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那次,我流淚了_小學生五年級作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的那次,我流淚了_小學生五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那次,我流淚了_小學生五年級作文1
感動的淚水,害怕的淚水,開心的淚水和難過的淚水我都流過,但是,令我最難忘的淚水就是委屈的淚水。
那一天,我和以往一樣去上學。坐到座位上,我突然發(fā)現(xiàn)靜靜同學有一支和我一樣的筆,我就對她說:“你的這支筆和我的一樣呢!”“真的嗎?我也覺得這支筆很漂亮,只是這里有一個洞!彼卮鸬馈>瓦@樣,我們順利成為了好朋友。
幾天后,我把自己的那支筆帶到了學校。正想拿去給靜靜看時,突然,有人大叫:“看!那不是靜靜不見的筆嗎?她是小偷!”這句話馬上讓我成為了班里的焦點。靜靜看到了我手上的筆,立馬搶過去,說:“虧我把你當成是我最要好的.朋友,可你卻偷我的筆,絕交,絕交,絕交!”說完,班里的同學就把全部臟東西都丟到我身邊,還去告訴老師,甚至將我臭罵一頓?晌矣植桓曳瘩g,只好被他們?nèi)枇R了。
好不容易熬到放學,走完了路隊,我便馬上狂奔回家。我躲在家里,流下了委屈的淚水。
過了一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,我便去接電話,原來是靜靜打來的。她說:“對不起,我們和好吧,我不該不分青紅皂白就冤枉你。”她為什么會向我道歉呢?原來,在她寫作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)了那支筆沒有洞,就知道這支筆不是她自己的。就這樣,我們又成了好朋友!
直到現(xiàn)在,我還會經(jīng)常想起這件事。對我而言,這難道不是一次委屈又難忘的經(jīng)歷嗎?
那次,我流淚了_小學生五年級作文2
那次,我流淚了。我流淚的原因是:我的兩個小白兔在一夜之間就去世了。
我清楚地記得那天晚上,我親手將我的兩個“寶貝”兔子的窩收拾得軟綿綿的,我還給它們灌上了暖水袋,生怕把它們凍死,第二天早上,當我給它們送飯時,我的“羅密歐”靜靜的睡在自己的窩里,一動不動,等媽媽過來之后,我才發(fā)現(xiàn)這時“羅密歐”已經(jīng)死了,我的“朱麗葉”也不知去向,我猜它肯定沒死。但是,我在家里找了好幾圈也沒發(fā)現(xiàn)他的蹤影,這時我急得哭了起來,我還邊哭邊說:“羅密歐已經(jīng)死了,如果你有什么不測,我也活不下去了”,這時,我發(fā)現(xiàn)一個毛茸茸的.東西,原來是我的“朱麗葉”。我才拭干了眼淚,抱起我的兔子,他的樣子和“羅密歐”一樣靜靜的不動,我把它放在窩里,背上書包上學去。在上課時,我擔心“朱麗葉”也死了,所以,一放學,我便飛奔回家,這時,我的害怕終于到來了,朱麗葉死了,我把他倆找了個安靜的地方埋了,埋了之后我又哭,漸漸的,我的聲音啞了,但我還是很傷心,我希望他倆在九泉之下能安息樂。
永別了,我的]兩個好兄弟。
那次,我流淚了_小學生五年級作文3
我小時候經(jīng)常流淚,但是又一次卻”非同凡響”。
在我的心目中的老師是很偉大的,他們像一個老芭蕉花一樣,一天天給我們營養(yǎng),但是自己卻一天天地老去。時時刻刻都為我們著想。
有一天的`早晨,我早早地起床,可是頭有點疼,但是我卻沒有在乎,我一到教室,我全身無力,上課的內(nèi)容都聽不進去了,老師看到我紅紅的臉,便擔心地問我:”怎么了,哪里不舒服?"老師問完便到了我身旁,摸了我的額頭著急地說:孩子,你自己都發(fā)燒了,我送你醫(yī)院!” ”沒關(guān)系,同學們還要上課呢!這樣會影響到同學們的,老師上課吧!“老師二話不聽,便對同學們說:"這三節(jié)課自習!"
后來我被老師背到了醫(yī)院,并打電話給了媽媽,我看到了老師那滿頭大汗的樣子,我感動地流出了掉了線的珍珠項鏈一樣流了下來,我想:老師真是我們的“父母"。±蠋熡挚吹轿遥鹈鄣貑栁:"怎么哭了?"沒什么,老師請坐!蔽覐男牡桌锵雽頃r說:老師,謝謝您!
這次的淚真是蘊含著老師的愛!
那次,我流淚了_小學生五年級作文4
每一個人都流過淚,有時是喜悅的淚,有時是悲傷的淚,有時是悔恨的累,在我的記憶中,我就流過一次喜悅的淚。
二年級的時候,我迷上了畫畫,常常累得腰酸背痛,手不聽使喚,有時為了創(chuàng)作一幅好畫,常常放棄許多休息時間!肮し虿回撚行娜恕!蔽业漠嫿K于獲獎了,當美術(shù)老師告訴我這個好消息時,我的眼眶一下子濕潤了,接著淚水像斷了線的珠子不停地滾落下來,怎么忍都忍不住,透過眼前那層薄薄的霧,我仿佛看見了我拿者畫筆,刻苦努力地勾勒每一個線條的場景,看到了我放棄課余時間,認真作畫的場面,看到了我為創(chuàng)作一幅畫而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個道理:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艱苦的勞動,更難的題,再困難的`事做起來也會易如反掌。
通過這次流淚,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”這個道理,而且更加在心中堅定了自己的信心,在以后的學習中不驕傲,刻苦努力,付出比別人多的努力,灑下不別人多的汗水,只有這樣,在成功的道路上才會比別人走得遠,我覺得,我這次流的眼淚是有意義的,這次眼淚沒有白流。
那次,我流淚了_小學生五年級作文5
我是一個堅強的男孩子,但是那次我流淚了。那是五年級的事了,老師放了一部電影《暖春》,讓我哭了好一會兒。
這部電影十分感人,讓我非常感動,這部電影講的是寶柱爹收養(yǎng)了小花,卻遭到了兒媳——小花的嬸娘的不滿,嬸娘對小花百般刁難,小花都忍著。有一次,嬸娘不小心摔倒了,小花很懂事的把她扶了起來,但是她卻有意把小花推到了,可小花還是把她扶了起來,小花那種不計前嫌的高崇品質(zhì)感動了我。
當電影放到寶柱爹冒著大雨、頂著大風,踩著泥濘的路去砍柳條,編織竹籃掙了錢供小花上學時,老爺爺這種為一個跟自己毫無血緣關(guān)系的苦孩子竭盡全力的'舉動深深地觸動了我,我為之流淚。
有一次,爺倆的飯桌上好不容易有了一盤雞肉,爺爺把最大的一塊給了小花,可小花卻又夾給了爺爺,兩個人讓來讓去最后竟然掉在桌上。這樣無私的愛讓我激動。
想想我們,我現(xiàn)在過的是衣來伸手飯來張口的生活,雞鴨魚肉頓頓有,還這個不要吃,那個不要吃。可一些山里的孩子們別說吃,甚至沒錢上學。想到這兒,我哭得更傷心了,有一個場景我至今歷歷在目,就是小花要求老師用鉛筆批改她的作業(yè),然后還可以擦掉再寫。
那次,我流淚了,我被小花那一個懂事的事例所感動,我哭了,我不是傷心而是感動。
那次,我流淚了_小學生五年級作文6
那次,我流下了氣憤的眼淚。
那是一個天空明朗、空氣清鮮的晴天,但我的心情卻是陰沉沉的。中午放學時,爺爺騎著電動車接我回家,剛走到培新街口,爺爺前面那輛車突然一個急剎車,爺爺沒剎住,挨上了前面車的車輪。那輛車上的兩位女士一下車就對我爺爺破口大罵,說了很多難聽的話。我爺爺當時也被她們的不禮貌而激怒,就跟她們吵起來。我下了車,在一旁站著埋怨自己,自己為什么沒有勸說的能力?同時,我也流下了氣憤的眼淚,也在說那兩位車主的心胸怎么就那么狹窄,那么沒有禮貌,那么沒素質(zhì)。過路的同學也跟我想的一樣。后來,第二位車主做的一件事更讓人氣憤,她把她養(yǎng)的狗放下來,對那只狗悄悄說了幾句話,那只狗像瘋了一般地跑向我爺爺那里,準備咬我爺爺,幸虧我爺爺躲閃及時,可是那只狗還是死死咬住我爺爺?shù)难澩,頓時,過路的人都紛紛抗議,你們怎么能那樣對待老大爺呢?你們還有家教有禮貌嗎?第二個車主才讓狗回去了。更可氣的'是,她們還讓我爺爺賠錢。最后,警察來了,雖然她們?nèi)鰸娝Y嚕删炜戳爽F(xiàn)場情況后說,大爺并沒有碰壞你們的車,那個地方一看就是以前就碰的,旁邊的人也說人家只是挨到了你們的后輪。在警察的調(diào)解下,她們終于不在胡攪蠻纏了。
通過這件事使我懂得一個道理:社會上不講道理的人太多,遇到他們就遠離他們,以免生悶氣。
那次,我流淚了_小學生五年級作文7
我是一個陽光的女孩,很堅強,但有一次,我流淚了。
那是一個星期六的早晨,我在床上呼呼大睡,但媽媽早就起來了。媽媽來到我的床前,對我說:“快起床啦,小懶豬!”我一點也不理會媽媽的話,繼續(xù)睡覺。媽媽有些生氣,對我說:“壞懶豬,再不趕快起來肚子就要餓過了!”我不耐煩地說:“起什么起呀!我還要睡會兒懶覺呢!”媽媽聽了頓時火冒三丈:“你這臭丫頭,不想起床是吧!那也得起來!”媽媽說完就拿起一個枕頭往我身上砸,我身上被砸得疼極了。我一下子就哭了起來,我一邊流淚一邊還往被窩里鉆,媽媽也氣沖沖地跑到廚房去了。
我躲在被子里嘟囔著:“這個壞媽媽,我不就是睡個懶覺嘛,有必要把我打得鼻青臉腫的嗎?”我還不由自地摸了摸我的臉蛋。
這時媽媽又走進房間,坐到床頭,安慰我:“對不起,琪琪,我剛才打的是不是太重了,但你也有不對的地方呀,睡懶覺確實對身體不好,如果不按時吃飯,餓肚子會餓出毛病來的!
這時,我突然醒悟過來,媽媽是關(guān)心我才發(fā)這么大的火,我真不應該讓媽媽生氣,不知不覺中,我又情不自禁地流下了感動的.淚水。
我含著淚說道:“媽媽,對不起,我不該讓你生氣,是我不對!眿寢屝χf:“這才是我的好女兒呀!
從此以后,我徹底改掉了睡懶覺的壞毛病,可這都是媽媽的功勞。
那次,我流淚了_小學生五年級作文8
五年的小學時光漫長而又短暫,令我流淚的事就有多少!這些事兒像一朵朵浪花,其中的那朵美麗動人的浪花就是那件令我難以忘懷的事。
那是三年級的一天,我發(fā)高燒住院了,每天望著那些如幽靈一般的白衣天使,心里有說不出的寂寞。醫(yī)生說,我要住院一星期,可是,就要期末考了,怎么辦呢?雨,淅瀝瀝的下著,是在為我流淚嗎?葉,嘩啦啦地搖著,是在為我嘆息嗎?青蛙,呱呱呱地叫著,是在為我鳴不平嗎?病魔啊,大家都可憐我,你怎么就不能呢?唉。每天望著不遠處的雜志鋪,卻不能去買一本書,每天聽著隨風傳來的讀書聲,卻被病魔折磨得拿不起那沉重的書,可憐的我,為什么不注意衛(wèi)生呢?為什么不注意增減衣服呢?如果當初聽媽媽的話,多穿點衣服就好了。同學們也不知道有多么認真復習,雖然累點,也比我在這兒無聊透頂好多了吧!回想以往,我多么希望不上學,在家里悠閑,而現(xiàn)在,卻在為上不了學而苦惱,張希妍!你怎么就如此矛盾呢?
一陣敲門聲打斷了我的思路,我用接近蚊子的聲音說:“請進!彼齻冞M來了,原來是我的同學們,她們來干什么呢?“希妍,你已經(jīng)落下好多課了,今天開始,我們輪流給你補課!薄罢娴膯幔刻昧,可是,你們會很累的!薄安粫,幫助別人快樂自己,我們會很快樂的.。閑話不多說了,開始吧!薄澳侵x謝嘍!”于是,她們開始為我補課。時間一分一秒地過去了,時針一下子從五飛到了七,同學們就要走了,我含著淚水說:“謝謝你們?yōu)槲已a課!薄斑@有什么,同學嘛,本應互相幫助的!比缓,她們走了。窗外的雨不知道什么時候停了,老天停止了流淚,這一定是它對我的祝福吧!
那次,我哭了,是感動的淚。雖然那件事已經(jīng)過去了很久,但是在我的腦海中,卻常常卷起這朵美麗動人的浪花。
那次,我流淚了_小學生五年級作文9
童年是多彩的,在童年的港灣里,無數(shù)含著我喜怒哀樂的`小船停在童年的港灣里。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,許多小船已經(jīng)離開了港灣,但只要我想起那件事,我就會淚流滿面。
那是一個天氣并不是很好的星期天,天漸漸黑了,我跑回家,我遇到了一位盲人爺爺,老師說過,要幫助盲人,我走上前去,帶著盲人爺爺往前走。
天有不測風云,天空一下子就出現(xiàn)了大片的烏云,天空一下子就暗了下來,不一會了就下起了小雨,我牽著爺爺慢慢地走著,突然,前面出現(xiàn)了一個沙井蓋,我趕緊扶著盲人爺爺往右走,以防掉下去,盲人爺爺?shù)墓照让搅松尘w,他一下子就停了下來,我說:“你怎么不走了?”盲人爺爺問我:“這里是不是有一個沒有蓋好的沙井蓋?”我說:"是呀,我們已經(jīng)饒過它了,沒事了,我們不會掉下去,我們走吧."盲人爺爺說:"不行,如果有人沒看到,他一定會掉下去的。我要把它蓋好!罢f完,盲人爺爺就蹲下身子,摸索著沙井蓋,把沙井蓋慢慢地推了回去,盲人爺爺確定沙井蓋蓋好以后,才直起身子,我們慢慢地繼續(xù)往前走。
看著盲人爺爺,那一刻,我流淚了,我感動極了,老爺爺即使自己是盲人,也懂得關(guān)心他人,我們應該學習老爺爺助人為樂的精神,要知道,幫助別人就是幫助自己!
那次,我流淚了_小學生五年級作文10
每個人都有流淚的經(jīng)歷,而流淚的原因卻各不相同:有的是因為悲傷,有的'是因為感動,有的是因為喜悅……
有一天,我作為英語課代表去拿作業(yè)時,把鞋子弄濕了。放學回家,我跟媽媽吵了一架。我流淚了,暗暗地流下了委屈的眼淚。可是晚上睡覺的時候,看到媽媽在給我吹鞋子,我流淚了,暗暗地流下了一滴滴感動、后悔的眼淚。
那一天,我回到家,被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她對我說:“鞋子為什么又弄濕了?”
“我是英語課代表,要去老師辦公室拿作業(yè)的。去拿作業(yè)的時候,不小心踩進水坑了!蔽腋鷭寢尳忉尩。
可是,媽媽還是大發(fā)雷霆:“走路不看的,眼睛看不見路嗎?這是你最后一雙干的鞋子呀。再說,這幾天天天下雨,怎么會干?明天,干脆光著腳去上學好了!
聽了媽媽的話,我很生氣,直接跑進房間,關(guān)了門,做起了作業(yè)。
我作業(yè)做完后,也不覺得餓,就直接上床睡覺了。當我快睡著的時候,耳旁隱隱約約地傳來吹風機的聲響。那時,我認為是媽媽在吹頭發(fā),就迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天起床,我正發(fā)愁想著有哪雙鞋子可以穿時,看見那幾雙被我打濕了的鞋子整整齊齊地放在了鞋柜上。我一下跑到媽媽身邊,一把抱住媽媽,高興地對她說:“媽媽,對不起,我昨晚不應該跟你吵架。”我看了一眼鞋子:“媽媽,謝謝你!我愛你!”說著,我流下了感恩的淚水。
那次,我流淚了_小學生五年級作文11
初夏的那天下午帶著幾分炎熱,不同年級的同學們此刻都靜靜地站在操場上,臉上都一個個神情嚴肅,一雙雙眼睛全在注視著主席臺上的一只大紅紙箱——這里究竟發(fā)生了什么事?
原來,校園里傳來了一個令人震驚而又心痛的消息:5月12日中午,四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震,由于震級較大,有許多人被埋在了廢墟里,有許多孩子在一瞬間就失去了親人,變成了孤兒。救救孩子們!幫幫她們吧!
就這樣,一個全校性的向地震災區(qū)募捐的活動開始了,同學們都爭先恐后的'伸出了充滿友誼和愛心的手?矗∥野嗟亩《睾,手拿220元錢,莊重的投進了募捐箱,妾時,全校師生掌聲不斷,氣氛熱烈!還有,我班的楊嘉倫更是有愛心,一下子捐出了300元錢;瞧!那個平時省吃儉用的鄔仲翔這次也來了,他從口袋里毫不猶豫地掏出了105元錢捐贈給了災區(qū)人民,我當然也不會落后,我當時懷著自己的愛心,將平時的零花錢投進了募捐箱,隨著同學們一個個走向主席臺,就見一張張5元、10元——紛紛投進了募捐箱,當時的場面真是令人感動啊!我的眼睛不由自主的濕潤了。我相信:人人若能獻出一點愛,四川災區(qū)的人民一定會克服這個巨大困難,重建更美好的家園。
雖然天氣赿來赿熱,但絲毫沒有阻擋住同學們向四川災區(qū)人民捐款的腳步。
那次,我流淚了_小學生五年級作文12
那次,我流淚了,哭得好傷心好傷心呀,也許是因為羞愧,也許是因為我好哭。但是,在我記憶的海洋中,它像只白色的小帆船,在我的腦海里漂泊著、漂泊著
每到星期天,我都要去王奶奶家學習。這一天,我早早來到了王奶奶家,獨自一個人坐在教室里學習。忽然,我好像聽見什么地方有滴答,滴答的流水聲,我放下手中的書,順著流水聲找去,原來是衛(wèi)生間里的淋浴頭在向外滴水。我趕快走過去,想把閥門擰緊,但可能是年久失修的原因,閥門怎么擰也擰不動,于是我使出吃奶的勁兒,只聽砰的一聲,閥門被我擰下來了。一股強有力的水柱從里噴出來,把我澆成了一只落湯雞?粗鴩W嘩的.流水,我傻眼了,心想:這下可闖了大禍,怎么辦呀?我急忙從地上撿起閥門,想把它重新按上,可是閥門壞了,擰不上。我又抓抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會兒,衛(wèi)生間里積滿了水,漸漸漫過了門坎,向走廊流去
大人們聞訊紛紛趕來。王奶奶站在水里,滿眼憤怒地說:玩什么不好,偏玩什么水龍頭!
隔壁的阿姨撇著嘴說:現(xiàn)在女孩比男孩還淘氣!
媽媽氣紅了臉,大聲訓斥我說:盡惹禍!只有鄰居的一位叔叔,一聲不響地削了根木塞,替我把水管堵住了。
聽了大人們的責備,我心里委屈極了,本來想做一件好事,結(jié)果卻變成了壞事。我就是有一千張嘴,也說不清了。我傷心地哭了。
那次,我流淚了_小學生五年級作文13
在一次我看見自己的文章被等在一本書上時,我流淚了。這不是喜悅的淚,這是——悔恨的淚。
事情發(fā)生在兩年前。那時,我參加了一個作文班,老師告訴我們,誰寫得好誰就可以在書上看到自己的文章,說完給我們看了上一期同學寫的作文。我也多想讓爸爸媽媽驕傲一把。可一看我就傻了眼,我,我怎么可能寫出這種“大師級”的文章!
很快,老師就布置了作文,可因為時間來不及,老師讓我們帶回去寫。雖然我一對自己的寫作灰白了心,可又很想實現(xiàn)這個愿望。突然,我想到了一個“好”主意:把一篇文章?lián)Q幾個詞,不就是我的文章了嗎?盡管我總覺得這樣做不好,可是虛榮心總是我一步步做下去……
第二天,老師看了我們的作文后,突然問我:“這是你自己寫的嗎?”我突然很害怕:難道老師看出破選了?難道老師也看過這篇文章?難道……可我為了能夠上那本書,我“堅定”地回答:“嗯,是的`。”老師不再說話了。
半年后,我發(fā)現(xiàn)在那本書上真的出現(xiàn)了我的文章,爸爸媽媽看后,左一句右一句地夸我:“嗯,寫的真好!前,說不定還能當工作家呢!……”聽著他們的贊揚,我的心中感覺被針刺了一下,有種說不出的難受……突然,我的熱淚洶涌而出。
那次,我流淚了_小學生五年級作文14
初夏的那天下午帶著幾分炎熱,不同年級的同學們此刻都靜靜地站在操場上,臉上都一個個神情嚴肅,一雙雙眼睛全在注視著主席臺上的一只大紅紙箱……這里究竟發(fā)生了什么事?
原來,校園里傳來了一個令人震驚而又心痛的消息:5月12日中午,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,由于震級較大,有許多人被埋在了廢墟里,有許多孩子在一瞬間就失去了親人,變成了孤兒。救救孩子們!幫幫她們吧!
就這樣,一個全校性的向地震災區(qū)募捐的`活動開始了,同學們都爭先恐后的伸出了充滿友誼和愛心的手。看!我班的丁敦浩,手拿220元錢,莊重的投進了募捐箱,妾時,全校師生掌聲不斷,氣氛熱烈!還有,我班的楊嘉倫更是有愛心,一下子捐出了300元錢;瞧!那個平時省吃儉用的鄔仲翔這次也來了,他從口袋里毫不猶豫地掏出了105元錢捐贈給了災區(qū)人民,我當然也不會落后,我當時懷著自己的愛心,將平時的零花錢投進了募捐箱,隨著同學們一個個走向主席臺,就見一張張5元、10元……紛紛投進了募捐箱,當時的場面真是令人感動!我的眼睛不由自主的濕潤了。我相信:人人若能獻出一點愛,四川災區(qū)的人民一定會克服這個巨大困難,重建更美好的家園。
雖然天氣?來?熱,但絲毫沒有阻擋住同學們向四川災區(qū)人民捐款的腳步。
那次,我流淚了_小學生五年級作文15
人的淚水有時不輕易流下來,有時到了該流的時候又無法控制,淚水真是個怪怪的東西。
在我的'記憶里有一件事,讓我現(xiàn)在想起還想流淚。去年我家養(yǎng)了一只可愛的小狗——團團。我們倆是好朋友,每當我放學回家第一個迎接我的就是團團,它身前身后地圍著我轉(zhuǎn),又是抱我的腿,又是舔我的手,直到我拍拍它的頭,它才安靜下來。
團團經(jīng)常幫助我做很多事。就拿那件小事來說吧,那天,爸媽外出辦事把鑰匙交給我,并囑咐不要丟了。我鎖住門到鄰居家去玩,把鑰匙不小心丟了,是團團叼著鑰匙給我送去,還瞪著疑惑的大眼睛望著我。仿佛在說:“小主人,你為什么把鑰匙丟地上呀?以后一定要小心呀!”我激動的抱起了我的團團。
可就在有一天放學回家。咦!怎么不見團團來接我呀?回家一看,團團生病了。盡管爸爸給它打了針,可它還是一動不動,看見我回來還強睜開眼睛看看我,好像在對我說:“對不起!我沒去接你。”我心疼極了。給他買了許多好吃的,可他什么也不吃。第三天放學回家,我馬上來到團團的窩前,它已經(jīng)奄奄一息了,爸爸說它已經(jīng)不行了。聽了爸爸的話我傷心的大哭起來,和團團相處的一幕幕出現(xiàn)在我眼前,我從來從來沒這樣傷心的哭過。
那次我哭了許久,事情雖然過去一年多了,但我仍然記憶猶新。我現(xiàn)在寫著作文還在止不住地流淚呢!我永遠忘不了你——團團。
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