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喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字1
在生活中我們每個(gè)人時(shí)常會(huì)有不同的心情,也就會(huì)不由自主地表現(xiàn)出“喜”、“怒”、“哀”、“樂(lè)”這四種表情。那你們想不想聽(tīng)聽(tīng)在我的心情故事呢?如果想聽(tīng)的話,就請(qǐng)大家走進(jìn)我的故事中吧!
喜
“耶!終于過(guò)年了!”我高興地喊著。大年初一的早上,我迅速地起了床,迫不及待地穿上了我那夢(mèng)寐以求的.新衣服。我的表弟也回來(lái)拜年了,大家歡聚一堂談笑風(fēng)生,互相說(shuō)著新年的祝福,全家到處洋溢著歡樂(lè)祥和的氣氛。
怒
今天媽媽去朋友家吃飯,奶奶答應(yīng)做美味的紅燒魚給我吃。接近午飯時(shí)間了,我一蹦一跳地走進(jìn)廚房,想看看那鮮美的紅燒魚是不是做好了。不看不知道,一看嚇一跳,好幾條活蹦亂跳的鯽魚都從水池里跳了出來(lái),躺在地上咂巴著嘴呢。頓時(shí)我知道了是奶奶忙著做其它的事情,竟然忘記做紅燒魚給我吃了……
哀
下午,我和爺爺去放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏奔跑了好多次,終于把風(fēng)箏送上了天空?粗侵换ê诳罩凶杂勺栽诘娘w翔,我高興極了!可還沒(méi)高興多長(zhǎng)時(shí)間,忽然風(fēng)漸漸的小了,慢慢的風(fēng)箏飄飄悠悠地掉了下來(lái),掛在了樹枝上,怎么拿也拿不下來(lái)。最后我們只好把線剪斷了,這下新的風(fēng)箏只能孤單單的掛在了枝頭。哎,真是可悲!
樂(lè)
我真幸福啊!拜年拜到了許多我愛(ài)吃的零食和壓歲錢,我好像一下子變成了一個(gè)有錢的富人。我樂(lè)得合不攏嘴,心想要是每天都過(guò)年該多好……
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字2
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喸@樣說(shuō)過(guò)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),書則是我不可缺少的朋友。
我和書第一次結(jié)下不解之緣,是在四年前。那時(shí)我正在睡午覺(jué),媽媽突然叫醒我,對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)上一年級(jí)了,該開始看書了。”我開始十分討厭看書,可在媽媽的.“逼迫”下,只好看了起來(lái)。我心里不停地想:世界上為什么要有書呢?如果沒(méi)有你,我就可以舒舒服服地好好睡一覺(jué)了……可不一會(huì)兒,書中那多姿多彩的世界像磁石一樣吸引我,我漸漸著迷,都不想看電視了。
我讀了許多書,《草原上的小木屋》、《叢林之書》等等,都是我最愛(ài)的書。然而,讀書帶來(lái)的不只是歡樂(lè),也有煩惱。那是星期天的一個(gè)下午,媽媽讓我睡午覺(jué),可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,就拿了一本書看了起來(lái)。我看得津津有味,如癡如醉。可就在這時(shí),一個(gè)聲音把我從書中拖了出來(lái):“都一點(diǎn)半了還不睡,看什么書!”說(shuō)著媽媽就把我手中的書抽走了。我小聲地嘀咕:“都是那本書惹的禍,害我被媽媽罵了一頓!
書,是我的朋友。我喜歡這個(gè)朋友。
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字3
每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè),我也不例外。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。我們的喜、怒、哀、樂(lè)都被藏在了這些經(jīng)歷中,等我們一一找到它們呢!
我的快樂(lè)就在玩耍中,每當(dāng)大課間的時(shí)候,我們做著各種各樣的游戲,我與小朋友盡情的玩耍時(shí),會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。
我的.怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候,我就表現(xiàn)得比較暴躁,就會(huì)大發(fā)雷霆。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,爸爸講了一遍又一遍,最終爸爸不耐煩了,訓(xùn)斥我,罵我不認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)時(shí)我就火了,本來(lái)學(xué)不會(huì)就很心煩,一直在認(rèn)真聽(tīng)著,最后還挨罵,能不讓人生氣嗎?
悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候,自己也沒(méi)少費(fèi)力,到頭來(lái)考的一塌糊涂,老師批評(píng),家長(zhǎng)訓(xùn)斥,同學(xué)還瞧不起,這不是悲哀嗎?
歡樂(lè)當(dāng)然是在考試取得好成績(jī)的時(shí)候了,比如年終考試的時(shí)候,我努力了,成績(jī)非常理想,爸爸、媽媽高興,我自然心里也特別歡樂(lè)。
我想明白了,喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)法逃避,只有正確對(duì)待,轉(zhuǎn)怒為喜,轉(zhuǎn)悲為樂(lè)才是上策。
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字4
鏡頭一——喜:今天終于放暑假了,一放學(xué)我就飛奔到家里,扔下書包跑到了電腦面前,自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天終于可以痛苦的玩一場(chǎng)啦!”說(shuō)完,我就一手拿著鼠標(biāo),一手扶著鍵盤準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
鏡頭二——怒:我剛開啟游戲準(zhǔn)備玩的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“給我關(guān)掉游戲,去寫作業(yè)!”我頭腦一熱,就像吃了熊心豹子膽似的,竟然發(fā)起脾氣和媽媽爭(zhēng)辯,但是在媽媽的“兇狠”的目光之下,我這個(gè)菜鳥馬上偃旗息鼓了。
鏡頭三——哀:我走到寫字桌前認(rèn)認(rèn)真真的寫好作業(yè),我心想:“這點(diǎn)小事,還想難倒我,怎么可能嘛!”我剛回到電腦前,媽媽又跑了過(guò)來(lái)。我理直氣壯地說(shuō)道:“干嘛,我已經(jīng)寫好作業(yè)了,你還想怎么樣?”媽媽說(shuō):“雖然你已經(jīng)寫好作業(yè)了,可是你還要去上補(bǔ)習(xí)班啊!”“什么!”我頓時(shí)感覺(jué)被石化了,哎,我就是這個(gè)悲劇的命。
鏡頭四——樂(lè)“哦耶!”學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我的“噩運(yùn)”也終于結(jié)束了!我拎起書包飛快地跑回家里。一進(jìn)家門就聞到了香噴噴的味道,原來(lái)媽媽做了我最喜歡吃的糖醋排骨。吃完晚飯就跑到電腦房痛快地玩起了游戲。
現(xiàn)在我才知道,做完了作業(yè),才不用擔(dān)心媽媽的'催促,游戲才能玩的更安心。這就是我暑假里的喜怒哀樂(lè)的一天!
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字5
在我還在讀一年級(jí)之時(shí),操場(chǎng)邊上生長(zhǎng)著一棵粗壯挺拔的香樟樹。在夏天時(shí),它為我們遮擋陽(yáng)光;在秋天時(shí),它為我們遮風(fēng)擋雨。每天,我都會(huì)在香樟樹下坐上一會(huì)兒,默默的回憶一天的事。
一下課,我就會(huì)和幾名棋迷,一起在香樟樹下對(duì)弈。每當(dāng)下棋輸了,我就想起了以前那件丑事。那一次,我已經(jīng)連勝了好幾局,便掩蓋不住心中的驕傲。于是,我又滿懷信心地和一名棋迷對(duì)戰(zhàn)了起來(lái),可是,一疏忽,兩只車轉(zhuǎn)身之間就被吃了。哎!這個(gè)時(shí)候,我就耍賴皮,“這局棋不算,不就是沒(méi)看見(jiàn)嗎,有本事,再和我來(lái)上一局”我大聲嚷嚷道。那個(gè)棋迷也跟我較真了,“你這分明就是在賴皮,我贏了就贏了,你輸了就是輸了,想重來(lái),沒(méi)門!”接著,他又從鼻腔中冷冷地
哼了一聲。我從小就沒(méi)受過(guò)這么大的打擊,趁別人沒(méi)注意,偷偷的'在樟樹下哭了起來(lái)。也許,那是只有樟樹懂我的心情。
哭完了,我在樹下默念:我以后不能因?yàn)橼A了而驕傲,不能因?yàn)檩斄硕鴨蕷猓彩虏荒艽中拇笠,一定要?xì)心。
香樟也因此成了我的好朋友。
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字6
在人們心目中,大?偸悄敲吹纳衩啬獪y(cè),讓人捉摸不透它到底在想什么。但是,如果從不同的人,不同的角度去看待它,你就會(huì)有意想不到的收獲。
在溫暖的春天,大海是歡喜的。它常常會(huì)讓漁民們每次出海都能滿載而歸。它像一位和藹可親的母親,用自己的“乳汁”哺育著我們。
在炎熱的夏天,大海是快樂(lè)的。它常常會(huì)讓那些不快樂(lè)的孩子,在海里找到快樂(lè)。讓他們能夠自由自在的玩耍嘻戲。它像一位快樂(lè)的孩子,總能和孩子們玩在一塊兒。
在金黃色的秋天,大海是悲哀的`。它常常會(huì)自己跟自己玩耍,翻騰著小細(xì)浪,遙望著海岸上的人們。它像一位孤獨(dú)的老人,總想有人在身邊陪伴著他。
在寒冷的冬天,大海是發(fā)怒的。它常常會(huì)用巨大的海浪把人們?cè)诤I系拇Т蚍傋屓藗儑樀貌桓页龊,只能待在家中望著它發(fā)呆。它像一位嚴(yán)厲的法官,用海浪判人們的刑,用災(zāi)難來(lái)處罰人們。
其實(shí)大海也是一個(gè)“人”,一個(gè)擁有喜、怒、哀、樂(lè)的人。他的喜、怒、哀、樂(lè)也不是沒(méi)有原因,他是不會(huì)隨意發(fā)怒的。
就像20xx年12月26日印度洋的大海嘯,它吞噬了幾十多萬(wàn)人的生命!可這又是為什么呢?不管是不是,人們都應(yīng)該吸取這次教訓(xùn)。不要再破壞環(huán)境了,想一想后果會(huì)怎么樣吧!看看那些失去家人的人們吧!如果人類再這樣執(zhí)迷不悟的話,那就是等于在為自己挖掘墳?zāi)拱 ?/p>
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字7
本人年方13,卻“久經(jīng)考場(chǎng)”,雖說(shuō)成敗各半,卻深信“功夫不負(fù)有心人”之理,每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢的品出考試如人生的心情,喜怒哀樂(lè)樣樣俱全。
喜——真是星星盼月亮,試卷終于發(fā)下來(lái)了,大致瀏覽一遍,哈哈,竟然都是我復(fù)習(xí)過(guò)的題目,當(dāng)時(shí)真想沖回家向老媽報(bào)喜。
怒——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái),看到我后排的同學(xué)是全班的“狀元”,盯著自己可憐巴巴的分?jǐn)?shù),心里全是怒火,想迸發(fā)出來(lái)似的。
哀——臨近考試那段時(shí)光,那真叫哀,白天,做老師的作業(yè)做昏了頭,晚上,還要做老媽布置的家庭作業(yè)。最哀的是考不好,回到家還得讓老媽臭罵一頓,末了,換上一副哀的表情。
樂(lè)——經(jīng)過(guò)幾天的努力,成績(jī)出來(lái)了,看到自己喜人的成績(jī),心里像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。
喜怒哀樂(lè)的'考試,像人生中豐富多彩的心情,伴著我漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟,讓我品味生活中那豐富多彩的心情一樣,喜怒哀樂(lè)樣樣俱全,只要我們勇敢的面對(duì),就會(huì)變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量!
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字8
喜
再過(guò)幾天就是我的生日了,該怎么過(guò)呢?請(qǐng)同學(xué)到家里大吃大喝?太俗!再說(shuō),太多人一起過(guò)生日是要浪費(fèi)很多錢的。嗯,要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧!反正平時(shí)我看課外書她也不反對(duì)。
怒
今天早上,我正想對(duì)媽媽說(shuō)我的主意時(shí),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“心怡,我要出去外面辦事,你把我昨天沒(méi)做完的'活做完!”說(shuō)完就走了。我沒(méi)有辦法,只能生氣地照做了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候,我趕緊湊上去:“媽媽,能不能給我買一本課外書?”可媽媽說(shuō):“不行啊!”我生氣極了。
哀
“媽媽不給我買課外書,該怎么辦?”我生氣地對(duì)弟弟說(shuō),“我想看課外書呀!”誰(shuí)知,弟弟也一臉無(wú)奈:“沒(méi)辦法,現(xiàn)在爸爸不在家,媽媽可就是大王了。你去都行不通,更別說(shuō)我了!”唉!沒(méi)辦法了!過(guò)一天算一天吧!
樂(lè)
今天是我的生日了,媽媽卻比我還高興,她對(duì)我說(shuō):“快上爸爸的車!我們給你準(zhǔn)備了蛋糕,去過(guò)生日吧!”爸爸開車到了一個(gè)西餐廳前,原來(lái)我們是要到西餐廳過(guò)生日呀!
今天,我過(guò)得很開心,爸爸、媽媽和弟弟都在一起,給我唱生日歌,為我切蛋糕……
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字9
對(duì)我來(lái)說(shuō),幾乎每天都是美好的。比如說(shuō)今天,有辛苦,有快樂(lè),有付出的汗水,也有好的心情?梢哉f(shuō)今天“喜怒哀樂(lè)”四種心情都有,現(xiàn)在我就向同學(xué)們介紹一下吧。
喜——今天,我在綜合課上,因?yàn)閹Я速Y料,而且上紀(jì)律也不錯(cuò),老師獎(jiǎng)勵(lì)我一套手工,再加上每人都有一張手工紙,一共是5張。心想著5種手工混合做出來(lái)的.美麗摸樣,我心里就像吃了蜜一樣甜。
怒——掃除時(shí),王煜琪在那玩兒書,唐遠(yuǎn)赫和董宇軒連笑帶鬧,根本聽(tīng)不進(jìn)我的話。我十分生氣,大聲吼道:“王煜琪,你一個(gè)掃除組長(zhǎng),竟然帶頭玩,咱組不掃除啦?唐遠(yuǎn)赫,別擱那鬧啦!”可他們就像沒(méi)事似的,仍然我玩我的書;我嘮我的嗑。我實(shí)在是沒(méi)法管他們了,只能氣呼呼地走了。
哀——在音樂(lè)廳里唱歌時(shí),老師突然說(shuō):“那位同學(xué)的表情時(shí)非分豐富,請(qǐng)到前面表演一下!”我興奮極了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的是我!我高興地來(lái)到臺(tái)前,老師卻說(shuō):“不是你,是她!”那個(gè)穿紅衣服的女孩高高興興的路過(guò)我身邊時(shí),我的心好冷好冷,多讓我失望呀!
樂(lè)——今天晚飯,我吃了一個(gè)大雞腿,我吃的滿嘴流油,心里美滋滋的,美味加愜意。
這就是我的喜怒哀樂(lè),同學(xué)們,感覺(jué)怎么樣?
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字10
我們五[3]班是一個(gè)大家庭,這個(gè)家里,有喜樂(lè)聲,有怒吼聲,又悲愛(ài)生,也有快樂(lè)的歡笑聲。
一天,牟文韜為了吃到香甜口的石榴,沒(méi)去做操,和好多同學(xué)在教室里玩,結(jié)果被馬老師狠狠地教訓(xùn)了一頓,被教訓(xùn)了同學(xué)們都有些后悔,也有些傷心,不敢不去做操了。
還有一次語(yǔ)文早自習(xí),馬老師還沒(méi)有來(lái),黃扎西帶著一個(gè)手表,結(jié)果,馬王但在搶鉆戒手表是,那手表的鏈子夾住了黃扎西手指的肉,留下了兩道紅的的痕跡,黃扎西難過(guò)極了,二馬王丹和好多男生卻在哈哈大笑,一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到慚愧。
還有,我們?cè)倬氬伹f舞時(shí),馮大鵬的哈達(dá),不是打到我的臉上,就是掛到我的手指上,撓得我不能專心跳舞,我沖他吼道;‘你慢點(diǎn)兒;可我這一聲吼,他不但沒(méi)有停下,反而更起勁了,打到我臉上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)刺似的一樣痛,在休息時(shí),我踹了他一腳,他瞪了我一眼,便不再把哈達(dá)打到我的`臉上了。
后來(lái),我還發(fā)現(xiàn),馮大鵬跳的很認(rèn)真,沒(méi)想到調(diào)皮大王也有人真的一面,真讓人吃驚。
回憶起這些往事,我不禁會(huì)笑一笑,因?yàn)檫@些生活往事,就像一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)里有我們的希望和憧憬,這些生活往事,就像一本前夜的書,書里有我們的真情,有我們的感悟,也有我們的童年氣息……
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字11
我是一個(gè)小人物,是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不足道的小角色,不過(guò)雖然小了點(diǎn),但是還是要表演的,而且還表演的還不賴呢!你瞧——
喜
“呵呵......”小人物興高采烈,一路,蹦蹦跳跳走入學(xué)校大門。哇噻!校園好大呀!小人物環(huán)視四周不由發(fā)出陣陣贊嘆。要問(wèn)今天兒個(gè)小人物為什么時(shí)候高興?告訴你吧!從今天起小人物就開始來(lái)到了一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)了,也就是說(shuō)從今天起小人物開始新的生活了,這對(duì)小人物而言可是不同尋常的開始喲。
怒
“沒(méi)有搞錯(cuò)吧!作業(yè)這么多,寫也寫不完!毙∪宋镞B飯也沒(méi)吃就開始寫作業(yè)了。
來(lái)到一所新學(xué)校本是一件好事?墒抢蠋焻s留下一大堆寫也寫不完的作業(yè),開始小人物不知道老師作業(yè)就去問(wèn)同桌結(jié)果同桌理也沒(méi)理他,結(jié)果第二天作業(yè)不合格,小人物被老師罵了一頓。
哀
星期天終于來(lái)到了,可是小還是高興不起來(lái),小人物心里想難道學(xué)生就不可以舒服一下嗎?
原以為星期天會(huì)好些,可是作業(yè)仍然少不了,另外老媽還為小人物報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班,唉!別人是雪中送炭,小人物怎么是雪上加霜?
樂(lè)
或許,連老天也可憐小人物吧!在假期里小人物提前預(yù)習(xí)了課本,在又一個(gè)新的'學(xué)期里,小人物表現(xiàn)出色成為了英語(yǔ)組長(zhǎng),并且贏得了很多老師及同學(xué)的認(rèn)可,后來(lái)小人物在其中考試時(shí)還來(lái)了個(gè)一名驚人——進(jìn)了年級(jí)前二十名并上了大紅榜······
咦!這個(gè)小人物不就是我嗎?
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字12
在我的生活中,喜怒哀樂(lè)這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。
首先是“喜”天王閃亮登場(chǎng)。
今天,我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校。今天真奇怪,平時(shí)同學(xué)們都是獨(dú)自學(xué)習(xí)。可是今天,大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據(jù)可靠情報(bào),明天學(xué)校就要組織我們六年級(jí)的.同學(xué)去綠島山莊去游玩,這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。
接下來(lái)介紹的是“怒”。
我千盼萬(wàn)盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來(lái)到了綠島山莊。剛一下車,“倒霉”這個(gè)讓人討厭的家伙就給我套上了個(gè)“倒霉光環(huán)”,我踩到了一塊西瓜皮,摔了一個(gè)屁股墩。疼暫且放一邊不說(shuō),還被同學(xué)們笑話。真不知道是哪個(gè)挖人墻腳補(bǔ)自己缺口的缺德人干的。我當(dāng)時(shí)氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也!
還有“哀”。
快樂(lè)時(shí)光去如飛,一天的游樂(lè)時(shí)間就這么過(guò)去了。唉!歲月不饒人吶!我多么希望時(shí)光能倒流,再給我一個(gè)今天。
有哀就有就樂(lè)。第四個(gè)“天王”——“樂(lè)”上場(chǎng)了。
雖然快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。但是,我學(xué)到了許多在爸爸媽媽身邊學(xué)不到的東西,我還是挺快樂(lè)的。
這就是我擁有的喜怒哀樂(lè),它們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂(lè)又是什么呢?作文
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字13
“喜”
陽(yáng)光暖暖地照著大地,柳樹在微風(fēng)中輕輕地吟唱著歌。我手中拿著一張卷子,興高采烈,活蹦亂跳,宛如一只靈活的小鳥,臉上綻出了一抹甜蜜的微笑。這一切都是因?yàn)槲疫@一次的考試成績(jī)還不錯(cuò),比上次考得好,所以我此時(shí)恨不得讓全世界的人都知道這個(gè)喜訊。我想到考試之前,我每天又是背課本,又是默寫詞語(yǔ),真想把那幾本書印在腦子里,果然功夫不負(fù)有心人,我終于取得了回報(bào)。
“怒”
“叮鈴鈴!”可惡的鬧鐘又在叫了。我一把把它摔到地上?墒撬鼌s好像更來(lái)勁兒來(lái),叫得更歡了。我正準(zhǔn)備發(fā)作,這時(shí)候,只聽(tīng)房門“咣”的一聲,接著聽(tīng)到媽媽那獅吼功:“再不起床就遲到了!”我睡眼惺忪地爬了起來(lái),慢慢悠悠地準(zhǔn)備好一切。媽媽一看,又是把我一頓呵斥。
“哀”
快要放學(xué)的時(shí)候,剛剛還陽(yáng)光明媚的.天氣,這時(shí)候卻大雨傾盆地下了起來(lái)。我沒(méi)有帶傘,毫無(wú)疑問(wèn),我被淋成了落湯雞。真是悲哀!
“樂(lè)”
有一次,我的好朋友失約了,讓我白白等了她一下午,因此我有點(diǎn)兒生氣,再見(jiàn)了她就沒(méi)有和她說(shuō)話。但是后來(lái)發(fā)生了一件事,讓我們又重新和好了,我們又恢復(fù)了往日的友情,每天快樂(lè)地玩耍。
成長(zhǎng)就是這樣,道路不會(huì)都一帆風(fēng)順,也會(huì)有高山深澗。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,這些經(jīng)歷都伴隨我一路長(zhǎng)大,讓我明白了很多很多……
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字14
晚8:00的時(shí)候,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了!
大家應(yīng)該已經(jīng)坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧,可是,郴州臨武還沒(méi)有轉(zhuǎn)播春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),當(dāng)時(shí),電視局停電,全縣都沒(méi)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看,像是癱瘓!
20xx年,下雪,下雪也不奇怪,但對(duì)于一個(gè)南方地區(qū)——湖南,這難到不奇怪嗎?
停電!一停就是幾個(gè)月,雪把郴州臨武給吞滅了,全縣癱瘓!
今年,哎!我真希望春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)馬上來(lái),不然的話,又過(guò)不了一個(gè)好春節(jié)了!
“下雪啦,下雪啦!”,去年,雪下的忒大了!簡(jiǎn)直是一個(gè)雪的世界!像遙遠(yuǎn)的北冰洋,或是更冷更冷的地方!
那時(shí),春節(jié)多好玩啊!不過(guò)害我長(zhǎng)凍瘡了!不過(guò)也打破不了我們的喜悅!
今年,我們雖然看不成電視,但是大街上人山人海,有的放炮竹,有的點(diǎn)燈籠,大街上紅紅火火,雖說(shuō)沒(méi)燈,但美麗的煙花已把大街照的燈火通宵……
“來(lái)電啦!來(lái)電啦!有電視看啦!”不知是誰(shuí),在這么大叫!不過(guò),告訴了我們——有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看了!拜拜啦!
我的`春節(jié)的喜與怒,哀與樂(lè),都個(gè)有個(gè)的特別!個(gè)有個(gè)的方式!每個(gè)人的春節(jié)都是不一樣的,自己過(guò)自己的春節(jié)才是最好的!所以,過(guò)自己的春節(jié),讓別人說(shuō)去吧!
喜怒哀樂(lè)_情緒作文400字15
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫有歡笑,有憤怒,有淚水有快樂(lè)。那真是樣樣俱全。
喜;快點(diǎn)快點(diǎn)要去滸山了,再不去就來(lái)不及了媽媽焦急萬(wàn)分。哎,就來(lái)我慢吞吞地答道。今天要去滸山,我心花怒放,像只剛獲得自由的兔子,一路上蹦蹦跳跳的'。
怒:真是的,這只圓珠筆又破了沒(méi)想到那麼不實(shí)用我皺著眉頭說(shuō)。我的圓珠筆又壞了,這幾天來(lái),我已經(jīng)換過(guò)無(wú)數(shù)只圓珠筆了,這是第N支了難道就沒(méi)好一點(diǎn)的圓珠筆了嗎?我心里真是納悶啊,看來(lái)我又要買一支了,命苦!哀;悲哀啊美好的時(shí)間總是那么短暫一個(gè)星期又要過(guò)去了,雖然有不舍一萬(wàn)個(gè)不舍但是時(shí)間是不可以逆轉(zhuǎn)的?磥(lái)我只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
樂(lè);今個(gè)老百姓啊真高興啊我快樂(lè)地哼起了歌謠,那是因?yàn)閶寢尳o我么買了兩件新衣服,我樂(lè)不可支立刻穿上了新衣服對(duì)著鏡子照了老半天,這是過(guò)年的時(shí)候穿的,可不是現(xiàn)在穿的哦媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。我把撥他脫下來(lái),整整齊齊把它墊好,放入箱子。
這就是我的喜怒哀樂(lè),很豐富吧。
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