有關(guān)學(xué)習(xí)心得作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)心得作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)心得作文 篇1
解放軍優(yōu)秀檔案專家劉義權(quán)的事跡深深打動和震撼了我,他身上閃耀著如此多閃光的品格,諸如:強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感、對檔案工作的那股子癡迷勁、一絲不茍的工作精神以及淡泊名利的高尚情操等等。
然而,身為同行,最令我備受鼓舞和激勵的還是他作為一名檔案征集人員所表現(xiàn)出來的那種拼命三郎的精神,不怕苦、不怕累,常年奔波在外,期間的辛苦和快慰恐怕也只有他自己能深深體味。他把那么多時間都花在了征集路上,當(dāng)然也因此為建設(shè)我軍檔案資源體系作出了突出貢獻(xiàn)。他首先是我們檔案征集人員學(xué)習(xí)的楷模!
解放軍檔案館李鳳明在回憶與劉義權(quán)一起外出征集檔案的那些日子時說:“xx年到xx年,老劉參加征集工作,一年平均下來,可能有大半年都在外面。有時候出差一次,可能連續(xù)四五十天。”也正因為此,在長達(dá)20多年的時間里,“老劉跑了25個省市自治區(qū)、300多個縣市,對散落在各類機(jī)關(guān)單位、檔案館、紀(jì)念館、博物館包括民間的軍隊歷史檔案進(jìn)行重點(diǎn)征集,共征集和接收了83萬多份軍事檔案,被稱為‘軍檔收集第一人”。劉義權(quán)和同事們歷經(jīng)千辛萬苦征集的黨和軍隊的歷史檔案,成為黨和軍隊的寶貴戰(zhàn)略資源。
當(dāng)前,全國檔案系統(tǒng)開展向劉義權(quán)同志學(xué)習(xí)活動。作為檔案征集人員,尤其要注重學(xué)習(xí)劉義權(quán)同志在檔案收集工作中表現(xiàn)出的`積極主動、舍我其誰的精神,想盡一切辦法,將散存在社會上的檔案材料征集進(jìn)館,為豐富館藏資源盡心盡力。
作為檔案征集人員,學(xué)習(xí)劉義權(quán)不僅要學(xué)習(xí)他那種恨不得把寶貝都劃拉到檔案館的勁頭,更要像他那樣無怨無悔地奔波在路上。如果不是他一次次出動請纓,不辭辛勞地奔赴外地,也不可能征集回那么多填補(bǔ)解放軍檔案館空白的檔案資料!民間是檔案資源的蓄水池,民間檔案很多,一些在官方文件中找不到的,在民間反而能找到。一如劉義權(quán)的感嘆:還有多少珍貴的歷史檔案散存在社會的各個角落,收集、搶救檔案的責(zé)任很重、時間緊迫啊!
作為檔案征集人員,我們反觀自身,是不是還在坐等上門?是不是還撲不下身子?是不是在得到了一些征集線索的情況下,還游移不定、瞻前顧后,以至最終錯失了散存在社會上的珍貴檔案?劉義權(quán)無疑是我們的榜樣,那些散落在社會各個角落的珍貴檔案資料絕不會自動地跑到檔案館來,它需要我們檔案征集人員義無反顧地走出去……套用一句常用的話:“我不是在征集,就是走在征集的路上!币虼,“總在路上”應(yīng)當(dāng)成為我們檔案征集人員旗幟鮮明的一個座右銘。讓我們行動起來吧!
學(xué)習(xí)心得作文 篇2
在一個雨天,這只羽翼未滿的小鳥想要學(xué)習(xí)飛翔,并最終經(jīng)過努力飛上了藍(lán)天。通過上面的描述,你應(yīng)該覺得這是一只再普通不過的鳥了,怎么會倒霉?本來事情到現(xiàn)在還一切順利,但卻有那么一支可惡的筆,很粗暴的改變了這只鳥的命運(yùn)。這支筆為了一個不高尚的目的,讓它一次又一次地從高空摔下來,就在小鳥精疲力盡滿身是傷生命垂危的時候,那支筆才讓它投入藍(lán)天的懷抱。
那支筆的主人就是兩年前的我。
讓小鳥多摔幾回的目的只是為了湊齊那短短的六百字,就為了多占一百個格,就塑造出了歷史上最倒霉的一只鳥。
寫作不正是這樣嗎?有許多人為了湊字而將作文寫成老太太的裹腳布——又臭又長,讓讀者的好奇心大大降低,失去了文章本來的意義,這樣的作文就是徹徹底底失敗的文章。
那么,什么樣的文章才算好文章呢?
首先就是要有新意、有特點(diǎn)。正所謂“一枝紅杏出墻來”,寫要寫那支紅杏,而不是一園的春色。要寫出自己的風(fēng)格。
光有新意是不行的,還要有真情實感。那樣才能吸引讀者的眼球。真實感人的文章永遠(yuǎn)是最有吸引力的'文章。
第三是要有優(yōu)美精練的文字。讓讀者陶醉于你的文字中,進(jìn)入自己的一片天空,與自己的感情發(fā)生共鳴,實現(xiàn)讀者的閱讀需求。寫作就像說話,少了,說不清楚;多了,又顯得啰嗦。文字是寫作中比較難把握的方面,關(guān)鍵是學(xué)會用最簡潔的語言,把事情說清楚。
時至今日,每當(dāng)我拿起那篇學(xué)飛的小鳥的文章時,還總是對它充滿歉意。
希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)寫作,不要再讓世界上出現(xiàn)第二只倒霉的鳥。
滄桑轉(zhuǎn)瞬,難遣情愫千年?紅袖飄然處,我是否還在等待那只有余音沒有質(zhì)本的虛無。作文學(xué)習(xí)心得之從那只倒霉的鳥說起卻也是這無力的云彩,我感覺現(xiàn)在的云彩比平時要離我們近很多,像是把天也壓得很低,讓我微微的有些喘不過氣。山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈!我及時打住了自己的想法,或許是不忍心。
學(xué)習(xí)心得作文 篇3
學(xué)習(xí)的滋味就像魚一樣,雖然有時魚刺會卡住喉嚨,但是魚肉卻營養(yǎng)豐富,味美香甜。如今已經(jīng)是21世紀(jì)了,做為祖國的接班人,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為國增光。
學(xué)習(xí)其時并不困難,但是必須合理安排。有人曾經(jīng)對我說過,學(xué)習(xí)并不一定要把百分之百的時間都拿去讀書,可以取得百分之六十的時間學(xué)習(xí),百分之二十的時間閱讀書籍,開闊視野,百分之二十的時間參加體育鍛煉,放松自己,我就為自己制定了計劃:
清晨起來早讀,背誦語文、英語;上課認(rèn)真聽講,要記住的內(nèi)容最好能在課堂就記住,不懂的要向老師或同學(xué)們請教,直到自己弄懂為止,學(xué)習(xí)最可怕的就是不懂裝懂,回到家時要一絲不茍的.認(rèn)真完成功課,做完功課后,可以預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課本上的知識,在一切都已經(jīng)完成的情況下就可以看些課外書,聽一聽鋼琴曲來放松和調(diào)節(jié)自己,有空的時候還可以去打打球、跑跑步充實自己的生活,讓自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)時,還要有自信,了解自己的長處和短處,要取長補(bǔ)短,要相信自己不比別人差,別人能做到的自己也能做到。
換一個角度,除去學(xué)習(xí)的害怕和緊張,學(xué)習(xí)有時候還是很美好的。在知識的滋潤下我們這些小苗,一定會茁壯成長,成為21世紀(jì)的人才!
學(xué)習(xí)心得作文 篇4
人有兩只眼睛,一只觀察世界,一只觀察自己。人要清醒、客觀的看待自己的長處與短處。通過這一段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的'作文文字雖然沒有問題,但重寫和修改的次數(shù)還是不少。
我的AB式作文結(jié)構(gòu)和文字上沒有什么問題,但總是平鋪直敘,沒有創(chuàng)新,文章中也沒有多少描寫,有時還會有許多沒用的話,引入主體事件較慢。并列式的作文 雖然運(yùn)用了很多描寫,結(jié)構(gòu)也正確,文章的開頭和結(jié)尾也盡量達(dá)到簡短,但總想著要用小標(biāo)題連接各個部分,卻忽略了主體之間的連接用“一”“二”“三”代替即 可,有些加上小標(biāo)題反而不好。雙層含義的作文我經(jīng)常用AB式作文的結(jié)構(gòu)去寫,由于AB式作文已經(jīng)練了一段時間,所以文章中缺少描寫的問題已有所改善,也基 本上沒了廢話,但有時候兩層含意扣題不緊,不能突出中心。
在寫作文的時候,我總會面臨選材的問題,我經(jīng)常感到?jīng)]有事件可寫,主要是因為自己平時對生活沒有仔細(xì)觀察,不曾留意發(fā)生在自己身邊的事,不會積累素材。
如果我能能發(fā)揚(yáng)自己的長處,改正自己的不足,或許我的作文就會更好了。
學(xué)習(xí)心得作文 篇5
要想成為一個成功的人,首先需要經(jīng)驗。一個初出茅廬的菜鳥,一遇到困難,必定會慌張。而有經(jīng)驗的人,腦中早已有了對策,自能應(yīng)對從容。這就如同作文,要做好一篇文,首先要積累“經(jīng)驗”。一方面要觀察生活,積累自己的人生經(jīng)驗;另一方面,則是多閱讀別人的文章,借鑒別人的“經(jīng)驗”。一旦自己的“經(jīng)驗值”達(dá)到一定地步,那么面對任何文題,都不足為懼了!
要想成為一個成功的人,一定要有自己的個性。在大街上,一萬個穿夾克的人中只有你穿T-恤,那么你一定會成為目光的焦點(diǎn)。作文也一樣,在五十名寫議論文的.考生中只有你一個人寫記敘文,那么判卷老師一定會眼前一亮,仔細(xì)閱讀。在文章中加入一些自己的風(fēng)格,那么十有八九能取得高分。
要想成功,可以展示自己的個性,但是一定要適當(dāng)謹(jǐn)慎,不要去賭博,那樣走錯一步則是萬丈深淵。作文也一樣,在面對一個陌生題目時,如果自己對某種構(gòu)思沒十足把握,就一定要謹(jǐn)慎使用。一個真正能寫好作文的人,是不會去擲硬幣讓別人決定自己成敗的。
要想做個成功的人,心態(tài)一定要樂觀、積極,思想要有深度。畢竟,一個心態(tài)健康又有內(nèi)涵的人最容易得到別人青睞,得到機(jī)遇。作文也類似,一篇作文,如果立意不健康,那么文字再精彩也是一個敗筆。而一篇文章的精彩與否的一大半原因就在于它有無內(nèi)涵,一片有內(nèi)涵的作文是最容易與讀者產(chǎn)生共鳴的。而如果你的文章足以觸動老師,那么,我可以告訴你,你的作文成功了!
一個成功人士的成功之處不只在于如何得到機(jī)遇,更在于如何把握、抓住機(jī)遇。如果一個人抓住了機(jī)會,用自己的實力去利用它,那么成功就會自己走到你眼前。作文如做人!所有的一切準(zhǔn)備都是為了最后的考試。在考試中,面對題目,大多數(shù)人的思維都被局限于以往自己的作文,這不是壞事。壞處是許多人只是生搬硬套。真正能寫出好文的人絕不會局限住自己的思維,他們會用不同的方式去修改自己的舊文,加入自己的思考。那些修改小到幾個字,大到只剩幾段,只是修改后,那之前相對于題目略顯不恰的作文的每個字仿佛都順理成章地存在在紙上了。
當(dāng)你真正可以做出一篇好文時,我可以告訴你,你也是一個成功的人了!因為——作文如做人!
學(xué)習(xí)心得作文 篇6
學(xué)習(xí)有苦有甜,有酸有辣,座位中學(xué)生七個學(xué)科,升入初二還要九個學(xué)科的挑戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)要有克服困難的學(xué)習(xí)精神。因此,座位一個好學(xué)生,應(yīng)具備多讀、多寫、多記的好習(xí)慣。
“千聞不如一看,千看不如一練”。同樣的,我們在背誦英語的時候,讀幾遍,勝過看百遍。但是,與此同時,我們要用科學(xué)的方法去讀,“學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí)卻不思考就會迷惑不解,我們要邊思考邊讀才有利于背誦,不用大腦去讀是沒有效果的。
所謂的寫,就是多練筆,有些同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有興趣,明明他有很好的思維,但他卻不能把心中所思、所想的內(nèi)容表達(dá)出來,沒有勤練筆,導(dǎo)致一些感慨埋藏在心里。即使寫出作文也不通順,不流暢!
最后一點(diǎn)——多記,我們經(jīng)常遇到一些令你有所感觸的事情,我們可以將它們記在筆記本上,隨手拿起、放下。這樣,寫作文的時候,我們就有題材可以寫了。當(dāng)然,記的'不止這一點(diǎn),更重要的是多積累,在看書的時候,我們可以把其中的精彩段落抄下來,作為寫作的素材。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,正如詩中所說的,我們要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),用正確的方法學(xué)習(xí),才能取得好成績。
學(xué)習(xí)心得作文 篇7
1、有一絲不滿,喜歡侮辱或者教訓(xùn)別人,火藥味及濃。常常遇到這樣的客戶,我挺尷尬,吵也不對,不說也不對,吵了,客戶認(rèn)為你尊敬他,你也不說,他依然認(rèn)為自己所有的說法都是正確的。所以我學(xué)會了忍,壓抑自己,結(jié)果自己客戶可能心態(tài)平息了,但是自己卻上了心火,這樣很容易憋出病的,可憐的營銷員呀。這類客戶脾氣火爆。現(xiàn)在的人壓力都大,理解為上。
2、什么事都表現(xiàn)的是我懂,我了解,我知道,無論你如何解釋如何用專業(yè)的說法跟他分析,都是普通的,不行的,還是他的是正確的,沒辦法,服務(wù)于客戶,客戶至上。所以我學(xué)會了聽,聽客戶說,然后再執(zhí)行。由于聽得太多,最后變得主見越來越少,成慣性了,可憐的營銷員呀。這類客戶有絲絲清高。
3、城府相當(dāng)?shù)纳睿^察為上,當(dāng)你說了三分鐘,對方一字也不吐,就得停下,開始詢問了,否則這類客戶會這樣對你,你說的再多,他繼續(xù)沉默,你展示的再多,他再沉默,直到你筋力盡了,不得不主動離開。最后一無所獲,這樣的事碰到,叫怨也不行?蓱z的營銷員呀。這類客戶世故老練。
4、問得多,問得細(xì),你說的話,他認(rèn)真聽,并記錄下來,這種客戶是真心的,雖然解釋得要多,但是更好的體現(xiàn)這類客戶真的有需求,不是了解而已的,遇到這樣的客戶,通常全力攻擊,無論問什么,都盡可能細(xì)說,慢說,把問題分析透,舉例說明。這樣的客戶遇到后,可憐的營銷員終于不再可憐。哈哈~~。這類客戶不心謹(jǐn)慎。
5、對價格要求表現(xiàn)的特別強(qiáng)烈,以市場上的價位進(jìn)行比較,說出更多低價位的產(chǎn)品,并且跟你進(jìn)行比較。盡可能讓你價格更低。值得注意的是,這類客戶,不是小氣喔,只是他們做事更有針對性,還沒有完全了解你給他的服務(wù)給他的價值所在,所以暫時沒有給他更大興趣,所以這時,只能舉一反三,一分錢一分貨的說,把費(fèi)用拆分,直到講完后再重組價格,如果幸運(yùn),他有興趣后,你就要給他最好的服務(wù),如果能有價格調(diào)整,自主調(diào)整一點(diǎn)給他,相信會給他加深不少印象。最后或許得到這個客戶或者沒有得到,但真的盡最大努力了,所以,只有等待,可憐的營銷員呀。這類客戶不是小氣而且是節(jié)約,錢用在刀口上。
6、當(dāng)約你談的時,還沒有談完,他的事挺多,最后終結(jié)了,或者約下次再談,所以,我會常常懷疑,他是否真有需求,但是有人說,只要你抓主題,抓重點(diǎn),當(dāng)然,前題你要了解透他,盡可能說話吸引到他,可能成功機(jī)會不少喔,所以,努力吧,可憐的營銷員。這類客戶屬于忙忙碌碌的老板。
7、會有很多意見,就像生下來,是你的天敵一樣,當(dāng)然,這類客戶不是壞心眼,只是很嚴(yán)謹(jǐn),能做的只有更多的`理解他,誠懇的對他,拉近兩人的距離,把他所有的話,先當(dāng)做正確的聽,后面再分解他的話,盡可能的滿足到他的心態(tài)也要更好的完成工作,所以,工作量大,勤奮的營銷員呀。這類客戶相當(dāng)?shù)睦碇恰?/p>
學(xué)習(xí)心得作文 篇8
一、記提綱。一般說來,老師的課堂板書就是課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的綱目。這些綱目是任課老師在研透教材內(nèi)容基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)體會寫出來的,它反映了授課內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。把他們記下來,有助于學(xué)生理解、掌握、復(fù)習(xí)新課內(nèi)容和知識體系。
二、記疑點(diǎn)。一是學(xué)習(xí)該內(nèi)容時容易出現(xiàn)的問題,記下來提醒自己;二是課堂上沒有弄懂的問題,便于課后弄懂它。
三、記方法。課堂上老師常常會講解解題的技巧、思路和方法。這些對于開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)能力是十分有益的。將這些方法記錄在冊,并根據(jù)所記錄下的方法進(jìn)行理解、復(fù)習(xí),并且日積月累,舉一反三,有助于大大提高自己的'思維能力。
四、適當(dāng)記。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,上課應(yīng)以聽為主,輔以筆記,不能以筆記代替聽課或影響聽課;課堂筆記隨堂記錄,課后應(yīng)及時補(bǔ)充、整理,以便以后復(fù)習(xí),并培養(yǎng)整理筆記的習(xí)慣。
我呢,在下學(xué)期會買好多好看的皮本子,在上面寫提綱,考試前看一看,相信我一向考不好的數(shù)學(xué)會考得很好,語文呢,老師早就要求我們做了,沒必要再一次提醒。
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