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團(tuán)員學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2024-03-18 09:56:00 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

團(tuán)員學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的團(tuán)員學(xué)習(xí)心得,歡迎大家分享。

團(tuán)員學(xué)習(xí)心得

  團(tuán)員學(xué)習(xí)心得 1

  我們是五月的花海, 用青春擁抱時(shí)代; 我們是初升的太陽, 用生命點(diǎn)燃未來每當(dāng)聽到這激昂嘹亮的旋律中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》,我心中總會(huì)格外激動(dòng)。如今,我為自己是一名少先隊(duì)員而感到自豪;但我更渴望不久后的一個(gè)日子,我能佩戴上閃閃發(fā)光的團(tuán)徽,以一名共青團(tuán)員的身份踏踏實(shí)實(shí)地去做一枚螺絲釘,努力做好每一件事,開創(chuàng)新的世界。

  作為一名初一年級的學(xué)生,能有機(jī)會(huì)在全中隊(duì)四十七名少先隊(duì)員中被推薦進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí),我感到非常榮幸和驕傲。因?yàn)槲易孕【拖蛲艹蔀橐幻睬鄨F(tuán)員。我的父母也都曾經(jīng)是一名光榮的共青團(tuán)員,他們常常激勵(lì)我:共青團(tuán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織,是引導(dǎo)青年們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的好學(xué)校,也是共產(chǎn)黨的'得力助手。我們希望你能夠嚴(yán)格要求自己,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,早日加入共青團(tuán)員的行列。從小,我心中就被播下了積極上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的種子。我會(huì)在團(tuán)校中努力學(xué)習(xí)團(tuán)知識,創(chuàng)新爭先,盡心盡力地為大眾服務(wù),為師長的殷切期望、同學(xué)的信任支持,還有自己多年來的理想交出一份滿意的答卷。

  對我來說,能進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)不單單是一種榮幸,那更是一種考驗(yàn)。進(jìn)入團(tuán)校可以讓我學(xué)到建設(shè)中國特色社會(huì)主義的理論知識,增強(qiáng)我的自信心,還能樹立正確的理想、信念。但是,很多事情說說容易做做難,要做到這幾點(diǎn),我必須努力再努力,從而把每一點(diǎn)知識掌握到最好,每一項(xiàng)任務(wù)完成到最出色,每一次實(shí)踐踐行到最用心。我將會(huì)微笑著迎接考驗(yàn),完善自我。

  從今天起,我將實(shí)踐我的承諾:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)知識。我會(huì)認(rèn)真聽好每次團(tuán)課,做好筆記。課余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些例如《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等的經(jīng)典著作,并做讀書筆記,體會(huì)經(jīng)典文獻(xiàn)的精髓,提高自己對團(tuán)的認(rèn)識和價(jià)值觀,從而使自己的思想逐步清晰、深刻。

  二、通過實(shí)踐鍛煉,不斷提高自己的能力。一滴水能夠反映太陽的光輝,小事也能培養(yǎng)人的素質(zhì)。我會(huì)努力培養(yǎng)自己對團(tuán)的感情。水滴石穿,我覺得,今天的努力是和明天的進(jìn)步是密不可分的。

  三、自覺接受團(tuán)組織的幫助。幫助對一個(gè)人的成長有很大的益處,我樂意接受組織的監(jiān)督和教育,提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。

  敬愛的團(tuán)組織,投入您的懷抱,若水之歸海,我才能實(shí)現(xiàn)自我,成為一滴永不干枯的水珠。請?jiān)试S我再一次表達(dá)我誠摯的愿望,請相信,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做一枚螺絲釘,請考驗(yàn)我的真誠。

  團(tuán)員學(xué)習(xí)心得 2

  入團(tuán)至今少說也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)還是在前兩天的團(tuán)校培訓(xùn)中。雖然只有短短的兩個(gè)晚上的培訓(xùn),但我卻大致了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可代替的作用……

  或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會(huì)贊同我的觀點(diǎn)。聽著老師們生動(dòng)精彩的講述,我的情緒也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動(dòng)于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國家對我們班團(tuán)組織的羨慕,失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號――奉獻(xiàn)的是我們有限的'時(shí)間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實(shí)際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn),也不陌生。

  透過這兩次課的培訓(xùn),雖然時(shí)間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有職責(zé),也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,東大的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  團(tuán)員學(xué)習(xí)心得 3

  作為班委里的一員,對于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。

  最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每一天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時(shí)簽到的人回來可能會(huì)遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過這樣的狀況,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴幻靼紫⒍鴽]有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個(gè)確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)阅軌蚰媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒有確定消息的狀況下,跑到操場上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調(diào)整心態(tài)來用心應(yīng)對一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的.時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。

  第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話,與班級的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門,工作同時(shí),無形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會(huì),還停留在只是班級普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。

  第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一齊度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环,不要有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一齊,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果能夠明白,請稍微留意一下,那樣與他人交往起來的時(shí)候不至于犯一些很常識性的錯(cuò)誤,到達(dá)一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。

  第四,是解決問題的潛力。當(dāng)同學(xué)出了問題的時(shí)候,如果能夠就盡量去幫忙解決而不是逃避職責(zé),即使不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),如果能夠盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì)讓出現(xiàn)問題的同學(xué)覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他會(huì)覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時(shí)候給他開的一扇窗呢,所以盡量“giveahand”吧,有誰能保證你未來的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要?jiǎng)e人對你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì)比較容易被理解一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎樣受歡迎的。當(dāng)班級出現(xiàn)問題的時(shí)候,班委更多的就應(yīng)是相互支持著走過這些問題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會(huì)降低工作的積極性,可能會(huì)努力把這次做好,但對下次工作,只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級的整體工作做好。

  總之,我會(huì)在心里給自己這樣的暗示:既然選取了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì)覺得無愧于心、無怨無悔!

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