【精】放風(fēng)箏作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長，有30多個福娃娃組成，共有五個造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶�！巴郏嫫�!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的.薄紙一張張慢慢放出去，放完后，馬上抓住一根黃線，看見風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來看，還不時地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮!放得真好!
該姐姐了，她不服氣地接過風(fēng)箏，也把風(fēng)箏放的很高，還不時得意地笑笑，一扭頭：呀，風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風(fēng)箏，又把風(fēng)箏放高了不少，才脫離了電線�！澳阌惺д`，輸了!”我得意地說。
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文2
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我脫下笨重的棉衣，換上輕便的春裝，叫上我的朋友洋洋去空曠的`山坡上，放我剛做好的“紅金魚”風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線，洋洋拿著風(fēng)箏，我們像兩只快樂小燕子飛到山坡上。
山坡上草綠了，花開了，有紅的、白的、還有黃的。一朵一朵真漂亮。蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在花上跳舞。山坡上春游的人真多!男男女女、老老小小跑的、跳的、叫的、鬧的......
洋洋快把咱的風(fēng)箏放上天吧！洋洋拿著風(fēng)箏，我一邊放線一邊拽著線跑，"快放!洋洋一松手，我們的風(fēng)箏便飛上了天空。我抬頭仰望，呵！瓦藍(lán)潔凈的天空把我的“紅金魚”襯得更加漂亮！“紅金魚”好像在大海里游一樣。我快樂的說："洋洋、下星期我們還來放風(fēng)箏吧！”
放風(fēng)箏作文3
我家儲藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏，那是四年前媽媽去濟南旅游時給我買的。這個“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是紅色的，翅膀是黃中帶白半透明的，在陽光下閃閃發(fā)光。
我很喜歡放風(fēng)箏，在學(xué)校前面的文化公園，以前可沒有現(xiàn)在輝煌，那里地面平坦，雜物很少，也沒有那么多電線桿，所以比較適合放風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏放在地上，拿著風(fēng)箏柄，牽著風(fēng)箏飛快的跑起來，沒一會兒，風(fēng)箏飛了起來，我把線拉長，風(fēng)箏越飛越高，高的超過了對面的小樓，我停止了腳步，風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊，永不停息。
落日的余暉染紅了大地，幾只鳥兒在風(fēng)箏旁飛來飛去，我把風(fēng)箏牽到別處，鳥兒又飛了過來，以為風(fēng)箏是它們的朋友。
過了幾天，我又來放風(fēng)箏，這一天人很多，我還看見天空中有幾只風(fēng)箏在飛，飛的很低，不一會就落下了。哦，在西邊的`石橋上幾個還沒上一年級的小孩在放風(fēng)箏，我不管他們，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時我特別喜歡炫耀自己，現(xiàn)在想起來，覺得那時候的自己特別不懂事。
我跑到他們跟前放風(fēng)箏，炫耀自己，它們用敬佩的眼光看著我，對我說“小哥哥你能教教我們嗎？”我答應(yīng)了。我雖然會放風(fēng)箏，但不善于教別人。我稍不留神把一個小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過去追，可風(fēng)箏線斷了，那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他，撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒那么淘氣了，不那么炫耀自己了。
這件事烙在我心里，想忘記它，但總做不到。
每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛，我仿佛回到了以前，好像做了一個回憶的夢。
放風(fēng)箏作文4
今天陽光明媚，我和爸爸，媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。
我們來到了賣風(fēng)箏的攤子上，攤子上的風(fēng)箏各不相同，有貓頭鷹的，有喜羊羊的，有火車，有米老鼠，有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的，可好看了！我一眼就看中了米老鼠的，姐姐看中了一個大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后，向城南公園出發(fā)。
我們到了公園，找到了一塊空地方，媽媽先給我們倆做了一次示范，媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，等風(fēng)一來，媽媽把風(fēng)箏一扔，就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說：這太簡單了讓我們倆來。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，可是我們怎么跑也沒有上天，我們倆可急了。媽媽笑著說：做事情要有耐心，多放幾次就會成功。我們又放了幾次，我終于成功了，我的米老鼠風(fēng)箏越放越高，我開心的.大叫：我成功了。媽媽笑了給我一個大拇指。只見我的米老鼠風(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔，像一個舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，她的蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的還高。我趕緊放線，讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽，一會兒我的飛的高，一會兒姐姐的飛的高，玩著玩著，太陽下山了，媽媽讓我們收風(fēng)箏，我悄悄地跟姐姐說：我們下一次還來放風(fēng)箏，還繼續(xù)比賽。
風(fēng)箏不僅給我們帶來樂趣，而且還是一個不錯的運動！
放風(fēng)箏作文5
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！币灰惯^后，我推開了房門，一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，一陣和煦的春風(fēng)吹過，小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏來到公園時，公園里已有很多人了。
蔚藍(lán)的.天空，在白云的映襯下一只只形態(tài)各異，光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”，也有展翅高飛的“蒼鷹”，更有一只龐然大物，一只百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時，突然聽到有人叫我的名字，原來是我的同學(xué)小剛和小明，他們也來放風(fēng)箏了，小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明用手牽著線，一手拿著線軸，一陣風(fēng)吹過，小明趕緊往前跑，當(dāng)線快被拉直時，小剛及時地松開了雙手，風(fēng)箏隨即騰空而起，風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說：“來一場比賽吧，比誰的風(fēng)箏飛得更高！”在他們的幫助下，我的“小蝴蝶”也飛上了天，和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑著，跳著，我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒，推開窗戶，一陣陣春的氣息撲面而來，春天來了，放風(fēng)箏的季節(jié)還會遠(yuǎn)嗎？
放風(fēng)箏作文6
春回大地，萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏，有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛，美麗極了。遠(yuǎn)處，一個小男孩，正在放飛一只三角風(fēng)箏，他邊跑邊拉著風(fēng)箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的.孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧�！毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來，小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧�！薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏作文7
星期六的下午，我獨自呆在家里，我想到外面去透透氣�？墒峭饷娴娘L(fēng)很大，什么都做不了，萬一感冒了怎么辦呢？我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時機呀！于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上，我做好準(zhǔn)備工作，一手拿著風(fēng)箏的骨架，一手拿著風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時，我就把風(fēng)箏線放開，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風(fēng)箏線，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來了個大怪物，都被嚇得沒了主張，紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上，一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后，鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心，因為調(diào)皮的.鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會兒跑過來，一會兒跑過去。結(jié)果我越放越開心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭�！膀稹憋L(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高�，F(xiàn)在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了，全部都逃跑了！我的心里高興極了，想到：原來我的“蝙蝠”這么有氣勢，一飛過去，調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了！
我的心里正在這么想著。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因為風(fēng)箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的啊！可讓我意想不到的是：風(fēng)箏不僅沒有掉下來，而且還在天空中威武的飄著呢！這時，我心中的緊張立刻消失的無影無蹤，我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心，因為威武的“蝙蝠”風(fēng)箏陪我度過了一個快樂的下午。
放風(fēng)箏真有趣啊！
放風(fēng)箏作文8
今天是星期天，天氣真好，像一匹透明的藍(lán)緞子。
每當(dāng)看到天空中飄蕩的風(fēng)箏，我就想把線拽在手里。爸爸說“心悅。下午帶你去菊花廣場放風(fēng)箏，好不好？”我連聲說：“好的，好的�！蔽覀儊淼綇V場，我連忙把風(fēng)箏打開，一只小蜻蜓出來了，它好像在對我說：“快把我放起來，我要飛，我要飛！”于是，先固定好它的雙翅，把線拉長，拉直，我跑了起來，爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下竄上了天，我邊跑邊對爸爸說：“你看它飛得多高，多高！”
我時不時地扭頭看這風(fēng)箏，它在空中多么自由、快樂，它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時，我多么想變成一只小鳥，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，也有孩子在放風(fēng)箏，不一會兒，天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦！連豬八戒也飛上了天吶！我高興得跳起來，放得更起勁了。孩子們似乎在比賽，看誰放得高，看誰飛得遠(yuǎn)。突然，一個孩子的風(fēng)箏放得太高了，一個跟頭掉下來掛在了樹杈上，經(jīng)過大人們的一番努力，風(fēng)箏被取下來了，孩子氣又笑起來了。
天上的風(fēng)箏越來越多，大的、小的，千姿百態(tài)，一個風(fēng)箏一個樣。有京劇臉譜、飛機、小雞。還有叫不上名的風(fēng)箏。春風(fēng)吹，孩子笑，風(fēng)箏也在飄呀飄，遠(yuǎn)處，天是那么蔚藍(lán)。只見一個大菱形風(fēng)箏。后面綴著那么多的小菱形風(fēng)箏，多么可愛！
孩子們一個個陶醉而又快樂的`笑臉，在春末夏初的天底下，好美麗、好動人！這是一愉快的日子，愉快的日子總是讓人難以忘懷的。
放風(fēng)箏作文9
以前我們放風(fēng)箏都在學(xué)校操場上，可今年我們是在市政府廣場放風(fēng)箏。早上，陽光燦爛，我們都帶著風(fēng)箏來到學(xué)校。我們都在討論下午會不會下雨，有的說會，有的說不會，那要看天的.造化。到了中午，太陽躲進(jìn)了云里，看是刮風(fēng)了。后來再看，沒什么變化，我們就出發(fā)了。一路上，我們排著隊說說笑笑的，過了一會兒就到了。可風(fēng)越刮越大，我想：“可能風(fēng)箏是放不上了�！笨晌夷贸鰜淼囊凰查g，許多風(fēng)箏都放上了，我鼓起勇氣也開始放了，我的風(fēng)箏一下子就飛上了天空，我露出了成功的笑，風(fēng)箏越飛越高，我越來越興奮，可我的風(fēng)箏不知道出了什么故障一樣，一下子就掉下來了。
我不灰心，又放了第二次，吸取了第一次的錯誤方法，一邊拉一邊把它放上去，風(fēng)箏慢慢穩(wěn)定起來了，我拉一下，放一下線又手一下線，漸漸地越放越高了，我有笑起來了，她說：“哎！我?guī)湍惴乓粫�！”我笑笑說：“好呀！”我就一般休息一邊看，真想讓我的風(fēng)箏馬上飛到云層理，剛高興地笑，“哎呀，又掉了，不放了！”她就幫我收了。后來，我們就玩起了游戲，戚老師還給我們拍了照。不一會，排好隊就開開心心回家了！
放風(fēng)箏作文10
今天，天氣晴朗，陽光明媚。一朵朵白云像一個個小天使，在天空飛呀飛。春風(fēng)溫柔地吹拂著大地，小草綠了，花兒笑了，柳樹的頭發(fā)長出來了……春天好美呀！我和我的.朋友王少天，周天紅一起去放風(fēng)箏。
來到公園，我就看見很多風(fēng)箏在天上飛。有老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏……我們一看有這么多風(fēng)箏，樂得又蹦又跳，急忙把自己的風(fēng)箏從口袋里拿了出來。我們先把燕子風(fēng)箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過來，想把我們的“燕子”撞掉，我手拿線軸向左一拉，老鷹撲了個空，栽到地面上。老鷹風(fēng)箏的主人是個小男孩，他和爸爸媽媽一起來公園玩。他生氣地看著我，我笑嘻嘻地看著他，我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)放我的風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。
我們一下子玩到太陽快下山，才戀戀不舍地回家了，這次放風(fēng)箏真讓我難忘��！
放風(fēng)箏作文11
清涼的下午，我開心的拿著風(fēng)箏，跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏！我緊緊的抓著細(xì)線，不讓風(fēng)箏逃走，也害怕它迷路，因為風(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。
風(fēng)箏在晴空萬里的'天空上，看的風(fēng)景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍(lán)天上的國度，是長什么樣子呢？風(fēng)箏��！起風(fēng)時，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時候，我賜給你一條線，即時把你拉回來。
我緊緊拉著線，拉住我的童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢幻，飛向一望無際的天空，看著那美麗的藍(lán)天，遙遠(yuǎn)的國度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏！你在干凈的藍(lán)天上，為藍(lán)天點綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。
風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時光，所以我最喜歡——放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文12
班隊活動課上，我們決定放風(fēng)箏，我老早地就準(zhǔn)備就緒了，別的同學(xué)也一個準(zhǔn)備好了，終于熬過漫長的十分鐘，在別的時候，同學(xué)一定埋怨十分鐘過的太快了，可今天不一樣。
我來到了操場，把那只小巧玲瓏的風(fēng)箏放起來，在同學(xué)的.幫助下，那只風(fēng)箏飛到了三樓之高，可又沒一會兒，就掉下來了，我不泄氣，再次把風(fēng)箏放上去，可風(fēng)箏它不爭氣，又掉下來，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好幾次也沒放上，抬頭看一看再空中翱翔的風(fēng)箏，一只蝙蝠在天空中展翅高飛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏配上一幅還沒點綴的風(fēng)景畫，美極了，一架飛機風(fēng)箏映入我的眼簾，只見它驕傲的抬起頭，不理別人，用鄙視地眼睛往下看，像是在說：“怎么樣，看我飛的多高啊，你呢，你的風(fēng)箏只能在地下玩奔跑游戲，別作白日夢，把風(fēng)箏飛上，只不過是你妄想罷了，哈哈……”氣死我也，我馬上試了起來，即使掉下，也不氣餒，放了大半節(jié)課，也沒放起來，還累的氣喘吁吁，我再看天空，上面飛起的風(fēng)箏更多了，天空變的五顏六色了，真讓人陶醉。
這次放風(fēng)箏可累人了。
放風(fēng)箏作文13
星期六，這天天氣很好，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小芳穿上她最喜歡的粉裙子，叫上她的兩個好伙伴__小軍和小明，一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來到公園，興奮極了！拿著自己喜愛的風(fēng)箏，拉著就跑，可是，風(fēng)箏像個頑皮的孩子，一點也不聽話，不管怎么努力，風(fēng)箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說，哎，這可怎么辦？小軍靈機一動，想到了一個好辦法，他說“不如我們合作吧”！小芳聽了拍手叫好，小明也贊不決口。
小軍拉著線，小明舉著風(fēng)箏說，快跑，我要放手啦！小芳笑瞇瞇的看著小明，對他說，小明，你也幫我舉下風(fēng)箏，好嗎？不一會兒，他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上，只見小軍拉著風(fēng)箏線，東扯一下，西扯一下，燕子，便時而高，時而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，遠(yuǎn)處的一家三口，小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的'飛在天空，他看著天空的風(fēng)箏，心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還甜，他身旁的父母用慈祥的目光注視著他，好像在說，真能干。
空中飛起來的風(fēng)箏越來越多，長蜈蚣，紅金魚，大老鷹，小燕子，花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏作文14
今天，陽光燦爛，有點小微風(fēng)，是個放風(fēng)箏的好日子。我?guī)闲沦I的風(fēng)箏來到迎賓廣場放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到廣場，只見各式各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空競相飛舞：兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長長的巨龍……真讓人眼花繚亂！此時的我早已迫不及待了，一只手放線，一手托起自己的“哆啦a夢”，快速地向前奔跑。我的動作和那些老手差不多，可是風(fēng)箏總是離不了手，怎么也飛不上天空。我沮喪極了，真想一走了之，但是一想起學(xué)過的課文《第八次》，就有了不怕失敗的信心！我仔細(xì)觀察高手們的動作，發(fā)現(xiàn)牽線的手要不停地抖動牽引，風(fēng)箏才能一步一步爬飛上高空。啊，我的“哆啦a夢”也飛起來啦！我的`情緒頓時高漲，也像風(fēng)箏一樣越來越高！可是不知怎么了，我的“哆啦a夢”突然象中了炮彈似的，直直的往下墜。我再放飛，再墜落，再放再墜……就這樣，飛了墜，墜了飛，一連好幾次。這回我沒有泄氣，索性坐在地上慢慢查找原因，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“飛行事故”可能是“哆啦a夢”的尾巴有點重。于是我就地取材，找來一個塑料方便袋系在“哆啦a夢”尾巴上，增加了它的飄飛能力。居然成功了！“哆啦a夢”又飛上了高空，并且越飛越高，越飛越高……我激動地跳哇，叫哇，奔跑哇，歡呼聲在整個廣場上空久久回蕩著。
天漸漸黑了，放風(fēng)箏的孩子三三兩兩地離去，喧鬧的廣場又迎來了晚鍛煉的老人和練習(xí)輪滑的小朋友。
放風(fēng)箏作文15
星期五的下午，我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來到學(xué)校。那一天陽光明媚，我們排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場，路上我們看見清清的河水，河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。
我們來到廣場，同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇！風(fēng)箏的'式樣真多��！有金魚、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂�！翱�，誰的大‘蜻蜓’飛上去了！”不知誰叫了一聲，我一看，真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升，我也開始放風(fēng)箏，我左手拿著風(fēng)箏，右手拽著線慢慢跑了起來，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空，我非常地高興，忽然，不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個跟斗就掉了下來，看見他們的風(fēng)箏越飛越高，我非常的不甘心，又放了起來，這次我成功了，風(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云，這時同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中，這個時候廣場上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。
我們玩累了，就坐在草地上休息了起來，休息了一會兒老師就叫我們集合，要回去了，這一下午，同學(xué)們都玩的精疲力盡，但都很開心。
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