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隱形的翅膀作文550字（通用27篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
隱形的翅膀作文550字 篇1
假如，我有一雙“獨立”的翅膀，我要帶著它去實現(xiàn)心中的理想；假如，我有一雙“追夢”的翅膀，我要帶著它去滿足心中的愿望；假如，我有一雙“超越”的翅膀，我要帶著它去戰(zhàn)勝生活中的困難；假如，我有一雙“自由”的翅膀，我要帶著它無憂無慮地在天空中飛翔……
每個人，都有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“親情”。親情無限，親情永恒，親情永遠在你身邊徘徊。當你生病時，親情的翅膀帶走了病痛，帶來了快樂；當你失意時，親情的翅膀帶走了傷心，帶來了笑容；當你難受時，親情的翅膀也好像濃濃的中藥，甜蜜般的苦澀盤旋在心中�！坝H情”的翅膀，需要用充滿愛的心來體會。
每個人，都有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“友情”。友情久久，友情常在，友情時時在您身邊旋轉(zhuǎn)。當你哭泣時，友情的翅膀帶走了淚水，帶來了微笑；當你孤獨時，友情的翅膀帶走了悲涼，帶來了溫暖‘當你傷心時，友情的翅膀也好像有趣的游戲，給你帶來陣陣歡聲笑語�！坝亚椤钡某岚颍枰脴酚谥说�.心來感受。
每個人，都有一雙隱形的翅膀，它的名字叫做“信念”。信念是金，信念是銀，信念常常在你身邊流轉(zhuǎn)。當你失望時，信念的翅膀激起你的信心，再一次向目標走去；當你遇到挫折時，信念的翅膀激起你的勇氣，打倒一個個困難�！靶拍睢钡某岚�，需要用堅強的心來觸發(fā)。
心中那雙隱形的翅膀，在你需要時悄悄插在后肩，但它從來只留給那些有準備，有夢想的人。讓我們一起，插上那隱形的翅膀，去挫折的天空中歡暢翱翔！
隱形的翅膀作文550字 篇2
一直向往無憂無慮的生活，一直向往云海迷漫的地方，一直向往像鳥兒一樣在天空遨游……我喜歡有意境的生活，有色彩的生活，有藝術(shù)的生活。我想這些都應該是美術(shù)能夠賦予的。
只要我們認真留意生活中的每一件事，認真欣賞生活中的每一道風景，我們就會發(fā)現(xiàn)生活中隨處都有美的痕跡。它們就像是一段多姿多彩的`夢，就像是一層絢麗的紗，就像是一串跳動的音符，就像是一段華美的舞姿。讓人為之傾倒、讓人目眩神迷。這些大概就是美術(shù)的魔力，大概就是專屬美術(shù)的天使揮動翅膀勾勒出的畫面。
曾經(jīng)為世俗的社會嘆息過，曾經(jīng)為平淡的生活無奈過，曾經(jīng)為艱苦的學習煩惱過，曾經(jīng)一度灰心過，一度氣餒過，但是由于美的存在，美的神秘，我對一切又拾了信心，并在心里樹立了那一份堅定的信念。
從此美術(shù)就是我心中堅定的信念，它將伴我走下去。我越來越喜歡美術(shù)，越來越喜歡繪畫，它們就是我心中最真實的情感表達，它們映照出我內(nèi)心的歡喜與憂愁，它們在我寂寞的時候陪伴我，它們在我迷路的時候指引我，它們在我困難的時侯化作一雙翅膀守護我，我開始明白，原來美術(shù)能達到這樣一種至高的境界，它已不在是單獨的描繪或者是供人批判與欣賞，它就像一股無形的力量，給予你情感和前進的動力，給予你成長道路上的支持。美術(shù)已成為我生活中的一部分，它是我真摯的朋友，傾聽我的憂愁，分享我的快樂、默默的支持我、鼓勵我。
美術(shù)伴著我迎接一個又一個黎明，伴著我迎接一抹又一抹陽光。我要和美術(shù)一起度過最美好的時光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
當我回首昔日的時候，我相信一定能看到我與美術(shù)雕刻的最美的時光。
隱形的翅膀作文550字 篇3
我有一雙隱形的翅膀，幫我飛越，帶我翱翔。
我的體育成績較差，體育中考前，為了取得好成績，老師每天課間操都要帶我們訓練。日復一日，簡單乏味的訓練讓許多人很快失去了興趣，他們不再認真地對待訓練，能偷懶就偷懶。但我卻毫不松懈，我相信，通過刻苦的練習，我的成績一定能夠有提升。
因為我有一雙隱形的翅膀。當我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動時，隱形的翅膀就會張開，帶我繼續(xù)前進。當我扔實心球扔得腰酸背痛、雙臂無力時，隱形的翅膀就會張開，支持我再次拿起實心球。
在這雙隱形的翅膀的幫助下，我跑得越來越快，扔得越來越遠。
在學校，最難熬的時刻是下午的自習課。悶熱的教室像蒸籠一般，連風扇都是有氣無力的晃動。一場上下眼皮之間的激烈戰(zhàn)爭就打響了。我有些困倦，剛想趴在桌子上，這時，我的'腦海中浮現(xiàn)出了媽媽期望的眼神，耳畔響起了老師殷切的叮嚀，心中涌現(xiàn)出考前誓師大會上的錚錚誓言。我的倦意頓消，精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開，它給了我能量，讓我對學習又充滿了動力。
晚上，我獨自在家寫作業(yè)，可是，手機、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉(zhuǎn)，桌上的練習冊顯得格外討人厭，心總會飄到游戲上。這時，我心中的理想目標就會站出來，召喚我離開誘惑，讓我的心思重新回到練習冊上。于是，我關(guān)掉電腦，將手機和電視遙控器扔到一邊，把全部身心都投入到復習功課上來。
我有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀雖然看不見、摸不著，但是，當我陷入消沉和困頓的時候，它們就會自然地張開，給我巨大的力量，使我堅持，讓我飛翔。
這雙翅膀叫做信念。
隱形的翅膀作文550字 篇4
一首最喜歡的歌曲時常會在耳邊響起：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
越來越覺得，自己的生活和閱讀密不可分。書籍，仿佛是我的摯密親友，扮演著舉足輕重的角色。面對書籍，我可以敞開自己的心扉，放下心頭的煩惱，觸發(fā)感官的敏感，滋生情感的'富裕。醉心閱讀，讓我觸摸到形形色色的靈魂，善良的、丑惡的；高尚的、卑賤的；堅強的、懦弱的；醉心閱讀，帶我走近特色不同的教育專家，樸實詩意表達教育理解的李鎮(zhèn)西老師，課堂上激情四射的竇桂梅老師……
越來越覺得，閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書籍是甘甜的泉水，閱讀是甜蜜的汲��；書籍是止痛的膏藥，閱讀是絲絲剝?nèi)ネ闯?/p>
考上師范，第一步遠離家門，覺得自己就像折翼的小鳥，飽受著風霜的侵襲。當心靈被社會的刀劍刺傷，滴血時，書籍給了我慰藉，給我療傷的力量。
登上講臺，第一次面對學生，我感到恐慌。我反復閱讀教育學、心理學，尋找合適自己的教學方法和課堂管理技巧。當我彷徨退縮心存畏懼時，閱讀給了我信心，給我支持的力量。
日日月月，相似的生活節(jié)湊令人煩躁，心生倦意。當我想得過且過、甘于平庸時，閱讀撼醒了我，為我擦亮教海之舟的航標，讓我揚帆奮進，給我重生的力量。
閱讀，是你給我一雙隱形的翅膀，讓我飛過迷惘，飛過絕望，飛向希望，飛向理想。
隱形的翅膀作文550字 篇5
隱形的翅膀，又將帶我去何方？隱形的翅膀，天使般的手掌！也許，童話中有隱形的翅膀。這隱形的翅膀，將會帶我們?nèi)ュ塾沃苯樱∫苍S這人間的美好總是那么的豐富精彩！也許我們同樣會有這樣美好的事情所發(fā)生！因為我們不總是沒有幸運的。相信，我們沒有被這世界所拋棄，大膽去做，活得更加精彩！也許明天將會更好吧！隱形的翅膀?qū)肋h的陪伴與你！相信我們一切安好，之愿我們曾被這世界溫柔相待！
奮斗
也許，這奮斗將會是現(xiàn)在所要做的事情吧！也許，只有選擇了奮斗，那將會是幸福美好的！因為這個社會中，想要生存下來，就必須要有實力才行！或許精通一個手藝，技術(shù)，只有這樣，我們才能夠待在這里！只有這樣，我們才不被這世界所拋棄！的確，奮斗二字，其實很簡單，但是誰又真正的做到了這一切？命運將會在你手中，努不努力，則全靠你自己了！相信，我們每個人都不是所謂的笨蛋，都將會做到自己正確的選擇！選擇權(quán)也將會只有一次，那就做好現(xiàn)在，活出自己想要的.樣子！也許只有這樣，我們的人生才將會是沒有遺憾的！這才是最有效的辦法！相信，我們一切安好！前進
或許，我們現(xiàn)在每個人都會有很大的壓力，但是這些壓力的來源卻總是與命運相連！難道你將會永遠的拋棄自己？那樣的做法或許都只是一時的，而唯一能夠做的卻只有前進。都知道前進的道路充滿著艱辛，但是為了我們，為了命運。我們將會永遠加油，因為我們的命運如果沒有了，那將會失去一切！那樣的我們卻只是一個廢人。那樣的我們，又怎會給世界做一絲奉獻。我們將永遠堅持，為了心中的守護，更為了你！相信，前進的道路中你依舊在！愿我們一切安好，唯有這樣，我們才會更加的優(yōu)秀！因為不曾放棄，因為心中有所牽掛，前進路，一直在！
相信，在這隱形的翅膀下，我們將會活出不同，綻放自己的美好青春！時光靜好，愿我們更加的絢麗多姿！
隱形的翅膀作文550字 篇6
五月十二日，四川汶川了八級大地震，頃刻間，天塌地陷，家園毀了，親人遇難了，活著的人，心里受到了嚴重的創(chuàng)傷。在那一刻，那場賑災義演，那次募捐活動，那輛流動的獻血車，那一車車的救災物資，迅速展開了行動，在那一刻，無不撥動那根愛的琴弦，那一幕幕感人的畫面，至今仍歷歷在目。當時，我多想有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠的地方，為送去一絲絲的關(guān)愛。
在地震中，也看到了個令人感動的事，但令我忘不了的，卻是那件事，至今，每當我想起時，我總是熱淚盈眶。那是汶川震災時，袁文婷老師所在民主中心小學的校舍也遭到嚴重的破壞，教室里的孩子都嚇得呆坐著，不知所措，最大極限地孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出又的孩子。當她最后一次沖進去是，三層的教學樓轟然倒塌……孩子，她將青春定格在了26歲。
像她的老師還有，當災難來臨時，明知的生命會遭到巨大的威脅，明知的軀體無法成受千鈞重壓，可是，義無反顧，在生命的最后一刻綻放善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了永恒和，當時我多想擁有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠的地方，用的力量將受災的人們救，綻放出隱形的翅膀純潔與善良。
在地震中，隱形的翅膀可以許許多多的是，將眼前的.一切變成美好的未來。然而擁有愛的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們，將眼前的一切變成美好的未來，擁有愛的人越來越多，那么世界將變得美好，就會有更大的隱形的翅膀等待人們的，那—愛的力量。
隱形的翅膀作文550字 篇7
我一直有雙隱形的翅膀，它可以使我飛翔，讓我在人生路上不再彷徨。它教會我什么是堅持，什么是等待，也讓我在孤單中學會了堅強，不再迷茫。從此我將不會再孤獨，選擇微笑面對生活。
在一條名為“人生”的路上，從來不會缺少困難和挫折。我們能做的，只有不屈不撓的勇氣和不輕易言敗的精神。遇到挫折和坎坷，不就此放棄，要學會堅持，使自己充滿不服輸?shù)母蓜拧o論做什么事情，只要努力了，離成功還遠嗎？
記得有一次，老師讓練排球，因為動作一直不標準，導致怎么練都練不會，手臂早已酸痛不已。心里也想好了要放棄，但回眸一看，老師眼里滿是對我的信任，想道這兒，我咬緊了牙，滿臉的堅韌。手臂這樣一上一下，成功了，我竟然成功了，第一秒我就回頭望向了老師，老師眼里的贊許掩藏不住。對了，我有一雙隱形的翅膀。
每次失敗的時候，我都能看到我的翅膀在很努力的煽動著，我知道，它想告訴我，不要向惡勢力屈服，我也知道，它這是在無形的.鼓勵著我。它的一舉一動都牽動著我的心，溫暖著我。我想感謝它，卻不知從何說起，于是，我用行動來證明。
我知道，我從來都不是一個優(yōu)秀的人，但我堅信，只要兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事，總有一天，會得到別人的認可不是嗎？當你傷心絕望時，只要心懷希望與美好，一切問題不都迎刃而解了嗎？
我有翅膀，一雙無形勝有形的翅膀。它有著一種神奇的魔力，讓我不再害怕，它給了我強大的力量，讓我有了堅韌不拔的勇氣。我想，如果這雙隱形的翅膀有顏色，那一定是彩色的吧。
路，不會是平坦的。這一點，我深深的知道，但同樣，如果前方?jīng)]有坎坷，你會成長嗎？答案顯而易見，不會。只有你通過磨礪，才能長大。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹。所有事情都不是不勞而獲的，有付出，才有回報。
這翅膀承載著我的夢想，會帶我飛翔。
我一直都知道，我有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文550字 篇8
小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。
記得有一次，考試我一落千丈�？粗俚每蓱z的分數(shù)，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業(yè)也不認真完成。我一蹶不振，從未有過如此強烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動翅膀的力量，更失去了飛翔的勇氣。
迷惘中，一個熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉，流進了我干渴的心房；那語重心長的教導如一場及時雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的`愛與鼓勵，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。
老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行，于是，我又找回了自我，開始認真勤奮地學習，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負老師的期望，很快，我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚，學習成績也逐步提高。于是，我有點沾沾自喜了，盡管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進取。這應該是自滿在作怪吧。
依然是我最敬愛的老師，及時為我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進取、勇于超越，又怎么會成功呢？要給自己立下目標，去拼搏，去開創(chuàng)更大的空間，才能實現(xiàn)你遠大的理想啊！”聽了老師的教誨，我的臉一下子紅了。是啊，我要為自己的理想拼搏，敢于超越，勇于進取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠方。
我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠方。
隱形的翅膀作文550字 篇9
天色漸漸地暗淡下來，烏魯木齊陰沉的天空上沒有一片明亮，家里沒有一絲的聲音，手機上不停地顯示著新的來電，木然地接聽電話，輕輕地濕了眼眶，被我抬手抹去，仰望天空，卻依然望不見那雙隱形的翅膀，“或許，我從一開始就是錯的，從一開始就不該相信自己，也好讓每一個人都不會為我而失望……”。夜一點點的來了，天空依然臟的可怕，就像我的心，天使飛舞著從我頭頂飛過，發(fā)出好聽的聲音，一直以為自己是一個天使，卻發(fā)現(xiàn)，自己的翅膀早早已被剪斷，布滿大大小小的洞，落滿灰塵，我不知道自己該怎么做，只覺得心里有一團亂麻，無論怎樣，都解不開。心里無盡的黑暗，無論我怎樣去努力，也永遠掙扎不出去。
夜深了，天空靜謐的發(fā)不出一點聲音，只有煙花飛上天空的那一點點聲響，而在我的眼里，這一切，都只是寂寞的顫栗，心里是莫名的空虛，想抓又抓不住，夜里是一樣抓不住的星辰，我的心情一直很亂，很亂，抓不住心里的核心，寫出來的文字也是亂的……閉上眼，輕聲哼著《隱形的翅膀》，想平復一下煩亂的心，結(jié)果越哼，心情越復雜，睜開眼，眼前的景物熟悉又陌生，“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”，面前，是一座名叫困惑的山，它的.后面是海，是希望的海，想穿越它，卻聽得天使在空中嘲笑：“一個沒有翅膀的人，居然也想見到海，真的是做白日夢，哈哈……”望著她的夢影，我呆住了，是的，我沒有飛翔的翅膀，回頭，才發(fā)現(xiàn)路上只有我一人，所有的女孩都成為了天使，只有我不是……我奮力地尋回那片折斷的翅膀，笑笑：“不知道，你還能否帶我飛翔……”
我希望，我有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文550字 篇10
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這是我最喜歡的一首歌，每當我聽到這首歌時，心里總是暖洋洋的。因為，我也有一雙隱形的翅膀，無論我遇到什么困難，都能帶我飛過去，給我希望。我的隱形的'翅膀就是我的爸爸媽媽。
我的學習成績時好時壞，最近一次考試又考砸了，想著回家肯定要挨罵了�；氐郊�，我報出了分數(shù)，然后低著頭不說話，等待一場“男女混打”�？墒俏堇锍銎娴陌察o。不一會，媽媽把我?guī)У奖淝�，拿出一瓶我最喜歡喝的巧克力牛奶給我，我正要接過來，爸爸卻一步上前，迅速打翻了那瓶牛奶。我看著那瓶打碎在地的牛奶，不知所措。“不許哭！”爸爸的話像軍令一樣，話里透著嚴厲，我望著爸爸媽媽，咬緊牙關(guān)忍住，沒有哭出聲，眼淚卻在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。這時媽媽開始收拾殘局，“哭又有什么用，牛奶也不可以再變回來了�！眿寢屳p輕地拾起玻璃碎片�！安灰獮榇蚍呐Ｄ炭奁卑职滞蝗淮蠛耙宦�，然后望著我，“你明白了嗎？”我若有所悟地點點頭。
“不要為打翻的牛奶哭泣！”多么簡單的一句話，卻教會了我一個道理：為過去哀傷、為過去遺憾，除了會讓我們勞心費神、分散精力外，對我們沒有一點益處。想要重新開始，取得成功，就必須勇于忘記過去的不幸，重新開始。
爸爸媽媽通過一瓶牛奶告訴了我成功的秘訣，這個秘訣就像一雙隱形的翅膀，無論面對什么困難，我都能跨過去。
隱形的翅膀作文550字 篇11
在我心中有一個隱形的翅膀，它陪伴我度過一個個哭泣的夜晚，一個個美好的白天，一個個讓人難忘的瞬間。
每當我傷心時難過時，我希望有一雙力大無比的翅膀帶我飛向一個風景如畫、山清水秀的`“人間天堂”。讓我遠離那些不開心、不高興的瑣事。
記得有一次，我們班來了一位新同學。這位同學眉清目秀，亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛彎如細月、那頭發(fā)烏黑油亮，是一個十分討人喜愛的同學。她一進班，所有人的目光都齊刷刷地朝她望去。一時不適應的她，害羞地羞紅了臉，漸漸地低下了頭。她就坐在我最好的朋友后面。從那以后，她一下課就和那個新同學交流上節(jié)課的內(nèi)容；每次考試過后，都和那個新同學討論答案；每次玩耍，她總是先喊那個新同學，再去找我。慢慢地，我開始生氣了。我覺得她關(guān)心新同學勝過關(guān)心我。畢竟我們是最好的朋友，而她卻是一個外來者��！每當我看到她們倆嘻嘻哈哈，形影不離的時候我總是想擁有一雙最強壯的翅膀，好讓我逃離她們倆的歡笑、快樂。帶我飛到最遙遠的地方，好讓我冷靜地思考。這時，我就會想起一首歌——《隱形的翅膀》，歌詞意義深遠，歌曲優(yōu)美動聽。
每個人都渴望有一雙翅膀，在年幼時，我渴望有一雙“獨立”的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護；長大后，我渴望擁有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；現(xiàn)在，我渴望有一雙“強壯”的翅膀，能幫助我飛過絕望、看到希望。
希望這雙強壯的翅膀帶我逃離悲傷和難過，讓我能看到幸福和快樂。
隱形的翅膀作文550字 篇12
“每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每一次聽到這首歌，我都會想起那時的我們。
我有一個姐姐，我們是結(jié)拜姐妹，可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什么問題都可以去找她，她每一次都會給我答案，指引我正確的道路，幫助我渡過難關(guān)。
在我心中一直有一個無法忘記的人，我問你怎樣去忘記一個人，怎樣去忘記他，你淡淡的說要忘了一個人忘不了，是因為自己不愿忘記他，要真正忘了他，是要自己學會放棄，你告訴我，叫我不要太糾結(jié)過去，太糾結(jié)過去是很難得到幸福的，珍惜眼前才是唯一不變的真理。聽完姐說的話，我心里還是很糾結(jié)，是我不愿忘了他嗎?
我開始試著去忘記他，可是以前的事不斷的浮現(xiàn)在我腦海中，揮之不去。你見我這么痛苦的掙扎，心中也忍忍作痛，你勸我對于已經(jīng)成為過去的事就不要想太多，想太多只會增添自己的煩惱，快樂是一天，不快樂也是一天，那為什么不選擇快樂的過好每一天呢。有時候?qū)τ谀承┦�，我們應該選擇放棄與忘記。
經(jīng)過姐的一番勸說，我懂了，不管發(fā)生什么，我都應該記�。哼^往是回不去的，未來也只是一種美好的`臆想;活在當下，珍惜自己說擁有的，才是一種永恒。因為我知道失去的就不會再回來，回來了也不再美好。既然有人不懂得珍惜，那我就應該過得比他好，過得比他幸福，讓他為自己當初做的選擇而后悔。
每一次都是你在守護我，你就是我隱形的翅膀，帶我飛過絕望，帶我飛到希望，帶我飛向美好的天堂。
隱形的翅膀作文550字 篇13
小時候，看到天空中飛翔的鳥兒，我也想像鳥兒一樣，擁有一對翅膀，可以遨游整個世界。其實，我并不知道，我已經(jīng)擁有了一對翅膀，一對隱形的翅膀。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首歌，在大街小巷循環(huán)播放，這首歌寫出了人們的心聲。我知道，那雙隱形的翅膀正是友情的鼓勵和親情的.慰勉。已經(jīng)上初中的我們，不再是整天依偎在父母身旁的小寶貝，而是已經(jīng)長大的少年，在學校的時間要比在家的時間長，和同學、朋友，相處的時間也會更多，所以，當我們在一些困難面前受到傷害時，第一個站出來鼓勵和支持我的是朋友。
學校的生活豐富多彩，每天都會有新奇的事情發(fā)生，在這個大家族里，有人哭，有人笑，盡情的釋放著自己內(nèi)心的喜悅和不爽。但是，難免會遇到一點小挫折，那當然是我們的學習成績。我表面上看著喜歡學習、熱愛學習，可是，我從來都不愿意自覺學習，當然，從來都沒有人問過我——到底喜歡還是不喜歡�？煲荚嚵�，就算再不喜歡也要學，因為在學校我花費的一切，都是父母用血汗賺來的，一針一線都來之不易。歷史，我最討厭的就是背年代了，太難背了，而且容易混淆。早晨雨問我：“歷史背下來了嗎？”我隨便說了一句“沒有�！逼鋵嵨艺娴臎]有背，真的不想背。然而，她卻聽在心里了，在其他同學都去吃飯的時候，她一個一個教我怎么背，一點也不厭煩的樣子。正是她，教會我怎樣被歷史讓我邁過這道坎。
我一直都有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，帶我飛過“絕望”。飛過困難，讓我看到堅強。
隱形的翅膀作文550字 篇14
當我每一次聽到“我終于看見所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕。隱形的翅膀讓我有夢久比天長，留下愿望讓自己想象�！蔽揖豌裤街�，如果我們能像海鷗一樣飛掠大海；如果能像雄鷹一樣展翅翱翔；如果能像黃鸝一樣“上青天”，肯定每個人的記憶都是粉紅色的。
我時常在粉紅的回憶中發(fā)呆，海鷗、雄鷹、黃鸝、白鴿……。它們的翅膀如果真是上帝給予的，那么人不是生物界中最優(yōu)秀、最具智慧的嗎？人類為什么沒有翅膀？為什么我們不能像它們一樣無憂無慮地翱翔于廣闊的天空中，在上面玩涼涼的云，在上面嬉戲呢？誰能給予我一雙隱形的翅膀？
在蝶的眼中，花是天使；在魚的眼中，海洋是天使；在鳥的眼中，森林是天使；在駿馬的眼中，廣闊的草原是天使。那么在人的眼中，什么是天使？但我想人的處境不同，在他們的眼中，天使應該是不一樣的吧！對于殘疾人來說，自由應該是天使；對于貧窮來說，富有是天使；對于樂學善思的人來說，成就是天使；對于一對愛情坎坷的情侶來說，幸福是天使；然而對于我來說，隱形的翅膀就是我的天使。
我天使的天使，也就是我的`上帝。他為什么不能給予我一雙翅膀？我若有了一雙翅膀，我能展翅飛翔，帶著我的黃金夢一起飛，我要去尋找屬于我自己的天地，像蒲公英一樣隨風飄遠，想在哪里安家就在哪里落腳，想在哪里發(fā)芽就在哪里扎根，那時，我的視線隨著條條細流移動，水流出窗外，匯成小溪，滋潤我的心田。
上帝啊，你何時能賜予我一雙天使之翼呢？我不是想當天使，我只想去尋覓彩虹，去尋找屬于我的夢！
隱形的翅膀作文550字 篇15
“每一天都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一相有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！泵抗馕页疬@首歌，就想起了《假給我三天光明》這本書，想起了海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一歲的時候，一場疾病奪去了她的聽力和視力。后來，在莎莉文老師的幫助下，她克服了無法想象的困難，最終考入哈佛大學。在她以后的人生里，寫下了《假給我三天光明》這本書。她以自己所學的知識和對生活的深深感悟去影響更多的人。
海倫·凱勒的大學生活是非常痛苦的。上課時，海倫·凱勒因為眼睛看不見，只能用盲文。有一次，因為老師還沒有把她的書打成盲文，所以掉了好幾節(jié)課。特別是幾何，因為大都是圖形，她因此遇到了無法想象的困難。但不管多大的困難最終都被她克服，她以優(yōu)異的成績考入哈佛大學。
《假如給我三天光明》就像一道智慧大門給了我優(yōu)美的語言、生動的情節(jié)，震撼人心的感悟；它像涓涓的細流的生命源泉，激勵我們的意志，凈化我們的'靈魂。讓我們有更充沛的生命力去面對人生。
海倫·凱勒活了八十八歲，但她有八十九年都是在黑暗中度過的。假如有一天，你也失去了聽力和視力，你會怎樣？是崩潰？還是絕望？還是勇敢堅強地去面對生活！當然，我們要像海倫·凱勒一樣選擇后者。美國大作家馬克·吐溫曾說：“十九世紀出了兩個偉大的人物，一個是拿破侖，一位是海倫·凱勒”，拿破侖想用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用她的愛感動世界，她成功了。
再讀《假如給我三天光明》，我仿佛看見海倫·凱勒在天空中翱翔，但都沒有看見她的翅膀！
隱形的翅膀作文550字 篇16
五月十二日，四川汶川發(fā)生了八級大地震，頃刻間，天塌地陷，家園毀了，親人遇難了，活著的人，心里受到了嚴重的創(chuàng)傷。在那一刻，那場賑災義演，那次募捐活動，那輛流動的獻血車，那一車車的救災物資，迅速展開了行動，在那一刻，無不撥動我們那根愛的琴弦，那一幕幕感人的畫面，至今仍歷歷在目。當時，我多想有一雙隱形的翅膀，飛向那遙遠的地方，為他們送去一絲絲的關(guān)愛。
在地震中，我們也看到了一個個令人感動的事，但令我忘不了的，卻是那件事，至今，每當我想起時，我總是熱淚盈眶。那是汶川震災發(fā)生時，袁文婷老師所在民主中心小學的校舍也遭到嚴重的破壞，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措，為了最大極限地減少孩子們的傷亡，袁文婷老師一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出一個又一個的孩子。當她最后一次沖進去是，三層的教學樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在了26歲。
像她這樣的老師還有很多很多，當災難來臨時，他們明知自己的生命會遭到巨大的威脅，明知自己的軀體無法成受千鈞重壓，可是，他們義無反顧，在生命的最后一刻綻放善良，閃耀著人性，譜寫出壯烈，鑄就了永恒和偉大，當時我多想擁有一雙隱形的.翅膀，飛向那遙遠的地方，用自己的力量將受災的人們救出來，綻放出隱形的翅膀純潔與善良。
在地震中，隱形的翅膀可以做出許許多多的是，將眼前的一切變成美好的未來。然而擁有愛的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們做出貢獻，將眼前的一切變成美好的未來，如果擁有愛的人越來越多，那么世界將變得更加美好，就會有一個更大的隱形的翅膀等待人們的發(fā)現(xiàn)，那就是—愛的力量。
隱形的翅膀作文550字 篇17
天使擁有一對純白的翅膀，展開時如一朵天邊的白云，燕尾蝶擁有一對斑斕的翅膀，鋪張開來如一襲華美的袍。
其實，在我們的生命中，很多東西都是長有翅膀的，只是我們看不見。
翅膀在陽光下變得五彩透明，為別人遮著風、擋著雨。雜亂相交的翅膀間，生出了友誼，印記了成長。彼此的翅膀融合成了一張潔白的網(wǎng)，遮掩著內(nèi)心的無助與恐慌。無形的翅膀，在現(xiàn)實生活中強大得足以將受傷的心藏起來，露出開心的自己。
我們的翅膀，就像我們的想象力，無法描繪，永無邊際，不斷地延伸，沒有形狀，天堂上沒有天使，真正的天使在人間守護著別人，教會他們愛，教會他們成長，用無形的翅膀保護著他們，不讓他們受傷。
其實，陪伴回憶一起飛的，還有時光。時光的背后有一雙隱形的`翅膀，它悄悄地從我們眼皮底下飛走，而我們卻無法察覺，它帶走了許多人、事，也留下了許多回憶。猶如花朵消失留下了香氣，月亮走后留下了清輝……時光與回憶不同，它不會再次飛回到你的身邊，你只能追趕它那寂寞的背影，因為你走在了它的身后。生命的花朵只開一次，它的美麗與珍貴，就在于它的永不輪回。
當手心的掌紋與夢想的脈絡疊合的一瞬，雙手一握，便依托著夢想飛了起來。夢想的背后也有一對翅膀，我們抱緊了夢想的脖頸，因為害怕一放手就會從空中落下，摔得遍體鱗傷。與夢想一同飛翔，飛過起起落落的故事，飛過世間的無常，在白天看穿繁華，在夜里賞盡霓虹。
相信嗎？其實我們自己也擁有一對翅膀，只是羽翼未豐，此時大膽地嘗試逆風飛翔只會摔疼自己，傷害身邊的人。
于是，我們總在等待翅膀長得完好的那一天，展開雙臂，擁抱頭頂?shù)奶�。那時，你會感到，襟袖間鼓滿了風，那是這么多年來久未實現(xiàn)的夢……
隱形的翅膀作文550字 篇18
人，最大的敵人是自己，只要相信自己，你就是成功的。
每當看見那已不再清楚的成績單，往事依稀浮現(xiàn)。自從上學起，我就知道自己是個笨女孩，小女生。自卑的我不愿與人接觸，與人交往。老師，同學都看不起又笨又涉小的我。就這樣每次排位置，我卻只能欣賞同學們模糊的背影，而全班視力最差的'我，便被隨意塞到最后一排的角落里。
每一次都在徘徊孤單中堅強，就算很受傷也不閃目光。歲月憂傷地在我的腳下滑行，我的人生之舟還未起錨，便已擱在了碎石灘上。最難忘的是那次考試后，一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著可憐的成績單，驀地他把成績單撕得粉碎，連批帶罵，向我輔天蓋地壓來：“你這樣的學生，只配坐最后一排！”或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊，隱形的翅膀，帶我飛過絕望，我下定決心，我一定要振作，我能行！
我把那被撕碎的主重新粘合起來，提醒自己要時刻不忘屈辱。從那時起，我視時間如命地專心聽老師的知識點，看不見，我不是還有耳朵？我把每一個知識點都記在筆記本上，下課再一點點啃，睡覺前再一點點回憶。
沒有人注意到卑微的我的變化。我只是要證明：“我能行！”就這樣，在另一次考度或，我那曾不可救藥的分數(shù)再一次使全班人驚得目登口呆！分數(shù)，也成為我坐在前排的資格證。當我坐在那些優(yōu)等生的位置上時，我終于看到所有夢想都開花，那個自卑的我明白了：世界上只有最后一排的位置卻沒有永遠坐在最后一排的學生。只要相信你能行，你就是勝利的！
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想像。
隱形的翅膀作文550字 篇19
傳說，每一個人降臨世界時，安琪兒便會做一對只有那人自己看得見的隱形的翅膀放在夢之園里，在適當?shù)臅r候送給他。——題記
他依舊艱難地行走沙漠里，一步一步，嘴唇干裂得流血。其實，他只是一個普通的旅者，想看清真、假、美、惡、善的世界。忽然腳下一絆，他滾倒在地上，低頭一看：清秀的面龐，清澈如水的眼睛，背后一對潔白的翅膀。旅者想：“也許她就是一個小天使吧！”從天同樣干裂嘴唇看得出她是因為疲憊不堪的身體和饑渴難耐才倒下的。旅者拿出水壺，把自己珍貴的水給小天使喝了些，救醒了她問道：“我是一個旅者，你有什么要我?guī)兔Φ膯�？”天使微微一笑，說：“我是一個垂死的天使，現(xiàn)今，只有一種叫扶桑的花才能救我，而扶�；ㄔ谶b遠的沙漠幻城池夢之園里。如果不嫌棄，我們一起走吧！“自然，旅者爽快地答應了。
以后的日子里，旅者無微不至地照顧天使。時常會迷路，轉(zhuǎn)不出；也總會遇到風沙，阻攔他們的前行。旅者想到過放棄，心中的希望之火畢竟還未磨滅，總有種莫名的感覺帶著他前行，服重重艱難。夢想好似翅膀，帶著他向前走不曾后退、不曾放棄。
途中遇到一片湖，旅者和小天使在湖邊歇息了一會兒。打算再上路時，湖中卻倒映出一個奇美的`花園。旅者和天使情不自禁走向門口。在花園的入口，芳香四溢，天使群飛，讓人留戀。他們慢步走著，穿過藍色花瓣吊橋，走過水晶小河，奇美無比的園子里，一朵朵藍色的花并非盛氣凌人的美，而是嬌美地可人。一簇花叢下，旅者看見了隱形的翅膀。此時，自由的小鳥歡樂飛翔，死的天使變成了安琪兒飛舞守護著幸福……
旅者插上翅膀，繼續(xù)精彩人生。此時，旅者對隱形的翅膀有了新的定義：夢想便是隱形的翅膀，給你動力，帶著你飛……
隱形的翅膀作文550字 篇20
小草不因自己渺小而苦悶；白云不因作為陪襯而懊惱；水滴不因自己微小而傷感，他們都懂得放下包袱，輕松前行。而我，是家庭的希望，是父母生命的延續(xù)，是爸媽隱形的翅膀。
十五年前，我出生在一個小山溝，家里經(jīng)常揭不開鍋，記憶中的我多想吃上一頓飽飯，夢想那天能有好的生活。學校在山的那邊，兒時的記憶總想早點讀書，因為讀書了就能看山外的世界。知道許多大人的理論。記得父親常說的一句話：“蔡丫，你要好好的讀書啊，我們?nèi)医窈缶偷每磕懔��！爆F(xiàn)在想來，才明白父親的夢想全在我身上�？山裉斓陌职诌�躺在病床上，無情的車禍怎么對的起我最心愛的父親。當老師通知我去醫(yī)院時，我隱約能感覺到什么。
看到父親時，眼淚告訴我要堅強。家里剛動完手術(shù)的媽媽還等著我回去照顧，醫(yī)院的阿姨們給我的鼓勵時刻讓我明白，我是爸媽活下去的理由。同學們的夢想是讀大學、當軍人、科學家、到月亮上等，想到我現(xiàn)在的情景，我不知道我是否還能去完成我的夢想。當老師和學校領(lǐng)導知道我的情況時，給我送來了關(guān)心。使我打消了走完人生的念頭，特別是羅校長找上級政府幫我解決經(jīng)濟困難時，我明白了在這個世界上還有很多人在幫助我、關(guān)心我�；蛟S眼前的`困難時短暫的，而我戰(zhàn)勝困難的決心才是長遠的。真希望父母能好起來，這是我最大的心愿。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，是學校老師和領(lǐng)導給我 幫助、給我信心，給我一對隱形的翅膀，讓我飛起來，看到了世間的美麗。我雖是小草，但我渺小而苦悶，我要像水一樣遇阻而滲過。長大后的我必定是一位醫(yī)生，將為更多的病人解除痛苦，像關(guān)心我的人一樣，給他們送對隱形的翅膀，完成他們的夢想。
隱形的翅膀作文550字 篇21
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望······”這是我最愛聽的《隱形的翅膀》，每當我失敗，絕望時，一聽到這個優(yōu)美的旋律后，我總能再次站起來去面對困難，而我則用這首歌幫助了一位八歲的芭蕾女孩。
去年夏天，我來到上海步行街，漫無目的地走來走去。這時，我看見有一輛摩托車飛奔過來，我連忙退開，但我看到的卻是驚心動魄的一面：摩托車把一位七八歲的小女孩的右腿軋傷了，女孩倒在了血泊之中。摩托車車主見自己闖了大禍，連忙逃走了，周圍的人們立即撥打了急救電話······
一個月后的早上，我終于把小女孩的家庭背景查清楚了，她叫吳馨，今年八歲，父母都在打工，她是一名芭蕾女孩。我來到她的身邊，她正在默默地抽泣著，因為自己失去了右腿，已經(jīng)不能再像從前那樣跳舞了。我嘆了口氣，把耳中的MP4輕輕地戴在了她的耳朵上，我要讓她去聽一首歌——《隱形的翅膀》，她像是找到了自己未來的希望一樣，慢慢地從病床上走了下來，開始練習走路，開始單腳舞，我露出了微笑，因為我使一個人的'生命有了希望。我也感謝《隱形的翅膀》，是這首歌讓那位小女孩擁有了一雙“隱形的翅膀”，帶她一起飛，飛過絕望。
正像上述所說的，盡管小女孩失去了右腿，但她聽了那首歌之后，又重新站了起來，這說明她相信自己的未來是光明的，她相信自己還能像從前那樣煥發(fā)生命的光彩。
人生時有不如意，但是重要的是讓我們相信自己身上一直有雙“隱形的翅膀”，對未來充滿信心，努力過好每一天！
隱形的翅膀作文550字 篇22
我一直有雙隱形的翅膀，這雙翅膀讓我有過淚水，有過希望，讓我圓了飛翔的夢。每個人都有一雙這樣的翅膀，只要你啟動它，它就會讓你飛得更高、更穩(wěn)。從小，我就對數(shù)字特別敏感，幼兒園時，我就掌握了一百以內(nèi)的加減法，一年級，我喜歡上了奧數(shù)，我自信滿滿，覺得自己一定行。
我還告訴爸爸媽媽，我一定會好好學，成為奧數(shù)高手。剛開始學時，我很有興趣，可沒想到，越往下學越難，我也慢慢失去了興趣�？偸亲鲋鲋渑艿酵饷嫒ヂ犘▲B的啾啾聲，算著算著眼睛又飛到天上看柔柔的白云去了……我心不在焉地應付著，什么信心什么目標，早就被我拋到九霄云外去了。直到那次的奧數(shù)競賽，那一道道看似很簡單的題目都像在跟我作對似的。無論我怎么抓耳撓腮就是想不出來，結(jié)果可想而知。媽媽把我叫到面前，眼睛似乎要看到我的心里去，語重心長地說：“可可，名次不重要，奧數(shù)不學也沒關(guān)系，媽媽只問你，你還記得當初你自己定的`目標嗎？是堅持還是放棄？你以后再遇到困難是堅持還是放棄，你能好好想一想嗎？”小小的我真的想了很久，媽媽說得對，定下目標很簡單，可如果不去堅持，遇到困難就放棄，怎么能學到本領(lǐng)呢？我想像爸爸那樣在電腦上飛快地打字，我想像張馳他們那樣快樂地下象棋，我還想像古人那樣能寫漂亮的毛筆字，我更想……
可是，不去堅持能學到本領(lǐng)嗎？從此，我像變了一個人，學習的時候總是全神貫注，心中想著自己的目標，想著學本領(lǐng)一定要堅持，在這樣一路的堅持中，我一次次收獲喜悅，我嘗到了這雙隱形的翅膀帶給我的飛翔的快樂！
隱形的翅膀作文550字 篇23
“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過……”曾經(jīng)聽這首《隱形的翅膀》，有感于它那動聽的旋律，優(yōu)美的歌詞，是的，每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。而對于我，那雙翅膀就是那充滿無限激情的夢想，正是有了它，我才能在人生道路上奮勇向前。
詩人龔自珍在詩中曾寫道“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！边@是他的夢想———以自己的才華報效祖國�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”這是他——陸游的夢想，希望自己可以守護在祖國的疆土上。自古以來，夢想是一個修煉感悟的過程，正如屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
夢想，在不同的人的心中被賦予不同的意義，它可能是前進的動力，也可能是生存支柱，還或許是成功的基石。但不管如何，夢想是人生中不可或缺的一件東西，換句話說，如果一個人沒有理想，就算他擁有無盡的財富，地位，權(quán)利也只不過是過眼煙云而已，剩下的只是空空的軀殼。
從小到大，我們有過無數(shù)的夢想，小時候天真的想做一名科學家，但隨著年紀的增長，我們越來越精確自己的夢想，但無論怎樣，我們都未曾丟下夢想，夢想一直引領(lǐng)著我們成長。
寫到這，想到初三的我，我的夢想是什么呢？我想一定是邁入高中的大門，也正是因為有這樣的一個夢想，我不斷努力著堅持著，拼搏著，只為了讓我這雙隱形的'翅膀變得更加強壯，豐滿，帶我遨游天際，飛向遠方。
耳畔又想起了熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。是的，夢想就是我的隱形的翅膀，它給我動力，給我希望，指引我人生的方向，帶我飛向成功的彼岸。
夢想，我隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文550字 篇24
什么是隱形的翅膀？難道就是別人看不見的翅膀？不，它是一種力量，是堅持，它帶著我們飛，飛到每個人的心中，幫助我們找到成功這顆果實。
堅持是邁向成功必不可少的腳印。唐代有一位著名的鑒真和尚，為傳播佛教文化，下定決心去日本傳揚佛教。前三次東渡因為海上天氣的阻撓失敗了；第四次、第五次東渡時，鑒真甚至被貶到海南；然而第六次東渡，他終于成功了。你看，鑒真就是如此堅持，“有志者，事竟成”。有了目標就要花時間去實現(xiàn)，成功往往就是堅持得來的。
堅持不懈和目標專一是一對好朋友，不能把它們拆散。就如滴水穿石，即使雨水持續(xù)不斷地下著，但它卻到處潑灑；而屋檐上的水滴，天長日久、目標專一，最終滴穿了石頭。兩者，缺一不可。
雖然堅持它就是一個詞，但是它是有生命的，只是需要我們?nèi)拘蚜T了。有人認為堅持很難，所以他們用“知難而退"這個詞來回避；也有人堅持到了一半便放棄了，他們用“適可而止”這個詞來當借口。堅持往往就在那么一瞬間，你不逼自己一把，永遠不知道自己可以飛得多高。還有一些人他們常常會被時間所放棄，因為堅持往往是一個漫長的.時間。鑒真從二三十歲開始東渡，一直到六十八歲才第六次東渡，才終于成功。其實也許堅持的時間可能會更長，就如愚公移山。愚公立志移走家門口的兩座山，山太高太大，愚公自己完成不了的，自己的兒子可以；如果兒子也完成不了，孫子來辦。堅持有時就是這樣，子子孫孫延續(xù)下去，總有一天能夠成功。
別退縮，相信自己有堅持這一雙隱形的翅膀喚醒他，讓它伴隨你成長，讓它做你成功的那一架橋梁。
隱形的翅膀作文550字 篇25
每一個人都有一雙隱形的翅膀，帶著你翱翔，它每時每刻都陪伴著你，在你出生，成年、老年，甚至死去，這雙隱形的翅膀一直陪伴著你，只是你看不到而已。
一首《隱形的翅膀》一夜成名，那里面的歌詞多好：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。讓我們勇敢起來。在你幾乎絕望的時候，你想起這雙隱形的翅膀，說不準就有人們幫你，你的希望就再次燃起。
年幼時，我們想有一雙“獨立”的翅膀，好像是聽慣了媽媽的`嘮叨，自己想到處闖蕩，不想再聽媽媽的嘮叨，離開家，去過自己的生活，去掙脫爸爸媽媽的懷抱�？墒窃诖笠稽c的時候，我們想起自己小時候的想法，肯定覺得自己太天真了，又擁有了一雙“追夢”的翅膀，自己有了夢想，就會努力地去實現(xiàn)，不管負多大的代價。痛苦的時候，我們就渴望得到一雙“超越的翅膀”，讓他幫我們飛過絕望，看到美好的希望。www.dxzw.com
我看過一部電影，那部電影就叫做：隱形的翅膀，故事是這樣的：從前有一個小女孩，他和他的朋友們一起放風箏，他們那時不知道不能在電線桿地下放風箏，他們放著放著，就觸電了。他的兩條胳膊，沒有了。他的父母非常的悲痛，小女孩自己也很悲痛，小女孩也想過自殺，第一次是想上吊自殺，被他的母親發(fā)現(xiàn)了。第二次她從入了河里，幸虧父親看見了，把他救了上來。
后來，小女孩擁有了一雙翅膀，這使他變得更堅強，更勇敢，最后考入了一所好的大學，游泳比賽還得了第一名。
一雙隱形的翅膀，帶你翱翔，加油吧，同學們，祝你早日實現(xiàn)夢想！
隱形的翅膀作文550字 篇26
電影里的故事發(fā)生在壯麗秀美的大草原。一個名叫志華的花季少女，因為一次放風箏，不小心觸到了高壓電，從此沒有了雙臂。她一開始很自卑，因為她從此成了殘疾人；她從此得到的不是別人的憐憫，就是別人的厭惡。志華的媽媽神經(jīng)很脆弱，幾次暈厥，幾次想投河自盡，她一看到風箏就仿佛看到了自己的女兒當年被高壓電奪去雙臂的情景。然而不巧的`是，志華家就靠做風箏謀生。有一次，志華親眼看到媽媽向河邊走去，眼看河水已漫過了媽媽的雙肩，可志華卻無能為力，因為她既不會游泳，又是一個沒有平衡感的殘疾人。
志華無論是在學校里還是在家里，都要用腳來代替手的動作。為了學會用腳梳頭，志華就開始練起舞蹈。她每天把腳壓在窗臺上，或者和媽媽一起在田野中劈叉。
一次偶然的機會，志華進入了游泳隊。教練起初怕她不行，可是志華卻說，為了避免她的媽媽再次投河，她一定要學會游泳！
經(jīng)過長時間地苦練，志華參加了“全國殘疾人運動會”。在游泳比賽中，志華靠著剛毅的意志，堅定的信心，和那雙“隱形的翅膀”，終于奪得了桂冠。
當看到志華第一個到達終點時，我似乎明白了——其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀，只有在真正領(lǐng)悟到人生真諦的時候，那雙翅膀才會出
現(xiàn)，帶著我們飛翔。我激動得流下了熱淚，我們不約而同地鼓起掌。志華經(jīng)過各種變故的磨煉，最終勝利之神向她露出了笑臉。雖然她的人生道路是那么曲折，那么坎坷，但是她這種頑強的同命運抗爭的精神，應該與海倫·凱勒一樣，永遠，永遠，永遠，留在世人的心中。
隱形的翅膀作文550字 篇27
如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。
這些書，可真厚啊，對于不愛讀書的人來說，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的`娛樂。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實的愉悅。只要輕輕翻開一頁書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會帶著我飛，飛過這本書所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢》。本是去打開抽屜找尋東西的我，在翻開《紅樓夢》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長在哪個位置，又是如何帶著我飛了起來，飛過了飛過任何我想飛過的地方。
直到后來我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書，只要我認真閱讀起來，它們就能帶著我飛起來，非常簡單。既不需要我有搬動磚頭的力氣，也不需要我走幾萬里路。
我有一雙隱形的翅膀，它不是長在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀，它是我手邊那一本本看起來與翅膀毫無關(guān)聯(lián)的書籍，它們在沒有被我閱讀時，是一塊塊磚頭，而當我閱讀它時，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。
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