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小學(xué)四年級(jí)作文:下雨

時(shí)間:2022-10-07 02:00:41 作文 投訴 投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文:下雨

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文:下雨,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨1

  上一周,連續(xù)下了很多天的雨,讓人十分苦惱,天氣不好,心情也不好,但卻有一個(gè)人讓我的`心情好了起來(lái)。

  中午,同學(xué)們都走去吃飯了,我還在座位上癡迷的看書(shū)。咦?怎么這么安靜?這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),吃中飯了!外面還在下雨,我沒(méi)帶傘,又沒(méi)有帽子。唉!只好跑了,我抱起頭,沖進(jìn)雨簾。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的頭上沒(méi)有雨滴了。是江高岸!江高岸?你怎么比我還慢?不是的,我在你前面,見(jiàn)你沒(méi)傘,就幫你撐一下嘍!江高岸無(wú)所事事地說(shuō)。謝謝啦!在平日里我和江高岸接觸得并不多,但他畢竟幫了我,我更不好意思地說(shuō)了一聲。進(jìn)了食堂以后,我看見(jiàn)江高岸一直在抖衣服,看來(lái)他淋到了雨。

  江高岸一直是一個(gè)樂(lè)于助人的人,所以,我在這里想由衷地對(duì)他說(shuō)一句感謝。

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨2

  萬(wàn)歲!終于放學(xué)啦!同學(xué)們臉上綻放成了燦爛的花朵。我快速地收拾好書(shū)包和同學(xué)們蹦蹦跳跳的走出教室。

  天空圍繞著團(tuán)團(tuán)黑云,云婆婆仿佛受了偌大的委屈陰沉著臉。快要下雨了,我加快腳步急忙往家趕。

  呼呼呼激烈的風(fēng)猛地吹起,吹得人都睜不開(kāi)眼睛,咔嚓一道閃電猶如利劍一般劃破整片天空,轟隆隆頓時(shí)雷聲四起,嚇得我趕緊沖進(jìn)家門(mén)。嘩啦啦云婆婆再也忍不住了,淚水像開(kāi)了閘似的從天上傾瀉而下。

  啪啪雨滴落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉鼓起了掌,歡迎雨滴們的.光臨。叮叮咚咚雨水落到了小河里,小河演奏起了歡快的樂(lè)曲。沙沙沙雨滴落到了麥田里,麥苗唱起了成長(zhǎng)歌。

  云婆婆被這場(chǎng)歡快的音樂(lè)會(huì)逗笑了,擦去臉上的淚水飄飄悠悠的回家了。一場(chǎng)大雨過(guò)后大自然換發(fā)了新的生機(jī)。小草綠油油,小花粉嘟嘟,小河喝飽了水泛起了珍珠般的光芒。

  我被這場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì),深深的陶醉了!

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨3

  雨總是忽來(lái)忽散,讓我們大家琢磨不定。就像昨天,我剛起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)下雨聲,那雨就一直下到晚上才不下。

  昨天,我起了床,就開(kāi)始下雨。吃完飯,我和我媽媽閑著沒(méi)事干,就開(kāi)始看電視,我媽媽看了一會(huì),我就坐得不耐煩了,就說(shuō):“媽媽,陪我玩會(huì)兒?jiǎn)?”我媽媽說(shuō):“我看完這一集就陪你玩兒”我就上里屋等著(我媽在外屋看電視),過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后我就去看,我媽媽還在那看電視,我說(shuō):“看完了嗎?”我媽媽說(shuō):“快了,還有一點(diǎn)!蔽揖桶胄虐胍傻倪M(jìn)屋了,又過(guò)了一會(huì),我又去找我媽媽,這一次我出來(lái)的正是時(shí)候,我媽媽正準(zhǔn)備播下一集呢,正好被我逮了個(gè)正著。我媽媽看見(jiàn)了我就說(shuō):“來(lái)玩兒吧,玩什么?”我說(shuō):“玩跳棋,”我拿出跳棋,把跳棋擺好就開(kāi)始玩了,一開(kāi)始,我就覺(jué)得勝利是屬于我的,開(kāi)始沒(méi)想到,就因?yàn)槲姨e(cuò)了一個(gè)地方我就輸了,我不甘心,又玩了一局,又是我輸,然后又接二連三的'玩了好幾局,我輸?shù)梅浅K。我贏得加起來(lái)才5局,輸?shù)眉悠饋?lái)就是10幾局。

  哎,難道今天是我的倒霉日嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨4

  記得小時(shí)候,每逢下雨天,我總喜歡趴在窗臺(tái)上,靜靜地看著外面的雨花紛揚(yáng)。

  雨如同萬(wàn)條銀絲從空中灑向各個(gè)角落,屋檐落下一排排水滴,恰似一顆顆晶瑩的珍珠,最后連在一起,形成了美麗的珠簾。淅瀝淅瀝的雨聲,像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,把我?guī)нM(jìn)了雨的神秘的世界里。地面形成了一條條小水溝,而原來(lái)的排水溝卻成了小溪,溪水嘩啦嘩啦地唱著輕快地小舞曲!

  一會(huì)兒雨停了,外面的`世界煥然一新,空氣里有雨的香味,樹(shù)葉更綠了,天空越顯得格外深邃。這個(gè)時(shí)候的我肯定穿好了涼鞋,約了幾個(gè)小伙伴一起玩水去了。水溝里的水仍然唱著歌兒跳著舞,到石階時(shí)就形成了一個(gè)個(gè)小瀑布。我們幾個(gè)小孩正在嬉戲呢,在雨后的世界里,只有快樂(lè),沒(méi)有一絲的煩惱,笑聲、水聲、狗叫聲等等,像歌唱著:下雨真好!

  現(xiàn)在期待下雨天,可我卻沒(méi)能夠像小時(shí)候那樣,安靜地趴在窗臺(tái),欣賞著雨滴拍打玻璃的聲音,還有那首動(dòng)聽(tīng)的小舞曲,那些嬉戲聲、那些天真的笑聲、那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。

  青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨5

  盼望著,盼望著,春天的腳步臨近了。許久未曾露面的小草新生般的探出它那翠綠的腦袋,好奇的觀察著這個(gè)新奇的世界,沉睡了整個(gè)冬天的柳樹(shù)也抽出了新的枝條,和著微風(fēng)翩翩起舞。

  盼望著,盼望著,淅淅瀝瀝的小雨墜落了。這雨,調(diào)皮的撥弄著我本不平靜的心情,似乎是想將整個(gè)春天推向高潮。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。說(shuō)的大概就是這個(gè)情景罷。滴滴雨水如同斷了線的`透明珠子,掉落下來(lái),貪婪的泥土將它據(jù)為己有,生怕別人搶了去似得。偶爾也有那么一兩顆蹦到枝葉上去,與綠葉親切的擁吻,在他的懷抱里載歌載舞,以此來(lái)顯示他的興奮勁兒。綠葉也就那么挺著,筆直地挺著,像戰(zhàn)士,像勇士。

  小草像渴極了的樣子,拼命地把那水往肚里灌,讓人忍不住替他拍拍后背,就怕他一不小心嗆著了。他開(kāi)心的喝著,在雨中沐浴著,像頭水牛,卻又那么嬌小,讓人心疼。

  太陽(yáng)出來(lái)了,照耀著被雨水沖洗的發(fā)綠的大地,讓人感到久違的舒適感,泥土的芬芳灑滿空氣。

  陜西寶雞岐山縣雙語(yǔ)學(xué)校初二:賀雨薇

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨6

  寫(xiě)周記時(shí),雜感不知道寫(xiě)什么好。一抬頭,發(fā)現(xiàn)窗戶上凝著無(wú)數(shù)潤(rùn)亮剔透的水珠。母親節(jié)這一天,紅色暴雨。

  這雨珠本無(wú)色,但被窗外的景一襯,卻變得有色了。

  雨珠被山一襯變成了綠色的翡翠;

  雨珠被白樓一襯變成了白色的磚墻;

  雨珠被黑藍(lán)色的天一襯變成了幾滴清墨;

  雨珠被厚厚的云一襯變成了一煙黑霞。

  我終于明白為何那樣多詩(shī)人要歌頌?zāi)懔耍笞匀坏木`雨。

  雨,你有黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船的磅礴氣勢(shì),也有今我來(lái)思,雨雪霏霏的恬淡清雅。你帶給大自然隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的驚喜凈爽,也帶給人們驟雨初歇,都門(mén)帳飲無(wú)緒的無(wú)奈。積雨空靈煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑是你的韻味,桃紅復(fù)含宿雨。柳綠更帶朝煙是你的色彩。四季的`雨,也有所不同:有輕陰閣小雨,深院晝慵開(kāi)的春意,也有颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉的秋爽;還有水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的夏涼和山路元無(wú)雨,空翠濕人衣的冬寂

  雨,大自然的精靈;,自然賜予我們寶貴的禮物。

  沒(méi)有人知道我為什么喜歡下雨。雨,牽起無(wú)數(shù)人的內(nèi)心,也牽起千絲萬(wàn)縷的思念。那是另一種雨,心里的雨。

  寫(xiě)到這,雨勢(shì)減弱,一篇雜感《雨》,也完成了。

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨7

  由于有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),李明只好去書(shū)店買(mǎi)《新華字典》。李明到了書(shū)店,就鉆到一大堆書(shū)里找了起來(lái),可是時(shí)間一長(zhǎng),李明的頭就暈了,腳也站不住了,但是《新華字典》還沒(méi)有露面。李明就像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)候營(yíng)業(yè)員張阿姨熱心地提醒了一句:“小朋友,你在找什么呀?”李明撓撓頭:“《新華字典》我找不到啊?”張阿姨十分驚訝:“《新華字典》?那已經(jīng)賣完了呀!”“啊!”李明好象被雷劈中似的,愣在了原地,半天才恍過(guò)神來(lái)。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“那這樣吧!你留下地址,我們會(huì)通知你的!崩蠲鬟B忙寫(xiě)下了地址,飛快地跑出了書(shū)店。過(guò)了大概一個(gè)星期,李明想:阿姨可能忘了我的字典了吧!當(dāng)天晚上,下起了大雨,刮起了大風(fēng),雨像一把把利劍一樣插在行人的身上。這時(shí)候,李明看到了一個(gè)身影在街上徘徊,好象在尋找著什么。終于,那個(gè)身影停住了腳步。李明心里一驚,就在門(mén)口!他連忙跑下樓去,映入眼簾的是那本找四暮想的`《新華字典》!他頓時(shí)明白了送字典的是誰(shuí),張阿姨!

  李明鼻子一酸,就要掉下淚來(lái)。張阿姨連忙用沾滿雨水的手把他推進(jìn)了家門(mén),“外面風(fēng)大,別著涼了!”

  李明連忙重重地回答了一聲:“恩!”

  風(fēng)雨下,兩個(gè)身影交錯(cuò)著……

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨8

  有的人喜歡下雨,有的人不喜歡,喜歡下雨天的人是因?yàn)橄逻^(guò)雨會(huì)感覺(jué)空氣很清新,不喜歡下雨天的人,是因?yàn)闀?huì)被淋落湯雞,做每件事都會(huì)不方便。

  我討厭下雨天,下雨天就像正在舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)一樣,因?yàn)橄抡n時(shí)不能去外面走、動(dòng)一動(dòng),只能坐在教室哩,做靜態(tài)的活動(dòng)。上體育課時(shí)有也不能打球,使我很不開(kāi)心。

  在我的.記憶中,下雨天時(shí)一個(gè)很不好的一天,碰巧,那一天是團(tuán)體接力比賽的日子,使我心里很沮喪,原本練習(xí)了快兩個(gè)月的團(tuán)體接力,這樣就泡湯了,我痛恨下雨天,下雨時(shí),我會(huì)覺(jué)得很煩,使我心里很不是滋味,可是,之后每天都下很大,有“轟”的巨響,每天都一樣。

  下雨天時(shí),我有時(shí)會(huì)去踩那個(gè)超大的水坑。發(fā)出了“嘩啦、嘩啦”的聲音,使我有一種歡喜的感覺(jué)。

  我覺(jué)得天很無(wú)情,就像用一條皮帶打了我好多下一樣。使我有一種不好的感覺(jué)。

  你喜歡下雨嗎,我不喜歡,因?yàn)槲視?huì)感覺(jué)很不好。雖然下雨后可以看到五彩繽紛的彩虹,但是我還是希望可以有一個(gè)大晴天。

  嘩啦嘩啦,雖然下雨了,但是我不會(huì)難過(guò)因?yàn)檫@樣可以踩到大水坑的水,讓我覺(jué)得像太陽(yáng)一樣的開(kāi)心。

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨9

  今天,鄭州下起了蒙蒙細(xì)雨,這一場(chǎng)雨,讓鄭州變得更加美麗,更加漂亮。

  從早上開(kāi)始,雨就開(kāi)始下了起來(lái),一下就不停,我只能在家里呆著,中午的時(shí)候,我吃完飯就去窗戶前看了看有沒(méi)有下雨,真是出乎我所料,還下著雨,我打開(kāi)窗戶一看,那場(chǎng)景,絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)所有的場(chǎng)景中最美的`景色,人們打著各種各樣的雨傘,頑皮的雨滴在雨傘上嬉戲;梧桐樹(shù)上的雨滴一個(gè)一個(gè)像玩滑梯一樣,從樹(shù)葉上一直滑到土地里;一顆顆晶瑩的葡萄綠得發(fā)亮;海棠的葉子就更加迷人了,深紫色的葉子增加了它的神秘感;香椿樹(shù)雖然比較矮,但是也小巧可愛(ài)。到了晚上,清涼地風(fēng)輕輕地吹著,不一會(huì)就睡著了。

  又是一個(gè)嶄新的一天,雨還是沒(méi)有停,我想:如果雨停了,不就更好了嗎?有著清新的空氣,微微的清風(fēng),美麗的彩虹。雨過(guò)天晴,那是多么地美好啊……

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨10

  下雨啦!下雨啦!小雨滴滴滴答答地落下來(lái)。

  雨點(diǎn)娃娃落在屋頂上,它在屋頂上有節(jié)奏地敲著小鼓。它落在小河里,化成小圓暈,與河水融為一體。它落在地上,給大地媽媽披上了透明的外衣。它落在雨傘上,在雨傘上滑滑梯。我來(lái)到校園里,看到樹(shù)木花草上全都是晶瑩剔透的水珠,它們倒掛在樹(shù)枝上,搖搖欲墜,真像一顆顆圓潤(rùn)的小珍珠呢。沒(méi)帶雨傘的我走在雨中,小雨點(diǎn)輕輕地落在我身上,在我的頭發(fā)上逗留,還有幾滴頑皮的小雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的脖子里,涼颼颼的。

  中午悄悄地來(lái)臨了。我發(fā)現(xiàn)雨變小了,像牛毛似的,飄飄灑灑。我們排著整齊的'隊(duì)伍,去食堂用餐,看到地上有許多圓圓的小水坑,有些調(diào)皮的孩子一腳就踩進(jìn)水坑里,濺起了美麗的水花,這水花在空中的一瞬間綻放了出來(lái)。

  放學(xué)了,雨變大了。本來(lái)細(xì)雨無(wú)聲無(wú)息,現(xiàn)在雨聲變急促了,沙啦啦,沙啦啦,坐在教室里,我們都能聽(tīng)到它的歌聲了。

  聆聽(tīng)歡快的敲擊聲,看著四周漂亮的雨水,感受著自然帶給我們的快樂(lè)和美妙。這就是下雨天!

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨11

  今天的雨真大呀!早上一起床,我就看見(jiàn)天陰沉沉的,不一會(huì)兒,就下起雨來(lái)了,而且越下越大?耧L(fēng)咆哮著卷著暴雨,雨點(diǎn)如斷了線的珠子,又如機(jī)關(guān)槍彈般掃射著窗戶,‘嗒嗒嗒’‘嗒嗒嗒’,似乎要將玻璃打碎才肯罷休。向地面看去,雨水匯成了一條小河,“嘩嘩嘩……”地流淌,雨點(diǎn)砸在“河面”上,賤起了一朵朵美麗的水花。

  上學(xué)路上,我身披雨衣,手拿雨傘,可以說(shuō)是全副武裝了!可那可恨的雨點(diǎn)拼命起鉆進(jìn)我的衣褲。我向地上一看,天!地上積滿了水,讓人寸步難行。遠(yuǎn)處,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)們焦急地鳴笛聲,汽車飛奔而來(lái),路面上濺起了水花,雨落在地面上,匯流成河。

  天越來(lái)越黑,就像破了一樣,烏云越積越多,樹(shù)被雨水打得啪啪地響,一旁的'小樹(shù)更是被響得搖搖晃晃,花被雨水打得抬不起頭……

  今天的雨真是太大了!

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨12

  準(zhǔn)備出門(mén)的我,看到工地上有一群螞蟻正在搬家,我突然想到了一句諺語(yǔ):螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。

  不出我所料。早晨,天上見(jiàn)不到陽(yáng)光明媚的太陽(yáng),見(jiàn)到的是一片片烏云。還沒(méi)開(kāi)始下雨,天上的'雷公公便開(kāi)始打響了他的大鼓。

  刷刷,刷刷毛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨。雨越下越大好像一首和諧優(yōu)美的曲子。

  聽(tīng)雨,可以讓雨水把煩惱沖走,此刻,將會(huì)幻想到一幅幅和諧的畫(huà)面。雨越下越大,漸起了一朵朵晶瑩透亮的水花,濺到了我的臉頰,閉上眼睛,你會(huì)感受到內(nèi)心中的清凈和愉快。

  雨后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,太陽(yáng)公公的臉頰似鮮艷的紅花;雨后,空氣都散發(fā)出不一樣的味道。這時(shí)候,天空中還出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。

  過(guò)了好久,我才從雨的世界出來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨13

  “六月的天,娃娃的臉——說(shuō)變就變!眲偛胚是陽(yáng)光燦爛,轉(zhuǎn)眼間,像是惹了老天爺似的.,臭著一副黑臉看著大地。

  烏云就要把太陽(yáng)趕回老家,馬上就要下雨了,天氣悶熱。小魚(yú)一條接著一條地躍出水面;小燕子低飛捉蟲(chóng)子;正在樹(shù)下乘涼的老爺爺、老奶奶們拼命地?fù)u著手中的扇子,可不管怎么扇,還是滿頭大汗。沙沙沙,沙沙沙。夏雨來(lái)了,豆粒般大小的雨滴像斷了線的珠子從空中落下。閃電像一條銀蛇正在空中飛舞;又像一把銀劍,把天空劈成了兩半。雷公公見(jiàn)了,也不甘示弱。一邊敲鑼,一邊打鼓,風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧了。風(fēng)婆婆把大樹(shù)吹得東倒西歪,斷手?jǐn)嗄_,閃了腰;風(fēng)婆婆就要把人們的衣服吹走了,人們連忙跑去收衣服;風(fēng)婆婆還把地上的垃圾吹到人們家里;把沙子吹到小孩子的眼里;并且讓雨水飛到人們家里的窗臺(tái)上?磥(lái),閃電,雷公公和風(fēng)婆婆還真是各有所強(qiáng)呀!大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),夏雨停了。

  太陽(yáng)又從老家回來(lái)了,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹;空氣清新甜潤(rùn)。雨后的感覺(jué)真爽呀!夏雨,我愛(ài)這美麗可愛(ài)的夏雨。

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨14

  雨。∈窃贫浔瘋难蹨I,每當(dāng)它落下時(shí),幾乎數(shù)百個(gè)孩子想奔跑在草原上、迎著涼爽的微風(fēng)希望落空。雨可以是憤怒的、可以是悲傷的,也可以是滋潤(rùn)大地,使萬(wàn)物重獲新生的。

  憤怒的雨造成人民的悲哀、痛苦。暴風(fēng)雨及雷雨破壞人們的家園,我看了新聞后,望著窗外,也只能嘆氣;快樂(lè)的春雨帶動(dòng)了鳥(niǎo)兒的歌聲,提著輕巧的小雨傘走出家門(mén),不由自主得唱起歌來(lái)。萬(wàn)物只要被快樂(lè)的春雨滋潤(rùn)了,彷佛得到了新的生命,看到初綻的花朵,在空中飛舞的蝴蝶,我的.心也重新生了。

  我記得去年夏天的臺(tái)風(fēng)。房屋沒(méi)有一棟能完好無(wú)缺、各地淹水、奪走數(shù)十條寶貴的性命?戳苏娴淖屓烁械接|目驚心。這絕不是我們第一次的經(jīng)驗(yàn)了。有一次,我正在看國(guó)家地理頻道。它正在介紹好幾年前毀滅美初一座大城的的臺(tái)風(fēng)——卡崔娜。它就像死神,奪走幾百條人命,毀了幾千棟房子,使我感受到大自然的力量。

  狂暴雷雨毀滅家園;快樂(lè)春雨滋潤(rùn)大地。雨雖然有優(yōu)、缺點(diǎn),但它是我們生活中的重要角色。說(shuō)著說(shuō)著,雨停了。太陽(yáng)公公和彩虹姐姐出來(lái)了,我高興得跑出去玩了。

小學(xué)四年級(jí)作文:下雨15

  清晨,一陣“嘩嘩嘩”的雨聲將我從睡夢(mèng)中驚醒,站在窗子前,涼風(fēng)習(xí)習(xí),又帶有霧,像幻境一樣。

  在雨和霧的混合中,若隱若現(xiàn)的小區(qū)出現(xiàn)我的眼前,霧中有花有樹(shù)有草,變得很美。雨,從天空中滴落,晶瑩剔透,如水晶一樣,富有光澤。如果把許多雨滴把做一朵花,那花肯定無(wú)比動(dòng)人,如活物一樣;雨,雖然在太陽(yáng)的照耀下變成水蒸氣升向天空,但許多水蒸氣聚在一塊,就會(huì)再次形成雨,從而進(jìn)入無(wú)限的`循環(huán)中;雨,雖然毫不起眼,但他用自己的生命換去了植物的存活,讓植物生活下去。

  早晨的雨,是多么美麗,我多么想把雨滴做成標(biāo)本,能是可看到這樣動(dòng)人的事物。雨滴雖然小,但卻有它的價(jià)值,一切生命都需要它,包括我們?nèi)祟。我們喝的水,都是靠它才有的,它,是一件無(wú)價(jià)之寶啊!

  雨,是多么純潔無(wú)暇,這讓我深深地迷上了它。

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