兩個以上相互聯(lián)系的賬戶中進行全面登記的一種記賬方法。復式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式,即“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”,該等式所反映的是資金平衡關(guān)系。復式記賬的經(jīng)濟內(nèi)容是會計要素,它們是相互聯(lián)系相互依存的,各自具有獨立的含義,并以不同的具體形式存在著,企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),都會引起每一個具體形式的價值數(shù)量變化,就使復式記賬組成一個完整的、系統(tǒng)的記賬組織體系。復式記賬按記賬符號,記賬規(guī)則、試算平衡方法的不同,可分為借貸記賬法,增減記賬法和收付記賬法。采用復式記賬法,可以全面地、相互聯(lián)系地反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的`全貌,并可利用會計要素之間的內(nèi)在聯(lián)系和試算平衡公式,來檢查賬戶記錄的準確性,它是一種比較完善的記賬方法,為世界各國所通用,目前我國法定的記賬法是借貸記賬法。
3、填制和審核憑證,會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責任,按一定格式編制的、作為記賬依據(jù)的書面憑證。對于已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),都必須由經(jīng)辦人或單位填制原始憑證,并簽名蓋章。所有原始憑證都要經(jīng)過會計部門和其他有關(guān)部門的審核。只有審核后并認為正確無誤的原始憑證,才能作為填制記賬憑證的依據(jù)并作為登記賬簿的依據(jù)。認真填制和審核憑證可以為記賬、算賬提供真實、可靠的數(shù)據(jù)資料,從而保證會計核算的正確性,還可以檢查經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成的合法性、合理性,最重要的是可以明確有關(guān)部門和人員在辦理幾個及業(yè)務(wù)中的責任,通過會計憑證的填制和審核,使有關(guān)責任人在其職權(quán)范圍內(nèi)各司其職、各負其責,并利用憑證填制、審核的手續(xù)制度。
進一步完善經(jīng)濟責任制。
4、登記賬簿,登記賬簿就是把企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),按其發(fā)生的順序,分類地記入有關(guān)賬簿,以便為經(jīng)濟管理提供完善的數(shù)據(jù)資料。其中,賬簿分為總分類賬和明細分類賬,二者都是用以提供會計核算指標的賬簿?偡诸愘~對其所屬明細帳起著統(tǒng)馭和控制的作用。明細分類帳對其總分類帳起著補充和說明的作用。對于需要提供其詳細指標的每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),應根據(jù)審核無誤后的記賬憑證,一方面記入總分類賬戶,另一方面,記入有關(guān)明細分類賬戶,記入總分類帳簿的金額與記入其所屬的明細分類帳簿的金額應該相同。
登記賬簿的作用十分重要,首先,可以系統(tǒng)地歸納和積累會計數(shù)據(jù)資料,為企業(yè)高層管理企業(yè)提供數(shù)據(jù)參考材料,同時為編制財務(wù)報表提供資料,另一方面,可以利用賬簿的核算資料,為開展會計分析和會計檢查提供憑據(jù)。
5、成本計算,成本計算是指生產(chǎn)經(jīng)營過程中,按照成本計算對象分類和分配發(fā)生的各項費用支出,以確定該對象的總成本和單位成本的方法。成本計算是現(xiàn)代企業(yè)進行經(jīng)濟核算的核心環(huán)節(jié)。通過成本核算,可以確定物資采購、生產(chǎn)和銷售的成本,了解企業(yè)實際成本的高低,考核成本計劃的完成情況,以便采取措施,促使企業(yè)的成本降低,企業(yè)的經(jīng)濟效益。
6、財產(chǎn)清查,財產(chǎn)清查是指通過實務(wù)、現(xiàn)金進行盤點,對銀行存款和債權(quán)、債務(wù)進行核對,確定財產(chǎn)的實存舒爾,并查明實存數(shù)額與賬存數(shù)額是否相符,有無物資短缺與毀損,及時發(fā)現(xiàn)管理中的問題,及時采取措施,保證各項財產(chǎn)物資的安全完整以及保正會計信息的真實性。
7、編制財務(wù)報表,財務(wù)報表是以日常核算資料為依據(jù),全面反映會計主體在一定時期內(nèi)財務(wù)狀況,經(jīng)營效果和現(xiàn)金流量的報告文件,它是會計核算的最終成果。我國企業(yè)財務(wù)報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、先進流量表、所有者權(quán)益變動表和附注。編制財務(wù)報表可以給經(jīng)營管理者或股東提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營收益等信息歸納資料,以便管理層和股東作出經(jīng)營決策。
在聽余蒙講課時候,由于缺乏實踐經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)知識,使得我對七種方法以及會計核算流程只聞其名而不知其意。因此我去學校圖書館專門查閱約翰的《會計學原理》以及代義國的《會計主管業(yè)務(wù)實戰(zhàn)》這兩本書,以期能更深入地了解會計核算方法和核算流程。上述是我對會計核算的七種方法的簡單了解,作為一個會計學的門外漢,只能粗淺理解,要想進一步研究,需更多的時間積累。
會計學習心得體會 篇9
我國企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時期,適應社會主義市場經(jīng)濟內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中,大多數(shù)粗放式經(jīng)營的企業(yè),在我國加入世界貿(mào)易組織(WTO)以后,其生存和發(fā)展將會變得十分艱難,迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題,而管理科學中的一項重要內(nèi)容就是建立科學的管理會計制度。無疑,管理會計已成為我國企業(yè)提高經(jīng)營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。
然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入,尚未形成一套較為科學的管理會計理論體系。管理會計的性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實務(wù)界缺乏對管理會計的重視和系統(tǒng)應用,管理會計應用水平較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識結(jié)構(gòu)老化,缺少專職管理會計師職業(yè)人員;另一方面,當前會計環(huán)境已發(fā)生了深刻變化,如果我們不根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代管理科學的要求,轉(zhuǎn)變觀念,不積極地吸取西方管理會計的先進成果,我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發(fā)展趨勢,借鑒先進國家管理會計的科學成果,建立具有中國特色的管理會計,將是今后我國管理會計事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想:
1、建立具有中國特色的管理會計體系是發(fā)展我國管理會計的根本途徑。管理會計是管理和會計發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物,是企業(yè)經(jīng)營管理要求的從屬物,它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經(jīng)濟體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方,直接應用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學習借鑒西方管理會計的同時,還要結(jié)合本國和本企業(yè)的特點來建立管理會計體系,否則難以達到理想的效果。
2、應將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。目前,西方會計學界對管理會計的概念和內(nèi)容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計包含內(nèi)容太多,管理會計與現(xiàn)代管理過多的融合,使其失去了會計的特征。我們認為管理會計的基本內(nèi)容和方法應適當?shù)丶右韵拗,不能失去會計的`特征。由于西方管理會計涉及范圍過寬,自20世紀60年代以后,其發(fā)展經(jīng)歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應當適度地界定管理會計內(nèi)容,建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。
3、建立管理會計師協(xié)會組織,制定適用于管理會計的基本原則和規(guī)范,推行注冊管理會計師考試制度。我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機構(gòu),可建議把中國會計學會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合并成一個獨立的管理會計團體或組織機構(gòu);如果成立有困難,也可以在中國會計學會下建立一個管理會計二級分會,來組織、協(xié)調(diào)、指導我國管理會計的研究和推廣工作,制訂和頒布指導性的管理會計原則和規(guī)范。此外,應盡快開展和組織注冊管理會計師考試,為培養(yǎng)和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務(wù)向縱深發(fā)展起應有的推動作用。
4、大力開展案例研究,推動管理會計理論和實務(wù)的進一步發(fā)展。
會計學習心得體會 篇10
不知不覺來到南方醫(yī)科大學已經(jīng)一個多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫(yī)學畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生,也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
大學的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大BOSS。
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。上課的.進度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學并不具備經(jīng)濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當然,還有一些簡單的數(shù)學計算,比如:流動比例、資產(chǎn)負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習,用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師贊揚GOODJOB。那節(jié)兩個小時的訓練課結(jié)束以后,對于學以致用感觸良多,在后一節(jié)訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容,使“教”與“學”很好地溝通和調(diào)整,更加促進未來的學習,很民主噢。
管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
會計學習心得體會 篇11
管理會計是會計學的一個分支,它與財務(wù)會計有所不同但有有所聯(lián)系。在學習過程中,應將二者結(jié)合。我們主要學習了成本的性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析等幾個模塊的知識。
管理會計相對于財務(wù)會計注重的是計算方面,這就要求我們掌握一些分析方法,例如:高低點法、回歸直線法等。我覺得管理會計中最重要的是變動成本法,這一部分的學習要與完全成本法形成對比,這樣才能方便記憶。
本量利分析方面,公式較多,可以通過做練習深刻掌握,同時,一些指標間的變換公式很重要,需要大量練習加以輔助。在預測分析部分,最重要的是因素變動分析法,也稱為是連環(huán)替代法,在這種方法下,要按照各個影響因素分析一個綜合性指標。
總之,通過管理會計的學習,我掌握了成本分析的一些方法,補充了財務(wù)會計沒有涉及到的知識,收獲很大。這是我學完之后的感受。
兩周的學習在今天畫上了圓滿的句號。學習讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實訓資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認識。之前的.《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓則截然不同。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的內(nèi)容。總觀目錄,其內(nèi)容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點才發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
總之,此次學習,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。此次學習培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務(wù)處理能力;加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
會計學習心得體會 篇12
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓班學習知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。
會計學作為為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理師德培訓好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結(jié)合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀下是國期的通病。在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點,僅舉兩個例子:一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的'時間都在一個接一個的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報稅,在銀行工作資料還沒有準備好,單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報稅的時間就被推遲了。我認為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領(lǐng)導的工作作風的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也應該是在不發(fā)展觀影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的學習教師法看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。
通過這三周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)--大的務(wù)處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我對會計實務(wù)的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工學習發(fā)展觀作帶來非常積極的影響。
會計學習心得體會 篇13
財務(wù)會計是現(xiàn)代企業(yè)的一項重要的基礎(chǔ)性工作,由于投資者關(guān)注的是企業(yè)價值的創(chuàng)造和增加,而企業(yè)價值是由未來自由現(xiàn)金流量和必要報酬率決定的,財務(wù)會計通過一系列會計程序,用現(xiàn)金流量和盈利兩個會計信息為管理層提供決策有用的信息,所以財務(wù)會計學是側(cè)重于決策時對技術(shù)與方法的應用。
一、要學習好財務(wù)會計學,我覺得可以從以下幾方面考慮:
。1)財務(wù)會計學作為一門操作性較強的學科、每一筆會計業(yè)務(wù)處理和會計方法的選擇都離不開基本理論的指導。為此,要求我們首先要熟悉基本會計準則,正確理解會計核算的一般原則,并在每一會計業(yè)務(wù)處理時遵循一般原則的要求。
。2)財務(wù)會計學的學習,必須力求總結(jié)和應用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學習時應充分利用知識的關(guān)聯(lián)性,通過分析實質(zhì),找出核心要點。所謂核心要點,就是相關(guān)知識的相同點和區(qū)別點。在財務(wù)會計學中,財產(chǎn)物資的報廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通?衫觅~務(wù)處理程序圖,使復雜的問題變得
掘單、直觀、明了。如在學習委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報廢、固定資產(chǎn)出售、報廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時,利用賬務(wù)處理程序圖的方法進行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
二、對財務(wù)會計的理論學習體會
在學習《基礎(chǔ)會計》時,主要學習了會計的'基本原理。如資金平衡原理:收入—費用=利潤;資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益+(收入—費用);會計科目和會計帳戶的設(shè)置以及復式記賬法,等等。
財務(wù)會計的學習就是在以上的基礎(chǔ)上進行的。通過對總論的學習,我們知道企業(yè)財務(wù)會計的目標主要是以對外提供財務(wù)報告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現(xiàn)這一目標,關(guān)鍵是保證財務(wù)報告的質(zhì)量,因此需要有專門的會計規(guī)范。
。ㄒ唬╆P(guān)于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認識
以前,我們從日常的生活中就知道有會計和出納這樣的職業(yè),也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業(yè)務(wù)?墒,只有在學習了財務(wù)會計之后我們才懂得了他們工作。
會計學習心得體會 篇14
會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進行了為期六周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得體會。
通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ),這是本次實習的目的!以前,我總以為自己的'會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
通過張老師的授課,我收獲良多,感受頗深。首先張老師對管理會計內(nèi)涵的講解專業(yè)系統(tǒng),通俗易懂,讓我作為會計專業(yè)學生對財務(wù)管理有了整體性認識;通過會計樹,我明晰了管理會計、財務(wù)會計之間的聯(lián)系和不同,對管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財務(wù)指標模型化的講解,我深刻理解了股東權(quán)益報酬率的內(nèi)在構(gòu)成和影響因素,對企業(yè)的經(jīng)營管理運行有了本質(zhì)上的認識;作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必須的,以下我想談?wù)勎覀人學習管理會計的一些心得。
第一,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,并且記筆記也要有選擇性的記,該記的記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。
第二,在溫習過的基礎(chǔ)上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可抄同學的作業(yè),自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時,不要只顧一昧地去抄,一定要仔細琢磨別人怎么思考的,為什么要這么做,完了以后自己還要獨立地做幾遍,易于理解和加深印象。
第三,為了更好的學習好管理會計這門課,我覺得課后去查閱一些相關(guān)書籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。
其實這門課的解題公式看似那么一大堆,其實真正的公式?jīng)]幾個,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學好這門課,關(guān)鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。
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