大一學習總結(通用21篇)
時間稍縱即逝,充滿意義的學習生活結束了,想必你學習了很多新學習技巧,在學習總結中記錄下這來之不易的成果吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的大一學習總結,歡迎大家分享。
大一學習總結 1
轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好……
首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的.朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!
今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
大一學習總結 2
轉眼間大一上半期就要過去了,近段時間來,接踵而來的考試讓我們又忙活起來。但還是得認真的回顧和總結下這學期來的在口語這門課上的學習情況。
作為一名英語專業(yè)生,怎樣去說吞漂亮英文是非常重要的,在口語這門課上,李老師很重視練習我們說的說能力。就我個人而言,在情景對話學習中會,我在這門課上學到了怎樣去把握住功能句在對話中的重要作用,如何在不同的情景中開始一段對話,又該以怎樣的方式去兩段結束這段對話。在電影模仿表演中,盡量去模仿主人公的交互語調,及動作,慢慢學會如何在對話表演中將電影中的情節(jié)演得更逼真,這方面的這點磨煉讓我提升了對語言學習的興趣,頻度也在一定程度上鍛煉了膽子。總的來說,還是在說這方面有了優(yōu)越性,但還是有不足。我還是在說這方面練得不夠,上課發(fā)言也不夠積極,在再說某些語言素材方面的積累做的不好,還有在做復述此時感到比較緊張,每次都不可很好掌握文意。此外,在與同伴情景對話時不能很好地使用功能句,詞匯量也不夠,有次都不能明確的表達想說的話。發(fā)音還是存在很大環(huán)境問題,特別是在f和v緊跟,還有齒音的發(fā)音上。
針對我的不足,首先強硬態(tài)度我要以加緊的態(tài)度去多說,多聽,克服害怕和緊張的心理,然后多花時間糾正自己發(fā)不容許的音,多模仿,多積累,多與冒險者練習對話,不清楚的問題,一定積極尋求老師幫助。此外,我對上課不積極發(fā)言這件事挺后悔的,有些背誦、對話、展示我都準備了,就是缺少站東站在凳子上的勇氣,我覺得這是我最大的不足,沒有不敢說就總有一天不可能練好口語,我決定之前抓住一切機會來練習口語,爭取能說一口漂亮的`英文。另外,對下學期新近體能訓練要接觸的演講訓練,我從現(xiàn)在開始就要積累語言素材,多積累詞匯,還要去看看別的演說家是怎樣進行一場,眼神,動作,語言緩急等等。
對于這門課,我認為十分實用,還有李老師您的教學方式也很貼近我們的接受水平。但感覺在后期教學中有點趕,有些在課上沒有解決的問題您叫我們課后查,但是在下節(jié)課上課前又沒有拿出來解決,上為因此有的人就在那些問題上很迷茫,不知道他們收集到的東西是對是錯,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡恐怕上的信息也不完全可靠。此外,我覺得您也可以融入到我們的情景對話中,充當我們的partner,引導我們該怎樣竭力話題。無論如何,我是頗為喜歡上口語課的,您營造的輕松活潑的課堂氣氛令人很愉悅,每次覺得上口語課時間都過得特別更慢快。最后,我要感謝您的教導讓我提升了對語言學習的好感。
總之,這學期還是在口語上才有進步,但在語言練習方面還是明顯不足,我希望自己能嚴格按照上面的針對要求改正不足,提升自我。
大一學習總結 3
大一上學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一上學期的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學期中,感觸是很深切的,現(xiàn)將我上一學期的總結如下:
對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而在后期我漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!但學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的.生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己的選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。這就是生活,一段讓我成長的生活。
工作方面,大一這一年面試了很多學生組織,現(xiàn)在在學校文學社辦公室做工作。加入文學社這個大家庭確實讓我受益匪淺。它一定程度上鍛煉了我的心理素質,也讓我在生活中變得更加自信了,除此之外,文學社的學姐和同學們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覀冎g相互幫助,相互關懷,讓整個社團變得更加融洽!通過和辦公室同學們一起摸索的過程中,我們不斷的總結教訓和吸取經(jīng)驗,雖然在上半學期的活動中,我們還有諸多不足,但是下學期我會更加注意,更加努力!我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,但作為一名文學社成員,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,要求自己一定要學好。但在活動和學習的時間上我安排的不夠好,有待進
一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。參加院,系的各種活動,特別是有幸加入文學社,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!讓我體會到不做無所謂的事,不做無所謂的人,只要能不斷地把自己變成熟,變歷練,變醒目,變的有大人做事的風范是我的目的,管他是什么會。時光荏苒,轉眼間,邁入紡大的校門以近半年。在這半年中,每個人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。在上一學年里,我學到了太多的東西,這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一上學期時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。新學期一切開始,新的生活方式已經(jīng)起步。我愧于自己的無知與淺薄,只求用功,只求用心多讀書,不斷地充實自己、發(fā)展自己!
大一學習總結 4
天氣轉涼,大二也轉眼來臨,曾經(jīng)滿校園叫學長學姐的我們,也變成了學長學姐,不得不承認,時間真的是白駒過隙。
回顧大一,有收獲、有教訓,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟?傊,我成長了。學習上,是我的痛處。不得不說,而我給學習的時間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是,有了經(jīng)驗教訓,以后要學會安排時間,合理分配、做好規(guī)劃,爭取在畢業(yè)找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!
我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,而我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
在生活中,大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來做,這其中積累的經(jīng)驗,就是以后我們生活的經(jīng)驗,這也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關系,也將為我們將來與同事相處打好基礎。有人說,即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面,很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務沒有團支書班長他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心,對于班里和團委給的`任務,都會不遺余力的完成。除此之外,院學生會和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作,部門原因,我們會經(jīng)常出去跑贊助,與社會上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動、保證雙贏,還需要口才和飛快的腦袋。我相信,這不是課堂上能夠學得出來的。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。新學期,讓我們一起加油。
大一學習總結 5
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時間的邊緣,回頭看看從身前消逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了
我寵愛關懷他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我寵愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校內里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)受,讓人回味咀嚼的真的很多,我勞碌著,也歡快著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了締造自己確定自己超越自己.
在班上,我是學習委員.協(xié)作班長工作的同時我也時刻思索著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.
在班外,我先后擔當院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加迅速而靈敏.不僅熬煉了我的力氣,我也結交了更多的伴侶. 在課下,我也參預了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校內文化節(jié),奧運志愿者,征文角逐,校報宣布傳達最有意思的'是和一群志同道合的友人打造了新社團聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我誕生以來經(jīng)受了最多的一個階段,我深刻體會了高校生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很歡快!
特殊開心而興奮,這一學期我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚熟識到自己的不足,由于工作繁忙,我始終沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好. 高校的第一個學期,留給我的是美而好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我特別清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠!
大一學習總結 6
轉瞬間大一一年飛速逝去,回顧這一年,我在隊領導和老師的親切關心和全力栽培下,用實際行動踐行了學院提出的“爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號,F(xiàn)將本人這一年的學習情況總結如下:
一、主要收獲
(一)視課堂基礎為學習大廈基石,保質保量完成個人基本學習任務
。1)抓全面,不偏科。我在整個一學年中的全部科目均取得不錯成績,無一掛科,尤其數(shù)學一直是成績喜人,而我在學習各科時都是在抓好基礎知識的基礎上,不滿足于現(xiàn)狀,不斷向深層次挖掘,主動和老師同學討論,以此發(fā)現(xiàn)新問題,找到自身的短處不足,及時彌補,這樣就使知識在深度和寬度上都得到了最大的拓展,不會出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象。
。2)抓重點,攀高峰。積極參加學院組織的各科競賽,充分發(fā)揚拼搏精神,并取得了一定成績。這就需要我在平時做到平衡發(fā)展的同時,有突出、有重點的關注某些科,多從圖書館或者網(wǎng)上查閱相關資料,拓寬自己知識面,盡可能多的掌握知識的廣度,把這一科學精學透,成為此方面的小專業(yè)人才。
。ǘ┮暤诙n堂為學習大廈支架,全面提高個人綜合素質??
搞運功、強身體、促學習。我在學校創(chuàng)造的優(yōu)良條件下,積極參加了指揮系籃球賽,通過自身的努力和全體隊員的完美配合取得了優(yōu)異成績,這一系列的體育活動不僅強健了體魄,豐富了業(yè)余生活,更主要的是保證我們有健康的身體和百倍的精神投入到緊張的學習中去。
。ㄈ┮晫I(yè)理論技能為學習大廈尖端,將自身素質更上一層樓
(1)嚴抓細節(jié)。俗話說“細節(jié)決定成敗”,對于消防指揮專業(yè)學生來說更是這樣,在平時就應吸取以往經(jīng)驗教訓,仔細聽好教員的.講解,在每個細節(jié)上做到滴水不漏。
。2)狠抓要領。要領決定了任務的完成質量,因而在平時就是要留心要領,將每一處都做到完美。
。3)勤抓流程。我們已經(jīng)深諳熟能生巧道理,所以需要的就是抽取時間多加練習,將每個運動,每個動作流程爛熟于心,這不僅保證了我們的自身安全,更有助于提高成績。
二、經(jīng)驗體會
(一)提高思想認識,是實現(xiàn)學習目標的根本保證
只有當我們自己認識到學習對于我們的重要性時,才能從根本上將原來的:“要我學習”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要學習”,也將最大化的激發(fā)我們的學習動力,不再被家長老師以及隊領導的敦促學習。
(二)制定周密計劃,是實現(xiàn)學習目標的必然前提
時刻給自己制定近期目標和長遠目標,人只有在心中存有目標的情況下,才能感到希望,全身充滿動力。
。ㄈ┳龊寐鋵嵐ぷ,是實現(xiàn)學習目標的絕對要求
一個人的成敗與否關鍵在于最后能否將一切想法和計劃落實到行動中去,因此就要腳踏實地,一絲不茍的為心中的目標而奮斗,萬萬不能成為“空想家”。
三、存在問題
一年中的學習雖然取得了不錯的成績,但是也有一些不容忽視的問題,主要是:
。ㄒ唬┳陨硪蟛桓摺T谄綍r的學習中往往是已經(jīng)認識到問題所在,但由于懶惰等諸多因素,不愿意去改正,
。ǘ┐嬖诠虉(zhí)的不良習慣。在平時的學習中明明老師已經(jīng)糾正過的錯誤,由于自己的固執(zhí),堅持不予以改正。
上述問題有待于我在今后的學習中發(fā)揮主觀能動性,在老師和領導的監(jiān)督下加以克服、改正。我有決心在明年的學習中圓滿完成各項任務,讓老師領導放心。
大一學習總結 7
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。
2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。
4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題;赝@半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信……這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學期間的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的'是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
已經(jīng)過去的半年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啟航,向著自己的目標——前進!
大一學習總結 8
大一學習總結經(jīng)過一年的大學學習與生活,我不僅已經(jīng)適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去,因為我對于自己的要求過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!
在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。我覺得自己的學習態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的.事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節(jié)的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!
大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
歲月荏苒,大一的時光轉瞬即逝,我也由一名大一新生晉升為了大二的學長。同時也是擔任學委一職經(jīng)歷的第一個學期,回首過去的一個學期。先是在大家的厚愛下當上了學委,起初是懵懂不知,對自己的工作不甚熟悉,然后在導員的幫助下明確了自己的職責所在,漸漸的熟悉自己的責任義務。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長,同時也暴漏出了自己工作上的很多不足。
先總結一下本學期的期末成績,兩門專業(yè)課成績不是很理想,其中系解掛科19人,組培掛科21人。另呂雙星,吳嬋,李長浩,孫瑞,馮琦,馮楷罡,趙彤,許占鰲,王路暢等人兩門均未及格。蔡揚俊3門未及格。蔡揚俊將繼續(xù)作為重點幫扶對象,由同宿舍的學習小組成員孫士勇負責,進行監(jiān)督提醒。
今年考試成績不太理想,原因可能在于期末復習時,學習資料雖然很全,但部分同學不夠重視,考試中得原題很多,但仍然有同學沒背。同時考試復習階段,學習小組成員沒有起到一定的督促作用,部分同學積極性還不是很高。同學們進入狀態(tài)較晚,部分同學都在考前2天才著手復習。
這一學期由成績暴漏出我工作上的很多不足,其中包括:
1.計劃不能有效的開展和實施。落實不夠堅決。
2.對時間的掌握不是很好,不能自主發(fā)現(xiàn)階段性任務?偸切枰惶嵝。
3.對大家的學習狀態(tài)把握的仍不是很清楚,不夠細心。
4.通知不夠到位,尤其是在印資料時,由于只通知小班長統(tǒng)計人數(shù)時沒能廣而告之,導致部分同學手上的資料不全,挺對不起大家的。
以上問題這一學期我會注意改正,完善自己,爭取這一學期帶領我們班取得一份滿意的成績。
這一學期,我和學習小組成員舉行了英語趣味單詞競賽,在快樂中建立了對英語的興趣,我和我的團隊準備了很久,雖然途中出現(xiàn)了很多問題,但我們努力克服了,最終圓滿完成這項活動。收獲很多,也明白了一個活動的舉行,前期準備很重要。我們在考前還舉行了學習經(jīng)驗主題班會,著重介紹了考試的題型及復習方法感覺對大家的考試幫助挺大的。這一學期,我們學習方面的活動不是很多,但是對大家的幫助沒有減少,下個學期我們將繼續(xù)努力,舉辦一些有意義值得舉辦的活動。
在擔任一學期學委的經(jīng)歷,讓我受益頗豐,讓我的組織能力有了很大的提高,雖然在眾多班委中我的表現(xiàn)并不突出,但我還是對自己的成長感到欣喜。在與其他班委的合作中,讓我更加了解了團結的力量,只有班委的團結才能讓班級的凝聚力增強,才會使我們集體更加具有戰(zhàn)斗力。在接下來的一年,我會努力完善自己,使自己更加能勝任學習委員這個職務,更好的為大家服務,我堅信通過我和大家的努力一定可以收獲班級成績的提升。
大一學習總結 9
首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始,同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應,所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,于是,一場關于大學學習與高中學習的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數(shù)同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態(tài),并采取積極主動的'態(tài)度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期考試資料試全班優(yōu)秀率僅為14.4% ,良好率為53.2% ,通過率為93.9%;到期末時,優(yōu)秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過率為93.9%;到大一下期末時優(yōu)秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。
同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有人參加計算機二級考試。
大一一年里,專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業(yè)課——無機化學。這門課內容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業(yè)課都保持了93.4%的通過率。
另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷于討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次“學習經(jīng)驗交流”主題班會和一次“我的讀書時代”特色團日,都獲得了不凡的影響?梢哉f成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。
大一學習總結 10
一晃一學年就過去了。這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在學習上,經(jīng)過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。與室友之間的和睦相處,讓我不會感到過多的'孤獨,與她們之間的相互扶持,我樂在其中。
在工作上,我積極,并努力做事。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的就業(yè)形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧,以及大學里餓哦們需要考的那些證書等。通過在學院學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
大一學習總結 11
進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。
學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的'所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優(yōu)異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。
在學生會工作方面,我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
大一學習總結 12
依據(jù)市委組織部的支配,我懷著從未有過的感動心情,26 / 30 走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府———清華高校,參預了“清華高!渫兄星嗄旮刹扛呒壯行薨唷睂W習培訓。雖然只有短短的8天時間,但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓,吸取名校豐富的學問養(yǎng)分,使我體會深刻、受益匪淺。
初識清華高校
清華園位于京西北,北四環(huán)路與圓明園路交匯處,向南步行10分鐘,是全國另一知名學府—北京高校;向西步行15分鐘,是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載,明朝時這一帶是一片園林區(qū),清華園原是圓明園的一部分。 清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學區(qū),還是在生活區(qū),時時都是寧靜祥和,井然有序。清華校內很大,初來幾天不識路,總會有人熱忱地為你指路。遇到年少的清華學子,總是把我們尊稱為“老師”,盡管心里有點虛,但面子上還是蠻受用。在食堂就餐,盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐,但從不喧嘩,且潔凈、有序。在課堂上,假猶如學們偶有倦意,教授們立即會講個小笑話,播個多媒體短片,或者玩?zhèn)小玩耍,既為你提神,又讓你受到啟迪?梢哉f,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷,會讓你時時感到溫和,受到教益與啟迪。 兢活固有思維
這次學習培訓的授課老師,分別來自清華高校、北京高
27 / 30 校、中國社會科學院等國內外知名高校與科研機構,他們個個學貫中西、博古通今,學問淵博、理論精深,每個人對自己從事的爭論都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出才智的火花,使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想熟識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和懷疑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。
提升力氣境界
這次學習培訓雖然時間不長,但課程支配科學合理,內容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟、招商引資、城市化和城市規(guī)劃信息化管理、現(xiàn)代服務業(yè)、新聞媒體和危機公關。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說,特別是對于訓練管理者的我的確是一次高層次、系統(tǒng)化的理論學習和全新的學問拓展機會。通過傾聽資深博導教授、名家大師們的細心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我眼界大開,受益匪淺。9個專題講座,具有較強的針對性和有用性,從時代進展的最前沿,從不同的學科領域、不同的觀看角度動身,給我們帶來了一場提升領導綜合力氣的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動好玩、旁征博引,既有很強的理論指導,又有成功的實踐閱歷;他們能抓住重點,層層剖析,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我把握了更多的領導技能,從而使 28 / 30 正確熟識問題、科學分析問題、果決應對問題的力氣得到顯著的提高。
傳承清華精神
學習期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校內,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是傾聽教授們授課還是路遇行色匆忙的.學子,無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。“清芬挺立、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,給人以行動的力氣,給人以前進的士氣,給人以成功的信念。對我工作的啟迪主要有:一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在,做到激情不老,務實肯干,主動進取,在現(xiàn)實生活的土壤中找到自己的生長點,并以自己的成長影響四周你我他。二是提升學校管理水平。以身作則,用自己的行動和聲音表達自己的理念,與全校師生共同開啟學校美而好遠景,提升感召力。把握機遇,質疑現(xiàn)狀,促進合作團結,更新學校。關注收獲,培育后繼人才。三是促進老師專業(yè)化成長。四是建設健康校內文化。文化是無形的,形成良好的學校文化是管理的最高境界,29 / 30 良好的學校文化比說教更有效。校內富有朝氣,讓教職工有充分的更高的期望,轉變學校面貌,轉變其價值追求,轉變一個同學更高的理想和人生目標。讓師生更添才智,適應同學,同學才能適應訓練,適合同學的訓練更會符合目標性,符合規(guī)律性。學校更具美感,員工特殊和諧,即善待師生,崇尚寬容,擅長妥協(xié),學會善待,追求高尚,淡薄名利。
大一學習總結 13
興奮的脫離了高考,跳入了大學校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個學校,認識每個新同學,融入將有四年生活的大學。
由于大學之前從未住宿,對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇,當然還有擔心,還好,宿舍的同學都是個性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經(jīng)過了一段時間班級里的同學們相互熟悉了,同學們也經(jīng)常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。
大學的課業(yè)并不像高中那么緊張了,甚至可以說是悠閑,大一的科目較少,還沒有涉及到專業(yè)課,平時的課程都很枯燥,大學的第一學期就遇到了最令我煩惱的語文,不過還好,平時上課都是欣賞類的,身心放松,也豐富了不少知識;第一學期,我選修了中國經(jīng)濟專題這門課程,老師的講課讓我們大開眼界,并感覺自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學習、接觸,本以為課程會很枯燥,但其實很輕松;英語課一直都是我的弱項,但我卻很喜歡學習英語,感覺到英語的重要,所以在課余的時間里經(jīng)?匆恍┯嘘P英語的書籍,背一些單詞詞組,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學的考試說簡單也簡單,說難也難,他與高中時期的考試不同,高中時考試是考平時積累,但大學就不一樣了,我從沒經(jīng)歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說來還是有點不適應,不,應該是不知所措吧,沒想到平時如此輕松的大學語文在期末考試竟然是重頭戲,簡直是書海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩歌、詩經(jīng),就連簡介也要背的清清楚楚,好在經(jīng)歷了一番磨難后,結果還不錯,成績很理想;
轉眼到了第二學期,學期中還是一樣輕松自在,就連高中時的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了,但我開始覺得事情有些不妙,大學到底在學什么,我反復的問身邊的同學,能答出者鮮矣!我心目中的大學生活不應該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢,所以,用了幾天的時間仔細思考,似乎漸漸明白,大學應該是自我學習的場所,他并不像小學、中學、高中一樣處處需要老師家長的督促,在被動中學習,大學,是真正考察意志的.時候了,一切都要為自己打算安排了,一時間不知如何是好,就像一只斷了線的風箏,沒有了約束但卻似乎更加迷茫,連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒有方向的船,真的什么風都不是順風,迷茫了幾天,后來豁然開朗,也許可以先利用這段沒有專業(yè)課的時間好好的豐富一下自己,看一些課外的書籍,把自己的重點放在英語上,因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目;
另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標,一個讓我不惜一切為之付出的目標,很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時候對制作電視節(jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識,希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機械的走下去,第二學期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點擔心,不知道應該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個學期給了我很大的啟發(fā)不論是在學業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔心、期待、打算,我想到了大二應該會很充實吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。
大一學習總結 14
課程總結與分析
課程名稱:大學計算機基礎
任課教師:XX
授課時間:20xx.9.10—20xx.12.29
學時安排:4學時/周
授課班級:XX
學生人數(shù):XX人
《大學計算機基礎》是一門計算機公共基礎類課程,對于在校學生來說是一門非常重要的基礎課程。
一、教學學時與內容:
本學期共上課15周,計劃學時:60學時,實際完成60學時。
教學內容:
第一章計算機基礎知識
第二章windowsXP的使用
第三章計算機網(wǎng)絡基礎
第四章Internet基礎及應用
第五章word20xx文字處理軟件
第六章Excel20xx電子表格處理軟件
第七章PowerPoint20xx演示文稿制作軟件
第八章常用工具軟件
二、教學方法:
理論課:講授法、演示法、實驗法
實踐課:上機操作
三、教學總結:
《大學計算機基礎》是非計算機專業(yè)的公共基礎課,主要講授計算機的基礎知識,使學生在學習過程中通過大量的實踐操作,逐步掌握windowXP、word20xx、Excel20xx、PowerPoint和網(wǎng)絡的基本操作。
《大學計算機基礎》是一門操作和應用性很強的課程,學生操作基礎又參差不齊,所以在教學中我加強教學管理,注意對學生學習態(tài)度的教育;注重提高學生學習興趣,采取多種教學方法結合;注重教學內容的應用性;注重實踐能力的培養(yǎng),并在實驗課上認真輔導學生上機,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決;注重因材施教;鼓勵學生互相學習共同提高,培養(yǎng)學生自主學習的.能力。通過一學期的教學,學生對此門課程產生了極大的興趣并掌握了計算機的基本操作。
在教學過程中,出現(xiàn)的主要問題是:學生能力水平的層次參差不齊,尤其對于程序設計部分,少數(shù)學生跟不上教學進度,甚至有的失去了學習興趣,針對這種情況,我主要采用的教學方法是:按照教學進度要求正常授完課后,針對學生的情況,對不同的學生進行不同的教學方法,做到因材施教,力求全班都達到教學標準要求。
四、教學效果:
通過一個學期的教學,學生基本上學習和掌握了應學的基礎知識和專業(yè)技能,順利完成了學習任務,教學效果良好,可以說是圓滿完成了教學任務。
五、教學建議:
在教學過程中,應把學生分成幾個大組進行分層次教學,還應適量增加課時,增加實驗項目,以滿足所有學生的學習愿望,從而達到更好的教學效果!队嬎銠C應用基礎》是一門對動手能力要求較高的課程,在以后的教學過程中應加大實踐的比例,在講理論課的時候,應能做到邊講邊練,提高課堂教學效果。
大一學習總結 15
在緊張忙碌中,走過黑色六月;在興奮期待中,走進七彩大學;在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻一晃眼,一個學期就這樣結束了,感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學期所留下的腳印,學到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學期,問自己,在忙碌中我學到的是該學的嗎?
一開始,我告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。”但一學期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當初對自己所說的。
在大學里,拋去那數(shù)不完的試卷,卸下了高考承重的包袱,而很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以潛意識里就以為我們可以瘋一般的玩,玩笑般的過,就給我這樣一個觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經(jīng)歷過后,期末成績深深地告訴我這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
我記得有一句話:今天的果是因為昨天的因,也是告訴我們明天該如何去做!所以這次考試的失利我沒有怨任何人,在這里每堂課45分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后一會兒都不自覺地分神,浪費了不少時間。有時候上課時沒認真聽課,有時候即便聽懂了,下課后沒進行及時的鞏固復習,到后來也就忘了。上課時做的筆記到最后也不翼而飛了。而每次上網(wǎng)的時候都是在荒廢時間,從沒有有效地利用網(wǎng)上資源。這一切,最終導致了這次考試的失敗。
說來這大學第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經(jīng)歷了人生重大轉折,我為我的20xx畫上這樣一個句號,但是對我來說,這個句號還很殘缺。
都說大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費了很多時間,學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的`日子讓我覺得很對不起自己,不能再這樣懶散了,有位老師說過大學是完善自己人格的最好機會,所以為了盡快學會適應大學的學習環(huán)境。人們都說大學就是小社會,大學生活還有三年時間,以后再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的,為了更好地利用這三年,特制定如下計劃:
一、課堂上認真聽課,課后仔細復習。
二、在課余時間,要充分利用學校的圖書館資源,時常去圖書館充電,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
三、上網(wǎng)時多利用網(wǎng)上資源了解計算機以及本專業(yè)的相關新聞資料。四:更多的參與到課外活動中去學習課本之外的知識。
時光是永遠不會倒流的,“悟以往之不見,知來者猶可追”,把過去的事引以為以后做事的借鑒,不是為以前的事而追悔莫及,而是用以前的事總結出經(jīng)驗和教訓,來鞭策自己以后的所作所為。大一上學期給我的經(jīng)驗也未嘗不是件好事,塞翁失馬焉知非福?
新的一學期,要吸取上學期的經(jīng)驗,不會重蹈覆轍。認真聽每一節(jié)課,認真記筆記并課后鞏固復習。明確自己的目標,爭取在新的一學定的進步。這學期最重要的就是抓緊機會學習英語,爭取能再這學期通過英語四級考試。此外,也要努力地鞏固好專業(yè)知識,為以后大二的學習打下好的基礎。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。
我是個追求完美的人,盡管上學期的生活支離破碎,但是每當我不想學習的時候總會想起這一切的一切,又不得不讓我認真學習,明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!而我也要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。
已經(jīng)過去的一學期,是不斷充實自己,不斷探索的一學期,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也有很多:學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的,在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
請老師和同學們監(jiān)督我!
大一學習總結 16
大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經(jīng)是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經(jīng)在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!
記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。
學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經(jīng)感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數(shù),我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人,一般的院校活動我很少參加,兼職也很少做,現(xiàn)在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。
思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書,我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機,我會積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
大一學習總結還記得去年經(jīng)過六月的洗禮,我們懷揣著不一樣的夢想走入了同一所大學,進入了同一個學院,從此開始了新的人生征程。轉眼一年已經(jīng)走完,這一年的經(jīng)歷彌足珍貴。無論是學習、工作、生活還是社交都讓我有了質變。
一、思想——蛻變
剛開始步入西大的我有些矛盾,有些不滿,甚至有些抵觸,一年的時間卻讓我明白天外有天。我從小成長的環(huán)境一帆風順,可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認為是理所當然的,我在抱怨我的學校落后,我的同學沒有見識的時候,卻恰恰不知道他們每一個人都比我經(jīng)歷得多,堅強得多。這一年認識了很多朋友,他們可能各自都有難以言表的苦衷:父母的爭吵冷戰(zhàn)、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等,可是他們依然像快樂的天使一樣出現(xiàn)在我面前。生活的艱難沒有磨滅他們的棱角,反而讓他們卻挫越勇。這時候我才發(fā)現(xiàn)自己的心是多么的狹隘。
這里有太多的東西等著我去學習,這里有很多的朋友值得我去交心,這里有許多的感動值得我去珍藏。這是我花了一年的時間明白的。大學是人生新的起跑線,無論是本科重點還是專科院校都一樣,關鍵是看你四年的積淀。有的時候人是被自己的自大拖垮的,不要以為你很好,保持自信沒錯,但千萬不要瞧不起任何一個你自認為不如你的人,每一個人都有優(yōu)秀存在的理由,關鍵是看你能不能虛心學習。只有心里的那桿秤擺正了,才能學會謙虛學習。
二、生活——成長
我也是獨身子女,高中為了不去住校,特意住在學校附近的我就這樣沒有任何準備的開始了住校生活,沒到校前很擔心六人宿舍地方小,摩擦多。我卻很幸運地擁有了一輩子的像家人一樣的朋友。室友對我好的沒話說,她們無條件包容我的一切:我是喜形于色的人,一不高興都寫在臉上,她們卻可以原諒我的壞脾氣,也可以陪我熬夜工作。這一年的集體生活讓我學會了照顧別人,學會了整理家務,學會了合理安排學習時間……我會營養(yǎng)地搭配自己的一日三餐,能勤快的把自己的個人衛(wèi)生搞好,也能快樂的享受大學生活。長年不在家,我也懂得了報喜不報憂,也會常常打電話回家,分享我的大學生活。我可能明白了住宿的'部分用意了,獨立、自制、寬容、感恩,這應該就是集體生活教會我的。
大學里除了寢室生活和學習之外,社交也是必要的,參加社團活動可以鍛煉能力,更能結交朋友,學會把工作和學習一碗水端好很不容易,目前我還沒有平衡得很好。豐富的社團活動讓我的大一很充實,我認識了許多有故事的人,他們有些是標桿人物,有些是我的老師,有些更是一輩子的朋友。我們一起并肩作戰(zhàn)的日子里,團隊精神、領導能力也在伴我成長。
三、夢想——升華
大一接觸最多的詞語是中國夢,一年中許多活動都是圍繞著它。小時候有過很多夢想:當作家,寫美麗的童話故事;當醫(yī)生,救死扶傷……高中的時候開始有了一個不再動搖的夢想,現(xiàn)在看來應該是理想,而不是夢想:就是成為優(yōu)秀的人力資源師。這可能只是一個我最有興趣的職業(yè)選擇,雖然我的專業(yè)不是它,但我一直也朝著這個方向努力?墒且荒曛笪艺J為我的夢想應該是更宏觀更美好的。
我是從中學就開始接觸公益的,那些折翼的天使給我純真善良的美好。從初中加入紅十字會分隊到現(xiàn)在我已經(jīng)做志愿者有些年頭了,行走在中國各地的貧困之鄉(xiāng),尋找需要幫助的孩子們。有時候會很累卻十分值得。我們的愿望很簡單,就是希望把愛的種子種在幼小的心靈里。讓他們覺得社會沒有遺棄他們,盡管微不足道,卻也能讓溫暖的力量凝聚融化冷漠的堅冰。大一我加入了學生特立服務總隊,在西大繼續(xù)公益之行。
這一年,我認識了很多寒門學子,我們互相交流切磋;我有一群可愛的同事們,我們一起并肩作戰(zhàn);我有一個溫暖的志愿者之家,我們凝聚公益力量。這一年,第一次親身近距離接觸大地震,我最敬愛的老師因為援教英年早逝,我第一次感到了生存被威脅;生命太脆弱,活著的人沒有理由不堅強,也沒喲理由抱怨。這也更加堅定了我要做志愿者。
我希望未來在有經(jīng)濟基礎的支撐下我能夠繼續(xù)幫助需要幫助的人們,請允許我把它定義為夢想。我會一直堅持,它就是我的中國夢。
四、反思——前行
我知道這只是四分之一的路程,停下來反思過后是為了更好地前進。大一一年除了交了很多朋友,鍛煉了一些能力,學了一點知識,我還有許多不足之處。首先我的時間安排不是特別合理,我們寢室雖然十一點一刻就熄燈,其實我們都清楚可能要過十二點才有人睡覺,這個壞習慣以及喜歡睡懶覺的習慣作為寢室長我一定要首先改掉。希望新學年我們寢室能夠一如既往地團結,更勤快,生活更有規(guī)律,早睡早起。
其次我的工作和學習沒有平衡好,學習只是上課聽講,偶爾也開小差,只有臨考試的前一周才會想到復習,而且有一些學生工作確實影響到了我的學習時間。大二應該以專業(yè)課為重,把更多的精力與時間放到研究學問上,夯實基礎。最后我有一個性格上的缺陷是不利于我的,有時候要求過于苛刻,不切實際地追求完美,這是需要改正的。希望大二我在帶團隊的時候可以更耐心一點,更忍讓一些,爭取讓我的學弟學妹學到更多東西;工作上的不良情緒盡量避免帶回寢室,不影響室友。
就是這么多了,最后還是要感謝這一年我身邊的你們:謝謝夏書記的耐心細致,讓作為新生的我盡快進入角色;謝謝趙靜老師的嚴謹苛刻,使我一進校就學到了很多東西;謝謝肖老師的善解人意,給我如家人般的親切可愛。感謝716,你們像家人一樣給我力量;感謝公管班的兄弟姐妹們,你們是最好的戰(zhàn)友;感謝20xx級,你們給了我大學最美的友誼;感謝西大,夢開始的地方……
這一年可以說是經(jīng)歷了生離死別,悲歡離合,大起大落;逝去的生命告訴我活著真好,要感恩,要珍惜;樂觀的身影告訴我我很幸福,要更努力,更堅強;如水的年華告訴我有你們真好!
大一學習總結 17
經(jīng)過一年的大學學習與生活,我不僅已經(jīng)適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去,因為我對于自己的要求過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?
很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!
在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。我覺得自己的學習態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的.地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它!
在生活上:在生活上,我進入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!
在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節(jié)的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學習總結 18
光陰似箭,時間如白駒過隙,轉眼間大一上學期就過去了。作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐;仡櫦尤朐拼髞淼狞c點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習進行總結。
從總的方面來看,我上半學期的學習既有收獲,也有失誤。
一、收獲
。1)學習到許多新的知識。
從開始上課的那一天,大學知識的豐富性和廣泛性讓我驚訝。我學到了以前高中沒有學到的邏輯學、儒學、新聞理論傳播基礎等。
。2)學習方式得到完善。
剛來的時候,仍然保持者高中的學習方式,等待著老師的仔細的講解?墒菦]有,需要自己自主的學習和獨立的思考。
。3)考試成績較理想。去年期末的時候,由于認真?zhèn)淇,最終取得了3.4的績點。
二、失誤
。1)學習動機不明確,學習積極性下降。
由于高中的學習動機相對簡單,那就是為了高考?墒翘と氪髮W,奮斗目標變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的`性偏弱,不知為何學習,只知道和追求考試不掛科。
(2)學習無計劃性,隨意的學習。
學習只是簡單跟著課表走,沒有總的計劃。沒課的時候不會復習上過的課,偶爾想起來就看一下書。
(3)浪費學習時間,經(jīng)常玩游戲。
上課會玩手機,下課回宿舍后會玩電腦。學習時間經(jīng)常被浪費。
(4)有時會感到迷茫,不知道應該做什么。
三、展望未來和學習方向
(1)認真學習專業(yè)課。下學期是專業(yè)課的開始的第一年,好好的把握開頭之年。
。2)每學期開始,制定好自己的學習計劃,使學習更加有計劃和規(guī)律性。
。3)把學習當做自己的主要任務,珍惜學習時間。
。4)完善學習方式,學會更好的自主學習和注重獨立思考。
。5)知道的自己的學習目標和動機。
大一學習總結 19
電子技術是大一學習的重要課程之一,主要涉及到模擬電子技術和數(shù)字電子技術的基礎知識。在這一學期的學習中,學生們將學習到各種電路和邏輯門的基本原理、電路分析和設計方法,以及數(shù)字電路中的邏輯代數(shù)和布爾代數(shù)的應用。
首先,在學習模擬電子技術時,學生們將學習到放大電路、濾波器、振蕩器、穩(wěn)壓電源等電路的.基本原理、分析方法和設計方法。這些電路在電子設備中有著廣泛的應用,例如在音響設備、無線電設備、電子顯微鏡、航空航天設備等中都可以看到它們的身影。
其次,在學習數(shù)字電子技術時,學生們將學習到邏輯門的基本原理、邏輯代數(shù)和布爾代數(shù)的應用、觸發(fā)器、寄存器、計數(shù)器、移位寄存器等數(shù)字電路的基本原理、分析方法和設計方法。這些數(shù)字電路在計算機、電子門鎖、交通燈、定時器等中都有廣泛的應用。
此外,在學習電子技術時,學生們還需要掌握一些基本的實驗技能和測試方法。例如,學生們將學習到使用萬用表、示波器、信號發(fā)生器等實驗儀器的方法,以及如何進行電路分析和測試的方法。這些實驗技能和測試方法對于學生們來說是非常重要的,可以幫助他們更好地理解和掌握電子技術的基礎知識。
總之,電子技術是大一學習的重要課程之一,學生們需要掌握電子技術的基礎知識、實驗技能和測試方法,以便在未來的學習和工作中更好地應用這些知識
大一學習總結 20
時光飛逝,轉眼間大一的學習生活就這樣結束了;仡欉M入大學來的點點滴滴,歷歷在目。從剛入大學校園的失望,到現(xiàn)在的坦然面對,無論從學習上到生活上,我都收益頗豐。
走進為之寒窗苦讀十載的大學殿堂,說實在的,我都活在一種混亂的幻想之中――沒有方向,沒有目標,一味的想要放松,想做些自己想干的事兒,學習就放在了一邊,隨著期中的來臨,那時才找到學習的感覺。但是和高中比起來,大學的學習還是輕松地,主要好事體現(xiàn)在閑吧。大一的科目不多,而且好多都是公共課程,但是與高中相比這些公共課程也是枯燥的,我在高中時是理科生,接觸歷史政治都比較少,在大學上這些課時覺得一頭霧水,但是和80多人上課的感覺還是很新鮮。而且在上課時也比較活躍,對于高中的死記硬背,讓我除了適應高中生向大學生的身份轉變之外,還多了一點,就是多想多思,多行多探,培養(yǎng)自我獨立意識,批判意識,多維意識,而且我覺得更要做一個生活中的有心人,增強責任意識,更要培養(yǎng)堅韌性格,而這些是我以前,現(xiàn)在也沒有都做到,只是在不斷地追求著。
在學習上,對于我們來說最大的學習困難就是英語和高數(shù),在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。好多重點就過去了,大學的'高數(shù)與高中不大一樣,書都是十多頁的過,不像高中老師總要將一點就要講的很透徹,所以大學錯過了就等于錯過了,這就需要底下下些功夫來學習落下的和不懂得知識,我覺得這一點我是幸運的,遇到了好多高數(shù)學習特別好的同學,我想要不是他們,我高數(shù)也不可能學得好。剛開始老師還為我們推薦了好多高數(shù)的書籍,后來遇到不懂得東西,就去圖書館借相關的書籍,后來才發(fā)現(xiàn)我們想在學習的高數(shù)學的相對于還是比較淺顯的,那時打擊也挺大的,看別的學校的好朋友學習相對我們更難的高數(shù)特別好。
我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。后來隨著學習方法的改變,又相應的完成作業(yè),問老師問同學,高數(shù)的問題也就解決了。
大一學習總結 21
經(jīng)過一年的大學學習與生活,我不僅已經(jīng)適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去,因為我對于自己的要求過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的`觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!
在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。我覺得自己的學習態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節(jié)的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!
大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
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