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學習中醫(yī)心得體會

時間:2024-10-25 16:11:21 學習心得 投訴 投稿

學習中醫(yī)心得體會15篇【優(yōu)秀】

  當我們有一些感想時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的學習中醫(yī)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習中醫(yī)心得體會15篇【優(yōu)秀】

學習中醫(yī)心得體會1

  早在先秦時期,就有了中醫(yī)美容的萌芽。逐漸發(fā)展到今天,已經(jīng)趨于成熟,各種技能方法與技能都有了很大的提高。多朝代的史書上或各種古代醫(yī)學書籍上都有較多的記載。我國生活美容和醫(yī)學美容相互促進發(fā)展,構成了中醫(yī)美容的悠久歷史。從遠古的最簡單的美容方法開始逐步摸索,前進取得了無法比擬的'成就。由此也可以看出中國科技水平的發(fā)展和人們生活水平的提高。

  中醫(yī)美容有歷史悠久,時間豐富,對生活美容的介入,有較堅實的理論基礎,具有整體觀和辨證論治等特點。有多種美容方法,如:食膳美容,針灸美容,推拿按摩美容,氣功美容等方法,可見中醫(yī)美容的多樣性。中醫(yī)美容還分為多種臨床學科,有皮膚美容,眼科美容,耳鼻咽喉科美容,內科美容等,可見中醫(yī)美容的兼容性。

  學習了中醫(yī)美容,不僅對中醫(yī)的一些基礎理論有了初步了解,還掌握了一部分美學和美容學的知識。這不僅對今后的生活有幫助,而且對臨床醫(yī)學的學習也開辟了一條新道路。中醫(yī)是一門博大精深的學科,中醫(yī)美容更是一門要求技術精湛的學科,學好中醫(yī)美容,會對我有很大的幫助。

  以后還會學到中藥美容的知識,要求掌握的知識會更謹慎,精準。在這短短的半學期學習到的雖不深,但是已經(jīng)激起了我的興趣,我會繼續(xù)努力,讓自己的水平更上一層樓。

  1. 簡述中醫(yī)美容的歷史延革

  2. 中醫(yī)美容方法有那些?

  3. 請敘述兩味美容中藥的性味,攻效,主治,并結合臨床實例談談自己的體會

  4. 列舉瘦身常用穴位并說明其體表定位與操做方法

  5. 如何理解中醫(yī)美容學的基本理論特色并舉例說明

學習中醫(yī)心得體會2

  通過廣泛的宣傳學習活動,使民族地區(qū)的干部群眾和面臨就業(yè)的大學生,接收一次深刻的思想作風、工作作風和民族團結的教育,把王萬青同志的精神轉化為廣大干部群眾的工作動力和思想保證。

  我被王萬青克服種種困難,獻身基層衛(wèi)生事業(yè),全心權益為西藏群眾百姓送醫(yī)送藥的奉獻精神所感動。在王萬青身上,我感到了堅守的強大力量,甘于奉獻優(yōu)秀的品格,感受了社會主義核心價值觀在他身上的生動體現(xiàn),我要以王萬青為榜樣,在工作中踐行愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求的精神,在為患者服務中實現(xiàn)自身的價值。

  通過學習王萬青同志的先進事跡和總結心的`體會,培養(yǎng)我大公二無私的奉獻精神,學習王萬青的可貴品質和崇高精神。

  看了王萬青的報道,深受感動,一個上海重點醫(yī)科大學畢業(yè)的高材生,能夠42年扎根草原,為當?shù)厝罕娍床∷退,這樣精神令人敬佩。更為難能可貴的是,他始終對妻子不離不棄,幾十年來,從容、樂觀地面對生活中的誘惑和變化,他的一生平淡而不平凡。作為年輕的醫(yī)務工作者,應該以王萬青為榜樣,珍惜眼下良好的工作環(huán)境,在工作中踐行王萬青那種愛崗精神,進一步做好本職工作,為廣大患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。

  西部民族地區(qū)條件艱苦、經(jīng)濟落后,王萬青始終堅守自己青春時代的理想和追求,以實際行動完成了從一個外鄉(xiāng)客到草原人的轉變,他以草原為家,用高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術贏得了西藏人民的認可和尊重。王萬青對人生道路的選擇帶給我們深刻的啟示,我們人生坐標的設定必須與祖國的需要、社會的需要以及人民的需要緊密結合,只有在基層實踐中獲取新鮮的工作經(jīng)驗,汲取成長的精神動力,才能實現(xiàn)自己價值與社會價值的有機統(tǒng)一。

  王萬青是我們身邊的典型,他的精神主要體現(xiàn)在兩個方面,一是在艱苦的地區(qū)創(chuàng)造條件、艱苦學習不斷提高醫(yī)療技術水平,在位西藏人民服務的過程中實現(xiàn)自身的價值;二是在醫(yī)療服務過程中,視藏族同胞為親人,全心權益為他們服務,得到了當?shù)氐娜罕姷淖鹬睾驼J同,用自己的實際行動實現(xiàn)了當初的誓言。王萬青的實際證明,我們社會的核心價值觀沒有變,那就是“祖國的需要就是個人的志愿,在人民群眾的過程中實現(xiàn)自身價值”。王萬青做的看似都是些平凡的事,可是這些平凡的是能堅持做42年,的確很不容易。我們身處甘肅這樣一個經(jīng)濟欠發(fā)達、科研條件相對落后的身份。年輕知識分子有時候會對環(huán)境和條件有不滿的情緒,可是王萬青卻為我們樹立了榜樣,中青年工作者要能夠甘于清貧、耐得起寂寞,要熱愛自己的事業(yè),甘于為之奉獻。多年來王萬青無時無刻不在想念著家鄉(xiāng),一邊是對故土親人的深切思念,一邊是缺醫(yī)少藥深受病痛折磨的藏族同胞,王萬青在一次次的回城潮中輾轉反側,但最終,他還是選擇了留下。

  向王萬青同志學習,就要學習他追求理想、淡泊名利的優(yōu)秀品格,學習他心系群眾、民族團結的高尚情懷,學習他扎根基層、無私奉獻的尊尚品質,學習他艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。王萬青同志是一位愛黨、愛國、愛人民、獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),維護民族團結進步的杰出典范,是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的突出代表,他的事跡在平凡中折射偉大,細微處體現(xiàn)崇高,是廣大干部群眾,特別是少數(shù)民族地區(qū)干部和在校大學生學習的榜樣。

學習中醫(yī)心得體會3

  20xx年3月17至20xx年3月21日學習期間,我們從理論到操作實踐進行了強化學習。可以說,這期學習班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設計科學合理,既關注了當前中醫(yī)理論歷史,又關注了實踐的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期學習班只有短短的5天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:

  一、拓寬了視野,開闊了眼界

  這次學習,我們完成了48學時的課程計劃,廣西中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院及知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感

  悟的是中醫(yī)知識的力量;學到的是管理的.精華。

  二、增長了知識,提升了能力

  一是學習了很多中醫(yī)理論基礎知識,中醫(yī)經(jīng)典在護理中的應用、中醫(yī)特色護理技術臨床應用推廣等,科學的護理管理及病人管理方法?梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學,一半是藝術,二是學習了很多新穎的思維方法。如廣西中醫(yī)藥大學黨委副書記楊連招的現(xiàn)代醫(yī)院護理管理的探討,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

  三是學習了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護理管理中的重要性,簡言之,溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為護士長,一方面加強團隊內部管理,需要與護理成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與病人及家屬溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得臨床科室的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。

  四是提升了個人修養(yǎng)。豐富的課程內容對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。

  三、提高了認識,完善了自身

  在學習中提高,在實踐中成長,這是我參加中醫(yī)學習班的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。

  二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

  三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次學習,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展,使醫(yī)院發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

學習中醫(yī)心得體會4

  中醫(yī)是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分,擁有悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗。在長期的臨床實踐中,中醫(yī)積累了大量的醫(yī)案,這些醫(yī)案記錄了醫(yī)生在治療疾病過程中的經(jīng)驗和心得。通過研究和總結這些醫(yī)案,我深刻體會到中醫(yī)醫(yī)案的重要性和獨特價值。

  第一段:醫(yī)案的重要性。

  中醫(yī)的理論和實踐是通過經(jīng)驗總結而來的,而醫(yī)案正是這些經(jīng)驗總結的具體表現(xiàn)。醫(yī)案記錄了醫(yī)生在診斷和治療患者過程中的思路、方法和效果,是寶貴的經(jīng)驗資料。通過醫(yī)案的研究,我們可以了解到中醫(yī)的疾病診斷和治療方法,深入理解中醫(yī)的理論體系,培養(yǎng)自己的臨床思維模式,并且不斷完善和提高自己的醫(yī)術水平。

  第二段:醫(yī)案的獨特價值。

  中醫(yī)醫(yī)案的獨特之處在于其細致入微的觀察和獨特的治療方法。中醫(yī)醫(yī)生在臨床實踐中注重細節(jié)觀察,通過觀察患者的面色、舌苔、脈象等細微之處,來判斷疾病的病因和病理變化。然后針對患者的具體情況,采取針灸、草藥、按摩等治療方法,達到治療疾病的目的。這些方法在西醫(yī)中很少見,正是中醫(yī)獨特的優(yōu)勢。

  第三段:醫(yī)案的研究方法。

  研究醫(yī)案需要掌握一定的方法和技巧。首先,要熟悉中醫(yī)基本理論和中醫(yī)醫(yī)案分類體系,這樣才能理解和分析醫(yī)案的內容。其次,要善于歸納總結,找出醫(yī)案中的規(guī)律和突出的特點。最后,要遵循科學的研究方法,進行系統(tǒng)的實證研究,驗證醫(yī)案的可靠性和有效性。

  第四段:醫(yī)案對我的.啟示。

  通過研究中醫(yī)醫(yī)案,我深刻體會到中醫(yī)注重整體觀察和個體化治療的思想。中醫(yī)強調人與自然的統(tǒng)一,強調人的整體特征和疾病的整體變化。因此,中醫(yī)治療疾病要綜合分析患者的氣血、臟腑、經(jīng)絡等多個方面,并采取個體化的治療方法。這種思維方式對我個人的臨床實踐有很大的啟示,使我更加注重細節(jié)觀察,更加注重患者的個體差異,從而提高了我的診療能力。

  中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)的寶貴財富,對推動中醫(yī)學科的發(fā)展和傳承具有重要意義。未來,我們應該繼續(xù)深入研究和挖掘醫(yī)案的價值,尤其是結合現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展趨勢,進行跨學科的研究和整合。通過中醫(yī)醫(yī)案的研究和應用,促進中醫(yī)的科學化和現(xiàn)代化,讓中醫(yī)的獨特優(yōu)勢和價值得到更好的發(fā)揮。

  總結:

  中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分,具有豐富的經(jīng)驗和獨特的價值。通過研究和總結醫(yī)案,我們可以深入理解中醫(yī)的理論體系和臨床思維模式,提高醫(yī)療水平。中醫(yī)醫(yī)案的研究方法包括對醫(yī)案內容的分析和總結,并進行科學的實證研究。研究中醫(yī)醫(yī)案對個人的臨床實踐具有重要啟示作用,并且對推動中醫(yī)學科的發(fā)展和傳承具有重要意義。未來應該繼續(xù)深入研究和挖掘中醫(yī)醫(yī)案的價值,促進中醫(yī)的科學化和現(xiàn)代化。

學習中醫(yī)心得體會5

  我是中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)的,如果你想成為一名中醫(yī)臨床醫(yī)生并獲得醫(yī)師資格證書,可以考慮通過自考實現(xiàn)這個目標。不過,現(xiàn)在的就業(yè)形勢對于通過自考來進入醫(yī)院工作可能不太適合。如果你只是出于興趣而學習中醫(yī),并不打算以此為謀生手段,我可以向你推薦幾本書:首先是《中醫(yī)基礎理論》這本書。它是必讀的,它是你進入中醫(yī)領域的基礎知識。

  必須認真學習中醫(yī)的基礎知識,特別是《中醫(yī)診斷學》、《中藥學》和《方劑學》等臨床基礎課程。這些課程的學習對于掌握中醫(yī)有很大幫助,尤其是在診斷方面。學習中醫(yī)就像走路一樣,先打好基礎,然后再選擇不同的臨床方向,最終都能達到目的地。另外,還要學習各個臨床應用領域的'知識,如《中醫(yī)內科學》、《中醫(yī)外科學》、《中醫(yī)婦科學》、《中醫(yī)兒科學》等。還有,學習《針灸學》也非常有用,可以用于自己的保健。

  如果你想進一步拓展學習,并了解古代中醫(yī)專著的話,我推薦你閱讀《醫(yī)古文》。其中包含了許多前人的精華之作,例如《黃帝內經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《丹溪心法》、《景岳全書》、《脾胃論》等。這些著作都非常值得一讀。

學習中醫(yī)心得體會6

  今年一月的時候,我記得天氣很冷,無意中在某著名購書網(wǎng)站中看到一本超級暢銷書《求醫(yī)不如求己》,先到網(wǎng)上看這本書的一些章節(jié),覺得非常棒,立即買了一套。

  書送到后,迫不及待地翻閱,當時簡直把作者中里巴人奉為神仙,驚為天人。書中說了一些經(jīng)絡和常見穴位知識,還講了一些頭疼腦熱高血壓等常見病運用經(jīng)絡療法的治療,另外還有一些日常保健的按摩及推拿手法。為了更詳細確切的知道這些手法,比如推腹法,金雞獨立法,打通小周天法,我還到優(yōu)酷網(wǎng)和土豆網(wǎng)等視頻網(wǎng)站下載了相關的視頻

  這本書里面很多是講到了刮痧和拔罐療法,以及按摩穴位等方面。為了親身體驗這些效果,我又在淘寶網(wǎng)上買了整套的一拔通真空罐和刮痧板刮痧油等等。天寒地凍的`,我躲在被窩里給自己刮痧拔罐。(提醒下,后來通過學習才知道,因為冬天在中醫(yī)理論中是屬于收藏的季節(jié),所以如果不是身體非常不舒服,不要輕易的去拔罐刮痧,不要對身體穴位進行強刺激,如果真的一定要進行這些治療,那么也必須做好保暖工作,而且在治療后半個小時內不要接觸冷水。)

  因為我的身體一直都不屬于那種非常強壯的那種,所以才對健康問題有非常強烈的關注,看到這套書的一些療法,用個稍微不太貼切的比喻,簡直就象餓了三天的人突然面前出現(xiàn)一碗白米飯。那種如癡如醉的學習和陶醉,不是一般人能想象的,O(∩_∩)O哈哈~

學習中醫(yī)心得體會7

  數(shù)千年來,造福于中華民族的生存與繁衍,也為世界醫(yī)學的發(fā)展作出了貢獻。當前中醫(yī)、中藥和針灸在大部分國家占有一席之地,利用中醫(yī)理論和臨床經(jīng)驗研究世界性的常見病、多發(fā)病以及疑難雜癥漸成趨勢。

  通過這次與沈紹功先生的交談以及對他的訪問,我更加深刻體會到中醫(yī)之路的曲折艱難,中醫(yī)發(fā)展的流長、博大精深,同時也更加堅定了我發(fā)揚傳承中醫(yī)精神的意志和決心。

  沈紹功,男,漢族,1939年5月出生,系上海大場枸橘籬沈氏女科第十九代傳人。1963年畢業(yè)于上海中醫(yī)學院六年制醫(yī)療系,畢業(yè)后一直在中國中醫(yī)科學院從事醫(yī)療、科研和教學工作。曾任中國中醫(yī)科學院廣安門醫(yī)院急診科主任、腫瘤病房負責人,中國中醫(yī)科學院基礎理論研究所副所長。冠心病急癥研究室主任、主任醫(yī)師、博士生導師學位委員。兼任中華中醫(yī)藥學會急診分會副主任委員、中華中醫(yī)藥學會內科分會,第三批全國名老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承工作指導老師,F(xiàn)任中華中醫(yī)藥學會心病分會主任委員,中華醫(yī)學會醫(yī)療事故鑒定專家,中醫(yī)急診雜志副主編,中國中醫(yī)科學院臨床所特聘顧問。承擔并參與國家中醫(yī)腫瘤、心腦血管病等多項攻關課題。享受國務院政府特殊津貼。

  老出身于中醫(yī)世家,自幼受中醫(yī)熏陶,為中醫(yī)藥的發(fā)展做出了突出貢獻。“一切為了臨床,療效才是硬道理”。他主張醫(yī)學理論與實踐相結合,既反對死啃書本也反對沒有理論的盲目實踐,有理論、有實踐并能用理論指導實踐的才能稱得上是醫(yī)學家。

  老注重醫(yī)學傳承,平等待人,他認為中醫(yī)藥的生命力在基層。

  多年來,他注重基層醫(yī)生特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)學教育培養(yǎng),不辭辛苦,毫無保留的傳授沈氏家族積累的診療經(jīng)驗,在業(yè)界得到肯定,受到廣大基層醫(yī)生的尊崇和愛戴。

  二十多年來,我所走過的學醫(yī)道路,是艱苦的,曲折的?偲饋碛幸韵麦w會:

  (一)要學好中醫(yī),必須打好兩個基礎。首先是古文基礎,最低要求繁體字能認識,文言文能斷句。再就是中醫(yī)基礎,如《內經(jīng)〃素問》、《傷寒論》,《金匱要略》的白文要選讀,藥性、方歌、脈訣、經(jīng)絡歌訣要熟讀,有了這兩個基礎,才能繼續(xù)深入下去。

  (二)要多看幾種好的參考書。我在讀高中的時候,老師教我讀古典醫(yī)著是不錯的,但是指導我看的參考書,只限于汪切庵、陳修園兩家,這就太局限了。后來我在中醫(yī)大時所看的參考書,就使我的眼界開闊多了,因而獲益不少。

  (三)要多跟幾個好的老師,因每個老師各有他的長處。比如,有的老師長于傷寒;有的.老師長于溫病,有的長于雜病,有的長于婦科,有的長于兒科。根據(jù)各老師辨證用藥的特點,取其所長,為我所用,這就大有好處。但這個條件如不具備,也可自學成材。

  (四)學醫(yī)要有堅強的意志,朝斯夕斯,持之以恒。在困難的時候,要看到前途,要看到光明,要提高自己的勇氣。在順利的時候,又要謙虛謹慎,戒驕戒躁,刻苦學習,繼續(xù)前進。我在學醫(yī)過程中,學習情緒曾有幾次大的起落,教訓是很深刻的。

  (五)在醫(yī)療作風方面,對同道不要貶低別人,抬高自己;對病人無論工人、農(nóng)民、領導干部,都要一視同仁,詳細診察,不得草率。有時病人情緒急躁,要求過高,也只能耐心說服,體諒病人。但也不能遷就病人,投其所好。更不能乘人之危,向病家需索財物,這是起碼的醫(yī)德。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大三的杏林學子,我以自己身在湖南中醫(yī)藥大學這個中醫(yī)情結深厚的學府而感到驕傲自豪,我更為遇到這么多醫(yī)學精湛的中醫(yī)老師而欣喜,我將在這片熱土中繼續(xù)揮灑激情,為中醫(yī)大的明天,為中醫(yī)學的未來繼續(xù)前行。

學習中醫(yī)心得體會8

  中醫(yī)藥學這一寶庫中不但有精湛的醫(yī)術,而且還有豐富的護理精華,作為中醫(yī)學重要組成部分的中醫(yī)護理同樣具有中醫(yī)學的兩個基本特點。整體觀念整體就是統(tǒng)一性完整性。中醫(yī)學十分重視人體自身的統(tǒng)一性、完整性及其與自然界的相互關系,它認為人體是一個有機的整體,構成人體的各個組成部分之間,在結構上是不可分割的,在功能上是互相協(xié)調、互相為用的,在病理上是相互影響的

  同時也認識到人體與自然環(huán)境有密切關系,人體的生理和病理上是變化不斷受到自然界的影響,人類在能動地改造自然的斗爭中,維持機體正常的生命活動。這種內外環(huán)境的統(tǒng)一性,機體自身整體性的思想,稱為整體觀念。這一思想貫穿到生理、病理、辯證和護理等各個方面。

  1、人體是有機的整體人體是由若干臟器、器管和組織所組成、各臟器、器官和組織都有著不同的功能。五臟一體觀反映人體內部器管相互關聯(lián)而不是孤立的。另方面人體局部和整體也是辯證的統(tǒng)一,人體某一局部的病理變化,往往反映全身臟腑氣血、陰陽的盛衰。因此,我們在護理病員過程中,必須從整體出發(fā),通過觀察病人的外在變化,了解機體內臟病變,從而提出護理問題和采用護理措施,使疾病早愈。

  2、人與自然界的統(tǒng)一性人類生活在自然界中,自然界存在著人類賴以生存的必要條件。同時,自然界的變化又可直接或間接地影響人體,而機體相應地產(chǎn)生生理性反應,若超越生理范圍,則產(chǎn)生病理變化。辯證施護是中醫(yī)護理的又一基本特點,是中醫(yī)學對疾病的一種特殊的`研究和護理方法。

  中醫(yī)學認為,證和癥有不同的概念。癥,即癥狀,如咳嗽、頭痛、失眠等。證則是機體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括。如感冒所表現(xiàn)的風寒證、風熱證等。由于它包括了病變的部位、原因、性質及邪正關系,因而比癥狀狀更全面、更深刻,從而也更正確地揭示了疾病的本質。在臨床上有時可見到一種病包括幾種不同的證,又看到不同的病在其發(fā)展過程中可以出現(xiàn)同一種證,在護理時可以在辯證施護原則的指導下,采用同病異護和異病同護的方法處理之。

  所謂同病異護是指同一種病,由于發(fā)病的時間、地區(qū)以及病員機體反應性不同,或處在不同的發(fā)展階段,所表現(xiàn)的證不同,施護的方法亦各異所謂導病同護,就時指不同的病,在其發(fā)展過程中,由于出現(xiàn)了相同的病機,因而也可采用同一方法護理。這種針對疾病發(fā)展過程中不同質的矛盾用不同的方法解決護法,就是辨證施護的精神實質。

學習中醫(yī)心得體會9

  人們常說“醫(yī)生見聞”,即醫(yī)生通過臨床實踐所獲取的醫(yī)療經(jīng)驗。中醫(yī)醫(yī)案作為中醫(yī)藥學的重要組成部分,承載著許多中醫(yī)大師的臨床智慧和經(jīng)驗總結。閱讀和研究中醫(yī)醫(yī)案不僅可以了解中醫(yī)醫(yī)學的理論與實踐,還能開拓我們的思維方式和提升臨床實踐能力。下面我將分享我對中醫(yī)醫(yī)案精粹的心得體會。

  首先,中醫(yī)醫(yī)案的不同分類和歸納經(jīng)驗可以幫助我們深入了解疾病的病機和治療方法。在中醫(yī)醫(yī)案中,按病癥分類,如內科、外科、婦科等,每個分類又有不同的疾病和治療方法。通過閱讀這些醫(yī)案,我們可以了解到同樣病癥的不同治療方法和開方。例如,在閱讀中醫(yī)醫(yī)案時,我發(fā)現(xiàn)治療咳嗽有痰的疾病時,有些醫(yī)師會使用溫化痰涌湯,有些則用平胃湯,這給了我在治療咳嗽患者時更多的選擇和思路。

  此外,中醫(yī)醫(yī)案對中醫(yī)學診斷思路的培養(yǎng)也具有重要作用。中醫(yī)治療強調辨證論治,即根據(jù)患者的癥狀和體質特征,綜合分析,得出病機并進行針對治療。閱讀中醫(yī)醫(yī)案可以幫助我們鍛煉辨證能力,從而更加準確地判斷病情和選擇合適的治療方法。通過與中醫(yī)醫(yī)案對照,可以發(fā)現(xiàn)不同醫(yī)案存在著相似的`辯證思路和治療方法,這讓我深刻體會到中醫(yī)辨證論治的重要性,并且通過不斷實踐和學習中醫(yī)醫(yī)案,我逐漸提高了自己的辨證能力。

  另外,中醫(yī)醫(yī)案中的有效治療方法和方劑經(jīng)驗也值得我們借鑒。中醫(yī)醫(yī)案中記載了許多經(jīng)典驗方和名醫(yī)妙方。通過閱讀和研究這些方劑,我們可以了解到其組方理論和用藥規(guī)律。例如,《景岳全書》中記載了很多中醫(yī)名醫(yī)的秘方,通過實踐應用,我發(fā)現(xiàn)這些名方對許多疾病的治療效果顯著。這讓我認識到方劑的重要性,同時也啟發(fā)了我自己創(chuàng)新組方的動力。

  最后,中醫(yī)醫(yī)案還能幫助我們提升臨床實踐能力,掌握病情判斷和治療策略。中醫(yī)醫(yī)案都是根據(jù)醫(yī)師對患者的詳細觀察和體察總結而成,其中記錄了患者的病史、癥狀、體征、辯證等方面的信息。通過閱讀這些醫(yī)案,我們可以鍛煉自己的觀察能力和體察技巧,提高對患者的辨證能力。此外,中醫(yī)醫(yī)案中還包含了許多治療方法和技巧,如針灸、推拿等,這些都是中醫(yī)治療疾病的重要手段。我們可以通過學習這些方法和技巧,提高自己的臨床操作能力。

  總之,中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)醫(yī)學寶貴的財富,通過閱讀和研究中醫(yī)醫(yī)案,我們可以了解到中醫(yī)醫(yī)學獨特的理論和實踐,培養(yǎng)對疾病的病機和治療方法的深入理解,提升辨證論治能力,學習到有效的治療方法和方劑經(jīng)驗,并且提高自己的臨床實踐能力。中醫(yī)醫(yī)案精粹的體會與心得是無窮的,究其原因是因為中醫(yī)醫(yī)學的豐富與源遠流長,它給我們提供了一種與世界其他傳統(tǒng)醫(yī)學相區(qū)別的治療方式和思維方式,也給我們提供了一個探索與創(chuàng)新的空間,因此中醫(yī)醫(yī)案的研究值得我們深入挖掘和發(fā)掘。

學習中醫(yī)心得體會10

  第一段:介紹中醫(yī)醫(yī)案的重要性和主要內容,并引出文章主題。

  中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)學中的重要組成部分,它詳細記錄了中醫(yī)師對患者病情的觀察、診斷和治療過程。通過研究醫(yī)案,我們可以深入了解中醫(yī)的理論體系和治療方法,進一步發(fā)展和完善中醫(yī)學。本文將通過分析幾個典型的中醫(yī)醫(yī)案,探討其中的啟示和體會。

  第二段:分析醫(yī)案中對病情觀察和診斷的重要性。

  從中醫(yī)醫(yī)案中可以看出,對患者病情的觀察和診斷非常重要。例如,在一份醫(yī)案中,患者牙齦腫痛,癥狀明顯,中醫(yī)師通過觀察患者的舌苔顏色、脈象等來判斷患者肝膽火旺,針對性地開出了清熱解毒的方劑,治療效果顯著。這表明中醫(yī)師在觀察患者病情時,不僅僅關注疾病表面癥狀,更注重通過望、聞、問、切四診來全面了解患者的身體狀況,從而找到最合適的治療方法。

  第三段:探討醫(yī)案中治療方法的多樣性和靈活性。

  中醫(yī)治療強調個體化,同一病癥可能有不同的治療方法。在分析醫(yī)案時,我們可以發(fā)現(xiàn)很多不同的治療方案。例如,在一份醫(yī)案中,患者胃痛嘔吐,中醫(yī)師根據(jù)患者的具體癥狀和身體狀況,選擇了不同的草藥組合,通過調理脾胃來緩解患者的癥狀。這告訴我們,在中醫(yī)治療中,靈活運用各種療法,結合患者具體情況來制定個體化的治療方案,才能取得最好的療效。

  第四段:總結中醫(yī)醫(yī)案教給我們的啟示。

  通過研究醫(yī)案,我們可以得出一些重要的啟示。首先,中醫(yī)治療的核心是辨證施治,即通過分析患者的癥狀和身體狀況來確定疾病發(fā)生的原因,并制定相應的治療方案。其次,中醫(yī)治療強調調整陰陽平衡,通過草藥配伍和針灸等手段來調理患者的身體功能。再次,中醫(yī)注重治療的'整體性,即從整體的角度來看待患者的病情,將人體視為一個復雜的生態(tài)系統(tǒng),以治療疾病為主要目標。

  第五段:總結中醫(yī)醫(yī)案對中醫(yī)學發(fā)展的重要意義。

  中醫(yī)醫(yī)案對中醫(yī)學的發(fā)展具有非常重要的意義。它是中醫(yī)學理論和實踐相結合的重要體現(xiàn),是中醫(yī)經(jīng)驗的重要總結和傳承。通過研究醫(yī)案,我們可以更好地理解中醫(yī)理論,豐富中醫(yī)知識體系。同時,醫(yī)案也是中醫(yī)學教學的重要教材,通過分析醫(yī)案,有助于培養(yǎng)學生的臨床思維和實踐能力。因此,中醫(yī)醫(yī)案是中醫(yī)學不可或缺的重要組成部分。

  總結:通過分析中醫(yī)醫(yī)案,我們可以深入了解中醫(yī)的理論體系和治療方法,探討其中的啟示和體會。中醫(yī)醫(yī)案教給我們觀察病情、診斷疾病的重要性,也展示了治療方法的多樣性和靈活性。它們對中醫(yī)學發(fā)展具有重要意義,是中醫(yī)學不可或缺的重要組成部分。因此,我們應該注重研究和總結中醫(yī)醫(yī)案,以推動中醫(yī)學的發(fā)展和進步。

學習中醫(yī)心得體會11

  腦卒中是一種嚴重的神經(jīng)系統(tǒng)疾病,常常導致身體癱瘓、語言障礙和認知功能障礙等嚴重后果。在治療腦卒中的過程中,傳統(tǒng)中醫(yī)的作用日益受到重視。本文將通過介紹一位病人的腦卒中醫(yī)案,總結出的心得體會,來說明傳統(tǒng)中醫(yī)在腦卒中治療中的重要性。

  第一段:介紹病例。

  在一個較大的醫(yī)院里,有一位58歲的男士因突發(fā)腦卒中被緊急送到急診室。他的臉部肌肉呈現(xiàn)不對稱性的下垂,左側肢體無法動彈,且口齒不清。通過醫(yī)生的檢查,初步診斷為左半側腦卒中。醫(yī)生采取了綜合治療措施,包括使用現(xiàn)代藥物,但病人的癥狀進展并不理想。于是,醫(yī)生推薦他嘗試傳統(tǒng)中醫(yī)的治療方法。

  第二段:中醫(yī)治療的方案。

  中醫(yī)師針對病人的癥狀和病史綜合分析,制定了一個相應的治療方案。方案中包括中藥湯劑和針灸療法。首先,中醫(yī)師選擇了一味名為“清開新生湯”的中藥組合,該藥方被認為具有改善血液循環(huán)和神經(jīng)系統(tǒng)恢復的作用。此外,針灸療法被用來促進病人的氣血流通,并刺激相應的腦區(qū)。醫(yī)生也強調了病人的飲食和起居方面的'注意事項,如少食多餐、避免過度勞累等。

  第三段:治療效果。

  經(jīng)過十天的中醫(yī)治療,病人的癥狀有了顯著的改善。他的肢體能夠稍微活動,說話變得清晰多了,而且精神狀態(tài)也好轉了許多。進一步的檢查結果也證實了治療的有效性,腦部影像顯示出血管寬度有所恢復。治療效果的這一變化給予了病人和他的家人極大的希望和信心。

  第四段:中醫(yī)治療的解釋。

  中醫(yī)認為腦卒中是由于氣血不暢引起的,因此治療的關鍵是要恢復氣血的流通。清開新生湯中的成分被認為可以促進血液循環(huán),并激活體內的“生氣”。針灸療法通過刺激穴位,改善氣血流通,并通過神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)促進身體恢復。飲食和起居方面的注意也有助于保持身體的平衡和恢復。

  第五段:總結和展望。

  通過這個病例,可以看出中醫(yī)在腦卒中治療中的重要性和效果。傳統(tǒng)中醫(yī)的治療方案結合了中藥和針灸療法,注重調理氣血和促進血液循環(huán),以及合理調整患者的生活習慣,為病人的康復提供了全面的保障。然而,需要注意的是,中醫(yī)治療并不適用于所有的腦卒中病人,有些可能需要緊急的現(xiàn)代醫(yī)學措施。因此,中醫(yī)在腦卒中治療中的應用應該與現(xiàn)代醫(yī)學相結合,以實現(xiàn)更好的治療效果。

學習中醫(yī)心得體會12

  第一段:引言(200字)。

  中醫(yī)醫(yī)案是對中醫(yī)理論在實際診療過程中所形成的具體操作方法和療效的記錄。通過分析醫(yī)案,我們可以了解中醫(yī)在不同疾病治療中的經(jīng)驗和獨到的治療思路。自從接觸中醫(yī)以來,我一直對其中的醫(yī)案內容充滿好奇,想要了解更多關于中醫(yī)的知識和經(jīng)驗,以更好地應用到實踐中。

  第二段:中醫(yī)醫(yī)案的獨特之處(200字)。

  中醫(yī)醫(yī)案的獨特之處在于其細致入微的觀察和詳盡的描述,以及個性化的治療方案。在我閱讀過的醫(yī)案中,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生通過觀察患者的舌苔、脈搏和面色等細節(jié),從中獲取信息,幫助做出正確的診斷。而且中醫(yī)醫(yī)案總結了對于相似疾病的診斷和治療方法,使得中醫(yī)的經(jīng)驗可以傳承下去,并且對人們治療相似疾病時提供一定的參考。

  第三段:心得體會一:平衡是關鍵(250字)。

  在閱讀中醫(yī)醫(yī)案過程中,我體會到了平衡治療的重要性。在中醫(yī)的理念中,人體是一個復雜的生態(tài)系統(tǒng),各個器官和系統(tǒng)之間相互關聯(lián),發(fā)揮各自的功能。一旦失去了平衡,就容易導致疾病的發(fā)生。而中醫(yī)治療的核心是通過調理人體內部的.平衡,以恢復健康。在醫(yī)案中,醫(yī)生通過調整不同的經(jīng)絡和臟腑,使得人體體質回歸正常,從而達到治療的目的。這一點對我在日常生活中的調理也有所啟發(fā),我開始注重自身體質的平衡,了解自身的體征,適時調整,以保持健康。

  第四段:心得體會二:個體差異需重視(250字)。

  通過閱讀中醫(yī)醫(yī)案,我認識到中醫(yī)注重個體化治療的特點。每個人的體質和疾病表現(xiàn)都不盡相同,因此中醫(yī)治療時需要根據(jù)患者的個體差異進行調整。在醫(yī)案中,我看到醫(yī)生在針對同一種疾病時,采取了不同的治療方法,因為每個患者的病情和體質都不同。這使得我明白了治療時不能簡單地按照統(tǒng)一的標準去操作,而需因人而異,根據(jù)患者的具體情況,制定個性化的治療方案。

  第五段:總結(300字)。

  總的來說,通過閱讀中醫(yī)醫(yī)案,我對中醫(yī)的獨特之處有了更深入的了解,體會到了平衡治療和個體化治療的重要性。中醫(yī)作為一門數(shù)千年來不斷發(fā)展的醫(yī)學體系,有著寶貴的經(jīng)驗和治療理念,而這些都可以通過中醫(yī)醫(yī)案得以傳承和記錄。未來,我將繼續(xù)深入學習中醫(yī)醫(yī)案,以增加自己的醫(yī)學知識儲備,并融入到實際診療中去。相信通過對中醫(yī)醫(yī)案的學習和理解,我會更好地應用中醫(yī)的經(jīng)驗和方法,為患者提供更全面、個體化的治療方案,用中醫(yī)的智慧和藝術為健康事業(yè)作出自己的貢獻。

學習中醫(yī)心得體會13

  在炎炎的烈日下,我們迎來了一年一度的暑假。每一年的暑假都是令我們興奮而又期待的時候,以前我們總是早早就計劃著暑假該去哪里玩,而現(xiàn)在我已經(jīng)是一個大學生了,將近兩個月的暑假不能只顧著玩,要好好利用。于是我決定找一份與自己專業(yè)相關的工作,一來可以增加社會經(jīng)驗,拓寬知識面;二來可以鍛煉自己與人的交際能力。

  暑假回到家之后,和爸媽商量了一下,選擇了一家離家比較近的小型藥店。在去藥店之前,心里很忐忑,畢竟自己的專業(yè)知識很少,害怕會被拒絕。見到藥店老板后,我向老板表明了我來這工作主要是為了積累經(jīng)驗,工資多少不重要。老板很爽快的答應了,安排我第二天來上班。

  第二天我早早就來到了店里,開始了我的社會實踐。我先熟悉了一下藥店的環(huán)境,雖然這是一家不大的藥店,但藥品的'種類還是挺齊全的。由于我還是一名大二的學生,專業(yè)知識甚少,還沒有資格出售藥品,所以在藥店里我只做一些簡單地工作。經(jīng)過兩三天的摸索,藥柜上的藥品我已經(jīng)差不多都認識了,對每種搖所對應的療效也有了一些了解。藥品大致分為Rx(非處方藥)、OTC(處方藥)、保健品、特殊管理藥品。而常被購買的藥品,如感冒藥、消炎藥、胃藥等則放在方便拿取且顯眼的位置上,所有藥品都是標明價碼,按區(qū)域內商品擺放及分區(qū)分類。隨著時間的推移,我對藥店的流程已經(jīng)滾瓜爛熟了。每當?shù)昀锏匿N售員忙不過來時,我也可以上前向顧客推薦介紹一些顧客想要的藥。每次我都是很小心翼翼的,深怕出一絲紕漏,每當我拿不準主意的時候,我都會問問店長,以確保萬無一失。雖然每天回到家全身都像散架似的,很累很累,但是我的勤奮得到了店里各位阿姨的贊賞和老板的肯定,我的心里是充實又快樂的。

  慢慢地,在藥房里,讓我感觸最深的便要數(shù)每天匆匆的過客們。他們大多面帶焦慮,或面帶病容。總之,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情。雖然每天早九到晚五的工作,時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛,但是只要聽到顧客不經(jīng)意間對我態(tài)度的贊揚,一切的隱忍都煙消云散。

學習中醫(yī)心得體會14

  現(xiàn)在很多人學經(jīng)典是帶著一種批評的眼光來學,覺得經(jīng)典這也不科學,那也不科學,你比經(jīng)典都高明了,那你還學什么經(jīng)典呢?你以一種抵觸的情緒,認為經(jīng)典過時了,那你怎么學得進經(jīng)典?所以,學經(jīng)典這個態(tài)度很重要,你必須完全地相信它,接受它,然后再思考怎么按照經(jīng)典的思想去奉行。只有這樣,經(jīng)典才學得進,只有這樣,你才會有收獲。經(jīng)典經(jīng)過了那么長時間的考驗,那么多人依靠經(jīng)典成了名醫(yī),你有什么擔心呢?所以,對于經(jīng)典完全地可以信受奉行。這里為什么要提出這個條件和素質呢?因為它太重要了。不具備這個條件,經(jīng)典的學習整個就成了障礙。記得在讀《本草綱目》的時候,談到白術這一條時,李時珍引了張銳《雞峰備急方》的一則案例:"察見牙齒日長,漸至難食,名曰髓溢病。用白術煎湯,漱服即愈。"大家看到這個案例,你的第一感覺是什么呢?我想很多人會不相信。牙齒長到一定程度就定型了,怎么會越長越長,以致進食都困難呢?這太離譜了。即便有這個髓溢病,牙齒那么堅硬的東西,怎么用白術漱漱口就能縮回去呢?簡直太不科學了。

  但,我不這么想,我首先是相信它,然后,再來思考它的道理。首先,這個病名很有意思。牙齒為骨之余,由腎所主。腎主骨生髓,骨與髓乃是異名同類的.東西。牙齒日長,就好像是髓滿了在往外溢一樣,所以,叫做髓溢病,F(xiàn)在要考慮的是這個牙齒為什么會日漸長長?髓為什么會往外溢?這一定是約束骨、髓的這個系統(tǒng)出了問題。骨、髓由腎所主,腎為水藏,故骨髓亦屬水類,明白了這層關系,就知道對骨、髓的約束功能是由土系統(tǒng)來完成的,這亦是前面所講的土克水,F(xiàn)在土系統(tǒng)出了問題,土虛了,當然就會發(fā)生水溢,當然就會發(fā)生髓溢。髓溢了,牙齒自然會日漸變長。這個道理明白了,用白術來補土制水,控制髓溢,就是十分簡單的事了。這是我對髓溢病及其治療的思考過程。去年接治一位跟骨骨刺的患者,患者的雙跟都有骨刺,疼痛厲害,以致足跟不敢落地,要踮起腳來走路,所以,生活感到很困難。我按常規(guī)的思路,用了補腎的方法,也用了活血、除痛、蠲痹的其他方法,但,都沒有獲得明顯的療效。正在我感到進退兩難的時候,突然想到了上面的這個案例。骨刺病也叫骨質增生,是由于骨鈣流失到骨面,思考中醫(yī)骨性贅生物所致。骨鈣流失形成骨性贅生物,這與髓溢有什么差別呢?應該沒有差別。于是我如法炮制,用白術煎湯,讓患者浸泡足跟,每日二三次,每次20分鐘。出乎意料,不數(shù)日,痛即大減,足跟能夠落地,堅持近月,病即痊愈。上面這個例子給我的感受很深,什么感受呢?就是對這個"信受奉行"的感受。對這件事我首先是相信了,相信了才有可能去進行上面的思考。如果對這件事根本不相信,那怎么會有以后的思考?沒有這些思考,就不會想到要用白術來治療跟骨骨刺。所以,相信是第一,只有這一步做好了,才有可能為今后的研究帶來機會。如果首先就不信受,那一切就被你拒絕了,一切的機會就沒有了。大家想一想是不是這么回事。因此,學習接受中醫(yī)經(jīng)典著作,也是學習中醫(yī)必須具備的一個條件。

學習中醫(yī)心得體會15

  中醫(yī)內科學是以臟腑、經(jīng)絡、氣血津液等病理生理學說為指導,系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點,闡述內科病證的病因病機及其證治規(guī)律并采用中藥治療為主的一門臨床學科。它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點,是基礎理論聯(lián)系臨床實踐的橋梁,是臨床其他各科的基礎,在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置,也是必須學好的一門臨床主課。在這學期的中醫(yī)內科學課程中,我們又再一次深入系統(tǒng)研究和學習了臨床各常見中醫(yī)內科疾病,收獲頗多,在此,將自己對于應該怎樣學習這門學科的一些感受和體會總結如下。

  一、多多誦讀經(jīng)典

  中醫(yī)學根植及生長于中國幾千年的歷史文化土壤,從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》,到黃帝岐伯問答出《黃帝內經(jīng)》;從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》,到孫思邈《千金方》;從金元各大家齊鳴,到明清溫病各家學派學說,數(shù)千年來,古人們前仆后繼,不斷豐富和完善了中醫(yī)學理論體系寶庫。

  中醫(yī)學經(jīng)典古籍浩如煙海,這都是前代醫(yī)家留給后世學者的寶貴醫(yī)學財富,值得我們去深入學習和研究,其理論學說及臨床診治思維方法對于如今仍然有重大的臨床價值。我們作為研究生更要以嚴謹?shù)腵態(tài)度去深入學習和誦讀,通過多多誦讀經(jīng)典條文,不斷充實自身理論基礎,從而能更加全面的以中醫(yī)角度去認識疾病、疾病病因病機及發(fā)展轉歸,更能博采眾方,取各家之長,取前人經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新發(fā)展,更好的指導當代的臨床實踐。

  二、辨證論治乃重中之重

   辨證論治是為中醫(yī)學之精髓及獨到之處,“辨證”就是把四診(望診、聞診、問診、切診)所收集的資料、癥狀和體征,通過分析、綜合,辨清疾病的病因、性質、部位,以及邪正之間的關系,概括、判斷為某種性質的證!罢撝巍保址Q為“施治”,即根據(jù)辨證的結果,確定相應的治療方法。辨證是決定治療的前提和依據(jù),論治是治療疾病的手段和方法。通過辨證論治的效果可以檢驗辨證論治的正確與否。辨證論治的過程,就是認識疾病和解決疾病的過程。辨證和論治,是診治疾病過程中相互聯(lián)系不可分割的兩個方面,是理論和實踐相結合的體現(xiàn),是理法方藥在臨床上的具體運用,是指導中醫(yī)臨床的基本原則。

  首先,對疾病的辯病及辯證是疾病診治過程中的第一步,其尤為關鍵,其辯病及辯證的準確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法,是取得臨床療效與否的先決條件,所以對于疾病的診斷的知識和技能是學習的重點,更是學習的難點。證,是機體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括,由于它包括了病變的部位、原因、性質,以及邪正關系,反映出疾病發(fā)展過程中某一階段的病理變化的本質,它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質。要想辯好證,我們必須全面分析病情,掌握病證病機特點,全面及靈活運用臨床常用的辨證方法,如八綱辨證 、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡辨證等。同時要充分考慮到疾病發(fā)生發(fā)展過程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質等影響因素,全面而準確的作出診斷。

  在明確診斷后再根據(jù)病因病機及中醫(yī)理論確定治療的治則治法,在治療疾病的時候,我們必須通過觀察疾病的發(fā)生發(fā)展過程,辨清疾病的標本、主次、輕重緩急,還需謹記,疾病的發(fā)生發(fā)展過程是正邪斗爭,此消彼長,不斷變化發(fā)展的過程,疾病的每一個階段都有不同的病理特點,因此必須把握其動態(tài)變化,分階段進行治療。在治療時更應注重理論指導實踐,以臨床為出發(fā)點和落腳點,理論與實踐相結合,不能拘泥于理論,刻板遵循條文,活學活用,學以致用,從患者角度考慮,權衡利弊,以取得最大臨床意義為目的。

  三、勤于總結與思考

  中醫(yī)內科學是中醫(yī)學重點學科,也是難點學科,其建立在中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學等基礎學科基礎上,內容繁多是學習和記憶難點之一,這就要求我們善于對各疾病和證型進行歸納和總結,通過相似病癥之間的對比和鑒別以加深對各證型的理解和記憶。除了學習和記憶基礎證型外,我們應多思考,學會對于變證的診治及臨癥加減運用,這樣才能更加全面的拓展和學習和認識疾病。

  中醫(yī)內科學是中醫(yī)學的重要學科,也是我們中醫(yī)學專業(yè)學生必須學好的臨床學科,這需要我們不斷的去學習和實踐,只有我們將理論的知識打牢固,才能在日后的臨床中去更好的實踐、運用和發(fā)展。

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