干部培訓班學習心得
有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的干部培訓班學習心得,希望對大家有所幫助。
干部培訓班學習心得1
10月25日至28日,市紀委在市委黨校舉辦了紀檢監(jiān)察干部培訓班。在培訓班上,深入學習了新時期黨風廉政建設和反腐敗工作的形勢和信訪舉報工作、案件檢查、紀檢監(jiān)察案件審理、糾風執(zhí)法工作、新聞信息寫作以及農(nóng)村黨風廉政建設等方面的知識,通過系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察業(yè)務知識學習,深有感受,受益匪淺。
一是加強了學習交流,增進了友誼。培訓班的舉辦,為我市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的干部提供了一個共同學習、交流和溝通的機會。通過為期三天的脫產(chǎn)學習培訓,全縣紀檢監(jiān)察干部能和自治區(qū)紀委的專家、學者以及市紀委的領導、業(yè)務骨干面對面的學習交流,他們豐富的紀檢監(jiān)察工作經(jīng)驗,給了我們深刻的啟發(fā),便我們能更快地掌握和了解紀檢監(jiān)察的業(yè)務知識,為今后做好工作打下良好的基礎。同時,也通過學員間舉辦氣排球比賽,增強了我們的團隊意識,增進了學員間的友誼和協(xié)作。
二是理論水平和業(yè)務技能有了新的提高。培訓班上,自治區(qū)紀委和市紀委領導深入淺出、生動精彩的講課,使我們耳目一新,受益匪淺。大家全面系統(tǒng)地了解了黨風廉政建設和反腐敗工作的形勢任務、工作方法等理論知識,對于提高新進紀檢監(jiān)察干部的專業(yè)理論素質(zhì),用理論指導實踐,更好
1地做好紀檢監(jiān)察工作具有積極作用。同時,紀檢監(jiān)察的業(yè)務技能也得到了增強。由于時間緊,安排的課程不多,但針對性和操作性很強,如信訪舉報、案件檢查、案件審理等業(yè)務工作的程序規(guī)定和一些常用的方法技巧,使我們對業(yè)務知識有了一個較為全面準確的把握,增強了工作的責任感和使命感,進一步筑牢了思想道德防線。
三是充分認識到學習的重要性和必要性。當前,隨著經(jīng)濟、科技迅猛發(fā)展,腐敗案件正處于高發(fā)階段,腐敗的分子犯罪手段更隱蔽、更高明,如果我們沒有足夠的科學文化知識就難以勝任紀檢監(jiān)察工作。通過這次培訓,我充分認識到學習是一個轉(zhuǎn)化提高的過程,必須堅持不懈地學習,不能淺嘗輒止,蜻蜓點水。在方法上,不僅要向書本學習以增長知識,還要向他人學習,向?qū)嵺`學習,以提高能力。這次紀檢監(jiān)察培訓學習是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保證人生正確方向、使自己少犯或不犯錯誤的需要。今后,我還要不斷努力學習,使自己具有深厚的理論功底和精湛的業(yè)務技能,成為勝任工作的行家,順利推進我局的紀檢監(jiān)察工作。
四是增強了責任感。通過這次學習,使我更進一步明確了自己的'工作職責。明白了單位紀檢監(jiān)察工作的重要性,充分認識做好紀檢各項工作,是當前反腐敗斗爭形勢發(fā)展的迫切需要。作為一名紀檢組長,肩負著本單位的紀檢監(jiān)察業(yè)務
工作,要時刻牢記自己的身份是什么,自己的主業(yè)是什么,堅持“兩手抓”,統(tǒng)籌兼顧,努力抓好紀檢監(jiān)察工作的前提下,兼顧其他工作,不要因抓其他工作而忽視紀檢監(jiān)察工作。
總之,我將以此培訓為起點,在今后的工作中,突出紀檢監(jiān)察工作的特色,以創(chuàng)建活動為載體,加強理論和業(yè)務學習,不斷完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領域,增強創(chuàng)新意識,更新思想觀念,改進工作方法,提高工作水平,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風,高標準、高質(zhì)量地完成紀檢監(jiān)察各項工作任務
干部培訓班學習心得2
本年度有幸參加了本校第x期教學管理干部能力拓展研修培訓班。有幸聆聽到我校兼職教授xx教授的精彩授課內(nèi)容,感觸和收獲頗多。
xx教授精神矍鑠,孜孜不倦,每次的授課內(nèi)容都精彩不斷。xx教授分別從加強醫(yī)學教育研究能力建設,切實提升醫(yī)學教育人才培養(yǎng)質(zhì)量;醫(yī)學教育改革干預措施的有效性評價;醫(yī)學教育研究定量設計及誤區(qū);醫(yī)學教育研究質(zhì)性研究方法及示例;以及教育測量學與醫(yī)學考試統(tǒng)計等幾個方面進行了精彩的講授。從xx教授的授課過程中我不僅學習到了先進的教育研究方法,更領略到了一位教育大家的超高學術風范和育人不倦的敬業(yè)精神,對我今后的教育教學工作起到了啟迪和鞭策作用。
醫(yī)學是一門與人的生命息息相關的自然科學,更是一門與時俱進的科學。醫(yī)學教育的重點是培養(yǎng)適應社會需要的實用的醫(yī)學人才,醫(yī)學教育應該緊跟醫(yī)學科學的發(fā)展,不斷的改革創(chuàng)新,才能培育出合格的醫(yī)學人才。因此,醫(yī)學教育的發(fā)展需要不斷的開展醫(yī)學教育研究,通過醫(yī)學教育研究來推動醫(yī)學教育改革,從而提升醫(yī)學教育本身的質(zhì)量。
醫(yī)學教育研究能力是醫(yī)學專業(yè)教師必備的基本素質(zhì),醫(yī)學專業(yè)教師必須掌握必備的醫(yī)學教育研究方法,這是工作職責所賦予我們的必然要求。正如xx教授所說醫(yī)學教育研究需具備恰當?shù)目茖W方法,而這些方法又涉及到很多學科的交叉,比如心理學、管理學、系統(tǒng)學、政治學、倫理學等等。這就要求專業(yè)教師必須不斷的提高自身的能力素質(zhì),以適應學科發(fā)展的需要。xx教授的第一課使我了解到作為一名專業(yè)的醫(yī)學教師,開展醫(yī)學教育研究應該具備哪些基本素質(zhì),如何恰到好處的選題和開展相關研究,他的講授使我對醫(yī)學教育研究有了更深刻的認識和體會,也對開展醫(yī)學教育研究有了濃厚的興趣。
醫(yī)學教育的核心是培養(yǎng)合格的醫(yī)學人才,需要做到因材施教,教師不能是一味的被動講授和采用一成不變的教學方式,因此制定和研究醫(yī)學教育干預措施是非常必要的,同時也要對干預措施的效果進行恰當?shù)脑u價以確保教育方式的有效性。而干預措施的實施過程中需要對研究對象、干預方法、相關背景、場所、評價標準、分析方法等進行詳細的界定,以便復制這些有效的教育干預措施。對教育干預措施的明確描述有助于醫(yī)學教育工作者將成功的教育干預方法轉(zhuǎn)化到實際的醫(yī)學教育中去。xx教授的第二堂課給我們敞開了一扇醫(yī)學教育研究的大門,明確地指出了我們今后在開展醫(yī)學教育干預措施研究時應該注意的問題。
作為xx病學和醫(yī)學統(tǒng)計學的專業(yè)教師,xx病學調(diào)查中的定量設計方法是我們經(jīng)常教授學生所使用的調(diào)查方法,但如何將定量的調(diào)查方法應用到醫(yī)學教育研究中去,以及存在哪些誤區(qū)和應該注意哪些問題等還沒有很好的深入思考。xx教授關于醫(yī)學教育研究定量設計及誤區(qū)這一課給了我很好的啟發(fā),避免了我今后在開展相關研究時可能犯的錯誤。尤其是在采用定量研究設計時應如何確定研究問題各組成部分間的關系,以及中間變量的確定等這些值得注意的問題。另外,xx教授還介紹了國內(nèi)外非常多的測量工具(量表)及其使用的注意事項。這些測量工具(量表)是我之前沒有接觸過的,xx教授對這些測量工具的介紹使我們今后在開展醫(yī)學教育研究時對測量工具有了更多的選擇。此外xx教授還對醫(yī)學教育中常用的評價設計方法進行了介紹,比如一組的實驗研究、有隨機對照組、或非隨機對照的研究方法,并對這些方法的實施過程中可能存在的潛在問題進行了深入淺出的分析。xx教授的講解使我們對這些研究方法有了很好的認識和理解。
除定量研究方法外,質(zhì)性研究方法也是一種非常重要的研究方法,其在醫(yī)學教育研究中的應用還是一個新穎的內(nèi)容。xx教授專門用一堂課為我們詳細講解了質(zhì)性研究方法,介紹它的特點、類別、與定量研究方法的區(qū)別,以及質(zhì)性研究方法實施的一般過程和原則,并重點對扎根理論方法進行了介紹,再以一個實例介紹了質(zhì)性研究方法的實施過程。xx教師的這些知識內(nèi)容極大的.拓寬了我們的知識視野,豐富了我們的知識體系,使我們今后在開展醫(yī)學教育研究中在研究方法上有了更多的選擇。
xx教授最后一次的授課內(nèi)容是關于教育測量學與醫(yī)學考試統(tǒng)計,這是每一位授課老師都會涉及到的問題。xx教授從如何開展教育考試評價,以及可能的相關影響考試評價結(jié)果的因素等方面進行了詳細的介紹。xx教授的授課引起了大家廣泛的共鳴,大家踴躍發(fā)言,各抒己見,最后他又對大家的發(fā)言進行了總結(jié)和概括。xx教授的講解使我們明確了今后在對學生課程考核評價時應該注意的問題。
通過跟隨xx教授近半年多時間的學習,使我對醫(yī)學教育有了更深入的理解和體會。使我了解了今后在開展醫(yī)學教育研究和教學工作時應該注意的各種問題,更引起了我對開展醫(yī)學教育研究的濃厚興趣。醫(yī)學教育是莊嚴和神圣的,作為專業(yè)的醫(yī)學教育工作者,我們應該在工作中實時不忘提升自己,不斷提高自己的能力和素質(zhì),緊跟醫(yī)學教育發(fā)展的時代步伐,用甘于奉獻,勇于進取,敢于面對問題和挑戰(zhàn)的精神不斷獻身醫(yī)學教育事業(yè),促進醫(yī)學教育事業(yè)的不斷向前發(fā)展。
干部培訓班學習心得3
窗外,寒風摧樹木,嚴霜結(jié)庭蘭,卻擋不住我如火的心潮。近日,我有幸參加了由共青團市委舉辦的全市基層共青團干部培訓班學習。為期三天的學習,課程安排緊湊,通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解,從身邊熟悉的事物、日常的生活入手,一串串的妙語,一個個富有哲理的故事,一堂堂幽默風趣的講課,我深深地被激勵著、感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人覺得意猶未盡,更讓我感觸良多……
這是一次難得的機會
據(jù)了解,此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個,而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額,成為這十分之一的代表,不僅是對我們局多年來共青團工作的認可,更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我,能夠獲得這樣好的學習機會,更顯得格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺,更感謝市局領導派我參加此次學習。
這是一場心靈的洗禮
培訓班上,老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問,萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問,人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團干的我,不僅要從理論學習上來提高自己,更應該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的,認真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長,補己之短,不僅要學會如何做事,更要學會如何做人,在今后的工作中,我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學習,培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領下,我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺,腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領略到了音樂的魅力,更開闊了我心靈的視野!
這是一次很好的宣傳機會
當我獲知將作為學員代表在培訓班上進行發(fā)言時,心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情,害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢?忐忑中,我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后,非常高興地說:“這是個宣傳水文的大好機會,一定要好好把握!應該從這幾個方面進行闡述……”
經(jīng)過精心準備,我堅定地站在了主席臺上,鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎性公益事業(yè),深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的'浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè),但我相信他們記住了有一個單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人!
一次好的學習經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關重要的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻,它宛如流水,直達我的心底。我將把它作為人生新的起點,力爭做一名優(yōu)秀團干,為水文事業(yè)而努力拼搏!
干部培訓班學習心得4
我非常有幸參加了XXXX組織部舉辦的XXX年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容;了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力,F(xiàn)將有關學習心得小結(jié)如下:
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養(yǎng)
作為一名合格的在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發(fā)展狀況,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
二、受到了一次科學發(fā)展觀再教育,有助于促進工作的科學化
科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學發(fā)展觀,第一要務是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結(jié)合實際領悟和實踐:
必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)。
必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實際,從教育教學實際出發(fā),立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的.實際能力,轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內(nèi)容,是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,要認真處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。
四、學習了的用權和溝通藝術,有助于提高工作藝術
在培訓中,的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是影響力的根本。
溝通藝術,講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
總之,十天的學習,時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
干部培訓班學習心得5
我非常榮幸與后備干部培訓班全體共同度過了33天美好時光。由衷地感謝組織為我們提供這樣一個一同學習、交流、進步的難得機會。組織部和黨校領導對這次培訓班高度重視,精心安排了全部課程,細致考慮到每一個環(huán)節(jié),使培訓班圓滿完成了全部培訓任務,取得了非常好的效果。一個月的時間雖然很短暫,但自己感覺受益匪淺,體會頗豐。
一、五天的封閉式軍訓,讓我意識到加強體育鍛煉的緊迫性。強健的體魄是一個人的根本,否則即使抱有經(jīng)天緯地之才也無從施展。沒有強健的體魄,學習和工作將一事無成。只有身體強健,我們才能去實現(xiàn)自我的價值,才能承擔起更加艱巨的工作任務。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,我們的工作和生活節(jié)奏加快,工作任務日益繁重,各種應酬的增多,使我們身心很難吃得消。我從學校畢業(yè)參加工作后,集體性的體育活動在逐漸減少,原有堅持晨練的習慣也不知什么時候開始徹底停止了,不知不覺中自己的體型在橫向發(fā)展,自己下意識地認為發(fā)胖頂多算是“魁梧”點罷了,但我一直對自己的體力很有信心的。從開始上學讀書自認為身體素質(zhì)不差,3000米5000米的比賽每次都少不了我的身影,可是在這五天的軍訓中,跑 500米的距離竟然很吃力了。對于自己身體素質(zhì)的下降感到十分驚訝的同時也感到慶幸和警醒,從現(xiàn)在開始行動起來,多走路少坐車,多運動少吃喝,盡快把自己的身體調(diào)整到最佳狀態(tài)。今后不僅要在體育鍛煉中強健自己的體魄,更要磨練和增強自己的意志品質(zhì)。
二、黨校良好的學習氛圍,使我受益的同時更加認識到加強學習的`緊迫性。這次培訓班黨校運用創(chuàng)新的模塊式教學模式,很好地調(diào)動了大家學習的主動性和參與的積極性,讓每位學員在學習討論中都有發(fā)言的機會。從起初害怕輪到自己發(fā)言,到最后自己踴躍發(fā)言,可以說打破了自己眾人面前說話緊張的心理障礙。從思考到組織語言再到流暢地表達出來,這本身就是一種鍛煉和提高。通過一段時間學習、研討我發(fā)現(xiàn)我們這個班里的同學素質(zhì)都相當高,有獨到見解、有大局觀念、有超強表達能力的不乏其人,自己感到一種無形的學習壓力。我在開發(fā)區(qū)工作8年,開發(fā)區(qū)除了經(jīng)濟事務外缺乏社會事業(yè)等其他政府管理職能,這對工作實踐中學習吸收這方面的知識是一個短板。這次培訓班能接觸到全市各個方面的骨干精英,這是我學習提高的絕佳機會,這個機會不只是單純指暫短的一個月,也包括培訓班圓滿結(jié)束后的日子里,我相信在你們這些戰(zhàn)友、同學外加朋友的身上我可以學到更多的知識。
三、摩爾拓展訓練,讓我豁然悟到了一些道理。通過拓展訓練,使我的身心得到了鍛煉,克服心理障礙,戰(zhàn)勝恐懼,超越了自我。當我們懷著好奇的目光來到訓練場時,面對高空中的獨木橋,我曾經(jīng)出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭,因為我自感恐高。當教官喊到誰先上的時候,我還是堅決地舉起了雙手。當我驚驚顫顫的站在獨木橋上,面臨那一跳時,才知道這一步對誰都挺難,其實人人都猶豫,四周空空蕩蕩無依無靠的時候,最大的障礙往往是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!在我們的人生和工作中,我們會遇到很多需要面對的困難,只要我們堅定信心,勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢地跨出這一步,我們的人生就能前進一大步,就能將屬于自己的機會牢牢抓住。
這次活動使我深刻的明白了“水滴只有融入大海才不會干枯,個人溶入團隊方能眾志成城這個道理”。在做游戲當中,當我聽到隊友們熱烈的鼓勵和堅決的呼聲,我非常感動,我為能身處這樣的團隊而驕傲。當我們相互搭起人梯做好支撐,踩著隊友的肩膀翻越畢業(yè)墻時,身后有大家熱情雙手在保護著我們,這讓我們每個人都應該清醒地認識到自己是團隊的一員,要有與團隊一起拼搏的精神,人心齊才能泰山移,“給別人機會也就是給自己機會”。
四、豐富多彩的大連學習和實地考察,即開闊了視野,也充實了頭腦。此次培訓,在學習、參觀內(nèi)容上組織部可謂精心策劃,細致安排,盡可能在短時間內(nèi)讓大家了解更多信息,學到更多知識。不僅有提高領導內(nèi)在修養(yǎng)的黨性理論課程,也有針對性塑造外在素養(yǎng)的儀表禮儀的課程,還有聯(lián)系實際的現(xiàn)場考察活動。真可謂內(nèi)容豐富多彩,活動精華實際。專家、教授用通俗易懂的語言和鮮活的事例講授多領域知識,使我們對各類問題有了更詳細和深刻的認識。同時通過參觀大連優(yōu)秀企業(yè)集團,了解了他們艱難而又傳奇式的創(chuàng)業(yè)歷程和管理優(yōu)勢?梢哉f是開闊了視野,看到了差距,更意識到了責任。雖然我們?nèi)サ臅r間不長,但還是頗有收獲,既游覽了金州灣的美麗風景,感受了大連的民俗風情,又學習了旅游、城市建設、經(jīng)濟建設等領域的發(fā)展戰(zhàn)略和理念。他山之石,可以攻玉,相信這次大連的學習考察經(jīng)歷是我人生閃耀的記憶,所得所獲對我今后工作有重要的借鑒價值!
“金無足赤,人無完人”,世界上的人和事物沒有絕對的完美,只有通過不斷的學習、探索、實踐、總結(jié),才能彌補自身的不足,尤其是作為后備干部更要嚴格地要求自己,不斷地提高自身修養(yǎng),儲學鑄能,為迎接更大更強更艱巨的工作任務做準備。
干部培訓班學習心得6
在改革開放和全面建設小康社會的偉大歷史進程中,發(fā)展是一個貫穿始終的主題。黨中央確立的科學發(fā)展觀,是全黨解放思想、實事求是,與時俱進、開拓創(chuàng)新的重大理論成果,是黨對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的新發(fā)展,是我國新世紀特別是頭20年實施社會主義現(xiàn)代化和實現(xiàn)全面建設小康社會目標和任務的行動指南。牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,必將把中國特色社會主義偉大事業(yè)更加卓有成效地推向前進,對于鞏固改革開放和現(xiàn)代化建設成果,實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,具有重大而深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。通過學習黨的十七屆四中全會精神和學習實踐科學發(fā)展觀活動系列教材,我深刻地感覺到,學習實踐科學發(fā)展觀的重點在于實踐。結(jié)合園區(qū)組織工作,本人主要有以下幾個方面的體會。
一、在加強學習中不斷深化對科學發(fā)展觀的認識
科學發(fā)展是一項長期任務,必須堅持解放思想、與時俱進加強理論學習,引導黨員干部深刻把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),進一步強化學習理論認識。認識的深度,決定了思想的高度,同時也決定了實踐的力度。當前,少數(shù)黨員干部對科學發(fā)展觀的認識還不夠深刻,科學發(fā)展的執(zhí)行能力還不夠強,在貫徹落實科學發(fā)展觀方面還存在一些不容忽視的突出問題。主要表現(xiàn)在:一是缺乏科學發(fā)展的思維。思想解放不夠,觀念更新不夠,開拓創(chuàng)新能力不足,存在思想觀念障礙,存在小富則安、小進則驕、畏難卻步、因循守舊、思路不廣、眼界不寬、辦法不多等弊端。在學習實踐活動中,要進行系統(tǒng)思考,增強理論學習的危機感、緊迫感。二是缺乏統(tǒng)籌兼顧的能力。有的黨員干部缺乏“彈鋼琴”的主觀能動性,在工作中往往拈肥揀瘦、顧東不顧西,導致工作平衡度不高。要通過理論學習,不斷增強立足全局、相互補充、共同提高的能力。三是缺乏以人為本的觀念。不善于做人的思想工作,在全方位調(diào)動人的積極性、整合各類資源上缺乏創(chuàng)新意識。要在加強理論學習的基礎上,強化以人為本的工作理念,充分發(fā)揮人的積極因素,提高工作創(chuàng)新能力。因此,提升黨員干部踐行科學發(fā)展觀的能力、解決科學發(fā)展中存在的問題,必須通過加強學習,深化對科學發(fā)展觀的認識,切實把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為一種理論信仰、一種精神力量、一種根本的.思想方法與工作方法,不斷提升黨員干部的思想水平、執(zhí)行水平和服務水平,真正成為科學發(fā)展觀的模范實踐者。
二、在求真務實中不斷提升踐行科學發(fā)展觀的能力
求真務實精神一直是我們黨長期堅持和發(fā)揚的光榮傳統(tǒng)。大興求真務實之風,是學習實踐科學發(fā)展觀的具體表現(xiàn),是推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展的重要保證。在具體的工作中,這就要求我們時刻不忘共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,努力以高尚的精神示范人,以優(yōu)良的作風帶動人,以為民的行動溫暖人,以實在的業(yè)績感召人,以良好的形象影響人,帶頭深入基層,深入群眾,掌握真實情況,解決實際問題,辦實事,求實效,講實話。要繼續(xù)弘揚自力更生,艱苦奮斗精神,在艱苦的環(huán)境中鍛煉成長,在艱苦的條件下干事興業(yè),做科學發(fā)展觀的實踐者、推動者。第一,要正確引導,提升執(zhí)行能力。在當前正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,要結(jié)合實際,始終圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求,創(chuàng)新主體和載體,注重實踐成果,為指導學習實踐活動取得實實在在的效果提供堅強的組織保證,把科學發(fā)展觀的要求、上級的精神與本戰(zhàn)線、本部門的實際工作結(jié)合起來,努力把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,體現(xiàn)操作性。第二,要解放思想,提升開拓創(chuàng)新的能力。牢固樹立改革創(chuàng)新的意識、銳意進取的觀念,注重保持干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位的精神狀態(tài)和工作作風,以改革創(chuàng)新精神推動科學發(fā)展。在思想上克服“穩(wěn)”的思想、“守”的觀念、“怕”的心理,敢啃“硬骨頭”、敢趟“深水區(qū)”、敢打“攻堅戰(zhàn)”。堅持以科學理念謀發(fā)展,以科學態(tài)度抓發(fā)展,以科學實踐促發(fā)展,堅決突破影響科學發(fā)展的思維定式和思想障礙。第三,要狠抓落實,提升推動發(fā)展的能力。要腳踏實地,真抓實干,抓好各項工作的落實。要狠抓發(fā)展第一要務,落實維穩(wěn)第一責任,牢記民生第一環(huán)節(jié),把握隊伍第一關鍵,在攻堅克難上下功夫,在抓好落實上下功夫。堅持抓好基層組織工作,堅持抓好民生民計工作,堅持落實經(jīng)濟目標任務,全力推進科學發(fā)展。第四,要以人為本,提升為民謀利的能力。要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,始終踐行權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把科學發(fā)展觀落實到改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中,特別要落實到關心群眾生產(chǎn)生活的工作中去,切實把群眾最盼的、最急的、最難的事辦好,不斷維護和發(fā)展人民群眾的根本利益。第五,要兼容并包,提升和諧共事的能力。要牢固樹立一盤棋的思想,調(diào)動一切積極因素,凝聚方方面面的力量,營造團結(jié)統(tǒng)一、和諧融洽、干事創(chuàng)業(yè)、共促發(fā)展的良好局面。一要“兼聽”,即聽得進不同意見。二要“能容”,即能寬容別人的缺點、能包容別人的失誤。三要“善用”,即正確使用人才,為推動科學發(fā)展營造良好的人才環(huán)境。第六,要廉潔自律,提升拒腐防變的能力。要按照為民、務實、清廉的要求,自覺加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀,在工作和生活的每個小節(jié)上嚴于律己,不闖紅燈,不越雷池,見微知著,防微杜漸。
三、在改革創(chuàng)新中不斷健全保障科學發(fā)展的長效機制
制度建設帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。提升黨員干部踐行科學發(fā)展觀的能力,必須著眼于構(gòu)建保障科學發(fā)展的長效機制,務實求新,建章立制,使深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得成效。一是進一步完善學習教育制度。要按照建設學習型干部隊伍的要求,改進黨員干部學習培訓的條件,努力完善個人自學制度、學習研討制度、集中學習考勤制度、脫產(chǎn)培訓制度、黨委(黨組)理論中心組學習制度、幫學促學和督學查學制度、學習成果檢查制度,形成黨員干部長期受教育的學習教育機制。二是建立健全責任落實機制。要科學細化工作分工,用體現(xiàn)科學發(fā)展觀的責任目標進一步增強責任落實效果。三是建立健全服務群眾機制。采取政務黨務公開、網(wǎng)上征詢、熱線電話、電子信箱等方式,暢通民意表達途徑。健全領導干部聯(lián)系點制度,大力解決涉及群眾切身利益的熱點難點問題,積極為群眾辦好事實事。拓寬群眾政治參與渠道,凡涉及群眾利益的問題,要以聽證會、公示預告等方式,讓群眾了解、參與,自覺接受群眾的監(jiān)督。不斷創(chuàng)新黨內(nèi)主題實踐活動的形式和內(nèi)容,搭建黨員干部服務群眾的工作平臺。四是進一步完善干部考評機制。要構(gòu)建黨內(nèi)考核與群眾評價相結(jié)合、定性考核和定量考核相結(jié)合的考評制度。突出考核評價的綜合性,把科學發(fā)展觀的要求落實到衡量工作成效的具體實踐中,擴大群眾參與范圍,提高考核和評價過程的透明度。
以上是我在當前學習實踐科學發(fā)展觀活動中的初步的心得體會,當然,自己對科學發(fā)展觀的認識還比較機械,比較膚淺,還不夠深入,在以后的學習實踐活動中我將更加注重學習,注重實踐,做到學有所思、學有所悟、學有所成,不斷把學習收獲轉(zhuǎn)化為實際能力,轉(zhuǎn)化為實際行動,為推動園區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展做出新的貢獻。
干部培訓班學習心得7
教體局于20xx年4月15日17日,舉辦了全縣中小學教育管理干部培訓班。此次培訓班的目的在于蓄各能量,增強干部的管理能力。教體局各股室長分別介紹了各股室的工作職能,并就工作實際提出了具體要求,本縣三位校長就學校工作做了大會交流。平泉縣三位教體局領導、校長就平泉縣先進的學校管理經(jīng)驗、教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展問題的建議向大家做了介紹,特別是北京海淀區(qū)翠微小學的兩位副校長向大家介紹了學校教學常規(guī)管理和學校教育科研的先進經(jīng)驗,海淀區(qū)學區(qū)主任張雁翔同志談了校長的管理理念。市督學李忠誠同志談了督導工作,并就明年我縣綜合督導評估和教學督導評估工作的準備工作做了指示。湯局長全程跟蹤學習并就本次培訓班做了重要講話。本人作為一名中學校長參加了培訓,學習后深受啟發(fā),下面就本次學習談幾點體會。
一、做一個有辦學思想的'校長。
張雁翔主任談的校長的管理理念具有指導意義。擔任十幾年的副校長工作,積累了精于管理、善于管理、勤于管理、科學管理的實踐經(jīng)驗。初任中學校長工作總被瑣事纏繞,聽了張主任的介紹,本人如夢初醒:一是做一個有思想的校長,站位要高的校長,就辦什么樣的學(即辦學目標),培養(yǎng)什么樣的學生,遵循什么樣的辦學價值觀要結(jié)合張中實際認真思考,征求全體師生的意見,確立學校的辦學思想,使學校成為有明確辦學思想的規(guī)模校。讓校園富有朝氣,讓師生增添
智慧,讓學校更加和諧形成自己的學校文化。二是在實踐層面抓好干部隊伍管理,教師隊伍管理和資源管理,使干部隊伍管理,教師隊伍管理和資源管理,使干部隊伍具有危機意識、發(fā)展意識、領先意識,整個隊伍具有合作、學習、人梯的三種品質(zhì)。今年張中單列,我們將針對工作實際,找到問題癥結(jié),出思路、拿方法、抓落實。使張百灣中學在榜樣的作用的引領下重新扛起質(zhì)量優(yōu)勝校這面旗幟。
二、抓好常規(guī)教學工作,以質(zhì)量求生存,以管理求發(fā)展。
培訓班上,零距離聆聽了北京翠微小學幾位專家對教師業(yè)務素質(zhì)提升的建議,講解了常規(guī)教學管理工作的經(jīng)驗,受益匪淺。本人雖擔任業(yè)務主任,業(yè)務副校長工作十幾年,聆聽專家的講座后,將認真研究學校教師業(yè)務素質(zhì)提升工作,實施新苗工作(新教師培訓工作)。新星工程(年輕教師3年以上教齡),名師工程(經(jīng)驗教師素質(zhì)提升引領工程)使全校教師在專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情感等方面有較大的提升。
認真抓好備、講、批、輔、考常規(guī)教學各環(huán)節(jié),加強常規(guī)管理,教導處研究制度,監(jiān)控教學過程。在常教學中形成本校特色,真正在工作中認真分析、診斷、求新求變,現(xiàn)在困擾我校發(fā)展,質(zhì)量提升的一個問題就是課堂效率低,所以學校將認真考慮教師培訓,外出學習先進經(jīng)驗,打造高效課堂教學,使教師在教學改革上有思想、有行動、有辦法、出成就。使學校的教學質(zhì)量有一個飛躍。
學校雖小但要有教研的特色,這是我對學校教研工作的觀點。聽了孟桂民校長關于校本教研工作的報告后結(jié)合本校實際,將對本校集體備課,分層教學、作業(yè)留批等方面進行研究,爭取抓住問題實質(zhì),找到切入點,用科學的方法解決實際問題,通過校本教研促進課堂教學達到高效,從而提高教學質(zhì)量。
三、依法治校,規(guī)范辦學。
縣局各位股長介紹了各股室的職能,并結(jié)合學校工作提出了工作要求。因初任校長,所以聽后覺得對今后的工作指明了方向。明確了工作內(nèi)容,同時提出了工作措施。本人將按要求做好人事、財務、體育衛(wèi)生等工作,做到依法辦事、規(guī)范辦學。
通過三天的學習,感覺工作思路更寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗,提升了教育理念和思想境界,更激發(fā)了干好教育事業(yè)的熱情和信心。我會在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,干好學校管理工作,重新扛起張百灣中學教育教學質(zhì)量優(yōu)勝校這面旗幟。
干部培訓班學習心得8
20xx年9月25日,有幸參加了為期一天的干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校。通過參加此次干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了中心學校領導和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路,使自己知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,是學習的時間有限,要學的東西太多。通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。
一、作為領導干部,必須充分認識到學習的重要性和迫切性培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。
謝老師的講座使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結(jié)合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:
1、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的懶惰性由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲
得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,克服學習上的隨意性學校的教育形勢發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結(jié)果。因此,必須在學習上結(jié)合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識,完善知識結(jié)構(gòu)
這次培訓聽了領導和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學識,完善了知識結(jié)構(gòu)。謝老師的講座,使我如何做個好干部以及對干部隊伍建設的重要意義有了進一步的認識,并給我們實際工作送來了一把金鑰匙。
通過培訓,對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的`事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權,轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。領導者應創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境,共享責任歸屬權。領導者應指導教師開發(fā)個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習,并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。
管理者應善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、
自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。
二、修身立德,廉潔自律
做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為一名領導者,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。
三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力
在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能
力和表達能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
四、樹立管理就是服務的理念
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心,以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點,以教職工滿意為標準,切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過這次短短一天的培訓班的學習,也使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學校做工作。
干部培訓班學習心得9
XX年6月28日,在城關區(qū)委、區(qū)政府的精心組織下,我們一行60余人來到了美麗的西子湖畔--杭州。一座蘊含了悠久文化的華貴之城,在浙江大學西溪校區(qū)參加蘭州市城關區(qū)社區(qū)建設與管理高級研修班。雖然僅僅只有5天的培訓時間,但內(nèi)容充實,給了我極大的感受和收獲,先試將心得總結(jié)如下:
一、發(fā)揮橋梁紐帶作用
社區(qū)就是一個小社會,我們工作的好與壞,關系到黨和國家的政策落實和各職能部門工作的開展,直接影響到老百姓的生活和切身利益。如何讓老百姓認可社區(qū)的工作,對社區(qū)工作產(chǎn)生人同感,感受到社區(qū)的維系力,同時又能吧黨和政府的方針政策傳達給居民,又把群眾的意見和要求反映給政府,這就要求我們一方面并加強學習和創(chuàng)新,掌握黨和政府的政策,另一方面要密切聯(lián)系群眾,傾聽居民呼聲,做好鏈接政府與居民的橋梁和紐帶。
二、樹立服務創(chuàng)新意識
作為社會系統(tǒng)的基本細胞,近年來社區(qū)工作受到黨和國家的高度重視。隨著群眾意識發(fā)展的`不斷提高,對我們提出了更新、更高、更具體的工作目標。學習觀摩中,我們參加杭州市上城區(qū)街道王馬社區(qū),切身感受到了“66810”工作平臺的重要性,向我們展示了創(chuàng)新為社區(qū)發(fā)展的強大生命力。這就要求我們并圍繞為民服務主題創(chuàng)出有活力、有效率的和諧社區(qū)。
三、轉(zhuǎn)變?yōu)槊穹⻊账悸?/p>
當今,生活已成為城市社會建設與管理的重要角色,為更好地完成上級交辦的各項任務,已將做好為民服務轉(zhuǎn)化為完成任務的一個工具,弱化了民思、民想、民需的重要性。通過學習<<構(gòu)建社區(qū)大服務體系的思考與實踐>>,使我更清楚地認識到了居民自治的實質(zhì)性,就需要我們充分掌握居民的所思、所想、所需,做居民的知心人,本著服務于民的宗旨,開展各項工作,同時更要求我們并轉(zhuǎn)變思路,轉(zhuǎn)變政府公共服務方式,開拓社區(qū)自我服務能力,以滿足多層次、全方位的居民需求。
經(jīng)過五天的學習,我深切的感受到區(qū)委、區(qū)政府領導對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,同時也要感謝浙江大學繼續(xù)教育學院的精心策劃和認真安排,使我感受到作為一名社區(qū)工作者的任務艱辛和是使命的光榮,會到自己的崗位上,我會進一步總結(jié)和友思,敢于實踐、學習先進,不斷拉近與先進城市社區(qū)的差距,提升自身的工作實力。
干部培訓班學習心得10
在領導的重視及關心支持下,在省公司人資部、和電力培訓中心精心的安排下,為期20天的201*年科級干部及后備干部培訓班圓滿落下帷幕。在20天培訓時間里,通過拓展訓練、老師授課、交流討論、領導重要講話等,感覺收獲頗豐。
此次培訓班為我們年輕人提供了一個非常難得的學習機會。雖然以前也參加過不少培訓,但我認為此次培訓的課程安排非常合理,拓展訓練一下子拉近了同學們之間的距離,因為大家都來自不同單位,彼此還有陌生感,但通過一些游戲,不僅消除了彼此間的陌生感,也增進了大家的友誼。以前我也參加過拓展訓練,但基本難度較大,靠自己獨立完成的活動,而此次安排的游戲都是靠大家發(fā)揮聰明才智,發(fā)揚團隊協(xié)作精神才能完成的,大家不僅在游戲中感受到了團隊協(xié)作的快樂,也體會到團隊協(xié)作的重要性。
隨后的理論學習,老師們分別從團隊協(xié)作、年輕干部如何做人做事、建立責任心、黨性修養(yǎng)、等方面,聯(lián)系國內(nèi)國際形勢,從實際出發(fā),以生動活潑、形式多樣的方式讓大家很快融入學習當中,尤其是老師們通過實際案例將很多社會知識通過淺顯易懂的方式讓我們理解和領悟。培訓期間,同學們認真積極,形成了“比學趕幫超”的學習氛圍。對我來說,最大的收獲就是充實了專業(yè)領域之外的知識,思想觀念和意識得到了進一步更新,拓寬了思路和思維方式,同時,通過交流討論也認識了不同領域的朋友,建立了珍貴的友誼。
在與同學們的交流當中,讓我認識到,自己還有一定差距,還有很多要完善與提高的地方,這也是激勵我好好工作、不斷努力的動力。同時,也讓我意識到,只有擺正心態(tài),先做個有素質(zhì)的人,才能將團隊協(xié)作精神、責任感、創(chuàng)新思維運用到我們的.工作崗位上,才能逐步提高工作能力和綜合實力。平時我都忙于工作瑣事,沒能靜下心來好好想想自己還欠缺什么,需要補充什么,忽略了只有多學習才能指導實踐,缺乏知識,會在今后的工作中捉襟見肘,黔驢技窮,所以通過此次培訓,也讓我意識到了學習的重要性。
此次培訓最大的感受就是開闊了視野,了解到很多平時接觸不到的知識。最大的啟發(fā)就是我還需要學習、學習、再學習,還需要進步、進步、再進步。在新形勢下,作為后備干部和業(yè)務骨干,組織上對我們寄予了殷切期望,我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發(fā)展步伐,就要更好地服從、服務于建設、發(fā)展、穩(wěn)定大局,我們必須牢固樹立“以人為本”的思想,不斷地加強學習,用科學的理論武裝頭腦,充分發(fā)揮我們的聰明才智,為推動公司發(fā)展貢獻力量。
作為年輕人,首先要保持一顆熱情、積極的心,端正工作態(tài)度,扎扎實實干好本職工作,不好高騖遠,不急于追求功名利祿,嚴格要求自己,嚴于律己,虛心向領導、同事請教,多學、多問、多干,才能走得更穩(wěn)、走的更遠。
干部培訓班學習心得11
此次溫州學習考察,我的體會主要有以下幾點:
一是黨建品牌的創(chuàng)建一定要“大”處著眼。溫州永嘉、甌海、平陽等地探索植入紅色元素的有效方式,重點打造三江甌窯特色小鎮(zhèn)黨建示范區(qū)、甌北城鎮(zhèn)黨建示范區(qū)等“七大區(qū)域黨建”品牌。這給我們的啟示是:要以“基層組織建設年”為抓手,深化鞏固松陽這些年來黨建示范點創(chuàng)建成效,以“全域旅游”為契機,用好“黨建+”,堅持“同步規(guī)劃、同步推進”,全力推進百強示范、全域提升,創(chuàng)建幾個大品牌、打造幾張靚麗名片。
二是“消薄”行動的開展一定要“細”處著手。溫州永嘉、甌海、平陽等地落實縣直部門認領包干責任機制,幫助協(xié)調(diào)解決項目建設困難,打通政策障礙;推行發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟“金八條”,用好兩新組織“幫扶八法”,拓寬村集體經(jīng)濟增收渠道和方式。這給我們的啟示是:要全面鞏固提升“消薄”成果,精心打造一批質(zhì)量高、可復制的項目典型;以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位分類建立項目清單庫,實行掛圖作戰(zhàn)和銷號管理,確保401個村都有1個以上的自主經(jīng)營性項目;建立“消薄”防滑長效機制,確保“消薄”之后不反彈。
三是基層建設一定要從“強”處發(fā)力。溫州永嘉、甌海、平陽等地嚴格落實“六制六規(guī)范”,切實抓好支部主題黨日“123”標準模式;深化“紅色細胞工程”建設,完善黨員志愿服務體系,打響“楠溪情”黨員志愿服務品牌;做實流動黨員紅色驛站,加強流動黨員管理。這給我們的`啟示是:創(chuàng)新黨組織活動方式方法,推進支部“標準化+”建設,分領域制定黨支部規(guī)范化建設標準,把基層黨組織建設成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。
四是城市黨建一定要從“特”處提升。溫州永嘉、甌海、平陽等地大力開展紅色陣地建設,實施“一街(鎮(zhèn))一黨群服務中心”“一社區(qū)一黨群微家”計劃。充分整合社區(qū)內(nèi)各類園區(qū)、商務樓宇、特色小鎮(zhèn)等新興領域黨建資源,實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。這給我們的啟示是:要以黨建引領基層治理為核心,做深做實街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”。進一步規(guī)范社區(qū)工作者隊伍管理,健全社區(qū)專職工作者激勵保障機制。加快打造一批可復制、可推廣、可借鑒的城市基層黨建示范點。
五是智慧黨建實施要從“新”處行動。溫州永嘉、甌海、平陽等地借助甌江紅APP、甌江先鋒頻道、智慧黨建云平臺等資源優(yōu)勢,深化遠程教育示范帶創(chuàng)建;牽頭制作《致敬新時代—永嘉探路》等大型宣傳片,打造黨員干部群眾喜聞樂見的精品學教資源。這給我們的啟示是:要推動基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術深度融合,積極開展“智慧黨建”工作,提高黨員教育效果,實現(xiàn)村級組織運行和陣地規(guī)范化建設“互聯(lián)互通”。
六是黨建責任落實要從“實”處傳導。溫州永嘉、甌海、平陽等地探索建立“ISO9001”黨建質(zhì)量管理體系,規(guī)范編制黨建工作標準化清單;完善基層黨建督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)二級督查、無告知檢查、第三方調(diào)查等工作制度,綜合運用“反饋、通報、約談、問責、函詢、入檔”六種辦法,確保黨建工作落地。這給我們的啟示是:完善書記抓基層黨建責任“查、述、問、評、考”制度,壓實工作責任。嚴格執(zhí)行黨(工)委班子成員抓黨建“一崗雙責”制,重點落實組織委員、組織員、駐村干部、下派第一書記(農(nóng)村指導員)黨建工作指導責任。
干部培訓班學習心得12
團干培訓快進入尾聲,但課堂上那鼓舞廣大學生干部的振奮人心的號角聲卻一直環(huán)繞在心頭,作為一名學生干部,我想用自己在學生中的工作經(jīng)驗和想法來闡述我此次在團干培訓中學習所得的收獲。這次團干培訓,時間雖然短暫,但通過深入淺出的細致講解,使我對共青團有了一個全新的認識和定位,也使我充分認識到新時期、新形勢下共青團要始終保持與時共進。
這一次培訓,我感觸很深,而且學到了許多平時學不到的知識,上課時,陳立立力老師提出的問題一直在我耳邊縈繞,我是誰?我是學生,我是班長,我是社團干事,但是面對平時的學習生活,到底我先是班長,還是先是學生,這是一個極大地挑戰(zhàn),無論選擇哪一個,都面臨著放棄另一方的代價,我深深地感到:要做好一項工作,特別是在我們讀書期間,既要搞好學習,又要搞好工作,真不是一件簡單的事情。在醫(yī)學院里,德才兼?zhèn)涞娜撕芏,都是我們要學習的榜樣,但關鍵是怎樣應用于自身,而且在班級工作本身即很難進行,恰好又臨近考試的條件下,專業(yè)知識與班委協(xié)調(diào)工作正如魚與熊掌,必須要舍棄其一的時候,付出代價是可想而知的,但也是一次很好的鍛煉,可以說是逼著我去學會安排時間,學會做時間的主人,去適應我們即將面對的繁忙,快節(jié)奏的社會。在今后的學習和工作中,我將會不斷地勉勵自己,提高自己的能力,讓自己得到鍛煉,使自己的素質(zhì)的能力不斷的提高,成為一個思想高尚、人格健全、能力出眾的優(yōu)秀大學生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。
此次培訓講座,也讓我深切的感受到許多人生真諦和工作技巧,團隊的建立、磨合,每個班委都有自己的性格,都有自己所在意的地方,要求在一個團隊里每個班委都能全力以赴的協(xié)助他人是一個極大的挑戰(zhàn),我的班里,熱心積極班委就4、5個,其他班委并不是忙于自己的班委工作,而是忙于自己的私事,安排任務時,爽爽快答應,走起事來,拖泥帶水,每當與其他班級比起來,心里的落差感甚為強烈,放棄職務的思想日益嚴重,但是通過這次培訓,我有了一些體會,就拿陳立力老師那個學生會主席的回答案例來說吧,與陳浩書記的見面應該是件很轟動的事情,但現(xiàn)在一絲消息都沒有,發(fā)現(xiàn)自己的消息真的很不靈通,眼界真的很短,有時曾不自量力的想與學生會主席比較:覺得他們其實比我們輕松多了,他們要做的事情可以安排給其他部門,也就是所謂的各司其職。而且那些干部都
是很有經(jīng)驗的,而且安排事情都是在二線,不用得罪人,每屆都在更替,面對的都是新面孔,我們做的都是一線的事情,甚至有些事情自己都很反感,還要安排個自己的班級,面對都是自己熟悉的同學,但是最后的結(jié)果是那么的差強人意,真的感到郁悶,但是接受過培訓后,面對其他班的班長等班委,才知道自己的想法是可笑的,評估位于醫(yī)學院不光彩的位置,還需要更多的歷練才能無愧于自己的職務,需要團隊精神的樹立和發(fā)揮,只有齊心協(xié)力,不言放棄,才是真正有績效的團隊!敖Y(jié)果不是最重要,最重要的是參與過程中我們學到了什么,領悟了什么”一個團干在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難和挫折,但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題,勇于面對總結(jié)經(jīng)驗教訓,我們的團隊就能不斷的邁向成功。
作為一名班干部,在大學中通過鍛煉的次數(shù)很多,這個鍛煉的舞臺是學校,臺上的主角正是我們這些學子,這就需要一個帶領著,也就是我們的學生干部,團干工作就像把自己標定為一個風向標,用良好的學習態(tài)度,激昂的工作熱情指引大家向黨旗向國旗靠攏,起到先鋒模范的帶頭人作用,團干不高人一籌,但是他必須事事走在前面,用自己的實際行動驗證人生的價值,用青春熱血去澆灌花兒一樣的年華。
其次要把握工作技巧,提高自我學習能力,學院在不斷發(fā)展,學生工作所涉及的問題也越來越廣泛,講新風,樹正氣這是團干起碼的素質(zhì)修養(yǎng),但是這遠遠不夠,就像改革開放的目的一樣,少數(shù)人富裕起來了還要帶動大多數(shù)人一起富裕起來,我們的團干部不僅要自己有一身美德,也要去感染他人,使所在的集體產(chǎn)生一個公眾美德的效應,這樣傳播美德意識,怎么宣傳我當?shù)囊恍┲匾枷,是工作中的重要環(huán)節(jié)。由此一些個人魅力就祈禱了事半功倍的效果,有寬闊的胸懷,非凡的氣度,有胸懷和氣度不光會得到良好的人際關系,會更加得到別人的認可,而且有助于個人的身心健康,有胸懷,有氣度,對于一個基層的團員干部,特別是隊友一個負責任,有上進心的團員干部就特別的`重要,要再有豐富的知識,和果斷的判斷力。凡是要做好的一件事情,沒有知識作為基礎是不可能的。光擁有了知識不夠的,還要有智慧、知識、判斷力這些能力要求都是因為我們的工作具有它的獨特性。因為我們做的是基礎工作,而且是基層團員工作,大多數(shù)的青年,特別是在大學,充滿著對自由開放思想渴望的與安全之地,要做好他們的工作,
相當需要藝術和技巧的。
最后要積極設想創(chuàng)新體制,增強創(chuàng)建文明高校的自主意識,陳立力老師考訴我們,哲學是我們強有力的武器,我們的學習不僅僅局限于醫(yī)學這個方面,各位也深有體會,物理、化學、數(shù)學已經(jīng)涉入醫(yī)學領域,而對于哲學的探索,我們還尚未入門,“人與人的差異在于思想”,而思想的差異在于博覽群書的深度,哲學是一個歸納方法論的寶庫,尤其是糾結(jié)的各種矛盾的探索與解決,或許在學習一些哲學后,可以清楚的明白我們所面對的問題,哪個是主要矛盾,哪個是次要矛盾,梳理清楚主要矛盾與次要矛盾的關系等等與我們生活密切相關的問題。
當然,老師教給我們的不僅僅是以上幾個方面,還有許多許多,從每個細節(jié)告訴我們?nèi)绾稳W習,去工作,去生活。作為一個班長,我一定會在學習生活各方面嚴格要求自己,起先鋒模范作用,最后請允許我引用屈原的一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
干部培訓班學習心得13
20xx年1月9日到10日,按照教育局的統(tǒng)一部署安排,本人作為后備干部參加了為期兩天的學習。培訓時間雖然不長,但內(nèi)容十分豐富、深刻,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,這次培訓對于我今后進一步增強自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力,有效推進學校各項工作的全面開展提供極為有利的指引和借鑒。下面我就談談我對此次后備干部培訓班的學習體會。
一、要學會學習,學會做事,學會做人
在當前社會,學習的主體已經(jīng)開始從單純學生向全社會擴展,“學會學習”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能;诖耍私庑轮R,探索新領域,應對新問題,學習新技術是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學會做事”而言。作為一名后備干部,“學會學習”只是學習的起點,立足工作實際真正做到“學會做事”和“學會做人”才是學習的關鍵。要學會高調(diào)做事,低調(diào)做人;要學會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學習賦予豐富的內(nèi)涵,即我們的學習既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的,還要成為學習的起點。
二、要認真貫徹落實好黨的路線、方針、政策。
作為一名校長,必須把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去,黨培養(yǎng)我們的最終目的,就是為黨服務、為人民服務,就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實,就是要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法、把工作干好,為群眾謀利益,特別是我們作為一名組織培養(yǎng)的骨干,是黨的中堅力量,更應該貫徹好、落實好黨在各項路線、方針、政策,對黨忠誠。
三、要用心去工作,要勇于去創(chuàng)新
創(chuàng)造性思維是一種獨創(chuàng)的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學會多問為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng)新的精神去應對。聯(lián)系工作,我認為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關注要點,及時記錄,不斷總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓,才能使工作開拓創(chuàng)新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問題。
四、明確工作目標,進一步提升執(zhí)行力
一個人在通往成功的道路上,必須設立明確的目標,這樣成功的希望才有可
能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標,必須先實現(xiàn)小目標。這個大小目標根據(jù)每一個人的特點而設定!胺侄螌崿F(xiàn)大目標”是我們走向成功的很好的.方法。雖然培訓班命名為“后備干部培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦事。
總之,通過這次培訓班的學習,使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性,雖然培訓時間不長,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的基層干部,更好的為組織服務。希望組織為我們后備干部提供更多的學習和培訓機會,把我們培養(yǎng)成多面手,培養(yǎng)成一名綜合型、復合型人才,能夠在不同的崗位上多為群眾辦實事、辦好事,多為群眾謀利益,同時也能使個人更加成熟起來,做一名合格的優(yōu)秀的后備干部。
干部培訓班學習心得14
“精神成長”是我們每個人的夢想,“我的課堂誰做主”是我們廣大教師不斷鉆研的課題,“課堂教學轉(zhuǎn)型”是廣大教師所關注的,xx市教師進修學校領導想教師之所想,急教師之所急,4月23日至24日,舉辦了“xxxx年xx市教體系統(tǒng)領導干部、骨干教師培訓班”。佳市教育局副局長于慶澎、佳市六中副校長李松波、佳市教育研究院副院長劉寶林,應邀到我校為全市200多教體系統(tǒng)中層以上領導干部、骨干教師帶來了一場場精彩的講座。我個人收獲頗豐,現(xiàn)與大家一同來交流:
一、精神成長決定學校發(fā)展
通過于局長講述的一個個精神成長的案例,給我們的精神成長有許多啟迪與思考;結(jié)合“紅軍精神”和我校提出的“構(gòu)建師生互動共生的精神家園”,我感受到教師的精神力量是無窮的。怎樣調(diào)動教師的`精神力是擺在我們每位領導面前的課題。學校的發(fā)展靠教師,給教師創(chuàng)造一個公平、公正、溫馨、和諧、處處表現(xiàn)出正能量的環(huán)境氛圍,他們才能以校為家,努力工作,精力十足。一所學校每個人都有精神,那樣會創(chuàng)造驚人的業(yè)績。在今后的工作中,我們要堅持“構(gòu)建師生互動共生的精神家園”,讓每個人都能開心工作、愉快工作,把教育工作當做樂趣。
二、課堂教學促進教師發(fā)展
課堂教學是由教師來設計,課堂教學的實施是驗證教學設計的,在課堂教學的反思中教師一步步成長。那《我的課堂誰做主?》本身就是一個辨題,讓誰做主的評判標準應該是:課堂是學習的的場所,誰讓課堂效益最大化,并且沒有重大缺點,那么就應該讓誰做主,這是根本。李松波校長從自己多年來的教學經(jīng)驗和教學管理經(jīng)驗給我們毫無保留的傳授。從它那樸實無華的語言中,我可以看到他對教學工作的務實。教育人就應該這樣,傳統(tǒng)的經(jīng)驗還應傳承和發(fā)楊。在今后的教學管理工作中,我也要做“去其糟粕,取其精華”對新鮮事物要辨證去看,不要盲目。教育工作經(jīng)不起半點馬虎!
總之,我的課堂學生做主,我為學生服務,我給學生指引,與學生共同營造和諧的課堂,如此才能讓課堂的“變化多端”成為“豐富多彩”。
三、教學轉(zhuǎn)型已成未來趨勢
慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂是近期教育研究最多的話題,劉寶林院長對課堂教學優(yōu)化轉(zhuǎn)型的講座,傳遞著大量新的教育前沿信息,對教師的理論指導有很大幫助。也看出劉院長對信息技術的掌握十分透徹,對課堂教學的未來發(fā)展也非常關注。當今是信息化時代,教育信息化是基礎,學,F(xiàn)有的硬件設施不夠滿足教育信息化的需求,但未來會實現(xiàn)的,所以我們也要掌握先進的教學理念。
結(jié)合我們前段時間參觀學習的微視頻的錄制,翻轉(zhuǎn)課堂的教學,我感受很大,未來的教學會是這么先進和高效。把課上教師講解的重難點錄制成10分鐘以內(nèi)的微視頻,利用網(wǎng)絡、微信發(fā)到學生和家長的手機或電腦中,學生在家提前學習新知,到學校教師檢測、練習,把現(xiàn)在課堂過程進行了翻轉(zhuǎn)。課堂內(nèi)的練習效率很高,學生受益,F(xiàn)地我感受到,活到老學到老!
本次培訓,三位講師理論素養(yǎng)高,大家受益很深,是一次非常成功的培訓。講座已然結(jié)束,但我奮進的腳步已匆匆展開!面對素質(zhì)教育的新需要,我要更加努力學習新知識,向著卓越方向前進。
干部培訓班學習心得15
xxxx年12月14日至18日,我參加了自治區(qū)交通運輸系統(tǒng)xxxx年工會干部、產(chǎn)業(yè)工人綜合能力提升培訓班。此次培訓通過系統(tǒng)的學習了新形勢下的工會工作與交通運輸產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革情況及思考等專業(yè)知識、《黨的十九屆五中全會精神解讀》、《第三次中央新疆工作座談會精神》等理論知識。通過聆聽各位老師的精彩授課,對自己今后如何干好本職工作和創(chuàng)新工作思路有了很大啟迪,同時也找到自己工作的不足,下面就本次培訓談幾點體會。
一、提高認識,理清工作思路。
作為工會干部,必須明白工會性質(zhì),履行好工會四項職能。培訓課上,申毅老師用自己的實踐經(jīng)驗闡述了工會如何跟著黨走,如何讓職工跟著工會走,如何在新形勢下開展好工會工作、行使好工會職責。我們必須結(jié)合實際,理清工作思路,貫穿以人為本,協(xié)調(diào)好單位與職工的關系,維穩(wěn)職工隊伍,促進單位健康發(fā)展。
二、保持良好心態(tài),全身心投入工作中。
良好的工作心態(tài)與工作業(yè)績成正比關系,擁有了積極健康、樂觀向上的工作態(tài)度,工作效率自然就會上升。每個人都要學會調(diào)整心態(tài),不管工作還是生活中有什么困難,要敢于面對,勇于克服,這樣工作,才會輕松和投入。
三、加強業(yè)務學習,提高工作能力。
工作能力如何,決定了工作效率。平時,領導經(jīng)常談到要加強自身學習,提高自身素質(zhì),可是我們總認為那是大話、套話、官話,可是我們真正在工作中遇到問題了,就發(fā)現(xiàn)自己懂得太少,學習的`不夠,認識的不足,所以我們必須樹立堅持學習意識,把學習當成對單位發(fā)展的責任和義務、對個人成長的樂事和情趣,讓知識武裝大腦,充實生活,這樣我們才不被時代和社會所淘汰。
四、相互溝通、團結(jié)協(xié)作。
作為單位里的每一位成員,我們必須要有團隊精神和互相協(xié)作精神。團隊中每位成員的一言一行都代表了整個團隊的精神風貌,所以我們要有大局意識,協(xié)作意識和互相意識。通過學習盧健教授《語言的力量——溝通技巧與矛盾化解技巧》,意識到由于溝通不夠,我們的工作產(chǎn)生被動;由于協(xié)作不到位,我們的工作滯后不前。無論是上級與下級之間,還是同事之間,都有各自的長處和優(yōu)點。有效的溝通是同志間交換工作經(jīng)驗和取長補短的一種學習方式,也是團隊成員之間的情感交流。我們的目的是干好工作,我們的目標是共同提高,單純的完成任務與單位的發(fā)展已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,我們既然學到了先進的工作思路和新的工作方式,我們就應該學會克服不足,學會大膽工作,學會在工作中堅持學習,學會用學習升華自己的人生價值。
總之,這次培訓受益匪淺,對指導我今后的工作意義很大,我會將這次培訓所學、所感運用到實際工作當中,不斷提高工作能力和效率,讓工作變得輕松,使自己更加自信。
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