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初一學生作文：敬畏生命
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初一學生作文：敬畏生命，歡迎閱讀與收藏。
初一學生作文：敬畏生命1
“生命之渺小，如滄海之一粟。”多久了，這句話在我耳邊時時響起。直到那一刻，我才知道，生命的偉大。
如果說要給善良下個定義是“不亂殺生”的人，那我肯定不算是個善良的人。我的興趣就是“折磨”那些小蟲子，尤其是螞蟻。某一天的下午，無意中發(fā)現(xiàn)了一個大糖塊，上面沾滿了螞蟻。我心血來潮，想在這上面潑熱水，看看效果如何。要言行一致，我便做了。看那黑呼呼的小生命在水中掙扎。我突然覺得十分可笑，生命如此渺小，既知最后結(jié)局如何，又何必多做無謂掙扎。想到這里，我加大了水量，想將那塊糖也埋沒在這汪洋之中，以來驗證我“堂而皇之”的理由——生命是渺小的。
可是在一霎那，我發(fā)現(xiàn)我錯了。螞蟻們正在聚集！這使我十分憤怒，不由得把所有水都倒下去。蟻群越來越大，而熱水也越來越多。就在我自信我要贏得勝利之際，有一只螞蟻爬出來了！我似乎覺得，我被嘲笑了。
從那天起，我重新思考了我對生命的.態(tài)度�？吹揭粍t新聞，一個3歲小孩被困在機井4個多小時被救出來，也還有生命跡象，我不禁熱血沸騰。原來生命是如此偉大！我們現(xiàn)在的責任、義務，是社會賦予我們的，可這同時是生命賦予我們的。若沒有生命，談何義務！
我要更正我的想法，生命的力量，足以改造整個世界，甚至整個宇宙！看看我們的世界，若人類甘于平庸，也就不會如此多彩；若生命屈于自然，就不會踏上月球！
初一學生作文：敬畏生命2
春天到了，我們的冬姑娘還在依依不舍不愿離去，可樹枝已經(jīng)吐出了新芽，告訴我們春天來了。我站在窗前欣賞著窗外如詩如畫的美景真讓人心曠神怡。
然而，好景不長，突然變了天。不久“嘀答，嘀答”的雨水很有節(jié)奏的敲打著窗戶。這時，風也不甘示弱，呼呼地咆哮著趕來湊熱鬧。我透過窗戶，看風把地上的沙土吹得漫天飛舞，無處不見它的身影，眼前一片朦朧。路上的行人也紛紛穿著雨衣，打著傘往家里趕。遠處，別人家的衣服，鞋子在地上打滾。近處，隱隱約約可以看見我家花壇前不久種的那棵小樹無情地被風雨抽打著。因為風太大，樹也搖晃起腦袋，樹葉在空中似“瘋狂的.舞者”，好像在風雨中掙扎、拼搏，為了活下去而奮斗。我想去救救它，可一個閃電把我嚇得退縮了回來。風越來越大，雨越來越猛，樹終于因為堅持不住而倒下。過了不久雨停了，空氣也變得格外清新，讓人早已忘記了剛才所發(fā)生的一切。
日復一日，月復一月。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)花壇的小樹上冒出了新芽，它還在為了活下去而奮斗。真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”��！一棵植物都能如此堅強，那我們做人還有資格退縮，不敢面對嗎？
樹如此頑強不息的生命力，不正在告訴我們做人要頑強不屈嗎？是啊，不論做什么事都要頑強奮斗，失敗了也要站起來，這不正是大自然的啟示嗎？
初一學生作文：敬畏生命3
一個大雪飄揚的冬天，街上沒有什么人，在一個石頭的下面有一個纖弱的小草。
一天，它忽然在寒冷的冬天，探出了腦袋，由于天氣很冷，泥土都凍住了，它不禁打了個寒戰(zhàn)。
它的身上不一會就落滿了雪，這時雪把它壓到泥土上，它感覺背上已經(jīng)被凍的沒有知覺了，而且越來越重，它被壓得喘不上氣，這時來了一陣風，把它身上的雪打掉了，它終于挺過來了，但是它感覺比剛才更冷了。
好不容易冬天過去了，溫暖的陽光透過石縫照在它的身上，它開始生長了，第一場春雨來了，它不像別的小草一樣被雨水滋潤的，而是被春雨打在地上，春雨一下泥土變成了爛泥，它已經(jīng)陷進這爛泥中，它們美麗的.葉子變得十分骯臟，直到它豎直了身子，泥土又變得和之前一樣，泥土才掉了。
過了幾個月，它已經(jīng)長得很高了，但是石頭擋住了它的生長，但它又無法踢開石頭，它繼續(xù)蓄力，感覺自己的力量很大時，就用力一踢，它竟然成功了，它解開了石頭。
第二天我發(fā)現(xiàn)了它，它在陽光下挺直腰，我又看到了旁邊的石頭，腦海里它開始踢石頭的情景。
我非常感嘆，這么瘦弱的小草竟然力量這么大，它值得我們敬畏。
初一學生作文：敬畏生命4
一群鴨子在媽媽的帶領下，上臺階，這個景象是再常見不過的了，可是我卻把它記在了心中，暗暗地為這些鴨子加油打氣。
首先，這些鴨子堅持不懈的精神使我敬佩。鴨媽媽先上去了，這些小鴨子在后面緊跟著，可是這些小鴨太矮了，臺階對它們來說，比樓房還要高�？墒区喿觽儾]有退縮，一直在努力。摔下來再爬，再摔，再爬，不爬上去決不走，就這樣，有的鴨子掉下來，摔個肚子朝天，可仍然站起來，繼續(xù)努力，有的鴨子可能已經(jīng)摔得身受重傷，可是有一股力量促使它繼續(xù)。看到這一幕，我不得不敬佩鴨子的精神。
還有我還趕到鴨子非常聰明，聰明在哪里呢？這群鴨子一邊爬，一邊尋找哪個地方容易上去，走來走去，找了半天，終于有一只鴨子上去了，后面的'鴨子看見自己的大哥已經(jīng)上去了，便都來了勁，也照葫蘆畫瓢，一個一個的上去了，可是最后的一只鴨子，太小，嘗試了很久，最后終于上去了。
看完了這一幕，我想：鴨媽媽一定為自己有這樣的孩子而感動吧！為自己有這樣的孩子而感到欣慰吧！
這就是偉大的生命，這樣堅持不懈，這樣不怕疼痛。我敬畏這樣的生命，不怕生活中的困難，為自己的拼命感到自豪。這種永不放棄的精神和聰明的頭腦令我敬畏。
初一學生作文：敬畏生命5
那是一個夏天的長得不能再長的下午，在印第安那州的一個湖邊，我起先是不經(jīng)意地坐著看書，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正飄散一些白色的纖維，大團大團的，像棉花似的，有些飄到草地上，有些飄入湖水里。我當時沒有十分注意，只當是偶然風起所帶來的'。
可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。好幾個小時過去了，那些樹仍舊渾然不覺地，在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午，整個晚上，漫天漫地都是那種東西。第二天情形完全一樣，我感到詫異和震撼。
其實，小學的時候就知道有一類種子是靠風力靠纖維播送的，但也只是知道一條測驗題的答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服，一種無以名之的敬畏。我?guī)缀跏堑谝淮尉次飞m然是植物的。
我感到那云狀的種子在我心底強烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許在不分晝夜的飄散之余，只有一顆種子可以成樹，但造物者樂于做這樣驚心動魄的壯舉。
我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中有哪一顆種子成了小樹？至少，我知道有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地，在一個過客的心之峽谷里，蔚然成蔭，教會她，怎樣敬畏生命。
初一學生作文：敬畏生命6
自從今天早上看了第一節(jié)課---敬畏生命，我忽然想起以前一件事。媽媽在陽臺上養(yǎng)了許多盆花，在一盆小花中，我偶然發(fā)現(xiàn)了些草。我想：“為什么小花里會有雜草？”可能是這些天我沒照料它的原因吧�？晌矣窒耄杭热凰@么厲害的話，那就由它自生自滅吧，反正它既沒有用，也不好看，還丑！哼，我才不管你呢。
第二天，我見它沒有事，有點不滿意，就把他的葉子剪了，看到他的精力消減了許多，我心滿意足地離開了，心想：它明天一定會死的，還想和我斗，你還嫩點。再回頭看看，又有點于心不忍�！鞍Γ液芡槟惆�！”我有點自大的說。
第三天，第四天……第八天，我來看看我的手下敗將是否已經(jīng)去了天堂。當我看到它時，我心里突然感到了前所未有的震撼。它還在努力的活著，即使沒有葉子，沒有了水，甚至一半已經(jīng)枯黃，他還是在拼盡全力，好像在向我顯示他的力量，像在告訴我：“別以為自己高級，就可以隨便玩弄我們，我們也是和你們一樣，是有生命的.，是平等的！”突然之間我感覺到了它的生命的偉大、無私。我突生敬畏之情，感到了我害了一個生命、一個比世界更大的心靈。我感覺我的心仿佛在被針刺一樣的痛。
從此以后，我都平等的對待每一個動物、植物，甚至一片樹葉，因為我知道世間所有的東西都是平等的、都是有生命的，這就是一個令我敬畏的小花告訴我的。
初一學生作文：敬畏生命7
在如今著科學技術飛速發(fā)展的時代里，工業(yè)社會那所謂的‘開發(fā)’也越來越嚴重了。過去，有我們最喜歡背的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”可如今卻只能說是“接天臭氣無窮灰，映日垃圾無人管”了
大片大片的樹林被砍倒了，清澈見底的河流被污染了，成堆的垃圾正等待著被處理。面臨生存危機的地球，我們又應該怎樣去治理呢？我們又應該怎樣讓我們的環(huán)境像原來那樣山青水秀，煥然一新呢？答案只有一個---那就是要靠我們自己，靠地球的主宰人類。
據(jù)人們調(diào)查，全球每年都有3%的.地區(qū)沙漠化，一顆小小的紐扣電池就能使一個人一生的引用水污染，全國的用水量每十五年就翻一倍，更嚴重的問題是_我國的森林資源在數(shù)量和質(zhì)量方面都處于不斷下降的趨勢中。歸根結(jié)底，我們所面臨的問題就是“垃圾污染，大氣污染，森林污染和水污染�！笨偨Y(jié)出這些問題，我們又應該怎麼去做呢？那就是環(huán)保，環(huán)保這兩個字對我們來說并不陌生。大街上到處是關于環(huán)保的標語，讓一個八九歲的孩子說說怎么環(huán)保如拈花般輕松，可做起來并非易事。這又說明了什么？那就是人類對自己的家園不負責任。
所以，我們現(xiàn)在亡羊補牢，為時還不晚，醒醒吧！人類！多少自然災害一次次向我們敲響警鐘，多少地區(qū)面臨著生存的危機。讓我們同心協(xié)力，共建美好的家園吧！
初一學生作文：敬畏生命8
你是否目睹過晨曦中百花齊放的春天?
你是否匐在接近凋零的紅杏枝旁細數(shù)著調(diào)謝的時光?
你是否知曉那天上的云朵是自然鬼父神工的表象，而那聲聲驚雷正是自然激昂始作俑者的修行?
若是你不知曉何為敬畏自然，那么，你將永遠無法，領略到自然的神奇與美麗……
自然是默默無聞的奉獻者，敬畏自然，就是在敬畏它為我們奉獻的一切。制成衣服的棉花，地里長出的糧食，供汽車輪胎行動的石油，陽光與水使萬物蘇醒，樹木所產(chǎn)生的`氧氣……哪一個不是我們?nèi)祟惿娴母?哪一個不是自然無私又無償?shù)膬?鋼鐵打造的器具，交通工具，樹干造成的書寫紙，哪一個不是大大便利了我們的生活?哪一個不讓我們感嘆自然奇妙無私的奉獻?敬畏自然，就是敬畏生命!
自然是一位寬宏大量的母親。敬畏自然，就是在敬畏我們的母親。向河中排放污水造成魚類死亡;在土地里亂扔廢棄電池導致土地污染，無法利用;向空中排放有毒氣體導致臭氧層出現(xiàn)空洞……人類對自然做出的一切，哪一項沒有使自然受到嚴重的破壞?哪一次并非十惡不赦，無法挽回?無私的付出卻換來無情的傷害，這樣的自然，為何不值得敬畏?
奉獻并不代表無限，自然能源終有一日會衰竭;母親會原諒她的孩子，可這不代表她不會受傷�，F(xiàn)如今，越來越多的人遺忘了敬畏自然，自然又會不會再次選擇原諒我們呢?
初一學生作文：敬畏生命9
生命常常是如此美麗。
每天匆忙中行走，低頭看一看腳下的花花草草，心頭不免多了些淡淡的感動。他們?nèi)绱嗣煨。绱吮拔�，并且如此美麗，如此堅強地活著。我不懂花語，也不知鳥意，但是我有一顆敬畏的心，我敬畏花香草綠。
生命常常是如此另類。
有人說我心軟如豆腐，有人說我無情如流水，有人說我寬容如紫羅蘭，有人說我自私如守奴才，有人說我慈悲如佛祖心。我知道，都不是的。我就是我，無可替代的我，獨一無二的我。像每個渴望陽光的生命一樣渴望陽光，內(nèi)心深處有一點自負和自卑的混合物，骨子里有別人學不來的慵懶和倔強。淹沒在人群里不會發(fā)光，認識我的人自會發(fā)現(xiàn)我的`存在。
生命常常是如此奇特。
有人說梵高是瘋子，托爾泰斯是傻子，我不辯解。那又有什么，即使真理變成謊言，他們也依然存在過，依然痛過、哭過、笑過、悲過，這就夠了;他們也依然是藝術殿堂的佼佼者、成功者，這就夠了;他們也依然完成了在那歷史長河中獨一無二的痕跡，這也就足夠了。折磨和貧困時時伴隨著梵高，苦難早早帶走了他，可我不為自殺者嘆息，因為太多的無奈讓我明白存在即合理;理想與現(xiàn)實時時矛盾者托翁，信仰堅定最終卻與現(xiàn)實脫節(jié)，可我認為信仰者感動，因為太多的慨嘆讓我明白世上沒有十全十美。
我敬畏，卻不愿屈服。
我是一滴水，我有水的生命：滴在碗里不會馬上消失，放在手上不會清涼永在。
我是一粒米，我有米的生命：煮到鍋里不會馬上熟透，掉進火爐里不會靜謐無聲。
我是一個人，我有我的生命：活在世上不會馬上腐朽，埋入土里不會尸骨長存。
因為在矛盾中舒服，所以在生命中敬畏。
初一學生作文：敬畏生命10
媽媽在陽臺上養(yǎng)了許多盆花，在一盆仙人掌中，我偶然發(fā)現(xiàn)了些許在草。我想：“為什么仙人掌種會有雜草？”可能是這些天我沒照料它的原因吧�？晌矣窒耄杭热凰@么厲害的話，那就由它自生自滅吧，反正它既沒有用，也不好看，還扎人！哼，我才不管你呢。
第二天，我見它沒有事，有點不滿意，就把他的刺來了個“一剪沒”，看看到他的精力消減了許多，我心滿意足的離開了，心想：它明天一定會死的，還想和我斗，你還嫩點。再回頭看看，又有點于心不忍�！鞍�，我很同情你�。 蔽矣悬c自大的說。
第三天，第四天……第八天，我來看看我的手下敗將是否已經(jīng)去了天堂。當我看到它時，我心里突然感到了前所未有的震撼。它還在努力的活著，即使沒有刺沒有了水，甚至一半已經(jīng)枯黃，他還是在拼盡全力，好像在向我顯示他的力量，像在告訴我：“別以為自己高級，就可以隨便玩弄我們，我們也是和你們一樣，是有生命的，是平等的`！”突然之間我感覺到了它的生命的偉大、無私。我突生敬畏之情，感到了我褻瀆了一個生命、一個比世界更大的心靈。我感覺到了心仿佛在被針刺一樣的痛。
從此以后，我都平等的對待每一個動物、植物、甚至一片樹葉，因為我知道世間所有的東西都是平等的、都是有生命的，這就是一個令我敬畏的仙人掌告訴我的。
初一學生作文：敬畏生命11
一塊石頭，一地泥土，是再普通不過的。在這兒，空氣潮濕，甚至每一個地方都是潮濕的。然而就在這樣的冬天，一個新生命誕生了。
這是一顆種子，一顆平淡無奇的種子，它毫不起眼，被壓在一塊石頭下面。板結(jié)的泥土讓它動彈不得，寒冷的天氣讓它瑟瑟發(fā)抖。但它絕不屈服于這冰天雪地，它是個頑強的種子！它鼓勵自己，努力讓自己睜開眼睛。終于，過了一個寒冷的冬天。
在小鳥的啼叫聲中，春天來了，這里活躍了起來。這顆種子已經(jīng)從石頭縫冒出了嫩芽，經(jīng)過這一冬天的`磨煉，它的身體已經(jīng)非常健壯。人們對這唯一幸存下來的小生命感到震驚不已。
一天，天色陰沉，種子的嫩芽也已長得很高，它并不知道，暴風雨就要來了�！稗Z！”一聲悶雷點亮了整片天空�！皣W”地一聲，下起了傾盆大雨，原本干燥的泥土，頓時變成了一灘爛泥，這顆種子艱難地撐起了腰，豆大的雨點，一滴一滴重重地砸在它那嬌嫩的葉片上。暴風逼得它趴在地上，不讓它動彈。泥土玷污了它的身體，葉子已經(jīng)支離破碎，閃電仿佛也有意要擊中它，但它不屈服。它把這些雨水當作養(yǎng)分，儲存了起來。
清晨，雨停了，它終于直起了腰，露水洗凈了它身上的泥土，在陽光的照耀下，它的周圍仿佛閃著一圈綠光�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”它會勇敢地去面對，面對著這殘酷的生活……
初一學生作文：敬畏生命12
生命是多么可貴。在一個非洲，一群旅游者為了在那里吃飯，一個游客用火不當，從而引起了火災，那火向著風的方向想一條火龍那樣移動。這時，一個游客大聲喊到：“不好了，火要包圍一個蟻巢了。大伙兒看到了在蟻巢下已經(jīng)是黑壓壓的一片了。我想：這些螞蟻一定會被火給燒死的�？墒沁@些螞蟻一點兒也不慌張，馬上圍成一團向一條河中滾去，好呀，不時聽見螞蟻身上爆裂的聲音，可是不見這些團縮小，只見河中冒出一陣白煙，一些螞蟻跑了出來。我從這些螞蟻身上看見了那位為了三個小兵而天天給他們找吃的，而自己不吃，一直到最后餓死的老班長，真是太感人了。
我又從那位老班長身上看到了那位老漢。
一天老漢為了救這一村的老百姓把自己的兒子從中拉了出來，這讓大伙兒看到了生的'希望，最后老漢和自己的兒子犧牲了！我從這些事中可以看出老漢是一個舍己為人的人。
落葉落地，這些落葉是多么可惜，從這些樹葉中我想到了一個人那就是老漢，
樹葉落地讓人暖，唉秋天到了，讓人冷，看這一件件事中可一名看出生命是可貴的，可是，有時只要犧牲自己的生命就可以救別人很多生命。所以我們要舍己為人。這是一美德。
看呀，生命是多么可貴呀，所以我們是要珍惜生命，可在一的時候為了別人而付出也是可貴的，因為一條生命可以救很多很多的生命，這也是可貴的
我最后喊一聲：“生命”
初一學生作文：敬畏生命13
生命就是這人世間最神奇的東西，生命可能是一株小草，有可能是一個巨人。每一個生命的存在，都有它的價值，我們要敬畏生命，珍惜生命，讓生命在這個人間長存。
我們要敬畏生命，在這個世界上很多東西都是有生命的。一株小草，一朵小花，一棵大樹，一個長頸鹿，一只熊貓，一只狗，一只猴子，或者是人類都是生命。我們要敬畏生命，就是敬畏這些東西，我們不可以隨便的褻瀆他們。比如說踐踏草坪和隨便的摘花，砍伐樹木，其實這都是對生命的不尊敬�，F(xiàn)在樹木急劇的減少，亂砍濫伐的現(xiàn)象慢慢的加劇，如果不得到控制，就會更加嚴重，這其實是對樹的生命的褻瀆。在新聞上，我們常�？吹揭恍┡柏埮肮返氖录�，還有更多其他的動物也受到過虐待，甚至還有人會虐待人殺死人，在他們的無情的手和腳蝦，那些生命肆意的被踐踏。他們做不到尊重生命，做不到敬畏生命，那么他們就將失去成為一名普通的公民的機會。
我們除了要敬畏其他的'生命，還要敬畏自己的生命，我們要珍惜自己的生命，因為生命只有一次。有很多孩子因為壓力太大而輕生一些成年人也不例外。希望在做出這種事情之前，要充分考慮清楚生命，不只是我們的，也是父母賦予給我們的，如果我們就這樣死去，不僅是對我們自己的傷害，還是對家人的傷害。
敬畏生命，珍惜生命。
初一學生作文：敬畏生命14
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是是“敬畏生命善待動物”。我們?nèi)祟愂怯猩膭游镆彩怯猩摹Ｎ覀円蛣游锖椭C相處，保護生態(tài)環(huán)境，讓地球更加美麗，一起迎接明天的太陽。
動物是人類的朋友，它們給我們的生活來了極大的樂趣，而人類大量捕殺動物，用它們的肉來制作各種美味，用動物的的.皮毛制作善良的外衣，使動物的數(shù)量急劇減少，動物給人類帶來了許多許多的樂趣，鳥兒給人們帶來好聽的歌兒，蝴蝶帶來了夏天，給夏天增加了一份色彩。記得去年春天的時候，每當天氣晴朗，媽媽就覺得樓道里的氣味太大，時常會把樓道里的窗戶打開，時間久了，也有忘記關的時候，不知何時，我家的防盜門的墻上不知道什么時候被帶著剪刀尾巴的小燕子給占領了，這兩只小燕子很是勤老，一下午的時間就把她們的小窩簡簡單單的搭完了�？墒峭砩戏艑W回家時候，燕子小窩好像自己逃走了似的，墻上僅僅剩下一點點泥土的痕跡和兩只帶著悲傷表情的燕子。第二天早上，兩只小家伙又開始忙活起來，可是到了晚上，窩又不見了。后來我們才知道，是樓道的保潔員把窩清理掉的。于是，我們的鄰居把“請別碰燕子窩，謝謝”這幾個字貼在了墻上。果然，再也沒有人碰燕子窩了�？�，這頑強的生命也有悲傷的時候，我們是不是也應該珍愛生命呢？
同學們，讓我們一起敬愛生命，善待動物，讓世界更加生機勃勃！讓地球更加美麗！
初一學生作文：敬畏生命15
生命是什么呢？幼時的我根本就不知道生命的意義，我長大了，知道生命是飛蛾求生，是瓜苗在石縫中生長……生命的真諦是什么，生命有什么意義？這是人類思考的永恒主題。
蕭伯納說：“生命在我眼中是一截短短的蠟燭，它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，我要讓它燃燒得越高越好�！庇纱俗屛蚁肫鹆思依镆慌鑴倓傞_始成長的仙人球，那時候，它連根都沒有很多，圓圓的，滿身都是刺，我想：它這么脆弱能活嗎？回到家，我漫不經(jīng)心地把仙人球隨便往花盆里放，澆點水，放在陽臺不管了，過了好長一段時間，我去陽臺拿個東西，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出來了一株嫩芽，綠色的仙人球顯得那么有活力，那么的生機勃勃！此刻，我真正的理解了蕭伯納的那句名言了。
小小的仙人球生命力如此的頑強，何況人呢？
人必須要勇敢的去面對一切的風風雨雨，無論你多么弱小，只有自己心中強大了，無論遇到多大困難，都該勇敢面對。只要有勇氣，就會有希望！
生命就是這么神奇，人生絕非是縹緲的夢幻，在人生的原野里，灑過多少汗珠，才會有所收獲！對于辛勤的`耕耘者來說，人生永遠是可愛的，我們要在有限的生命中做有意義的事，不要虛度光陰，浪費生命。
一粒不驚人的種子；往往藏著花季的燦爛；一條不起眼的毛毛蟲，可以蛻變?yōu)橐恢簧拾邤痰暮�，所以，生命本是奇跡！
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