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鋼筆的自述-三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-08 17:21:42 作文 投訴 投稿
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鋼筆的自述-三年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的鋼筆的自述-三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鋼筆的自述-三年級(jí)作文

鋼筆的自述-三年級(jí)作文1

  嘿,大家好,我是一支美麗的鋼筆,英文名叫Pen.

  我是由筆尖、筆舌、筆桿、出水管和筆帽構(gòu)成的。

  我的形狀是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)大約是11厘米,寬大約是1厘米;顏色是銀白色的,美麗極了;上面還有3只米老鼠,正伸出舌頭,向你微笑,好像在對(duì)你說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí)呀!”

  我的主要是給小主人上三、四、五和六年級(jí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的,每次寫(xiě)作業(yè),小主人用我寫(xiě)字都能得優(yōu),因此我很高興,但是如果我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),也不用怕,因?yàn)樾≈魅藭?huì)拿出我的.好朋友-----“修正貼”,把我寫(xiě)的字修正一下,可是我也要寫(xiě)好一點(diǎn),因?yàn)槲也幌胱屛业暮门笥驯恍≈魅藖G掉。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)陪小主人度過(guò)兩個(gè)春秋了,在這兩個(gè)春秋里我非常幸福,但我也覺(jué)得慢慢變老了,我以前見(jiàn)過(guò)小主人把一些老了、舊的鋼筆、鉛筆扔掉,但我想對(duì)小主人說(shuō):“小主人,你能不把我扔掉嗎?讓我再這樣幸福的生活下去嗎?”

  我愛(ài)我可愛(ài)的小主人。

鋼筆的自述-三年級(jí)作文2

  大家好,我是鋼筆,我的身體呈淡藍(lán)色,還有白色的五角星。打開(kāi)我那銀白色的帽子,是棕色的筆尖,可以寫(xiě)好多漂亮的字呢!

  轉(zhuǎn)開(kāi)我的身體,會(huì)看到一個(gè)藍(lán)色的筆囊,囊里就是我的“血液”。如果我的.血液用完了,那我就不能工作了。每當(dāng)這時(shí)小主人就會(huì)幫我換新筆囊,我也可以繼續(xù)工作了。有時(shí)小主人也會(huì)不小心把我摔在地上,他會(huì)細(xì)心地把我擦拭干凈。

  有一天,小主人正在瘋狂地玩游戲,一不小心把我碰掉在地上。小主人心疼地把我揀起來(lái),連聲說(shuō)對(duì)不起,把我仔仔細(xì)細(xì)地用水沖洗一遍又一遍,直到把我洗得干干凈凈。

  我陪伴小主人也有兩個(gè)多月了吧!我們的感情已有天這么高、地那么厚。

鋼筆的自述-三年級(jí)作文3

  我叫鋼筆,見(jiàn)到我,你們是不是很奇怪?是不是在想:我們以前都是用鉛筆寫(xiě)字的,現(xiàn)在怎么冒出個(gè)鋼筆?告訴你吧,我是鉛筆的“接班人”,你們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,就會(huì)和鉛筆說(shuō)拜拜了,并開(kāi)始用我。

  我是鉛筆的接班人,但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫(xiě),要讓我吃飽了墨水,我才能替你服務(wù)。對(duì)了,吸墨水時(shí),千萬(wàn)別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去,否則我會(huì)嗆到的.。

  我叫鋼筆,但我的內(nèi)臟卻是一根塑料管,所以不能摔到地上,否則我就完了,你們要好好保護(hù)我哦!

鋼筆的自述-三年級(jí)作文4

  大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級(jí)之后,她就開(kāi)始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會(huì)被淘汰。不過(guò),雖然我長(zhǎng)得有些難看,但好用極了。

  我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個(gè)“英雄”的標(biāo)志呢!我想,真因?yàn)槲沂恰坝⑿邸保≈魅瞬胚x擇我的吧!筆蓋上還有一個(gè)可以別在紙上的銀色針狀物,拔開(kāi)筆蓋,我的“嘴”就露了出來(lái),出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  先打開(kāi)筆身下面的棕色蓋子,就會(huì)有個(gè)儲(chǔ)水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的`外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來(lái)了。我“吃飽”了,便開(kāi)始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫(xiě)出漂亮的字,小主人都會(huì)眉開(kāi)眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!

  老師評(píng)語(yǔ):

  小作者的語(yǔ)言充滿(mǎn)了靈性,真實(shí)、自然、有趣,充滿(mǎn)了濃濃的情意。語(yǔ)言有味道,觀(guān)察很仔細(xì)!

鋼筆的自述-三年級(jí)作文5

  嗨!大家好,我是圓珠筆,是文具王國(guó)里的一位公民。什么?你說(shuō)我和鋼筆有點(diǎn)像?當(dāng)然啦,本來(lái)我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。不瞞你說(shuō),鋼筆是我的老前輩,我是鋼筆的“進(jìn)化”。

  其實(shí),我和鋼筆是有很大區(qū)別的,起碼形象上我i就是比它酷得多了:鋼筆天天穿著一件土里土氣的“大盔甲”我就只穿了一件“毛衣”就是了。

  我的筆芯可以用很久很久,但是,鋼筆的“壽命”可和我不同,它要是要用完了,還要補(bǔ)充“體力”呢!我的`使用方法很簡(jiǎn)單,只要輕輕按我一下就行了,要是用完的的話(huà),還能再換一根筆芯。

  。∥矣羞@么大本事嗎?默默的喜歡我就得了,別那么張揚(yáng)嘛,免得我圓珠筆就要變紅筆了——臉紅了嘛!

鋼筆的自述-三年級(jí)作文6

  我是一只無(wú)比帥氣的鋼筆,穿著一身潔白的衣服,上面還刻畫(huà)著一條巨龍。我還戴著閃亮亮的白色帽子呢,我對(duì)我這身裝扮滿(mǎn)意極了。

  我被工廠(chǎng)的人們運(yùn)到商店,弄得我頭昏眼花的。這都不說(shuō)了,還把我身上弄的到處是灰,就因?yàn)檫@樣,我只能天天被冷落在商店的角落,我想:難道我只能在商店待一輩子嗎?

  一天,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩徑直向我走來(lái),我想我的命運(yùn)要反轉(zhuǎn)了。小男孩拿起了我奔跑著到了柜臺(tái)前,買(mǎi)下了我,高高興興地帶著我回家,主人一遍又一遍地給我“洗澡”,還把我“喂”得飽飽的`,之后就把我放進(jìn)了文具盒。

  這幾天,小主人一直用我寫(xiě)作業(yè)。其他鋼筆不高興了,整天抱怨。有一天,我剛進(jìn)文具盒,文具盒里一支黑色的鋼筆氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)用筆尖戳我,弄得我好疼。晚上,又一支筆和我吵了起來(lái)。但小主人還是喜歡我,我還幫主人考過(guò)一百分呢!

  主人越來(lái)越喜歡我了,我要盡我最大的努力變成小主人身邊的得力小幫手。

鋼筆的自述-三年級(jí)作文7

  一天,同學(xué)們都去上體育課了,鋼筆們從各自的文具盒里跳了出來(lái),展示自己。

  一支鋼筆跳了出來(lái),說(shuō)道:“我是鋼筆,我長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,圓圓的.頭,我非常喜愛(ài)寫(xiě)字,我寫(xiě)的字又方又正,小主人非常喜歡我。”

  它剛說(shuō)完,又有一只鋼筆跳了出來(lái),說(shuō)道:“我也是鋼筆,可是我的愛(ài)好跟它不同,我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)非常的漂亮,小主人畫(huà)的畫(huà)還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢!”

  忽然,一只光著身子的鋼筆跳了出來(lái),說(shuō)道:“這是我的小主人幫我設(shè)計(jì)的新衣服,你們說(shuō)說(shuō)我酷吧!”

  不一會(huì)兒,一支被遺棄的鋼筆跳了出來(lái),傷心地說(shuō):“今天,小主人把我遺棄了,就因?yàn)槲乙皇聼o(wú)成,我多希望能找到一個(gè)新主人呀。”

  又有一支鋼筆說(shuō)道:“我以前是小主人的心肝寶貝,可是,小主人重新買(mǎi)了一支新的鋼筆后,小主人不再喜歡我了,我就多了一個(gè)對(duì)手。”

  同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)喜歡哪種鋼筆呢?

鋼筆的自述-三年級(jí)作文8

  我是一支鋼筆,頭戴一頂黃色的小帽子,身穿一件白色的連衣裙,小巧玲瓏,人見(jiàn)人愛(ài),許多人千方百計(jì)的'想買(mǎi)下我。但因?yàn)槲揖拢韮r(jià)昂貴,他們只能看看我,不能買(mǎi)下我。

  兩個(gè)月前,我被主人從文具店買(mǎi)了下來(lái)。因?yàn)槲疑韮r(jià)昂貴,主人對(duì)我百般疼愛(ài),一用完我,就輕輕把我放進(jìn)鉛筆盒里。不管干什么事情,主人都會(huì)用我來(lái)寫(xiě)字。有時(shí)我肚子餓了,主人會(huì)把我的連衣裙打開(kāi),喂我喝墨水,直到我飽為止。

  那段時(shí)光,非常美好,但只持續(xù)了一段時(shí)間。

  過(guò)了一段時(shí)間,主人迷上了一款游戲。主人不像以前那樣對(duì)我,在學(xué)校時(shí)也沒(méi)有專(zhuān)心用我寫(xiě)字,一下課,就跟同學(xué)聊游戲的事。我實(shí)在不想看到主人沉迷于游戲,而怠慢了學(xué)習(xí)。正當(dāng)主人上體育課時(shí),我動(dòng)了一下腦筋,我在主人本子上說(shuō):“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我!毕抡n后,主人看到很自責(zé)。

  希望大家不要再傷害我們鋼筆家族了,請(qǐng)有一點(diǎn)同情心、憐憫心。不要再讓我們傷心難過(guò)。

鋼筆的自述-三年級(jí)作文9

  大家好,我的名字叫鋼筆,個(gè)頭的長(zhǎng)度雖然只有1分米,但是,我的作用可大了!

  我的顏色是藍(lán)色,身上還有5只小白兔的圖案。我有一頂帽子,是透明的。如果小主人不用我時(shí),會(huì)把帽子給我戴上。

  我的功能有很多,既是學(xué)生必備的隨身物品,同時(shí)又是老師必備的隨身物品?梢詭椭魅藢(xiě)作業(yè),假如老師如果要批改我們的試卷和作業(yè)的'話(huà),可以把我的吸水管換成紅色的,就可以批改了的。

  有一次我的小主人在寫(xiě)作文的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著入了迷,突然我怎么也寫(xiě)不出字來(lái)了,小主人很生氣,一氣之下就把我放在了筆袋里面。但是我想告訴小主人,只要再給我加上一些墨水不就行了的嗎?還有一次,小主人把我借給他的同桌使用,他的同桌一點(diǎn)也不愛(ài)惜我。寫(xiě)完后就把我朝桌子上面一扔,因?yàn)槲沂菆A形的,我直接朝著地面滾了下去。就在這時(shí),我的小主人發(fā)現(xiàn)了我,把我給“救”了起來(lái)。

  親愛(ài)的朋友們,聽(tīng)了我的自述,你們一定已經(jīng)更了解我了的吧!

鋼筆的自述-三年級(jí)作文10

  大家好,我是一支精致的鋼筆,在文具盒店里。我孤苦伶仃,沒(méi)有一個(gè)人陪伴我?粗恢ет摴P有了自己的主人,我十分羨慕。終于有一天,我被買(mǎi)走了。

  我住在一個(gè)三層樓的鉛筆盒里,里面有鉛筆弟弟,中性筆姐姐,橡皮哥哥……他們見(jiàn)了我,都說(shuō)我精致可愛(ài)。聽(tīng)了這些贊美的話(huà),我非常高興。

  一開(kāi)始,主人對(duì)我很好,他總是準(zhǔn)時(shí)給我補(bǔ)充“能量”,以便我在課堂上一展身手,把其他姐姐們驚得目瞪口呆。當(dāng)看到他們羨慕的目光,我更加起勁了,身體一轉(zhuǎn),哇,一串美麗的字就出現(xiàn)在眼前,我高興極了,主人更高興了。

  我原以為我的主人會(huì)一直對(duì)我好,可是出乎我的意料。前幾天,因?yàn)橹魅说男」肥й櫫,心情不太好,字?xiě)得不整潔,可他卻把責(zé)任推到我身上,還埋怨說(shuō):“這支筆寫(xiě)出來(lái)的'字怎么這么難看,真后悔當(dāng)時(shí)買(mǎi)了它!

  主人呀,可千萬(wàn)別丟下我,我是最能干的小鋼筆。

鋼筆的自述-三年級(jí)作文11

  我是一支漂亮的鋼筆,我身材長(zhǎng)10厘米,寬1厘米。

  我的外表很苗條,我有3種好看的顏色,分別為藍(lán)色、黑色與白色。雖然我沒(méi)有圖案,但小主人還是對(duì)我無(wú)比的.好。只可惜小主人還沒(méi)用到我,好傷心,不過(guò)馬上又有好消息了,小主人上三年級(jí) 就可以用我了!從有好消息的那天起,小主人每天堅(jiān)持用紙巾把我擦得干干凈凈的,所以我身上天天有光澤。

  放暑假了,我以為小組人要等開(kāi)學(xué)才需要我,所以我躺在鉛筆盒哥哥的肚子里做美夢(mèng)。沒(méi)想到,小主人的暑假作業(yè)里有叫小主人寫(xiě)鋼筆字,我好興奮。每天寫(xiě)完鋼筆字后,并沒(méi)休息,而是在幫小 主人畫(huà)鋼筆畫(huà)。知道小主人很需要我,感覺(jué)自己能幫上小主人,多么自豪呀!

  我一定隨時(shí)聽(tīng)從小主人的吩咐,盡自己最大的能力幫助小主人。

鋼筆的自述-三年級(jí)作文12

  嗨,大家好,我是一支漂亮實(shí)用的鋼筆,我穿著粉白色的衣裳中間的波點(diǎn)正與我嬉戲,我頭頂帶著粉紅色的遮陽(yáng)帽,這是主人精心為我準(zhǔn)備的,連衣裙的里面是我的心臟,每天主人就我拿著食物讓我吸食,把我的肚子里灌滿(mǎn)了食物。我還是一支很有學(xué)問(wèn)的鋼筆,每當(dāng)小主人想到什么了以后,我就會(huì)很聽(tīng)話(huà)的記錄下來(lái),就因?yàn)檫@樣,小主人還多次表?yè)P(yáng)了我一番,我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。 我每天都幫小主人寫(xiě)習(xí)字帖、寫(xiě)作文、寫(xiě)周記、參加考試……所以,我總是很忙,需要不停地在紙上行走,“沙沙沙”,“沙沙沙”,那就是我在辛勤寫(xiě)字的聲音哦。每晚睡覺(jué)前,小主人都會(huì)憐愛(ài)地為我戴上帽子,然后小心翼翼地把我放進(jìn)漂亮而舒適的筆袋里。這時(shí)候,我才可以舒展開(kāi)十分疲憊的身體,慢慢地進(jìn)入美好溫馨的`夢(mèng)鄉(xiāng)。如今,我雖然已經(jīng)沒(méi)有以前那么有光澤了,但是,我的小主人仍然很喜歡我,愛(ài)惜我,沒(méi)有拋棄我,這使我感到很欣慰,F(xiàn)在,我的臥室里越來(lái)越熱鬧了,我的朋友也越來(lái)越多了,!

鋼筆的自述-三年級(jí)作文13

  嗨!我的名字叫鋼筆,又厲害又能干,我可是眾多小朋友最親密的伙伴噢!

  說(shuō)到厲害,還有一件有趣的事呢!有一次,主人用我寫(xiě)字時(shí),用力過(guò)重,我就狠狠地用了我的必殺技————“口水槍”噴了主人一紙墨水。哈哈,怎么樣?我夠厲害吧!我雖厲害,但我有時(shí)候還是很無(wú)奈,我的天敵——“涂改液”會(huì)一下子把我寫(xiě)的字變沒(méi)了,這時(shí)侯我可就沒(méi)招了,唉.......

  自從小主人上三年級(jí)以來(lái),我就一直陪伴著她,每天小主人用我寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)兒,我們配合的非常默契。主人寫(xiě)的字很漂亮,每當(dāng)夸獎(jiǎng)她字寫(xiě)的好的時(shí)候,我就非常高興,因?yàn)橐灿形业墓趩眩?/p>

  我還很愛(ài)美。每天都穿著粉色的'衣服,戴粉色的帽子,摘下帽子,我就像個(gè)軍人,筆直筆直地站在那兒。知道嗎?我的脖子還能伸縮呢!也許正是因?yàn)檫@個(gè),小主人才特別喜歡我呢!

  我還有個(gè)和諧的家,橡皮、鉛筆、尺子是我形影不離的好朋友,我們隨時(shí)準(zhǔn)備為小主人提供周到的服務(wù)!

鋼筆的自述-三年級(jí)作文14

  我是一支鋼筆,我每天住在文具店的筆筒里,有一天,我終于被人買(mǎi)走了!我有小主人了!

  剛剛來(lái)到小主人的房間里,我對(duì)一切都感到好奇,根據(jù)鉛筆弟弟和尺子哥哥的'介紹,我知道了那個(gè)方方正正的東西叫電腦,那個(gè)“老鼠洞”叫做電源,那個(gè)有四條腿的“怪物”叫桌子......小主人一向?qū)ξ液芎,但是好景不長(zhǎng),我變成小主人的一種打鬧的玩具,先讓我飽餐一頓,然后讓我把“飯”吐到別人身上,生氣的時(shí)候,用我來(lái)發(fā)泄......有一天,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了!我閉上我的嘴巴,小主人生氣極了,把我舉起就打算扔出去。我以為我現(xiàn)在粉身碎骨了,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)“犧牲”!原來(lái),小主人的及時(shí)勸阻了他,并批評(píng)了他,小主人來(lái)到我面前,輕輕地說(shuō)了一句:“對(duì)不起”

  從此以后,我又和小主人的生活在一起了!我會(huì)一直和他在一起,成為永遠(yuǎn)的朋友。

鋼筆的自述-三年級(jí)作文15

  嗨,大家好我是鋼筆小姐,看,我身軀修長(zhǎng),臉蛋漂亮,又很會(huì)著裝打扮,你對(duì)我肯定是再熟悉不過(guò)了。

  我五彩的身軀主要有四部分:筆帽,筆尖,筆囊和筆桿。我的每一部分即實(shí)用又忠誠(chéng)。

  筆帽是用來(lái)保護(hù)筆尖的,筆尖是用來(lái)寫(xiě)字的,筆囊是給筆尖供水,做后勤工作的,筆桿起著連接各個(gè)部分的'中心作用,有了它,主人才好握住我,進(jìn)行各種書(shū)寫(xiě)。

  我的用法很簡(jiǎn)單,只要拔開(kāi)筆帽,把我倒立過(guò)來(lái),用我的嘴——筆尖,在紙上認(rèn)真劃動(dòng),我就會(huì)流出“口水”,在紙上留下各種好看的東西:奧妙的圖形,秀氣工整的字體······

  但是,我并不是永遠(yuǎn)都在工作,當(dāng)我饑腸轆轆的時(shí)候,就會(huì)罷工,任憑你怎么大發(fā)脾氣,怎么哀求,我也絕不會(huì)心軟開(kāi)工。但是,只要你請(qǐng)我飽飽地吃上一頓“大餐”,我就會(huì)高高興興的去工作,而且保證你寫(xiě)的即清晰又流暢。

  這就是我——鋼筆,一個(gè)你忠心的朋友,得力的助手,怎么樣,聽(tīng)了我的自述,你是不是更喜歡我了呢?