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小麻雀小學(xué)生五年級作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小麻雀小學(xué)生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 1
一天下午，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的翅膀撲楞撲楞的，就是飛不起來，我急忙跑過去，它以為我要去捉它，又使勁地?fù)]動著翅膀，可是卻飛不起來，只能可憐的趴在地上。我小心翼翼地把它放在手心，它緊張極了，好像是在發(fā)抖，我趕緊把它帶回家。
媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)了家里的小麻雀，就問我：“這只小麻雀是從哪里來的？你怎么能隨便捕捉野生動物呢！快把它放了！”我說：“它是一只受傷的小麻雀，媽媽，你能治好它嗎？”媽媽仔細看了看，發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿部受傷了，連忙拿出醫(yī)藥箱，用棉棒和酒精清洗了它的傷口，然后用紗布幫它包扎好。
經(jīng)過我們的悉心喂養(yǎng)，小麻雀的`傷終于好了，我和媽媽決定把它放回大自然。小麻雀離開我家的時候，還不時地望望我們，好像是不舍，又好像是在感謝我們，真令我感動。動物是有感情的，它們是人類的朋友，讓我們共同愛護它們吧！
小麻雀小學(xué)生五年級作文 2
我從出生那天起，就是一只弱不禁風(fēng)的小“麻雀”。
我注定是一只“麻雀”，不僅在學(xué)習(xí)上是“麻雀”，不敢與其他“大的禽類”一樣互相斗爭，我在他人眼中，就是一個“小不點”。
我不會“翱翔”，也不會“盤旋”，我不能像那些“大的`禽類”一樣，順著“氣流”，直上“白云蒼穹之間”，做“大俯瞰”或“大航行”，我只能默默看在眼里，不言不語，但自己仍不禁心生羨慕。
我只能“低飛”、“跳躍”、“啄食”、“梳理羽毛”、“永遠發(fā)出幼稚的鳴叫”……在季節(jié)的變化中堅忍或歡快，有責(zé)任感地防護和覓食——認(rèn)真地做好每一件事。
我生存于市井之間，沒有一絲的“優(yōu)越感”，但我已經(jīng)很滿足了，因為我只要還“活在世上”，就是榮幸。
我十分快樂，因為我每天都有足夠的事情干，毫不虛度光陰，不像那些整天無所事事的人一樣，渾渾噩噩、整天神游、“不知道自己何處可去”，過著“無憂無慮”、平凡而又無趣的小人生活，我很榮幸。
也許，我不是最優(yōu)秀的那一個，我不是最漂亮的那一個，我是倍受嫌棄和排擠的那一個……但，只要努力，成功一定會來的！
我希望我的生活是忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的——
因為我堅信：只要花開，蝴蝶自來。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 3
今天，爸爸讓我給他看店，實在無聊�！皣\嘰嘰是什么東西在叫呢向門前一看，原來是一群小麻雀在門前嬉戲玩耍呢!好可愛的小麻雀啊，我得想辦法讓它們喜歡我。
我絞盡腦汁四處搜索，終于在吧臺的架子上找到了一些瓜子，我便仔仔細細的開始剝起瓜子來，把那些瓜子都剝成了瓜子仁。我把這些瓜子仁撒向那些可愛的小麻雀吃，小麻雀卻被我嚇倒了，往后退了一大步，神情有點慌張。但看到那些香氣撲鼻的瓜子仁，還是忍不住的嘆了一口氣，對其它小伙伴說：“看，這里有很多的瓜子仁，大家伙都餓了吧來這吃吧!一會還得趕路呢，沒有力氣怎么飛呀!”
小麻雀們試探著走了過來，先在瓜子仁上嗅了嗅，看看有沒有毒，在確認(rèn)安全后，用嘴尖啄著瓜子仁開心的品嘗起美食。當(dāng)我第二次向它們?nèi)尤ス献尤蕰r，它們已經(jīng)不再害怕了。
看著這些可愛的.小麻雀放心大膽地品嘗著我送的美食時，我心里呵呵的笑了。感謝這些可愛的小天使們陪我度過了一個開心的下午。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 4
夏日里，什么東西都熱乎乎的，我討厭這陽光強烈的夏天。我邊走邊踢著石頭。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只不會飛的小麻雀，在無助地?fù)潋v著。我便輕輕的跑過去，誰知道小麻雀一跳，又跳到了草地上。我撲來撲去的，想抓住它來玩。正好，我也很無聊，也沒什么好玩的。當(dāng)我最后一次猛撲過去的時候，終于把這只可愛又淘氣的小麻雀給抓住了。我快速拿起繩子，把小麻雀的腳系在了我家的'一根柱子上。啊，這小鳥真可愛呀，烏黑的羽毛，寶石般的眼睛和一對俊俏輕快的翅膀，我把這只小麻雀用心地養(yǎng)著，教會了它許多的本領(lǐng)，比如飛行，跑步，找食物等。這只小麻雀就像小屋中的一個和我非常友好的小伙伴，給我的夏天增添了不少快樂。有一次，我看見這只小麻雀偷偷把我系的繩子啄斷了，我心想：這下不好了，門還沒有關(guān)，它一定會飛出去的�？晌胰f萬沒想到，它并沒有出去，而是想叫我過去和它一起玩耍呢。看到這一幕，我的熱淚就要下來了。還有一次，我在床上睡的正香，小麻雀突然飛到我的頭上，因為昨天晚上我忘記了給它系起來了，所以才那么的活躍。小麻雀在我的耳朵邊叫來叫去的，那時，我的耳朵里充滿了鳥兒的叫聲，它仿佛在說：“主人起床啦，我的肚子都餓扁了，快點喂些食物給我吃，不然，我就自己去找啦�！�
看，我的小麻雀是那么的可愛，又是那么的淘氣，我喜歡這只可愛的小麻雀。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 5
小麻雀是一種隨處可見的鳥類，它雖然弱小而又不起眼，但在我眼中卻是那么不一般，你知道為什么嗎？
小麻雀很可愛，首先是它那小巧的身子引起了我的注意。它把咖啡色的斗篷披在身上，那斗篷上還帶著芝麻大小的斑點，烏黑的眼睛里閃著亮晶晶的光澤，尖尖的喙像針一般銳利，靈巧的小腳走起路來是一蹦一跳的。真是可愛！
小麻雀也很有趣。特別是它吃東西的時候，尤其好玩！它總是先用嘴啄一下食物，然后迅速后退，接著再啄一下，晃動著小腦袋緊緊盯上一會兒，確定沒事以后，它才肯吃下眼前的`食物。
小麻雀還很勇敢。當(dāng)秋風(fēng)吹動落葉，其他的鳥兒受不了寒冷的天氣，紛紛飛往了南方。但是麻雀不一樣，即使到了冰天雪地的嚴(yán)冬，它們也沒有遷徒，而是頑強地承受著風(fēng)霜雨雪的考驗�？此迫跣〉乃鼈�，可真是勇敢��！
我眼中的小麻雀，既可愛又有趣還很勇敢，你說，我能不喜歡它嗎？
小麻雀小學(xué)生五年級作文 6
經(jīng)歷過那次事情后，普季克變得勇敢起來。他對媽媽說：“媽媽，我今天要學(xué)捕食！”媽媽說：“不行！你太小了，等你長大后再教你吧！”普季克又說：“可是……與我同齡的小麻雀都學(xué)會了捕食，我也不能落后呀！否者會被他們恥笑�！甭槿笅寢屩缓脽o可奈何的答應(yīng)了。此時此刻，普季克高興地跳得老高。
在第二天清晨，他和媽媽來到了一片茂密的樹林中。他們在樹林中飛來飛去，用他們的“火眼金睛”尋找小蟲子。飛了很久，普季克終于在草地上發(fā)現(xiàn)了一條肥嫩的蟲子。他正迫不及待的準(zhǔn)備去用嘴巴啄�！暗鹊取眿寢屵B忙的.阻止他�！昂⒆�，你沒看見旁邊有條青蛇嗎？”“��！真是太危險了，我怎么這么粗心啊，可不能為了一條蟲把我的命丟了！”普季克捂著胸口說。媽媽語重心長的說：“是啊，不要以為捕食是一件很簡單的事情，在這個過程中不僅要有耐心，細心也是很重要的。要隨時觀察周圍的環(huán)境，這樣才可以成功�！逼占究诉B忙點點頭：“那好，我們再去別處瞧瞧�！�
他們又飛了很久，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了許多的綠蟲子。普季克用他明亮的雙眼四處掃射，沒發(fā)現(xiàn)異常情況，快速的用他尖尖的小嘴一條一條的把那些蟲子啄進了自己的肚子。媽媽看到這兒，欣慰的笑了！
回到家后，普季克躺在床上想：成功的感覺真好……他不知不覺地睡著了。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 7
昨晚我和媽媽一進家門，就聽見一個“啾啾”的聲音，媽媽膽顫心驚地對我說：“軒軒，這里會不會有小老鼠��？”
我仔細聽了聽，說：“好像還真有那樣的聲音。”我輕輕地向發(fā)出聲音的`那個地方走去，走到了陽臺上我又仔細聽了聽，發(fā)現(xiàn)聲音是從一個袋子下面發(fā)出來的。
我把袋子提起來，拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個小黑團。我細心一看，看見小黑團是一只小麻雀。因為媽媽很怕小麻雀，所以讓我去叫鄰居阿姨。
阿姨走進我們家，將小麻雀放到一個盒子里。之后阿姨說：“這里一定有鳥窩！”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了。”“那有可能是在通風(fēng)口那里。”我一看，發(fā)現(xiàn)通風(fēng)口那里還真有鳥窩，而且里面還有一顆橢圓形的灰色的鳥蛋。
之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家門。
過了15分鐘，阿姨又回來了，手里還拿著一個盒子和一個小鳥窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥窩里，又把鳥食、水、藍莓肉放進一個小碗內(nèi)。之后把它的嘴掰開，然后將食物塞進它嘴里。雖然有些殘忍，但可以讓他吃的飽飽的。
在最后一口時我在鳥窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來那是吸血蟲，阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。
這些小生命越來越少了，我們要保護他們。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 8
今天早晨，外公為表妹捕捉了一只可愛的小麻雀，表妹見了，連幼兒園都不想去了。中午，表妹放學(xué)回來，蹦蹦跳跳，眉開眼笑，還唱著小曲：“小麻雀，真可愛，飛來飛去找媽媽，媽媽，媽媽，媽媽，您呀在哪里！”心里像喝了蜜似的，無比的甜。下午，表妹放學(xué)，她又給小麻雀一塊兒玩，這時，表妹的媽媽回來了，問表妹：“馨懿，你想媽媽嗎？”她說：“當(dāng)然想嘍�！薄澳切÷槿敢蚕雼寢屃搜�？”舅媽問，表妹開始哇哇的哭了起來，她的淚水就像斷了線的珠子似的'。舅媽又問：“你為什么哭？”表妹沒有回答仍舊哭個不停�！笆且驗樾÷槿笡]媽媽了？”舅媽說，表妹點點頭，哭聲小了許多，舅媽接著說：“那么我們放了它，讓它去找媽媽吧！”表妹的哭聲立刻又提高了！“不！”“為什么？”舅媽問。嗚嗚嗚，表妹一邊哭一邊使勁搖著頭�！笆遣皇悄闵岵坏眯÷槿缸哐�？”表妹點點頭。
過了一會兒，舅媽給外公開門，一不小心把小麻雀踩死了，這下表妹哭得更痛了。全家人都趕忙跑來安慰她。過了好一陣子，表妹這才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的時候表妹還小心翼翼地把土里的干草和石子一個一個檢干凈。表妹很愛小麻雀，但她更想占有小麻雀。是她的貪心使小麻雀失去了媽媽，失去了生命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的愛心，不要學(xué)習(xí)她的貪心。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 9
我家門前到處都是麻雀，但我第一次發(fā)現(xiàn)它們?nèi)绱说膫ゴ蟆?/p>
當(dāng)麻雀媽媽挺起大肚子前，它們就要開始筑巢，為孩子們準(zhǔn)備新家�？矗槿赴职终齺淼揭活w大樹上，用嘴啄下一些短小的樹枝，飛到麻雀媽媽的身旁。麻雀媽媽用從外邊找來的泥巴將樹枝貼在一棵高大茂盛的樹上。在選擇大樹的.時候可要花費一些心思哩！挑選的大樹要堅固、茂盛，風(fēng)吹雨打都不能讓大樹有擺動。這樣筑巢也要好幾個星期的時間。
麻雀媽媽坐在巢里，挺著圓滾滾的肚子，不一會兒就生了五只小麻雀。它們皺皺的，大大的眼睛咕嚕敏感地轉(zhuǎn)動著。仿佛對這個世界充滿了好奇，嘰嘰喳喳地叫著。而麻雀爸爸則早已出去為了孩子們尋找食物了。媽媽早已警惕地打量著周圍，只要有一點風(fēng)吹草動，麻雀媽媽就把眼睛瞪得如同黑夜里閃爍著光芒的兩顆黑珍珠。一絲不茍，直到麻雀爸爸回來。
然而麻雀爸爸找來美味的食物，它可并不是直接遞給孩子吃的，而是自己啄進嘴里再送進孩子嘴里。當(dāng)孩子們長大一些時，麻雀媽媽和麻雀爸爸就要教孩子們怎么飛翔，怎么尋食……
麻雀的父母它們負(fù)責(zé)，它們愛護孩子，呵護孩子，保護孩子。因此，它們偉大。我為小麻雀有這樣一個充滿愛和溫暖的家，感到高興和羨慕。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 10
一個星期天的中午，風(fēng)和日麗。媽媽正在院子里洗衣服，忽然，一只小麻雀掉進了水盆里，它努力撲扇著翅膀試圖飛上來。媽媽伸手想把小麻雀救上來，可是小麻雀以為媽媽要捉住它，更加驚慌失措，在水盆里拼命掙扎著……
我想：要是不把小麻雀救上來，后果不堪設(shè)想。于是我拿起一根長樹枝，斜著放進水盆里，小麻雀像有了救兵似的，用一雙小爪子抓住樹枝往上爬，爬上來以后，我看到小麻雀渾身都濕透了，冷得發(fā)抖，怎么也飛不起來。它嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我求救，我急忙拿來一塊干毛巾，輕輕地幫它擦干羽毛上的水。然后把它放在有陽光的地方，讓它曬太陽。
這時候，我仔細觀察，它是一只剛剛學(xué)會飛的鳥娃娃。它尖尖的嘴是黑色的，一雙圓圓的小眼睛，流露出驚恐的目光。那灰白色的羽毛上有許多花紋，爪子是紅紅的'、尖尖的，真惹人喜愛。
我想，小麻雀一定餓了。于是，我抓了一把小米灑在地上。小麻雀津津有味地吃起來。吃飽以后，它撲扇著翅膀，一下子飛到庭院中的石榴樹上。小麻雀在樹枝上又嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“再見，我要飛回大自然了�！蔽乙酪啦簧岬叵蛩惺�，說：“你以后要小心呀，別再掉進水里了�！� 小麻雀好像聽懂了我說的話，撲扇著翅膀飛走了。
看著小麻雀遠去的身影，我心里有一種從未有過的快樂。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 11
我家的墻角上有個洞，一天下午我在看電視時，突然發(fā)現(xiàn)有一只小麻雀飛到了那個洞，我就悄悄地走過去，害怕驚動它。接著我猛一伸手，就抓住了它，把麻雀放在了我們家里。我看了看小麻雀，小麻雀沖我笑了笑，之后我又看了看它，它長了一雙又大又亮的眼睛，一張又長又尖的嘴巴，穿著一身又黑又粉的衣服，是一只聰明伶俐的小麻雀非�？蓯�。之后我又拿了個箱子給它做了個家，又裝飾了一下，一個漂亮的家就做好了。
我把小麻雀放在了籠子里，觀察了幾天。我發(fā)現(xiàn)小麻雀有些不太對勁，它絕食了，它仿佛在對我說：“主人，你能不能放了我，因為我們小動物是在大自然里生活的，你抓了，你抓了我等于破壞了大自然的一處�！蔽掖舐曊f：“你是我的'，我不會把你放了�！�
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小麻雀都不和我玩了，我覺得它可能是餓了，之后我就精心給它準(zhǔn)備了豐盛的一頓飯，可是當(dāng)我讓它吃的時候，它非但不吃，還弄倒了，它可能在想：你如果不把我放了，我就不吃。
之后，我在浩如煙海的資料中，終于找到了答案。
過了幾天我把麻雀放了，我有點依不舍，可是，畢竟也要放了，因為，我要保護地球媽媽，在它走的時候，它的眼神告訴我：“我永遠不會忘記你。”我說了一句：“我也不會忘記你，再見了。”
這件事中，我知道鳥也和我們一樣也有親情。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 12
啪！什么東西從房頂上掉下來？我走近一看，原來是一只小麻雀，身上的毛還沒有長全呢，當(dāng)然也不會飛。我本以為它摔死了，突然，它張開了小嘴，嘰嘰叫了幾聲。
這是我上二年級，有一天我準(zhǔn)備上學(xué)時遇到的事情。我聽到了嘰嘰的聲音，就跑到了媽媽那，說：媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀！媽媽匆匆忙忙地說：上學(xué)要遲到了，快走！
到了學(xué)校，我坐在座位上，一直想著那只小麻雀。我擔(dān)心那只小麻雀會不會死，它的`媽媽會不會著急呀。趕快放學(xué)吧，趕快放學(xué)吧！我心里不停地嘀咕。放學(xué)鈴一響，我立刻向家奔去，還好，我找到了那只小麻雀，并帶回到了家，把它放在了陽臺上。
陽光曬著小麻雀，它張著嫩黃的小嘴，嘰嘰嘰的叫著。我想，是不是它暖和一點，舒服一點了呢，我終于放下一點心了，就出去做其他事了。但是，沒想到的是，我再回來看它的時候，小麻雀已經(jīng)一命嗚呼了它小小的身子縮著，好可憐呢！
原來，小麻雀的嘰嘰嘰是在說救救我，救救我，我快不行了可憐的小麻雀呀，我覺得自己好笨呀，想著想著，我就掉下了眼淚。
最后，我走到了后院，把它埋在一棵李樹下。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 13
今天下午，我正在家里津津有味地看電視，突然，媽媽的一句：“小貝，快點捉住它！”驚動了我，我連忙轉(zhuǎn)身一看，一只活潑可愛的小麻雀在地上亂跳，好象在找媽媽。我把小麻雀捧在手心里，仔細地端詳。這小家伙圓圓的腦袋，小小的眼睛一閃一閃的，像一雙黑寶石。一張小嘴尖尖的`，嘴巴有一些黃黃的東西，鼻孔小小的，不仔細看還看不到呢？
我準(zhǔn)備讓它練習(xí)飛行，因為我發(fā)現(xiàn)它飛得不夠高，不夠遠。我把它拋到半空中，它的翅膀雖然扇動起來，可是沒過一會兒就掉了下來。我讓小麻雀練了10分鐘，它一次比一次飛得更高，更遠。我覺得小麻雀練得差不多了，就在盒子里鋪上一層細軟的毛，讓小麻雀在里面休息。黃昏時，我準(zhǔn)備帶它去外面逛逛。我把它放在地上，讓它自己玩，沒想到，它走進了我家的箱子堆里。我一邊找一邊叫：“小麻雀，你在哪里？”找了兩個小時后，我終于沒了耐心。
我在心里說：“小麻雀，你現(xiàn)在在哪兒？我永遠忘不了你！什么時候能再來我家？”
小麻雀小學(xué)生五年級作文 14
一天，一個小男孩在家的后院里的樹林里玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀，小麻雀的一個翅膀使勁的撲打著，另一個翅膀已經(jīng)受傷了，羽毛上還有斑斑血跡，眼睛里充滿了哀傷和乞求，不遠處還有一只黑色的大野貓正一步步地逼近可憐的小麻雀，嘴角邊的`口水直流�！班病钡囊宦�，大野貓已經(jīng)竄到了離小麻雀只有三米的地方，大野貓猛的向小麻雀撲來，小男孩趕忙拾起一顆石子向騰空而起地大野貓投去，大野貓“喵，喵，喵”的叫了幾聲，就狼狽的逃走了。
小男孩捧起小麻雀往家中走去，突然，小男孩停下腳步，想起媽媽對自己說過，家里不許養(yǎng)任何動物！他猶豫了一會兒，決定先和媽媽商量一下后再做決定。于是，小男孩便把小麻雀放在地上，進去了�？墒蔷驮诤蛬寢屔塘繒r，忽然聽到小麻雀那“吱吱”的叫聲，小男孩心中突然有種不祥的預(yù)感，他趕緊打開門，可小麻雀已經(jīng)不見了，地上只留下了幾根羽毛�？粗堑厣系挠鹈陲L(fēng)中搖曳，他痛心的想：如果我果斷一點那就好了。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 15
我家的陽臺上有一只杯子，是給花澆水的。昨天有一只小麻雀飛到杯子邊上喝水，那只小麻雀真可愛，我一走近它，小麻雀就驚慌地飛走了......我想：它還會再來嗎？
今天中午，小麻雀又來了。我急忙躲在窗簾后面，偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飛了一圈，看看沒有什么動靜，才落下來，兩只爪子抓在杯子邊，頭伸進了杯子里。只見它尖尖的'小嘴吸了一次又一次，有時吸一下就仰一下脖子，可愛極了。過了一會兒，它嘰嘰喳喳地叫了幾聲，就撲棱著翅膀飛走了。我就往杯子里加了一些水，期待著它再次到來。
傍晚，它又飛來了，喝完水就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，好像在感謝我。我慢慢地靠近它，伸手去摸它小小的腦袋，它靜靜地停在杯口 ，眨巴著可愛的小眼睛，似乎想對我訴說什么。
我準(zhǔn)備每天都倒一杯水，撒上幾粒米，等待著那只可愛的小精靈再次到來。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 16
一個陽光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。
我正準(zhǔn)備洗漱時，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音傳來。我連忙望向窗外，許多小麻雀停在樹枝上叫著，仿佛在向我打招呼：“你好！”我想小麻雀揮了揮手，它們展開小小的翅膀，飛到了電線桿上。
窗臺上，正好有兩顆小石子。我拿起其中一顆，向那群像麻雀扔去。小麻雀們好像嚇了一大跳，紛紛向四處逃散了。
洗漱完畢，那些小麻雀的'膽子可真大啊！有五只小麻雀又飛回來，停在電線桿上。乍一看，小麻雀們活躍地跳動著，就像給五線譜加上了一些活潑好動的棕色小音符哩！有幾只膽子更大，飛到了窗臺上。那些可愛的小麻雀，長了一身棕色的羽毛。再湊近一點兒，一張小巧玲瓏的小嘴，點綴在小臉上。上面一雙水汪汪的小眼睛夾雜在棕色的羽毛中，不仔細看，還真察覺不出來呢！
看著那些可愛而又活潑的小麻雀，我迫不及待地跑到樓下，企圖想要抓到一只，摸摸它的小腦袋�？墒�，當(dāng)我伸出手時，小麻雀們已經(jīng)揮之散去……
小麻雀小學(xué)生五年級作文 17
清晨，我睜開蒙眬的雙眼，習(xí)慣性地環(huán)顧了一下四周，忽然，我的目光定在了窗外的樹枝上。嗬，上面有幾只小麻雀正在唱歌呢。
小麻雀很可愛，嫩黃的小嘴尖尖的`，雪亮烏黑的小眼睛圓圓的，黑、灰、棕、白四種顏色的羽毛交織在一起，特別好看。
小麻雀的身子肥嘟嘟的，還總是一抖一抖，真有趣。窗外種著幾盆綠蘿，翠綠的枝葉彎垂下來，好似一個個小滑梯。它們趁我不注意，站在這些綠枝上，睜著好奇的眼睛，打量著這些龐然大物。有時還會啄兩下葉子嘗嘗，還不忘咂咂嘴呢!
小麻雀可能吃了!午飯后，我拿了一些白米飯放在窗臺上，自己則躲在一旁。果然不出我所料，不一會兒，小麻雀就飛來了。它們用硬硬的嘴殼啄食這飯粒，眼看飯粒沒有多少了，便開始你爭我搶起來，好不熱鬧。沒多久，飯粒就被吃得干干凈凈，一粒不剩了。
我喜歡這一只只可愛的圓滾滾的小麻雀，喜歡早晨聽到他們這清脆的叫聲，喜歡……
小麻雀小學(xué)生五年級作文 18
小麻雀不是很美麗，也沒有美妙的嗓音，但我還是很喜歡它。
小麻雀有一個圓圓的頭，戴著一頂土灰色的絨帽，一雙明亮的眼睛總是好奇地看著四方。脖子上有一圈白色的斑點，像一串珍珠項鏈。全身都是麻色，像穿了一件迷彩服。尾巴上有一些淡淡的黃 色，可愛極了！
中午，我去給小花澆水，我看見一只小麻雀正在快樂地唱歌呢。它仰著脖子，一副自以為是的樣子。它高興地蹦來蹦去，每次我都悄悄的，生怕嚇到它。
有一次，我不小心碰住了凳子腿，發(fā)出“嗵”一聲，小麻雀瞪著它那雙大大的眼睛看著我，“嘰嘰喳喳”的`叫了起來，像是在說：“你是誰？我不怕你！”過了一會，它看我并沒有敵意，又開心 的唱起了歌。
每天我練琴的時候，它站在陽臺外的欄桿上，不停的扇動著翅膀，為我打著拍子。
我很喜歡小麻雀，因為它很平常，天天都能讓人們看到它，它有很多和別的鳥不一樣的地方，讓我們一起來保護它們把！
小麻雀小學(xué)生五年級作文 19
放學(xué)了，雨小了很多，同學(xué)們撐開雨傘，天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花，五顏六色，萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上，突然，我看見不遠處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去，小麻雀圓圓的腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身在不停地掙扎，試圖重新飛起來，可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢?我慢慢地蹲下來，剛把手伸過去，小麻雀睜開了它那無助的.眼睛，驚恐地望著我�！皠e害怕！ ”我小心翼翼地抱起小麻雀，輕輕地?fù)崦�，冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來，靜靜地躺在我的手心里。
小麻雀你安靜地睡吧，睡吧！我一回到家就給你療傷，喂你吃好吃的東西，讓你重新回到大自然的懷抱，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 20
上個星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我。
我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的.叫聲，我決定要放飛小麻雀。
下午放學(xué)回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護大自然，保護鳥類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 21
大雨過后，三只活潑可愛的小麻雀一蹦一跳地來到我們家門口。
我悄悄地走過去，這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢！那是哪兒呢？那就聽好嘍！
其他的鳥的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起，可是，小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈，小圓圈里是黑色的。
還有他的尾巴，他的尾巴是由幾根又長又細的`羽毛組成的，所以他為尾巴看起來比其它小鳥的尾巴長一些。
我看得正起勁呢，忽然，有一只小麻雀看了看我，又嘰嘰喳喳地叫了幾下，好像在說“不好，后面有人，我們快走吧！”于是他們就飛走了。
也好像是看到一個高高的樓房，想是去看看下面有沒有美麗的東西，如果有的話，就到上面去談?wù)勑�，玩一下吧�?/p>
如果我會說鳥的語言，我就會說：“不要害怕，我只想跟你們玩一下，并不想傷害你們呀！”
小麻雀小學(xué)生五年級作文 22
早飯后，我正在收拾書包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然，我聽見前陽臺有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我連忙跑過去，抬頭一看，原來是一群麻雀飛來了。我知道它們準(zhǔn)是沖著陽臺上的面條來的。于是我射在門后面，從門縫中向外偷看。
只見小麻雀們先是在空中來回飛了幾圈，像是在偵察陽臺上有沒有“敵情”。過了一會兒，見沒有任何動靜，它們落到了陽臺外面的曬衣架上，東張張西望望，見一切正常，這才放心地落到篩子上吃起了面條。雖然面條的味道好極了，它們吃得津津有味的同時仍然非常警覺，瞧，它們每啄一口，就抬起頭來看看，生怕有人傷害它們。
吃飽了的'麻雀輕快的飛上房頂，用小巧玲瓏的尖嘴梳理著自己美麗的羽毛，然后在房頂上跳來跳去，看樣子它們吃得非常滿意。這時我輕手輕腳地走出去，對著房頂大吼了一聲。這一吼嚇得這群小麻雀像彈經(jīng)弓彈出的石頭，呼啦一下飛起來，一眨眼，一個也看不見了。
我趕緊把面條收回來，關(guān)上門，背上書包，匆匆忙忙地去上學(xué)了。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 23
早起開門，一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來，它拍打著翅膀，卻怎么也不能飛上去，只是在地上借著翅膀拍地的力量移動著。我下意識地把它捉到手，想到給鄰居的孩子玩。那負(fù)傷的麻雀驚恐地望著我，眼神里帶著幾分哀求。我知道這負(fù)傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無望，于是產(chǎn)生了惻隱之心，順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的支撐拼命地在地上移動著，移向院落一角水泥臺板下的角落中棲息。
后來我開了幾次門，只見受傷的'小麻雀試探地從角落里出來，在院子的地上四處張望，是在覓食，是在尋求出逃的路，還是在眷念藍天，當(dāng)麻雀發(fā)現(xiàn)我出門后又倉皇地躲到小角落里去。
晚上再沒有看到那只麻雀了，是死在角落里，還是被老鼠之類咬去，還是它恢復(fù)了力量又飛回了藍天。
恐怕是兇多吉少！
小麻雀小學(xué)生五年級作文 24
今天一早來到教室，打開門，哇！有一只麻雀在教室窗簾桿上靜靜地站著，好像在想什么，又好像在教室里等著大家的到來。
我們一起讀課文的時候，它就在那兒靜靜地聽著，在一個地方待久了，它就會去對面的`一邊待，有時還飛來飛去。它的翅膀和后背的羽毛顏色是一樣是灰色的，只有肚皮是偏白的，它的腦袋是圓圓的，嘴巴是尖尖的，飛行的速度很快，有時候還會撞到墻，飛著飛著，又撞到了黑板，重重地落在了地上，看著就疼，可是它又從我們的頭上飛了過去，飛到了前面黑板的邊上。
老師讓我們收作業(yè)的時候，它還在那里站著，等我們收完回來，它開始在教室里飛來飛去，最后落在了柱子上，待了一會兒打上課鈴它就飛出去了，好像知道我們要上課了，不能打擾我們。
上了一節(jié)課后，它又飛回來了，落在了窗戶上，是舍不得我們嗎？
小麻雀小學(xué)生五年級作文 25
在鳥兒王國中，我還是挺喜歡小麻雀的。雖然它的羽毛顏色并不像其他的鳥兒那樣鮮艷，但是我還是覺得它很可愛。它的`爪子是粉紅帶一點桔黃，兩只小小的眼睛豆粒般大，眼睛下面長著一張黃嫩嫩的小嘴，真是可愛極了！
小麻雀的叫聲也比不上其他的鳥兒。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”這聲音在你煩躁時，你會覺得這是火上澆油！在你開心時，你就會覺得更是開心。麻雀的叫聲可真不知是好聽還是不好聽呀！
大家可見過小麻雀是怎樣洗澡的嗎？讓我來告訴你們吧！聽許老師說，下過雨之后，大家可能會看見兩三只小麻雀一起站到路邊的小水坑里，用翅膀使勁地拍打著水面，把自己的身體淋透了之后，就會和其他的小麻雀在一起嬉戲打鬧。玩累了之后跳出水坑，站在路邊，甩了甩身上的水，撲打了幾下翅膀，一子飛上了藍天。
小麻雀可愛吧，讓我們一起保護鳥兒吧！
小麻雀小學(xué)生五年級作文 26
看到這個題目，你一定很吃驚，為什么說我是個小麻雀呢？那是因為我太愛說話了，所以媽媽給我起了個名字——小麻雀。
我上幼兒園時，有的老師說我很可愛，有的老師說我很聽話，所以每次做游戲，我都是第一個。
上了小學(xué)以后，每次下課，走廊里總是有我的身影，有我身影的`地方，當(dāng)然也不可能沒有我的聲音，誰讓我是小麻雀了。
嘿！說來也是奇怪耶！別看我一天嘰嘰喳喳的，到別人家或者是別人來我家的時候，我依然很聽話，表現(xiàn)的特別棒。
記得有一次，我到我阿姨家，一到他們家，我就有禮貌的說：“紅姨好！”紅姨顯然也很高興，夸我會說話。
可是一回到家，我又開始活潑了。媽媽懊惱地時候，我也會安慰一下我媽。
媽媽說：“你什么時候才能不說話呀？”我有些調(diào)皮地說：“等我長大了吧！”
其實我也想不說話！
可我就是做不到��！
小麻雀小學(xué)生五年級作文 27
清早，當(dāng)我還在睡夢中時，窗外傳來“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫聲。我睜開朦朧的雙眼，呀！原來一群小麻雀在我的窗臺上玩耍呢！
看呀！那些小麻雀多好玩，它們在窗臺上跳來跳去，快活極了！麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停的擺動。它們頭上是一片褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子，好像帶上了銀色的項鏈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的`一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴可真特別，又尖又長，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時沾了一顆小米粒。
我向它們?nèi)隽艘恍“衙�，它們先是離我遠遠的，看我沒什么敵意，便一點一點靠近我，左看看，右看看，看見沒人，就吃上幾口，如果有一丁點的動靜就連忙飛起來，這樣來回幾十次，才把米吃完。
多么活潑靈敏的小麻雀啊！我聽別人說麻雀主要吃害蟲，但也有時要吃地里的糧食，這多不好！我多么希望它們能改掉這個壞毛��！
小麻雀小學(xué)生五年級作文 28
一身灰色的羽毛，一對靈活的翅膀，湊成了淘氣、可愛的小麻雀。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會在窩里睜大眼睛，看著外面的世界。但是，它決定問別的`鳥兒哪里有吃的，就會說個沒完沒了 ，一點兒都沒有剛才那樣乖了。自從我開始觀察它，我每天都在想，好一個古怪的小東西。
麻雀的淘氣和可愛，更表現(xiàn)在它的玩耍和年幼時找吃的了。
小麻雀一般喜歡在樹上玩耍。有一次，我看到有許多小麻雀站在樹上唱著歌，我走過去，有許多都嚇的飛走了。唯獨有幾只還站在樹上唱歌，我想大概是被自己的歌聲陶醉了吧。
麻雀在小的時候，不懂什么能吃，什么不能吃。有一次，小麻雀看到了一個煙頭，就頭一點一點地把煙頭吃到了尖尖的嘴里。吃完后，它覺得非常難吃，就吐了出來。又走了一會兒，它看到了一個 冰棍，吃了一口，瞇了一下眼，最后又都吃完飛走了。你看它，決不會討厭它，不理它，它是那么的天真可愛。
小麻雀小學(xué)生五年級作文 29
什么？一只“小強盜”飛進了我們班！它是一只小麻雀，我早上在班里朗讀時，也不知道它是被我們的朗讀聲吸引來的，還是誤打誤撞飛進來的。我想給它起名叫“小強盜”，因為它是突然闖進來的。
它的`背部是棕色的羽毛，肚子上是白色的羽毛，好像一片片雪花，眼睛圓圓的。它站在一段鋼管上，小眼睛盯著我們，好像在說：“你們看我，觀察完拿出小本子寫寫我吧！”我一直盯著它，好像把它盯害羞了，就開始飛來飛去，東竄西竄，好像在說：“你們看我飛得多高啊，快來追我��！”過了一會兒它飛出了教室，不一會兒又飛回來了，站在那兒開始秀它的大長腿，我心里想：“這鳥的小腿長得還挺長，像兩根鉛筆一樣�！边^一會兒它又飛走了。
我喜歡它——可愛的“小強盜”！
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