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我最喜歡的歌作文550字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我最喜歡的歌作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的歌作文550字1
我喜歡的歌曲有很多,大多數(shù)都是JJ林俊杰的歌,如:《曹操》、《江南》、《背對(duì)背擁抱》、《黑暗騎士》……但我最喜歡的是林俊杰的最新專輯——《可惜沒如果》。
林俊杰,新加坡人,祖籍福建,華語樂壇天王級(jí)別人物。他的歌特別有情感和穿透性!記得那天孫老師給我們聽,我觸景生情,不禁潸然淚下。
這是一首抒情而憂傷的歌:“假如把犯得起的錯(cuò),能錯(cuò)的都錯(cuò)過,應(yīng)該還來得及去悔過,假如沒把一切說破,那一場小風(fēng)波,將一笑帶過,在感情面前,講什么自我,要得過且過,才好過,全都怪我,不該沉默時(shí)沉默,該勇敢時(shí)軟弱,如果不是我,誤會(huì)自己灑脫,讓我們難過,可當(dāng)初的你,和現(xiàn)在的我,假如重來過……”林夕筆下的作曲,JJ的演唱,讓聽歌的人頓時(shí)倍感嘆息,哎!這首歌對(duì)應(yīng)還有MV,是這樣的.:一天,林俊杰演的9號(hào)與張懷秋演的17號(hào)來到母校,他們闖入學(xué)校,來到大會(huì)堂,演奏起《可惜沒如果》。楊穎演的蘇老師來到大會(huì)堂,才發(fā)現(xiàn)原來是兩個(gè)高級(jí)音樂學(xué)院的兩名學(xué)生。當(dāng)JJ和懷秋發(fā)現(xiàn)有人時(shí)連忙下臺(tái),蘇老師誤認(rèn)為17號(hào)會(huì)彈琴,喜歡上了他,但真正會(huì)彈琴的是9號(hào),9號(hào)一直深愛著蘇老師。到后來蘇老師含淚問:“你到底會(huì)不會(huì)彈琴?”JJ卻說:“不會(huì)!鄙類壑粋(gè)人卻不能說,是一種多大的痛苦?!
好歌,好歌!這真是一首好歌!一句句歌詞、一段段旋律深深的吸引了我。你,不防一聽!
我最喜歡的歌作文550字2
當(dāng)我站在操場的正中央,我忘記了一切。面對(duì)著太陽,我心里想著一首歌——《陽光年華》!皥@丁是雨露,我是早春的萌芽。老師是畫家,我是七彩畫……”
當(dāng)聽到這首歌時(shí),我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。沒錯(cuò),這正是我們的柔力球之歌。隨著《陽光年華》歡快的樂曲聲響起,我們踏著音樂的節(jié)拍,整齊有序地做柔力球操。一邊和著音樂做操,我一邊想起敬愛的老師們教給我們知識(shí),讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。
“紅墨水的鋼筆將我的足跡刻下……”聽到這里,我仿佛看到了親愛的老師們在孜孜不倦地批改我們的.作業(yè),教導(dǎo)著我們這群調(diào)皮的孩子,讓我們在她們的關(guān)愛下茁壯成長!
“母愛般的博愛將我的信心增加……”一聽到這里,我的腦海里就浮現(xiàn)出了一件讓我印象深刻的事。
記得二年級(jí)的一天,中午吃完飯后,我突然肚子疼,無精打采地趴在桌子上。生活老師——楊老師看到后,輕輕地走到我的身旁,關(guān)切地問:“彭迪,你哪里不舒服?”我沒勁地答道:“楊老師,我肚子不舒服!睏罾蠋熭p輕地說:“你堅(jiān)持一下,過一會(huì)兒,就好了!”午睡時(shí),我翻來覆去地睡不著。楊老師又輕手輕腳地走到我的床前,小聲地問:“要不要喝點(diǎn)開水?”我搖搖頭。楊老師又幫我蓋好被子,拍拍我的背。在老師的照顧下,我慢慢地睡著了。
這就是我的老師!她們就像媽媽一樣,無微不致地照顧著我們的生活。
《陽光年華》優(yōu)美的旋律在校園里回響,我喜歡這首歌!我愛我的老師!
我最喜歡的歌作文550字3
很多人都說,喜歡聽歌的人也許是無聊用來打發(fā)時(shí)間,也許是在某些特定情緒或時(shí)間內(nèi)渴望安靜,想一個(gè)人享受這份時(shí)光。
我也喜歡這種感覺,我是一個(gè)很愛聽音樂的人,網(wǎng)易云都已經(jīng)8級(jí)了呢,我喜歡聽的音樂有很多,華晨宇的歌我都很喜歡,但我最喜歡的一首是《尋》,這首歌已經(jīng)出了好多年了,而我也是第一次聽就喜歡上了,枕邊沒有風(fēng)浪怎么我們會(huì)跌蕩搖晃,伸手不見月光怎么繁星能閃耀光芒當(dāng)我聽到這句時(shí),腦海里出現(xiàn)的是山川大海,日月星辰,仿佛講述著,我們永遠(yuǎn)都在嘗試新的.東西,你就像一個(gè)黑洞,深不見底。
這是一首讓人忍不住想上路,去新世界和內(nèi)心做伴。這又是一首告訴你不要為了旅行而旅行的歌,一個(gè)人難免崇拜流浪,卻變成和自己的迷藏。這還是一首告訴你上路累了,就回來,家在等你,故鄉(xiāng)在等你的歌,世界多廣,轉(zhuǎn)身還有故鄉(xiāng)。聽著這首歌,我感覺我站在了大海的海灘上,在高高的山峰上,我甚至覺得自己在飛翔,飛過山海,感受風(fēng)的速度的洗禮。
歌中的結(jié)尾,畢竟我們只有一生這么長,要用力給人間留下些印象。沿路旅途如歌變幻在游展,還給大地昨天的喜怒和煩憂,下個(gè)春天回來我就會(huì)回家。從這里可以聽到淡淡的憂傷混合著爽朗和灑脫,又或者濃烈的狂喜、雄壯遼闊、令人落淚,這些情緒是最稀有的東西。經(jīng)歷過黑暗卻依舊可以清透如水。
我喜歡這首歌,也更喜歡歌手華晨宇對(duì)歌曲的創(chuàng)作態(tài)度,因?yàn)楦枨撵`魂就在于唱歌的人,這也就是我最喜歡的一首歌。
我最喜歡的歌作文550字4
我最喜歡的歌是《生僻字》。這首歌一開始被評(píng)為世上最難唱的歌,聽完了大家都覺得自己可能白讀了這么多年書,一個(gè)字你也不認(rèn)識(shí),什么?你不信?那你來看看,保證讓你心服口服。
魃魈魁魅魑魅魍魎,又雙叒叕,火炎焱談綿綿瓜瓞奉為圭臬,龍行龕蘢犄角旮旯。娉婷裊娜涕泗滂沱,呶呶不休不稂不莠這首歌是當(dāng)之無愧的史上最難唱的歌。
生僻字的旋律非常優(yōu)美,讓我聽了一遍還想再聽,這首歌是一首中國風(fēng)的歌曲,里面的中國漢字博大精深,歌詞中處處包含著作者的期望:中國的漢字可以傳揚(yáng)到全世界的每個(gè)角落。
生僻字的作者是陳柯宇,據(jù)陳柯宇介紹,20xx年年初看新聞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不少網(wǎng)友會(huì)在評(píng)論常見新聞現(xiàn)象時(shí)常用為什么‘又雙叒叕’發(fā)生了來描述。我看到這四個(gè)字,雖然明白網(wǎng)友想表達(dá)的意思,但是后兩個(gè)字念什么我并不知道,所以就專門去翻了字典,查完才知道原來這兩個(gè)字這么讀。也許很多人都像他一樣并不熟悉叒叕這樣的生僻字的讀音,但是又會(huì)經(jīng)常見到或者使用這些字,他就用這些生僻字創(chuàng)作了這首歌曲,一方面可以讓成年人認(rèn)識(shí)這些字,另一方面還可以讓學(xué)生們從趣味中學(xué)會(huì)這些字。
這首歌沒有很龐大的肺活量,還唱不出來呢。我一開始也只能哼出它的節(jié)奏,之后我便走到哪里唱到哪里,吃飯也唱,寫作業(yè)也唱,連上個(gè)衛(wèi)生間也不忘哼唱幾句,就這樣隨著唱的'次數(shù)越來越多,我已經(jīng)能唱出準(zhǔn)確的發(fā)音。
我愛這首歌,它讓中國的漢字更加被人了解,與其說我愛這首歌,不如說是里面的精神把我吸引著。
我最喜歡的歌作文550字5
”朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子、一句話、一杯酒,朋友一生一起走……“每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)想起我那陪伴我有三年的”好朋友“。
在我一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他叫李榮彬。我們每天用大量的時(shí)間來交流,從中我知道他很喜歡打籃球。慢慢地我們互相了解了,我覺得他長得很帥,腦子也很聰明,時(shí)間長了我們倆兒就做了”好朋友“。我們在一起寫作業(yè),一起打籃球,一起玩耍,我們都非?鞓。可是,這樣的快樂到了三年級(jí)就沒有了。
事情是這樣的':三年級(jí)開學(xué)報(bào)到的時(shí)候,我怎么找也沒有找到李榮彬,上課的時(shí)候他也沒有來,我非常地著急。放學(xué)以后,我去他奶奶家去找他,結(jié)果他奶奶告訴我說:”他轉(zhuǎn)學(xué)了,去深圳上學(xué)了!爸肋@個(gè)消息的那個(gè)晚上,我哭了一夜。我想不明白,為什么他要走?為什么……?難道他不喜歡我?還是不喜歡這個(gè)班級(jí)呢?
自從李榮彬走了以后,我就再也沒有交過朋友,后來媽媽告訴我說:”朋友走了,你很難受,媽媽能理解你,可是你要記住,你們的友誼永遠(yuǎn)存在,不能讓這種思念影響學(xué)習(xí)呀!“我明白了媽媽說的話,我又開始交朋友了。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,雖然又交了很多新朋友,但是我從來也沒有忘記我的那位好朋友——李榮彬。
每當(dāng)我想起他時(shí),就會(huì)唱這首歌曲。它讓我的生活變的陽光,也讓我交了許多好朋友,我喜歡這首歌。
我最喜歡的歌作文550字6
我最喜歡的歌,是一首純音樂。記得初次聽見這溫柔的旋律,是因?yàn)槟莻(gè)人的存在。
小時(shí)候,我常常一個(gè)人。那時(shí)候,我并不擅長和別人來往,難免會(huì)有一個(gè)人的難堪。別人也許根本就不會(huì)在意我,而我,也不在意別人?墒,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,還是孤單吧。久了,別人都在一起玩,而我,就成為了那個(gè)不合群的人了。這樣的.我,經(jīng)常會(huì)遇到不少尷尬的境遇。例如,害怕和別人說話,所以不敢和別人玩,也不敢開口借想看的書,不好意思舉手回答問題,體育課沒有人愿意和我組隊(duì),也就造就了一個(gè)人的寂寞。
在一次放學(xué)的下午,天氣并不好,下起了瓢潑大雨,讓我心情感到難過。我沒有帶傘,也沒有人會(huì)來接我。我靜靜在教學(xué)樓的教室等著雨停。老師們似乎因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人回家比較早的原因,以為我已經(jīng)離開了,沒有久留。那時(shí)的我,自然也不敢和老師交流,只好躲藏著等雨停。
可能是高年級(jí)的姐姐們下課,不知怎么,就在不常有人走的階梯上,發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來,她嚼著口香糖,戴著耳機(jī)聽歌的樣子。什么都沒說,只是把一只耳機(jī)戴在我的耳朵里。
我有些害怕,卻也不敢說,靜靜的坐著,聽著那個(gè)音樂的調(diào)調(diào),心理上得到了安慰,只覺得姐姐是個(gè)好人。我什么都沒有說,盡管我有很多問題想要問。姐姐什么都沒有說,只是在雨停之后,就離開了。
如今回憶起來,也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單,沒有爸爸媽媽來接,沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個(gè)人可憐,所以陪我等雨停而已。也許只是她累了,所以歇歇腳。
不管什么樣的理由,我都很感謝那個(gè)姐姐。不管出于什么,我得到了無比溫柔的安撫,讓我足夠笑對(duì)生活。長大一些,想想姐姐應(yīng)該是音樂特長生,如果是這樣,真希望還能聽到溫柔的雨聲。
我最喜歡的歌作文550字7
我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河。裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍。
每當(dāng)我唱起這首歌,心里就揚(yáng)起了一股暖流在全身。這首歌唱出了多少中華兒女的心聲,我和千千萬萬的中華兒女一樣,我深愛著我的祖國。
每每想到1949年10月1日,毛主席與各位國家領(lǐng)導(dǎo)人站在天安門廣場城樓上,響起的那句中國人民站起來了!我都能激動(dòng)得熱淚盈眶,這一天,中華人民共和國成立了,新中國站起來了!
這一天,中華人民從來沒有這么激動(dòng)過,從來沒有這么開心過,從來沒有這么揚(yáng)眉吐氣過!人們歡呼著,人們歡笑著,從這一天起世界的東方睡獅醒來了---中國漸漸強(qiáng)大起來了。
從此,一座座工廠建起來了,一條條公路修起來了,一顆顆衛(wèi)星升起來了,祖國呀!您是多么的偉大呀!
64年10月16日在中共中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一大批科研人員的共同努力下,經(jīng)過偉大的科學(xué)家們的犧牲下,在這一天我國自主研發(fā)的.第一顆原子彈成功爆炸!這是多么的振奮人心呀!從此我國成為歷史上第五個(gè)擁有核武器的國家!
還有中國女排五連勝,楊利偉成功月球登陸數(shù)十年以來,祖國創(chuàng)造的奇跡一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)又一個(gè)的英雄團(tuán)隊(duì),英雄人物涌現(xiàn),我的祖國母親啊,我為您驕傲,我為您自豪!沒有您和那些革命英雄們就不會(huì)有現(xiàn)在的我們,是您保護(hù)我們在這個(gè)美麗的國度里幸福的生活。
新世紀(jì)的我們,是祖國的花朵,是初生的太陽!我們今天的努力就是祖國的希望,讓我們用百倍的努力,學(xué)得新知識(shí),學(xué)得新能力,去報(bào)效我的祖國!
我的祖國和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子海是那浪的依托每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦,我分擔(dān)著海的憂愁分享海的歡樂。
我最喜歡的歌作文550字8
世界上有許多美妙的樂曲,它在人們疲勞時(shí)讓人們輕松。有的歌曲是深情的,有的歌曲是優(yōu)美的,有的歌曲是幸福的,有的歌曲是輕柔的,有的歌曲是清新的,有的歌曲是親切的,有的歌曲是明朗的,還有的歌曲是活潑的'。我最喜歡的歌曲是《哦,十分鐘》,這首歌曲是歡快地。
《哦,十分鐘》這首歌是陳鎰康寫的詞,洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生,筆名風(fēng)峰,現(xiàn)任中國福利會(huì)少年宮研究會(huì)研究員,曾任上!渡傧汝(duì)活動(dòng)》雜志編輯。
《哦,十分鐘》在校園內(nèi)形成“班班有歌聲,人人唱好歌”的文化氛圍。
“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)......”這首歌讓我感受到了課間的快樂是無窮無盡的、無拘無束的。讓我仿佛想到了下課玩的愉快,十分自在。一會(huì)兒玩拔河,一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓,分界線一會(huì)偏左,一會(huì)偏右,兩方的觀眾都喊起了:加油!加油。销椬バ‰u時(shí),小雞左閃右閃,當(dāng)老鷹的人就是抓不著,忽然他靈機(jī)一動(dòng)裝累了,過了一會(huì),馬上去抓小雞,結(jié)果一個(gè)小雞沒防備住,被老鷹抓住了,同學(xué)們有的說:“這個(gè)小雞真笨!” 有的說:“老鷹的速度太快了!”突然,上課鈴打響了,班級(jí)站隊(duì)進(jìn)了教室......讓我感受到了這愉快的十分鐘。
音樂讓人快樂,音樂讓人輕松,音樂讓人陶醉,我愛這美妙的音樂。這首歌曲,讓我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了音樂,讓我愛音樂的腳步又近了,雖然這首歌不象國歌一樣激昂,催人奮進(jìn),但它永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
……
我最喜歡的歌作文550字9
“啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”這熟悉的旋律,就是我最喜歡的少兒歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
這首歌非常地優(yōu)美,旋律十分地歡快。每當(dāng)我唱起它,我就會(huì)不由自主地唱起來,歌聲讓我陶醉,讓我回憶到了童年的時(shí)光,也讓我想起一個(gè)人,一個(gè)我所敬重的老師。
以前,我特別討厭寫作文,只要老師一布置寫作文,我就想方設(shè)法來應(yīng)付它。因此,爸爸給我報(bào)了一個(gè)作文班,盡管我再怎么求爸爸,爸爸還是不同意。
一到作文班第一節(jié)課,老師又讓我們寫作文。我頭腦一片空白,順手拿起一根筆“唰唰唰”地寫了幾句。
第二節(jié)課,我把作文交給老師,老師看了看,翻了翻,生氣地說“佳怡啊,老師說過了,寫作文不能糊涂,你看,你這添字、漏字的.,讓讀者怎么看明白呢?回去給我重寫!”說完,便把作文翻給我看。
“我,我——”我支支吾吾,說不出話來,像一塊大石頭把我嘴巴給堵住了。眼眶里的眼淚直打轉(zhuǎn),不禁流了下來。
我心想:是啊,老師的辛苦、老師的嚴(yán)格全是為了我,我一定要努力學(xué)習(xí)。
后來,我認(rèn)真寫,反復(fù)修改。在考試作文中,老師不但沒批評(píng)我,而且還表揚(yáng)了我,我心里樂開了花。在林老師的指導(dǎo)下,我漸漸地愛上了作文。
《每當(dāng)我走過老師的窗前》也許是在贊美老師吧。每當(dāng)我唱起它,心里總是惦記這林老師,雖然他離開了我,但是他還是我的老師。
我最喜歡的歌作文550字10
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望你們聽過這首歌嗎?你們喜歡這首歌嗎?這就是我最喜歡的歌,名字叫做《隱形的翅膀》。
小時(shí)候,我曾天真地問媽媽:媽媽,我是從哪里來的?媽媽笑著說:每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使,飛到了媽媽的懷里,和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問:那我怎么沒有翅膀呀?媽媽說:其實(shí)你的翅膀還在,只不過你現(xiàn)在看不見了,是隱形的翅膀了!
長大后,我聽到了這首歌,也逐漸明白了媽媽所說的隱形的翅膀是什么含義。原來,我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀,帶著我們追逐自己的理想。
記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候,我心里難受極了?吹嚼蠋熓难凵,我覺得自己可能真的很笨,根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了。回家后,我打開電腦,那首《隱形的翅膀》又一次響了起來不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會(huì)有變化我想起媽媽說過的那句話,我的翅膀依然還在,我不應(yīng)該這么沒信心,我要證明自己也能行。我下定決心,一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后,我每天上課認(rèn)真聽講,回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是很有意思的,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),每次考試也都是90分以上了。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難或挫折的'時(shí)候,我就對(duì)自己說:別放棄,別失望,我還有一雙隱形的翅膀呢,它一定會(huì)帶我飛向希望的!我相信,總有一天,我會(huì)用我這雙隱形的翅膀,帶著我的夢想一起翱翔,就像歌里所唱的:我終于看到,所有夢想都開花我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧!
我最喜歡的歌作文550字11
“換種生活讓自己變得快樂,放棄執(zhí)著天氣就會(huì)不錯(cuò),每次走過都是一次收獲……”一天早晨,校園的桂花大道廣播中響起一段激昂的旋律,我不禁駐足聆聽。這正是我最喜歡聽的`歌——《少年》!
第一次聽到這首歌是在一個(gè)假期,外面太陽火辣辣的,關(guān)在家里使我心生煩躁。點(diǎn)開音樂,卻突然響起《少年》里面的“換種生活讓自己變得快樂”,于是,我套上泳圈去游泳,既獲得了體膚之舒爽,又感受到心靈之舒坦饜足。
這首歌改變了我。我小時(shí)候非常愛勞動(dòng),總是替媽媽刷碗、洗衣服等,積極主動(dòng)地分擔(dān)家務(wù)。但我現(xiàn)在卻整天什么事都不做,還要媽媽為我操勞,我很想改變現(xiàn)狀,卻又無從下手,是那首歌中“我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變……”打動(dòng)了我,我暗暗發(fā)誓,我要找回那個(gè)時(shí)候的我,要爸爸媽媽看到我的轉(zhuǎn)變。
《少年》這首歌的歌詞充滿正能量,聽了會(huì)讓你重振旗鼓。記得有一次,我去騎車,但是一不小心摔了個(gè)狗啃泥,我本想哭,但想想小時(shí)候的我,遇到挫折從不屈服,靠自己站起來,F(xiàn)在的我長大了,一點(diǎn)小事豈能流淚?我一直都是那個(gè)遇到挫折不屈服的少年!想到這,我爬了起來,又騎上車迎風(fēng)而去。
“眼前這個(gè)少年還是最初那張臉,面對(duì)再多艱險(xiǎn)不退卻……”作為少年的我們都有夢想,但在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上一定會(huì)遇到困難,我們要迎難而上,追逐陽光!
當(dāng)我疲憊時(shí),這首歌會(huì)讓我恢復(fù)精力;當(dāng)我遇到困難時(shí),它能讓我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時(shí),這首歌會(huì)提醒我,讓我腳踏實(shí)地。閑暇時(shí)你也聽聽這首歌吧,相信它能帶給你無限勇氣,讓你用黑色的眼睛尋找光明!
我最喜歡的歌作文550字12
歌曲,能給人帶來美的享受;歌曲,能在一個(gè)人絕望的時(shí)候給予他生的希望;歌曲,就是夢想的存在。
可能有人看過電影《大魚海棠》吧,在影片結(jié)尾:大魚有一種淡淡的憂傷,柔柔的不舍,這個(gè)時(shí)候響起了這首憂傷的歌,我第一次聽這首歌的時(shí)候就沉醉于原唱的歌聲中。
大魚,在現(xiàn)代早已見怪不怪了,但這條大魚不同凡響,它生來有靈性,北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也!跺羞b游》中的這幾正好詮釋它。
影片的情節(jié)真是極傷感了。譬如:椿去湫來,海棠花開。湫已死去,大魚已走,椿鯤相遇,湫變風(fēng)雨。我雖然理解不透這條評(píng)論,人生總有生死離別,你無法改變這個(gè)準(zhǔn)則,但你可以在生死離別來臨前挽救。海浪無聲將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落。大魚在夢境的縫隙游過,凝望你沉睡的'輪廓,看海天一色,聽風(fēng)起雨落,執(zhí)子之手,吹散蒼茫煙波。大魚的翅膀,已經(jīng)太遼闊,我松開時(shí)間的繩索。怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這。每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇。
一個(gè)凄美憂傷的故事,幾個(gè)執(zhí)著于愛中的人,讓人不由得潸然落淚。
美麗的大魚啊,你是幸運(yùn)的,因?yàn)槟阌兄饶苠塾斡谶|闊的大海深處又能翱翔于九天云外的翅膀,請(qǐng)你快快地游吧,帶著所有人的祝福,帶著所有人的希望,重歸藍(lán)天碧海之中。
在無盡的黑暗中,歌曲如同光茫一般,也只有歌曲,能夠指引你前行的方向。
我最喜歡的歌作文550字13
大弦像雨一樣哼唱,小弦像秘密一樣低語:“聽著白居易的琵琶曲,我感受到了中國文化的神奇!薄
這首歌現(xiàn)在很流行。許多穿著中國服裝的人正隨著這首歌跳舞。它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們陶醉。許多學(xué)生說聽起來好像他們能背誦《琵琶行》。是的,正是在這首歌里,我開始學(xué)習(xí)《琵琶行》。當(dāng)時(shí),我聽到“哼唱著,低語著——然后相互混合,就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個(gè)字寫起來真的太好了。這位作曲家原來是唐朝的白居易。難怪這個(gè)詞如此熟悉!
我忍不住想理解這首歌。在這個(gè)詞的背后,白居易當(dāng)時(shí)被貶為潯陽。偶然間,他聽到河邊一個(gè)琵琶女孩哀怨的演奏,于是遇見了她。他告訴她,她非常喜歡對(duì)方。由于年老和膚色下降,她嫁給了一個(gè)人類女人,并擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的.人才能寫出如此哀婉動(dòng)人的曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會(huì)到這種滋味,寫出“關(guān)英華的語言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活,在沉默中講述的比在有聲中講述的還要多”的經(jīng)歷,雖然白居易和琵琶女此時(shí)的社會(huì)地位不同,但和琵琶女的情況是一樣的,聽著這樣凄苦動(dòng)人的琵琶音樂,江周司馬的藍(lán)衫是濕的。
我們都不快樂——到天涯海角,我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系?,這個(gè)歷史性的著名句子最初來自這里。此時(shí)此刻,我只感受到這句歷史名句的悲哀,以及中華民族語言無法形容的美妙普通話。如今,這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關(guān)注,它也讓人們理解了這首歌所蘊(yùn)含的豐富感情。這首歌真的很特別!
我最喜歡的歌作文550字14
說到音樂,我向來就很熱愛它,更何況聽、唱呢?只要一聽到音樂,我便會(huì)隨著音樂的旋律唱起來,跳起來,真是不亦樂乎。像《月光曲》、《高山流水》,這些都是我喜愛的音樂。
因?yàn)槲覠釔垡魳罚砸魳氛n也是我喜歡的科目之一。一次音樂課上,我偶然又喜歡上了一首歌曲—《竹鄉(xiāng)娃娃愛竹林》。每當(dāng)聽到這首音樂的旋律,我就跟著哼唱起來,于是,這首歌就成了我最喜歡的歌曲。
這首《竹鄉(xiāng)娃娃愛竹林》的旋律非常優(yōu)美,聽起來婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。這首歌中速稍快,尤其是“船兒裝滿歡笑聲,船兒轉(zhuǎn)滿歡笑聲”這句歌詞,唱起來十分輕巧、愉快,反應(yīng)了竹鄉(xiāng)的娃娃十分熱愛竹林,突出主題。在音樂老師陳老師彈唱的時(shí)候,我也不由自主地跟著唱了起來。
在我們還不會(huì)唱這首歌時(shí),陳老師先大致唱了一遍,我一聽,就引起了好奇心,感覺有點(diǎn)味道,于是就慢慢地欣賞起來。在那一段“依呀,依呀”的.地方,陳老師唱得奔放了起來,使我更加熱愛這首歌了。我們也一步一步跟著陳老師的節(jié)奏一句一句地學(xué)唱。因?yàn)檫@首歌我非常喜歡,沒過多久,我馬上就會(huì)唱了。每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候,我就心想:那片竹林一定很美,我好想去喲。我仿佛真的漫步在那美麗的竹林里,竹林里有好多剛“出人頭地”的竹筍。瞧,那里有三五成群的熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜乜兄褡,看起來十分高興。聽,一陣悅耳的鳥鳴聲傳入我的耳簾,原來是“歌唱家”黃鸝的聲音呢!它的聲音悅耳動(dòng)聽,足以打動(dòng)數(shù)萬人!
這就是我最喜歡的歌曲—《竹鄉(xiāng)娃娃愛竹林》,我想,你聽了也會(huì)說:“好聽!好聽!”其實(shí),不止是這首歌曲好聽,還有很多音樂也很好聽。如果你熱愛音樂,就去聆聽音樂吧!
我最喜歡的歌作文550字15
很多歌曲我都喜歡,其中有《秋天不回來》《兩只蝴蝶》和《求佛》。
但是,這些歌里,我最喜歡的還屬《感恩的心》。首先歌詞寫得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”每當(dāng)唱起它,我的內(nèi)心深處就會(huì)涌起一股股暖流:一股暖流來自母親?聽媽媽說我上面有一個(gè)姐姐,聰明伶俐,不幸的是,長到十四歲時(shí),一場可怕的車禍奪去了她幼小的生命。媽媽痛不欲生,連生意都沒心思再做了。有了我之后,她已經(jīng)四十多歲了,生活無論多么艱難,她都咬牙挺著。因?yàn)樵谒哪恐,我就是她的全部希望所在,是姐姐生命的延續(xù)。母親含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我不會(huì)讓她失望。烏鴉能反哺,小羊會(huì)跪乳,我是一名少先隊(duì)員,深知只有學(xué)好文化知識(shí),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),將來才能報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
另一股暖流來自老師。我的老家在遼中,這學(xué)期才轉(zhuǎn)入工人村一校。老師和同學(xué)沒有看不起我。上課時(shí)老師鼓勵(lì)我多舉手勤發(fā)言,不懂就問。下課后同學(xué)們主動(dòng)和我玩,很快我就消除了陌生感,和同學(xué)們打成了一片,F(xiàn)在我早已有了許多新朋友,適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。更讓我感動(dòng)的是,有個(gè)星期天,我去補(bǔ)課班學(xué)外語,出來后,看見來接我的.竟然是刁老師的丈夫。原來媽媽有急事出門,臨行時(shí)給刁老師打電話,請(qǐng)她幫忙照看我。這天,我過了一個(gè)快樂的星期日:刁老師全家做了許多好吃的,她女兒特意抽出午后半天時(shí)間帶我去書店看書。直到晚飯后我才戀戀不舍地告別刁老師全家。那天你不知我有多快活!
甚至幻想如果我的親姐姐還活著該多好。
可很快現(xiàn)實(shí)就告訴我:我在人間不知比天堂里的姐姐要幸福多少倍!
因?yàn)槲疫有機(jī)會(huì)感恩:回報(bào)祖國,回報(bào)社會(huì),回報(bào)師長,回報(bào)親朋。
雖然我今后的路還很長,但我知道只要人人擁有一顆感恩的心,未來的世界將會(huì)更和諧,更美好。這是我的心聲,也是所有人共同的心愿!
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