- 相關推薦
小學四年級作文：自行車
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文：自行車，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文：自行車1
我的愛好有很多：打球、游泳、跑步，但是我最喜歡騎自行車。
每當我看到大人們騎自行車出門，我很羨慕，多希望自己也能騎上自行車一同去呀。
我5歲那年，爸爸給我買了一輛小自行車，是4個輪子的。我特別高興，迫不急待地就騎了上去。由于4個輪子的車不用掌握平衡，所以我沒用怎么學就會騎了。我騎著小自行車和小伙伴們在小區(qū)里相互追逐，你追我趕，非常地快樂。很快，爸爸就把小自行車的小輪子卸掉了1個，讓我練習騎3個輪子的車。但是，我一騎就往一側歪，我并不灰心，反復練習，掌握平衡，終于可以很好的控制小自行車啦。遇到真正的困難，是在練習騎2個輪子自行車時。剛開始，我的小自行車怎么也不受我的.控制，我根本就騎不了，一上去騎，就東倒西歪的，我灰心了，覺得自己肯定學不會了，就把小自行車丟到一邊，不學了。爸爸告訴我，學習什么技能都不是一次就可以學會的，要不怕困難，認真鉆研，反復練習才能取得成功。聽了爸爸的話，我明白了，下決心一定要學會騎自行車。這次，爸爸先是扶著車尾，我騎著車，扶著車把，掌握方向。但是，爸爸一松手，我就朝一側跌落。就這樣持續(xù)了好幾回，我終于可以掌握平衡了。一次爸爸悄悄的松開了扶著車的手，在我不知道的情況下，我終于可以自己獨立的騎了。我非常的高興，但是第二個困難又來了，我不會拐彎。剛學會騎車的我，快樂的騎著小自行車，突然，一個意外發(fā)生了，明明看見前面的汽車開過來，由于我不會拐彎，差點跟汽車撞上，還好汽車避開了我，但我還是由于太緊張，連車帶人狠狠地摔在了地上，牙齒都磕流血了。但這次我沒有被困難嚇倒，我認真的跟爸爸學習拐彎的技巧，很快我就可以靈活自如的騎小自行車了。
自從學會了騎自行車，不僅使我的身體得到了鍛煉，身體比以前更加健康，更加強壯，我還獲得了許多的快樂：和小伙伴一起用自行車壓水、碰撞、玩�！�
現(xiàn)在不是都提倡環(huán)保出行，低碳生活嗎，騎自行車不僅強身健體，還可以保護環(huán)境。我希望同學們能夠和我一樣，喜歡上騎自行車這項運動，用自己的實際行動來保護我們共有的家園。
小學四年級作文：自行車2
暑假，我買了一輛金黃色的自行車，媽媽說讓我學自行車，我開心極了，高高興興的跑到后院操場上學了起來。
烈日當頭，知了在耳邊聒噪的叫嚷著，但一想到以后自己就會騎自行車了，心里仍然甜甜的，一點都不覺得熱。到了操場，在媽媽的指揮下，我先學怎么上自行車：先是右腳一跨，左腳在小心的提起來放在踏板上，一下子就坐到了自行車上。我心里正偷著樂，原來騎自行車這么簡單啊，正想給媽媽說太簡單了，但話還沒出口，“噗通”一聲，自行車左右搖晃的，一下子就將我壓倒了地上。我不好意思極了，原來還是太“輕敵”。
媽媽看我摔倒連忙扶我起來，我卻仍然不服氣，心里想著“不就一個自行車嘛，我就不信我學不了�！庇谑鞘滞厣弦粨�，我快速地爬了起來。媽媽就在一旁講著技巧，我再次蹬上了自行車。
然而這次上天仍然沒有眷顧我，“砰~”，我再次摔倒了，這次摔得疼極了，連腳上都破了皮。我開始灰心了，頭上的汗也流到了眼睛里，針刺般疼。天上太陽明晃晃的，越發(fā)照得人睜不開眼，耳邊的知了聲更是讓人心煩意亂，仿佛在嘲笑我：“這小孩太笨了，連騎自行車都不會！”我心里喪氣極了，覺得全世界都在跟我作對，于是一屁股往地上一坐，大聲說：“我不學了，我不學了！”
媽媽看到我坐在地上的`樣子，又是心疼又是好笑，拿出紙給我擦干汗水后，語重心長地說：“孩子啊，如果一個人做任何事情，遇到一點困難就半途而廢，是一定成功不了的。俗話說得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，只要你肯用心，沒有什么困難是過不了的。你看《西游記》，孫悟空師徒最終取得真經，還經歷了九九八十一難呢，你這點苦算什么。起來加油，媽媽相信你�！�
聽了媽媽的話，我也覺得是自己太過嬌氣了，這么點困難怎么能打倒我呢，還沒有堅持到底，怎么能夠輕易的就說放棄呢？于是，我立馬收起了心里的不耐，重新練了起來。
第三次上車，摔倒。第四次上車，摔倒。第五次、第六次......終于在第七次，我穩(wěn)穩(wěn)的坐到了自行車上，再也沒有摔下來。我笑著對媽媽說：“媽媽，媽媽，我學會了！”媽媽臉上露出欣慰的笑容，向我豎起了大拇指。
這次學車累極了，但我心里特別開心，就跟吃了蜜一樣。因為通過這次學車，我明白了一個道理：遇到困難不能放棄，只要堅持，總會有成功的時候！
文章寫的很不錯，將自己的內心活動和學車時的經歷都細致地描寫了出來，內容很豐富，但是以后要多注意標點符號哦！繼續(xù)加油！
小學四年級作文：自行車3
每個人的一生中都有許多的第一次，我的第一次里令我最難忘的，就是我第一次騎自行車。
記得那時，我非常羨慕那些在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們，我夢想我也能有一輛屬于我自己的自行車，而且還有著高超的架車技術。
后來，媽媽買了一輛新的自行車。
最初，由媽媽扶在車后，我騎在車梁上，兩只腳使勁蹬著踏子，兩手緊握車把，時慢時快，掌握不了平衡，總怕摔倒，緊張的'滿頭大汗。慢慢的，我不那么緊張了，也有點技巧了，能夠拐好方向了，但還是不敢讓媽媽撒手。在媽媽的鼓勵下，我座在車座上，并慢慢試著連踏，哈，原來騎自行車并不多難！我回過頭來剛想把自己的感受告訴媽媽，沒想到媽媽早不在車后了，她站在不遠處看著我笑呢！這一看不要緊，我慌神了：媽媽不扶我怎么能行？完了，手一松，腿一軟，稀里糊涂就“人仰車摔”，衣服扯破了，手和腿也劃爛了，手上的血在慢慢的向外滲，我的眼淚也滴滴嗒嗒的向下流，心里滿是對媽媽的怨恨：“怎么能這樣不負責任呢？撒手了也應該讓我知道�。 边@時媽媽以最快的速度跑到我面前，捧看我流血的手一邊拉看我向醫(yī)院起走，一邊跟我解釋說：“冰冰，媽媽不是故意的，你小時侯學走路時媽媽也是這樣的，偷偷的撒手，給你獨立學走的機會，盡管你摔倒過好多回，但你卻比同齡的小孩子提前學會了走路，我要永遠扶著你走，你永遠不敢放開腳步走，騎車也是這樣的，我要一直扶著你騎，你就永遠不敢讓我放手，剛才你其實騎的很好的，只是你忽然看到沒有了依靠，所以慌神了，孩子，從那兒摔倒還從那兒爬起來，等傷好了，咱們接著學，好嗎？”聽完媽媽語重心長的解釋，我擦干眼淚點了點頭。
再以后的日子里，我一有空就一人去試著騎，沒幾天我就能騎上在院子里兜圈子了�，F(xiàn)在我已能騎車帶人上學了，我車技高了吧！
我學會了騎車，同時也懂得了很多道理：天下無難事，只要肯攀登，功夫不負有心人。自信心是成功最好的朋友。媽媽教我學會了走路，學會了騎車，也學會了做人。
小學四年級作文：自行車4
我經歷過不少困難，但我從不懼怕。因為我知道不戰(zhàn)勝困難，哪來的成功呀!只有百折不撓的人，才會走向成功之路。
記得三年級時，大舅給我買了一輛自行車。我看了，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我還不會騎呀!大舅對我說:“你這么大了，也該學騎車了，再不會騎車，豈不是笑話?”我聽了，毫不猶豫地說:“不管有多大的困難，我一定會戰(zhàn)勝它!”
第二天，我就推自行車到院子里學著騎。大舅在車后面扶著，我的心還是緊張得砰砰直跳。大舅說:”我會一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點，你一定會騎好的!”聽了大舅的話，我試著騎。這時，車頭搖搖晃晃，大舅在后面說:“別害怕，我扶著呢，你握緊車把，精神集中一些就行了�！蔽野粗缶苏f的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅說:“騎快點，加把勁!”我的車速加快了，大舅不知什么時候放開了手。正在這時，一塊石頭把我拌倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當時很想哭，但是始終沒有哭出來，因為我知道這就是困難，我一定要戰(zhàn)勝它。
從地上爬起來之后，我又向自行車發(fā)出第二次的戰(zhàn)。我相信這一次一定能行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我，大舅又放開了手，我的車終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了，車在拐彎時一不留神，又栽倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉，我真有點動搖了。大舅似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊說:“海麗，‘失敗乃成功之母’，別灰心!不驕不躁，一定能成功!”我聽了，慚愧地點點頭。
只休息了兩分鐘，我就向自行車又發(fā)起了第三次的挑戰(zhàn)。這次，我一定要騎好!大舅也不像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的`車跑，給我鼓勵。好不容易，我上了車，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車把。這次，我居然沒有摔跤，并且騎得很快。漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪!大舅也會心地笑了。樹上的小鳥似乎也為我克服了困難而開心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。
短短的半天，我竟然學會了騎車，真是讓我感到難以相信啊!事實告訴我們，困難并不是想象中那樣可怕，只要你勇敢面對，不懈努力，肯定有好的結果。
學騎車
小學四年級作文：自行車5
在我上幼兒園的時候，有過一次被自行車弄到骨折的經歷。從那兒以后，我一看到自行車，就很厭惡。對他有十分抵觸的情緒。別說騎了，看見它，我就害怕得要命。
長大了，到了學騎自行車的年齡。周圍的小伙伴兒都會騎了�？墒俏乙豢吹侥情L著兩個圓圓轱轆的“怪物”就想逃避。三年級了，我常常因此受到朋友的嘲笑�！肮�，三年級了，長這么大個兒，連個自行車都不會騎！”于是我下定決心，一定要馴服這個有兩個輪子的怪物。
暑假一到。表姐就要到我家來住。她帶來了她的小自行車。正好，我要湊機會學騎自行車了。一開始我還得要媽媽扶著。后來，我漸漸改變了我的主意。自己試著騎。我先把右面的腳蹬子，用腳弄到上邊。前腳掌用力向下一壓。車向前走了。這時我的'左腳順勢上去�？墒切睦碚系K這個淘氣鬼，始終不愿離開我。左腳剛一上來，右腳便下去了。這樣經過了一次，兩次，三次……我始終沒有能走出去�？爝^了一個時辰。我真的扛不住了。雙手無力。雙腳像灌了鉛一樣。無法挪動。就這樣，我停止了。
吃完晚飯，爸爸下班了。媽媽，把我的情況給爸爸說了。他吃了飯帶著我到了一個空曠的地方。認真的教我。手該如何放，胸該如何挺直，什么時候開始用腳蹬比較合適，……這樣，我們試了一次又一次。我能往前騎一點了。我很高興，雖然我只能騎一小段兒。雖然我騎的時候身子還是搖搖晃晃。可是，我能向前騎了。我高興的歡呼起來。“我學會了！我學會了！”爸爸也是激動得一路小跑。拿手機給媽媽視頻，我又演示了一次。爸爸讓我沉住氣。再向前走一點。身子穩(wěn)一點，不要再搖晃。啊，我竟然能騎很長的一段了。我很開心，我一次又一次地試著，竟然一點兒也不覺得累，直到10點半才回家！心里比吃了蜜還要甜，回家的路上不時地“撲哧”著笑。
學騎自行車，讓我學會了克服心理障礙。我也明白了，要想學會一種本領，必須要親身實踐才行。“躺在床上是學不會游泳的”。另外，還要學會堅持。不要輕言放棄。只要努力，只要我們想成功，總會有成功的那一天！
小學四年級作文：自行車6
那天我真倒霉，原本出門就晚些了，路上把自行車騎得老快，沒騎多遠，只聽“喀噠”一聲，腳踏板用不上力了。這意味著，我該推著車去學校，那樣我百分之二百會遲到。我急中生智，坐在自行車上，用腳蹬地，于是原本老黃牛似的自行車居然像模像樣地奔跑起來。正當我為自己聰明才智感到驕傲，也為自己不會遲到感慶幸時，只聽到后面一個稚嫩的聲音說：“這個人有毛病！”之后是一陣麻雀似的脆笑。
我的心頓時涼了大半截。我并不是因為自己被別人當做有毛病的非常人而感到難過，而是為現(xiàn)在的小學生貧乏的想像力而難過。小學這個年齡段想像力應該是十分豐富的，而現(xiàn)有的小學生的想像力似乎都被框死在了書本的條條框框里。
自行車是一定要騎的，有車不騎的人便是有毛病的人、不正常的人。有車不騎是不正常現(xiàn)象，是不可以的。其實，有車不騎可以有很多原因：車壞了，是最可能發(fā)生的事，而他們連車壞了也想不到；用腳蹬車很吃力，但卻可以用來健身；或許是腳踏板上粘了什么臟東西，腳踩不上去……原因多多，且都屬于正常現(xiàn)象，盡可以想。那些小學生怎么一點也想不出來？
曾在報紙上看到，美國小學生可以從一只蛋聯(lián)想到蛋里孵出里根總統(tǒng)。不提美國，就提我讀小學時，老師給出幾張圖片，問下大雨了，小兔如何搬家。我們就可以想出桌子頂頭上、椅子頂頭上，窗簾裹身上，甚至把整幢房子都搬走等等好多辦法，現(xiàn)在想想都覺得了不起。
我曾看過現(xiàn)在小學生寫的作文，感嘆他們的筆調老練得不像個小學生，內容雷同得幾乎出自一人之手。問之，才知道，書上的`范文就是這么寫的。我問：“現(xiàn)在的老師連抄作文也不管嗎？”答曰：“老師說書上寫得好就要學，誰學得像就可以得高分�！眴韬�！可憐的小學友生，作文是拷貝來的，思維也是拷貝書本的，相互之間似乎是在克隆出來的。可怕�。】杀�！
別再讓這可怕而又可悲的“克隆工程”繼續(xù)下去了，讓孩子們的想像力重新閃出光芒吧！要讓他們知道，作文應該想說什么就寫什么；要讓他們知道，自行車不一定要“騎”，有車不騎也可能是正常的。
小學四年級作文：自行車7
時間不停地飛跑著。轉眼間，我已經十歲了。在這十年間，我學會了許多我原來不會的本領，如游泳、打乒乓球、打羽毛球……可是最困難的要算是學騎自行車了。
我六歲時，看見馬路上來來往往的汽車，自己也想像成年人一樣開著小汽車，在大路上穿梭。于是，我便天真地問媽媽：“媽媽，媽媽，我也要開著小汽車在馬路上飛奔�！眿寢屝χf：“就你？你還是未成年人呢！開小汽車會被警察叔叔抓住的，你先學會騎自行車吧！”那時，我大惑不解地問：“什么是自行車呀，媽媽？”媽媽和我開了個小玩笑，說：“要學會騎自行車，才可以開小汽車喲！你想學嗎？”我迫不及待地說：“我要學，我要學！”媽媽不想掃我的興，就說：“你那么想學，媽媽就給你買一輛自行車吧！”我高興得一蹦三尺高，說：“謝謝媽媽！”
有一天，媽媽買了一個“怪”東西回來，原來那就是自行車。我興奮極了，拉著爸爸就往樓下跑。到了樓下，我便虛心地請教爸爸怎么騎自行車，他認真地說：“只要雙腳踩在踏板上，兩只腳輪流用力向下踏……”我開始不耐煩了，心想：這還不簡單嗎？還沒等爸爸說完，我自己就已經上了自行車，可雙腳剛踩上踏板，就摔了個四腳朝天。我十分不甘心，正準備上自行車，爸爸靈機一動，說：“我先扶著自行車，你再騎上自行車，我跟著你跑�！蔽叶挷徽f又上了我心愛的自行車。
這次，有爸爸的幫助我就不害怕了，放大膽子踩，可我剛開始享受著騎自行車的樂趣時，屁股又重重地“坐”在地上，痛得不得了。原來，爸爸看我“得意忘形”，便悄悄地把手松開了。
唉！萬事開頭難呀！我正想放棄，可腦海中浮現(xiàn)出了一句名言“世上無難事，只怕有心人”。對呀，不經歷風雨，又怎能收獲成功呢？我不知哪來的力氣，站了起來，自己上了自行車，不讓爸爸扶了，再一次地自己摸索，可剛騎了沒多久，全身又與地面來了個“親密接觸”。這時，我的膝蓋青一塊，紫一塊的.，我再一次堅強地站了起來，騎上自行車，按著爸爸教的方法去做，并保持好平衡。咦？怎么不摔跤啦？就這樣，我騎著自行車在小區(qū)的花壇四周轉了一圈。原來，我學會騎自行車了�！拔页晒α�，我學會騎自行車了！”這一句話一直在小區(qū)的上空回響。
真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”呀！就我學騎自行車也要摔上三跤呀！
小學四年級作文：自行車8
世界走向了新的二十一世紀，走向了輝煌的二十一世紀，走向了人們向往的二十一世紀。當新世紀的鐘聲敲響時，世界科技突飛猛進。汽車，漸漸成為了家庭中不可缺少的“成員”。在貧困時期的交通工具——自行車“落伍”了。當汽車遇見自行車時，又會發(fā)生些什么呢？
有一天，汽車遇見了自行車，自行車說：“鈴、鈴、鈴——汽車啊，你真好呀，現(xiàn)在人們都用你了，還讓你吃得飽飽的，多舒服啊，看，我的兄弟已經被它的主人遺棄很久了。它的肚子都是扁扁的。”汽車說：“哎，時代在進步啊，有了我們是方便了許多，但是每當我們肚子里的食物都消化完了后，主人又要花錢去買新的食物，而且我們每天排出的廢氣有多污染空氣喲�？绰铮F(xiàn)在的空氣質量有多不好嘛。你們呢，倒是很實用，一頓食物就只用5角或一元錢，而且還很環(huán)保呢。又可以鍛煉身體。多好��！”自行車又說：“我們怎么能算實用呢。有些自行車一倒在地上，就再也起不來了，這比人類的植物人還痛苦��！主人只要一察覺到我們的某個部位壞了，就要把我們搬進新家——廢品站！”汽車聽了，又開始唉聲嘆氣了：“你們的自行車只是車毀嘛，而我們就不得了了，我們只要一出點事，那就不是小事情了，輕者車擦傷，人進醫(yī)院。有些嚴重的，就不止是車毀了，還隨禍附贈人亡呢？！所以，車禍，是人們永遠的痛�。 弊孕熊囉终f道：“還有，你看嘛，人們要外出旅游時，首先是選擇飛機，其次是火車，再次是汽車。你看有誰旅游用自行車當交通工具的嘛�！逼囉珠_始接了：“哎，這到沒有什么，那你覺得我們風馳電掣的速度酷嗎？如果你覺得酷，那就錯了。據統(tǒng)計，全國每天都要出不少的車禍，因為車禍失去生命的人有很多耶！那像你們嘛，雖然速度慢點，但是很安全哦！”
雙方休戰(zhàn)片刻。
第二次口舌之戰(zhàn)又開始了，自行車說：“我們在轉動時，后輪不小心也會絞傷人的`腳，我一個朋友的主人的兒子就有這樣的經歷，主人一氣之下就把它賣了。真不幸啊。”汽車又說道：“我們雖然跑得快，但是排出的尾氣，污染了空氣，伴隨著空氣又進入人的身體，在體內大肆掠奪，殘害人的身心健康，這樣對人類多不好嘛。而且現(xiàn)在我們走進了大多數人的家庭，你看，現(xiàn)在的交通多擁擠，對人類多不方便嘛�！�
爭論結束了，自行車對天長嘆：“哎，我們落伍了�！逼囈矅@道：“我們也不輕松啊，希望人們在使用我們時，不要抱著僥幸的心里，千萬要小心駕駛啊，遵守交通規(guī)則，以最大限度地減輕車禍事故的發(fā)生�！�
小學四年級作文：自行車9
今天是禮拜天，早上我早早的就起了床。因為爸爸答應我今天要教我騎自行車。
我一下樓就看見一輛嶄新的自行車放在院子里，爸爸在一旁用扳手擰螺絲，看見我下來了就笑著說：“星月，趕緊去洗臉刷牙，吃過早飯爸爸就教你學騎自行車�！蔽亿s緊洗臉刷牙吃早飯。不一會就跑到爸爸那準備學騎自行車。爸爸說：“我先上去騎一圈給你看看啊!”說完就騎上了自行車在院子里騎了起來，剛轉了一圈，我等不及了，就叫爸爸趕緊下來給我騎。爸爸下來了問我敢不敢騎，我毫不猶豫地說：“敢!”說完就準備學騎自行車了。我跨上車子學著爸爸的動作騎著，爸爸就在車子后面扶著。就這樣騎了幾圈后，我就讓爸爸放開手讓我自己騎。爸爸慢慢放開手。
可是我沒騎多遠就摔倒了。爸爸把我扶起來，我爬上自行車繼續(xù)騎，不一會又摔了個跟頭。就這樣又試了幾次，可每次只要爸爸一松手，沒多一會就會摔倒。時間一長新鮮感沒有了，剛開始的那股高興勁也沒有了。我有點氣餒了，不想學了。這時候爸爸笑著跟我說：“星月啊!這學自行車得慢慢來，要穩(wěn)，急不來的。你越是著急越是難學會。知道了嗎?”我看著爸爸點點頭。爸爸接著說：“不管做什么事，一定要有恒心，有毅力，不能因為失敗幾次就想放棄了，要堅持到底!”這次我更加堅定地點了點頭。
于是我就又爬上了自行車，爸爸跟在車后扶著車，并不停地告訴我學騎車的`一些要領。我一邊認真聽著一邊騎。我看著感覺差不多了，便又叫爸爸慢慢放開手，讓我再試試看。爸爸大笑著說：“我已經放了手了，你學會騎自行車了”我說：“真的，我會騎自行車了。不好了!爸爸，你趕緊把我下來啊，我不會下車啊。”爸爸笑著把我扶下了車!就這樣我又練習了幾遍，有點熟練了，心里也特別高興。爸爸說：“好了，也練了很長時間了，今天就這樣吧。以后再多練練就行了，下個星期教你上下車。”說著爸爸把自行車放進了車庫里。我也洗干凈了手準備寫作業(yè)了!
今天我學騎自行車，雖然摔倒了好幾次，身上也有地方破了，可是我心里非常高興。畢竟我學會了騎自行車，同時爸爸也教會了我一個道理：那就是做什么事情都要有恒心，有毅力，要堅持不懈，努力做到最好!我想在學習上我也應該做到這點!
小學四年級作文：自行車10
上個月，媽媽給我買了一個新自行車。
自行車很好看，連爸爸都感覺好呢！它的輪子是由藍色和黑色組成，全身上下全是由藍色和黑色組成，還有一個白色的燈，發(fā)出的是紅光。
那個自行車是26號的，座位放在最低對我來說還是很高的.，但是爸爸給我說了騎車的方法，我還是有點不敢，最后終于鼓足勇氣上去了。
開始爸爸扶著我上下，后來我自己來，可是能上，上的不好，不會下。于是，我練，我練，我練練練，功夫不負有心人，過了幾周，我就學會下車子了！我發(fā)現(xiàn)，會下了，就會上，可是，現(xiàn)在唯一的缺點是夠不到鈴鐺，加強特訓，膽子大了，可以夠到鈴鐺了，太高興了。現(xiàn)在全班的其他同學都比不上我了。
這個車子的用處很大，我可以坐在前面，爸爸可以帶我去很多地方，前天姐姐還帶我去吃飯了呢。
我很喜歡它，我一定會好好保護它的。
小學四年級作文：自行車11
有一天，我的好朋友小明騎著自行車來找我玩。
我下去看見他有自行車，大吃一驚，說：“你這自行車哪里來的？”他說：“我媽給我買的，這不剛學會就來找你玩了�！薄皩W會就學會唄，有什么大不了的，這里就你一個人有自行車�！蔽艺f。這回輪到他大吃一驚了，然后馬上轉為微笑。他說：“不，不這里就你一個人沒有自行車了。“真的`？”“真的!”“真的？”“真的！”“你不會騙我吧？”“不會的”“好吧，我得趕緊讓我媽給我買一輛自行車，要不然就被淘汰了�！�
我回到家向媽媽要自行車，當時媽媽正在做飯。最后媽媽被我吵得不行了，就只好答應給我買自行車，并教我怎么騎。
過了幾天自行車終于到了，媽媽把自行車推到了外面，讓我學騎，這時候小明騎著自行車來了。我看見他心想：這家伙肯定是來看我笑話的。
剛開始的時候我連上去都不敢上去，但是怕小明嘲笑我，就鼓起勇氣上去了。上去是上去了，可又不敢蹬腳踏板了，怕一蹬，保持不住平衡摔下去了。最后，還是媽媽推著自行車大喊一聲“快點兒蹬�！蔽也琶靼走^來，我趕緊蹬腳踏板。由于怕媽媽突然間松手就說：“你不要松手啊。”“好”后面?zhèn)鬟^來媽媽的聲音，聽到了媽媽的聲音，我就信心十足了，像學會騎自行車一樣，無憂無慮。小明也在后面跟了上來，他說：“注意著點兒，自行車的老虎脾氣可不好惹，我都摔了好幾次了�！彼f完，我就哈哈大笑，認為有媽媽推不會摔倒的�！芭椤钡囊宦暰揄�，我摔倒了，他又哈哈大笑起來了。我從地上起來趕緊往后看，人呢？沒影了，我壓住心中的氣火說：“有什么大不了的，不就是騎車嗎？我也會�！薄肮銊偛胚�說要人推才行的，現(xiàn)在又吹牛了�！彼f，“那我也會騎！”我怒聲道，我扶起自行車剛騎上就又摔倒了，小明又開始哈哈大笑了。我又試了幾次，終于控制住了自行車的老虎脾氣了�！耙��！蔽覛g聲到，“唉�！蔽铱刂撇蛔∽孕熊嚨陌蚜�，頓時又摔倒了，小明先是一愣，又變?yōu)楣笮α恕?/p>
看吧，騎自行車有苦有甜，有衷有樂。自行車很好騎的，大家也來騎吧！
小學四年級作文：自行車12
星期天，媽媽想起了幾年前給我買的自行車，于是把自行車拿出來準備讓我學車。
我和媽媽來到一片空曠的地方，開始準備學習，可是面對著自行車的我卻束手無策。媽媽伸出手扶著車把，并對我說：“我?guī)湍惴鲋�，你大膽上去，沒事的，有媽媽呢！”于是，我學著之前媽媽騎車子的樣子，握住車把，一只腳放在踏板上，用力一蹬，另一只腳借機一抬，順勢跨過車子搭在了另一個腳蹬上，自行車動起來了……
騎在車子上的我很高興，剛開始媽媽還隨著我小跑，可是后來媽媽就松手了，我的車就開始不平穩(wěn)了。我使勁握著車把，想努力保持平衡，但是此時不幸的事情發(fā)生了，我的前車輪壓到了一塊石頭，“啊！”我從車上摔下來摔了個四腳朝天。當我哭喪著臉從地上爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)自己的腿擦破了皮，隱約還滲出點血。媽媽看到我此時的樣子，微笑著對我說：“孩子，騎車子握把的時候，眼睛要看前方，心態(tài)要放平和，不要緊張！媽媽相信你不會因為這一小塊石頭就放棄學自行車的！加油！你已經領會到騎車的要領了！”
聽到媽媽鼓勵的話語，我實在不好意思說放棄，于是我鼓足勇氣，重新蹬上車子繼續(xù)練習。此刻的'我眼盯前方，謹慎的握著車把，當我又一次遇到一塊小石頭的時候，心又砰砰的加速跳躍起來，而此刻的我手卻無意識的按了一下剎車，車總算停下來了。蹬上車子繼續(xù)前行，饒了一圈往回走的時候，又遇見了這塊石頭，此時的我想嘗試不再停下，試著轉動車把繞過去。我屏住呼吸，慢慢的轉動車把，車子此時晃動起來，我的心也隨之更加緊張，好在車子晃了幾下之后又恢復平穩(wěn)了。這時我耳邊響起了媽媽贊許的掌聲：“寧寧，你真棒！媽媽替你感到高興！”
車子停下來之后，我跑到媽媽面前開心的跳了起來：“耶！媽媽，我真的學會了，原來也不是我想的那么難嘛！”“對��！只要抓住要領，不放棄，堅持下去，一點都不難的�！蔽液蛬寢尪夹α�。
在這之后，我不僅學會了騎自行車，更主要的是我收獲了一個重要的心得：遇事別急別燥，沉著應對，堅持努力，困難并不會如自己想象的那般難以對付！
小學四年級作文：自行車13
每個人的一生中都有許多的第一次，有第一次坐飛機，第一次變魔術，第一次……但是我的第一次里令我最難忘的就是我第一次騎自行車。
記得那時，我非常羨慕那些在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們，我夢想我也能有一輛屬于我自己的自行車，而且還有著高超的架車技術。
在我上一年級時，媽媽買了一輛新的自行車，我更是愛不釋手，每天下午放學回家做完作業(yè)后的第一件事就是在媽媽的幫助下學自行車。
最初，由媽媽扶在車后，我騎在車梁上，兩只腳使勁蹬著踏子，兩手緊握車把，時慢時快，掌握不了平衡，總怕摔倒，緊張的滿頭大汗。慢慢的，我不那么緊張了，也有點技巧了，能夠拐好方向了，但還是不敢讓媽媽撒手。在媽媽的鼓勵下，我敢座在車座上了，并慢慢試著連踏，哈，原來騎自行車并不多難！
我回過頭來剛想把自己的感受告訴媽媽，沒想到媽媽早不在車后了，她站在不遠處看著我笑呢！這一看不要緊，我慌神了，媽媽不扶我怎么能行？完了，手一松，腿一軟稀里糊涂就“人仰車摔”,衣服扯破了，手和腿也劃爛了，手上的血在慢慢的向外滲，我的眼淚在滴滴嗒嗒的向下流，心里滿是對媽媽的怨恨，怎么能這樣不負責任呢？撒手了也應該讓我知道�。∵@時媽媽以最快的速度跑到我面前，捧看我流血的.手一邊拉看我向醫(yī)院起走，一邊跟我解釋說：“冰冰，媽媽不是故意的，你小時侯學走路時媽媽也是這樣的，偷偷的撒手，給你獨立學走的機會，盡管你摔倒過好多回，但你卻比同齡的小孩子提前學會了走路，我要永遠扶著你走，你永遠不敢放開腳步走，騎車也是這樣的，我要一直扶著你騎，你就永遠不敢讓我放手，剛才你其實騎的很好的，只是你忽然看到沒有了依靠，所以慌神了，孩子，從那兒摔倒還從那兒爬起來，等傷好了，咱們接著學，好嗎？”聽完媽媽語重心長的解釋，我擦干眼淚重重的點了點頭。在以后的日子里，我一有空就一人去試著騎，沒幾天我就能騎上在院子里兜圈子了。現(xiàn)在我已能騎車帶人上學了，我車技高了吧！
我學會了騎車，同時也懂得了很多道理：天下無難事，只要肯攀登，功夫不負有心人。自信心是成功最好的朋友。媽媽教我學會了走路，學會了騎車，也學會了做人。
小學四年級作文：自行車14
叮呤呤、叮呤呤，一陣鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒，我一古腦地從床上跳起來，盼望已久的星期六終于來到了，今天爺爺要教我學騎自行車，你說我能不興奮嗎？
我和爺爺推著嶄新的自行車來到了體育場，第一次騎自行車。我迫不及待地抓著車把就想騎，爺爺忙對我說：“別急，聽我告訴你要領�！�
“快說，快說！”我真想馬上就騎上車�！皟墒忠ゾo車龍頭，兩腳踩的速度要均衡，屁股不要離開坐墊，你只要掌握這幾個要領就不難騎了�！蔽衣犃藸敔數脑�，仔細想了想就開始了我的學車活動。爺爺扶著我讓我坐上車座，我兩手扶著車把，兩腳使勁地踩，車是動起來了，可車龍頭就是不聽話，不是往這邊倒就是往那邊歪，幸虧爺爺在后面扶著車，不然我早就跌下來了。爺爺說：“兩手不要用太大的勁，輕輕地抓住車龍頭，眼睛向前看，這樣車就穩(wěn)了�！痹瓉硎沁@樣呀，由于我用的.力大了，兩手心全是汗。我把手在衣服上擦了擦，又坐上車開始練習。我眼望前方，兩臂伸直，兩腳用力地踩，爺爺也在后面鼓勵我：“別怕，爺爺在后面扶著你呢！”我練呀練呀，終于騎起來了！我興奮極了，想回頭看看爺爺，呀，爺爺早就松開我了，他站得離我老遠，這下我緊張了，手腳也不聽使喚，啪嗒！摔了個四腳朝天。
爺爺忙跑過來，把我拉了起來，唉！你不知道我那狼狽樣——滿臉滿身都是泥，褲子也撕掉了。氣得我嘴一撅，狠狠地踢了車一腳，一屁股又往地上一坐，任爺爺怎么拉我就是不起來。爺爺刮了我的鼻子對我說：“你不是常說你是女中豪杰嗎？遇到一點挫折就打退堂鼓了？真沒用！”“誰說我沒用？我騎給你看！”我可不能讓爺爺瞧不起，忙從地上爬起來，扶起車又開始練習了。這次我邊騎邊想著爺爺說的要領，并提醒自己不要緊張。騎起來了！我騎穩(wěn)了！“爺爺，你松手吧。”我一個人騎著車在操場上轉了兩圈才停下來。爺爺把我扶下車，連口夸我聰明能干，我聽了心里暖洋洋的，比喝了蜜還甜。
在回家的路上，我想：如果當時爺爺不用激將法急我，恐怕我今天就學不會騎車了。我終于懂得了一個道理，做什么事都不能被困難嚇倒，只有努力、不氣餒，才能成功。這不正應了一句俗語嗎——困難象彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。今天我就打敗了困難，我真開心！
小學四年級作文：自行車15
我是一輛自行車 我是一輛自行車。我穿著美麗的天藍色裙子和一條牛仔褲，裙子上還鑲著雪白的花邊。那一天，我和兩三個伙伴一起擺在房子里，等待著有一個人來把我領走。終于，一個阿姨把我?guī)Щ亓思摇?這幾個星期，天氣十分炎熱。主人天天騎著我出去兜風，我能夠為主人服務，心里高興極了�？墒牵也恢牢业哪┤諄砼R了。
一次，主人心情很舒暢，便把我騎到了一個很高很陡的斜坡上，接著又從上面沖下來，可真是驚險刺激！可是，意外發(fā)生了。當主人沖到半中腰的時候，一個銳利的玻璃渣把我的腳扎破了。我倒吸了口涼氣，一下子就把主人給甩飛了。主人慢慢地爬了起來，一邊撫摸著受傷的退，一邊破口大罵：“你個敗類，害我摔跤！”不幾天，我便成了監(jiān)獄中的罪犯——車庫中的自行車。 幾年后的一天，車庫的門被打開了。我以為主人又來騎我了，立刻興奮地探出了頭。誰知，主人把一個大家伙放了進來。主人關門后，我問他：“喂，你是誰呀？”那大家伙不慌不忙地說：“我叫電動車，是用電的�！薄芭�，原來你也是車家族的呀。你怎么也被關起來了”“我可不是被關起來，明天，我還要出去的�！惫�，到了第二天，主人打開門，騎著電動車高興地出門了。令我慶幸的'是，主人忘了關門！當我看看它不用主人使勁蹬也能在草地上奔馳，我又是羨慕又是嫉妒。
又過了兩年，電動車又和我重逢了。我問他：“我說老兄，你怎么又被關起來了？”他還是那一句話：“我可不是被關起來了，我明天還要出去的�！笨墒敲魈�，主人沒有來開門。極不可待地電動車透過門上的鑰匙孔去看主人在哪里，沒想到主人正坐在一個圓圓的東西的肚子里�！鞍�？”電動車叫了起來。“怎么了？”我急忙沖過去，一看，立刻罵到：“壞主人！有了新朋友就把老朋友丟了！”“嘿，別！這表明主人的生活條件好了。在說了，我們也為主人服務過呀！這是值得祝賀的�！甭犃怂脑�，我也平靜了下來。 主人，現(xiàn)在科技進步了，生活條件好了，你再去買環(huán)保的高科技產品吧。但是，一定別把我們遺忘了喲！
【小學四年級作文：自行車】相關文章：
學騎自行車小學作文02-04
自行車作文03-07
小學生騎自行車日記05-02
父親的自行車作文08-11
我的自行車作文04-08
爺爺的自行車作文06-08
修自行車作文06-08
小熊的自行車作文06-11
學自行車的作文09-26
我的自行車作文05-29